精選成功自信作文7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的成功自信作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功自信作文 篇1
俗話說得惡：“這個世界是由從信發明沒去的。”沒錯力氣是成過之標、自信是氣力的源泉。自信在爾們的教習、農息、生涯中有著宏大的推進力。
一代文學宗師韓愈，他首次應試，就名降孫山，但該他再次招考時，點對相共的考題，他居然勇敢地把本來的文章一字不漏地遞到了統一位考民手中。也恰是這位考官，立即對這陪斗膽呈來雷同問舒的我大為賞識，把他取為了第一名。韓愈的這一舉措，在某些“正統派”的眼中，大略是十分荒謬的、非常抬肆的實有點像“以卵擊石——不自量力。”然而，放縱也罷，不自量力也罷，韓愈卻偏成功了！他成功的秘決是什么——是自信。
成功取失敗皆棄決于信心速決動搖的信口是成功的保障。一旦有了堅決長久的信念，己就能暴發出偉大的、不堪設想的力質。
讓我們領有自信往爭奪成功吧！不要替良機不逢而嘆氣，不要由于一時的失敗而驚慌，不要讓所謂的“自知之亮”約束了入與的四肢舉動，不要滿意臨時的成就，失卻了尋求更高目的的信心跟勇氣。我們不會忘卻——在嘲笑中有瓦特，在涼眼中有牛頓在差生中有愛迪生……
自信是成功的源頭，占有了自信，就擁有了力量。
成功自信作文 篇2
只要有信心，就一定能取得成功的!
自信讓我成功 東營靈芝教育培訓學校 五年級 宋泊寧 指導教師：李家嶺 我應該為自己驕傲，為自己喝彩，因為我擁有自信，是自信讓我走向成功，去迎接生活中的一個又一個挑戰。說來慚愧，以前我的心理素質并不是很好，是一次難忘的經歷讓我戰勝了膽怯。 有一次數學課，老師讓我們輪流上去做方程題。眼看著還有兩個人就該到我了，我心里慌得像熱鍋上的螞蟻，簡直六神無主。只見第一個男生把老師出的題做對了，同學們報以雷鳴般的掌聲。而第二個男生，由于緊張沒有做出來。
這時，講臺下的男生大聲喧嘩起來。 終于輪到我了，我告訴自己不要緊張，然后深深地吸了一口氣，穩步走上講臺。老師給我出了一道題，我集中精力，竟然做對了，雷鳴般的掌聲再次響起，大家為我歡呼，為我喝彩。 是啊，相信自己，其實我并不差。世界上沒有解決不了的問題，只要有信心，就一定能取得成功的!這是我第一次戰勝了困難，戰勝了自己的膽怯。 自信使我走向成功，我要大聲為自己喝彩!
成功自信作文 篇3
同學們一定都讀過《綠野仙蹤》這本書，我總是百讀不厭。
這本書講的是小姑娘多蘿西的故事：多蘿西生長在美國的肯薩斯州。一天，她被龍卷風卷到了一個叫孟金奇的地方，那里的好女巫指點她去找奧芝國大術士幫忙送她回家。路上，多蘿西從稻草桿上解救了人們用于驅趕鳥兒的稻草人，在森林里解救了鐵皮樵夫，又遇到了膽小的大獅子。稻草人想要一副腦子，鐵皮樵夫想要一顆心，小膽獅想要獲得膽量。他們結伴同行，歷經艱險。最后，在奧芝術士的幫助下，稻草人得到了腦子，成為了翡翠城的統治者，鐵皮樵夫得到了心，成為了溫基邦的統治者，而小膽獅獲得了膽量，成為了森林之王，多蘿西也回到了家鄉。
實際上，奧芝術士并沒有什么法術，他并沒有給稻草人腦子，也沒有給鐵皮樵夫心，同樣沒有給小膽獅膽量。之所以稻草人變得聰明了，鐵皮樵夫變得自豪了，小膽獅變得勇敢了，這都是因為他們有了自信的緣故。
我曾經讀過這樣一個故事：
有一名雜技團的演員，憑借一出驚險的高空走鋼絲而聲名遠揚。每次走鋼絲的時候，他手持一根長木桿，赤腳穩當地走過細細的鋼絲。他技藝高超，身手靈活，甚至可以在鋼絲上騰躍翻轉。多年來，從未有過任何閃失。
一次外出演出，那根長木桿不慎被折斷了，團里又趕做了一根一模一樣的長木桿。但這一次演出，當他赤腳踏上鋼絲時，心里一驚，一下子對木桿產生了懷疑，他第一次沒有了自信。終于，一個不留神摔了下來。實際上，那根木桿并沒有變化。
很多時候，我們的自信都會受到自我感覺的的影響，感覺變了，自信沒了，左右了我們的成敗。
愛默生說過：自信是成功的第一秘訣。
《綠野仙蹤》這本書，讓我知道了自信的力量。我們只要有自信，就可以克服困難，獲得成功。
成功自信作文 篇4
“起床啦！”隨著媽媽一聲吼叫，我驚醒了。忽然，我想起今天上午還要考級，連忙起床穿衣，洗臉，草草吃了幾口飯，就出門了。
在路上，媽媽非常擔心我會考砸，而反倒輕松，不以為然：“媽，你就放心吧。我肯定會考好的，爭取考它100分。”媽媽聽后，拍拍我：“有信心是好的，但別大意，一定要認真，不要著急。寫完了要檢查……”媽媽說了一大堆，我沒有回答，只是不停地點頭。
考場門前，媽媽目送我走進去。走進考場，我心里叮囑自己：一定要有信心，不能讓媽媽失望。
試卷發到手里，我瀏覽一遍后，抓起放在鉛筆盒的筆，開始寫了起來。前面大部分題都很簡單，我都給一一做了出來，但后面有幾道題難住了我。唉，怎么辦呢？正在我山重水復疑無路時，轉念一想，換個思路。果然，眼前一亮，柳暗花明又一村。正在我得意地快速作答、驕傲自滿之時，腦海里又浮現媽媽在場外等候的身影，仿佛她又在提醒我：有信心是好的，但別大意……我冷靜下來，認真書寫，仔細作答，而后又默默地復查起來。
“同學們，寫完的可以交卷了。”監考老師提醒道。別的同學爭先恐后跑去交頭卷，而我仍耐著性子還在進行全面檢查。直到復查第五遍，認為正確無誤、大功告成之后，我才放心地收起文具，鄭重地上交了考卷。
從考場出來，我看到媽媽還在站在那里，于是就跑了過去：“媽媽，我們回去吧。這次我做完后，仔細復查了五遍，一定能考個成績！”媽媽聽后高興地笑了，沖我笑笑，一塊回家了。
幾天后，分數出來了，我考出了98分的好成績。我喜出望外：“耶！我終于成功了！”媽媽見后也是喜不自勝。
通過這次考試，我體會到：自信是飛向理想王國的“天使”。
成功自信作文 篇5
“好球”我一路興奮的叫著，你肯定不知為什么我這樣興奮，告訴你吧，我們班與其它班上打比賽贏了而且是30比18。而我也在打，當然，我是主力中鋒，打比賽太精彩了，但我又想起比賽前的那幕幕場景。
在體育課上，我們狂練過人、突人、防人、搶斷、三大步、命中、籃板、“火鍋”……每天體育課都練這些，練了很久，認為非常枯燥無味，但每次我都要站起來繼續練習，時間一天一天的過去了，猶如馬的奔騰，風的輕拂，光的速度，很快開始比賽的時間到了。
終于開始比賽了，我們班的神投手——呂布在三分投了一個，他在籃框上繞了幾圈，我心都提到嗓子眼了，終于進了，我們迎來了我隊投進的第一個球，也是全場的第一個球，我們興奮的跳了起來，對方發球，我們的關云長來了一個突然襲擊，斷了一個球，傳到了我的手上，只見我張翼德左突右殺，又來了一個超級大轉彎，一個三大步，球進了，第一節完了，我們的諸葛軍師給我們出謀劃策，真可謂兵不厭詐，又一次絕對性的“嘶殺”，雖然我們損失慘重，但給我們的勝利找下了基礎30：18……終于比賽完了，30：18我們贏了。
我們的勝利是自己創造的，勝利掌握在你的走中，為自己喝彩吧，因為為自己喝彩換取的是自信與成功。
我只是一個普通的六年級學生，我成績并不突出，相貌并不出眾，但全世界只有我一個。我，獨一無二的我。我想，自己相信自己是成功的關鍵所在，就像我，雖然學習努力度或許與別人有距離，但我相信自己，每次測試前總要告訴自己：“你行，你可以，你有這個能力。”所以，每次考試都在班內前十名，班里有62個同學。而另一個同學則不是這樣，每次都是：“你多好啊！真羨慕你，我怎么不行？我真的不行，我不可能做到。”聽到這些，我心情總是說不出的悶，很不舒服。本來有信心也會泄氣。所以，她每次都在班內倒數第幾名徘徊我知道，能力不能都用名次來衡量，但是，我也知道，如果你對什么都說一個“不”字的話，那么，你是肯定不可能成功的。因為，你根本就不相信自己。
我要為我自己喝彩！
成功自信作文 篇6
獨自坐在窗前，凝望著漆黑的天空……看著糟糕的成績和狼藉的試卷，兩行眼淚又一次不爭氣地流下來。
我是一個初中生，有著小小的眼睛，黑黑的皮膚和并不出眾的成績。平凡的相貌，平凡的成績始終讓我不服氣。我曾經天真地認為自己會像居里夫人一樣，雖然沒有美艷的外表，卻擁有非凡的智慧。或者我會像丑小鴨一樣，總有一天會揮動著潔白的翅膀，飛向蔚藍的天空。
又要考試了。人們常說：不經歷風雨，怎能見彩虹。可我經歷了那么多的風風雨雨，為什么連一絲陽光都沒有呢？不會的，上帝一定是公平的，只要我付出努力，就一定會有回報！于是我在考試前加倍努力，我要向人們證明我是有能力的，我并不是一無是處的！
可命運總是捉弄人的。老師念完成績的那一刻，我就像跌進了萬丈深淵，我不敢相信這就是自己多少天來努力的成績，但我不得不信，那令人失望的分數就擺在自己的眼前。我似乎受到了老師嚴肅的批評，聽到了同學嘲笑的話語，看到了父母失望的眼神……
我麻木了。
漫步在回家的路上，喧囂的大街，穿梭的行人，飛馳的汽車，挺拔的大樹，婀娜的花朵，一切都是那么和諧。天漸漸的黑了，我拖著疲倦的身軀回到家，爸媽都不在。回到自己的.房間，我把每一張試卷拿出來，看著沒有復習到的知識點，看著明明會做卻寫錯的題，看著一個個鮮紅的分數，看著在級部里落后的名次，心里默默地流著淚。眼前的現實和內心的幻想之間的落差為什么那么大？這到底是為什么？
窗外一片黑暗，就像我冰冷的心一樣。我呆呆地望著天空，似乎在尋找著什么。
突然，我看到了一顆星星，是一顆小小的星星。它不憚怕四周圍繞著的黑暗，努力地舒展著自己，舒展著小小的身軀。盡管它是那么的渺小，但它還是要別人知道它的存在，知道它也會散發一片光芒。
這一刻，我明白了什么是豁然開朗。成功需要挑戰，挑戰需要勇氣，勇氣需要信心。失敗只代表昨天，只能意味著過去，過去的一切只能化作零，我要重新開始，以新的姿態面對失敗，迎接下次挑戰！
沒有人是一帆風順的。在成長路上，困難會使我們堅強，挫折會讓我們勇敢，失敗會給我們經驗。當你失望時，難過時，迷茫時，抬起頭，就有藍天，就有希望！
成功自信作文 篇7
父母，就像一棵大樹細心照看小苗一般愛護子女們；校園，就像一排圍欄護住小苗，讓小苗不受傷害；老師，就像一位辛勤的園丁呵護小苗。校園是哺育新一代小苗的圣地。
早在四年級時，我數學成績一塌糊涂，有時考50多分，有時甚至20到30分左右，簡直不堪入目，從而一直不敢那回家讓父母簽名。但是，語文成績卻是天淵之別，每次都拿一二名，讓老師們十分頭痛。張劍是我們新上任的數學老師，他似乎發現了我的偏科現象，便找我去談話。我原本以為老師一定會批評我，卻想不到——老師坐在我跟前，和藹可親地對我說：“玲瓏呀！你知道你自身的缺點嗎？”我慚愧的不敢正視老師，“其實我并不想這責備你，我只是想告訴你，你有沒有想過認真去鉆研數學，其實數學并不難學，只要你認真去學，沒有什么是不會的，教了你一段時間，我希望你能給我和自己一個滿意的分數，行嗎？”老師誠懇的語氣中透出一絲無奈。我顯得十分不自在，只好硬著頭皮答應了。
我從此上課都十分認真，作業有不會的便問姐姐－－－因為從小不敢向老師提出疑問。到了競賽那一天，我緊張極了，可是一看到卷子，便安心了一些，開始作答，心里想著：考得好不好，能不能滿足老師要求就要看這次了，可考不好怎么辦……那……那關我什么事，反正我也已經盡力了，不管了。我作答完便開始反復檢查了……
競賽成績終于出來了，我迫不及待地等老師公布成績。老師卻要賣關子，讓對自己有前十名信心的同學走上講臺，一競到底。我心里緊張極了，但還是想比一比自己到底進步了沒有，便起來走上講臺。誰知臺下個個同學都在哈哈大笑，好像一不小心下巴就掉下來一樣，似乎在說：“看一看，看一看，全班倒數的人也敢上去，不怕丟死人！”我的臉早已帖在胸頂，不敢抬頭。老師使了一個眼色，便開始宣布，“第十名，李悄悄，第九名，許理路……第二名，民虎。”九名同學拿著獎狀回到了座位上，只剩下五個人在講臺上爭奪第一了，我正在想：還是下去吧！免得臉越丟越大。爭想走下去，卻聽到臺下老師說：“對自己有信心的留下，沒信心的下去。”我便一動不動地站在臺上，臺下的同學正在大聲叫我滾下去，我聽了，對自己更有信心了一定要給他們一個下馬威，便自信的抬起頭看看臺下的同學們，大聲宣布：“我不以為自己很棒，但我也不認為自己很差，老師不是說了有信心的可以留下嗎？你們為什么要擅自為我下結論呢？如果你們是我，你們會怎樣！”我始終抑制不住淚水，讓它任意的在臉上揮舞，臺下的同學似乎慚愧了起來，不再出聲。老師看了看臺上僅剩的3人，隆重的說：“第一名……玲瓏。”我頓時嚇住了，回神時，淚水更加猖狂的在臉上狂舞了，臺下響起了一陣排山倒海般的掌聲把我迎下了講臺……
這件事讓我至今為止，仍然記得：只要對自己有信心，才會活的更加精彩。現在，數學成績已經不會再出現以往六十多二三十分的分數了，也許我對自己更充滿信心了。
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