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(必備)自信的作文6篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的自信的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
日常生活有很多花瓣，如牡丹花、蓮花、黃菊花，桂花等，而我想講的是內(nèi)心之花——自信的花。
我有一個(gè)最好的朋友，她叫諾諾。諾諾很愛唱，她視音樂給自己的知已。
是我諾諾的手機(jī)微信，常常看她的微信朋友圈，期待能夠多多的.領(lǐng)略到她的音樂風(fēng)彩。翻著翻著，我看見了她歌唱比賽的視頻：她閉著眼睛，小表情當(dāng)然，手牢牢地握緊麥克風(fēng)，放聲歌唱。能夠看得出，她是用心聽音樂，去觸碰音樂。她好像并不是在賽事，只是在她可望不可及的地區(qū)，靜靜的享有音樂，這般奇妙。
她在臺(tái)子上溫柔體貼，絕不焦慮不安的模樣深深地打動(dòng)了我，她能夠自信，我怎么就不行呢？
過去，每一次遇到英文節(jié)、朗讀大賽和音樂大賽時(shí)，登場(chǎng)的參賽選手毫無疑問并不是我。我實(shí)際上有資質(zhì)比賽，要是再加一把力，肯定得獎(jiǎng)，僅僅我怯懦了。
自然，那早已是過眼云煙了。這學(xué)期英語節(jié)，我有了一個(gè)膽大的念頭：我想報(bào)名參加英語小故事詩(shī)歌朗誦比賽。但是還得一步一步地來，試著新生事物也不一定是錯(cuò)事嘛！
之后，我發(fā)現(xiàn)了這不只是自信之花，還是膽量之花。這種花，要我發(fā)展，讓我懂得了那樣一個(gè)大道理：擔(dān)心許多人的眼光并不恐怖，但是害怕它自身才算是最恐怖的。
自信的作文 篇2
星期二，我當(dāng)選了作文狀元，心里可開心啦！今天，我就要給大家講講這件事。
“叮鈴鈴......&qut;語文課的鈴聲響了，正在我努力思考這節(jié)課會(huì)上什么的時(shí)候，趙老師抱著一摞作文1號(hào)本走了進(jìn)來。我頓時(shí)明白了過來：原來，這節(jié)課要評(píng)出習(xí)作2的作文狀元呀！我的習(xí)作本發(fā)下來了，成績(jī)是優(yōu)秀，我開心地想：又有資格參加這次作文狀元的評(píng)選了！耶！
開始評(píng)選了，我看了一下上來參選的人，心便涼了一半，11個(gè)人！這么多，我怎么有制勝的可能呢？我感到有點(diǎn)絕望了。但是， 我的心底卻有個(gè)小小的聲音在說：”不要放棄，自信一點(diǎn)，畢竟，上次你也參加了，你比其中部分第一次參與競(jìng)爭(zhēng)的同學(xué)多一些經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀〖佑停∧阕畎袅耍 坝谑牵夜钠鹩職猓屪约旱耐炔辉侔l(fā)軟。 但我聽著別人自薦的.時(shí)候，覺得別人都寫得很好。韓婧怡的松鼠噠噠，楊佳瀅的小狗胖啡.....終于輪到我了， 我在講之前用一秒鐘時(shí)間把自己的身體各部分挨個(gè)兒檢查了一遍：臉，不要僵硬，保持微笑；背，挺直；腿，站直，不要發(fā)軟；腦子，保持清醒，不要緊張；嗓子，保持”最美聲音”！我深吸一口氣，開始自薦，和同學(xué)們一起笑小乖的調(diào)皮，一起分享寫作的方法......接下來，所有的同學(xué)都講完了，終于到了投票時(shí)間！我看見前面的同學(xué)都只有1,2票，心里更加緊張，我會(huì)不會(huì)連一票都沒有呀！想到這里，我感覺頭發(fā)暈，眼發(fā)花，腿發(fā)軟，救命啊！上帝，保佑我吧！我不想要0票，給我1票吧，1票都行！終于到我了，我覺得自己寫得不夠好，把票投給了楊佳瀅。而此時(shí)，我開始后悔了，要是一票都沒有，自己還有一票呀！老師說：“把票投給陳雨萌的，請(qǐng)舉手。”一只手舉起來了，兩只手舉起來了，一片手舉起來了！天哪，我竟然得了12票！我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。最后結(jié)果出來了，我毫無懸念地成了本次的作文狀元，我激動(dòng)極了。
現(xiàn)在，回顧這次經(jīng)歷，我認(rèn)為：自己這次表現(xiàn)得比較沒有自信， 應(yīng)該相信自己。這次，我卻一直緊張，懷疑自己 ，覺得自己太差了。我們不能自滿，但也不能自卑，我這樣除了加劇自己的緊張，沒有任何用處。最后， 我要告訴大家：我們不能懷疑自己，要相信自己，自信一點(diǎn)，這樣才能讓自己更出色，取得更好的成績(jī)！
自信的作文 篇3
愛默生說得好，“自信是成功的第一秘訣，”。這句話時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)，它激勵(lì)我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
其實(shí)自信就是當(dāng)我們完成某件事的時(shí)候遇上了難題，不僅不氣餒，而且是對(duì)著困難迎面而上。我認(rèn)為自信就是人生中不可缺少的導(dǎo)師。當(dāng)你灰心喪氣的時(shí)候，是自信給予了你力量；當(dāng)你快要失敗的`時(shí)候，是自信讓你堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)你成功了，自信又為你錦上添花；當(dāng)你……
除了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了。總而言之，言而總之。自信就是不可缺少的精神。
記得自從小時(shí)候聽了這么一個(gè)故事，我就從此昂起了首，挺起了胸：有一位女歌手，第一次登臺(tái)，她內(nèi)心十分的緊張，一想到自己馬上要上場(chǎng)、要面對(duì)上千名觀眾，她渾身在抖，甚至手心不停地冒汗，她心想：要是待會(huì)兒上臺(tái)時(shí)，唱著唱著忘了歌詞怎么辦？那可會(huì)糗大了！她越想越發(fā)緊張，心跳得越快。此刻她已經(jīng)準(zhǔn)備打退堂鼓了。
就在她上臺(tái)的那一刻，一位前輩向她走來，微笑著塞給女歌手一張紙條。前輩輕聲對(duì)她說：“這里面是你要唱的歌詞，一會(huì)兒要是你忘詞兒了，就悄悄打開看看，也許對(duì)你有幫助。”女歌手謝過前輩后，緊緊地握著這張紙條，就像是她的救命稻草。她匆匆上了臺(tái)，或許是因?yàn)橛心莻�(gè)紙卷握在手心，她的心里尤其的踏實(shí)。而且在臺(tái)上她不僅沒有失常，還發(fā)揮得相當(dāng)好，博得了許多觀眾的青睞。
她心情異常的興奮，蹦著下了臺(tái)。對(duì)那位前輩再次致以感謝，前輩卻笑著說：“你找回了自信，其實(shí)是你自己戰(zhàn)勝了自己。我給你的不過是一張白紙而已，上面根本沒有什么所謂的歌詞。你握著的只是你的自信啊！”女歌手倏地有些詫異。她展開手中的紙卷，真的只是一片空白。她竟憑著一張白紙，順利的突破難關(guān)。
從今往后，這位女歌手就憑著自信，走向了成功……這就是自信，自信使得原本自卑的女歌手邁向了成功；自信也使我從一個(gè)膽小懦弱的兒童，長(zhǎng)成了一個(gè)充滿自信、充滿熱情和陽光的青少年。
最后，告訴大家：有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇！請(qǐng)所有人都要充滿自信，昂首挺胸，頑強(qiáng)向著困難大喊一聲：“再大的難題我不怕，因?yàn)樽孕旁谖疑砼裕 ?/p>
自信的作文 篇4
自信讓花兒散發(fā)芬芳，自信讓大樹挺直了腰，自信讓明月更加皎潔。與自信相伴的日子里，自信讓我們更加美麗。
六年級(jí)的我，雖然是班里的小組長(zhǎng)，上課從不舉手回問題，只想在在老師們的眼里，當(dāng)個(gè)安安靜靜，不惹事生非的小透明。
星期一一大早，又是班會(huì)活動(dòng)。班主任邁著不緊不慢的步伐走進(jìn)了教室，她的聲音總是那么洪亮且充滿了自信。“今天我們班將開展課前一分鐘演講活動(dòng)，要有三位同學(xué)上來做演講，有哪位同學(xué)愿意主動(dòng)參加嗎？”等到班主任說完，我們都面面相覷。不入后就有同學(xué)小聲說道：“怎么可能啊，這么突然，又沒有人準(zhǔn)備稿子……”我在心底默默贊同他的.話，便又把頭低了下去，在心里祈禱著不要點(diǎn)到我。我的腦海里過濾著幾個(gè)同學(xué)的名字，他們學(xué)習(xí)成績(jī)好，上課也總是積極回答問題，老師應(yīng)該會(huì)點(diǎn)他們吧？我便一直盯著桌角，一言不發(fā)。前兩個(gè)名字都是我意料這中的，可是沒有想到，第三個(gè)人竟然是我！
我有些驚訝地抬起頭，接著便開始不安了，我緊緊地抓著衣角，汗水沾濕了那一小塊，兩分鐘的時(shí)間很快過去了，我的嘴唇有些發(fā)干，慢吞吞地站了起來。好像我一上去，平日里愛講話的同學(xué)們變得沉默，教室突然里變得寂靜。我用著乞求的眼神望著他們：求求你們講幾句話吧！此時(shí)臺(tái)下響起了鼓掌聲。
“呃……”我只好扯了扯發(fā)干的喉嚨，發(fā)出第一個(gè)音節(jié)。臺(tái)下爆發(fā)出一陣掌聲，老師也在鼓掌，她的眼神里帶著鼓勵(lì)與慈祥。我只好露出一個(gè)微笑，開始了我的演講。我感覺這一分鐘無比的漫長(zhǎng)，即使我站在講臺(tái)上，我也能聽到教室最后面的掛鐘發(fā)出的聲響。我無比艱難的講出幾句話以后，就實(shí)在想不到說什么，便無助地對(duì)上了班主任的目光，班主任看著我的眼睛，帶著肯定的語氣說道：“大聲一點(diǎn)，自信一點(diǎn)。來！我們大家給她一點(diǎn)鼓勵(lì)！”同學(xué)們比前面兩次鼓得更加激烈，帶著對(duì)我的祝福、肯定與鼓勵(lì)。我至少能講出點(diǎn)什么了，仰起了頭，直視著下面一雙雙真摯可愛的眼睛，我終于完成了我的一分鐘演講。回到座位上，我看見我的好朋友，悄悄給我豎起子一個(gè)大拇指，她道：“你真棒！”
自信讓我們接近成功，在自信的日子里，自信使我們更加美麗，光彩照人！
自信的作文 篇5
說起我自己，當(dāng)然我有很多優(yōu)點(diǎn)。但我第一個(gè)想起的就是自信。
就在上個(gè)學(xué)期的時(shí)候。終于輪到我們班升旗了，我心里激動(dòng)極了，很想當(dāng)上護(hù)旗手。果不其然，下了課，老師把我叫來，笑著對(duì)我說：“這次升旗，你來當(dāng)護(hù)旗手吧！”我太高興了。回家就把這個(gè)無比神圣的消息報(bào)告給了媽媽。
第二天中午，我就迫不及待的和幾個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的`同學(xué)來到主席臺(tái)練習(xí)升旗。那天陽光明媚，清風(fēng)吹拂著國(guó)旗。我站在主席臺(tái)上，心里想著自己將成為一名護(hù)旗手。此時(shí)，激動(dòng)。喜悅。自信的心情告訴我一定要努力。我首先背誦自我介紹的發(fā)言稿：一遍，二遍，三遍……很快，我就可以倒背如流了。接下來，我開始和同學(xué)們排練升旗儀式了。我右手拉著國(guó)旗的一腳將國(guó)旗拋開。看著國(guó)旗緩緩升上天空，感覺老師和同學(xué)們好像都在莊嚴(yán)的國(guó)旗下肅然起敬。就這樣，在那個(gè)莊嚴(yán)時(shí)刻到來之前，我們苦苦排練了一星期。
星期一的早上，我早上7點(diǎn)就早早得到了學(xué)校。穿上校服，戴上領(lǐng)巾，把頭發(fā)弄得紋絲不亂。升旗儀式開始了，我昂首挺胸地走上了主席臺(tái)，光榮的做了自我介紹。我從臺(tái)上往下看，同學(xué)和老師們都在看著我，聽著我的講話。此時(shí)此刻，我感到連校園里的小草都格外充滿了生機(jī)，好像在給我鼓掌，給我力量。全主席臺(tái)旁盛開的鮮花，也朝我擠了擠眼，好像在對(duì)我說：“祝你成功！”。我圓滿地完成了升旗任務(wù)，得到了老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng)，我心里特別高興。
自從經(jīng)歷了那件事，我敢確定我自己是一個(gè)充滿自信的女孩。
自信的作文 篇6
自信
在苦難的日子里，自信像一抹陽光，驅(qū)散內(nèi)心的陰寒;
在快樂的日子里，自信像一朵嬌花，點(diǎn)綴明媚的春色;
在失意的日子里，自信像一縷微風(fēng)，持平心靈的創(chuàng)傷;
在得意的'日子里，自信像一面鏡子，提防內(nèi)心的驕狂。
我們需要自信，因?yàn)樗俏覀兂晒Φ牡旎俏覀冃拍畹闹吸c(diǎn)。破釜沉舟，百二秦川終屬楚;臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會(huì)稽山陰，在萬念俱灰這一刻，強(qiáng)烈的求生欲望勃然而發(fā)，甘為吳王馬前卒，做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時(shí)又與民躬耕，養(yǎng)精畜銳，終于滅了吳王。誠(chéng)然，勾踐的成功堅(jiān)韌迎接了大部分光環(huán)，但誰又能否認(rèn)自信的奠基作用呢?如果沒有自信，勾踐怎么可能心生舉兵大計(jì)呢?如果沒有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎?然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因?yàn)樗袚魯峭醯男拍睿驗(yàn)樗袚魯峭醯淖孕拧?/p>
我們需要自信。如果沒有自信，我們就會(huì)對(duì)比自己賢能的人心生妒忌，進(jìn)而心生怨恨。三國(guó)演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊杰，然而周瑜卻因?yàn)橹T葛亮功勞高于自己，學(xué)識(shí)超過自己，智謀勝過自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結(jié)果被孔明一一識(shí)弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，郁郁而終。正是因?yàn)樗牟蛔孕牛瑢?dǎo)致他下意識(shí)的認(rèn)為孔明一個(gè)不可超越的人物，而無耐地發(fā)出 既生瑜，何生亮 的悲呼。其實(shí)，只要他拿出一點(diǎn)點(diǎn)自信，換個(gè)角度想想，把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo)，相信自己一定可以超過他，不是很好嗎?至少他也可以成就一番功勛吧。
請(qǐng)揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠(yuǎn)而感嘆，不要灰心，因?yàn)樗撬ト醯幕?不要死心，因?yàn)樗鞘〉幕?要學(xué)會(huì)擁有自信，因?yàn)樗浅晒Φ牡旎?/p>
相信自己，相信 天生我材必有用 。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
人生難免會(huì)有些許挫折，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折而放棄，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)失敗而灰心，要相信自己，我們是時(shí)代的未來，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會(huì)創(chuàng)造出自己的未來。
以自信為帆，迎風(fēng)遠(yuǎn)航，目的地就在前方。
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