【精選】自信作文錦集5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的自信作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信作文 篇1
“自信是成功的基石”。以前我一直不理解這句話的含意，經過了一些坎坎坷坷，我終于明白一點了。
記得，在水在上六年級時的一次寫作課上，老師剛布置完作文題目，同學們都是只打冷戰，紛紛做著大驚小怪的鬼臉。在往常，我也會這樣，而這次也不只是什么原因，我卻表現得出奇的平靜。或許是我想給自己一點困難，檢測一下。
緊接著，老師說：“如果寫得好的話，還要去投稿，如果被選上，還可以得稿費和精美的圖書，到那時花著自己辛辛苦苦掙來的錢，那該是多么幸福的一件事啊”!
我被老師說動心了，忘記了自己的年幼無知，真如初生牛犢不怕虎一般，躍躍欲試起來。經過一番細心考慮，就開始奮筆疾書，寫過后，也不管自己的作文時怎樣的糟糕，趕緊送給老師看去。
老師看后，笑瞇瞇地說：“嗯，寫的還蠻不錯的。不過要投稿，還需要進一步修改”。我說：“ok，可以啊!”話音剛落，我就飛快地跑出了老師的辦公室，沖向教室。在那一剎那間，我感覺到自己就是不久的大作家了。
做，總是比說難得多。我一遍一遍地修改，老師一次又一次訂正，我幾乎要失去信心了，手指頭也不斷地告訴我：“好疼呀!主人。”這時，老師說：“可以了，你再把這些地方修改一下就行了。”我頓時又來了精神，泄氣的皮球重新充滿了活力。
一天過后，我們就真的去投稿了。時間不久，那個文社的單位就給我們回了信，說我的作文榮獲“第四屆全國中小學”一等獎的榮譽稱號。當即，聽到這個好消息，頓時樂開了花，比吃了糖果還甜。沒想到當時只是報著一種試試的態度，不料還成功了。這是我第一次感到自信的力量是無窮的。以后，不論我在生活中，學習中，都會用自信的態度去對待它。
或許有的同學會說：“自信真的有那么大的威力么?不是那一次的成功，你的自信來自何處?”以前我也是這樣想的，現在不這樣想了。不經歷風雨，怎能見彩虹啊?即便是失敗了，也并不可怕，因為失敗是成功之母。如果換個角度看，失敗何嘗不是另一類風景么?
自信使我的人生更加精彩，更加快樂，更加堅定信心，充滿活力。同學們讓我們一起充滿自信，去努力得到這個東西吧!不要讓它隨風飄去，我們活出不一樣的人生!
自信作文 篇2
人生在世，總會因某種原因，某些挫折而心情沮喪，喪失自信，陷入惶惶不知所措的空虛，失落，恐懼的情緒中。
那怎樣才能走出這種不良情緒的陰影，重塑自信呢？
很簡單，后一步天地寬，情緒調節自己。
對不可挽回的過失，再后悔再惋惜，再去想，也沒有用，干脆放棄它，邁過它，一切重新開始。當你邁出新的一步時，人們就會佩服你的毅力；當你做出成績時，人們就會給以贊賞的目光，你也就會重新找回自己的尊嚴，自信。比如由于初中傷害了某人，從而陷入深思，迷茫，認為對不起她，最終造成心靈創傷，自已成績下降，這時你再后悔，再悲觀也沒用，只會更加折磨自己，認為上天為什么不公：受傷的總是我。其實，那些都是不必要的！想不清楚，想不明白就干脆別去想了，也許這樣才能使自己從痛苦中解脫出來。
對不可改變的弱點，不去強求改變，后退一步，承認現實，順其自然。要知道，人外有人，天外有天，比上不足，比下有余。拿自己的短處去跟別人的長處比，越比越沮喪，越比越自卑；拿自己的強項去跟別人的弱項比，拿自己的長處去跟別人的短處比，越比越有勁，越比越自信。比如，自己可能體質瘦弱不能像警察那樣威武，可自己頭腦聰明，能說會寫，比那些詞不達意，字體歪斜的人，自己不是強的多嗎？自己可能學習文化課不太拔尖，可自己體質強壯，為人誠實，勇敢耐勞，也是許多人比不了的呀！這樣一想，心里不就自信多了嗎？總之，天生我材必有用，揚長避短，適者生存，只要自己的目標明確，勤奮努力，人人都可成功。
對自己所追求的.目標，不要心急，光想一蹴而就，一舉成功，飯要一口一口的吃，路要一步一步的走，把自己的目標根據實際情況分解成幾個階段，先易后難，先小后大。分階段分步驟地朝既定的目標邁進。這樣，每取得一個階段性的成績，你就會看到自己努力的成果，就會有成功的喜悅，自信心也會在不知不覺中建立，目標在穩步前進中達到。
凡事多看光明面積極面。少鉆陰暗。消極的牛角尖。比如，你現在陷入迷惘狀態。上課注意力不集中了，老師講的聽不進，該記住的東西記不住，晚上整夜睡不好覺，與同學的關系緊張不和諧了，胡思亂想……這些導致心情緊張抑郁，你很著急，怎么辦？你當然想一下子拔開云霧重見晴日，柳岸花明又一村，可那怎么可能呢？事情的轉變總有一個過程，哪能像變魔術一樣神奇快速呢？丟掉這些不切實際的幻想……以積極的態度去認識問題，考慮問題，看到進步，看到光明，看到美好，信心就會越來越足了，心情就會越來越好，越好，情況就自然好轉的就更快了。
總之，只要努力，事情就一定會向好的方向發展，人生就一定會光明燦爛。
自信作文 篇3
其實，每個人都是最優秀的，差別在于如何認識自己，如何發掘和重用自己……
——題記
在當今人才濟濟的時代，舉世人生何所依，還不如正確認識、發掘和重用自己。
曾經在雜志上看到過一個古老而動人的故事：古希臘蘇格拉底在他去世之前留下了一個遺憾，在得知自己所剩無幾日時，要求他出色的助理找一位優秀的人來繼承他的事業，可卻遲遲找不到這樣一個優秀的人，于是對蘇格拉說對不起。可蘇格拉底卻很遺憾地對他說：“你不必對我說對不起，其實你對不起的是你自己，可你卻忽視了你自己。每個人都是最優秀的，差別在于如何認識自己，如何發掘和重用自己。”不久后，蘇格拉底就帶著這個遺憾離開了人世間。
然而，在學習生活也是如此，看到許多腦勺在前，卻看不倒自己的腦勺；看到許多同學的閃光點卻忽視了自己的閃光點，但我們不能這樣，不能像蘇格拉底那樣帶著遺憾而告知。
同樣，面對學習，我們要擁有自信，發揮自己的優點，展示自己的才能，才能在人才濟濟重凸顯出來。不要總是羨慕他人，認為自己沒他那么優秀;不要總是埋怨自己，比他人笨，其實你對自己自信點，就可能發現自己另一面的美。還有不管怎樣，我們都不要看不起自己，大膽說出來“那個最優秀的人就是我！”
相信自己，學會正確的認識自己，試著去發掘和重用自己，那樣成功就會大步向前向你走來……
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自信作文 篇4
也許我的外貌并不美麗，但我可以抬起頭告訴他人：沒關系，我的心靈很美．也許我的家境并不富裕，但我仍可以抬起頭告訴他人：沒關系，我很快樂．也許我的衣著并不華麗，可我依然可以抬起頭告訴他人：沒關系，它很整潔！
上帝絕對不會創造出一個完美無暇的藝術品，于是我們每個人的身上都或多或少有一些瑕疵，人們面對這些瑕疵的態度不同，所得到的結果也就有所不同．自信的人，在不斷發現并克服這些瑕疵的過程中，變得越來越堅強，越來越接近完美；可自卑的人剛好相反，他們對自身不足感到十分恐懼，于是便發現自身的瑕疵越來越多，越來越大；而自傲的人呢？他們以自身瑕疵為榮，處處炫耀！
就像登一座高山，自卑的人抬頭望了望，便認為自己無法攀上頂峰，于是早早的就放棄了；自傲的人頭也不抬，便認為自己定能輕而易舉地登上山巔，于是毫無準備就發起沖刺，而結果往往是不如人意；可自信的人望見高山，在努力地做好一切準備后，方才邁起穩健的步伐，一步步向上攀登，成功了，就努力再去登另一座更高的山，失敗了，就努力尋找原因，重頭再來！
同學們，抬起頭來，讓微風吹走你心中的陰霾，留下久違的燦爛笑顏；抬起頭來，讓陽光照耀你心中的愁云，刻下最完美的青春印記；抬起頭來，讓自信洋溢在你我心間，讓自卑與怯弱從此消散；抬起頭來，讓我們大聲對自己說：我行，我一定行！
自信作文 篇5
帶著自信上路，你將更容易地打開勝利的大門，你的未來將通暢無阻。
人生路上最不可缺的就是自信，當你快失去“他”時，你便很難再擁有“他”。
在分班時，我是我們班的第10名，當時我都不敢相信自己考得這么好，我還再重頭數了一遍，“我真的是第10名。”
喜悅與驕傲一股腦地灌進了我的五臟六腑。我不再像自己之前一樣細致，錯的地方全是細節，每次我都會盲目地自信“不怕，不就是一點細節問題嗎？怕什么。我都會！”
我的成績一點一點地往下掉，排名也滑到了18名，每次老師找我，都是先眉頭緊皺，嘴角之前的微笑也隨著我成績一點一點消失，取而代之的便是滿臉的愁容，頭不自覺地搖了起來，咽喉中時不時發出一絲苦嘆，仿佛包含了失望與不甘心。
可我卻一點也不把這件事放在心上，照樣，不復習，不預習，粗心的習慣早已在我心里埋下了種子。
一個月一次的考試到了，我看著手中的卷子，心里打起了小算盤：我都會，做完睡覺得了。不到一個小時，我寫完了語文作業，便一覺睡到收卷。
“怎么可能，我不可能只考這么點！”望著成績單上的語文分數，便決定去找老師，可老師卻先來找我了“程昕，下課跟我來一下。”
辦公室里只有我和老師，空調也開著，可我卻覺得異常的冷。老師在試卷堆里翻出了我的卷子，平攤在桌上，看見那鮮紅的分數，我的頭不自覺地低了下來。“你是不是很不甘心？”語文老師先問道。“我比你更不甘心，我一直以為你會改，可是！哎……”語氣中充滿了責怪與鼓勵。
老師那不甘心的表情印在了我的心里，讓我在驕傲的路上懸崖勒馬，同時，也多了一樣東西：自信。
自信過頭便是驕傲，自信太少便是怯弱。在人生旅途中，我們應帶著自信上路，披荊斬棘、昂首挺胸、闊步向前。
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