自信的作文精品(14篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的自信的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
在這個爾虞我詐的社會里，我們需要的是自信，否則便無以立足于這個世界。
所謂自信，簡單地說就是相信自己；深刻一點，就是要確立自我意識。自我意識有時候就象是一個符號，它標記著你與他人的區別和不同。沒有這樣一個符號，輕則你與他人嘴臉雷同，性格重復，重則你整個人都會淹沒在蕓蕓眾生之中，無從尋覓。
生活中，每個人都是獨一無二的角色。因此，自我意識的確立是有理由和有必要的。自我意識的確立要注意把握尺度和分寸，不能過猶不及。過是自負，不及就是自卑。
固然，我說過，自負有時候比自卑要好些，但畢竟自負也好，自卑也罷，都是不太理想的意識狀態。它們的缺點是不言而喻的，太自負便有盛氣凌人之感，太自卑便有卑躬萎瑣之嫌。所以，從某種意義上說，一個真正自信的人一定是有著強烈自我意識的人。
但確立自我意識要如何實現呢？途徑有二：一是在主觀上主動確立自我意識；二是通過自身客觀條件的改善強化自我意識。
所謂在主觀上主動確立自我意識，有兩個層次：一是在生活和工作當中，無論做事還是交友，時刻體現“我”的存在，有一種舍我其誰、唯我獨尊的氣概；一是堅信自己是“最棒的”，雖不刻意，但思想和行為都有自己獨到的見解，說話和做事都有自己獨特的方式。這是兩個不相矛盾的層次，前者是突顯自我，層次較淺；后者是暗持自我，層次較深。當然，不管是哪種層次，在體現自我的時候都要因時因事因地制宜，不可淺薄行事，搞成盲目自大，目空一切，眼中無人。二者之中，能夠達到哪個層次都是十分有意義的，都有助于確立自我意識，進而樹立自信。
所謂通過自身客觀條件的改善強化自我意識，是說自我意識的確立還需要很多客觀條件，譬如身份、地位，譬如學識、能力，譬如閱歷、成就等等。種種這些條件，有人有，有人無；有人多，有人寡；有人優越，有人落后，但是，有一點是可以肯定的'，條件的多寡優劣與有無自我意識是不成正比的。沒有條件的人不一定沒有自我意識，條件優越的人自我意識不一定強烈。事實上，任何人都可以通過改善自身條件來強化自我意識。
首先要對自身擁有的各種條件進行恰如其分、合情合理的客觀評價，既不能盲目對比，也不能人云亦云。評價不能太高也不能太低，太高容易滋長驕傲情緒，太低則不利于自我成長。
客觀評價十分重要。君不見有多少人整日或躊躇滿志，或悵然若失，或扼腕捶胸，或怨天尤人，或唉聲嘆氣，或一蹶不振，說到底，這些人往往都是評價不當，自視過高，結果要么功虧一簣，要么一敗涂地，總之是其事不成，自我盡失。
客觀評價也是一種改善�？陀^評價可以幫助人們樹立符合實際的理想和目標，并通過努力逐步實現之。而理想和目標的最終實現也就意味著一個人完全確立了自我意識，他的人生就會因此豁然開朗，前途一片光明。
其次要正視自身優點，發揮自身長處，以己之長，對人之短。人都是有長處的，渾身上下一無是處的人，根本就是不存在的，這也符合當今社會爭名奪利、弱肉強食的生存邏輯。
重要的是，我們能夠明了自己的優點和長處。我不贊成夸大其詞，虛張聲勢，但我更不主張妄自菲薄，唯唯喏喏。更為重要的是，我們還要盡可能地展露才華，發揮長處。在他人面前要避短就長，抑短揚長，只有這樣，才更有可能取得成功，強化自我意識，進而樹立自信。
總而言之，不確立自我意識，自信便無所從來。自信就是做到我是最棒的！自信就是要做我自己！
自信的作文 篇2
記得我剛轉到濟南上學的時候，是今年的九月。我對新學校的學習生活感到有些不適應，雖然每天作業并不多，但是要求背誦的東西卻不少；與我之前的學校完全不同，以前寫的作業很多，而背的東西就一點兒。而且我背東西很慢，所以，我常為它而苦惱。以前，我一遇到困難，就想到媽媽的安慰；現在媽媽還沒有調來濟南上班，所以我只能干著急。
有一天，老師布置要背一篇很長的課文，我心里頓時慌了，“啊！這么長，要背到什么時候�。俊蔽殷@訝。而早已習慣背許多東西的同學們卻在一旁沾沾自喜，都說背這些東西輕而易舉，一會就能背熟了。我也試圖調整好心態，好能順利完成背誦作業。
回到家，我做完其他作業，就趕緊拿出書，迅速翻到要求背的那一篇，強制自己背了下去�？墒�，很快我又沮喪了起來，因為我已經背了半小時，還沒背過一段。那時，我便想起了媽媽，我急切想跟她通個電話，再說，我已經兩星期沒見到她了，我從小跟她長大，猛地離開她，也有些不適。
我拿起手機，走到了陽臺，坐了下來。按了熟悉不過的11位數字，我把電話輕輕貼在耳旁，期待了起來。“叮”“叮”“叮”，一聲一聲過去了，還沒聽見媽媽的聲音；我聽著自己微弱的呼吸聲，感到不安。直到第9聲，“喂？”我聽見了媽媽熟悉的聲音，我激動了起來。手指輕輕地摸著電話，我手抖得很厲害，那時我已經說不出話來了，不停地抽咽著。
“喂”，媽媽重復著剛才的話語，沒有一點變化。我怕媽媽掛機，就竭力說了一聲，“媽媽”“陽陽呀，什么事？”媽媽溫柔地說。此時的.媽媽一定意識到我哭了，我害羞了起來。我決定破罐子破摔，把自己的心聲全部告訴媽媽。因為這樣，我既能得到媽媽的同情，還可以把自己的沉重心情得到緩解。
“媽媽，這里的學習還挺緊吶！”我張大嘴說�！班牛阏f說看。”媽媽耐心地聽我訴苦。“這里讓背的東西太多了！”我開始振振有詞。
;這個語文老師，看起來挺老實，對家長領導是恭恭敬敬，而對同學們要求嚴格；雖平時總是笑嘻嘻的，但是發起火來比誰都厲害�！蔽页榱藘煽跉�。媽媽恍然大悟：“��！我和你爸爸去報到的時候，看見他挺老實的，他實際怎么會是這樣�。俊薄班拧拧蔽彝现硢〉拈L音說。
“而且，他還讓我們把所有的重點課文都背過，字詞一個都不能錯，還說要爭什么歷下區第一名，光這些還不夠，他還讓背什么118句和閱讀！我一聽到這些，就渾身不安�！薄班�，果然比那個學校嚴一點�？蛇@不正是我們想要的呀！”
媽媽停頓了一會，突然充滿自信地對我說：“那咱就拼命學，看是他嚴格，還是咱學的多。我期待你的進步！”媽媽的這番話頓時使我興奮了起來，同時增添了幾分對學習的信心。
一股寒冷的清風吹在我濕潤潤的眼角上，我感到了幾分涼意�！昂煤茫視Φ�。”我堅定地說。我頓時感到身體里隱藏了一股很強進的動力。我站起身，沖向書房，猛地坐了下來，津津有味地讀著課文，不一會就背誦了下來。我隨即讓姥姥檢查，姥姥大吃一驚，說我背得太熟了，沒有一處錯誤和停頓。我心里洋溢著一種從未有過的成就感。這天晚上，我終于睡了一個最安心的覺。
后來，我漸漸習慣了這種學習生活；背各種課文和詩詞，比以前快了很多。每天清晨，我堅持五點半起床，背各門功課的內容。遇到困難時，我總是想起媽媽說的那句話：咱拼命學，看是咱學的多，還是他嚴格。正是那一瞬間，才使我得到了對學習的自信。
自信的作文 篇3
只要我們在烏云密布的時候，選擇了陽光，選擇了向世界展現你的自信的笑，那么，在通往成功與幸福的道路上，我們已經遠離了黑暗與沉論！——題記
似乎我們每一個人都如此，一向無法從自己身上找到美，只有當后來者的身上折射出自己從前也曾閃爍的光茫，才發現：那，真的很美！ 兩位經鄙人短暫培訓的新播音員，已經坐在攝像機的鏡頭前，準備開始播音了，我一再叮囑他們一定要有自信，要相信自己：我一定可以的。攝像機的紅燈亮了，我看見了新播音員臉上的微笑，只見她的嘴角微微上翹，臉蛋上泛著幾朵紅云。雖然很緊張、很害羞，但她畢竟還是笑了，那是自信的微笑、陽光的微笑。還是“卡”了，雖然他們都十分的努力想要一次成功，但對于新手來說，這是完全不可能的。我向他們微笑，沒有太多的言語，只是一句：“加油，你一定可以的！”第二次，我又看見了他們臉上的微笑，嘴角上揚，堅定的目光，讓我很清晰地感覺到：他們更自信了。就這樣，這一“卡”就是好多次，可他們怎么樣都沒有氣餒，那自信的微笑始終停留在他們的臉龐上，不是特別漂亮、帥氣的臉龐，卻是兩張自信陽光的臉龐。
剎那間的我，像觸電一般感受到了什么，那是一種美，一種敢對世界很大聲地說：“我就是最偉大的奇跡”的美，一種能令人遠離黑暗與沉淪，勇往直前地追求心中夢想的美，一種……終于明白，那種美的名字叫“自信”。
“鐵石梅龍”為我們睥睨了一切傲骨，“自信人生二百年，會當水擊三千里”為我們展現了自信的豪壯。古往今來，多少英雄豪杰，能人志士，正是擁有了這種能征服一切的美，才取得了如此之成就，享有如此之盛名。
因為擁有自信之美而名揚千古的人，屢見不鮮。最出名者莫過于毛遂。毛遂，何許人也？他只不過是戰國時期趙國平原君的一位門客。從毛遂自己寫的一份簡歷中可以看見，他并不十分有才智。他所說的“讀書練劍”，在那名士如云的時代，也不過是很一般而已。但他是如何得以脫穎而出的'呢？正因擁有自信之美。他自信，因此他敢于投奔手下名士如云的平原君；他自信，因此敢于“自薦”，而后隨平原君見楚王，在楚國殿堂之上，又是因為他自信，拔劍指著楚國國君，講出了一番令人心服口服的話。他的自信之美，成就了他的成功。
漢高祖劉邦出生布衣，人稱“痞子”，但他從未看輕自己，所以能戰勝群豪，終成霸業；輪椅總統羅斯福，身體雖然殘疾，但自信不滅，坐在輪椅上，用他的才智使美國度過了一次又一次難關；在集聾、啞、盲于一身的海倫的身上，也始終閃爍著一種令人欽佩的自信的光茫；對“2+2=4”不解而慘遭嘲諷的愛迪生……他們的身上我發現了一種他們共同擁有的美——自信。
我發現了自信的美，我發現了世界上每一個角落的自信之美。我很慶幸，發現它的此時此刻我還很年輕。因為我發現了自信是如此美麗。所以，從今天開始，我要以自信為基礎，以長成一座高山為目標，選擇自信、擁有自信、展現自信，成為造物主最偉大的奇跡。
后記：
當我發現了它的美，詮釋了它的美，它的名字便永遠地鐫刻在我的心頭上——自信……
自信的作文 篇4
你無法改變自己的容貌，但你能改變自己的笑容；你無法左右天氣，但你能改變心情；你無法面對失敗，但能以樂觀的態度去對待。給了自己微笑，等于同時給了自己一個信心。
我曾經聽過這樣一個推銷員的故事：這個推銷員找了好幾份工作，但是每次都失敗了，可是他并不灰心。由于自己沒有錢，便天天睡在公園的椅子上；每當看到一個游人，他總要給那個人一個微笑，而那個人也會以微笑回贈他；餓了，便到餐館里去吃救助貧困人民的飯菜。于是，這樣過了幾個月，又過了幾年，他終于找到了一份推銷員的工作，由于他會對每一位顧客微笑，因此他做得非常成功，最終成為了一名著名的推銷員。
在考試的時候，最重要的是信心，而微笑會給予你信心，因此我在每次考試前，都會微笑著默默地對自己說：“別緊張，正常發揮，不要粗心，要有信心�！本褪且驗榻o了自己一個微笑，我的每一次考試都是信心十足的，也常會考出一些比較理想的分數。看呀！信心是多么重要呀！
在每次舉行田徑運動會的時候，每當我參加的時候，每當比賽快開始的時候：我心里緊張的時候，我總會給自己一個微笑，為自己打氣，為自己鼓足信心，想：“不用怕，我一定能贏他們的，他們一定都沒我厲害，都沒我棒�！碑敇屄曇豁懙臅r候，我立馬沖了出去，好似一支離弦的箭。超過了一個對手，又超過了一個對手…啊，我是第一，那時的心情真是激動萬分呀！
給自己一個微笑，會讓自己的內心世界充滿陽光，充滿信心，你周圍將變得更加美好。
在生活中，我們難免有時高興有時悲傷，高興的時候，我們也不必壓抑自己的感情，該笑時就笑，讓自己充滿信心，樂觀向上。
在這個多彩的世界里生活，在失敗中體會到了人世間的酸甜苦辣，在成功里找到讓自己繼續前記得自信心�，F實社會里，微笑是人間最真實的語言，失敗時給自己個微笑，讓自己更深入了解自己，在這次失敗中看到自己的不足，在下次避免重蹈覆轍，這樣似乎每一次失敗在生活中起了重要的角色，現在失敗的越多，以后所造的失敗就越少。在平凡的生活中我們遇到了挫折，當我們望一望身旁的人，也許我們就會感到心中有一點欣慰。在我們身邊不缺少一些佼佼者，他們是成功的代表者，但誰又知道他們生活背后有是遭到了多少挫折和失敗呢？愛因斯坦4歲才會說話，7歲才會認字，老師給他的評語是反應遲鈍、不合群、滿腦袋不切實際的幻想。他曾遭到退學的.命運，在申請蘇黎世技術學院時也被拒絕。這些為人類做出微帶貢獻的科學家，從小資質就沒有其他人高，平庸的資質讓他們在生活中注定要遭到更多的失敗，以至于他們在無數失敗中成長，在無數失敗中糾正錯誤，最終都走向了成功。
失敗沒什么到不了，就怕自己不敢面對；挫折也無所謂，就怕自己沒了信心，坎坷又如何，只怕自己還未曾嘗試。生活中傷心憂郁在所難免沒有人能隨隨便便成功，把握生命里的每一次感動，用真心的笑容，去迎接雨的彩虹。
讓我們都給自己一個微笑吧！因為在成長的道路上微笑是不可少的。當我們遇到挫折時，一個微笑，便會給你無限力量來挑戰困難，當我們遇到成功時，一個微笑，可以讓你鍥而不舍！
讓我們對自己微笑一個，讓天更藍，心情更加快樂，對未來更加充滿向往！
自信的作文 篇5
什么是自信心？
自信心就是自己相信自己的愿望或理想一定能實現的一種心理狀態。在現實生活中，有些人認為自信就是自負才高，蔑視一切，因而自信沒有什么好處。
但我不同意這種意見，我認為自信還是有益處的。我們在學習或事業的攀登中，總要越過險峻的高山，渡過茫茫的闊水，而自信心就是登山云梯，渡水的飛舟。
人，只有自信，才能自強不息，才能使人為自己的愿望或理想而努力奮斗。只有自信，才可能使人在艱難的事業中保持必勝的信念，才能使人有勇氣攀登科學高峰。
人，如果缺乏要干成一番事業的的自信心，通向成功之路的航船就要在沙灘擱淺，終生也托不起成功的巨輪。
在現實生活中，自信心是大力之神，它能使盡弱者變強，使強者變得更強，鐳的發現者——居里夫人，當初穿著沾滿灰塵和油污的工作服，翻動礦石，攪動冶鍋，從堆積如山的鈾瀝青中尋覓鐳的蹤跡時，條件非常艱苦，但她卻信心百倍，毫不動搖。成功之后她對她的朋友們說：“無論做什么事情，我們都應該有恒心，尤其是自信心�！�
由此可見，事業上的成功固然由多種因素促成，但自信心是成功者的必備特征。當然，自信心是受社會條件制約的。要了解社會需要，要了解自己的能為社會貢獻些什么，要正確估計自己的能力。如果一個人連圖紙都不會畫，但卻對眾人大嚷：“我是現代著名工程師，我能為社會建起許多高樓大廈�！边@豈不是狂妄、吹牛嗎？
自信心的基礎應是豐富的知識和科學的.態度，而不是野蠻、狂妄。不怕暴露自己的愚笨，敢于正視自己的不足，則是自信心強的表現，成功的希望正是從這里起步。
時間匆匆流過，轉眼間我們已經長大。期間，我們有過歡樂，有過失落，嘗到了學習之路的坎坎坷坷，這就是因為我們并非盡善盡美，正所謂“人非圣賢，孰能無過�！笨稍谶@一路的坎坷中，我們并非一無所獲，而是在過程中學會了如何去戰勝困難。
在我們的求學路上，不會一帆風順，但是我們必須相信自己。如果我們自己就認為自己不行，對自己失去信心，那我們就首先敗給了自己。只有相信自己行，才能去大膽嘗試。
著名大科學家愛迪生在發明電燈過程中，屢次碰壁，屢次失敗，但他就是憑著自信，一直沒有放棄，最終為人類作出突出貢獻。
是�。≡谖覀兊奶骄柯飞希粫环L順，一定會遇到風雨，但是我們必須相信自己行。相信自己行是一種信念，也是一種力量。一句“我能行”背后是相信自己必定成功的態度。古今中外的無數事實說明：失敗乃成功之母，而自信是成功之基。正如愛迪生所說：“沒有失敗，只有離成功更近一步�！彼裕覀円孕诺赜映晒εc失敗，堅信“我能行�！�
是種子就該有綠色的希望
是種子就該有金色的夢想
不要躺在封閉的暖房
怕什么秋日薄薄的風霜
既然已走上了運動場
心里就不要多想
跑道已灑滿陽光
不要羞澀、不要緊張
聽秋雁在空中為你歌唱
快去拾取片片金黃
充滿信心，就有希望
總之，自信之歌，回蕩在個人的成長之中，自信是準確的自我定位和客觀的自我評價。一次次地自我鼓勵，一次次地精神振奮，一次次地深刻解剖。
我重獲信心，重見生活的美好與光明，拾回了那雙翅膀，我開始挑燈夜燭，勤學好問，我始終堅信：自信會讓我成功。自信是遇到困難時永不低頭的巨大精神力量。讓我們在自信的鼓勵下，在自己的人生中留下堅實的足跡。
自信的作文 篇6
紅馬家族祖祖輩輩居住在東域草原。東域草原氣候干旱，水草稀缺，它們生活得十分艱苦。有的動物告訴紅馬家族，西域草原水草豐盛，美景如畫。紅馬家族有一個夢想，就是到西域草原過嶄新的生活。可是，去西域草原的路途遙遠，需要通過許多關隘，可謂困難重重，險象環生。所以，沒有一只紅馬能夠成功地到達西域草原。
山神知道了這件事。它決定幫助它們實現理想。一天，山神找到一只健壯的年輕紅馬。山神說：“我幫你到達西域草原如何？”年輕紅馬當然十分高興。它問：“難道你隨同我一塊去西域草原？”山神說：“我給你一個錦囊，當你遇到困難的時候就打開它。我就會立刻出現在你身邊。”年輕紅馬聽了十分高興。于是，它帶著山神的錦囊，高高興興地上路了。
第一個難關是一座大山。年輕紅馬一看，山實在是太高了，一眼望不到頂。它從未攀登過這樣高的山。它心里有些害怕，但是，一想到有山神的`錦囊在手中，心中就充滿了信心。于是，它頑強地向山上攀登。幾天過去了，年輕紅馬累得筋疲力盡。此時，它向山上望了望，仍然望不到頂，好像連一半還沒有爬完。它有些失望。當它準備打開山神的錦囊時，忽然有一股涼絲絲的風刮來，令年輕紅馬感到十分舒服。它想，原來山越高，天氣越涼爽。既然這樣，就索性向上攀登好了。它越爬越高，山上漸漸變冷了，它有些吃不消了。坐在一塊巨石上，它想，如果再向上爬，會不會被凍死呢？它決定打開山神的錦囊。這時，一只小鳥從它的頭頂飛過。它的目光跟隨著小鳥眺望遠處。忽然，它看到了另外一番景象：綿延起伏的山巒低下了頭，遠處是一片茫茫無際的綠色風景。天哪，自己已經到達了山頂。
年輕紅馬興奮極了。下一步，它將下山，進入第二關：闖森林。經過一番努力，它下了山并順利地進入了一片森林。它早就聽說森林中有很多猛獸，所以心里不免有些緊張。它剛進入森林，就遇到了一只黑熊。黑熊張牙舞爪地向它沖了過來。它本想拿出錦囊看一看，可是，已經來不及了。它只得撒開四蹄，狂奔起來。當它停下來的時候，已不見黑熊的蹤影。此后，它又遇到了灰狼、獅子、巨蟒等，它都輕而易舉地逃脫了。這時它才明白，自己的奔跑速度是非常快的，其他動物很難追得上。這樣，它很快就走出了森林。
此后，它又穿越了大河、沼澤地等，都化險為夷。
這一天，它來到了夢寐以求的西域草原。這里青草無邊，河水清澈，鳥語花香，如同進入天堂一般。此時，它忽然想起了山神的錦囊。它想打開它，看一看山神是否能夠出現。可是，當它打開錦囊之后，等了半天也沒有見到山神的影子。它很納悶。為了弄清事情的真相，它返回了東域草原，找到了山神。它質問山神為什么不講信用。
山神說：“你們完全有能力到達西域草原，可是，你們缺乏的是自信，并不需要我的保護。那個錦囊就是我給你的自信，所以，你成功了。”
年輕紅馬聽了這番話之后，豁然開朗。
此后不久，紅馬家族成員都順利地遷移到了西域草原，過上了幸福的生活。
自信是一種偉大的力量，它會幫助你把潛能發揮到極致，實現夢想并不是遙不可及的事情，你的命運也會由此而改變。
自信的作文 篇7
自信，是一個人事業成功的基礎。每一位老師都應該懂得，學生的自信必須從小培養。有自信心的人一旦走入社會，有條件的，工作能干得很出色；沒有條件的，他會憑自己堅定的自信心克服困難，創造條件，去獲得成功，所以我覺得自信心的培養應是教育工作的一個重要課題。
但仔細看我們的學生，卻會發現很多學生自信心不足，有的因天賦較差，或者因在家常遭父母訓斥，或者因校常受教師的批評，或因有過一兩次失敗體驗，便不自信，甚至于有的變得自卑，進而變得本可以做的事卻沒有勇氣去做，本可以做好的事，卻出現了差錯。如何使因種種原因失去自信的學生重新樹立起自信，我結合自己的教學，從以下幾個方面來談一下：
一 尊重學生
老師要把學生當成具有獨立人格的人。雖然他們只是一個年齡小的人，卻已初步具備了獨立意識，他們同成年人一樣需要理解和尊重。做老師的，假如因為他們年齡小，便隨意嘲諷、斥責、甚至于侮辱和懲罰，就會使他們的自尊心受到嚴重的傷害。我總是以平等身份對待學生，學生有什么差錯，我總是說：“你再認真想想，這樣做合適嗎？”學生不知道怎么樣做，我會說：“建議你這樣試試，也許會有合適的結果�！睂W生取得了成功，即使很小，我也會說：“有努力就有收獲，你真棒�！边@樣，學生感受到來自老師的尊重，嘗試到成功的滋味，對自己就會越來越有信心，當然會越來越自信。
二 真心真意愛學生
老師的關愛，不同于父母親的關愛，因為老師一天中大多時間和學生在一起，這樣更容易給學生自信。還記得那是剛開學，我班轉來一位新學生，他來自農村，寄宿在姑姑家里。初來乍到，生活和學習環境一下子全變了，學習活動幾乎都跟不上，本來不愛說話的.她更抬不起頭，整天那一悶坐，上課不發言，下課不活動，我看在眼里，急在心頭。我就找他談心，盡快幫他熟悉環境，在生活學習不但我關心她，也讓更多的學生去和她玩，并關心她，去和她交朋友。有一次我發現她值日很認真，就當著全班同學的面表揚她，并號召全班同學向他學習。在大家的關愛下，她慢慢地臉上有了笑容，上課也敢舉手了，學習也慢慢地有了起色。
三 以鼓勵為主
常言說得好：良言一句暖三冬，老師對學生客觀，公正的評價，是一個學生自信品質形成的重要因素之一。特別是對那些意見和自己看法不一樣的學生。更應該有一個寬容的心態去看待。學生在教師的心中，應該總是一個孩子，不要和他們斤斤計較，能說清的說清，不能說清的一笑了之。
在教育的過程中，要以賞識的心態，鼓勵的教育手段，特別是那些個性的學生，更應該像對待自己的孩子一樣，在他們的學習生活中，多肯定，多表揚，不合理的指出來。這樣才利于他們的健康成長。
四 挖掘潛力
老師只有真正把學生當作發展中健全人格，健康品質的主體，才能自己舍身處地為他們創造條件，讓他們在生活和學習中經受鍛煉，培養自信心和自強的精神。比如讓學生自己排練節目，組織活動，讓學生自由競選班干部，讓學生自己學會排解和同學們之間的糾紛，輪流作值日班干部等等。
總之，我時時處處注意培養學生的自信心，讓學生從小樹立自信心，因為它是學生一生受之不盡的財富。
自信的作文 篇8
“我相信我就是我，我相信明天……”聽到這些勵志歌曲，不由得讓我想起：自信。
想起蘇格拉底曾經說過“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件”。自信的大雁能展翅高飛，不畏暴風雨的來臨，飛到無止境的天空深處；自信的小樹能茁壯成長，不怕風吹雨打，堅強的長成蒼天大樹；自信的大海平穩沉重，不擔心來勢洶洶的氣勢，勇敢的保持自己的風貌。
記得那次月考，我從光輝的頂峰墜入了無底深淵，仿佛從太陽的沐浴變成了冰川的沖洗，期末考我取得了好成績，但月考卻讓我失去了自信，在我悲傷欲絕的情形之下，是老師給了我溫暖。老師并沒有問我的`成績，而是帶我來到山腳下，臉上似笑非笑地告訴我：“你看，大雁能飛越崇山峻嶺，飛到了山的那邊。
陽光透過綠陰，泛入點點星光照射在我們身上，多輕松多舒適��！”我深深的吸了口氣，吸入了萬物的氣息，于是，我們開始了“激烈的戰斗”，我原十分自信的努力向上攀登，而老師更是毫不怠慢。跟我比起登山速度，我們不甘示弱，所以沖鋒向前，我看著如此蒼翠的的大樹，茂盛且密密麻麻，心里感覺就像和大樹們比賽一樣。可是攀登了許久，我感覺體力不支，無法堅持下去，所以停下了腳步。
“怎么，不想看看世界的廣闊嗎？不想看看大雁飛到了哪兒嗎？”老師微笑的對我說�！芭c其被淘汰，不如自我更新，自信起來吧，孩子，我相信你是可以達到頂峰的！”好！為了老師的這句話，我一定會沖鋒上陣，自我更新的。我更加自信地向上攀登，即使汗流浹背，我也要堅持下去�！�4，3，2，1”老師大聲喊著，我終于登上了頂峰。我閉上眼睛呼吸著大自然的氣息，仿佛進入了世外桃源一般。
睜開眼，啊！多么廣闊的眼界，多么生機勃勃的大地，誘人的清香，碧綠的大樹，廣闊的海洋……這一切的一切，都令我無法釋懷，我再次接受著陽光的沐浴和大自然的洗禮，仿佛自己的信心又回來了，我之所以會成功，少不了的是老師的鼓勵和我的自信，如果我半途而廢，我便會與這江山如畫的美景失之交臂。我大聲吶喊：“我成功了！”回音在整座山峰回蕩著，響亮了整個世界。
自信是什么？自信是人生成功的奠基石，自信來自內心深處的那一股無窮無盡的力量，它能使我們打倒一切的困難，絕處逢生。經過那次的登峰，我自信起來了，面對考試的失敗，我不再墮落，而是吸取教訓，重新自信起來。古代和近代的許多學者，他們不僅僅靠天生的才能，后天的努力和辛勤的汗水，最重要的是內心的不可磨滅的自信心。
愛迪生經過了幾千次的失敗，他憑著自信和超凡的毅力，發明了對家家戶戶都有重要作用的電燈；愛因斯坦從小有毅力有自信提出了著名的‘相對論’；貝多芬更是在自己身患重癥的情況下，還自信堅強地扼住命運的咽喉，留下了傳世之作《命運交響曲》等，還有許許多多的文學巨人，都是憑著自信心和勤奮攀升高峰的，無一例外。倘若失去了自信，則自己的前途也是一片渺茫的。
讓自己自信起來，讓淚水變成汗水蒸發掉，不被一切困難所打倒，不因失敗而墮落，讓我們勇敢的說“我能做到！”
自信的作文 篇9
九月份，天空是干凈的藍。初秋的風吹開了棉花一樣大片大片的云朵，柔和而又純凈。它輕撫掌心時暖暖的感覺，帶給人一種想要翱翔藍天的沖動。初次踏入這所有著百年歷史的校園，洋溢在臉上自信的微笑，我始終銘記于心。
高中生活緊張但有序，期中考試如期而至，我把自己丟在考場里，這樣的考試，似乎只是單調生活的調味劑。然而幾天后，當試卷紛紛而至，課桌上鋪開的“滿江紅”大概只能用“慘不忍睹”來形容了。我沉默的看著那些紅色數字發呆，無奈地接受一次又一次的失落，而被這些失落刺痛的心狠狠的下墜，就這樣涼到透徹。當初的自信被吞噬得無影無蹤。
好友察覺到了我的萎靡不振，靜靜的陪在我身邊；而我，只是沉默。漆黑的夜晚，月亮被秋風吹落了；華燈的映射在我眼中一點點的黯淡。街邊的霓虹放棄了我，把我留在黑暗里，我拿出了隨身聽，我怕世界太安靜。
漫無目的地徘徊在校園里，不覺來到那一方水潭前。我凝視著夜晚的潭水，死一般的寂靜�？墒枪爬系膫髡f，秋天的潭水里時常住著驕傲的龍。我只是看著，默不作聲。好友把一本雜志放在我面前，扉頁上是一棵扎根于陡立石壁的樹。她緩緩地說：“你看著這棵樹，它要經歷多少次暴風驟雨的洗禮，根系才能艱難的在石壁的縫隙中延伸，最終長成一顆巍巍青松。絕境尚有生命的奇跡，你又怎么能夠因為這點微不足道的挫折而消沉？這棵樹，每前進一毫米，都是一次壯烈的進軍，而在逆境中前行的你又何嘗不是如此呢？
“絕境”、“消沉”那個曾經熟識而今犀利的聲音直指心靈深處，使我為逃避失落而筑起的圍墻在她擲地有聲的話語中瞬間坍塌，仿佛心底最柔軟的地方被突然觸動了。我回過頭，凝視她的眼眸，清澈如潭水。我看到那一雙眸子里有一個我熟悉的堅毅的身影正一字一頓地說：“所以，你要我成為一棵屹立于逆境中的樹，要我振作，帶上自信繼續前行！”她笑了，默許著點頭；拉過我的手，當冰冷和溫暖交匯，那來自手心的溫度，一直暖到我心里。溫柔似乎凝結了千年，融化了夜的寒冷。黑暗中我握緊了雙手，告訴自己希望還會有；只要堅持，終會迎來黎明的曙光，天會亮！第二天，當太陽初升的時候，我會緊握著我的自信與張揚，繼續堅定而執著地前行！
而今，我平靜的回憶著那些近乎慘淡的'日子，思緒像斷了線的風箏，被風吹起，漫天飛舞。在這樣溫暖的午后，我坐在高大的落地窗前，品一盞清茶，看陽光肆無忌憚的灑進屋內，透過手中精致的玻璃杯，閃耀著明亮的色彩；我體味著這種明亮，在經歷了黯淡之后，它變得如此彌足珍貴。
我始終相信那棵懸崖上的樹帶給我的決不僅僅是震懾。在經歷了一次華美的蛻變之后，那為我插上一雙翅膀，帶我飛翔的怒放的生命，在我心中刻下了難以磨滅的印記。它不屑做一株精致的盆景，屈身百花叢中，更不愿委身皇家園林，在呵護和庇蔭下長大。它將生命的尊嚴張揚到極至，把自身的價值詮釋得如此徹底！這條令人望而生畏的生命之路，它以一種堅毅的姿態前進，從不退縮，更不曾放棄！而我知道自己必須像它一樣：堅持一種強者才能涉足的高度，固守一份弱者望而卻步的貧瘠。那么終有一天，當我沿著人生簌簌的小徑，感受著生命畫卷中永不褪色的風景時，我也可以泰然自若，寵辱不驚。彼時，徜徉在人生阡陌中的我，定會像那棵峭壁上的樹，在逆境中前行，永不止步！
十一月，已入深秋。我細細聆聽心中花開的聲音，風吹過掌心有著些許的寒意，不變的，依舊是那種讓人想要翱翔藍天的沖動……
自信的作文 篇10
一輛紅色的吉普車急速奔馳而過，我的頭發被風兒撥亂，我的書凌亂地散落在地上，我全身的每一束神經都在顫抖，一瞬間，一陣陣疼痛向我襲來，“轟”的一聲巨響，我漸漸沒有了知覺。
仿佛過了一個世紀一般，我慢慢睜開了雙眼。突然發現，我躺在一座雪白的屋子里，床前藥瓶里的藥水隨著針管一滴一滴流入我的手腕，這不是……醫院嗎？！一連串的問號在我的腦海里浮現，我試著挺身起來，卻感到一陣火辣辣的疼痛，掀開被鋪一看，我的一只腿沒有了！霎時，我的腦海里浮現出那個痛苦的回憶……
空氣中彌漫著陽光的味道，甜甜的，暖暖的，輕輕呼吸一口，是那么地愜意�？申柟獠粚儆谖遥鞓芬膊粚儆谖�，我只能一個人躲在黑暗的角落里，孤獨地演繹著自己的青春。大家都說我是個孤獨的孩子，可誰知道我心中的痛？當我坐上輪椅出現在大街上時，人們紛紛向我投來詫異，嘲笑的眼神，那眼神就像一把把帶刺的刀，深深刺入了我的心田，那種感覺，誰也不會懂。從此以后，我不敢無拘無束地放聲大笑，不敢在陽光下談笑風生，不敢讓別人看見我落寞的聲影，不敢……我害怕抬頭面對同學的臉龐，我沒有勇氣直面我的人生，沒有勇氣正視現實，我放棄了自己鐘愛的繪畫，因為我覺得自己是個沒用的廢人。今天，我又亂砸東西了，媽媽只是 一旁偷偷抹眼淚，她是害怕我的消極和頹敗嗎？其實，我也幻想找回原來那個陽光明媚的我，我希望能在運動場上盡情奔跑，希望能擁有如花般快樂爽朗的笑靨，可我不能，我無法走出自卑的陰影，無法補回身體上的缺陷，上帝為什么這么不公平？
今天，媽媽推著輪椅上的我來到陽光明媚的公園，明凈的天空，清澈的溪流，翠綠的草地，前來賞花的人們……可這睦美麗的景致都不能使我高興起來，我寧愿獨自呆在陽臺上默數星星，也許，這是對我的唯一安慰。當我來到草地上時，一大片緋紅的牡丹映入我的眼簾，我冷冷地笑了一下，哼，它們都是備受矚目的優秀者，而我，連一片牡丹都值不上，我剛準備扭過頭，一朵特別的小黃花進入了我的視線：它開在大片的'牡丹中間，顯得是那么格格不入；矮小的莖桿，微微張開的花瓣，被那些高大的牡丹壓得嚴嚴實實，密不透風；樸素的黃色，在嬌艷的大紅中毫不顯眼�？赡苁峭∠鄳z的緣故吧，我不禁對這株花產生了好感，繼續打量起來，令我驚訝的是：它雖然缺少營養，被掩蓋于花叢之中，可它似乎一點也不在乎，只是高高地昂起頭，盡情享受陽光的照耀，微笑地仰望著藍天……一瞬間，我的心豁然開朗了許多，突然想起了一位哲人的話：“每個人都是上帝咬過一口的蘋果，都是有缺陷的，只是有的人缺陷比較大，那是因為上帝特別喜歡它的芬芳�！蔽遥▋阂欢ㄒ彩沁@樣，也許是上帝特別喜歡我的芬芳吧！我雖然不能彌補身體上的缺陷，但我可以像這朵花兒一樣自信地微笑，把缺點看得淡一些，再淡一些，自信地直面我的人生。
沒想到自信的作用真是神奇！經過一番心靈的煎熬，我終于戰勝了那個自卑憂郁的我，我不再害怕與同學交談，而是微笑著揚起臉看著他的眼睛；我不再害怕出現在大街上，而是拄著拐杖在操場上來回地練習；我不再頹廢地摔東西，而是勇敢地重新拿起畫筆，在白紙上一筆一畫地設計著未來的藍圖；我不再獨自躲在黑暗的角落里哭泣，而是與好朋友一起真誠地擁抱陽光……我努力尋找著自己的閃光點，我的心靈逐漸寬敞起來，陽光溢滿了我的心房！
自信的作文 篇11
周末的早晨，閑來無事，結合自己的經驗教訓，和寶寶做了一次長談。當時說得很直白，寶寶聽得也頗有興致。后來用書面語言簡單歸納了一下，留好了，等寶寶長大一些再給她看。寶寶：爸爸不要求你長大考什么清華、北大，只要你做好三件事，那就是：自信、自立、自強。一是要自信。自信是自立和自強的基礎。
什么叫自信？自信就是在人家讓你彈古箏的時候，你能勇敢、大方地去演奏。自信要建立在實力基礎上，需要平時多練習、多積累。要自信，就不能總是拿自己的短處去和別人的長處比。正確的做法是，在落魄時，要多拿自己的長處去和別人的短處比，只有這樣，才不會自卑；在成功時，要多拿自己的長處去和別人的長處比，只有這樣，才不會過于自負。你不是總想長大當美女嗎？人只有在自信的.時候才最有氣質，才最美麗。自信是立身之本，是成事之基。
自己都不相信自己，別人就更沒有理由去相信你了。不要過多地去考慮我做這件事情，別人會怎么想，看準的事情，就大膽去做，走自己的路，讓別人無路可走。二是要自立。自立是實現自信的關鍵所在，是走向自強的必備條件。你需要做的，就是不能總把自己當成一個小孩子，什么事都依賴父母，等著爸爸媽媽去幫你完成。不能總是想，反正我是小孩，我有理由不去做一些事情。對一些力所能及的事，自己就可以做好的事，要大膽地去做，爸爸媽媽不但不會阻撓，反而會努力為你創造一個寬松的環境，讓你去闖，去試，去實現自己的想法和愿望。
比如，早上起床，要自己找衣服，穿衣服，拿書包，晚上睡覺，不能總是找媽媽，找爸爸。特別是在學習上，更要自立。作業要獨立完成，不用媽媽在旁邊看著。要學會獨立思考，遇到難題時，要自己多動腦，實在不會時，再來請教家長。你不是總渴望當神童嗎？神童是怎樣煉成的？當神童其實很簡單，那就是要自立。神童喜歡主動研究，神童喜歡發現問題，喜歡多問幾個為什么。比如你們班學習最好的那名同學，他為什么會學習好？就是因為他善于思考，平時多聽、多看、多想，解答問題時喜歡審題、重視思索，反之，遇到難題就來問爸爸、媽媽，這樣的孩子，又怎么可能有機會成為神童呢？三是要自強。自強是自信和自立的最終目的。
不能遇到一點小困難，碰到一點小挫折，就自暴自棄了，就認為自己不行了，就認為全完了，不適合再繼續堅持下去了。人生的路很漫長，眼前的挫折和以后人生路上更大的波折相比，根本算不了什么。人來到世上不容易，因此，不能白來一回，一定要自強不息，奮斗不止。但自強又不等于逞強，對于自己能力范圍內的事，一定要盡己所能，做到盡善盡美，而對于力所不及的事，則不用強求。
比如考清華、考北大，受能力、環境、遺傳、個人志向等多方面因素影響，也不是每個人都會考上名校的，但可以向著那個目標努力，盡力就好。自強也不等同于要強，事事都欻尖兒、賣快，不擇手段地去和別人比個你死我活，比不過就尋死尋活，稍微落后就怨天尤人，尤不可取。
總之，一時的好壞、是非、得失、成敗，都不是衡量一個人成功與否的最終標準，做到“三自”，做一個合格的人，這才是人生最大的成功。
自信的作文 篇12
想飛上天和太陽肩并肩，世界等著我去改變，想做的夢從不怕別人看見，在這里我都能實現，我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線……
——題記
蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件�！弊孕判牟皇且驗橛行┦虑殡y以做到，我們才推動，而是因為我們推動了自信，有些事情才顯得困難。曾經的我，并不是一個自信的人，反之還是一個自卑的人，但經過一件事后，我重新拾回自信。
那天，天，是那么的藍，藍得醉人，藍得幽邃，讓人難以捉摸；路，依舊是那么的長，那么的遠。而我，卻是一副愁眉苦臉的樣子，拖著學生的步伐邁向那還很遙遠的'家。
回到家，媽媽看見我愁眉苦臉的樣子，便以為我在歌唱比賽的初賽中被淘汰了，便安慰我道：“傻孩子，這次沒成功不重要，但重要的是你積累寶貴的經驗啊。等下一次……”沒等媽媽的長篇大論說完，我便不耐煩地打斷了，道：“媽，我贏了，我沒有被淘汰�！眿寢屨两诒淮驍嗟膼琅�，忽然聽到這個好消息，大腦還沒反應過來，愣了一會兒才把這個消息消化完。頓時，我們之間的氣氛變得尷尬了起來。媽媽不好意思地道：“我誤會了你。”說罷還調皮地吐吐舌頭�！暗鹊�！”媽媽好像意識到了什么，“那你一副愁眉苦臉的樣子干什么？害得我白擔心了一場。”說罷，媽媽還想敲我腦袋，可我早就意料到了，于是跑到門口，一邊走一邊說：“媽，君子動口不動手，我先走了，哈哈哈……”
晚上，回到家時，媽媽在我吃飯期間還在說那件事，怪我騙了她，我連忙辯解道：“其實剛回家的時候，我是真的郁悶，因為雖然我在初賽獲得成功，但我就是怕在學校比賽時，會丟我們班的臉，在現場發揮不好，唉，你們也知道我這個人沒自信，甚至還有點自卑�！眿寢尶吹轿疫@樣連忙道：“別擔心，就算這次比賽中，沒有取得好成績，但還是要發揮自己的最佳水平，名將和榮譽并不重要�！甭犕陭寢尩脑�，心里雖然沒有那么擔心，但并沒有減輕自己的顧慮。
比賽時，就快輪到我了，心里十分緊張，班主任老師似乎看出了我的緊張，便走過來問我是不是很緊張，我吞吞吐吐地說出了我的不自信，老師見我這樣，便給我講了一個故事：
古希臘有位雄辯家，小時候聲音微弱，口吃嚴重，但是，每當他看到別人滔滔不絕地演講時，就總希望自己也能做到，而且他充滿了自信，相信一定能成功。為了使聲音變得洪亮，他站在海邊大聲喊叫；為了增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，創口含小石子練習朗讀；為了實現自己的理想，他在鏡子前，反復練習演講時的動作和姿勢……終于在一次辯論大會上，他取得了極大的成功，成為當時最著名的雄辯家之一。說完，都是便問我：“你懂得了么？”
故事中的主人公感染了我，領會有一縷燦爛的陽光照進我心里，驅走了黑暗，我終于下定決心要取得好成績。是自信的力量讓我成功了，讓我找回那份丟失已久的勇氣。
自信是前進的風帆，滿載著希望駛向成功的彼岸。只要相信自己，信任自己，給自己一個機會，人生也會像初升的太陽一樣綻放光芒。
自信的作文 篇13
世界上無論何種語言，形容女人的詞匯都是一樣的豐富多彩:漂亮、成熟、有氣質、有內涵等等很多很多，好象形容女人的美麗沒有簡單的統一標準�？捎幸粋�詞卻可以將所有美麗的形容詞都囊獲其中，這個詞就是自信。一個女人擁有自信，就會將所有的美麗集于一身。
自信的女人，不一定要有漂亮的臉蛋和迷人的身材，任何一個女人都可以因為自信而變得美麗。一個自信的女人在任何時候都會面帶笑容，遇到任何事情都會處變不驚，坦然面對！即使是滄海巨變抑或是時空逆轉，她們臉上永遠都帶著迷人的微笑。
自信的女人溫柔高雅，無論在任何場合都談笑自如、舉止大方，談吐得體，她們懂得在什么樣的場合說什么樣的話，什么該說，什么不該說。不論是面對阿諛奉承還是諷刺挖苦都會以一顆平常的心態去面對，她們不會跟你爭吵的面紅耳赤甚至大打出手，也不會為自己辯解袒護，更不會跟你死死糾纏歇斯底里。在她們的身上永遠散發著一種魅力，那就是自信！這種魅力讓男人為之欽佩嘆服而又尊重，讓女人為之嫉妒羨慕而又自慚形穢。這種自信讓女人渾身散發出高雅的氣質和美麗的光芒。
自信的女人有一種不一樣的吸引力，它讓你擁有一種特有的氣質，一種具有震懾力的向心引力。只要你有自信，你就擁有了人生的價值，只要你有自信，你就擁有了世界。自信，讓女人看到了自己本身的價值，看到了自己的魅力，看到了生活中的美好一面，會加強對生活的熱愛，會懂得體現人生的價值。自信是女人一生最珍貴的財富，擁有無數的自信就能成為永遠美麗的女人。自信的女人是一個聰明的女人，知道該如何保護自己。自信的女人是個快樂的女人，拿得起，放得下，她們懂得放棄，更懂得珍惜！
人們通常都喜歡把女人比作花，花千姿百態，有的淡雅清香，有的熱情奔放，有的郁郁芬芳。然而很多女人居然自己也相信，“女人十八一枝花，過了三十豆腐渣”這樣的話，覺得過了三十，就如過了如花的季節，所以有些女人通常都會很委屈的說：“我也曾經是那么的自信，可當看到年輕的女孩子皮膚緊繃，而我卻開始有皺紋時，憑什么還擁有自信呢？”其實擁有這種想法，女人的美麗已經打了折扣，因為她們已經失去了自信。一個女人最悲哀的.時候不是男友或丈夫的背叛，也不是沒有愛情的滋潤，更不是成天以淚洗臉，而是當你失去自信的日子。
不知不覺的我也已經三十歲了。想想自己20歲的時候曾經感覺30歲的女人好老，而當自己也到了這份年齡時，卻發覺三十歲的女人其實還挺年輕的呢！三十過后的女人，心智從內到外透射出成熟的韻味，舉手投足，都耐人尋味。從戀愛到結婚，該經歷的都經歷了，該擁有的也都擁有了！雖然我不是最好的，但對這世界來說仍是唯一的。所以年齡應該不是羈絆女人的繩索，聰明的女人會不斷的把自己雕飾成玲瓏剔透的夜光。二十歲的女人是青春的，三十歲的女人是精致的，四十歲的女人是優雅的，而五十歲的女人是雍容的。自信應該不分年齡，不論美丑胖瘦，更毫無貴賤之說，只要你是個女人就應該自信。因為有了自信，你的人生就會更加的美好。
自信的作文 篇14
我站在河邊，任由清涼的風吹拂著全身。清風在源源不斷地吹著，時而緩，時而急，透過衣服，一直滲入我的內心，使我不由得也變得輕飄飄的，仿佛我已經被它所征服，成為它的俘虜。不過我已經和風融合在一起，也成為自由束得風了，我盡情地飄呀，飄呀，越過高山，越過大海，穿過時間的隧道，回到過去。
岳陽樓上，范仲淹正在把酒言歡。他雖然在政治上失意，慘遭貶謫。盡管他遭受了重大挫折，但他卻不像“遷客騷人”一樣，借酒消愁，反而是在岳陽樓上把酒臨風，欣賞美景。還揮筆寫下了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這句千古名句。這正是一種自信的表現。范仲淹自己認為自己還有能力回到朝廷，有能力為百姓作主，只是遲早罷了。正因為也有了這種自信，才使他從失敗和灰心中蘇醒過來，內心振作。自信的風喚醒了他的頹唐，他也在自信的風中吟唱。
轉眼我又回到了更久之前，來到了烏江邊。楚霸王正站在江邊，仰天長嘆；隨即拔出寶劍，這把曾經取下無數首級的劍，如今架在了項羽的脖子上。一剎那，血染紅了烏江水，威風凜凜的楚霸王倒在了嗚嗚的風中，正如當初他在風中起義一切都是那么的寧靜，只有呼呼的風聲。楚霸王在烏江自刎，使因為他沒有自信。他沒有自信在失敗后振作起來，沒信心再去領導江東子弟去打天下。他的結局使可悲的。同樣在風中，他在自信的風中崛起，在自卑的風中逝去，多少令人嘆息。
忽然，一陣寒風罷我從以前帶回到現實中，我又變成了原來的我，但我卻從中若有所思。自信，對于一個人來將，是多么的重要呀？自信是一劑靈丹妙藥，可以醫治被失敗傷害過的心靈，更像是一陣清風，吹開云層，吹散煙霧，為人生的前進方向開辟道路。
自信的風，可以呼喚人們消沉的斗志，例如李太白；可以安撫受傷的`心靈，如蘇軾、辛棄疾；可以引導人們向成功的方向前進，例如成吉思汗、毛爺爺
總之，人生不能缺少自信的風，正如汽車不能沒有輪子，飛機不能沒有翅膀。要時常沉浸在風中，讓它來為人生補充動力，鼓舞你永遠直前。當你遭遇挫折時更應該去吹吹自信之風，靜下心來，重新振作。永遠要銘記“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海？”
那的確是一個普通的黃昏。我一個人靜靜地走回家的路上，想讓夕陽的余暉溫暖我已冰涼的心。當時，我眼中那血紅的夕陽，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著萬物，但畢竟正一點一點地沉下去！我不禁在心里感嘆，太陽也終有疲倦的時候，也終有不在輝煌的時候，也終有被黑夜覆蓋的時候啊！似乎是因為不忍看到夕陽的沉淪，我傷感的抬起了頭。然而，就再抬起頭的一剎那，我震驚了，再無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，那是太陽的余輝在頑強的燃燒！我的冰冰的心在那一神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，開始一點一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開始變得深藍起來的天空：隨著夕陽和晚霞的隱去，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星；最后，當夜色完全降臨之后，天幕上將又是一片璀璨的星光！而且，我可以預料，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽！
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