自信的作文

時間：2022-10-19 19:26:51 自信我要投稿

【精選】自信的作文錦集五篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的自信的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】自信的作文錦集五篇

自信的作文篇1

　　有一個小女孩長著一張圓圓的小臉，兩道濃黑的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著智慧的光芒，還有高高的鼻梁和一張櫻桃小嘴，高興時會發出哈哈哈的笑聲，這就是我。

　　我是一個自信的人，不信，我給你講個小故事。在去年的秋季運動會中，老師給我報名女子1500米的比賽。開始，我覺得自己第一次參加這個項目，可能跑不出好成績，但我還是充滿自信地走上了跑道，下定決心盡自己最大的努力去做好這件事情。

　　比賽開始了，第一圈結束時我被其他選手遠遠地甩在了后面，但我并沒有氣餒，覺得還有機會超過她們，就咬緊牙緊跟著她們。過了一會兒，我發現有的運動員已經筋疲力盡了，就暗暗地給自己加油，調整好自己的呼吸，邁著堅定的步伐追了上去。跑完第二圈的時候，我開始慢慢地超越別人。接下來，一圈比一圈跑地好一些。尤其是每當我跑到自己班級座區的時候，同學們都會一起為我加油，我就像全身充滿了能量一樣向前跑去。

　　到了最后一圈，我用盡全身的力氣像離弦的箭一樣向前沖去。最后取得了第三名，并且打破了學校紀錄。這出乎我的意料，讓我非常開心。

　　通過這件事情，我明白了自信可以創造奇跡。今后，在學習和生活中，我還要堅持做一個有自信的人，努力去創造更多的奇跡。

自信的作文篇2

　　在周末的早上，我和我的寶寶進行了一次長談，結合了我自己的經驗和教訓。當時，這很簡單，嬰兒非常感興趣地聽著。后來，我用書面語言做了一個簡短的總結，并一直保存到寶寶長大。寶貝:爸爸不會要求你長大后去清華或北京大學參加考試。只要你做好三件事，那就是:自信、自立和自我完善。一是要自信。自信是自立自強的基礎。

　　什么是信心？自信意味著當有人讓你演奏古箏時，你可以勇敢地、慷慨地演奏它。自信應該建立在力量的基礎上，平時需要更多的練習和積累。要自信，一個人不能總是拿自己的缺點和別人的優點相比較。正確的方法是當一個人窮困潦倒時，把自己的長處和別人的短處進行比較。只有這樣，一個人才能不自卑。在成功的過程中，一個人應該將自己的優勢與他人的優勢進行比較。只有這樣，一個人才能不過度自負。你不是一直想長大成為一個美麗的女人嗎？只有當一個人自信時，他才能擁有最大的氣質和美麗。自信是一個人身體的基礎，也是成功的基礎。

　　如果你不相信自己，別人就沒有理由相信你。不要過多考慮我做什么，別人會怎么想，他們看到了什么，他們敢做，走自己的路，讓別人沒有選擇。第二是要獨立。自力更生是自信的關鍵，也是自我完善的先決條件。你需要做的不是總是把自己當成一個孩子。一切都取決于你的父母，等待你的父母幫助你完成它。總不能認為，反正我是個孩子，有些事情我有理由不去做。對于一些力所能及的事情，他們可以做得很好。他們應該大膽去做。父母不會阻撓，但會盡力為你創造一個輕松的環境，讓你進入，嘗試和實現自己的想法和愿望。

　　例如，當你早上起床時，你必須找到自己的衣服，穿上自己的衣服，帶上書包，晚上睡覺。你不可能總能找到你的父母。尤其是在學習上，我們應該更加獨立。作業應該獨立完成，不要讓媽媽看著。遇到難題時，我們應該學會獨立思考，多動腦筋。如果我們真的不能，我們應該再次咨詢父母。你不是一直渴望成為神童嗎？神童的脾氣如何？成為神童其實很簡單，那就是獨立。神童喜歡積極學習，神童喜歡發現問題，并喜歡問更多為什么。例如，你們班最好的學生，為什么他學習好？這是因為他更擅長思考、傾聽、閱讀和思考。他喜歡檢查問題，回答問題時重視思考。相反，當遇到問題時，他會問他的父母。這樣的孩子怎么可能有機會成為神童呢？第三是增強自己。自我完善是自信和自立的最終目標。

　　當我們遇到一點困難或挫折時，我們不能放棄自己。我們認為我們做不到。我們認為一切都結束了，不適合繼續下去。人生的道路是很漫長的，現在的挫折與未來道路上更大的波折相比是微不足道的。人們來到這個世界并不容易。因此，他們不能白來。他們必須努力不斷自我完善。然而，自我完善并不意味著虛張聲勢。我們必須盡最大努力去做力所能及的事情，但是我們不需要要求超出我們能力范圍的任何事情。

　　例如，在清華和北京大學參加考試受到許多因素的影響，如能力、環境、遺傳和個人抱負。不是每個人都會被一所著名的大學錄取，但是一個人可以朝著這個目標努力，盡自己最大的努力。自我完善并不等同于變得更強。一切都是一流的，而且賣得很快。你會盡你所能與他人競爭。如果你不這樣做，你將會死去并找到一份工作。如果你落后了，你會責怪別人。這尤其不可取。

　　總之，暫時的好與壞、對與錯、得與失、成功與失敗并不是衡量一個人成功的最終標準。實現“三個自我”，做一個合格的人是人生最大的成功。

自信的作文篇3

　　在漫漫人生路上，會開出許多花兒。有堅強，有執著，有上進，有努力，有樂觀，有奮斗，還有自信。他們開的豪不起眼或絢麗多彩。

　　在當今社會上，自信已成為一個人生命中必不可少的部分。甚至可以說，一個不自信的人根本就不可能不會也不配去擁有成功。

　　但同時你又要知道，自信不只是一個人的事。俗話說。一件一折，十箭難折。是啊，一棵小樹，弱不禁風雨白廟森林并肩耐歲寒。倘若在一個團隊中，所有的人都低沉消極，自卑，只有你一個人積極向上，充滿活力自信。但在這樣的環境中，你難保不會受到消極自卑這種負面情緒腐蝕般的影響呢？你又會有能有怎樣的成就呢？由此可見傳遞自信的重要性了。愛心可以傳遞，幸福可以傳遞，自信當然也可以傳遞。

　　但傳遞自信的前提是你要先有足夠的自信。倘若你自己連自信都沒有，那又如何談的上傳遞呢？

　　自信不是自滿，也不是自負。自信只是在你有足夠的能力下去給自己勇氣。假若你的能力，還撐不起自己的野心，那么你又從何而來的自信呢？是啊，所以自信并不是任何一個人，沒有能力的人都能說出來的。你只擁有可以自信的資本，可以自信的底氣，可以自信的信心。你才能把人類必不可少的自信運用靈活。

　　不自信的人猶如迷失在黑夜找尋不到方向的船只。猶如落單也追尋不到同伴的大雁。猶如沒有人生目標，探測不到未來的我們，不自信的人，機會不會等待他上天不會眷顧他，人生不會善待他。

　　自信者的人生是無可替代的。

　　我們可以用自己快樂的人生去感染他人，讓他人也融入其中，我們可以用自己樂觀的態度去感染他人，讓他人也深有感觸，我們可以用幸福的笑臉去感染他人，讓他人也感同身受，同樣我們也可以用自信的心態去感染他人，讓他人也如沐春光。

　　傳遞自信說說容易，做起來可就沒那么容易。我們要用自身特有的自信心去感染他們，讓他們感受到自己在自信心的作用下，受益頗深，讓他們也感受到自信的強大魅力，讓他們也想要擁有自信，傳遞自信，傳遞的不止是自己，更是愛心的傳遞，在傳遞自信的同時，我們自身的自信心也在增長鞏固。讓我們共同攜手，用自信打造美好人生吧！

　　傳遞自信，傳遞美好人生。

自信的作文篇4

　　溫永剛人生的路途中，有一盞明燈，指引你通往夢想的舞臺；人生的'天空中，有一道最絢麗的彩虹，七色光芒照亮每個人的心靈；人生的沃野中有一株最挺拔的小草，它以自己的堅韌把希望帶給每一個人。這就是自信。

　　有一句話說得絕，“天生我材必有用，千金散盡還復來。”李白為什么對自己有如此堅定的信念？這就是自信的魔力。未來的道路誰也無法預知，惟有自信才能使人在窘境中看到希望。個人如此，集體亦然。有一件事情讓我深深懂得了自信的重要。在那次年級籃球對抗賽中，就是自信幫助我們贏得了那場比賽。

　　在最后的關鍵時刻，我又從容自信地送出了一顆“舟際導彈”，最終以３１：１５大勝對方，我的對友們一齊上來擁抱我，此時我開心極了！我知道，在最關鍵的時候，是自信給了我成功的動力和良方。從那以后，自信更與我結伴而行。

　　遇到困難，我自信能夠面對；遇到風浪，我自信能夠闖過；遇到失敗，我自信能夠振作。依靠自信，我攀登了學習上的一個又一個高峰；依靠自信，我克服了生活中的一個又一個困難。擁抱自信，自信為舟，勤奮作槳，向著既定的目標前進，你就會到達成功的彼岸。讓你快樂的，也許是你的朋友；讓你美麗的，也許是你的追求；讓你興奮的也許是你的成功；但能夠讓你奮發向上、永不退縮的，那就是自信。朋友，讓我們一起帶著自信上路。

自信的作文篇5

　　我的成績在班上是名列前茅，數學考試我非要考個100分，語文一定是要上92分以上的。其實這些優秀的成績是我勤奮好學而得來的。老師說我進好的中學有希望，這可樂了我的父母，三天兩頭的跟人家說我的成績是多么多么的好。其實我哪有那么好，我喜歡的名言是：沒有最好，只有更好！給自己定一個目標，我是一定會朝這個方向努力的。粗心馬虎的我

　　雖然我成績優秀，但我自身也有寫缺點，比如說粗心拉，比如說脾氣不好拉，……最大的缺點就是粗心，每次數學考試，不是小數點掉了，就是忘記寫單位，讓滿分與我擦肩而過。有一次數學考試，我滿懷信心地對父母說：“我這回一定可以考一百分。”第二天，到了念分數的時候，我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉，當老師念到：“XXX，98分。”我心都要碎了。回到家中，父母問我：“怎么樣？班上有幾個人考100分？”“我考砸了。”甭問，肯定是粗心惹的禍。

　　“書蟲”我

　　假設有一個人來班上找我，肯定見我捧著書，津津有味的在看著。你喊我一聲：“喂。”一定沒有答復，當你氣極了時，大聲喊我，我準會說：“怎么了？有什么事嗎？”你一定會覺得我那尷尬像十分可笑。一天到晚，我的書包、桌子上都是我的書，每逢吃飯時，都見我拿著個書從房間里走出來，不時會撞到墻壁。周末是我喜歡的一天，我一到這個時候，把書拿出來聚精會神地看個夠。你別以為我只是看書，其實看不出什么來，那你就大錯特錯了。我看書有個方法。先瀏覽一遍，接著大概地看一遍，最后就琢磨句子的意思。這個反復做，準能明白這本書的意思。這就是我的好方法，不信，你們也試試，成功后可別忘記了我這個“恩人”。

　　愛交朋友的我

　　我的人緣特別好，要問我為什么，那就是我和朋友友好相處，我總是耐心地教懂別人每一個題目，我總是熱心的幫助他人，在不知道中，我的好友越來越多。在正下大雨的時候，我把傘借給他人，自己淋著雨回家，每逢做作業時，我悄悄地走到他們身邊，幫助他們。盡管我是班干部，但我和同學的關系還是處理的蠻好的。我不會因為自己是老師得力的助手，而去冤枉他人。我不會因為自己是學習委員，而瞧不起他人。這就是愛交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。

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