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【優(yōu)秀】自信的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的自信的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的作文1
“啊——”舞臺前的同學(xué)無一不被眼前的景象驚得目瞪口呆。他們瞪大雙眼，羨慕地望著那位俊秀的姑娘。她——以優(yōu)美的舞姿駁倒了眾人，在鮮花和掌聲中走下了舞臺。我傾倒，我折服，但我堅信，有朝一日我一定能達到她那樣的水平。
也許在別人眼里，她已經(jīng)大到了爐火純青的地步，她是舞姿的象征，她是天使的化身。可是誰說沒有人能勝過她呢?我堅信，我能行!
于是每天我都比別人多花一個小時來練習(xí)舞蹈。有自己覺得不完美的地方就去向舞蹈老師請教，盡管老師很厭煩。因為在舞蹈班，我的體型不太完美，沒有達到舞蹈的要求，而老師也不器重我。每一次誠懇的請教都換來同學(xué)的嘲笑，甚至也會換來冷嘲熱諷。“不管歷經(jīng)多少坎坷，不管有多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我依然堅定!”當我灰心喪氣時，耳邊總是縈繞著這首歌，于是我又重新燃起希望。
學(xué)校開展文娛活動，我踴躍地報了名。“哼，就憑她，不給咱班丟臉就不錯了!”同學(xué)們議論紛紛，對我指手畫腳。
“走自己的路讓別人去說吧!”我沒有自卑，我沒有放棄，我驕傲地昂起頭，我堅信，我會成功的!我?guī)讉�月的汗水不會白流!
我從容不迫的.走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我沒有畏懼，我沒有害怕，我只有自信。
“生活需要自信，成功需要自信!”伴著優(yōu)美的樂曲，我舒展雙臂。我是那么自然，每一個動作是那么有力，那么自豪。我的每一份努力，每一點自信都灌注在每一個動作里，無拘無束，不必擔心動作的遺忘，也不必擔心舞姿的不優(yōu)美，因為我有一顆自信的心!
最后我獲得評委老師的一致好評，倒不是因為我嫻熟的技巧，而是因為我的臉上始終掛著自信的微笑。
“超越夢想一起飛，讓我們?nèi)フ嫘拿鎸?”面對困難，面對挑戰(zhàn)，我依然堅信，我會成功的!
自信的作文2
人生當中，每條路都并不是一帆風(fēng)順的，都有坎坷在眼前，要想過去，完全靠自己的生活態(tài)度——自信，所謂的“自信”我是這樣理解的：只有自己相信自己，保持一顆勇敢、前進、愉悅的心，這三種元素具備了，你就擁有了“自信”，自信其實很簡單。笑一笑，點點頭，每種形式處處體現(xiàn)著自信。
站在生活的舞臺上，許多人有悲傷，有遺憾，不要緊，保持一顆自信的心態(tài)。用心去面對明天，將明天過的五彩繽紛，正因如此，世界上才有了許多成功人士。可能大多數(shù)人認為，要想成功需要漫長的`歲月，不停的堅持不懈才行。不過這只是成功的一種因素，有成千上萬的人努力了，甚至付出了一切，但終究沒有成功，所以說，自信是一種動力。有了動力，再加上努力，成功還會遠嗎？自信是奇跡的出發(fā)點，堅信自己所能做到的，就會發(fā)生奇跡，“自信”在自己的心中，“自信”仿佛散發(fā)著無窮的魔力！
快樂人生三句話中“我能行”不就透露自信的含義嗎？生活的困難像一條洶涌的海浪，而自信則是渡過海浪的船。用自信的生活態(tài)度去面對將來的歲月，你就真能做到“劍鋒所指，所向披靡”。
自信的作文3
2月15日是元宵節(jié)，為了在主題班會上奉獻一臺精彩的節(jié)目，這幾天同學(xué)們只要一有空就在精心準備，希望把自己最好的才藝展現(xiàn)出來。
我們駿馬小隊有5個節(jié)目要表演，是4個小品和1個合唱。我覺得自己還是比較擅長唱歌，就參加了合唱團隊。我們五個小伙伴總共排練了4次，從最初的參差不齊，到最后配合默契，我們信心滿滿地走上了舞臺。可一上來，看見下面滿教室的同學(xué)觀眾，我覺得自己的小心臟都要跳出來了，臉上也變得火燙火燙的。不過，當我看到同伴們非常淡定的樣子，我也漸漸放松了下來，歌曲結(jié)束后，我們贏得了熱烈的掌聲。雖然評選結(jié)果我們駿馬小隊沒有最終奪冠，大家都有點小失落，但我們都盡力了，還是爭取在下次的.主題班會上捧個冠軍吧。
這次的元宵活動，我感覺自己最大的收獲是變得更自信了，所以這個節(jié)日我過得很愉快也有意義。
自信的作文4
努力使你的人生綻放光彩，努力讓你的潛力被激發(fā)，努力讓你變得更熱愛生活，它用無數(shù)個事實向你證明著，只要堅持不懈有方向地努力，是可以達到成彼岸的。
每個光彩照人的背后，都是經(jīng)過無數(shù)努力拼搏而來的。
不要只是羨慕別人的成就，自己努力了才是真的快樂。
許多時候，只要再努力一點，就會進步一大步。再努力一下，或許就是成功!
所以不要小看這一點點的`付出！
努力說出來是輕松的，做出來卻是困難的。
當你想要進步時，只需努力，它會使你自信，并戰(zhàn)勝自己。
我每天都在努力，努力學(xué)習(xí)，努力把每件事做的更好，努力讓自己的高標準要求自己。在任何時候，我的努力總會使我減少壓力，讓我向前不退縮！
努力讓我獲得自信。也堅信“卒之為眾人，則其受于人者不至也。”無論有無方仲永的天賦，都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。歐陽修苦讀的故事，讓我懂得：只要努力，每個人都會在成功的路上!
自信的作文5
有很多人問我，你是一個自信的孩子嗎?我毫不猶豫地回答：當然是啦。是自信把我的生命給激活的，我愛我的自信，因為他一直伴隨著我。
記得有一次，我三年級期末考，考完了我十分緊張，一直想能不能合極，一點兒自信都沒有，睡覺也睡好。過了二個月，終于發(fā)試卷了。我十分緊張，我看了看，語文73分，英語67分，數(shù)學(xué)75分。我想：我的.同桌那么笨，像豬一樣，一定不合格。我又看了看同桌的，我說噢，我的天啊，他的分數(shù)竟然比我高，語文73分，英語71分，數(shù)學(xué)82分!”我問同學(xué)：“你怎么會這么高數(shù)，是不是上了什么補習(xí)班。”同學(xué)說：“不是啦，是自信。媽媽說只要有自信才能考高數(shù)我試了試，果然成功了。”我知道這秘訣。后來在四年級期中考試得到了高分。語文82分，英讠語79分，數(shù)學(xué)85。我非常感謝同桌，讓我學(xué)會了自信。
自信給我們的啟示是不要輕易緊張，要自己相信自己。
自信的作文6
莎士比亞說過：“自信是走向成功的第一步，而缺乏自信是失敗的主要原因。”
今天，我媽媽教我如何做飯，并說：“女孩應(yīng)該學(xué)會做這個。如果你不這樣做，你就不能長大。當你長大了，你甚至不會做飯。”我媽媽又給我看了一遍，“來吧，快點，照我媽媽給你看的'做。”媽媽說。
我站起來，感到有點緊張。我母親緊張地看著我，在廚房鼓勵我。
我心想：“別害怕，田，你會成功的，只要你遵循你媽媽的烹飪工藝，你就會成功。來吧！”我做得很慢。我母親臉上出現(xiàn)了汗水，這表明我母親非常希望我成功。我母親的鼓勵不能浪費。我不會讓我媽媽失望的！
放油，拿盤子，放蔬菜，炒蔬菜，放在盤子里。哇！終于成功了，因為媽媽給了我信心，信心讓我成功！
拿破侖說：“自信是人類使用和控制宇宙無限智慧的唯一渠道，是所有奇跡的基礎(chǔ)，也是所有科學(xué)定律無法分析的神秘魔法的發(fā)源地。”通過今天的烹飪實踐，我相信拿破侖的話。
自信的作文7
有人會說我長得丑，我成績不如別人優(yōu)秀，因而感到自卑。而我會說我時時刻刻都很自信，給人帶來一種正能量。自信，給我無窮盡的力量。
在這個世界上，我們都是獨一無二的，就像世界上找不到完全相同的兩片樹葉，雙胞胎也有他們獨特的地方，并不完全相同，只能說是相似。我們身上都具有其他人不具備的奇特，我們?yōu)楹我蛔孕拍兀?/p>
也許有的家長從小就給孩子施加了過多的壓力，甚至連成績都拿別的孩子跟自己的孩子比較，對孩子的心理造成了些許的傷害，慢慢在孩子的心理樹立了一個觀點：“別人比我優(yōu)秀，我何來的自信。”在父母眼中，也許是對我們過多的.期望，太希望自己的孩子出人頭地，但是用錯了方法，孩子在父母的逼迫下失去了多少歡聲笑語，造成了孩子的不自信。
有了自信，我們才能變得更加強大，就算成長的路上布滿荊棘，我們也要到達成的彼岸。
自信的作文8
每個人都應(yīng)該有自信，如果人沒有自信，那么那個人必將一敗涂地，一無所成，自信使人成功。
在一次數(shù)學(xué)測試中，我未能排進全班前五，受到了老師的批評，同學(xué)的嘲笑，甚至家長的指責(zé)，經(jīng)過這一系列的挫折，我下定決心，一定要考到全班前三，讓同學(xué)們好好瞧瞧我的真本事。
在期末前的最后一場考試，我再次收到了同學(xué)們的'白眼：“看來，他這次又要挨批了，就他這成績，還想考進班級前三，簡直是在白日做夢。”我大步走上前說：“我這次絕對能考到前三名，到時候我們走著瞧。”于是我們又經(jīng)過了一次小考，分數(shù)并不在我的預(yù)料之中，居然才考了91分，這下，同學(xué)們更加瞧不起我了：“這次期末，他90分也上不了了，等著被她的父母揍一頓吧!”我心中很不爽，心想：真是有眼不識泰山，到時候，我一定要讓你們大跌眼鏡。
對于我的成績我是很有信心的，可為什么這兩次總是丟分呢?在期末考試的前一天，我仔細尋找著自己失敗的原因，最終，我找到了原因，是因為我把我不滿的心情放到考試中，每次都心不在焉，我反思后，便進入了夢鄉(xiāng)。
到了第二天，我大步流星的走進了考場，剛坐到考位上，就收到了一位同學(xué)的指責(zé)：“他還有臉來考試，真是給班級丟人。”我按捺住心中的怒火，用自信的眼神看了一眼那位同學(xué)，便等待著試卷的到來……
考試結(jié)束之后，我邁著自信的步伐走到同學(xué)面前，微笑著說到：“我要讓你們看看我的真本事。”過了幾天，試卷發(fā)下來了，97分，我拿著試卷走到同學(xué)中，用自信的眼神看了看周圍同學(xué)，沒有一位同學(xué)再指責(zé)我。
“天生我材必有用。”是啊，只要相信自己能行，一切事情都不在話下。
自信的作文9
今天還是和往常一樣，依舊路過操場，看到那在風(fēng)中飄揚的五星紅旗。
經(jīng)歷了六年寒窗的我，每當看到鮮紅的五星紅旗，心中的斗志就不會磨滅，勝利的歌聲在耳邊蕩漾；不愿意學(xué)習(xí)的時候，反醒一下自已今天的`初中歲月多么來之不易，如果不去珍惜，它就會一去不復(fù)返。
當發(fā)下試卷的時候，我的心揪緊了，不知道這次的成績是可喜還是可悲。“76”我無奈地望著試卷，一個新的中學(xué)，一切都是新的開始，但是我卻連著兩次考得如此的差。作文扣了12分，絲絲涼意爬上了我的脊梁。晚上，我將面對著大人的黑臉與失望，我有一種無地自容的感覺……
中學(xué)的生活讓我更加熱愛讀書。讀書是一種沉淀，是一種升華，從中可以讀出人生的真諦和生命的價值。生命喜歡不向困難低頭的人，永遠有一份倔強勇于向極限挑戰(zhàn)的心。失敗了并不可怕，可怕的是被打倒了一蹶不振，使感到孤獨的我充滿了無助與無奈。
“雖然我不完美，但是我可以在缺陷中做得最優(yōu)秀。”我收起了滿臉的無奈，露出了令人驚訝的自信的笑容……
自信的作文10
生活，是一門藝術(shù)，需要我們細細地去體會；生活，是一門學(xué)問，要我們用心地去鉆研；生活，是我的一位好老師，讓我學(xué)會了自信。
我用擺動的滑板品味生活，學(xué)會了自信。
一個驕陽似火的酷夏，我來到遠方的表弟家，無意間發(fā)現(xiàn)了表弟的滑板，心血來潮，便開始了快樂的滑板之旅……
我的腳顫抖著登上滑板，心想：“好可怕呀，我肯定會摔倒的，干脆不學(xué)了吧，不行，現(xiàn)在我是騎虎難下，我一定能行的'！”想著想著，“哎呦！”----- 我又摔了一跤。
我無歇止的摔倒竟化作了一股力量，鼓舞著我爬起來；我身上傷痕累，但只是柔累柔摔疼的的屁股，繼續(xù)滑了起來。我知道鼓舞著我爬起 來的是自信，只要我相信我自己能信，我便一定能行。
最終我還是學(xué)會了滑板，表弟吃驚的望著我，問；“你是怎么在兩個小時學(xué)會的？
我回答說：“運氣比較好而已。”表弟相信了，而我自己卻很清楚，自己能夠?qū)W會是因為生活為我?guī)淼淖孕牛虝宋?----自信。
生活-----我的好老師！
自信的作文11
暑假里，我發(fā)現(xiàn)有許多小伙伴們都已經(jīng)會騎自行車了，于是，我下決心，一定要學(xué)會騎自行車。
那天天氣非常炎熱，太陽炙烤著大地，好像有數(shù)不清的太陽似的，真想舒舒服服地洗個涼水澡啊！我和媽媽從樓道里推出我的自行車，來到一個平坦的地方，開始練習(xí)騎自行車。
媽媽讓我先從最簡單的滑步開始練習(xí)。我坐在后座上，雙腳一步一步地劃，眼睛直直盯著前方，雙手緊握車把，生怕自己摔倒，摔傷了。可是，我掌握不住自行車，它一會兒把我?guī)У讲輩玻粫䞍河肿屛易采蠅Γ彝笏鼌s非要往右，感覺它總是和我不配合，不讓我和它好好玩，總想把我摔下去。這時，前面有塊大石頭擋住了我的去路，我來不及躲閃，“撲通”一聲，摔倒在地上，自行車還壓在了我的身上，痛得我不知是汗水還是淚水像雨點一樣落下來，心想：“騎自行車好難啊！我的腿摔的好疼，還是不學(xué)了吧，放棄吧！”剛想扶起自行車準備回家，忽然想起媽媽之前說過的.一句話在我耳邊想起“困難像彈簧，你若他就強。遇到困難一定要有自信，積極努力克服困難，你才能成功。”我瞬間打消放棄騎自行車的念頭，開始繼續(xù)練習(xí)。
經(jīng)過一次次摔倒，一次次爬起來，耳邊又想起了媽媽的話，心里暗暗為自己打氣：“加油！你一定行的！”終于，我掌握了平衡和方向，可以蹬上腳踏，也能像大家一樣輕松快樂地騎自行車了，我高興地叫了起來，美滋滋地騎著，在風(fēng)中快樂地奔馳著。
只要擁有自信就能成功，這是多么大的收獲啊！
自信的作文12
從古至今，有許多名人那種非凡自信的精神是我們很感動！
國王
拿破侖不用傳統(tǒng)的神父為國王加冕，而選擇親手為自己帶上用無數(shù)的血汗換來的皇冠。在這位法蘭西的國王身上，我強烈的感受到了，自信的力量。雖然許多人認為自己的自信是虛渺無比的，但他不想一碗飯那樣實在，可以用來充饑一直把它拋在腦后，但是他正如人生離不開空氣一樣，最容易被人遺忘和忽視。
當亞歷山大二世不面對連馴馬師的訓(xùn)服不了的烈馬時，他的從容不迫來自心中的靜若止水的.自信。
名人
當布魯諾面對那邪惡的火焰燃燒著他的身他時，他自信地大聲疾呼：“真理永存！”
當蘇格拉底面對“背叛哲學(xué)”的“莫須有”罪名，他說：“不！”
居里夫人那深身黑色的長袍，映襯著她閃亮的自信。
詩人
關(guān)漢卿“有日月招暮懸，有鬼神長者生死權(quán)。”透露著他那種蒸不爛、煮不熟、炒不爆、壓不扁的銅豌豆的精神。
柳永“多情自古傷離別，更那堪，冷落清秋節(jié)。”的痛吟下藏著“今宵酒醒何處，楊柳岸，曉風(fēng)殘月。”的瀟灑自信。
陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”的淳樸自信。
我閉上眼睛，與他們共享受“自信”的美好感覺。我感覺到了“貧，氣不改；達，志不改。”；我感覺到了“雨醉云醒，柳暗花明。”的清爽；我感覺到了“水可陶情，花可融愁。”的幸福和香甜。
自信的作文13
想必每一位同學(xué)都向往成功吧！但是，漫漫人生，猶如航行在大海中的一葉扁舟，難免會遭遇海浪襲擊和礁石阻擋。人生總有艱難，有時猝不及防，有時如影隨形。有人在困難面前退縮了，停止了前進的腳步；但有人卻是迎著困難，勇往直前，從不回頭。同樣是面對困難，為何結(jié)果會如此大相徑庭？對！正是因為自信，如果前者擁有自信，他還會退縮嗎？
自信是成功路上的明燈，它指引你前行的'方向。大家都知道海倫凱勒吧！她是一位度過了87年無聲無光的孤獨弱女子，一生完成了14部巨著，并在《時代周刊》上評選為21世紀十大英雄偶像之一。為什么她會有如此成就？沒錯，就是自信。
自信是實現(xiàn)鴻鵠之志的潛能。當年荊軻刺秦王，一去不復(fù)返。但他終身不悔，還是因為自信。
同學(xué)們，自信和自卑雖只有一字之差，意思卻截然不同。自信是相信自己可以做到任何想做的事情，而自卑卻是認為自己這個不行，那個不行，還沒有嘗試之前就把自己的想法扼殺了。
同學(xué)們，我們是21世紀的建設(shè)者，讓我們用這盞明燈，一起走向成功，走向未來！
自信的作文14
自信，就是相信自己。自信，猶如催化劑，能把一切潛能調(diào)動起來，發(fā)揮出來。自信更是一種鼓勵，一種動力，它能讓膽小、靦腆的我變得勇敢、堅強。
在我最喜歡的語文課上，當老師報到我的作文得優(yōu)時，我幸福地不知該用什么語言來形容內(nèi)心的激動。可是當老師說要請得優(yōu)的同學(xué)到講臺上朗讀自己的作文時。我的心一下子提到嗓子眼兒，緊張壞了。我緊緊地攥著作文本，心突突地跳，手心里都出了汗。緊接著同學(xué)們一個一個地上去了，但我還仍糾結(jié)著上不上去的'問題。眼看只剩下小王那個同學(xué)了。這是老師突然大聲叫道：“小陳同學(xué)，你先來！”一瞬間，我的心似乎停止了跳動，我邊走邊在心里給自己打氣，嘴里念叨著：“相信自己，我一定行的。 ”
緊張的讀稿開始了，我羞澀地用作業(yè)本遮蓋住我那通紅通紅的臉。用文字一般的聲音讀了起來。老師轉(zhuǎn)過頭，用那期待的眼神看著我，似乎在說：“你行的的！”于是我挺起胸膛，用自己最大的聲音再次朗讀起來。當時我都差點被自己的聲音給嚇著啦 。在朗讀過程中我有好幾個地方讀錯了，每讀錯一次就讓我的內(nèi)心增添了一分膽怯，可是我都用那句：“我能行的！” 的鼓勵，一次又一次的克服了。當我朗讀完的一剎那，全班響起了排山倒海般的掌聲，我的淚腺一下子嘩啦啦地發(fā)作了。于是，我自信滿滿地回到了自己的座位。
從那之后，我一直不斷地鼓勵自己，“我會超越自己的，我能行！”現(xiàn)在，我再也不怕站在講臺面對同學(xué)啦 。所以，“我能行”這句話就像一股無窮的魔力，激勵著我勇敢地面對自己，戰(zhàn)勝一切困難，“只要努力去爭取，我能行！”
自信的作文15
我最后透過了人生的第一關(guān)，回頭望望以前走過的路，是多么艱難。再看看眼前的路，火紅的太陽，清澈的河水，碧綠的森林……一切第一是充滿期望的。而我卻感到一片黑暗，隨著一道道關(guān)的.難度，我?guī)缀跏チ诵判摹Ｔ谶@個困難的時候，是她，讓我找回了自信、
當我剛剛進入初中的時候，覺得這個環(huán)境是陌生的，因此在走著條路的時候，十分留意翼翼。
走進中學(xué)的教室，望著一個個陌生的面孔，我恨不得用自我的衣服遮攔著自我，左看右看，沒找到一個適宜的座位，最后還是坐在了后面，母親明白我的眼睛不好，多次找老師，母親要我自我說，可我沒有那個勇氣，老師將我調(diào)位置調(diào)到了前面。
小學(xué)作文是我的弱項。碰見作文就頭暈眼花。寫不出幾句好話來。我來到這個學(xué)校這個班級，聽說每周兩篇作文，我聽了就發(fā)黑眼睛，作文寫得不好，閱讀理解差。這下被老師看出來了，初中階段第二次寫日記自我感覺不好，本子發(fā)下來卻打了個“好”真的太陽從西邊出來了，這么不好的作文卻打“優(yōu)”，起初，我不明白老師的用意，經(jīng)過我多次琢磨，明白了。他是在鼓勵我，激勵我，寫作文要細心，多看課外書。于是我不管三七二十一，只要是有空就看課外書，寫作也就更認真了，在不知不覺中我愛上了語文，愛上了寫作。我找回了自信。
你們明白她是誰嗎？她從事教書工作，不斷栽培學(xué)生，衣著樸素，但樸素中帶有美麗，她有一雙黑黑的眼睛，但在這雙眼睛里充滿著智慧的光芒，她表面嚴格，但嚴格中帶有慈祥和鼓勵，她就是52班的晏老師班主任。
你們必須覺得吃驚吧！她就是我的知音，就是她讓我找回了自信。
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