有關自信的作文9篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的自信的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自信的作文 篇1

　　“自信和希望是青年的特權。”成為了我的座右銘。

　　它像警示牌一樣讓我自信滿滿，讓我往正道上前行。它也像一座為我人生指路的燈塔，把我指向成功的道路。

　　“自信和希望是青年的特權。”是大仲馬寫的，意思是說青年人應該擁有自信和希望，不要沒有自信，每當遇到困難和挫折時，千萬不能灰心喪氣，要樂觀面對，讓自己的心充滿自信。

　　記得在三年級時，學校準備舉行一場大型活動——“今年我十歲”，大家都為此排練起來，爭取博得家長的好評，為班級爭光。與此同時，我也不甘示弱，我被健美操的社團老師給錄取了，我像一只歡快而又激動的小鳥一樣，好似飛上了高高的云霄。但是由于人數太多，得進行淘汰賽。我心里那朵幸福的云落了下來，再也快樂不起來了。我心里非常糾結，是自信、大膽的面對?還是放棄、離開健美操社團?但離開了健美操又能報哪個社團?哪個社團會要我?

　　正在我沮喪的時候，時間過得飛快，一眨眼就到了放學的時間了。雖然放學是極其快樂的，但是我卻快樂不起來，我帶著悶悶不樂的心情離開了學校。正當我垂頭喪氣地拿出書包準備寫作業時，爸爸疑惑不解地問我：“你平時的精神到哪里去了?“”“我在思考一個問題，請你不要來打擾我。”我不高興地說，“這個問題困擾我很久了。”爸爸說：“那究竟是個什么樣的問題?我們一起來探討一下。”我不假思索地說：“我被健美操社團給錄取了，但由于人數多了一個人，得進行淘汰賽，偏偏健美操里高手云集，我究竟是應該坦然面對?還是直接放棄?”爸爸和藹地說：“大仲馬曾經說過，自信和希望是青年的特權。你應該擁有自信。”一想到健美操里的人，我就想打退堂鼓。但是聽了爸爸說的話，我信心大增，爸爸給了我信心，也給了我獲勝的力量。

　　淘汰賽到了，我面對各位強勁的對手，我沒有害怕，也沒有退縮，而是以最好的狀態面對他們。“高手們”絲毫不緊張，汪楊明還說：“呦，新來的，你絕對會退出的，你想跟我們斗，還嫩著呢，再過100年吧!”我以8.7分的成績進入了健美操社團，而汪楊明卻以失敗告終，失落地離開了健美操社團。

　　從那時候起，“自信和希望是青年的特權。”成為我的座右銘。

自信的作文 篇2

　　這里總是很安靜，這里又很不安靜，不時鳥鳴的清脆，伴隨著劃過書面的渾濁，筆尖一絲不茍地打著節拍，而我的思緒，卻如離心機一般沉醉地嗡鳴不停，隨著眼前若隱若現的文字，才將我拉回了“自信”的作文題，而我，一個普通的中學生，又有什么自信可言呢?

　　我凝視著圓潤的，映著陽光的筆尖，似乎想起了什么，又似乎在那如煙的往事中找到了什么……

　　“幺兒，快來，姥姥給你看樣東西。”一個幼小的稚嫩的身影隨著姥姥的吆喚浮現出來，那就是我。姥姥笑著走了過來，臉上的皺紋蹙成一團，倒像個風干的橘子，她用厚大的手掌將我抱了起來，而另一只手，則小心翼翼地將桌子上金色的，泛著亮光的盒子拆開來，里面的東西同樣是金黃色，只是末端有些變化，似極了馬尾，第一次見它，我的心中便涌起了一股無名的暗涌。它，便是毛筆。

　　見我如此愛不釋手，姥姥高興得樂開了花，風干的橘子又像是被擠壓了一番，更皺了。而我，便是從那時起，跟著“橘子”，一步一步握起那珍寶，直到成為它最知心的摯友，直到與它分離后又再次重聚……

　　“小梅，你的硬筆書法初選獲獎了，下一次比賽是在室內當場書寫，你要做好準備哦，還有，硬筆毛筆都可以寫，具體你自己做選擇吧。”老師的一番話使我興奮不已，但與此同時，一股猶豫的氛圍也凝結在了空氣中。此時的我，已置筆多年，在學習的重壓下，那飄逸激揚的文字似乎早已離我而去，我與文墨之間，一堵厚厚的泥墻將我們隔開了很遠，很遠。但心中的執念無時無刻不在騷動著，兒時的喜愛與自信似乎成為了一條無形的紐帶，將我的根深深地扎在了詩騷的流風余韻里，我忽而鼓起勇氣，堅定了信心，我要重新拾起那錚錚長鳴般喚著我的愛人，那河畔金柳般的夕陽中的新娘。繼而，我打開了那金色的泛著暗光的盒子，提起筆——-一行行雋秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾靈動的魚，在清晨朦朧煙雨中頭尾相銜，順次前行。

　　縹緲的輕煙漸漸散去，那“自信”二字又映入了我的眼簾，令我心潮澎湃，原來自信，一直在我內心深處，它就像一根琴弦，每當我輕撥弦的一端，彼端總會有裊裊余音在風流雅韻間相和相應。想到這里，我不禁深吸一氣，盡情地揮灑筆尖的豪情……

自信的作文 篇3

　　我很怕出面，尤其是大場面。一人對百人，那種時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神，是我最怕的。

　　小學時的班干部競選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺，沒開始演說，向下不停的掃視—不知在何處，何時，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂！直到我說出一些不清的字來：“大家好……我是……我能……我愛好……”進行到一半，他們的眼開始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺。

　　這樣的不自信與恐懼一直持續到畢業。終于要進入中學，我長舒了一口氣。但一個領誦事件又使我落入深淵。

　　軍訓后的黃河大合唱由我領誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場時，便只好遍遍地想著保衛黃河的英雄們，抗戰的種種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。

　　如今，我告訴自己，當年的遺憾與不舍都是今天的動力與信念，我要自我轉變，在自信上彌補自己，讓意志變得堅定。

　　升旗儀式上，準備已久的我自信地接過話筒，迎著晨的光亮，在飄蕩的國旗下莊嚴肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說出每一個字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽光下，我似乎已經看不見了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。

　　我不再怕出面，不再怕那時而尖銳刻薄，時而靈動周旋的眼神；不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來越自信的自己。

自信的作文 篇4

　　人們常說，生活好比大海，神奇莫測。是呀，人生是蒼茫的大海，有旭日東升、霞光溢彩的壯麗圖景，有爽風吹拂、微波輕漾的美妙情景，也會有惡浪滔天的駭人景觀。

　　然而，面對這充滿魅力而又險惡莫測的人生之海，請不要迷惘，更不要膽怯退縮。當你的小船駛進人生之海時，請先升起你自信的風帆吧！

　　泛舟人生的浩瀚大海，不能沒有自信的帆。沒有它，你的小船將為驚濤駭浪所吞沒；沒有它，即使在風和日麗的日子，你的小船也難免在歧途彷徨；沒有它，自卑的堅冰將你的才智磨蝕。你的小船會失去活力，擱淺沙灘。

　　翻開歷史的卷軸，那些輝煌燦爛的詩篇，哪一篇不是自信蘸著血汗譜出；再聆聽那豪放的'生命之歌，哪一曲沒有拼搏者自信的音符在躍動？

　　女科學家麥克林托克在冷遇面前，樂觀而自信地表示：“我所做的研究沒有人表示贊同，那也沒有關系，只要明白自己是正確的，你就不會對此介意，它早晚會脫穎而出的。”自信陪伴她走過了一段曲折的路，引領她走上了諾貝爾生物學獎的領獎臺。

　　然而，自信需要與自知自強結合，沒有自知，你的自信如癡人說夢，沒有自強，你的自信好比紙上談兵。放眼人生之海，那迎風高揚的自信之帆，哪一片不是由自知作經，自強作緯編制而成？再看那掌舵的，誰的心靈不閃耀著自知的睿智，誰的額頭上不涌動著自強的汗珠！

　　年輕的朋友，不要只是驚羨大海的魅力，停留在幻想的港灣，不要畏懼大海的險惡而不去遠航。請升起你自信的風帆吧，到生活的海洋里去搏風斗浪，你將在拼搏中得到永恒的活力！

自信的作文 篇5

　　人，都會變，有可能變得更好，也有可能變得墮落，上初中以來，我也變了不少，特別是由自卑變得自信了。

　　這學期學校舉行講故事比賽，一天一個班，先從初一開始，當初在班里選人的時候，我的心里一直在想：“千萬別選我！千萬別選我！”老師在教室里一番掃描，確定了語文課代表，此刻，我暗自得意：“幸好老師沒選我。”我長舒了一口氣。

　　可是好景不長，沒過多久又開始了第二輪比賽，內容是講“我與書的故事”。這次老師竟然選擇了我，當我聽到這個消息的時候十分震驚，仿佛心口上壓了一塊巨石，讓我喘不過氣來。“老天，為什么會選我啊？”悲催！可當我把這件事告訴我的朋友后，她說：“楠楠，別這樣，自信一點，相信自己一定可以做到的。”雖然好多朋友都在鼓勵我，但是我依然心里發虛。在那一周幾乎每天我都會發呆，總是會想，為什么啊？我不想去的，好煩啊！但胳膊擰不過大腿，我還得認真準備。

　　該來的總會來的，在演講的前一天我和同學待在一起，她看見滿臉愁苦的我，從包里拿出了一個東西，一臉神秘地說：“看，這是什么？”我無精打采的抬起頭，突然興奮起來：“哇，這不是我們夢寐以求的櫻花星空手賬本嗎？快給我，快給我！”她說：“不給，如果你這次演講不緊張，很自信的話，我就給你，不過要在演講之后，而且我會根據你的表現來決定的。”我激動又茫然地說：“可以，但要在演講之前鼓勵我，給我擁抱。”“嗯嗯，當然可以。”她一邊點頭一邊說。

　　我即將登臺了，她讓我相信自己，把臺下的觀眾都當成櫻花星空手賬本，面對自己心愛的東西。就不會緊張了。有了她的鼓勵，我充滿了自信地把故事講了出來，當我演講完，臺下響起了熱烈的掌聲，我心里那塊石頭落了地。我走下舞臺，同學們向我豎起了大拇指。她好朋友向我走過來，從背后拿出手賬本，說；“給你，祝賀你！”我高興地點點頭，心里的幸福感快要溢出來。此刻，和煦的春風送來屢屢花香，我心曠神怡。廣播里響起歌聲 “想飛上天，和太陽肩并肩，世界等著我去改變……”

　　那以后，無論是學習還是生活中，我都堅信我能行，老師、家人、朋友都說我變了。是啊，一次展示自我的經歷，成就了今天自信的我，相信我的人生會更加精彩。同學們，請相信自己，做最好的自己。

自信的作文 篇6

　　自信，不像一副良藥那么苦口，不像一罐蜂蜜那樣香甜；不像一陣微風那樣柔和；也不像一棵小草那般脆弱，但它卻像鋼鐵般堅硬，駐扎在人們心中，久驅不散。

　　自信的反義詞就是自卑，就是在這一字之差中，也是一念之間。當你在比賽時，心里難免會緊張，擔心自己比不好，給家人和學校丟臉，心中充滿了自卑。在這時，你就應該給自己加油打氣，相信自己一定行的，為了家人，為了學校，也為了自己的努力付出，拼盡全力去比賽，下定決心一定要拿個好成績！當你在考試過后，心中總是忐忑不安，怕自己考個不好的成績讓老師失望，在這時，你一定要為自己加油打氣，自信去面對，相信自己的成績會不負眾望。成績出來之后，你的確拿了個好成績，這時不該驕傲，但也不要過分謙虛，因為這是你自己的實力，就應該用自信去面對，祝賀自己旗開得勝！當老師在評獎時，你很希望自己能得獎，可是評獎中并沒有你，你也不要氣餒，要鼓勵自己，下次繼續努力，爭取評到獎。

　　這一切的一切，都在告訴我們，自信是這樣煉成的：在必要的時候給自己以鼓勵，信心，相信自己一定會度過眼前的難關，相信自己只要有心，什么事情都難不倒你。

自信的作文 篇7

　　人可以缺少自傲，自卑，自高自大但人不可以缺少自信。缺少了自信，變相當于失去了對生活的動力，對生活的熱情，對生活的激情。那樣的生活便了無樂趣。只有當我們有了自信，我們才能從失敗走向成功，才能戰勝挫折，不向困難低頭。

　　我聽說有一個女孩兒，是因為自信，才信她從困境中走了出來。小麗從小就多才多藝，能歌善舞，尤其喜歡跳舞。中學畢業后，她進了一所中專藝術學校學習舞蹈專業。舞蹈基本功訓練很辛苦，一個下腰動作就要訓練好幾天。

　　好多女孩子受不了這種苦，可小麗卻默默地加大訓練力度，由于舞姿非常優美，同學們稱她為“舞蹈仙子”。

　　天有不測風云，一次意外讓小麗左腿粉碎性骨折，留下殘疾，從此不能再跳舞了。小麗不知道自己將來的路應該怎樣走，常默默流淚，拿筆隨便涂涂畫畫解憂。老師看到小麗的涂鴉，建議她轉修美術。從小視舞蹈為最愛的小麗，只能依依惜別舞蹈，去美術專業學習。

　　小麗的班主任非常關注這個曾經的“舞蹈仙子”，教她欣賞美術作品，點評畫作，在看似不經意間，對她美術方面的才華給予肯定，讓小麗感覺到自己在美術方面有未發掘的天分。小麗漸漸有了些自信，對于五花八門的畫具和畫紙不再陌生。

　　小麗不愧是個有天賦和靈性的孩子，而且用心刻苦。學素描時，在畫室常能看到小麗拖著不太便利的左腿，圍著幾何體模型從各個角度觀察，描繪。學寫生時，為了準確地把握自然界光影的變化，她不怕辛苦，經常在周末背著畫夾到郊外，一坐就是一整天。功夫不負有心人，她終于能巧妙地將美麗的大自然展示在自己的作品中。學漫畫時，小麗不僅認真聽講，還利用業余時間鉆研動漫制作。

　　當畫作在電腦上動起來時，小麗快樂得做起了久違的我舞蹈動作。在有些同齡人沉迷于玩樂交友時，小麗卻癡迷于繪畫帶來的享受，她的畫筆用了一套又一套，畫紙摞了一層又一層。

　　小麗用深埋在心中對舞蹈的愛，在紙上畫出一個又一個“跳舞的音符”，用另一種方式詮釋著她對人生的感悟。每逢舞蹈專業排練出新舞蹈作品，小麗一定會去觀賞，并以獨特的構圖來展現同學們優美的舞蹈。團委，學生會的同學知道后，來找她參加宣傳工作，她的一幅幅充滿靈性的作品，贏得同學和老師的喜愛。

　　小麗把過去對舞蹈的熱愛奉獻給了繪畫。坐在畫室中，面對繪畫，讓靈感自由地奔涌，成了她最快樂的時刻。她的作品多次被推薦參加畫展，她的設計廣告畫也得到一致好評。畢業后，許多廣告公司邀請她做設計，當地的動漫地也邀請她去工作。如今已小有名氣的小麗正用畫筆描繪著美好的人生。

　　如果小麗當時不自信的話那她最后也不會在繪畫方面那么成功。因此我們應該要對自己充滿自信，像我們以前的那位班長一樣。

　　我們以前的班長也是一位女孩子。她以前讀過一個初一和初二才又在我們班來讀書，但是她的成績還是不那么好。我們都為她擔心怕她以后的成績也不理想。但她很有自信的說：“我現在班長之位，我在以后即能提高學習又能把班長當得很好。”果然，在她的刻苦努力下，她的成績一直名列前茅，而且她的班長之位一當就是三年，在她當班長的時候，班上的同學都很服她。

　　因此，我們對自己要有信心，遇到困難和挫折時要對自己說“我一定能行！”

自信的作文 篇8

　　自古以來總有一些人過于自信或過于自卑。有的人認為這件事我肯定能做好，而有些人認為這件事我肯定做不好，還整天擔心這擔心那，每天都過得十分辛苦。

　　三國時期的曹操就是一個過于自信的人。《赤壁之戰》講的是過于自信的曹操，當龐統獻連環計時，他的部下程昱、荀攸都擔心敵人用火攻，可曹操卻自以為是地說：“凡用火攻，必借風力，現在正是嚴冬，哪來的東南風？我軍在西北方，敵人在江南岸，若用火攻，豈不是燒他們自己？”

　　當程昱見東南風起，提醒曹操早做準備，曹操卻說冬至來了就有陽氣生，刮點東南風不奇怪，不當一回事兒，結果一敗涂地。當船和營寨被燒著后，在眾將的保護下逃到華容道，看到小路在冒煙，而大路卻沒有動靜，就認為這是諸葛亮的計，自以為是走小路，結果遇到關羽，關羽看在以往的交情上，放走了曹操，曹操這才僥幸逃脫。

　　看到這里，我不由得想到自己，曹操是過于自信，我則恰恰相反。

　　我總覺得自己做什么都不行，總擔心自己的成績退步了呀，作文寫不好呀，考級考不好怎么辦呀……我成天生活在擔心、害怕之中，成天都處在自卑的狀態中，這種擔心、害怕的想法不正是自卑的心理在做怪嗎？

　　我和曹操的這些想法都是錯誤的，這些想法對于我們今后的發展害處很大，所以，我希望有上面這兩種毛病的人，一定要及時改正，做一個謙虛、自信，心胸寬廣的人！

自信的作文 篇9

　　自信是一朵花，可以使人相信自己；自信是一種藥，喝了它會變得相信自己；自信是一句話 ，聽了這句話會變得相信自己；自信是通往成功道路上不可缺少的一朵花！

　　記得前幾天我們英語班要考英語測試卷，因為我是剛去學，所以很害怕自己考得不好，被別的同學笑話。回到家里，我悶悶不樂的，媽媽問我怎么了，我把自己的心情告訴了媽媽。媽媽對我說：“你要有自信，你就想著我一定能比別人考得好，干一件事要是沒了自信，就等于什么都沒了，媽媽相信你，你也要相信你自己一定可以的，因為自信就是勝利”聽了媽媽的話，我的心終于平靜了下來，然后去把書看了一遍，就安心的睡覺了。

　　第二天早上，我起床后對著鏡子大聲喊：“加油，你一定可以的，相信自己！”喊完后，我就抱著滿滿的信心迎接考試，每當我遇到不會的題的時候我就想：“我一定能想起來的！”我抱著這種自信的心態結束了考試。考試成績下來了，我的成績是95分，雖然不是最好的，但是我已經很滿足了，因為我知道了：自信就是最大的勝利！”

　　每當以后我再遇到這種事情時我都會想起媽媽的那句：“自信就是勝利！”