自信優秀作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的自信優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信優秀作文1
蝶粉像銀雪從上下飛動的翅膀滑落，吸取花蜜的觸角卷緊又舒展，一只蝴蝶像仙子般點綴著自然。
生來便沒有選擇好的命運，我是一個毛毛蟲。我沒有甲殼蟲堅硬的皮膚，沒有蜘蛛致命的毒液，沒有蜜蜂舍我的尖刺。
可是媽媽告訴我：“我們是高貴的種族，只要經歷了蛻變，便可化繭成蝶，成為美麗的仙子。”我相信了媽媽，也相信自己一定可以變成蝴蝶。
我開始努力地啃樹葉，蜘蛛見了我，笑得前仰后翻，說：“毛毛蟲，你想干什么，這么勁地吃樹葉，不怕把你吃成小胖子嗎？”我挺起腰，沖著他說道：“我會變成蝴蝶，才不會變成小胖子！”“哈哈，就你還蝴蝶，真是癡‘蟲’說夢。”我不在乎他的看法，我相信自己，相信自己一定可以化繭成蝶。暴風雨來臨，我弱不禁風的身軀被吹落在地，雨無情的拍打著我，真的好痛。我一個人孤零零的，心中有了幾絲猶豫：我要怎么面對生活？閉上雙眼，等待死神的來臨嗎？不！我還沒有完成對自己的承諾。“你是一只美麗的蝴蝶，不要等死，振作起來。”我自信的告訴自己。
面對眼前這棵大樹，我開始了化蝶之旅，我一邊爬，一邊告訴自己：“你是一只美麗的蝴蝶。”暴風雨向地面撞去，向樹林撞去，向我撞來。樹變得好高，好高。
一步，兩步，滑落……同樣的一幕不斷地重復上演著。
漸漸地，我變得筋疲力盡了，但我相信自己，相信自己一定可以變成蝴蝶。于是我緊緊咬住樹干，絕不放開。終于，我勝利了，沖向了樹的頂端。雨停了，陽光透過樹葉灑在我身上，暖洋洋的……我睡著了，醒來時，自己已身處一個黑殼子里，我猜這便是繭。只要沖破繭，我便成了蝴蝶，一想到這里，我真是欣喜若狂，可是這個繭怎么這么結實，我完全沖不出去，我感覺自己沒有一點勁兒了。“相信自己，你一定可以成為蝴蝶的。”我暗暗地給自己打氣。對，沒錯。要相信自己，永不放棄。
自信優秀作文2
我生來就不是很有自信，因為我不敢承認自己所擁有的優點。有些人覺得我長得很可愛，但對我而言，“可愛”和自己一點也搭不起來，或許是我還沒發現自己長相的可愛之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長相吧！
我的個性容易緊張。記得第一次上書法課時，我非常得緊張，但在老師細心和親切的態度下，我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導下，我得了不少書法比賽獎項，令我開心極了！
四年級下學期的六月，我開始了木管樂器里很不容易上手的樂器——雙簧管。學習的原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂器都無法比擬的。 老師說我很有天分，可是就是練習的時間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對，真令我煩惱！
書法能得獎固然開心，但我仍然有許多進步的空間，因為我總是得佳作，所以我必須督促自己要好好努力，哪天書法比賽能拼得前三名！現在學雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過難關，等到足以展現時，別人一定會很羨慕，自己也會更有自信些。我一定會朝此目標前進！
自信優秀作文3
人生就如一場賽跑，在奔向終點的過程中會有一馬平川的開闊，也會有坎坷的磕絆。自信者沉著看云起云落，堅定邁步，勇往直前。我從小就在外婆的熏陶下對京劇有了濃厚的興趣，因為她的講解，我也能參透國粹的美。“京劇社團招新了”社團日在操場上熱熱鬧鬧地舉行，遠遠的，我就看見了京劇社三個矚目的大字。同時我也深知，要成為一名在舞臺上發光的戲曲演員，要做好吃苦的準備，要有一種自信不放棄的精神，就這樣，我自以為做好了萬全的準備，興致勃勃的報了名，過五關，斬六將的進入了京劇社團。
可排練了兩次，我才發現，自己實在是低估了國粹的深度。壓舌練噪，學唱、念、做、。在舞臺上唱曲目之前，枯燥的基本功，比我想象中要艱苦許多。我多次在唱戲的時候唱不上去，因為調太高了，很難完成，馬上就要比賽了，日子總在一天一天流逝，在才藝展式時我也經常走錯步伐，我很害怕，萬一比賽失敗了會怎么辦。這時，劉老師走了過來，對我說：“自信，是一個獲得成功的重要因素，我們常說一個在生活中不怕被人擊倒，就怕自已把自己擊倒，它就再也沒有希望了，可見自信有多么重要，你不要放棄，你非常出色，祝你比賽拿一個優秀的成績！
跨年演出將在1500人匯報廳舉行，我將代表京劇團演出霸王別姬。自信是我實現夢想的助手，是堅不可摧的，我相信我一定可以成功的！刺眼的燈光向我照來，我看向臺下的觀眾，暗影中他們的臉看不分明，但我長舒一口氣，開噪表演。這里面凝聚著每天的汗水，和淚水，凝聚著我濕透了的衣襟。但從開始到現在，我從未放棄，逃避。如雷的掌聲響起，我接過媽媽遞給我的花，笑得比花都燦爛。
不管最后得沒得獎，都無愧于心，無愧于自己！
自信優秀作文4
花兒因自信，而綻放光彩；大海因自信，而海納百川；宇宙因自信，而孕育萬物。——題記
很小的時候就聽人說過，十六歲是一個驕傲的年齡，是一個令人神往的花季。于是，我便偷偷地幻想：十六歲是像奔騰的河，像高聳的山，像蔚藍的天，還是像浩瀚的海？這成了我時時夢幻而又找不到答案的問題。
終于有一天，十六歲真的來到了我的身邊。我驚奇地發現，十六歲果真是一個自信的季節。十六歲，在這韶華充溢的歲月里，我邁向了成熟與穩重，成為一名自信的女生。我向往無影燈下被稱作“白衣天使”的醫生，想做下筆萬言、馳名天下的作家，夢想成為法庭上侃侃而談、令人飲佩的律師……在這個孕育憧憬的歲月里，我做了一個又一個奢侈的夢。我的心中沒有恐懼，因為我自信，我總是在看準目標后，一股腦地往前闖，因為此時的心最坦蕩，我什么都敢說，再荒唐的事也敢做。沒事時，我就唱著自己最喜歡的歌：“吹著自在的口哨，開著自編的玩笑，外面的世界好狹小，我的理想比天高……”
在我十六歲的時候，雖然躲避不開煩惱，但是在煩惱之后，我都會變得更加堅強。你會看到我臉上滿載著會心的微笑。十六歲，我因自信而快樂。每當失意時，李白會對我說：“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”沒到孤獨時，高適會對我說：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君？”遇到傷懷時，蘇軾會對我說：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”風吹雨打之后，眼前會是鷗翔魚游的天水一色；走出坎坷的荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。
在這如詩如月的十六歲，因為擁有自信，所有快樂。
自信優秀作文5
最美的姿態存在于最美的人格品質之中。我認為出發的姿態就是最美的姿態，從中所體現的是自信之美和挑戰自我的美。
生命的伊始之美就是出發的姿態之美的第一次展示，嬰兒的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的開啟。他煥發著活力，要用純真的明眸去審視這充滿奇妙的世界。可以說出發的姿態之美展現于并開始于每一個新生的生命。
邁動雙足，沿著時間之堤奔跑，昔日的嬰兒長成了氣度翩翩的少年，此時的世界就像由無數的競技場組成的世界，每一天少年都面臨著出發和退卻的選擇。可是掌聲永遠屬于出發者。懦弱都的身影永遠只能龜縮于可悲的黑暗角落之中，出發的姿態就是奔向前方、奔向勝利、不斷挑戰理想高峰的姿態。歷史的勝利者、生活中的強者永遠是敢于出發的人，他們是歷史的撰寫者和美好生活新篇章的譜寫者，當他們站在走路線凝視遠方時，我們會感嘆他們多美。
帶著一種信念，無畏的少年選擇了出發，在他的耳旁風在嘯、花在開、鳥兒在為他歌唱，在他所過的路旁處處有著偉人們的豐碑和祝福。也許，路邊也常有荊棘和沙漠，也許寂寞的黑夜也會不時降臨青年的心際。但選擇了出發的少年跑得步步堅定，無怨無悔，他還要不斷從一個出發跑向另一個出發點，直至理想的終點線。
這嬰兒、這少年都是我的影子。現在的我處于高二這一人生的一個轉折點上。面對未知的明天我充滿了希望，面對每天都不同的走路線我激情滿懷。我要用今天的舞臺來展示自己的精彩。
歲月如歌，歌頌著每一位出發者的身影，他們矗立于大地之上的身軀就是一座豐碑。我要以出發這一最美麗的姿態去迎接每一次的挑戰，哪怕前方是一片荒蕪，前方是一片汪洋大海，請讓我去穿越它，去橫渡它。我喜歡出發的姿態，它是我心中永恒的太陽，給我力量，給我光明。
自信優秀作文6
盡管，沒有人是完美的，但我仍是很喜歡我自己，并且相信自己會越來越棒。
現在，我覺得自己的缺陷已經在削減中，但有時分，我仍是會妒忌他人有什么好的東西，而我卻沒有，我好可望能夠出世在那種家庭里。我覺得缺陷就像搗蛋鬼一般的帶給自己厄運，令人感到厭煩。其實，我覺得克服自己的缺陷，才是每個人一生中最大的妨礙。
我認為自傲心對人來說非常重要，如果一個人缺少勇 氣、沒有自傲心，她就會掉入深深的黑洞，永久都將看不見光輝；如果一個人信心十足，有正面的力量，他的日子就會像鉆石一般繽紛絢爛。我覺得自傲應該要從平 時開始培育、鍛煉。因此，我要無時無刻都發揮自己的自傲心，不要輕易地向缺陷低頭。
現在，我要每天對自己說：”最大的'敵人是自己！”并且，其實我很棒，我要越來越棒，要比任何一個人都棒！
自信優秀作文7
一句不經意的話語，燃起了我內心的熱火，激起了昂揚的斗志……
那次山東之旅，令我難忘的是一個小女孩不經意間的一句話。當時我拖著沉重的步伐從岸上走來，坐在那松軟的沙灘上，眺望無邊無際的大海，陣陣海風吹散了心頭的煩悶，一浪接著一浪打過來，海水肆意撫摸著我的腿部。
閑暇之余，我拿起鏟子堆起了城堡，一邊等著他們玩累了上岸。急切地抄起鏟子向那濕潤的沙子挖去，挖來一塊堆積起來，慢慢的成了一個凸字，也是城堡的一部分，可在作修理的時候遇到了麻煩，所以用手一推重新再來。
第二次再堆，細心的把沙子一層層覆蓋而上，但由于第一次的失敗，自信心受到阻壓，拿起鏟子鏟沙都感覺格外沉重，就在我自卑之時，聽見一個小女孩對她媽媽說：“媽媽，看那個哥哥還在堆城堡呢！這么復雜的工程，竟然堆的這么漂亮！”聽了這話之后，自信心好似瞬間爆棚，一把將眼前并不滿意的作品掀翻，大聲向小姑娘喊道：“來，我要堆個更好的！”
在我看來并不滿意的作品得到了贊揚，再一次拿起手中的鏟子，是那樣的輕，似水一樣伏在我的手心。我立刻動手蓋起了城堡，每鋪一層都用手平去那凸起的石子，蓋成一個標志的“凸”。然后又做修飾，還添了一個像長城小房子上一個個凸起的石磚，又用樹枝刻出了一扇帶著花邊的大門，那四扇不同的窗戶也有著別樣的風采……
一座看似“宏偉”的城堡矗立在沙灘上，下面還寫上了幾個字：謝謝你給了我自信。我的沙堡沒有遭到破壞，直到晚潮來臨，才消失在了人們的視線中。
小女孩的一句話，給了我莫大的鼓勵，我的內心波濤洶涌，也因為融入了她的話語和我的堅持，第三次堆成的城堡便具有了特殊的意義。
一份不起眼的鼓勵，促使我取得了成功，這或許就是成功的秘籍吧！
自信優秀作文8
古人云：“養不教父之過，教不嚴師之惰”。這句話的大概意思是：學生能否成才，老師起著決定性的作用。我國自古以來就十分重視教育事業，“一日為師，終生為師”。舊時老師與學生的地位懸殊，等級分明。
今天，“課改”的春風刮了過來，刮滿了山陽大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學生恭恭敬敬在下乏味聽了。這一幕已是“滾滾長江東逝水”！
在過去的三年里，我總是有了十足的把握，才舉手發言。老師叫到我，我也是戰戰兢兢地站起來，吭吭哧哧半天說不出一個字。“課改”春風使我學習的情緒逐步高漲，每節課我都會積極發言，有一次，校長來我們班聽課，老師讓同學們互相辯論，該我發言了，平時回答問題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點結結巴巴，同學們靜靜地看著我，我的汗水一下就出來了，這時，王老師慈祥地看著我，沖我肯定地點了點頭，我緊張的心一下子放松了。回答完問題，王老師帶頭為我鼓掌，同學們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對自己充滿了信心。通過這節課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發言的毛病，老師還看重我的學習態度，任命我為學習小組組長一職，現在的我覺得每節課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣，自信是一種力量，當自信的花開滿我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無知的心田，即使我們沒有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿自信，讓學習成為一種享受。
自信優秀作文9
有人曾這樣總結現代人的工作方式：把思想給了電腦，把聯系給了手機，把行走交給了汽車，把健康給了藥丸……誠然，人們在過分追求便捷，享受便利時，無形中丟失了原本應該擁有甚至必須擁有的東西，我們是否曾丟失過什么，可我丟失的你們未必具有，也未必沒有。
不知道從什么時候起，我竟沒有從前那般勇敢了，自己甚至都不相信自己了，走著走著我幡然醒悟，是我把自信丟掉了，是我親手把自信丟掉了，竟然是我親手把自信丟掉了，丟了，也許再也找不回來了，我迷失在這條自信的路上，分不清了東南西北，在旋轉的天地之間，能否有為我敞開的自信的大門，我呆滯了，打開自信大門的鑰匙被我弄丟了，怎么辦，這可怎么辦啊吶，原本那個自信的我也與我走散了，你們都丟了，我所依賴的東西都丟了，為什么就把我鎖在這里，我埋怨著，埋怨著，埋怨有什么用，我用我一生所堅守的東西全都丟在了那條自信的路上，而那條路就在我眼前，我卻進不去，我想進去把我丟失的自信找回來的機會都沒有了，才發覺，自信對我多么重要，自信對我多么的重要，媽媽勸誡我，：從哪里跌倒就應該在哪里爬起來.我，我心有余而力不足啊，我想站起來，可沒了自信我站不起來，人生的路途中固然不會一帆風順，但至少逆著風也可以在旅途中行走，突然，在我面前出現了一只手，他說著：我相信你，來站起來吧你也應該相信你自己！我的心中一陣激蕩，還在懷疑自己可以么，這時他已憑一己之力一把將我拉起了。
我非常的詫異，不可思議，不可思議，太不可思議了，我感謝他，我感謝他，是他將我從迷霧中救起的，后知后覺，原來這么容易，自信是我的動力，自信是我的方向，自信是我的勇氣，
可見，自信是多么不該丟失的，我不會再讓你孤單一人，你也要永遠伴著我成長，看著看著也會累，星光都暗了，聽著聽著就醒了，我不會再埋怨了，如果回頭發現你又不見了，我不會再亂了，我會鎮定的慢慢的仔細的尋找你！
自信優秀作文10
青春年華，是人生最美好的時期，是五彩繽紛的，是活力四射的，它那旺盛的精力，聰明的才智，讓人們的心靈一片澄澈，讓全世界呈現一片光明，讓我們的生命煥發迷人的光彩。青春年華，再有自信的陪伴，就會讓我們飛上成功的藍天。
自信，是一個人獲得成功的重要因素。人們常說一個人在生活中不怕被人擊倒，就怕自己把自己擊倒，他就再也沒有希望了，可見自信的關鍵因素。
有些人從小就失去了自信，常常有大人們的訓斥：“這孩子太笨了，將來沒有什么出息。”久而久之，他就會自己認可了，碰到小失敗就會自我安慰：“反正我很笨，我是不會完成的。”這樣他的青春年華就少了一份快樂，多了幾分悲傷。但有些人就具備了自信，無論是別人的貶低，還是碰釘子，他總會保持一種自信的心態，相信自己，所以他歷盡千辛去攻克，拼盡全力去改變，終于他的努力，造就了成功，也嘗到了自信的甜頭，后來，自信便一直陪伴著他。
青春時期是實現人生理想最關鍵時期，要不斷的探索，不斷的攻克，不斷的學習，但從中會有太多的困難等著我們，只有保持自信的心態，才是最重要的，才是克服它們最有用的武器，只有踏著自信的石階，邁著青春的步伐，才能有所作為。
青春年華，更需自信！
自信優秀作文11
人生有很多不應該失去的東西，但最不應該失去的是自信。愛因斯坦說：“自信是邁向成功的第一步。”的確，自信是成功的先決條件。每個人都應該有自信。我們的生活需要變得豐富多彩。
只要你有自信，就能克服眼前的困難，看到美好的未來。為了提取純鐳來測定鐳的原子量，居里夫人曾經整天穿著塵土飛揚的工作服來測定鐳的原子量。鐵條攪動著熔煉鍋，從成堆的瀝青礦山廢料中尋找鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心中卻充滿了自信。她對她的朋友說：“我們要有毅力，（尤其是自信！我們要相信，我們的天賦是用來做某些事情的，不管成本多高，這種事情一定要做。”她終于成功了。 。只要你有信心，你就能堅持真理。愛因斯坦的《相對論》出版后，曾有人創作了一本書《一百人駁斥相對論》，集結了一批所謂的名人，對這一理論進行了大規模的駁斥。然而，愛因斯坦相信他的理論一定會獲勝，并駁回了這一反駁。他說：“如果我的真理是錯誤的，反駁一個就夠了。
一百個零加起來，仍然是零。”他堅定了勝利的信念，堅持研究，最終使“相對論”成為了二十世紀世界黎明的偉大理論。只有有了自信，才能給自己一絲自信。流浪街頭的吉普賽工匠索拉里奧，每天早上起床的第一件事就是大聲對自己說：“你一定是像安東尼奧一樣的偉大畫家。”說完這句話，他就覺得自己真的有這種能力。和智慧，他滿懷信心地投入了一天的工作和學習。十年后，他成為超越安東尼奧的著名畫家。只要有信心，無論前路多么艱難，我們都能達到理想。
自信優秀作文12
我一直把叫孩子起來讀書當作培養孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以，我常請孩子們起來背古詩、讀兒歌。
今天，當我請小朋友們起來背古詩時，許多孩子都爭著起來背。只有詠琪把頭低得很低，我知道她又想躲避背詩。詠琪是一個性格內向、膽子比較小的一個女孩子。以往每次我請她起來念，她都很緊張，聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉，我還是請了她。剛開始她很緊張，但在我的鼓勵下，她終于站了起來將古詩背了出來。這次我沒要求她把聲音抬高，而是微笑著對她說：“你背得很好，能不能再背一遍讓我們聽聽。”詠琪受到了鼓勵，不自覺中大聲地背了起來……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲，她笑了…..
其實，詠琪不是不會背，而是不敢勇于表現自己。以前當我要求她大聲說時，無意中強化了她的弱點，使她變得更加緊張。今天，我換取了一種表達方式，增強了和培養了她的自信心，使她在不知覺中超越了自我。
自信優秀作文13
我是一名插班生。這學期初從生我養我的古城西安來到了陌生的海濱城市—珠海。
開學第一天，在爸爸媽媽的帶領下，我惶恐不安的走進了十七小的校門。一進大門，我頓時被眼前的一切吸引了：顯眼的三省石、高高立起的愛心石讓我耳目一新。
走進三年級七班的教室，做完自我介紹后，我看到的是老師親切的笑容，聽到的是同學們熱烈的掌聲，我突然感覺到自信已經來和我做朋友了。
在老師和同學們的幫助下，我變得自信起來，本來我是不會做廣播操的，在前后同學的幫助下，我學會了；剛開始不知道該交哪個作業本，在同學的解說下，我懂了；校歌我原來不會唱，在老師的指導下，我也學會了。
每天和老師同學們在一起，我變得越來越自信。上課時認真聽講，被老師表揚，我覺得自己很自信；下課時和同學們和諧相處，也覺得很自信；作業本上老師批改的“好”和“優+”更讓我自豪。
在十七小，自信已經做了我最好的朋友。在這個美麗的校園里，我快樂的學習著，自信的成長著。
自信優秀作文14
自信的力量是強大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，如果一個人連自信都沒有的話，他就注定要失敗。
在學習中很多同學因為考試考差了很悲傷就覺得自己很差，很沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學不認為自己考差了，他們想這次考試沒考好是因為什么原因呢？他們會找出原因來，也會想只要我找到原因下次一定可以考好的，這就是自信。
有自信的同學，他們就會換位思考，向好的方向去想，所以自信對我們的學習很重要，不僅如此在工作和生活上面我們也需要自信。
有些叔叔、阿姨因為工作繁多，整天日夜不停地工作，漸漸地他們就會覺得自己很笨，為什么這也做不好，那也做不好，就是因為缺少了自信。如果有了自信那么他們做事情就不會那么累了，相信自己一定能把這件事情做好，我能行一定可以，那么也一定會成功，這就是自信。
所以說的這里，我有一個關于自己的小故事要跟大家分享一下。
在我上一年紀的時候，我很怕上學，每次考試也考不好，作業也做不好，上課的時候總是聽不懂老師在講什么。所以感覺上學是件很累人的事情，慢慢的我學習開始跟不上老師的腳步，自己也很傷心，覺得自己很笨很笨，覺得什么都學不好了。直到有一天，我的老師在我交作業的時侯心平氣和的跟我說：“今天的作業完成的很好，但是你還缺少自信，如果你能夠更自信一點，多努力一點，那么老師相信你一定可以做到更好。老師的話深深的扎進了我的心里，從那一天起，我變了一個人，一個自信的人。上課認真聽講了，作業寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒有落后了，從那以后，我變的自信，我認為自信很重要，當我不會做的時候，我會說，我能行。
因為有了自信，我不在悲傷，因為有了自信，我不害怕學習，因為有了自信，我把困難都解決了，自信是我老師，是我的家長，更是我一生不可離去的朋友。
自信優秀作文15
我平時喜歡在小區的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來這個玩雙杠的方法正在被淘汰。看著大家一個個在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了！可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來，是朋友叫我出去玩，那是個“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時，身體與手也在發生微妙的變化，動作嫻熟。她無數遍重復這些動作，并慢慢地將身體向后方移動，幾遍過后，無絲毫差錯！我都沒看清她是怎么一個動作從上面“呼”地一下穩穩地站在地上。
我頓時看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說：“你也試試新玩法唄！千萬別告訴我你不敢呦！”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會……朋友笑著對我說：“其實沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實動作并不復雜，千萬別讓自己把自己嚇倒呀！”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動作什么時候快，什么時候慢……我開始慢慢練習，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進步，最后在朋友期待、鼓勵地眼神中完成了一整套動作。當我又一次完成動作穩穩地站在地上的時候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動地熱淚盈眶！
是啊！同樣的年齡，同樣的性別，個頭也不差上下，一直以來，我為何不敢嘗試呢？通過這次雙杠實踐練習，讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來美好的人生！
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