找回自信作文

時間：2022-02-17 20:10:49 自信我要投稿

找回自信作文七篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的找回自信作文7篇，希望對大家有所幫助。

找回自信作文七篇

找回自信作文篇1

　　“歲月在無聲地熘走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰。”寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。

　　她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家里托了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。

　　她要奮發，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?"人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

　　漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友。

　　她再次翻開日記本，鄭重地寫道：

　　“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了。”她就是我。

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

　　點評：用第三人稱來寫的考場佳作少之又少，則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活，立意深刻獨到：通過"她"(我)尋找自信的過程，表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌，同時也突出了"自信"對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運用，既交代出時間變化，又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢，條理清晰，三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生發，成為文章突出的亮點。

找回自信作文篇2

　　在生活中，我們總會有失去自信心的時候，我也有失去自信的時候，但經過奶奶的一番勸解，我找回了自信。

　　那一次，我參加了學校的合唱隊，發了譜子以后，我十分努力地練習，但總是跑調。起初，我自信滿滿，覺得只要堅持下去，就一定可以成功。但漸漸地，我失去了耐心和自信，覺得再也唱不好了。奶奶看到了我失魂落魄的樣子，便走過來問我說：“怎么了？”我說：“我覺得我再也唱不好譜子了。”奶奶聽了，便對我說：“我記得有一句諺語，叫做寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寶劍只有經過長時間的磨練才能顯示出他的鋒利梅花每年凌寒開放，十里飄香，不怕冷，堅強不屈。要經過這些磨難多苦啊，但他們并沒有失去自信，并不放棄，因為它們知道，這些困難只有經歷過，才能把自己做到最好。你現在經歷的磨難和他們比起來，是多么微不足道啊。但你要學會堅持，只有恒心和自信，才能幫你做到最好。”我問：“可是，怎樣才能擁有自信呢？即使有了自信，還唱不好怎么辦？”奶奶又說：“你只要相信自己，在氣餒時你要告訴自己：“我一定能行，那樣你一定能成功。”我聽了，開心的說：“謝謝您，奶奶，我知道了。”

　　在奶奶的一番教誨下，我找回了自信。以后我在生活中，不管遇到什么事，都要像奶奶說的那樣，相信自己，擁有自信和恒心。因為只有這樣，才能把事情做到最好。

找回自信作文篇3

　　直到現在,我也一直深深地記得那天的情形:所有人臉上洋溢著不懷好意的笑容,發出哄堂大笑聲,刺耳又尖銳。這所有的一切,像一記記重拳,將我的自尊與自信打的粉碎。

　　那次我本是要在班中的聯歡會上朗誦詩歌,本是準備充足的,本是記得好好的,本是滿懷著信心的――但是突發情況徹底地亂掉了我的陣腳――我忘詞了!本已爛熟于心的語句像是被腦海中擦得干干凈凈,一點痕跡也不留。我汗如雨下,這時真要解釋,卻猛然發現因為緊張,我發音的聲調突然變了樣,于是――

　　決堤的洪水般的笑聲沖過來,把我掀上了房頂。所有人笑的那么夸張,夸張地讓人心寒。我就像一個小丑,茫茫然地站在講臺上,沒有人安慰也沒有人出于禮節的夸贊。

　　在這孤獨中飽嘗被他人鄙夷的凄涼。

　　事情過去那么久了,現在我也會想:“寬恕他們吧,畢竟都是些沒有心機的孩子。”話雖如此,但我還是無法忘記他們的笑聲。也許只有放下了負擔后,才能走得更遠。

　　過去了四年,那個急迫得快哭出來的二年級小孩,開始讀六年級。畢業聯歡會上,她又一次站起來,又一次面對五十九雙眼睛,又一次朗誦詩歌――

　　仿佛回到了四年前。

　　回憶慢慢地淹沒了我,那尖銳的笑聲響在昨日,又仿佛響在下一刻。透過那層回憶看那些眼睛,滿滿的笑意像是要溢出來,但我已無退路。

　　深吸了一口氣,我又開始講話。

　　那些字句依然那么熟悉,但它們給了我最不堪回首的記憶。一切似乎成了四年前的重演,我再一次地忘了詞。

　　這一次他們很平靜,但我卻想笑。造化弄人,既然一切都是妄想,那為何要給我一個似是而非的希望呢?

　　他們多平靜,沒有笑,他們一齊盯著我,目光中并無鄙夷,有的只是微微地鼓勵。

　　電光火石之間,記憶像一個迷路的孩子,在經歷諸多波折磨難后,又跑又笑地回到了我的腦海里――

　　我想起來了!

　　剛剛還垂頭喪氣的我像是得到了神詔,將余下的字句一字不漏的盡數誦出。同學們都笑了,欣慰的笑容。在雷鳴般的掌聲里,我感到四年來一直禁錮著我的東西,在此刻被解開,扔向了窗外,如一縷輕煙,消散在了天幕中。它消失的那么徹底,就像從未存在過一樣。

找回自信作文篇4

　　那是一個風和日麗的下午，數學老師在臺上興致勃勃地講著數學題，但是講臺下的同學們卻昏昏欲睡。數學老師忍無可忍，決定殺雞儆猴，給我們提提神。

　　他停止了講課，威嚴地掃視著我們，許多同學被嚇得立刻打起了精神。良久，數學老師緩緩開口：“小銘，你來講解一下這道題吧。”他明白，我的成績中等偏下，這道題我是肯定不會的，我說不出這道題的解法被罰站，是讓全班同學打起精神、認真聽課最好的方法。我看了一下這道題，我們班上很多人都沒有做對，但是我在校外補習，我是會的`。但是，在這么多人面前說話，對于懦弱的我來說，無疑是一個巨大的挑戰。

　　我慢慢地起身，一步一步走向講臺，踏出每一步，對我內心都是一次煎熬。一步，兩步，三步我站在講臺上了。我看了一下全班同學，他們的面孔是那么的熟悉和親切，這給了我莫大的鼓勵。

　　我怯怯地開口：“這道題”我的聲音因為害怕而變得顫抖，我說話也變得結巴了，但是同學們沒有笑我，他們熱切地看著我，用眼神給我加油打氣。我斷了一下，在心里不斷地鼓勵自己：加油，你可以的！這么多人看著你呢，講錯了也沒有關系！我深呼吸了一下，平靜了自己的心情，開始講題，雖然我還是有一點拘束，但是相比以前來說已經是大有進步了。在這一刻，講臺是屬于我的，我很享受這一時刻。我完成了自我的蛻變，我不是那個膽小的、懦弱的女孩子了。

　　我完美的講解了這道題，同學們為我鼓掌，連老師也投來了贊許的笑容。我既激動又驕傲地走下了講臺，我明白了：其實你不必那么膽小，自信一點，你總會發出萬丈光芒。

找回自信作文篇5

　　我很喜歡爬山，但是因為冬天的緣故，我已經半年多不爬山了，今年四月初，我要去狼牙山去參加一個爬山比賽。

　　一開始要報名時我們沒信心，因為我已經很久沒爬山了，我死活不去，因為爬了也爬不了多好，所以我一點兒也不想去，這時爸爸對我說："名次不重要，重要的是參與，鍛煉一下自己，也可以看一看自己的水平。"胳膊擰不過大腿，我只好答應看一下自己的水平。

　　當天，我看著高高的狼牙山就兩腿發軟，可是已經報了名了，不能反悔了，只能硬著頭皮爬了，檢錄和出發地是要先走一段一公里的上坡，之后才到臺階路，在上坡時我就落后了，一到了臺階我就加了速，可是沒走多長一段時間我就沒勁了，這是爸爸追了上來對我說："爬山不能圖快，要中速爬，累了就慢慢走，一定不要停，停下來就更不想走了。"后來我就按著這個規律走，終于爬到了半山腰，此時我實在是走不動了，腿也感覺越來越沉，像灌了鉛一樣，我鼓起的信心已經全無了，我向山頂看去，好像山頂越來越高，我再也走不動了，一下子就坐了下來，好來爸爸也上來了，我們一起休息了一會，之后我又開始慢慢的走起來，到了纜車站時，那里是一段直路，可以直接看到山頂，看到目標的我有信心大增，升起了一種力量，我飛快的跑了起來，超過了一些對手，終于爬山了山頂，得到了39名的名次，雖然39名的成績不是很好，但在130來人的大人和一些專門來拿獎的人比已經很棒了，這次比賽讓我找回了自信。

　　固然你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望時、失意時，一定要點亮心燭，找回自信，它必定照射出生命里的本色。

找回自信作文篇6

　　朋友，你在干嗎？為何我從你的眼中讀到一絲淡淡的憂郁？

　　頓了片刻，我已領悟。哦，你在傷心，你在哭泣，你在為昨日的淡然而抱怨，你在為自己的完美而不滿。

　　我愕然！你為何要選擇讓自己的世界充滿灰暗的色彩？難道看問題，看自己，看生活非要如此悲觀？

　　朋友，仔細看看自己，你哪有一臉的倒霉失敗相？不必為自己的外貌感到悲傷。你不漂亮，但你的個性與活力使你越發的美麗，從內而外表現出的魅力就如同那悠悠的奶茶散發出的淡淡清香，讓人回味悠長。也不必為生活的不順而感到沮喪。記住，上帝為你關閉了這一扇門，必將為你敞開另一扇窗。

　　為什么別人的豪言壯語可以實現，自己心里卻總想著：我不行。怎能甘愿做生活的弱者，因而在成功面前保持沉默？當今社會不需要沉默是金般的矜持，通向成功的大門不接納軟弱！

　　朋友，去找回那失掉的自信，別在乎外界的任何議論或是評價，哪位成功者沒有經歷失敗的洗禮而變得成熟與堅強？

　　成功的路上，無可避免會有些挫折和失敗，但我們要明白，太陽每天都是新的，從現在開始，讓你我一起，挺胸抬頭沐浴燦爛的陽光！

　　過去的就讓它過去吧，未來還始終是個無解的Ｘ。不管生命的歷程中有多少傷痛，也不論未來的路上又多少荊棘。

　　朋友，去找回那失掉的自信，記住，過去數與死神，未來屬于自己！

找回自信作文篇7

　　“你是我們班詩詞大賽海選第一名咧！”小琛激動地跑過來告訴我。我瞠目結舌，用不相信的眼睛盯著他，“真的！不信，你自己到辦公室去看啊！”剛從辦公室打探消息回來的小冰興奮地補充道。

　　我飛奔到辦公室，陳老師看到了我，高興地笑著對我說：“祝賀你啊！你是我們班第一名呢。”我有些暈頭轉向，“回教室上課吧。”陳老師拍拍我的肩膀提醒道。

　　放學的時候，小琦同學叫我和她一起到辦公室去開會，說是我倆入圍詩詞大賽的第一輪集訓。聽了集訓老師的動員報告，想到老師的要求，又聽說要買《唐詩三百首》。我有點打退堂鼓，回家后把想法告訴了媽媽，沒想到她已經把書買回來了。

　　媽媽把我的想法用微信告訴了陳老師，陳老師很快就回消息說：“謀事在人，成事在天，要小天享受過程啊！”看到她們的熱心支持，我下定決心試一試。

　　說是集訓，就是音樂、生物等不需要中考的課，我們就到教室外面背詩。陳老師鼓勵我：“你和小琦多交流，你們共同進步。”我開始有些顧慮，覺得她是優等生，怕她笑話我。可出乎我的意料，她熱情地與我交流。我們也有共同語言，她也覺得七言律詩沒有五言絕句好背。

　　我們在教室外背詩，只有一把共用的椅子，我是男生，我當然要讓給她坐。我站了一節課，累了，往下蹲了一下，她發現了馬上說：“陳駿天，你來坐，我站著。”我想她是女生，不同意，男生應該照顧女生。但她執意要我坐，我盛情難卻，便坐了，心里一陣溫暖。

　　參加詩詞大賽后，全班同學都很關心我，我感覺自己肩負著班級榮譽，于是更加努力。那天陳老師上完《茅屋為秋風所破歌》，期待地問同學們：“誰能把這首詩背一遍？”我胸有成竹，于是高高地舉起了手。“陳駿天，你來背誦給大家聽吧。“陳老師開心地說道。

　　我從座位上站起來，清了清嗓子，抑揚頓挫，盡量充滿感情地大聲背誦起來：“八月秋高-風怒號，卷我-屋上-三層茅……”我一氣呵成，還沒坐下，全班同學就響起了雷鳴般的掌聲，“不僅背誦無誤，而且聲情并茂！”陳老師向我豎起了大拇指。“聲音真好聽啊！”不知是哪位同學還補充了這一句。“確實好聽，極富有磁性的男中音！”只要我們認真學習，陳老師從不吝嗇她對我們的溢美之詞。

　　“還有哪位同學想展示一下？”陳老師又問大家，沒有人回答，“看來任何時候的努力都不會白費，陳駿天從小背詩詞，現在優勢就顯現出來了………”陳老師后面說的話我已經記不得了，但那個時候的感覺我將銘記一生。

　　我進入這個班已經快兩年了，這是我第一次當著全班同學的面發言，而且是背誦150多個字的長詩，我當時確實很開心。同學們的掌聲，老師的評價，給了我極大的鼓舞。

　　每一份收獲都必須付出努力，從這件事中我更加堅定了這個信念，我找回了那份曾經屬于我的自信。

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