自信的我作文（通用24篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的自信的我作文（通用24篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自信的我作文 篇1
我就像是一支活蹦亂跳的小猴子，一下子完籃球，一下子打躲避球，總是讓爸媽抓不著我。
我是一位運動健將，跑步速度比云豹還快，投籃的技術跟籃球國手不相上下，其他的更不用說了。我有一雙靈巧的雙手，可以在一分鐘之內，打一百個美麗的蝴蝶 結；我有一雙順風耳，連一公里外的一根針，掉到草堆里，我都聽的到；我有一雙飛毛腿，可以在一分鐘之內跑遍全世界；最后我還有一個聰明的頭腦，里面住著很 多小精靈，在我遇到困難時，施展法力，讓我度過難關。
我的個性有時大方活潑，但有時害羞內向，活潑時總是會有許多好朋友圍繞在我身邊，害羞時，也有許多好朋友鼓勵我，讓我有充分的自信。
有了這些小幫手在身邊，讓我生活多采多姿。我希望我長大以后，成為一位十全十美的老師，雖然我像一支活碰亂跳的小猴子，但是我認真起來，可不輸大學生，這些事情使我更上一層樓，有學到自己一定要有充分的自信，但也不要太多，才能把事情做的完美無缺。
自信的我作文 篇2
“時光在無音地走遠，終于，采野草、數星星的生活相繼飄落在變黃的臺歷上，離大伙兒越來越遠，那份高興也將自始至終被鎖在記憶能力的門檻里。隨之而來的，是想象毀滅后的失落和迷失。但，我不甘心不成功，我不甘寂寞，我想引燃我心燭，讓它驅除彌漫著在我周邊的夜晚，讓它熔融遮蓋在我心中的片片寒冰……”寫完上邊得話，她合到了自身那精致的日記本，提心吊膽地把它放進抽屜柜里，扣上鎖，另外，也把這份信心埋進心里。
她，一個有極強爭強好勝的女孩，轉到重點高中快半年了。從一個很一般的院校轉到這兒，她了解家中托了許多關聯，花了許多 的錢。但是，在這兒她沒有什么盆友，最讓她煩心的是她的考試成績。每一次成績表排出去，她的姓名基本上都是在長蛇陣的最下一層。每每想起這一，她都是有一種莫名其妙的壓抑感，好像她前邊的姓名有千萬噸重，壓著她即將室息了。
自信的我作文 篇3
我，一個充滿自信、粗心、自認為自己很帥的我，看到這兒大家都有一點無語吧……不說這些了，我們還是言歸正傳吧。
比如說前次次測驗吧，馬馬虎虎的我把圓的表面積公式寫錯了，原本是3.14×（12÷2）2×2＋3.14×（12÷2）2×8寫成了3.14×（12÷2）2＋2×3.14×8了，就因為這個題又害我失去了六分，所以這次才考的了70多分！！
這個粗心的我不知道該怎么辦才好，怎樣才能改掉這樣的“好習慣”呢？
我便努力的改掉我的這個所謂的“好習慣”終于這次測驗把所有的公式都背下來，雖然做對了后面所有的應用題，但偏偏錯了前面的一個的一些題目，總共得了83分。
我就想啊，想啊，究竟怎樣才能改掉這個毛病呢？唉，改掉這個壞毛病真的好煩啊……
這就是一個粗心大意的我……
自信的我作文 篇4
“自信是成功的第一秘訣“，當我幼小的時候看到這句名言時想到：”哦！原來成功也有秘訣呀！“但我一次經歷使我改變了對成功的看法。
那是一個晴朗的星期一早晨，在作完升旗儀式后，學校廣播里傳來了信息：“今天請三（5）班的徐軒同學作為代表在國旗下朗讀。”我緊張地走向升旗臺，手腳在不停地發抖，甚至差點沒有找到臺階，這時，我仿佛聽到了臺下同學們的議論聲，我站在升旗臺上，望著下面人山人海的操場，心里就想打鼓一樣。我看了看老師，老師向我投來鼓勵的目光，我定了定神，開始用顫抖的聲音朗讀起來。過了一會兒，我偷偷地抬起頭來看，發現同學們都在認真地聽我朗讀，沒有發出任何聲音。慢慢地，我的聲音變得響亮起來，腰也挺直了，只聽見我的聲音在操場上回響，當我朗誦完后，臺下響起了一片熱烈的掌聲。你不知道，當時我是多么的高興和自豪。
原來，成功并不怕你輸給了對手，只怕你失去了自己。
自信的我作文 篇5
二胡班群里發出了一條信息：明天正式到哆來咪琴行考級，當我看到這條消息的時候我很緊張，生怕明天考級考不好于是趕緊拿出二胡練了起來。
第二天我早早的來到考場，終于考官叫了我的名字…我不慌不忙地走進考級教室，本以為會有好幾雙考官的眼睛看著我，原來并非和自己想的一樣，眼前坐著的是一位嚴肅的葉考官。我循規蹈矩地坐在圓凳子上，左腳跟搭在了凳角上，開始了第一首四級必考墊指滑音練習曲，在拉練習曲的過程中我懷著歡快的心情面帶微笑，同時我也偷看了一眼葉考官，他正一邊聽，一邊點頭呢！一首練習曲拉完，我頓時有了些自信，我正想著是不是已經考完了…突然葉考官對我說：“準備第二首曲目，賽馬
自信的我作文 篇6
今天是星期三，該輪到我上臺朗誦了。早自習的鈴聲一響，劉老師提著錄音機走進教室。我剛上臺，，她就放起了那首婉轉動聽的“高山流水”。一剎那間，原本口口聲聲說不緊張的我變得手足無措。全身上下好像裝了震動器一樣，手也抖，腳也抖，抖個沒完沒了。特別是那顆心，早就已經快跳到喉嚨口啦！
可是不知道怎么的，我突然特別自信，而且在心里默默地對自己說：“加油，我一定可以的！”這么一喊，我心里的那番緊張感丟了，朗誦起來有如行云流水，令人陶醉……
這難道不是很好的例子嗎？自信是一種神秘而強大的意志力，給予多少人們成功。
自信是成功的秘訣，也是一種勇氣。有了自信，自己才能去開辟自身的美好未來，才能干出一番驚天動地的事。
上臺朗誦只不過是一種鍛煉，鍛煉你是不對自已充滿信心。
這次的朗誦教會了我自信，這種自信會伴隨我成長！
自信的我作文 篇7
期末的時候，大家也知道，可能你像我們一樣每天都要考兩三次試。
剛進入期末階段，前幾次在模擬考試我的分數很不理想。到了最后一個模擬考試，我就自信的想：這一次我一定要考出一個理想的分數帶回家。
考試開始了，我努力回想昨晚復習的東西，認真的做出每一道題，做到閱讀時候，我也認真閱讀，作文也好好思考，做完了我就認真檢查。時間到了，我又緊張又自信的交了卷。
分數也不錯，我得了99.5分，就是差0.5就100了。爸爸媽媽也表揚了我，我心想：這就是自信的結果呀，我以后都要自自信信的。
自信不僅讓我收獲了好成績，也讓我在其他方面越來越優秀。
我去學了游泳，教練叫我把新學的泳姿游一遍給他看，雖然我還是不怎么會，但是我還是胸有成竹，自信滿滿。我認真的游了一遍，果然得到了教練的表揚。
我再也不會膽怯了，我以后都變得自信了，自信的去做每一件事情，都會有意想不到的收獲。
自信的我作文 篇8
在上一次的古箏表演前，我和伙伴們辛苦練習，終于等到了古箏表演的那一天。
這天早上，我們坐著大巴匆匆趕到了廣州。在下午2點左右，我們準備好，站在舞臺的一邊。看這伙伴們一個個上去，彈出優美動聽的曲子，我越來越緊張了，我想：如果我彈錯了怎么辦？如果我忘譜了怎么辦？哎呀，早知道不來了，我肯定彈不好……
我的頭上冒出豆大般的汗珠，手心上也有很多汗水，牙齒緊咬下唇，不停地深呼吸……這時，老師走了過來，她看出了我的緊張和不自信，輕聲說：“別緊張，你要自信點，你想，如果你不自信，不相信自己能彈得好，那你就會彈不出來了。”
老師頓頓：“和我一起默讀‘我彈得很好，我不緊張’。”我跟著老師讀，心中大聲說：我是最棒的！
我漸漸找回了自信，輪到我時，我面帶微笑，彈出了超常水平，大家都在為我鼓掌。
你不相信自己，又怎能讓他人相信你呢？所以在丟失自信時，要及時找回哦！相信自己：我是最棒的！
自信的我作文 篇9
一位哲人說過，擁有自信就是成功的一半，幾年前的一件事讓我收獲了自信，使我不再膽怯。
那是一節語文課，大家互相交流作文，前幾位同學都受到了好評，我非常緊張，就在這時，老師點到了我的名字。
同學們呼啦一下都看著我，我非常非常緊張，我的作文不是很優秀，萬一在同學們面前出丑，那可就完蛋了！我猶豫著。在同學們的催促聲中，我只能硬著頭皮慢悠悠的站起來，離開座位，一步一步緩慢的走向講臺，不知怎么回事，我的雙腿就像灌了鉛一樣，每走一步就覺得十分艱難。光陰似箭我小聲的念著，此時的心情已經不能用緊張來形容。第一次，我覺著一分鐘不再是60秒；第一次，我覺著我的心似乎要跳出來了，終于把第一段的完了。
寫的不錯！老師對我說，我的作文居然能受到老師的表揚！
就是這件事，讓我遇到困難，就對自己說：你永遠是最棒的！！就是這句話，帶領我一步步走向成功！！
市實驗小學四年級:王亦舒
自信的我作文 篇10
我叫曾子懿，今年8歲。來自雀兒山路二小，長著一頭烏黑的頭發，一雙水汪汪的大眼睛，好可愛哦！
我的自信驕傲，考得100分，就驕傲起來，心里美滋滋的，可得意呢！
我的優點可多了，比如說熱愛勞動，熱愛學習，樂于助人，上課認真，坐姿端正等等。有一次，學校表演節目，我的同學李亦妍要參加舞蹈排練，正巧她跟我同一天值日，我很樂意地幫她掃地，還得到老師和同學的表揚呢！
雖然我的有點很多，但粗心可是我的缺點。考試的時候，我寫完試卷總不檢查，經常有漏題，答錯題，寫錯字，真遺憾。我下定決心，改掉這個壞毛病，爭取更大的進步。
我的理想是當個鋼琴家，從現在開始我要認真學習，我相信，只要好好練，為未來的鋼琴家，加油！
自信的我作文 篇11
星期一，老師像往常一樣走進教室，對同學們說：“今天我們考試，是一次檢測，大家不要緊張。”
開始了，老師讓我們拉開桌子，發下試卷。一看，我驚呆了，第一題就是閱讀，這一張試卷全是閱讀。老師說：“這是檢測同學們的閱讀能力，只有自信，才會成功。”
我心里怦怦直跳，心簡直都要跳出來了。我記住了老師說的那句：“只有自信，才會成功。”
我更加自信了，細心地做起題來。同學們都悄悄說：“這題太難了。”過了一會兒，同學們都做完了，交上試卷。老師走了，同學們議論著：“這個題你怎么做的”“這個題我沒做……”
下午，老師走進教室，發下試卷，我只得了94分，王小明96分，劉康瑞90分……
通過這次考試，我知道了，只要自信，就會成功。
自信的我作文 篇12
我高興地去參加了舞蹈隊。李雋對其他人說：“你們看看，易萍長得丑，能加入舞蹈隊？”楊老師為什么選擇她？我比她好看多了。”李雋應該對自己沒有選擇舞蹈隊感到不滿。
還說：“史，你看，沈先生說：‘什么衣服白了好看，什么衣服黑了不好看。’“我知道，孔明明，那意味著我又丑又丑！
我沒有生氣。他們是我同學，我們都是朋友，何必生氣！另外，這是一句很好的話，“大事化小，小事化了”。
我不好看，這是事實！我不是美女：我個子小，臉黑，長得真丑。可是，你看，我頭發又黑又軟，連學校門口店里的阿姨都問我：“你拉頭發了嗎？太美了！”我也有一張狡猾的小嘴，讓大人和同學都很開心，大家都愛我。我也有一雙水汪汪的大眼睛，充滿智慧的火花。不信你看，老師提問的時候我總是比別人先想到答案，我主動舉手發言，老師經常夸我聰明！我是班里的組長，也承擔班干部的責任！
我知道我丑，但我不難過，我自信！
自信的我作文 篇13
從前我很不自信，老師讓我發言我都心慌，更別提上臺表演了，我的心中如有十八只小兔上竄下跳。
直到有一次，學校要舉行“親子誦讀”比賽。一聽老師要我去，我就嚇得半死。我非常郁悶的地想：為什么叫我去，明明知道我不想去，可非讓我去，這不是要我的命嗎？！媽媽還說場下還有幾百個人看著呢。哇，人也太多了吧！我裝可憐地說：“老媽，求求你了，別讓我去了吧！”媽媽堅定地說：“不行，這可是一次鍛煉的好機會！”
于是，我和媽媽天天在家練習，反復推敲句子的節奏、語氣和語調……終于，我開始有點勇氣上臺了。比賽那天，我們是第七個上臺的。臺上我大膽地讀出了每一個句子，和媽媽配合得很默契，臺下不時地響起了熱烈的掌聲。
通過這次的努力，我變得更加自信了！他使我懂得了一個道理：遇事不要怕，一定要努力嘗試，勇于挑戰自己！
自信的我作文 篇14
在這個學期我改變了自我，學會了自信！
以前我曾說話都很輕很輕，對于我的親戚都不敢說一句話，但是從這個學期開始，我改變了自我，我現在就是一個敢大聲說話的學生了。
我怎么會改變那么大呢？這還是要從我參加我爸爸單位里德聯歡會開始呢！那可是很熱鬧的。
記得有一次排練，我們到棒棒堂藝術中心排練。小宇老師帶我們去棒棒堂藝術中心的小舞臺上表演，結果表演十分出色。小宇老師非常滿意，我們高興的笑了，小宇老師說：“這樣子上臺一定會表演得很好的。”
果然，上臺時，我們表演的十二分出色。尤其是，我說：“喜氣洋洋”時，有幾個人高聲吼叫：“好，好。”我就越說越大聲了。
愛默生曾說過：自信是成功的第一秘訣。
我想成功，我就要自信。所以我以后都要大聲的說話，做一個自信的孩子。
自信的我作文 篇15
每當做任何事是我沒有把握的，我便會感到畏懼及退縮。因為害怕失敗。反而成為揮灑自信的絆腳石，若你問我是否相信自己，答案必為，不！
緊握著手中的筆，看著眼前的數學難題反覆地在腦海中計算、列式、解題，總是到了最后一刻，才半信半疑的寫上自己不確定的答案，；總是等到公布解答的那一刻，才放下心中的大石。有時那複雜的，由整數、小數和各種符號組合而成的算是使我不禁感到迷惘，就像下棋一樣，舉棋不定，因為不知道將來所會帶來的改變而不敢大意。
數學，不過是解讀、計算、列式等簡單步驟的結合，究竟為什么會使我害怕呢？確實如此，數學并不可怕，可怕的是老師的責罵、同學的冷嘲熱諷甚至是家長們的希冀，都使我喘不過氣，只能望著題目揣揣不安，在選項中游移，而結果還是令人失望的。
幾次獲得好成績，老師不再責罵、同學的稱贊、家長的肯定才是重拾自信的妙方良藥，讓我彷彿在黑暗中尋得光明，在徬徨時找到靠山。現在的我是個有自信的學生，且沒有事情是難不倒我的，只要相信自己。
自信的我作文 篇16
我是一個漂亮、自信、樂觀的女孩。我每天起床后會對著鏡子說：“今天你會很棒！”我覺得自己每天都閃著青春的光芒。在擁有自信的同時，我也擁有著能力。
在學校，我是很有親和力的大隊長；在課堂上，我是舉手發言的小能手；在生活中，我是家里最大的“家長”。有次同學開玩笑說：像你這樣樂觀自信的人，世上已經為數不多了。美錯，我可是超級樂觀的人哦。
五年級時，我參加學校里舉行的大隊委評選比賽。賽前我做好了充足的準備，可最后卻以一票之差輸給了另一個女生。“唉，好可惜哦！”同學們安慰我道。我卻無所謂的說：“沒關系，明年我還會卷土重來的，我一定會當上大隊委為我們班爭光的！”“好！我們都相信你，加油哦！”事后，我們班同學為我起了個綽號“超級樂觀主義者”。呵呵，我還挺開心的。
在家里我也是一個體貼的好女兒。夏天時，爸爸媽媽回家，我會為他們準備冰鎮綠豆湯；冬天，他們回家時，洗澡水已為他們準備好。媽媽常說：“不愧是我們家的‘大家長"，服務質量真高啊！”
怎么樣？聽了我的介紹是不是很想認識我呢？我會在成長的路上等著你！
自信的我作文 篇17
我，性格開朗直率，對自己充滿信心，總是以百分之百的自信參加各種競選，最終迎來百分之兩百的勝利。面對近在眼前的，我感到巨大的喜悅，因為我的付出得到了應有的回報。自信，成了我成功的第一法寶。直到有一次，我才明白，自信不能決定一切，關鍵還是要看平時的積累和努力。
有一次，我在考試前擔心萬分：怕試卷太難，到時候考的分數太差。心里就像15個吊桶打水——七上八下！
考試的那天還是來了，我咬著牙好像在試卷上的題目做斗爭，結果一看題：呀，好簡單哇！我拿起筆“刷刷刷”地往下寫，考完以后，我心里的水桶也落下了，我不禁“呼”地舒出口氣。
回到家里，我興奮地對媽媽說：“媽媽，這次考試我肯定95分以上！”結果發試卷的時候，真是“不看不知道，一看嚇一跳”，試卷上紅艷艷的87分，像一巴掌打在我的臉上，生生地疼！
失落的我回到家里對媽媽說起這件事，媽媽意味深長地對我說：“自信是好東西，但是不能自信過頭！”
這就是我，一個逐漸學會適度自信的人。
自信的我作文 篇18
只有信任自己才能成功，我做到了。
周天的早晨，我來到書法考級的地方，開始了緊張的書法考級，才剛走到教室門前，我的手就發冷汗，渾身起雞皮疙瘩，手抖的不行，盡管我心里默念“不要緊張。相信自己。”可還是緊張，我慢慢的平復自己的心情，緩解了一點，我心想：“不就是個考試嗎！你都數不清自己考了多少試了，緊張干什么？沒選上就沒選上唄！就當是一次練習好了。”慢慢的，我不緊張了，我知道我可以，我能行，有了信心，走路的姿勢都變了，我昂首挺胸，大步的走進了教室，我感覺心里有一股自信的火焰，渾身充滿力量。當老師發下書寫紙是，我左看看右看看，嘀咕著：這張紙真漂亮，很配的上我的字。我照著書寫內容，一筆一劃認真的寫了起來，寫完后，我在認真的檢查，好像所有的'字在我眼中都是美好的，漂亮的，可喜歡它們的每一筆，我覺得它們可可愛了，而我就是它們的創造者，收卷時我自信的交給老師。等待結果，幾天后我果然拿了一個一等獎，我開心極了。
自信是最重要的，只要自信了，你就離成功只差一步。
自信的我作文 篇19
愛因斯坦說過：“自信是成功的第一秘訣。”的確，一個人如果沒有了自信，那成功還會屬于他嗎？人一生下來就各有各的特點：開朗的、陽光的、幽默風趣的……而我呢？是那件事讓我自信了起來。
那是一次去香港的舞蹈比賽，坐飛機的時候，我非常高興，可當我看到那種壯觀的場面后，心里不由得緊張起來：要是錯了怎么辦？忘記動作又該怎么辦……這一連串的擔憂在我腦海里不停地浮現，心里猶如十五個吊桶打水――七上八下。這時，老師似乎看透了我的心思，走過來和藹地對我說：“馨予，你是不是緊張了？別怕，你看你平時跳舞跳得多好，得到了同學們的敬佩，老師的贊揚。你要有足夠的自信心，相信你自己，你一定是最棒的。”聽了老師的話，我恍然大悟，“是呀，沒有信心，哪來的成功呢？”到我比賽了，我沉著鎮定地上了場，以自信、灑脫、流暢的動作贏得了觀眾經久不息的掌聲，同時也獲得了本次舞蹈大賽的冠軍。那一刻，我心里比吃了蜜還甜。我覺得我能成功的秘訣就是自信。
是呀，“自信是成功的第一秘訣”一個人如果沒有了自信，那么成功將會與你失之交臂。
自信的我作文 篇20
我叫陳盈方，今年十歲了。我是個活潑、開朗、自信的女孩，扎著一個馬尾，走起路來，辮子一翹一翹的，別人都夸我是一個自信的女孩。
在一次美術春芽杯中，一向被稱為是“小畫家”的我，第一次參加比賽，一拿到考卷，整個考場突然變得安靜下來，一支筆掉在地上都能聽見。如此安靜、嚴肅的氣氛，讓我感到緊張，一時間，我心跳加速，渾身直冒冷汗，腦子里一片空白，不知道該畫什么，我心情很是急躁。我咽了口唾液，讓自己平靜下來，心想：“陳盈方，老師之所以讓你來比賽，是因為信任你能做好。你不能給班級丟臉，一定要拿下一個獎。陳盈方，打起精神來，別緊張，你能行！”我重新握住筆，畫起畫來。終于，我在規定的時間內完成一幅畫。雖然畫的有點歪扭，最后以三等獎而告終，但我戰勝了自己的緊張，我感到比獲一等獎還高興。
經歷了這場美術春芽杯后，讓我懂得了：什么事情都要勇敢嘗試，不要怕失敗，“不經歷風雨，怎能見彩虹”。要相信自己，總能成果。這個道理，讓我變得更加自信。
自信的我作文 篇21
每天在公園里看著大哥哥大姐姐在公園里自由自在地騎著自行車，快活地像只小鳥似的，我心里就羨慕地不得了，就拉著爸爸的手，懇求他給我買一輛自行車。在我的苦苦哀求下，爸爸終于答應給我買一輛自行車，我高興極了，快樂得不知該如何形容了。
我盼望已久的日子終于到了。那一天，我早早地起了床，吃好早飯，推出自行車，和爸爸一起去操場學騎自行車了。首先，爸爸給我做了一個簡單的示范：只見他先把右腳踩到踏腳板上，車開始緩緩地動了，再把左腳踏上去，車的速度越來越快。我心想：原來學騎自行車就這么簡單呀！我連忙叫爸爸停下來，迫不及待地跑過去，學著爸爸的樣子，騎了起來，可剛坐上自行車，車頭就像知道換了個主人似的，怎么也不聽我的使喚，它一會兒東搖搖，一會兒西晃晃，還把我從車上甩了下來，身上一塊青一塊紫。我真想放棄，覺得自己真笨，學不會了。爸爸見了，連忙跑過來，把我扶了起來，對我說：“世上無難事，只要肯攀登，知道嗎？做事情要對自己有信心。”我點了點頭，又開始學了起來。
在爸爸的教育和我堅持不懈的努力下，我終于學會了騎自行車。自信的我，克服了困難，在操場上騎了一圈又一圈，心里別提多高興了。
自信的我作文 篇22
在生活中，我遇到過很多困難，而有一件事，它使我變得自信起來。
記得那一次，媽媽給我報了一個朗誦活動，經過我的反復練習，上臺朗誦的時間到了。那一天早晨，媽媽就讓我早早的起床，趕到了現場，看到現場的情景的我害怕極了，因為人是那么的多，而且聽著其他孩子的朗誦，我心想：“這么多人呀，萬一我上臺忘稿子了怎么辦，其他人會不會笑我呀!”想到這里，我全身都顫抖起來。很快到我了，我心里像踹了兔子一樣，非常緊張。我僵硬的走上舞臺，心里使勁的打氣“加油，加油!你一定可以的，放輕松，面帶微笑。”想到這里，我覺得好一些了，做了一個深呼吸后，我快步走上舞臺。我開始了朗誦，忽然一個恐怖的念頭在我心里回蕩“我，忘詞了。”我飛快地反映過來，腦子飛快的在想，一秒鐘，兩秒鐘，時間就這么過去了，但我并沒有放棄，在那一瞬間，我忽然看到了媽媽，小朋友，評委期待地看著我，這一瞬間我笑了，在我的心里產生了自信，很快演講稿的內容在我心里浮現，越來越清晰，我想起來了!我微笑著帶著豐富的感情演講完了稿子，下臺的一瞬間，熱烈的掌聲，評委老師肯定的眼神，是給我最大的鼓勵。
這就是我，自信的我。
自信的我作文 篇23
我不高不低的個子，不胖也不瘦的身材，烏黑油亮的頭發，垂向腰間，一雙水汪汪的大眼睛，筆直的鼻子下長了一張櫻桃小嘴。是一個美麗漂亮的小姑娘。
我的愛好很廣，性格活潑開朗。我愛看書，所以姥爺給我買了很多課外書，每當寫完作業我就會認真地看上幾篇。由于我學習特別刻苦努力，加上看書多的原因，所以我的學習成績一直都很棒。
我的自尊心和榮譽感特別強，經受失敗和挫折的能力較弱。記得期中考試時，我的數學成績不理想，沒有評上三好學生，好強的我從精神上受到很大的打擊。從此，學習的興趣減弱了、積極性沒有了。粗心大意和浮躁的壞毛病就乘虛而入，由于這些壞習慣的入侵，是我的學習成績連續下降，特別是數學成績下降的更多。每當考試成績下來，我就會十分難過，后悔沒聽姥爺當初的勸說和開導，才會造成今天的后果。
從那時起，我就開始磨練自己意志。處處嚴格要求自己，努力做到在榮譽面前不驕不躁，在挫折和失敗面前要勇敢面對，絕不逃避。很快粗心浮躁的壞毛病被我的堅強意志趕跑了，這次期末考試的成績就有很大的提高，還被評為優秀少先隊干部和三好學生呢!
這就是我，一個聰明活潑的我，一個勇敢自信的我。
自信的我作文 篇24
我是一個9歲的小男孩，在高升實驗小學讀書，我有一雙烏黑發亮的眼睛，個子不高，黑黑的皮膚，瘦瘦的身體，我常自嘲自已：黑是黑健康色，瘦是瘦有肌肉，我愛好體育，比如打籃球、打乒乓球、打羽毛球、我還喜歡畫畫、唱歌......等，怎么樣，我的愛好廣泛吧！
我是一個快樂自信的男孩，我開心不超過5秒鐘，第6秒肯定是快樂的。我臉上總是掛著笑容，媽媽總笑我：“唐浩洋，你的臉上已經笑出魚尾紋了，你哪有那么開心嘛？”聽了這些，我反而笑得更開心了。我的學習成績很優秀，可每次別人問我考得好不好的時候，我總會說：“一般一般，世界第三。”惹得他們哈哈大笑。我愛看課外書，經常給小伙伴講故事，他們總是聽得津津有味，不僅他們快樂，我也很有滿足感。勞動會讓我快樂，每當我看到自已把家里打掃得干干凈凈，我會高興得跳了起來。
但在面對失敗的時候，我依然快樂自信。考鋼琴三次都沒考好，可我沒放棄，相信自已肯定能過，在第四次考試時，終于過了。斗陀螺我老斗不過別人，可我每次仍然開心地和小伙伴比賽，我相信我總會有所進步的。
這就是我，親愛的朋友，你們感覺到我的快樂與自信了嗎？
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