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我美麗因為我自信初三作文（通用34篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我美麗因為我自信初三作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我美麗因為我自信初三作文 1
自信，多么美好的一個詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個……。什么，你說是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。
這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏云密布，我正想使用我的第七感探知一下，誰知，遭到一陣強大的小宇宙阻擋，我 欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的說：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’�！笔獠恢�，有人卻在心底說：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經典了。”
這時我卻在回憶著我們所學的內容。不好，當試卷發到了我的面前時，我抱怨了一句，有一題不會，于是我拼命的 想，想累了，休息一會再接著想，Long long time later……。終于以耗時2分鐘的代價換回這非常的特別的重要的4分。但是，到后面的時候我真的傻眼了，轉而一想，我是什么人呀，我一定能想出來。自信 這時的威力就突然爆發出來。時間一點點過去，我頭上的汗也越來越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的'……。我一 遍又一邊鼓勵自己，就快了，就快了，還有一點點。好了，寫好了。我長吸一口氣，再呼出去。“叮叮……”真幸運呀!
其實呢，自信能給人帶來一種特殊的內在氣質，如果你是一個自信的人，你一站在講臺上，就會有一種氣質散發開來，讓人忍不住多看你一眼。
如果你足夠自信，那你也將成為一個美麗的人。你就可以在別人面前自信地說：“我美麗，因為我自信!”
綜上說的，我認為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，盡管她長的丑，但這并不是阻礙她蛻變為一個美麗的人。
我美麗因為我自信初三作文 2
世界上的美麗有千千萬萬，惟獨我的美麗別具一格。因為自信，一個個美麗的夢悄然而至。一聲清脆的鳥叫，一片新嫩的綠葉，一縷和煦的清風，都是美麗的點點星光。 ——題記 春芽出土 漫步在校園里，迎面撲來春的氣息，空氣里醞釀著芬芳的青草味。一大片綠色的草地映入我的眼簾，那是生命的綠色。大榕樹像一把綠色的大傘，一片片新綠的嫩葉，充滿朝氣與活力，小鳥兒在枝頭奏著歡快的樂曲。
我的`思緒也不禁飄到瑯瑯的書聲中—— 那是一個美麗的清晨，學校里舉行美文朗誦比賽。參賽者們大顯身手：有的在悠揚的小提琴聲中把我們帶進徐志摩的《再別康橋》;有的把《安塞腰鼓》讀得聲情并茂;有的在《命運交響曲》中放飛《海燕》……同學們的心情也隨之時而輕松愉快，時而憂愁感傷。 輪到我上場了，我從容地走上臺，綻開燦爛的笑容，自信地報出我的大名，正是那一刻的自信，讓我發揮出最佳的水平。一陣優美的音樂響起，我完全投入，悠揚的書聲在校園回蕩，婉轉動聽�！皨寢�，我不敢回頭。每一次離家的時候，我都不敢在那個熟悉的小村頭回望你，可每一次，我都能聽到你默默的抽泣聲�！�
我感到淚水涌上雙眼，又慢慢滑落下我的雙頰。聽眾們已完全被我的深情朗誦吸引了，愛打鬧的男生們托著腮幫聽著，幾個多愁善。
我美麗因為我自信初三作文 3
有些人說：自信是陽光，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個美麗的人。
我似乎做過一些與自信有關的事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結局都是完美的、好的，我得出了一個結論：擁有自信一定會成功!
那件事徹底打消了我的結論，那是在5年級的時候，不知怎么，我的英語中考了88.5分，天呀，雖說我的成績有一些退步，但也從來沒有考過這么少的分數啊，這樣的分數對我來說像是一個晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個結論，我心中十分自信，與平時一樣吃飯、寫作業、上學仿佛什么事也沒有發生。在期末考，我充滿信心地去考了一次，竟然考了全班第一名--100分。
過了這件事，我的'結論變了：有信心不一定會成功，但沒有信心一定會失敗，這個結論也是一直伴我到現在的人生格言，在困難時給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實在是一個奇妙的東西。
自信是一根拐杖，當你找不到生活的重心時，幫你支撐心靈的大廈;自信是一盞路燈，當你在黑暗中找不到方向，為你指點道路……
是啊，千淘萬路雖辛苦，吹進狂殺是到金，擁有自信，就擁有了美麗，擁有了自信……
我美麗因為我自信，以后，無論在學習中遇到多大的困難，我都會都會勇于克服，只要與自信結為朋友，他會伴著我一直走完以后的路。
我美麗，因為我自信!
我美麗因為我自信初三作文 4
自信是人生成功的奠基石，人的成功之路必須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界，才能成為自己所希望成為的人，堅持自己所追求的信仰。無論在什么情況下，自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會能夠的１
自信不僅能改變周圍的環境，還能改變自信者自己。
羅杰羅爾斯出生于美國紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟，這里環境骯臟、充滿暴力，是偷渡者和流浪汗的聚集地。因此，羅杰羅爾斯從小就受到了不良影響，讀小學時經常逃學、打架、偷竊。一天，當他從窗臺上跳下，伸著小手走向講臺時，校長皮爾保羅將他逮個正著。出乎意料的是校長沒有批評他，反而說：“我一看你修長的小拇指就知道，將來你一定會是紐約州的州長�！碑敃r的羅爾斯大吃一經驚，因為在他不長的人生經歷中只有奶奶讓他振奮過一次，說他可以成為五噸重的小船的船長。他記下了校長的話并堅信這是真實的。從那天起，“紐約州州長”就象一面旗幟在他心里高高飄揚。羅爾斯的衣服不再粘滿泥土、羅爾斯的語言不再骯臟難聽、羅爾斯的行動不再拖沓和謾無目的'。在此后的40多年間，他沒有一天不按州長的身份要求自己。51歲那年，他終于成了紐約州的州長。
信念是一面旗幟，這面旗幟任何人都可以免費獲得。也許，在成長道路上，我們缺乏的不是機遇、也不是聰明才智，而是信心、信念。不要懷疑自己，要相信你一定行！記轉—天生其人有其才，天生我材必有用！
自信是成功的基礎，是激勵自己前進的動力，要樹立自信心，時刻記�。何倚�！我行！我一定行！
我美麗因為我自信初三作文 5
著名心理學家阿德勒在《自卑與超越》中說過一句話：“我們每個人都有不同程度的自卑感，因為我們都想讓自己更優秀，讓自己過更好的生活�！弊员案胁恢每煞瘢绻程炷阕銐騼炐�，自卑感會被自信一點點吞沒，而自己的實力也會有一加一大于二的效果。
像阿德勒說的一樣，我也有屬于我自己的自卑感。我沒有耐看的樣貌也沒有曼妙的身姿，只有一份拿不出手的爛成績，我羨慕在這個年齡其他女生的優秀，那種優秀是我無論如何努力都追不上的。我唯一的，最大的優點大概就是語言組織能力好吧，可我一直未發現，我很慶幸在我的七年級遇見了周老師。她發現了我的自卑卻不點破，同時她也發現了我的優點，她會把我的不足指出來，會指導我的寫作，她告訴我：“少量的自卑可以推動你的成功，但你要記住，只有自信與努力，才能夠讓你更有可能的取得一加一大于二的成果。”
在她的鼓勵下，我努力卸下自卑的外殼，身邊也多了幾個愛笑愛鬧的朋友，我的'笑容越來越肆意，不帶任何拘謹，同時我也不會忘記努力，我開始追趕別人更快的步伐，當我與他們肩并肩時，我已經發現心里的自卑在一點點的消釋。我少了當初那份畏手畏腳的小心翼翼，找到了那份屬于我自己的自信。老師告訴我，這份自信一直都藏在自己的心里，上了一把鎖，而我們，只是需要機會去尋找鑰匙，打開它。
自卑，自信取決于你自己，那些優秀的人也并不是一天躍上成功之位的，他們或許也曾有他們的自卑感，我們褪去了那層自卑，找到了那份屬于自己的自信，伴隨著自己的拼命努力，一步一個腳印走上了屬于自己的成功之路。
你現在是自卑還是自信？都沒關系，總有一天，你會不再需要自卑的外套，帶著那份屬于自己的自信取得一加一大于二的成果。
我美麗因為我自信初三作文 6
在上學期的時候，記得有一次，老師滿懷高興地走進教室，對大家說：“同學們，再過幾天，我們學校就要進行金點子比賽了，希望同學們能積極參加，踴躍報名!老師話音未落，剛剛還像集市一樣熱鬧的教室，頓時就變得死氣沉沉了，這時，教室里的空氣似乎也凝固了。又過了一會兒，同學們才紛紛開始議論起來了，“你要不要去參加啊?”“要不，我們就勸他去參加這個比賽吧!”“我可是很想去比賽的啊!但是擔心……”說著說著，教室就慢慢安靜下來了，但是，還是沒有一個同學肯去報名。
這時，本來準備去報名的我，看到了這副情景，不禁在心底猶豫了一會兒，我低下了頭。突然，我看到了掛在我胸前的這面紅領巾，心里一想，紅領巾只有合格的少先隊員才佩戴，而我，既然是一個這么沒有信心的少先隊員，怎么還有資格佩戴紅領巾呢?我心里很矛盾。這時候，紅領巾似乎在對我說：“去做你害怕的事，害怕自然就會消逝�！蔽要q豫了一會兒，最終，勇敢地走上前去，報了名。
時間過得真快，轉眼間，幾天的.時間就已經過去了，馬上就要開始比賽金點子了，當我來到比賽現場時，一種緊張的氣氛讓我覺得它環繞著比賽現場，這讓我無法靜下心來�，F在，前面的選手都已經講完自己的金點子了，該我上場了，這時的我，可以說是熱鍋上的螞蟻——團團轉，也好比孫悟空大鬧天宮——慌了神，這時候紅領巾似乎又對我說：“自信是向成功邁出的第一步”。在紅領巾的鼓勵下，我鎮定地講完了我的金點子。
過了一個星期左右，金點子的成績揭曉了，我獲得了二等獎，這可真是太好啦!紅領巾啊，是你鼓勵了我，讓我有了自信!
我美麗因為我自信初三作文 7
自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。
唐代詩人李白曾說過：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”他生不逢時，活在一個封建黑暗的社會，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會重來”。 因為他的自信， 他從不氣餒，懷著他遠大的政治抱負，樂觀堅強的去面對生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰無不勝，因自信而敢于挑戰，有了自信，面對再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信，在殘酷的命運挑戰面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強的意志與疾病做斗爭，她成功的戰勝了病魔，對人生充滿了信心，之后她發憤學習，學完了小學到中學全部課程，自學了多種語言，并攻讀了大學和碩士研究生的`課程。成為我國著名殘疾人作家。
自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰，不放棄不退縮，主動地接受挑戰，這就是自信曬出我的自信作文500字曬出我的自信作文500字。自信不同自負，而是自立自強勇敢的表現，有它事可成。
自信，首先要對自己加以鼓勵，并對自己的實力有正確的估計 ，為自己定下目標而加以努力，做自己力所能及的事�！盎质恐畾猓灰送苑票 边@是諸葛亮對劉嬋的勉勵，讓他自信點，有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候，有些東西是不能勉強，你再怎
么努力，也得不到，所以我們更應該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰。
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我美麗因為我自信初三作文 8
“我是一棵不為人知的小草，沒有花香，沒有樹高�！睕]錯，我就是一棵不為人知的小草。我沒有玫瑰那么艷麗，沒有牡丹那樣高貴，沒有百合那樣圣潔。但我有信心，堅信自己能成功。
記得有一次，我參加“四川省中小學生藝術人才大賽”。一接到通知，我第一個在老師那兒報了名，天天都堅持練琴。
到了比賽那天，比賽場地人山人海，人們都帶著自己的樂器，一看就不是普通人，肯定是一個個高手。我的心“咚咚咚”地跳著。來到侯等區，同學們都練著琴，預備著比賽�？纯茨菋故斓闹阜�，那柔美的姿態，聽聽那時而雄壯有力，時而清楚短暫的聲音。我的自信心一下飛到了九霄云外，糟了！我該怎么辦呀？人家一個個全是高手，我呢？在他們眼中好比一棵微不足道的`小草，我拿什么和他們比呀？我的臉“刷”地一下紅到了耳根子，窗外的太陽仿佛也為我感到悲哀，鳥兒也在嘲笑我。我仿佛看到了老師、父母那責備的目光，聽到了那一聲聲訓斥的聲音。媽媽好像看出了我的心思，說：“沒事兒！拿出剛才的自信來！媽媽相信你！”那句話好比一束陽光射入我的心房，又使我看到了希望，我又有了信心。
時間過得真快，該到我上場了，我走進考試教室，給老師作了自我介紹，然后彈了起來，我感覺那么安閑，我沉醉在了音樂的海洋中。
“停！”老師的一聲命令才使我從音樂的海洋中回到了現實生活�！澳銖椀谜婧�，不錯！”老師這短暫的點評使我樂開了花。真是功夫不負有心人，我獲得了一等獎！
我愛我自己，因為我成功了；我愛我自己，因為我在喪氣時總能告訴自己“你很不錯”！我愛我自己，因為我像小草那樣，平凡而又自信。
我美麗因為我自信初三作文 9
一天，上帝派他的兒子——自信來到人間，為了讓人們擁有他，他費了九牛二虎之力，但人們始終不明白。他去問上帝：“您為什么給我下達這么困難的任務呢？”
上帝說：“這并不難，人們的心里擁有信息，但是被膽怯和懦弱遮蓋了，你只要深入他們的心靈，做一把鑰匙打開它罷了。”自信將信將疑。
自信走啊走，一座大山攔住了他的去路。他落了下來，突然一隊正與山斗爭的人們映入了他的眼簾，他不禁入了迷，一了解才知道：原來，他們是登山隊，為了跨越這座大山
他們已經精疲力竭。正準備放棄這一項任務。
自信得知，連忙趕去，說：“你們的目標難道不明確嗎？它就能阻止你們前進的腳步嗎？去吧，登上山頂，那里有神賜于你們的禮物。”
聽了他的話，全隊士氣高漲，第二天黃昏，他們終于登上了山頂，而自信早已在那里等候他們了，他說：“恭喜你們獲得了最好的禮物——自信�！彪S后他化作一縷風走了。
第二站，自信準備去拜訪麥哲倫的船隊，他化作一名船醫隨其遠航，突然，一個不幸的消息傳來了，麥哲倫因介入當地的土著糾紛死去了，麥哲倫的`船隊亂作一團，自信站了起來，說：“你們的領袖麥哲倫船長，一定不希望看到你們這個樣子，他只希望你們勇敢，頑強的完成航行的任務，他會默默的祝福你們。”
從此全隊再也聽不到報怨聲和嘆氣聲，剩下的只是一支信心高漲、永不放棄的船隊。終于，他們回到了他們的故鄉。
自信回去了，上帝早在家門前沖他微笑，說：“恭喜，我的孩子！
你已經將你融入了人們的心里，人們從此便會知道，自信是他們克服困難，戰勝挫折的主要來源�！弊孕艜獾狞c了點頭。
我美麗因為我自信初三作文 10
我擁有的自信，是來自于父母的鼓勵。因為有了鼓勵，才使我在做任何事情的時候都那么的胸有成竹，信心百倍。
由于我有一點小聰明，所以學習起來就不夠認真。老師上課時，我愛聽不聽的，常常開小差。父母了解我的性格，因此對我的要求特別嚴格。但我還是改不了驕傲、粗心的缺點。這一次，我嘗到了苦果。由于我上述的種種原因，導致我在一次語文測驗中就拿了78分。這下可不好了，肯定要挨罵了。如果爸爸、媽媽說我屢教不改，說不定要挨打哩。我越想越怕，一直拖到臨睡前，我才鼓起勇氣拿給爸爸、媽媽看，讓他們簽名。我低著頭，做好了接受一切的準備。爸爸、媽媽對看了一下，爸爸語重心長地說：“維維，平時我跟媽媽怎樣跟你說教都沒用，這一次你自己親身嘗到了驕傲與粗心帶來的苦果。這一次就當買個教訓吧。再說不要把這一次的失敗看得太重。俗話說：失敗乃成功之母。以后好好加油，我們相信你能行！”爸爸的`一番鼓勵話，讓我認識了錯誤，同時我找回了自信。
每當我遇到困難的時候，我就會想起爸爸對我說的話，我就會對自己說：“我能行！任何困難都難不住我�！�
現在我快小學畢業了，學習也自然地緊張起來，學習壓力也越來越大。爸爸、媽媽看到我忙碌的身影，雖然幫不了我什么，介他們經常鼓勵我說：“雖然這次考試很重要，但我們相信你能行，而你自己也要對自己有信心，做什么事都應該以平常心去對待。不要給自己那么大壓力。只要盡力就能成功�！�
父母的體諒與鼓勵讓我找到了自信。我將會帶著這份自信勇往直前，實現我的理想。
我美麗因為我自信初三作文 11
如果一個人有信心，他就會有動力和成功的希望。然而，生活的道路可能并不平坦，它充滿了挫折。從表面上看，有些人自尊心不強，這讓他們很沮喪。然而，有些人沒有注意到這一點，而是勇敢地面對并戰勝了它，超越了自己，從而走向了成功的殿堂。
信心是我在挫折后的決心。
那是一種信念，那就是我們下次會做得很好，那是由一次又一次的失敗引起的.。也就是說，在經歷了生活中的各種困難之后，我勇敢地、平靜地接受了生活給予的挑戰。這也是在課堂上舉手的一個小小姿態。自動推進是一種船，有時你可以在河上航行。有時，迎著強風和暴雨向前沖，逆流而上就更加困難了。
自信是對生活的無限熱愛。
面對人生的豪情壯志，它是平靜的。我想在生活中揚起自信的風帆，乘風破浪，繼續在生命的海洋中破浪前進。與此同時，我們應該永遠給自己一個驕傲的拇指，不管別人有多憤世嫉俗，也不管我們生活中有多少困難和失敗。我想對自己說:我可以！�！�
自信是對夢想的堅定追求。
自信就像一盞明燈，照亮了我未來的道路，讓我更容易走在未來，更少跌倒。自信也是沙漠中的一片綠洲，給了人們生活的希望。這是一種信念，在多次失敗后仍將保持不變。因為自信，我們未來的道路會更加平坦和簡單，這樣我們才能走向成功。
一個人在奮斗中需要決心、自信、勇氣和鼓勵。在失落和無助的時候，你也可以給自己豎起大拇指，這會給你走出低谷的決心。給你克服困難的能力。
自信是人類最偉大的精神，因為有了自信，我們的生活充滿了快樂，我們的生活將會光芒四射，永遠充滿光彩。
我美麗因為我自信初三作文 12
有人說：蝴蝶美麗，因為它的生命可貴；花兒美麗，因為它綻放色彩；燭光美麗，因為它甘于奉獻。而我會說：我美麗，因為我自信。
從前我缺乏自信，不敢參加那些展現自我的比賽，因為我總覺得自己不行�？蛇@些機會卻會自己找上門來，是我手足無措，躲避不及。
有一次，大隊老師讓我去錄廣播，還找了經驗豐富的小敏同學指導我。來到廣播室，看著密密麻麻的廣播詞，我只覺得腦子里一片空白，一旁的`小敏不禁催促道：“嘿，快點呀！”我望望她，心想：錄吧，當它是平時在班上念作文就行了……。不可以，這可是當著全校幾百師生的面呀！念錯了怎么辦？漏掉內容怎么辦？語氣不對怎么辦………這些“怎么辦”，把我的自信一點一點地磨蝕掉了。小敏察覺到了我的心思，微笑著對我說：“每個人都有第一次，面對這些‘第一次’，很多人都會退縮，沒自信。萬事開頭難，相信我，你只要給自己信心，在付出努力，就一定能成功。有自信不一定能干成大事，沒自信什么也干不了！”聽了她一番話，我頓時恍然大悟。于是我拿起廣播紙，清清嗓子，小敏給了我一個鼓勵的眼神，我也鼓足勇氣，用清晰響亮的聲音念起廣播來：“書法，在我國已有……�！弊罱K，我順利錄完了廣播，大隊老師聽了我的廣播，也對我贊不絕口。
從此以后，無論我做什么事，總會充滿自信。“有自信不一定能干成大事，沒自信什么也干不了！這句話，一直想指路明燈一樣引導著我，使我的人生路上灑滿光輝；同時讓我擁有了一樣東西，那就是：自信。
我美麗因為我自信初三作文 13
人生中，誰沒有自信，其實有些時候，自信就掌握在你的手中，可是你去一度讓自信溜走，有時你覺得自己完不成的`作業卻偏偏完成了，難道是巧合嗎？不，不是，是自信帶你走向了成功。
曾經有位名人說：“自信是人生中的第一步�！倍艺J為要先喜歡自己，有些人覺得自己一無是處，知道了答案也不敢說。這說明他沒有自信，而我以前也是這樣。記得上一次，同學們批改作文，我一馬當先，滔滔不絕的說，最終答案可以。初次嘗到甜頭后來越說越有勁，是因為我有了自信。
記得以前，我們去搬石頭，他們叫我去搬大石頭，我只好硬著頭皮去推石頭，“加油，加油”伙伴們為我加油，我用力一踢，一搬，一推終于把石頭推進了深水區是因為我有了自信。
以前，我去學游泳，我一看見水便嚇得直縮脖子，這時不知哪個虧心人踢了我一腳讓我跌進了水中，后來幾次我奮戰冷水終于成功了因為我有了自信。
我美麗，因為我自信
我外表并不美麗，但是我非常自信。因為我自信，所以我心靈很美。
記得哪一天下午，我與妹妹一起下樓去玩�？匆娫S多人圍在一起，我們也去湊熱鬧。哦，原來他們在報名比賽跳繩呀！那我也可以報呀！說干就干，啦啦啦，報名去了！包好了名，回家練習去哪。
幾天后……啦啦啦，啦啦啦，我是賣報的小行家……我興高采烈的來到比賽場地。哇！好多人啊。我和妹妹擠了進去，他們都開始比了。第一盤一個女生贏了！第2盤……第三盤……哇！馬上到我啦。好緊張呀！呼然，妹妹給我了一個大大的微笑，這讓我又找回了自信。終于到我了，我拿好跳繩，看了妹妹一眼她又對我笑了一下。
我們開始比賽了，我到后來得了第2名。雖然不是第一名，可我還很開心。
自信就像美白師把人變得更美麗。
我美麗因為我自信初三作文 14
我是一個比較內向的男孩，不喜歡與別人做過多的競爭，因此，上課時，我也很少主動舉手，很少受到別人的關注。
直到有一次，我們學校要舉行“我光盤，我光榮”的演講比賽，老師問我們：“有誰想去參加演講比賽啊!”許多同學都毅然地舉起了手，看見大家都舉起了手，我皺起了眉頭，心里想：“以前我一次又一次地錯過了太多的機會，這次，我不能再錯過了!相信自己，挑戰自己，給自己一次機會吧!”頓時，我也嚴肅地舉起了手。老師分別把演講稿遞給了大家，讓大家回去先背熟了，再選一個去比賽。星期六，星期天我沒有任何松懈，努力的背著，因為這是我唯一的機會，我不想就這樣低頭認輸。到了學校，看見同學們個個倒背如流，我的心慌了，可我不想放棄，就算輸，也要輸得有骨氣，老師開始挑選了，同學們一個接一個地走上講臺，輪到我了，渾身不由自主的開始發抖，但還是慢騰騰地走上了講臺，我深深的.吸了一口氣，開始演講了,我在臺上流利地背誦著，但我才背了一半，老師接下去的一句話令我萬分震驚，也令我一生受益——“徐康杰，就你吧!”我驚呆了，我簡直不敢相信這是真的。回家以后，我更是加倍努力，老師這么信任我，我怎么能讓老師失望呢?到了比賽的那一天，我更是發揮超常。那時，我已忘卻了緊張，身心已完全沉醉在了稿中的境界，很快就流利地演講完畢。此刻，我雖是第一次上臺，卻也獲得了第二名，因為這一次機會，使我贏得了自信，使我懂得了為自己去拼搏、去爭取、去努力!
此刻，我還要感謝我的班主任——徐老師。就是那么一句話，改變了我的一生!
我美麗因為我自信初三作文 15
我就是我，一朵璀璨的花朵，若是你要說花朵一詞顯得有些傲嬌，那也無奈。在我的認知，小草只是一種卑微的生物，而卑微恰恰是我所不喜歡的！每個人的認知都不盡相同，也許別人的字典里沒有苦，也沒有累，沒有傷心，還沒有痛苦。可是我只能說，我的字典是正版的。當被人喊著“男子漢流血不流淚”的時候我全然已經哇哇大哭。
當他們驕傲的吼出“初三是快樂的”的時候，我早已為自己想出該如何偷懶。他們說:“這個暑假可以好好玩，我的心卻已經被即將到來的分別打翻了醋壇。”不知為何，我這個六尺男兒顯得有些軟弱，有些娘。說起六尺之詞，并非我長得有多么矮。只是我問過度娘，一尺為約為33cm，七尺便是2.31米，我可沒有那么高，我相信大多數中國人都沒有吧。用自己的身高1.83米除以0.33米，結果四舍五入后，便是六尺男兒。
這個數字雖然讓人感到略顯尷尬，但是誰讓我們愛較真呢？其實呀，我還很任性，特別是在寫作業的`時候。我充分將任性和懶惰結合起來，做過的題堅決不做，還好，善解人意的老師重來沒有因此責怪過我。剛剛才拜讀過南朝范大詩人的《樂羊子妻》我雖然對樂羊子妻的理念深感認同。自己在做事的時候，卻從來無法做到。
我做事總是不能馳之以恒。不信？你聽，我說！我總是想要把手機帶到學校去玩，但是每次剛走出門，便會因為害怕，又將手機放回家里。寫作業的時候也是，老想著不做了，反正老師也不查，往往卻會在半夜三更之時，起來補之。結果老師從來沒用查過我補的作業。我覺得我就是我，一個性情的我，一個較真的我，一個璀璨的花朵。我不會因別人的一言一行改變。因為，既然上帝創造了你，那么你必然有自己存在的意義！
我美麗因為我自信初三作文 16
語文老師讓我自信，他讓我知道如何去學習，還讓我懂得學習的意義——學習是為了將來有一份好的工作，為了能過上富足的生活，為了……
我喜歡我們的語文老師，喜歡他的英姿，喜歡他那教人的話語，喜歡……語文老師有一個高而魁拔的身材，對人也挺溫柔的，教學方式也很獨特…… 語文老師我我覺得自信。記得有一次，我遇到了難題——不知寫的對不對?雖然有點兒離譜，但確實對于我而言是一件難以琢磨的事，我不善于辨認對或不對。于是我就問了我的同桌，她也不知道怎么寫，我們兩個百思不得其解，最終決定去問我們的語文老師。我們到了辦公室的門口卻又不敢進去，我和我的同桌你推我，我推你，最終決定一個非常簡單的方法——石頭剪刀布�？墒侨绻亿A了，我不愿意先進去，如果我同桌贏了，她也不愿意先去，我們兩個只好一起進去才免除友誼的'小船翻掉。進去之后我感到心里特別的糾結和緊張，我想:應該是每個人進到辦公室里，我都會有這種感覺。我們問了老師，然后快速的走了出來，我和同桌都很緊張，而且都在拍自己的胸脯，說:“真是嚇死我了，我的心一直在跳。”怦怦怦的心跳聲，就像丁零零的鬧鐘一樣。即便我知道老師不會說我們，但是心里總有一種忐忑不安的感覺，讓我無法與老師正常溝通。 在宿舍里我回想了老師之前說的那句話——怕與不怕都是心理感受，即便怕了，也會慢慢的讓它逝去。
語文老師讓我自信，讓我在茫茫的迷失中，給我自信，讓我知道這其中的道理。 語文老師讓我自信，我也非常的喜歡他，謝謝您給我自信，謝謝您讓我知道學習的意義，知道其中的道理。
我美麗因為我自信初三作文 17
逝去的時光，見證我們的成長。
——題記
今日之我，非昨日之我，隨著時光的流逝，我們每天都在不斷成長，成長，不但是身體的成長，也會是心靈的成長，人的進步是很快的，只要有一顆想要上進的心和自己的努力，就能改變自己。
一直以來，當讓我去做一件事時，我總會覺得自己做不好，最后做都沒有做就放棄了，在別人眼里，我的缺點或許是一不自信。明明一些完全能夠勝任的位置或一些能完成的事，我就是不敢去做，生怕做不好或失敗。
有一次，每個班要選出幾個人去比賽，是關于朗誦的。課間時，老師在上面念選中的名單，我就在下面“沉浸式”地玩著那一支沒什么特別但讓我覺得好玩的.筆�？墒�，一句話把我從“沉漫式”中拉回來，原來是我被選入朗誦名單中了！我正要說我擔任不了這個位置時，才發現老師已經走出教室了。
這時，同桌笑著探過頭來，說道：“小宇，加油��！沒想到你居然被選中了�！蔽一卮鸬溃骸凹邮裁从桶�！我很本就做不好，”“這就不對了，你要自信點，平時你讀書不也挺好的嗎？”他鼓勵我，我點了點頭，但實際上我內心是在想：朗誦和讀書能是一回事嗎？但是，聽完同桌的話，我也想：或許我是該自信一點，后來，我趁著離比賽還有幾周的時間，我不斷去練習，慢慢地，似乎又有信心了。
原來的我，的確是少了點自信。我終于認識到：自信，是練出來的。
到了比賽的那一天，輪到我們班的時候，旁邊的同學拍了一下我，說：“小宇，好好發揮，我們一起加油！”“那是必須的！”我們信地說道。
我成長了，我已不再是原來的我，我變自信了。
我美麗因為我自信初三作文 18
在大班的時候，媽媽就給我報上了二胡這門樂器，剛去的時候，我還有些膽怯，甚至有些害怕�？催@個頭比我還大的二胡，感覺沒自信。
學了兩個星期后，我突然發現自己好像喜歡上了二胡。雖然只會拉一些小曲目，可還是很欣慰。
我們的.老師經常給我們創造機會，讓我們能夠更好地展示珍自我，讓我們更自信一些。就沒個學期辦一次音樂會，可以齊奏，獨奏.....轉眼間我也考過好幾級了，水平有所提高了，當老師問誰要獨奏時，別人都想，可我卻不知道怎么了，一想到上臺就緊張，連齊奏也是這樣，更不用說獨奏了。
去年的一次音樂會，老師把我叫到教室外面，說：“我們今年的音樂會，我想讓你和任某某還有我和陳老師，我們一起齊奏一個《新賽馬》，行嗎？”四個人？我想了性，感覺還是緊張，老師看出了我的心思，對我說:"不要怕，你要學會展示自己，讓你上臺表演是在鍛煉你，試試好嗎？"我猶豫了一會兒，心想：老師這么信任我，又相信我，我也得相信自己。于是，我答應了。
準備了一周后，就要開音樂會了，在臺下準備的時候，我的手心直冒汗，不由得緊張起來。
該我們上臺了，在燈光的照耀下，我們走上了臺，隨著伴奏響起，我們面帶笑容齊奏了起來，中間有好幾次，我和老師對視著，好像聽見他說：“拉的真棒，加油！”
在一陣馬蹄聲過后，我們提弓收尾，迎來了觀眾的熱烈掌聲。下臺后，老師夸我：“非常棒，以后一定要相信自己�！薄岸鳌蔽腋吲d的點點頭。
后來，老師經常為我們創造各種機會，去表演和比賽，讓我慢慢的對自己自信起來。多次的展示讓我更自信�。�
我美麗因為我自信初三作文 19
每次，當看到別人勇敢地站起來并洪亮的回答問題時，我就會問自己，我為什么不能呢？每次參加社團活動時，我為什么不能積極踴躍地報名，落落大方上臺展示自己的才藝，我為什么不能呢？
因為我沒有自信。
每當我想勇敢地站起來時，總會有一個侏儒的小人阻攔著我，讓我好不容易積攢起來的勇氣，全都掉落在地下。直到上了初中，我遇到了幾個非常熱情、開朗的老師。他們鼓勵著我，讓我逐漸地拾起了我的自信。
上語文課時，語文老師繪聲繪色把我們帶進詩意的海洋，我不禁入了迷。當老師問問題時，我情不自禁地舉起了手。我站了起來，雖然有點害怕，但還是說出了答案，這時我自信心在初長。
上英語課時，英語老師那隨機點名的'上課方式讓我站了起來，回答了問題。每次英語老師夸獎我，這也使我的自信心增長。
上數學課時，數學老師那幽默的講課方式是我最喜歡的。小學時總是感到數學非常的無聊，但自從遇見這位與眾不同的老師，我就喜歡上了數學，這是我增長自信心的最大原因。
數學老師總是讓我們自主學習，并且上講臺像一個小老師一樣講課，這樣我上得講臺多了，就不會再懼怕講臺了，也漸漸地和講臺關系好了，講臺似乎成了我的好朋友，鼓勵著我，讓我拾起了自信心，講的多了漸漸地也不怯場了，聲音也逐漸大了起來，并且上講臺講課還幫助了我更好地理解題目，這一切的最大功勞都得歸功于數學老師。是數學老師讓我重拾了自信心。
現在當看到別人大膽回答問題時，我就會忍不住自信地站起來。
原來，我也有自信。
我美麗因為我自信初三作文 20
蝴蝶是美麗的，因為它為夢而舞，為情而飛；花兒是嬌艷的，因為它斑斕著大地，芬芳了世界。我也是成功的，因為我擁有了一份自信。
在成長的園圃中，我就如一枚種子，渴望萌發與生長。
還記得那次校團支書記讓我錄一段廣播，并找了廣播成員中讀得最好的小剛為我做貼身指導，“什么，錄廣播？我可以嗎？”“你可以的，你的朗讀聲情并茂，這次由你來錄，就把你最閃亮的一面展現給大家�！甭犃怂膭畹脑�，我心中一顫，感受到了種子渴望破土的那份萌動。
我們來到廣播室，看著那密密麻麻的廣播詞，心中突然涌出一絲畏懼，我站在那里遲遲不敢張嘴，小剛在一旁催促道：“快點開始錄啊�！睙o奈，我只好拿起了廣播詞，準備開始錄音，心中卻在想：就像在班里讀課文那么讀吧，可又一轉念：不對呀，這可是在全校師生面前讀稿，如果讀不好，認錯了字，或語氣不對，豈不成了大家的笑柄？這些“該怎么辦”，把我剛剛儲滿的`自信全都磨蝕了，小剛似乎看透了我的心思，對我說：“沒什么可怕的，萬事開頭難，只要相信自己，讓心態平靜下來，就會成功，加油！”我聽了點了點頭，便平和了一下心態，開始錄音。
“親愛的同學們……”回到班級，聽著廣播中傳出的清晰的錄音，我心中仿佛奔流著一股清泉，那么清新，那么暢快，我感覺到了一片片稚嫩的葉子正在陽光下慢慢的延展，向世界綻出最美的微笑。我知道自己成功了，而這份成功，正源于同學小剛的鼓勵，為我建筑起的那一份自信。
只有滿懷自信地去做，才會有成功的希望；而膽怯不做，就永遠不會成功。我沒有放棄努力，所以，我成為了前者。
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她，一個有極強好勝心的女孩，轉入奧數精英班快一年了。可是在這里，她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績排出來，她的名字幾乎在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，仿佛她前面的'名字重的來快把她壓窒息了。她要奮發，她要無愧于本子上的話，要行動起來。于是，她決定面對現實，不再做“空想主義者”。她上課認真，仔細完成作業……這一切，她都做到最好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中上游。這些都太令她高興了。
漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友……她再次翻開日記本，鄭重地寫道：“人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……”
雖然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。
歲月在無聲地溜走，終于，數星星的日子紛紛飄散在發黃的日歷上。但我不甘失敗，不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散在我周圍的黑夜，讓它融化覆蓋在我心頭的片片寒冰……“寫完上面的話，她合上了自己精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信鎖在了心底。
又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：“人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色�！睂懲曛螅忠淮魏仙先沼洷�，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。
她就是我。
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俗話說：“一份耕耘，一份收獲�！鄙钪形业玫竭^很多東西：成功、勇氣、友情……但讓我印象最深刻的是得到了自信！
以前同學們經常嘲笑我矮，并且還說我永遠也長不高，我聽了非常傷心。害得我上課時不能專心聽講，下課時也沒有心思玩，就坐在座位上發呆。但自從那一次運動會后，讓我找回了自信。當時，班主任老師問：“你們誰愿意去參加障礙比賽？”沒有人覺得自己能獲得冠軍，就在這時，我最要好的朋友說：“何盈瑩能獲得冠軍！”頓時其他同學都捧腹大笑：“哈哈哈……老師，您相信她能獲得冠軍？真是……”并帶著鄙視的目光望著我。我被大家說得面紅耳赤，恨不得馬上挖個縫隙鉆進去躲起來！
比賽開始了，發令槍一響，運動員們像離弦的箭似的一個勁兒地往前沖，迎接第一個障礙就是“跨河”，所謂的“跨河”，就是用幾張長凳放在跑道上，運動員們要從上面跨過去，如果沒跨過去，就要重新開始！第二個障礙是“鉆魚肚”，就是從布娃娃鯊魚的這一頭鉆到那一頭，如果方向反了，也不過關。第三個障礙是“匍匐前進”，“匍匐前進”是用幾個木樁和一張魚網組成，在前進的過程中，如果誰的'屁股碰到了漁網，就直接算輸。這幾個障礙，我輕輕松松地過去了，到了最后一小段路程――“馬拉松”！“馬拉松”是繞著操場跑一圈。
比賽結束，裁判員宣布：“第一名：四（3）班的何盈瑩！第二名……”什么？第一名？我激動得熱淚盈眶！以前那些嘲笑過我的同學看得目瞪口呆！老師也出乎意料地表揚了我。從那以后同學們再也沒有嘲笑過我了。收獲總是要用努力來播種的，這一次我收獲了自信，收獲了成功，背后卻是付出的努力。
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輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這本書飄到那波瀾洶涌的大海……這本書，給了我對生活的信心。圣地亞哥，一個堅持、自信、勇敢、頑強的老人。就是這樣的一個人，讓我學會了面對�！独先伺c�！罚先伺c海，圣地亞哥在連續八十四天沒捕到魚的.情況下，終于獨自釣到一條大馬林魚。這條魚將圣地亞哥的船在海上拖了三天才精疲力竭。三天，整整三天，短暫卻又漫長的三天!它，磨練的是一個人的意志!當圣地亞哥成功制服這條魚準備回家的時候，才發現回去的路比起與這條魚的斗爭的過程更為艱難!他在歸程中一再受到鯊魚的襲擊，但是他卻靠著頑強的意志和活下去的信念，和鯊魚進行了殊死搏斗。最終，帶回了魚頭、魚尾和一條脊尾骨。那是他勝利的象征，不是嗎?他通過了大海的考驗!
人生本來就是一種永無止境的追求，它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷。人生路上誰沒有失敗過，只要自己勇敢地以一顆自信的心去迎接挑戰，你迎來了，終究會是勝利。
其實，陌生算什么，嘲笑算什么，別人的眼光又算得了什么!只要你放開心胸，充滿信心，勇敢大膽地做你自己，真誠地看著講臺下陌生的臉，你就會發現，他們不會嘲笑你，挖苦你，不會以異樣的眼神看著你。他們只是就這樣關注你罷了，僅僅是這樣而已�！耙粋�真正的強者，只能被摧毀而不能被擊敗。”或許我不是強者，但我可以擁有自信，自信的面對前方的困苦、挫折、磨難，這樣的我，不會被輕易擊敗。
永不言敗，真心做你自己，用自信面對一切困難，這就是《老人與�！犯嬖V我們的。
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有句俗語說得好：“最大的敵人就是自己。”
說來也奇怪，我是一個從不害怕考試，但很害怕老師發試卷報分數。
每次老師要報分數時，我的眼皮直跳，頭皮開始發麻，好像有無數只螞蟻在頭上爬，心跳也會越跳越快，那“砰砰”的聲音，讓我惶恐不安……
雖然每次過后都是虛驚一場，但我就是不知怎么的，總是揪著心，總是不由自主地低著頭，豎著耳朵傾聽，生怕聽到讓自己不滿意的分數。
我經常在思考，為什么會出現這樣的狀況?是我的心理太脆弱了。也許擔心考砸了會挨罵?會挨打?無法面對媽媽失望的眼神?我不知道該怎么向她交待我失誤的理由，在她的'眼里，她決不允許我犯過多的失誤。
記得在三年級下學期期中檢測的時，老師說要按分數來排一下名次。我雖然考前做了充分的復習，考試發揮也很正常，但是一到了發試卷報分數的時刻，恐懼又占據我的內心，腦海中總是浮現出各種各樣的分數，我會考多少分?沒考好怎么辦?他們會不會嘲笑我?我手腳發冷，盡量壓制自己的情緒，心里像十五只吊桶---七上八下地跳個不停。我深深地吸了口氣，暗暗地勸慰自己：“沒事，沒事，相信自己，你已經很努力了，即使考砸，也要學會面對�！�
正當我緊緊地捏住拳頭時，“項奇，98分。”那聲音猶如天籟般動聽，瞬間，熄滅我緊張的情緒，手腳放松了。此時，教室里一片歡呼聲，大家都用驚訝，佩服的眼神望著我，我突然間變得自信了，輕松地邁開步子，沖到老師面前，面對著老師的微笑，我心中暗自竊喜。那一刻，我笑了;那一刻，我戰勝了自己;那一刻，我學會信任自己;那一刻，我也明白了只要你有付出就一定會有所收獲。
從此，我再也不害怕老師發成績了，因為學習從不會虧待努力拼搏的人!
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每個人都曾有過許許多多的收獲，有些收獲讓你喜悅，有些收獲令人苦澀。但它都是你人生中的一小步。
記得今年的運動會中，我就收獲了許多，但最令我深刻的是收獲了自信。運動會還未開始的時候我的目標就是拿下仰臥起座的男子班級前十名。第一項比賽是跳繩，我全神貫注，充滿信心，但在比賽的過程中還是因為臺緊張斷了好多次，最終以136個告別跳繩比賽。這時我就像被一朵烏云籠罩著，不開心到了極點，甚至覺得特別傷心。突然想起龔老師經常說的一句話“失敗是成功之母，每個人都失敗過，失敗并不可怕，可怕的是失敗之后就放棄�！彼查g我又戰勝了心里的傷心和不自信。
下一個比賽項目就是仰臥起坐了，我振作了起來�？粗鴦e人的不錯表現我又不自然的有了壓力，我試著調整了一下心情，心想做好自己的，先不管別人怎么樣，我自己努力就行。似乎心情放松了不少，終于該我啦，同學們都在為我加油，我快速的跑到比賽場地，深吸一口氣隨時準備著開始。哨聲一響我快速的做了起來，并且跟上咱們的體育小明星劉陽和的.節奏。耳邊不時響起龔老師的加油聲和數數聲，心想我還是很棒的“……65,66,67,68”隨著又一哨聲比賽結束了。結果我卻以68個的成績拿下了全年級的第一名。心里就像吃了蜜一樣甜，還覺得那天天特別藍，校園里的草也特別綠。
這次比賽我不但達到了預期的目標，同時讓我收獲了自信，有了自信的這位朋友生活一定有更多榮譽和光彩，有了自信的伴隨我一定會走向成功。
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盼望著，盼望著，令人大展身手的數學課到了。老師走上講臺寫下題目，然后同學們每組一道在黑板展示自己的思路和答案，一個個摩拳擦掌拿上粉筆迅速做題。
做完題后，數學老師那一雙和藹可親、炯炯有神的眼放著光芒，柔和地說：“哪位同學做題，哪位同學就上講臺講題。”我的身子突然抖了一下，汗毛都豎起來了。心想：我只會做，講題可不是我的強項呀！當同學們流利地講完時，我還在沉默。此時的我正處在絕望之中。
“鼓掌，給他一點鼓勵！”
也不知是誰起的頭，“啪啪啪……”一陣掌聲更讓我的絕望雪上加霜。我本就處在空中的心，更緊張，更著急。又是一陣掌聲，接二連三，這時我突然身上有了信心，有一股超能力在不斷激勵著我。最終我鼓起勇氣，大膽地邁著強健有力的步伐站上了講臺，發出鏗鏘有力的聲音。
原本羞澀的我變成了一個充滿信心、陽光的'男孩。我根本不敢相信我會有強大的信心能勇敢地站上講臺，想都不敢想。
通過這件事，我明白了一個道理，當你膽小不敢邁出人生第一步時，你必須用無數種方法推著自己不斷前進，因為只有邁出人生第一步才能看到后面的美景，才能走得更遠。俗話說得好，萬事開頭難，只有經歷難處，后面才是享受成功的樂趣，而只有充滿信心你才會明白所有事理。沒了信心的時候，需要不斷去尋找信心，完善自己。通過了這件事，我發現原來，我也有信心！
下了課全班同學都給我豎大拇指，老師也鼓勵我上課要積極回答問題，錯了也沒關系。數學就是一門信心的學科，你要是一遍全對還學干嘛？有錯誤才能不斷糾正讓你更會，更懂數學中的奧秘。
這讓我更有了信心，對將來“講題”這恐懼再不用絕望和發愁了！
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自信在人生中是很有益的，充滿自信的人往往是那些有自信的。我是多么渴望得到自信呀！自信會使我飛起來嗎？我好想要自信呀！
成功的人，優秀的人往往是自信得到的。但過于自信也不是好事，太過于自信會使其相反，所以我們要謹慎。
天下起了小雨，從遠處突然來一道光。只聽見“隆！”的一聲，雨越下越大，；老師從教室里走來，不好了，今天要音樂考試。我們都十分緊張，而我已沒了自信。
老師對我們說：“今天音樂考試，你們準備好了嗎？”我們異口同聲地說：“沒有！沒有！”老師很驚訝！按學號開始上講臺介紹自己所唱的歌名，我感到心越跳越快，隨著學號一個個上升，馬上就要輪到我了，可是我很緊張，我每一步都走得那樣的艱難，我沒有唱，只因我不夠自信，此時，我多想要自信呀！可是它卻遠遠地離開了我，我很失落。
到了晚上，我卻怎么也睡不著，心里總想為什么呢？這樣不難，你不需緊張，只要你自信，總會成功的。我不停地在想，忽然從窗外直射進了月光。我走了出去，那月亮像是在和我說悄悄話，不要放棄，自信點，相信自己一定能行，我似乎已擁有了自信。
第二天，我十分鎮定地坐在那，我不緊張，不緊張，在我腦海里飄蕩，到我了，這次我很有信心地走了上去，唱出了自己的作品，我覺得挺好的，至少我做到了，沒有被困難嚇到。這天我很快樂，因為我得到了自信，想擁有的自信始終會向我撲來。
我多么想要自信呀！是它讓我戰勝了生活中的困難，是它讓我不斷前行，是它讓我得到了屬于自己的.快樂。自信是我的好朋友，我會珍惜她的，與它共同成長的。
我美麗因為我自信初三作文 28
古人云：“養不教父之過，教不嚴師之惰”。這句話的大概意思是：學生能否成才，起著決定性的作用。我國自古以來就十分重視教育事業，“一日為師，終生為師”。舊時與學生的地位懸殊，等級分明。
今天，“課改”的春風刮了過來，刮滿了山陽大地，刮走了人們思想中根深蒂固的盲目尊師思想，我們的課堂再也不是老師高高在上拼命講，學生恭恭敬敬在下乏味聽了。這一幕已是“滾滾東逝水”！
在過去的三年里，我總是有了十足的把握，才舉手發言。老師叫到我，我也是戰戰兢兢地站起來，吭吭哧哧半天說不出一個字�！罢n改”春風使我學習的情緒逐步高漲，每節課我都會積極發言，有一次，校長來我們班聽課，老師讓們互相辯論，該我發言了，平時回答問題還算流利，今天速度卻放慢了許多，甚至還有點結結巴巴，們靜靜地看著我，我的汗水一下就出來了，這時，王老師慈祥地看著我，沖我肯定地點了點頭，我緊張的心一下子放松了。回答完問題，王老師帶頭為我鼓掌，同學們也為我鼓起肯定的掌聲，讓我覺得仿佛成就了一件很大的事情一樣，對自己充滿了信心。通過這節課，讓我得到了鍛煉，也大大提高了我的積極性和自信心，改掉了以前不敢發言的毛病，老師還看重我的學習態度，任命我為學習小組組長一職，現在的`我覺得每節課都是那么短暫，下課了，我意猶未盡，沉浸在課堂上的氣氛中……
自信是一種勇氣，自信是一種力量，當自信的花開滿我們理想的天空，當自信的雨水澆灌我們無知的心田，即使我們沒有翅膀照樣可以飛翔，讓我們充滿自信，讓學習成為一種享受。
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小時候，我長得并不漂亮，也沒有特殊的才藝，每當我看到開朗的同學受到老師表揚時，我就感到十分自卑；每當課間活動時，我只是孤零零地呆在一旁，總覺得自己不適合與他們一起玩。
真到小學三年級時，我們班轉來了一個可愛又大方的同學。她不僅學習十分棒，而且她還很樂于助人。幾乎我們班的每一個同學都得到了她的幫助。不久，她當上了班長。
夏季的一天，天氣十會悶熱，我正在為準備學校舉行的演講比賽而努力。突然，我感到頭暈暈的，就趴在桌子上睡著了，可是當我醒來時，發現自己躺在一張舒適安逸的床上，而且手上還在打針呢！正當我感到疑惑時，班長面帶微笑地進來了，嘴角揚了起來對我說：“你發燒了，是我把你送到醫院來的�！蔽沂且粋�不善言談的人，我只說了一聲“謝謝”。
當班長知道我要參加演講比賽時，連忙拍手叫好，班長還對我說：“做人要有信心，信心能給你力量，讓你勇往直前”。
就在比賽的前幾天，班長一直都在幫助我，當我氣餒時，班長就嘟起小嘴對我說：“怎么啦？這樣就放棄啦！”于是我又鼓起頸勇氣繼續加油。當我感到恐懼時，班長就溫柔地對我說：“別怕！放心吧，還有我給你做堅強的后盾呢！”班長信心滿滿地看著我參加比賽，于是，在班長舒心的鼓勵下，我拿了一個不錯的名次。
從此，我無論做什么事情，都有自信，相信自己成功。這是班長教給我的，當然，我和班長也成了形影不離的朋友。
信心，本應是我渴慕卻又遙不可及的'東西，但是，我從班長的身上發現了信心，又讓自己充滿了信心。
信心，是月光下的一泓清泉，讓龜裂的心田得到滋潤；信心，是太陽下的一縷陽光，讓冷酷的心靈得到溫暖；信心更是小路旁的一盞明燈，讓失望的人們找到新的希望。
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在名人眼里，讀本好書，會讓你終身受益；在同學眼里，讀一本好書，會讓你回味無窮；而在我眼里，讀書讓我倍加自信！
曾經，我讀過一本好書，名叫《蜻蜓眼》。是爸爸從書店給我挑的“上等兒童文學作品”。他對我說：“讀完書，就會擁有一份大獎”，我一聽就來勁了。一個六歲的學生，天知道為了“獎品”哪來的毅力，抱著一本《新華字典》開始了一場四百頁書的旅游。我當時其實并不能明白里邊的那些動人的場景，悲傷的故事，鮮明的人物形象，都能讓我心中的那根名叫感動的弦微微一震。當我看完最后一個字時，呼了一口氣，心里想道：“一本好書，可是，又不是教輔書，我讀了有什么用呢？”這時，我想起那份“獎品”但當我向爸爸要的時候，他卻說“之后你就會知道”然后就揚長而去。我很無語，卻不知“獎品”正在靠近。
俗話說得好，天生我材必有用，還真是這樣！在三年級的一次演講上，題目是“我讀過的一本好書”。我第一個想到的就是這本書。我看見同學們都皺起了眉頭，不知道如何是好，我卻欣喜若狂。
兩周后的`一天，我胸有成竹地走上講臺，嘴角微微向上，開始了我精心準備的精彩演講。我得到了一個史上最 高分——5分！當閃閃發光的5分落在我身上時，我看見同學們眼里的羨慕。
我回到了家里，講了我在學校里的事。爸爸對我說：“看來，你已經得到了獎品啊”！我說“當然，那可是5分啊”！爸爸只是微微一笑，我靜下來下來一想，爸爸應該不是那么膚淺的人。啊，我知道了，是自信！這是我前 所未有的，這可比5分金貴幾萬倍�。�
“讀萬卷書，行萬里路”我相信我一定可以做到，也能做得更好。
我美麗因為我自信初三作文 31
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。是的，書開闊了我的眼界；書增長了我的知識；書讓我體會到幸福的真諦；書讓我明白了人生的哲理；書給我指路；書把我和幸福聯系在一起。每當我拿起一本書，我總是有說不出的快樂和幸福。
我讀的第一本書是一本漫畫書。這也是我小時候最喜歡的一本書，我經常喜歡看。據我媽說，我兩三歲的時候就喜歡生活之類的書。但當時我沒有按頁碼順序看，而是到處看，忽略了上面的文字，熱衷于插畫。有時候，我會像黑貓警長一樣拿著“槍”開槍；有時候，我會像奧特曼一樣發出光束；有時候我會像哆啦a夢一樣，從口袋里掏出“魔法寶貝”，像小孩子一樣賣掉（其實就是空氣）�，F在回憶起來很好玩！
漸漸的，我長大了。雜志小說是我現在的主要閱讀內容，對此我有一種非同尋常的體驗…
那天早上，我在醫生書店愛上了一本叫《絕地刀鋒》的小說。就在我著迷的時候，媽媽打破了我的夢：“姜浩，該走了�！薄霸倏匆粫䞍��！薄昂玫摹！边^了將近一個小時，媽媽又開口了：“姜浩，這次我們該走了嗎？”“別走�！薄盀槭裁�？”“我只想看一會兒，拜托�！薄安豢赡堋！比缓螅覌審娦邪盐規ё�，書被扣在地上。而我，我的眼里滿是憧憬，我媽用力的抓著我的雙手，我媽面對著門，完全不顧我的感受，毫不留情的'把我拉出門外。剛把我拉出門，我就像瘋了一樣跑進書店去拿書，周圍的人都用異樣的眼光看著我。有的甚至對他的孩子說：“你看那個孩子，多么不文明！”幸好我贏得了這本書的購買權！
書籍，沙漠中的綠洲，給我希望；書是黑暗中的燈，給我光明；書海無邊無際，浩瀚無形。它為我鋪平了道路，引領我走向人生的榮耀。
我美麗因為我自信初三作文 32
我相信，大家都有能讓自己更自信的東西和行為，而我也不例外，音樂就是可以讓我越來越自信，它是我的朋友，我們就親兄弟一樣難舍難分
在我很小的時候，差不多在四五歲，便跟著奶奶一起學著唱戲，學著電視里的人在床上左一圈右一圈的走，掐著蘭花指，嘴里嘟囔著。每一次學有所成時，我都會向奶奶和鄰居街坊的人一同展示，大家都拍手叫好，說我真是個小戲曲家。那時，我仿佛便于音樂結下了不解之緣。
在我四年級的時候第一次接觸流行音樂，當時我聽到的第一首歌是薛之謙的《認真的雪》。這首歌是我的'姐姐推薦給我的，在好奇心的驅使下，去搜了一下這首歌，感覺真的不錯，所以下定決心要把它唱好。沒想到沒一會兒就學會了，因此，我學會了我人生中的第一首流行歌。他讓我在親戚朋友面前又挺直了腰板兒，變得非常自信。
自從學會這首歌曲，我發現我的學曲能力也是非常優秀，一首三分鐘的歌，只需要半天就可以會唱，并且背下來，于是我開始慢慢拓展我的音樂圈，從簡單的中文再到英語、俄語、日語、粵語，甚至是韓語都有我一技之長的音樂。跳動的音符總能帶給我無盡的想象和無窮的快樂。
到了五年級，我開始漸漸以普通的流行轉入說唱圈，發現即使是快到一個字也聽不清的說唱也拜倒在了我的嘴下，我的音樂圈不斷壯大，范圍也越來越廣，這也讓我在朋友間，親戚間有了一技之長，總能在我的音樂中感到驚嘆不已，我也越來越自信，也因為音樂讓我交到了許多朋友，也使我前進，陪我成長，每當我難過時，我總能通過音樂來帶給我快樂。我想：我可能一輩子都不能失去它。
我美麗因為我自信初三作文 33
在我的成長中，我會收獲很多，比如收獲了友誼，收獲了勇氣，收獲了……在成長的道路上，收獲會給你鋪下更好的路。
那天，我收獲了自信。終于迎來了令人緊張卻充滿斗志的越野賽，觀戰的同學們都準備好了自己的“天籟之音”不就是為了讓運動員們拿個好成績嗎！參加長跑的運動員們，有的看起來非常輕松，一看就是老手，有的看起來非常緊張，不斷地調整自己的呼吸，摸摸自己“沸騰”的小心臟。
我也是其中一員，雖然我腿腳十分靈活，跑起步來像龍卷風，可是，看到旁邊比我高出一個頭的同學，我對自己便失去了信心，臨上場前，我不斷地調整自己，可我無論如何也無法平靜，“唉，算了吧，如果我有把握跑第一名，我一定會非常放松，看來我根本不是跑步的料。”我十分失落的自言自語道，一旁的同學聽到了，邊走過來，拍拍我的背，“你怎么能這么想，你跑起步來我都快看不清了，你得自信起來，可不能讓別人超過你。”聽了她的話，我感覺好多了，至少有人肯定我的速度，“可是，還有比我跑的.快的。”正在為男生加油的另個同學扭過頭，聽到我這么說，趕緊走過來，雙手緊握，做出加油的樣子。
對我說道：“他們比你快又怎樣，我還是相信你最快，說不定發揮超常把他們一下給超了�！爆F在，班級里的每一位同學都成了心理小專家，不一會兒，我的身邊就圍了一大圈人，大家都來鼓勵我，讓我自信起來，我失望的心情被同學們一點一點“消滅”了，我開始變得自信來，在比賽的過程中，我時時刻刻在為自己加油打氣，最后，我發揮超常，跑了第一名。經過這件事后，我便自信起來，面對補賽，從不自卑，我知道，這次，我收獲了自信。
我美麗因為我自信初三作文 34
我是一個充滿自信的小姑娘。
“我能行！”這是我的“三字箴言”。從出生到現在，無論是在學習還是在生活中，我都是充滿自信，愿意做個強者，不愿做懦夫。
記得在一次長跑比賽中，發生了一個意外地小插曲，我印象深刻。長跑比賽就要開始了，我做好了賽前準備活動，心里暗暗想著：我能行！我信心十足地站到起跑線，抬起頭，目視前方。
這時只聽裁判吹起口哨，隨著“嘭”一聲發令槍響了，我猛地躍起，像離弦的一般沖出起跑線。我使勁地跑著，“呼呼”的風聲在耳邊響著。我幾乎是第一個沖到了最前面，可這時力不從心，腳一軟，一個趔趄，我摔出一米多遠。跑道是瀝青鋪成的，在老師和同學們不約而同地“啊”了一聲中，頓時我的膝蓋擦破了，血一下子流了出來。這時，眼淚在我的眼眶打轉兒。
可是看著眼前這一幕，想到媽媽還在終點等著我，我不能就這樣放棄這場比賽。于是，我鼓起勇氣爬起來，膝蓋受傷還在流著血，那時的我也顧不上疼痛，一瘸一拐地堅持跑完了最后的100米。
從摔倒的.那一刻起，我就知道自己一定是倒數第一，但是我告訴自己要昂著的頭跑出賽道，不能退縮，最后在裁判老師贊許的目光中我做到了。
我明白長跑是要跑出速度，跑出好成績，但在這場比賽中我更明白了一個道理，比賽名次固然重要，在跌倒后堅持自信地跑完也是一種勝利。我也相信，充滿自信會給你帶來不一樣的成功快樂。
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