我變自信了作文（通用33篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我變自信了作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我變自信了作文 篇1

　　我是一個自信的女孩，走上舞臺，我的歌聲、我的演講、我的戲曲、舞蹈都讓大家著謎。是什么力量能讓我如此自信？那是一件過去很久的事情了，但我卻永生難忘。

　　幼兒園中班，我被轉進了金太陽幼兒園，因為村小的小班教得內容少，我的各方面都比別人差勁，畫畫得讓人無法辨認，吃飯米粒還往外掉，午睡衣服也疊不好……這使我很自卑，基本沒有朋友。但是，有個叫英姿的同學，她是班里比較高的女孩子，很受同學歡迎，她總是跟我在一起。她很有耐心的教我畫畫，教我疊衣服，提醒我不要掉米粒……在她的不厭其煩的幫助下，我有了很大的進步，我回家也反復練習，有時不耐煩了，我總會對自己說：“你千萬不能放棄，要不然就辜負英姿的一番苦心了！”果然，功夫不負有心人，我的各方面突飛猛進，令老師和同學們刮目相看。隨后我進了幼兒園的舞蹈團，也成了老師最得意的學生和最得力的助手。我拿到了好多獎狀，為班級爭了光。課后我幫助老師拿本子；把餐盤送入老師們的大食堂。老師們也特別喜歡我，好吃的東西帶來給我吃，好玩的東西先給我玩，頭發也幫我扎成各種各樣的形狀，讓我漂漂亮亮的。這讓我在幼兒園的心情一下子從“地獄”升到了“天堂”。也讓我變得特別自信。

　　我是一個自信的女孩，我愛自信的我。

　　我變自信了作文 篇2

　　生活中我們難免也會因為沒有自信而不敢去做一件事情吧，我就是這樣一個人，不過，從這次事件以后，我就改變了。

　　自從一次上課沒回答對問題，被老師罵了一頓之后，我就變得越來越沒有自信了，上課總不回答問題，就算答案對了也很害怕。四年級的一節數學課，大家跟往常一樣積極回答問題，只有我把頭埋低了，不敢舉手。老師看了我一眼，我的心跳加快，心感覺快要跳了出來似的，只聽見：“請谷統昕回答這個問題”。我愣住了，不知道老師為什么要和我作對，我鼓起勇氣站起來，感覺全身發熱，臉也漲得通紅，所有人的目光都火辣辣地注視著我，好像要把我的心思看透。我結結巴巴地說：“這道題的答案是，是56”。一說完，我趕緊低下了頭，腳也不由自主地顫抖起來，感覺有道雷要劈下來，老師說：“嗯，不錯，回答得很好，也很正確，下次要繼續發揚！”聽了老師這句話，我的心里像點亮了一盞明燈，十分驚訝，心想：天哪，老師竟然沒罵我，海表揚了我，叫我以后繼續發揚，真是難以置信。

　　經過這節課后，我幾乎每堂課都會舉手發言，變得越來越自信，越來越有勇氣，受到老師的連連稱贊，心中充滿斗志的火焰也燃燒了起來，立志要把學習搞好，不辜負老師對我的一片苦心。是老師，打破了我心中的自閉、沉默、害羞的屏障，一次次給了我自信，我十分感激。 現在我明白了，只要有信心，關于嘗試，失敗了并不可怕，可怕的是沒有信心去面對，大家一定要有自信哦！

　　我變自信了作文 篇3

　　古人云：“養不教父之過，教不嚴師之惰”。這句話的大概意思是：學生能否成才，老師起著決定性的作用。我國自古以來就十分重視教育事業，“一日為師，終生為師”。舊時老師與學生的地位懸殊，等級分明。

　　今天，“課改”的春風刮了過來，刮滿了山陽大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學生恭恭敬敬在下乏味聽了。這一幕已是“滾滾長江東逝水”！

　　在過去的三年里，我總是有了十足的把握，才舉手發言。老師叫到我，我也是戰戰兢兢地站起來，吭吭哧哧半天說不出一個字。“課改”春風使我學習的情緒逐步高漲，每節課我都會積極發言，有一次，校長來我們班聽課，老師讓同學們互相辯論，該我發言了，平時回答問題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點結結巴巴，同學們靜靜地看著我，我的汗水一下就出來了，這時，王老師慈祥地看著我，沖我肯定地點了點頭，我緊張的心一下子放松了。回答完問題，王老師帶頭為我鼓掌，同學們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對自己充滿了信心。通過這節課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發言的毛病，老師還看重我的學習態度，任命我為學習小組組長一職，現在的我覺得每節課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……

　　自信是一種勇氣，自信是一種力量，當自信的花開滿我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無知的心田，即使我們沒有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿自信，讓學習成為一種享受。

　　我變自信了作文 篇4

　　逝去的時光，見證我們的成長。

　　——題記

　　今日之我，非昨日之我，隨著時光的流逝，我們每天都在不斷成長，成長，不但是身體的成長，也會是心靈的成長，人的進步是很快的，只要有一顆想要上進的心和自己的努力，就能改變自己。

　　一直以來，當讓我去做一件事時，我總會覺得自己做不好，最后做都沒有做就放棄了，在別人眼里，我的缺點或許是一不自信。明明一些完全能夠勝任的位置或一些能完成的事，我就是不敢去做，生怕做不好或失敗。

　　有一次，每個班要選出幾個人去比賽，是關于朗誦的。課間時，老師在上面念選中的名單，我就在下面“沉浸式”地玩著那一支沒什么特別但讓我覺得好玩的筆。可是，一句話把我從“沉漫式”中拉回來，原來是我被選入朗誦名單中了！我正要說我擔任不了這個位置時，才發現老師已經走出教室了。

　　這時，同桌笑著探過頭來，說道：“小宇，加油啊！沒想到你居然被選中了。”我回答道：“加什么油啊！我很本就做不好，”“這就不對了，你要自信點，平時你讀書不也挺好的嗎？”他鼓勵我，我點了點頭，但實際上我內心是在想：朗誦和讀書能是一回事嗎？但是，聽完同桌的話，我也想：或許我是該自信一點，后來，我趁著離比賽還有幾周的時間，我不斷去練習，慢慢地，似乎又有信心了。

　　原來的我，的確是少了點自信。我終于認識到：自信，是練出來的。

　　到了比賽的那一天，輪到我們班的時候，旁邊的同學拍了一下我，說：“小宇，好好發揮，我們一起加油！”“那是必須的！”我們信地說道。

　　我成長了，我已不再是原來的我，我變自信了。

　　我變自信了作文 篇5

　　快樂是一種自信的心理狀態，在生活中，學習上，我們都會遇到許多困難的事情，一但有了自信，所有的困難都會被自信消滅掉。

　　有一天，我和哥哥一起去公園打籃球，我看見一個籃筐，它又高又小，仿佛離我非常的遙遠似的。我那時候個子比較矮，好多人都取笑我，捉弄我，我非常傷心。

　　過了一會兒，哥哥開始教我打籃球，我內心很是激動。他教我如何拿住球投進筐里，哥哥對我說：“你要用全部的力氣去投進籃筐里，一定要瞄準再投，就像打槍一樣，瞄準才會中。”我回答道：“知道了。”但是，我每次用全部的力氣去投球都投不進去。我內心感到崩潰，一度想就此放棄。我哭喪著臉對哥哥說：“我想放棄打籃球，因為我每次都投不進球！”哥哥說：“你不應該遇到一些困難就立刻選擇放棄，要對自己有信心，不應該退縮。”經過哥哥苦口婆心的開導，我感覺自己身上瞬間充滿了自信。我冷靜下來，一直在心里默念“你能成功的，要相信自已！”我一投球結果進了還穿針了，我非常的高興。

　　我現在喜歡上了籃球，籃球使我快樂，還讓我找到了屬于我自己的自信。每次在學校我都會和同學們一起打籃球，讓自己快樂起來。從此，籃球就伴隨著我成長。

　　我們一定要相信自己，把所有的困難都消滅的干干凈凈。

　　我變自信了作文 篇6

　　生活教會過我很多，有時教會我勇敢，有時教會我誠實，還有時教會我謙虛……可最難忘的，卻是教我自信的話劇表演。

　　我依然清晰地記得，那是三年前的一次表演，我擔任主角狐貍。在正式上臺前，我心里早已忐忑不安：我會不會忘臺詞？會不會慢半拍？會不會……

　　化完妝，我不停地踱步，和同伴一起背臺詞，還時不時的向臺上張望。害怕、不安、擔心早已將來時的喜悅沖得一干二凈，且那些擔憂讓我越來越急躁，我有些想打退堂鼓了。

　　“讓我們來欣賞大四班帶來的表演—《每個人都是好朋友》！”聽到主持人的聲音，我心里更加害怕，也不停地告訴自己：楊熙！加油！你只要有自信，不慌張，你就一定會成功的！這時，老師跑過來親切地說：“你就把觀眾當成一棵棵小草，一些沒有生命的草，把屏幕、帷幕全都當作空氣。好嗎？”“好的，陳老師！”聽到老師的話，我那十五個吊桶打水—七上八下的心也平靜了。

　　狐貍出場的音樂響了，我屏氣凝神，學著大家疑神疑鬼的動作走上了舞臺。開始說詞了！我深吸一口氣，開始打快板，跟著節奏說起了臺詞。一開始，我只慢慢地、輕輕地跟著說，一看旁邊同學，他們鎮定自若，絲毫沒有半點緊張，我也提高了聲音，漸漸主動起來。

　　“真棒！我們的表演得了一等獎！”陳老師高興地說。

　　成績已不重要，重要的是，生活教會了我自信，干什么事都要自信，哪怕做錯！這樣自己才能更好！

　　我變自信了作文 篇7

　　第十二周的升旗儀式終于輪到我們四年級九班，全班同學都很期待并珍惜這次展示書夢中隊班級風貌的機會，每一次的排練大家都很認真。

　　排練現場，首先是主持人王晟哲登臺，在主席臺正中央宣布本次升旗儀式開始，緊接著升旗手向陳東和護旗手董博宇、王桐言做自我介紹，然后他們走到升旗臺前模擬了升旗過程。接下來，楊依芃同學代表班級以《我陽光，我自信》為題做國旗下的演講。

　　最振奮人心的是至善節目的排練。全班同學分為合唱、朗誦、器樂、舞蹈四個小組。合唱組最先上臺，他們在主席臺上排成了V字型，朗誦組隨后上臺，排成一個梯形，舞蹈組和器樂組也分別在主席臺兩邊等待上場。音樂響起來，全班同學都深情并茂地唱起歌來。器樂組的四位同學合著音樂節拍彈著吉他，拉著小提琴，陶醉其中；舞蹈組的同學在主席臺中央隨著旋律舞動，動作整齊，把整個節目推向了高潮。節目表演到最后，大家一起高呼“我們是陽光自信少年”，聲音傳遍了整個操場，那聲音如雷貫耳，仿佛大地都被震得顫動起來。

　　書夢中隊的整個升旗儀式安排得井然有序，節目激情洋溢，充滿了新時代少年陽光自信的氣概。在排練過程中，操場上正在上體育課的其它同學也被現場的氣氛吸引，不時回頭觀看。同學們通過一次次的排練，熟悉了整個表演的流程，并發現了其中的一些不足，為第十二周的正式表演整裝待發。

　　我變自信了作文 篇8

　　世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里，迎面撲來春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲。

　　我的思緒也不禁飄到瑯瑯的書聲中—— 那是一個美麗的清晨，學校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進徐志摩的《再別康橋》；有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂；有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學們的心情也隨之時而輕松愉快，時而憂愁感傷。 輪到我上場了，我從容地走上臺，綻開燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發揮出最佳的水平。一陣優美的音樂響起，我完全投入，悠揚的書聲在校園回蕩，婉轉動聽。“媽媽，我不敢回頭。每一次離家的時候，我都不敢在那個熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽到你默默的抽泣聲。”

　　我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛打鬧的'男生們托著腮幫聽著，幾個多愁善。

　　我變自信了作文 篇9

　　月有陰晴圓缺，人有善惡美丑。每個人都有自我的特點，我美麗，眾所周知，因為我自信。

　　人無完人，每個人的路是自我選擇的結果。天地本不同，何況人 的別具一番的風味．每個人都有自己選擇的方向，無論前方如何，都要努 力前行，不可知難而退。否則。便會前功盡棄。

　　我的美麗，我的特點，在于與別人的不同，自信產生了力量，讓我重獲人生的望。自信是黑夜的孔明燈，讓我尋求我的希望；自信是條崎嶇難忘的路，讓我鼓起勇氣，點燃新的希望；自信又是那剛初升的太陽，給了我對明天的期望。忘記昨天，幻想未來。未來的光景在點燃勝利的高火。回首往去，開心與微笑使我激動不已。記憶的閥門在我腦海中打開，我的思維撲向其中，尋求昨日的光彩。

　　記得五年前，當時的我還是一個不知天高地厚的小毛孩，但我卻 十分重視成績。正好是那么一天，老師將前幾天所批改過的試卷帶回來。 教室間頓時鴉雀無聲，當時的我自傲過頭，心中廖無此事，認為自己一定能考到好成績。也許這是噩夢的預兆，當成績發下來，我傻了眼，竟如此不堪。看著傷痕累累的試卷，我失望不已。老師看出了我的心事，了解我的自傲，便教導我一番。說能將自傲變為自信將是一翻不同凡響的事，自信能使自己成為佼者，讓失望的心情流入大海。

　　我頓時茅舍頓開，恍然大悟。終于，我將自信找回，考到了一個心目中理想的成績。經歷了此事，我自信百倍，我的人生從自信開始。我的美麗，我的自信！

　　我變自信了作文 篇10

　　我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗；因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分！

　　做任何事情都要充滿自信！

　　記得在一天下午，舉行了童謠比賽。看著比賽的一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來。生怕自己背錯臺詞、做錯動作。于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟于事！突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢？自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著比賽結果出來。幾天以后，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊！

　　在漫天中，數最自信；在茫茫天穹中，數最自信；在平原君門下，數毛遂最自信；在眾多科學家中，數愛迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點亮明燈。

　　自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧！

　　讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功！

　　我變自信了作文 篇11

　　美麗有很多種。如果說外貌美，我可不敢恭維。但如果你問：你美嗎？我一定第一個跳出來，大聲說：“美！”我美麗，因為我有自信心。

　　還記得上次英語單詞抽查，下課鈴聲一打響，原本沉寂的教室，一下子就像炸開的鍋。同學們都七嘴八舌地聊了起來：“剛剛的試題好難啊！”“我緊張得手心都冒汗了！”“唉，希望能有個好成績……”“有必要這么夸張嗎？失敗了再努力就好了啊。而且，我也相信自己！”我在心中默念。好友焦急地跑來問我：“嗨，你猜你這次能考多少分啊？”我自信地說：“嘻嘻，聰明的腦袋，加上后天的努力，九十分以上肯定沒問題啦！”。“你，少臭美啦！”“哼，如果連我自己都不相信自己，還能讓誰相信我？”我不假思索地回答道。我哼著歌兒，拿著飯盒，蹦蹦跳跳地洗碗去了。心想：就算考砸了也沒關系，天塌下來，自己扛！

　　誰料，試卷發下來，只有八十多分！好友帶著一絲嘲笑說：“看吧，還說一定有九十分以上呢！”我也不甘示弱：“哼，一次失誤不代表什么，等著瞧，我下次一定會考好！”她一副無可奈何的樣子：“你這是臭美！”“如果一次考試失敗就失去信心，那才是臭美！我相信自己，我的努力不會白費，我還能飛得更高！我一定行！”

　　同學們有的說我自負，有的說我自戀。這時，我總會大大咧咧地說：“這是自信！”

　　我美麗，因為我自信！

　　我變自信了作文 篇12

　　露珠的美麗，是因為陽光的照耀，彩虹的美麗，是因為雨的犧牲，天空美麗，是因為白云的點綴。

　　世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格，因為自信原本就是一種美麗。自信的人有一種不一樣的吸引力，而且，自信的人可以看到自己本身的價值，看到自己的魅力，看到生活中美好的一面，會加強對生活的熱愛，會懂得體現人生的價格，可以說自信就是美的極致我知道，不管是現在，還是將來，無論何時何地，都應該要相信自己，堅持不懈，努力奮斗，地球不會因為你而自卑，而停止轉動，卻因為你的自信而轉動得更好；自信是石，敲星星的火；自信是火，點燃熄滅的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引起走向黎明……因為擁有自信，所以在困難面前我才會迎難而上，從不輕言放棄；因為擁有自信，所以在茫茫征途中，才會越挫越勇，在殘酷競爭，才會變得堅強不屈。

　　我相信自信，它會給予我無限的希望，也將陪伴我走過人生那條坎坷的道路。因為，人生就像茶葉一樣，只有投入到沸騰的生活里，才能散發出自信的獨特光芒，散發出耀眼美麗的光芒所以呢，如果你想做個美麗的達人，有獨特而耀眼的生活，那么，請揚起你自信的臉龐吧，讓自信的微笑時常掛在你的嘴角，活出你的自信，活出你的風采，相信我，無論何時何地，你都會成為最美麗的人，成為生活的主角。

　　我變自信了作文 篇13

　　時間如流水，瞬息萬變，轉眼間我已經六年級了。我很普通，長的普通，成績也普通。可我也很美麗，因為我有自信心！有一次奧數競賽，再一次毫無心理準備的情況下，學校就通知參加競賽的人去考場考試。我也是其中之一，我剛聽到的時候，就慌了，但還是拿著筆去了。當我踏入考場時，周圍一片寂靜，似乎就只有我心臟的跳動聲。

　　我坐在了自己的座位上，雖然這只是學校里的選拔，但我知道有許多人比我好，有非常大的可能性被刷下來。頃刻間，我的信心便灰飛煙滅。覺得自己不行。后來，我成為了最后一名被選上的，因還要去比賽，一想到還會遇到更厲害的對手，我的信心便徹底沒了。就在比賽的前一天，老師找到了我，對我說：“徐一鳴，比賽時就要充滿信心，才能考出好成績。雖然這次是最后一名，但也不要氣餒，再接再厲。我相信你，期待你創出的好成績。”頓時，我覺得信心恢復了，決心不管怎樣，都要考出一個好成績！再一次競賽，這一次可不是鬧著玩的，是關系的老師的期待。我再一次踏入考場，自信心充滿全身。我努力思考，做出了一題又一題……賽后三四天，我在班級里開班會的時候聽到老師說：“祝賀我們班的徐一鳴在奧數比賽中榮獲二等獎，請為他鼓掌……”當時，我是高興死了，因為我超越了，超越了一些比我強的人！

　　我將更加美麗，因為我有自信心。

　　我變自信了作文 篇14

　　因為自信，一片新嫩的綠草從堅硬的泥土中挺出;因為自信，一聲清脆的鳥鳴從沉睡的春天響起;因為自信，美麗將我從灰暗中拉出，給我編織五彩繽紛的世界。

　　小時候，我膽子很小，許多事情都怕做不好而不敢做，導致我面對問題，總是習慣性地向后退。老師和爸爸媽媽多次教導我：許多事情不是因為難度大而讓人失去了去的信心，而是因為失去了自信才難以做到。在他們的鼓勵下，我漸漸明白自信的重要性，也逐漸變得勇敢起來。

　　記得上小學時，我去參加一個比賽。賽前，我在老師的指導下，扎扎實實地練習，作了精心而充分的準備。

　　到了比賽那天，一些參賽的選手過于緊張，臨場膽怯嚴重影響了他們的水平發揮。見到這種情況，我暗暗給自己打氣：別緊張，我能行!輪到我了，我不慌不忙地做了個深呼吸，臉上露出自信的微笑，大膽地邁步走向臺。不知為什么，站在臺上，我竟一點兒也不緊張，只覺得有一股神奇的力量在推動著我，鼓舞著我。我我那天的表現出乎意料地從容，最后我也取得了較好的成績。

　　自信的人是美麗的，它讓人有一種不一樣的吸引力。它讓我們看到自身的價值，看到自己的魅力，看到生活中積極美好的一面。

　　我相信，自信，它會給予我無限的希望，指引我走向未來。活出我的自信，活出我的風采，才能散發自信獨特的光芒，散發耀眼美麗的光芒。

　　我變自信了作文 篇15

　　梅花有梅花的風韻，紅杏有紅杏的麗姿，河流有河流的隨意，山石有山石的險峻，作為世上獨一無二的存在，你總有自己的專長，自己的獨特之處。發現自己的美麗，給蒼白的四周以絢爛，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新，相信自己就是一道美麗的風景。

　　世界上的美麗有千千萬萬，而我的美麗與眾不同——自信。學校文藝匯演那天，禮堂布置得煥然一新，看著臺上的“演員”們用風趣幽默的臺詞逗得觀眾哈哈大笑，我有些恍惚，思緒飄到了四年級的元旦晚會時。那是一個晴朗的好天氣，班級里掛滿了彩帶，燈籠，一個個精彩的節目過去了，終于輪到了我和同學李佳藝表演的節目——相聲了。雖然排練過很多遍，可上場前，我還是有些緊張，只好用一個簡單的方法——積極的心理暗示，一邊安慰自己一定能行，一邊深呼吸幾次，讓自己的心情平靜下來，拿起道具和我的伙伴一起“上臺表演”。節目開始了，我的聲音有些微微的顫抖，但很快就流利了起來，動作也變得隨心所欲，配合得天衣無縫。作為最后的壓軸節目，幽默的臺詞也沒有令期待已久的觀眾們失望，逗得他們直鼓掌，手掌都拍紅了，我和李佳藝也露出了欣喜的笑容，我想，那一刻，我們是美麗的。

　　如果你想變得美麗，那就請自信地面對一切吧，昂起自信的頭顱，揚起自信的微笑，活出自信，活出風采，美麗就不遠了。

　　我變自信了作文 篇16

　　藝術，每天都陪伴在我的身邊。當我傷心時，總會彈起那架我心愛的古箏，那悠揚的琴聲總會讓我去除我心中的煩惱，讓我心情180度的大轉彎。

　　記得有一次，我出去比賽，比賽前，我心里十分緊張，生怕發揮不好。比賽時，我走上舞臺，坐了下來，聚精會神地彈起《戰臺風》，那優美的旋律帶走了我緊張的心情，使我慢慢放松下來。我掃動著琴弦，身體仿佛處在那抗擊臺風的戰斗場面上，緊接著，我撥動著琴弦，彈起抗擊成功時的旋律，心情也隨著旋律激動起來，似乎自己也成了抗擊臺風的成員，好似自己也嘗到了勝利的喜悅。

　　很快，我表演結束了，在陣陣掌聲中我走下舞臺。到了頒獎時，我的心情也越來越激動。突然一個甜美的聲音響起：“第一名陳子禾同學。”是我？怎么可能啊，難道我聽錯了？我好奇地想。只聽那聲音又重復了一遍，我一聽，立即走上了頒獎臺。我拿著手中的獲獎證書，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜。

　　藝術，它讓我品嘗到成功的喜悅，讓我自信灑脫。藝術，是開啟自信大門的鑰匙，它鍛煉了我恒心和毅力。藝術猶如一顆美的種子，遇到適當的溫度和泥土，就能開出絢麗的花朵，讓你享受由此帶來的快樂的生活。

　　每當我坐在古箏旁，總會情不自禁地彈起它，把煩惱拋在腦后，讓喜悅充滿心靈。啊！是藝術它讓我的學習和生活充滿了自信和情趣。

　　我變自信了作文 篇17

　　自從上三年級時，我們學校開展了適度教育的活動，這讓我有了自信心。

　　在沒有開展適度教育這個活動以前，我最煩的就是上課，覺得真是枯燥無味。但是，自從開展了這個活動以來，課堂上大變了樣：原來，老師占了大部分的課堂，現在，課堂就屬于了我們，我們也就不再感到枯燥無味，就像一直渴望在野外生活的籠中鳥終于飛上了藍天，在蔚藍的天空中自由翱翔。

　　以前，我在課堂上就是徐庶進曹營——一言不發 ，因為我總怕出錯，被人嘲笑。可是，自從開展了適度教育活動后，我漸漸的有了自信。

　　一次上數學課時，老師提了一個問題讓我們解答，我一看，心里就像有一個天使，一個惡魔在爭論似的，善良小天使說：“那道題你既然會，就回答吧！要相信自己！”可是，我剛想舉手，惡魔說：“回答什么呀！你數學又不好，如果回答錯了，可是要被別人笑破肚皮的！”看著別人都高高的舉起了手，我又想：“怕什么怕！別人都行，你就不行嗎？勇敢些吧！”再想想平時老師給我們講過的適度教育的意義“不要不敢回答問題，要大膽，現在的課堂是屬于你們的！”于是，我慢慢地舉起了手，在心理安慰自己：怕什么呀，課堂也是屬于我的一部分，不能輸在起跑線上！沒想到，老師還真叫了我，我毫無信心的說出了我的想法，居然對了！這讓我對以后的課堂有了信心，從此，我在課堂上進步了很多，自己的見解也能說出來，這就是適度教育的功勞喲！

　　適度教育，你給了我自信、給了我快樂，我感謝你！

　　我變自信了作文 篇18

　　小草因它頑強的生命力而美麗，綿羊因它的善良而美麗，大樹因它的堅韌而美麗，花兒因它的無私而美麗世界萬物皆有它們的美麗之處，因它們的美麗構成了一個多彩的世界。

　　在那一刻，我看到了我的美，自信所散發出來的美麗，綻放了生命的光彩！

　　那一天，數學老師叫我上數學課的時候，上講臺去講一道題目，數學課的前幾節課，我都在忙著作準備，在數學課上，一展我的光彩。

　　叮叮上課鈴響了，數學老師抱著書走進教室，站在講臺上說：今天，我們來講數學題，不過不是我講，而是你們講。老師說完后，目光直視我，示意叫我講臺上去。此時的我緊張得不得了，手心都冒出冷汗了，大腿直打哆嗦。我心想：怕什么，不就是一道數學題嘛，用不著那么緊張，放松點，相信自己一定能行，一定會成功的。只要像了練習的時候那樣，就行了。加油！一直不斷的給自己加油打氣，心里終于穩定了些，放松了些。

　　我拿起數學書站起來，昂首挺胸，面帶微笑的走向講臺。心里不斷的鼓勵自己一定行！老師站在講臺下觀看我的講解。我面對同學們，說了一聲：請大家把書打開，翻到107面，今天由我為大家講解這一道題。大家一齊翻書，沒有說話的聲音，這讓我信心大增，一個蝸牛每爬行一秒

　　謝謝大家，我的講解到此結束，謝謝大家。彎腰鞠躬。老師在下面對我點頭稱贊。因為那是自信的我。

　　世界萬物，皆有美麗之處。而我因自信才美麗。

　　我變自信了作文 篇19

　　自信就像一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時為你照亮前進的路；自信就像一條迎風行駛的小船，載你闖過風風雨雨……

　　我是一個內向的女孩，但是我的內心中充滿了自信。我相信陽光總在風雨后，我相信只要付出努力就會成功，正因為我的自信，使我沐浴在陽光中，享受著快樂。

　　小時候，我非常喜歡繪畫，于是暑假期間媽媽給我報了一個美術班。才剛剛學習畫畫，我就輸在了起跑線上。每次美術老師請我的作品后，上面的評分總是很差，評語也總是很差，例如：繪畫事物不標準、顏色搭配不恰當、繪畫時間過長……盡管如此，我并沒有對繪畫失去興趣，雖然我畫的沒有水平，但我仍然自信的面對。從那以后，我為自己定下了計劃：每一個星期畫一張畫；平時留心觀察周圍一切美好事物并畫下來。把畫水彩畫的正確調法和搭配都記錄下來，而且我還在手機上以及其它方法搜索了許多同齡人的優秀畫作，家里的書架上擺滿了有關繪畫的各種書籍。我的繪畫水平猶如寒冬轉暖夏的氣溫，在一天天地提高著，再加上我的刻苦努力以及老師的細心指導，我的繪畫水平更是蒸蒸日上、突飛猛進。

　　因為我的自信，改變了我的繪畫水平；因為我的自信，使我能夠遇事勇敢面對。是我的自信使我享受著快樂。

　　我愿永遠都充滿自信，永遠快樂地生活！因為我自信，所以我快樂！

　　我變自信了作文 篇20

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　你們好！

　　今天，我走上講臺的唯一目地就是競選“班級的大將”——副班長。我堅信，憑著我不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干會讓班級變得更好。

　　自從新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，班級里也洋溢著同學們久別重逢的氣氛。同時班級也有變化：少了倆位同學、班干部也要重新“換崗讓”，其他人上任了。

　　我在以前的學期中當過副班長，這是一個優勢，因為我深深地知道班干部應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，在做副班長的過程中，我從未有過“高高在上”的感覺，對擺“官架子”也看不慣，做不來，更沒有“官相官態”，“官腔官氣”。

　　我競選副班長，我相信自己是夠條件的。首先我對學校和班級情況比較了解，同時具有較高的組織能力和協調能力，憑借這一優勢，我保證做到將班委成員的積極性都調動起來，處理好班級的各種事務。

　　在以前的副班長生涯中，我雖然為班級做了一些有益的工作，但是也存在著缺點和不足，在這個學期里希望同學和老師們能夠對我進行指導和幫助。

　　同學們，學校的生活是美好而難忘的，我將繼續和大家共同進步！我深信只要充分發揮每個人的聰明才智，在我們的共同努力下，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班務一定能步入新的輝煌！

　　我變自信了作文 篇21

　　綠葉渴望得到雨水的滋潤；紅花渴望得到世人的贊美；小鳥渴望得到自由的天空，魚兒渴望得到什么呢？魚兒渴望得到清水的呵護？世界萬物都有自己的渴望，我也有渴望，我渴望自信。

　　課堂上，老師提出問題，勇敢舉起手的人里面沒有我，因為我沒有自信；朗誦賽上，老師手里紅花的名單里沒有我，因為我沒有自信；考試前，媽媽問我是否能考好，我低下頭，不說話，因為我沒有自信。

　　著名音樂家小澤征爾是在自信中獲得成功的典范。在一場國際音樂指揮大賽的決賽上，前兩名選手在指揮過程中都出現了一段不悅耳的演奏，但都“認真”指揮過去了，還抱歉地向裁判席欠身微笑。小澤征爾是第三個，也是最后一個登上指揮臺的。演湊十分順利的進行著，跟前兩位一樣，他突然看到樂譜上有一段不和諧，問裁判席的人是否弄錯了。裁判冷眼相對，“請繼續演奏，這時最權威的樂譜！”小澤征爾又試著指揮，但終于又停了下來，說是樂譜弄錯了。裁判員警告他補課藐視權威，他卻堅定地喊道：“不！這一定是弄錯了！”這時，裁判員都站了起來，熱烈的鼓掌，恭喜小澤征爾，獲得了大獎。原來，成功只垂青于小澤征爾這樣有自信的人。面對“權威”，小澤征爾用自信質疑。

　　小澤征爾的自信深深的打動了我，我深知：自信，是頭頂的一盞明燈，它會為你照亮前方的路。我渴望自信，更渴望成功。

　　我變自信了作文 篇22

　　自信，生活中處處都需要;從一件小事中也能找到自信。下面，我為大家講一個我是怎么找到自信的故事。

　　有一天，媽媽教我騎自行車。其實我已經有點會了，是因為那次我去朋友家的路上，翻車了，而且翻到了田里，弄得渾身臟兮兮的，從那以后，我就再也沒騎過車。這次，我要好好學。開始，我要重新復習一下拐彎。拐彎，對我來說簡直是小case，不就是把龍頭往左右拐。媽媽先掩飾給我看，掩飾的時候，我沒看，覺得太簡單了，隨便看看路旁的風景。到我了，我騎上自行車，吹著口哨，哼著小曲，根本沒把這事當成那回事。到了轉彎口，“轟”的一聲，摔在了田里。媽媽看見了，趕緊把我扶了起來，說：“這個有點難，要不，換一個跟簡單的?”我點了點頭。“現在，我們來訓練一下基本功---剎車。”媽媽大聲地說。說完，她不再重復的演示，叫我直接練，因為這太簡單了。上次我摔了，這次我心里一直在祈禱著：希望我不要摔。我越想越可怕，這時，我的手腳好像不聽使喚了一樣，抖得不停，而且抖得厲害，“轟”，又摔了一跤。這是為什么?我心里想，我以前騎自行車是那么勇敢，那么輕松，那么有自信!對啊，是自信，我缺少的是自信。我爬了起來，繼續練。經過3天的訓練，我的騎自行車的技術大大提高，不僅會拐彎，剎車;甚至會騎車帶人過橋，一人獨自到大橋買菜。

　　你們聽了這個故事，你一定會覺得自信很重要吧?如果缺少了自信，你將一事無成。請相信我!

　　我變自信了作文 篇23

　　自信是一盞燈，在黑暗時給你帶來光明；自信是知心好友，在你迷茫時與你共同前進；自信是一座燈塔，在你迷失方向的時候為你指明方向……人生中，自信就是你最好的朋友，有了自信，你做什么事都是信心十足，事半功倍。

　　那是一個很久以前的事情了，我只有六、七歲，是一個天真、活潑，對什么事情都很感興趣的孩子。

　　我有一輛嶄新的自行車，只不過它是四輪的，在后輪的兩邊各有一個小輪，起平衡作用。看到別的孩子都學上了二輪車，就是普通的自行車，我的心也癢癢的，希望自己也能夠學會騎車。

　　我的自行車被爸爸拆掉了后邊的兩個小輪廢，成為了普通自行車，從此，我的學車生涯開始了。每天吃完晚飯，就由爸爸陪著到樓下練車，剛開始學的時候我總是把握不了平衡，腳剛踩上腳蹬子就怕得不得了。終于，我在爸爸的鼓勵下騎走了一小步，但這一小步的成功并沒有讓我充滿信心，我以累了為借口待了一會兒，心想：別人騎車我不一定必須騎，可以以后再學嗎！爸爸好像看出了我的心思，對我說：“琦琦，你學騎車半途而廢，別的事情你會成功嗎？你這樣會被別的小朋友看不起的！”聽了爸爸的話，我深受鼓舞，終于敢騎走了，雖然摔倒了，但我站起來了，是自信讓我站了起來，在不斷努力之后，我終于學會了騎車。

　　我變自信了作文 篇24

　　自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以主動、積極地去應對生活中的各種問題，并使我們保持心情寧靜，從容地享受生活的樂趣。

　　過去，我不曾認為自己擁有它，但是，如今我擁有了它。

　　過去在小學里，我屬于上課從不發言的一類人。“楊溢笑，你會不會讀？為什么總是這樣坐在那兒？”語文老師一聲大“吼”，把我嚇了一跳，只能二腿戰戰地站起來，結結巴巴地讀了起來，其實，我可以讀得很好、流暢、有感情，可是，每當我在課堂上時，想舉起手又止住，總沒有充足的自信去表現自己，看著他人的精彩發言、優秀口才，我只能夠望而興嘆。

　　六年級的那一次主持，讓我大膽展示了自己的口才及才能，徹底地改變了我。

　　英語老師讓我當全區英語比賽的主持人，當時我還有點兒害怕，但想想這是一個鍛煉的好機會，便馬上答應了，比賽那天，我表現得十分自然，一點兒也不緊張，即使是原本讀得不順暢的語句，也能讀得很好。我受到了區領導及評委的稱贊，我有自信了！

　　隨著時間的推移，我漸漸地長大了，同時，我的自信心更足了！

　　如今，我在課堂上能夠大膽發言，表達自己內心的想法，不再是死死地坐在那兒，一言不發。同時，我的朗誦得到了一次次地鍛煉機會，雖然僅僅是幾句話，但是卻讓我能在更多的人的面前展現自我。

　　我如今已真正擁有了自信，但我不會就這樣止步，我會繼續參加各種鍛煉，一點一點地積累，揚起自信的風帆，大膽表現自己，相信吧，成功就在不遠處！

　　我變自信了作文 篇25

　　大家都說父愛如茶，初嘗時頗為苦澀，回過味來才發現舌尖帶有甘甜。我的爸爸是我的好朋友，他知道我所有的優缺點，知道我真正喜歡的是什么，看似孩子氣的背后，含著許多的理解與包容……

　　記得有一次，爸爸心血來潮要教我玩魔方，當時我聽了心里直打退堂鼓。“這哪是一般人能學會的呀，您當時也學了好幾天呢。”“你不是自稱‘天才’嗎?天才哪有說我不行的，你要相信自己。”爸爸一臉堅決，“我都能學會，你就學不會?你這個‘天才’，老爸一定能教會你!”不得不說爸爸教起我來還真是有一套，編口訣，講故事，儼然拿出了他領導的風范兒，還有他教我的那些技巧口訣，從來都只教兩遍，美其名曰：‘天才’要學會挑戰高難度，我的好勝心一下子就被激了起來：就憑我這記憶力，還不能把這些統統記下來活學活用?從此家里就充滿了“咔嚓咔嚓”轉魔方的聲音，瞧，最高紀錄1分12點5秒。“爸爸，我比你還原的還快嘞!”我一臉得意，“切，看我怎么贏你。”我們父女二人就這樣互相叫起勁兒來，后來想起這事兒，我才明白爸爸的良苦用心，：他在無形中教會我勇敢的去挑戰一切不可能，讓我自信我能行。

　　雄鷹翱翔與高空，是因為它有迎著狂風搏擊的勇氣，獵豹飛馳于大地，是因為它有傲視一切的自信，正因為有了父親的言傳身教，我才能變得的勇敢而自信。

　　我變自信了作文 篇26

　　我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗;因為自信，我變得更加樂觀。自信是生活中必不可少的一部分!

　　做任何事情都要充滿自信!

　　記得在一天下午，學校舉行了童謠比賽。看著比賽的同學一個個都表演得十分好，我就不免緊張了起來生怕自己背錯臺詞、做錯動作

　　于是，我一遍遍地讓自己平靜下來，可無濟于事!突然，我轉念又想：背錯臺詞算什么，做錯動作又算什么呢?自信一點，不用緊張，只當一個人在練習。過了一會兒，輪到我們班了，我們班的同學走到指定地點，開始了比賽，我不一會兒就進入了狀態。隨著一陣熱烈的掌聲，我們班的比賽結束了，我們都松了一口氣，等著比賽結果出來。幾天以后，比賽結果出來了，我們班得了三等獎。聽到這兒，我心想：看來，做任何事都必須要充滿自信啊!

　　在漫天雪花中，數梅花最自信;在茫茫天穹中，數老鷹最自信;在平原君門下，數毛遂最自信;在眾多科學家中，數愛迪生最自信……從古到今，從遠到近，所有事物都充滿自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點亮明燈。

　　自信+能力=成功，所以，成功離不開自信，想要成功，就要有超過二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧!

　　讓我們在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功!

　　我變自信了作文 篇27

　　從小到大，我都有許許多多的知心朋友，他們給我帶來了無限的歡樂。但是，自信是我最要好的一個，因為它常常使我身處逆境也會拋棄顧慮，調整心態，直面現實，努力拼搏，從而走出人生困境。

　　記得上個月，爸爸給我報了國家一級計算機考試。當爸爸興高采烈地把這個消息告訴我時，我卻沒有那么高興，反倒有點生氣。當時，我的臉“唰”地一下陰沉下來，心里嘀咕著，人家都是初三才考，我才是初一的學生，這么小的年紀能行嗎？爸爸似乎看出了我的心思，他鼓勵我說：“要相信自己，你并不比他們差，不是嗎？要不，你再想想？”望著爸爸期待的眼神，我實在是不好意思拒絕。

　　晚上，我將此事從頭到尾告訴了“自信”，并征求它的意見，只見它微微一笑，輕輕地對我說：“這是一個難得的機會，你一定要毫不猶豫地抓住它，并要取得成功，否則，將會因此留下遺憾。”經過激烈的思想斗爭，我最終還是參加了考試。

　　考場上，每當我遇到難題時，總冷靜、沉著地應對，并始終保持著樂觀的心態，題目做完后，我在心中給自己打了個滿分，耶！理想發揮！果然，這次考試我取得了不錯的成績。

　　經過這次考試，我的自信心大增，學習成績也提高了不少。我的成功經歷告訴我，要想成功，就必須相信自己的能力，充滿自信地學習和生活。正如美國作家愛默生所說的“自信是成功的第一秘訣”，自信是潛藏在我們心中的“巨人”，我們要想成功，就趕快“喚醒”它吧！

　　我變自信了作文 篇28

　　掌聲是人生中不可缺少的一部分，掌聲可使人從失敗中得到鼓勵；掌聲使人在黑暗中找到光芒；使人在成功中得到贊許。

　　說起掌聲，還得從那件事說起：我是全班朗讀最好的，從而被選到學校的演講臺去演講，經過幾天的準備，我要到演講臺演講。輪到我上臺了，面對學校幾萬雙眼睛，我的心“怦怦”直跳，開始演講了，講到一半時，我突然卡殼，操場上一瞬間靜了下來，空氣凝固了，望著大家不解的眼神，我更緊張了，老師用溫柔的眼神看著我，她站在一旁，悄悄地對我說：“你能行，你一定可以的！”但是，因為過度緊張，我雙手發顫，雙腿發抖，望著我們班主任，她給了我掌聲，全班給了我掌聲，全校給了我掌聲。這“嘩嘩嘩”的掌聲，是對我的鼓勵，是對我演講的贊許，把我的緊張趕走，隨之而來的是自信，自信讓我靈感突發，使我完美的把演講講完，最后，又是雷鳴般的掌聲。

　　掌聲是什么，是對一個人成功的贊可，是一個人失敗的鼓勵，這掌聲，使我從這次演講得到自信，這掌聲，使我在黑暗中找到光芒，使我在絕望中找到一絲希望，掌聲是微不足道的，但能使一個人的生活中得到生之動力和生之信心，雖然我演講有點瑕疵，但獲得了一等獎。

　　不要吝嗇你的掌聲，要把掌聲傳遞，傳遞到每個人心中，讓掌聲使我們的世界更加美好！

　　我變自信了作文 篇29

　　小時候，我總認為，閱讀只不過是把書拿起來看看罷了。但是隨著我的年齡慢慢增長，我才發現，原來，閱讀并非那么簡單。自從我愛上閱讀以后，我才發現，閱讀能讓我更自信。

　　有一天，媽媽問爸爸，太陽系有幾大行星？“太陽系有九大行星，分別是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星，海王星，冥王星”爸爸自信地回答。“ 錯了，”我插嘴道，“2006年，在捷克首都布拉格舉行的第26屆天文學聯合會上，人們以237票贊成，157票反對，17票棄權的表決結果，將冥王星逐出傳統的太陽系“九大行星”之列， 降格到矮行星的行列。”“你怎么知道的？”爸爸媽媽睜大了眼睛。“看書的唄……”我笑嘻嘻地回答。那一瞬間，我感到無比的自豪。

　　還有一天，有個朋友問我，秦朝的第一個皇帝是誰？'“秦始皇，”我流利的回答著，“這……答對了！”他顯得有點尷尬，本來想讓別人看看自己多聰明，結果……“那戰國時期的七個國家分別是哪幾個？”“齊、楚、秦，燕、趙，魏、韓，”我剛說完，我就反問道：“自稱西楚霸王烏江自刎的人是誰？這……這……我不知道。”“是項羽呀，”我大聲說道。“原來如此。”他向我投來佩服的目光。此時，我感到十分的驕傲與自豪，并收獲了一份自信與動力。

　　閱讀讓我學到了無窮的知識的同時，也給我帶來了無比的輕松與快樂，我愛閱讀，我要把閱讀的習慣一直堅持下去。

　　我變自信了作文 篇30

　　如果說人生是一場旅途，那么人生經歷便是其中的起伏。有些是高興的，有些是悲哀的。無論如何，經歷是一種收獲。

　　兒時，我是個半活潑半開朗的小孩。遇到熟人，便熱情打招呼，還會分享零食講講趣事，可一到生人面前，便成了“啞巴”，經第一句話也不說，只是在遠處默默地看著。一次，我好不容易向一個路人問路，那人毫不客氣地甩了三個字：“你準啊？”我窘迫不安，生怕那人再來說我。自此開始，我就不大喜歡與素不相識的人搭話。

　　一個夏天，戶外炎熱，我跟父母在商場閑逛。媽媽買了一大瓶牛奶后不久，我發現奶瓶發脹了。媽媽也覺察出了不對勁，但她似乎有意考驗我，叫我去解決。盡管我一百個不愿意，迫于壓力，只好硬著頭皮上了。

　　走到那家賣牛奶的店，我深呼一口氣，就像電影中的特工M出任務之前，來個”熱身運動”。我小聲問道：“這個牛奶有點……”“老板，一箱純牛奶！”話音未落，旁邊剛來的大叔的響亮的聲音直接蓋住了我的話語，我有些不好意思，一直等到大叔買完奶后，再次鼓起勇氣響亮地說：“阿姨，這瓶牛奶發脹了，能不能換一瓶？”這一次似乎是上天眷顧我，阿姨抬起頭，笑呵呵地問："這瓶有問題嗎？小朋友，讓我看看吧！”于是我拿出了奶瓶。她端詳了一會，便叫另一個店員再拿一瓶牛奶。很快，牛奶被送出來，阿姨笑著說：“小朋友，那瓶奶的確有問題，給你換一瓶新的，這個沒問題，拿好！”我感激地看了她一眼，便“倉皇而逃"。

　　我變自信了作文 篇31

　　十六歲，是一個多夢的季節，它編織著一個又一個多彩的夢；十六歲，是一個多雨的季節，泥濘的道路上留下一串深深淺淺的腳印。我們在這串夢行的腳印中尋找著，發現；只有為自己搭起一座橋，才能安全抵達對岸。

　　平靜的湖面磨煉不出堅強的水手，平坦的道路鍛煉不出勇敢的行者，安逸的生活造就不出時代的驕子。每個人的一生都難免會遇到一些磕磕碰碰，當挫折向我挑戰時，我會怎么辦呢？是逃避，還是勇敢面對？我想，我一定會選擇勇敢的去面對，接受困難的挑戰，勇敢地去搏一搏。有自信為我架橋，不怕。

　　生活是一個百味瓶，只有加入不同的調料，才會飄溢出不同的味道。為何不讓“自信”的香味更濃郁一點兒，讓這多姿的季節變得多彩呢？在心中播下自信的種子，讓它發芽、生長。當它成為一棵參天大樹時，成功和自己的距離也不再遙遠。

　　當一個人屢屢失敗時，有的人也許會認為成功不會屬于我，因為我天生就是失敗的命。這時，你便錯了，挫折如寒冬的風，來也匆匆，去也匆匆。但你要有足夠的勇敢去戰勝挫折。

　　強者的天空總是蔚藍的，因為他們知道烏云最終會被驅散。沒有人能保證自己的生活不會有陰雨天，但至少我們可以努力地去減少陰雨天。自信的去面對每一個陰雨天。

　　我不害怕挫折，因為有自信為我搭橋，闊步一跨便是海闊天空，春光明媚。

　　十六歲，是多么的神秘莫測；十六歲，是多么的令人向往。在這個多姿多彩的十六歲的季節里，我才發現；十六歲的我，多了一份自信！

　　我變自信了作文 篇32

　　人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的命運，要想前進，要想成功，自信是必備的。

　　人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座險峻的山峰，只有自信地向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。

　　自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。

　　自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大的事業來。

　　自信是做人的原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經多少失敗，都要努力去戰勝困難，要像無所畏懼的蒼松一樣，傲然屹立。

　　自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股激情，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒有自信，區區西秦如何東出函谷而一統天下?沒有自信，百二秦關怎能更換上劉漢的旗號? 沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地?

　　啊!自信是成功的基奠。自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我;有了它，生活更充實有趣，學習更富有生機。

　　自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖;自信，心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發光;自信，是征途的導航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

　　我要大聲地告訴全世界：“我自信，我能行!”這就是我——一個新世紀的接班人的鏗鏘宣告!

　　我變自信了作文 篇33

　　我一直是個不太自信的小姑娘，我怕出去比賽，我怕在眾目睽睽之下表演，甚至，我還怕裁判的目光。因此我從來沒拿到前三名的佳績，直到那次的比賽。

　　那天，我早早地來到賽場，快到我時，我看見有很多人觀賽，裁判都有5個，我的對手們，個個都昂首挺胸，很自信，好像已經是第一名一樣，而我卻很不自信。那么多人來觀賽，裁判都有5個，對手們都這么有自信，我完了！

　　好像這一切都被教練看出了，她把我的手緊緊握住，語重心長地說：我相信你能行的！把這次當成彩排，結果不重要，重要的是過程，而且，驕兵必敗。把背挺直了，準備上場！別怕，加油！

　　我握緊拳頭，給自己打了打氣。并對自己說：周圍沒有人，只有你一個人！

　　只聽主持人說：有請上場！聽著主持清脆的聲音，我滑入了冰場中心，開啟了我人生中第一次自信的比賽。

　　當到了頒獎的時候，主裁判給我戴上那金光燦燦的金獎牌時，別提我心里有多高興，那時我真真正正地變成了自信的小姑娘。

　　頒完獎，我撲進了教練的懷抱，我們倆都激動得快要哭了。

　　回到家中，媽媽和爸爸都表揚我，說：女兒真棒，又為我們家增光添彩了，爸媽真為你是我的女兒而驕傲！

　　自信是成功的必備條件，教練，謝謝你，給我鼓勵，讓我自信。

【我變自信了作文】相關文章：

我變自信了作文09-13

我變自信了作文2篇02-15

關于自信的作文：自信的我08-07

關于自信的作文：我是“自信”08-14

自信讓我成長作文-自信12-22

我變、我變、我變變變_小學作文09-06

我在變的作文08-01

我自信作文07-18

自信的我作文12-28