【實(shí)用】自信作文匯總五篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的自信作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
自信作文 篇1
我漫步在廣場(chǎng)上，在熙熙攘攘的人群中，看著時(shí)間，如沙子般，在我手中流逝著，心頭涌起一陣無(wú)措。
我輕輕地勾起了嘴角，臉上露出了一抹嘲諷的笑。冷風(fēng)陣陣吹過(guò)，廣場(chǎng)上的人越來(lái)越少，而我卻仍舊像一個(gè)靈魂般的在廣場(chǎng)上游蕩著。
忽然，一陣輕快的音樂(lè)在這個(gè)人煙稀少的廣場(chǎng)上響起，我的腳步頓了頓，隨即，便又毫無(wú)留戀的離開(kāi)。
但是，為什么，我兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)卻又回到了這個(gè)原點(diǎn)，或許，心里還是期盼的吧，我這樣安慰著自己。
彈琴的，是一個(gè)年輕人，但是，他卻坐在輪椅上。他單薄的身子，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，我的心里生出一絲不忍，但隨即又被我否定了，“這個(gè)世界，有那么多的人需要可憐，而我，為什么要同情他！”一個(gè)聲音在心底響起。
我站在人群外，靜靜地聆聽(tīng)著。這音樂(lè)，活潑之中微微參雜著許些寂寥，他邊彈邊唱，沙啞的嗓音卻不帶著病態(tài)，我的心頭微微顫了顫。
我的視線再次投向了他，不同與上次，這次是帶著探究以及羨慕。他有著一頭柔順的頭發(fā)，戴著墨鏡，使人看不清他的神情。他身著咖啡色的加長(zhǎng)版風(fēng)衣，黑色的棉質(zhì)長(zhǎng)褲。懷中抱著一把木制的吉他，這把吉他，看起來(lái)，似乎不是很新、不是很好，但是它彈奏出的聲音卻是如此的空靈，以至于我，早已深深陶醉在著音樂(lè)中。
一曲過(guò)后，他推動(dòng)輪椅，準(zhǔn)備離開(kāi)，我急匆匆地趕上去。我不好意思地開(kāi)了口：“哥哥，你好，我想和你交個(gè)朋友，你、你愿意嗎？”我鼓足勇氣，結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)完了整句話。
只見(jiàn)他笑了笑，露出兩個(gè)淺淺的小酒窩，這個(gè)笑容似乎帶著魔力，我不自覺(jué)地又沉醉在了其中。他開(kāi)口了，“當(dāng)然愿意了，小朋友，哥哥看你好像很不開(kāi)心的樣子，發(fā)生了什么事呢？你愿意跟哥哥講嗎？如果，你不愿意，哥哥也不會(huì)勉強(qiáng)你的。”
我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“我當(dāng)然愿意啦。”
我們并排坐在廣場(chǎng)的長(zhǎng)椅上，看著這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景，各自講述著自己的悲慘遭遇。
或許，是我自閉自己太久了，好不容易才找到一個(gè)知音，我跟他好像是一對(duì)多年未見(jiàn)面的老朋友，總是有說(shuō)不完的話，那些不愿對(duì)家長(zhǎng)與朋友說(shuō)的話，對(duì)他，我卻毫不猶豫的一股腦兒的全跟他說(shuō)了。
“我好煩，每天看著他們一個(gè)個(gè)都笑得那么燦爛，看著他們學(xué)習(xí)成績(jī)那么好，我好自卑。”我低聲說(shuō)道。
“呵呵，小妹妹，這么點(diǎn)困難就把你打倒了嗎？你知道向日葵嗎？它呀，特別喜歡明媚的陽(yáng)光，所以，它總是面朝太陽(yáng)。我們也應(yīng)該像向日葵一樣，看著陽(yáng)光，你要相信你自己，你可以的哦，哥哥也相信你。”
“真的嗎？”我似懂非懂的問(wèn)了一句。
“恩，當(dāng)然了。”說(shuō)完，他看了看手表，對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“再見(jiàn)嘍，小妹妹，哥哥要回家了，你也要早點(diǎn)回家哦，再見(jiàn)。”接著，他對(duì)我用力的揮了揮手，消失在這金色的陽(yáng)光中......
讓我們揚(yáng)起自信的帆，在人生的汪洋大海中，開(kāi)辟出一塊屬于自己的新天地，告訴人們，讓人們知道——風(fēng)景這邊獨(dú)好！
自信作文 篇2
我是一個(gè)膽子跟米粒一樣小的女生，就是一只小蟲(chóng)子，都會(huì)把我嚇得“魂飛魄散”，更別說(shuō)面對(duì)一些大的場(chǎng)合。可是，如今的我卻越來(lái)越自信，不管是上臺(tái)演出，還是做主持人，我都不害怕，更不緊張。這一切，還要從那次說(shuō)起。
我們孩子們都久久期待的“六一”兒童節(jié)即將到來(lái)，我有幸“被”選為了主持人。我一聽(tīng)老師的安排，馬上就要拒絕，可是，老師仿佛看穿了我的心思似的，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的！你只要認(rèn)真練習(xí)就可以了！你的能力在那兒呢！”老師說(shuō)著離開(kāi)了，可我還是有一點(diǎn)害怕。我的確有那能力，可我沒(méi)那膽氣啊！哎，看來(lái)，我只能死馬作活馬醫(yī)了！
我回到家，告訴了媽媽這件事，媽媽開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“你現(xiàn)在就像一棵小樹(shù)苗，只有澆水和施肥才能長(zhǎng)大。所以，你只有敢于上臺(tái)表現(xiàn)自我，才能給自己澆水和施肥。我也知道你能力非常優(yōu)秀，我相信你一定能成功！”
媽媽的這些話，成了激勵(lì)我向前的明燈，我頓時(shí)充滿了自信，充滿了力量，充滿了勇氣。于是，我便開(kāi)始了練習(xí)。此刻的我，好像一匹勤奮的小馬，一刻也停不下來(lái)。我不僅在沒(méi)事的時(shí)候反復(fù)練習(xí)，在吃飯的時(shí)候心里也在練習(xí)。當(dāng)然，距離“六一”已經(jīng)不遠(yuǎn)了，我練習(xí)的時(shí)間已經(jīng)不多了，才過(guò)幾天，就迎來(lái)了一場(chǎng)真真切切的彩排。
我和其他主持人走上臺(tái)，確定好點(diǎn)位，看著臺(tái)下微笑著。盡管我表面上表現(xiàn)得十分平靜，其實(shí)心里已經(jīng)十五個(gè)吊桶打水——七上八下了。我開(kāi)始念我的臺(tái)詞，把老師告訴我的表情神態(tài)手勢(shì)全投入進(jìn)去了。不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)的排練完了。下舞臺(tái)的時(shí)候，老師只是對(duì)我說(shuō)了兩個(gè)字：“真棒！”我倒有點(diǎn)不好意思了。
到了“六一”的那一天了，要開(kāi)始演出了，我深吸了一口氣，從容上了臺(tái)：“尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，六一快樂(lè)……”當(dāng)我說(shuō)完這句話，我心想：你真棒，這是你戰(zhàn)勝膽小的第一步，這是勝利的.開(kāi)始，這是成功的序幕！
不一會(huì)兒，“六一”表演就進(jìn)入高潮部分，一班表演班歌，二班表演跳舞，三班四班接著上，大廳內(nèi)燈光明亮，掌聲起伏。兩個(gè)多小時(shí)的表演很快就結(jié)束了，我終于離開(kāi)了舞臺(tái)。
走下舞臺(tái)的那一瞬，我開(kāi)心地朝媽媽揮了揮手，從媽媽慈愛(ài)的目光里，我仿佛聽(tīng)到“真棒”二字。
“你真是好樣的！你不再膽小了！不再害怕了！不再認(rèn)為自己做不好了！擁有自信難道不是成功的跑道嗎？再高的山峰難道不能被我們征服嗎？堅(jiān)持難道不會(huì)成功嗎？”我在心中對(duì)自己說(shuō)。
隨著年齡的增加，我的膽子越來(lái)越大，人越來(lái)越自信。自信像媽媽慈愛(ài)的目光把我照亮，自信像爸爸寬大的手掌把我托起，自信像老師的微笑讓我充滿力量！
自信作文 篇3
“子琦，我真的不想上臺(tái)，我真的不想演講!”我無(wú)奈又苦惱地說(shuō)，“不行，我必須找你這個(gè)搭檔，學(xué)校沒(méi)別人呢!”子琦答。
唉，我從小就膽小，并不喜歡在眾目睽睽之下講話，但學(xué)校又沒(méi)有幾個(gè)了解演講的人，我只能無(wú)奈地接下這個(gè)任務(wù)，恐怕這個(gè)世界上都沒(méi)詞可以形容這時(shí)的我。但我也沒(méi)辦法，因?yàn)樽隅俏业暮门笥眩冶仨殠退？晌艺娴暮苋菀拙o張，所以我就一直練，練到臺(tái)詞都可以倒背如流了，我才不那么緊張。但若一想起這件事，我就又緊張了，所以，盡管我已經(jīng)倒背如流，但我還是堅(jiān)持每天一個(gè)鐘的練習(xí)，為的就是臺(tái)上一個(gè)完美的我。可就算這樣，我還是一想到這件事就會(huì)六神無(wú)主，還會(huì)不由自主地發(fā)抖。
時(shí)間一天一天過(guò)去，到了上臺(tái)當(dāng)天，子琦一只手拉著我，另一只手搭著我肩，用堅(jiān)定的目光看著我說(shuō)：“加油!我相信你，你也要相信自己，你所做的一切都會(huì)有所回應(yīng)，你的努力不會(huì)白費(fèi)的。對(duì)了，你不是緊張嗎?那你一個(gè)人坐坐吧，我先去準(zhǔn)備了，加油!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，試著靜下心來(lái)。但我越想靜下來(lái)就越是靜不下來(lái)，仿佛有無(wú)數(shù)只螞蟻在啃我的心、吃我的肺，我好想逃走!但逃走，子琦怎么辦?不逃走，上臺(tái)會(huì)出丑吧?我左右為難，就在這時(shí)，我看到了子琦看向舞臺(tái)的眼神里充滿期待和向往，我決定了，我無(wú)論如何都要上!無(wú)論如何!
我走上臺(tái)，深深地吸了一口氣，說(shuō)：“女士們先生們，歡迎來(lái)到……”臺(tái)下還沒(méi)等我說(shuō)完，就響起了雷鳴般的掌聲。我感覺(jué)到了觀眾們對(duì)我的開(kāi)場(chǎng)很是激動(dòng)，我也就沒(méi)那么緊張了，漸漸地，我完全放松了，就有自信講完了。
自信，使我找到了真正的自己，讓我在人生長(zhǎng)路上不再迷茫!
自信作文 篇4
如果說(shuō)人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒(méi)有帆，人生在泥濘的路上走過(guò)，不可以缺少自信。
自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開(kāi)歷史，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，從古至今的發(fā)明創(chuàng)造者，無(wú)不經(jīng)受艱難挫折。如果沒(méi)有自信，就沒(méi)有科學(xué)發(fā)達(dá)的今天。古希臘著名大哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有一個(gè)不小的遺憾_____他多年的得力助手居然在半年的時(shí)間里沒(méi)能替他找到一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子，助手非常慚愧，淚流滿面地坐在病床邊沉重地說(shuō)：“我真對(duì)不起您，讓您失望了。”蘇格拉底說(shuō)：“失望的是我，對(duì)不起的卻是你自己……本來(lái)最優(yōu)秀的就是你自己，只要你不敢相信，才把自己給忽略，給耽誤，給丟失……其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的。差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和重用自己……”話沒(méi)說(shuō)完，一代哲人就永遠(yuǎn)離開(kāi)了他曾經(jīng)深切關(guān)注著的這個(gè)世界。而助手恍然大悟。試想，如果蘇格拉底不從助手的話語(yǔ)中找到自信，那么還有以后的偉大事業(yè)嗎?這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個(gè)不是在欣賞自己，肯定自己中走向成功呢?
記得有一次，臨近田徑比賽，老師問(wèn)我：“這次比賽有沒(méi)有把握奪200米的冠? ”我猶豫了一下說(shuō)：“沒(méi)有，我根本就跑不過(guò)。”老師變得嚴(yán)肅起來(lái)：“你試過(guò)嗎? ”你也許從來(lái)就沒(méi)有試過(guò)。孩子，人要有自信，別在沒(méi)有比之前說(shuō)“我不行”。我的心一顫，是啊，也許我與的差距就在自信這一點(diǎn)上，其實(shí)，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對(duì)象，然而，就因?yàn)槿鄙倭俗孕牛懦霈F(xiàn)了不同的結(jié)局，與成功失之交臂。
人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長(zhǎng)的峽谷;既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑，還會(huì)有苦澀的淚，斷腸的酒。但是，無(wú)論何時(shí)，我們都要滿懷激情地對(duì)自己說(shuō)一聲：我行，我能行。即使你是凡夫俗子，沒(méi)有過(guò)人的才華，也無(wú)美麗的容顏，你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入21世紀(jì)的今天，欣賞自己幾乎成了一種必備的素質(zhì)。面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘卻了自己，那么，只能陷入自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀!法國(guó)雕塑家羅丹曾說(shuō)過(guò)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”我們?nèi)鄙俚那∏∈前l(fā)現(xiàn)自身美的眼睛。要相信：你不一定時(shí)最優(yōu)秀的，但你卻是最堅(jiān)強(qiáng)的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。
朋友，站在鏡前，好好地看著自己，你其實(shí)并不比別人差。張開(kāi)你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：我能行。勇敢地向前走吧。帶著你的自信，到達(dá)成功的彼岸。
自信作文 篇5
一次次考試，一次次失敗，前途感覺(jué)好迷茫，世界變得如此黯淡。這次的摔倒讓我再也無(wú)力硬撐下去，我徹底趴下去了。老師刺耳的批評(píng)聲仍回蕩在耳邊，這次的英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)竟然只得了八十七分，我拖著沉重的腳步，艱難地走在回家的路上，時(shí)間真的太慢了，每走一步，心都好像跳了兩百多次了。
天空陰沉沉，晚來(lái)之風(fēng)確實(shí)很急，路邊的小草成群結(jié)隊(duì)的對(duì)我搖頭。小鳥(niǎo)嘰嘰叫，飛得很低，才高出我半個(gè)頭，難道連它們也要嘲笑我嗎？我真的太沒(méi)用了，我仍在想上課的情形。
看來(lái)我就是笨蛋，我斷定自己長(zhǎng)大后肯定沒(méi)出息，“篤，篤”這是拐杖掉落的聲音。我轉(zhuǎn)過(guò)身去，一陣狂風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，沙子進(jìn)了我的眼睛，天空下起雨。我定下睛來(lái)，原來(lái)是位青年，雖然十分明顯地看見(jiàn)他右腿包起了繃帶，但是上下的服裝是十分整齊的，長(zhǎng)得也十分清秀，他用力而嫻熟地將左腳跳起，再將拐杖向前移一點(diǎn)。
隨著牛毛似的細(xì)雨，我的思緒萬(wàn)千，好像他前半生經(jīng)歷都浮現(xiàn)在我眼前：他因?yàn)橐淮我馔庥彝葰垙U了，然而他依然不放棄，到處找工作，比常人千萬(wàn)倍的苦他都承受了，于是他的毅力感動(dòng)了一家公司的董事長(zhǎng)，聘他成為了總經(jīng)理，從此走向了成功之路。
雖然這只是我的猜想，但我卻覺(jué)得我明白了很多，他，一個(gè)殘疾人都有自信，相信自己能夠成功，難道我一個(gè)正常人要在這點(diǎn)小事上放棄嗎？
我立刻飛快地向家里跑去，感覺(jué)一切豁然開(kāi)朗，心也變得寧?kù)o很多，就在我抵達(dá)家的那一刻，天空掛起了一道絢爛的彩虹，好美，好美……
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