揚起自信的風帆作文

時間：2021-07-02 14:11:01 自信我要投稿

揚起自信的風帆作文【熱門】

　　在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的揚起自信的風帆作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

揚起自信的風帆作文【熱門】

揚起自信的風帆作文1

　　趴在書桌上，看著手中的物理試卷，唉，怎么會這樣，怎么才這么點分數，唉，這不知是第幾百遍的嘆氣了。

　　以前物理考試分數一直不錯的我這次竟然才得了這么點分數，都不知道該怎么對老爸說了，若他知道了肯定要罵我了，唉，看著試卷上那一個個鮮紅的叉，那紅色刺痛了我的眼，心中五味雜陳，想起別人那一個個的高分，一個人揚起的笑臉，心中更不是滋味。

　　難過是我不如別人嗎？是別人比我聰明嗎？為什么我也努力了，也認真學了，卻得不到好的收獲呢。我心中這樣想著，不，一定不是我不如別人，我們都是一樣的，一定是我不仔細，不認真審題才造成的，對，一定是這樣，我突然間心中冒出這樣的想法，或許是為了安慰自己，我認同了一轉頭，看見試卷平鋪在桌上，上面的叉好像在向我叫囂：你失敗了，你不如別人，你失敗了，好不容易壘起的小小的自信堡壘，瞬間崩塌，心情又落到了低谷。

　　心煩意亂的我甩開手中的東西，走到窗戶邊，打開窗戶，看著外面的天空，純凈的沒有一絲雜質，我空洞的看著窗外，眼神沒有焦點，突然，我看見一片枯葉從大樹上慢慢飄落，最終落在地上，和泥土融為一體，我看著枯葉，突然竟我明白了：失去意味著收獲，失敗意味著積累經驗教訓，以便于下次的成功，一片葉子，枯了，落了，腐爛了，但它為大樹提供了養料，來年春天，大樹又會長出新葉，而我，這次失利不算什么，不過是考的不好而已。只要我找到這次不足的地方，努力改正，下次一樣可以收獲成功，只要我自己對自己有信心，不放棄，我一定可以做到，想到這我釋然了。

　　失敗，沒什么可怕的，只要對自己有信心，自己充滿自信，那么自己想要的就會得到。

　　“人生自信二百年，會當擊水三千年”，讓自信陪同自己一路走下去，只要揚起自信的航帆，相信自己，一定就會得到自己想要的。

揚起自信的風帆作文2

　　有這樣一個關于追尋幸福的故事。

　　小云杉享受著溫暖的陽光和新鮮的空氣，可是它對這些美好的事物卻視而不見。它總是埋怨自己長得太慢。終于有一天，它被裝飾一新，成了豪宅里的圣誕樹，吸引著每個人的眼球。對它來說，沒有比這更開心的事情了。可是沒多久，云杉就被投進了火爐，變成了另外一種新的東西，再也找不回原來充滿歡笑的幸福時光了。

　　這是《云杉》的故事。

　　我是一個簡單又平凡的女生，向往美好的生活，渴望真實的幸福。我有過迷惘，有過惆悵，望著那些個性張揚、洋溢自信的臉龐，我有些羨慕，還有些說不出的味兒。可當我回頭時，卻發現身后佇立著和我一樣的人兒，深深地凝望著我，有些羨慕，有些說不出的味兒。這一刻，我釋然，微笑，開懷：當我羨慕他人的擁有之時，殊不知身后也有一群這樣的人望著自己；當我慨嘆別人有多幸福時，殊不知幸福早已陪伴在自己左右。

　　有人說，幸福是一種感覺，就像一杯水，沒有固定的形狀，但又可以是任意形狀。選擇快樂，就會快樂；選擇憂傷，便會滿心惆悵。

　　沒錯，我不是物質主義者，我可以選擇簡單的幸福。就算只有一間草房，也可以擋風雨；就算只有一畝薄田，也可以養家；就算只有三兩個朋友，也可以傾心。何況，我不是住一間草房，我有溫暖的家，可以為我擋風雨；我有充足的糧食，可以為饑餓的流浪貓填飽肚子；我有一群善良的朋友，可以為遇難的人兒伸出援助之手。朋友你有和我一樣的經歷嗎？給自己一點信心吧，堅信自己是幸福的。

　　我從不知道我是如此幸福――年輕，肯努力，有一顆善良的心。更重要的是我從幸福中找到了自信。這樣的自信，就像一盞明燈，照耀著我走向成熟的人生；就像荒漠中的一壺甜水，支持著我走向希望的綠洲。

　　朋友，珍惜你所擁有的，你會發現，幸福多得讓人無法置信。我自信，幸福一直都在。

揚起自信的風帆作文3

　　“我自信，我能行。”這句話已經深深地鐫刻在了我的心中。在我的心目中，自信好比是到達成功彼岸的小船；自信好比是克服困難的一把利劍；自信好比是小船中迎著風的船帆。只有自信+努力+方法才等于成功。原本我上課根本不會舉手發言，可經過了那次我發現我能行，于是我變得有自信了，再會的情況下，我也能大膽舉手了。

　　“同學們，在第13自然段中那句話寫出了作者在祖父的園子中干活呢？”張老師提出了這個問題后，教室里變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音也能聽見。同學們個個把頭壓得很低，生怕老師叫到自己。我的眼睛盯著第13自然段，看了一遍又一遍，突然靈光一現，找到了這個句子心中欣喜地想：我已經知道是哪一句話了，不過，我還不敢舉手，那幾個成績好的也沒有舉手啊。我回頭看了一下同學們，只見個個都把頭藏進了書本中。沉默了幾分鐘后，老師說話了：“你們有沒有找到？我要請人回答了。”我望著書本上已經畫好的句子，心中猶豫地想：到底該不該舉手呢？我又沒有百分之百的把握，萬一答錯了，那還不是會被老師批評，同學嘲笑啊！算了，還是聽天由命吧。老師見沒有一個同學敢舉手，便公布了答案，我和我的答案對照了一下，真是一模一樣。正巧，張老師往我身邊走過，見我是畫對的，笑著對我說：“你不是已經畫好了嗎？怎么不敢舉手呢？我聽了后，后悔的想：這都是不自信惹的禍，如果我擁有了自信，那就會贏得老師的表揚，同學的掌聲。可是，就是因為我的不自信，老師還批評了我幾句。從現在開始，我要揚起我自信的風帆，在學海中盡情的遨游。

　　第二節課，張老師仍舊在上《祖父的院子》，講了一會后，張老師又提出了一個問題，說：“大家認為文章中的這個小女孩性格是怎么樣的？從哪體現出？”教室里又變得鴉雀無聲了，我仔細看了課文，心中就有了答案，鼓勵自己：舉起手吧，既然你心中已經有了答案，就大膽的發言吧。有了前一次的教訓，我馬上毫不猶豫的舉起了手，老師見了，便叫我起來回答。我站了起來，回答說：“我認為小女孩是個調皮的孩子，因為小女孩竟把水往天上潑，玩起了下雨。“請坐。”張老師說。我回答了問題，心中比吃了蜜還甜。

　　“我自信，我能行。”這句話已經深深的鐫刻在了我心中，一直激勵著我在學海中盡情的遨游！

揚起自信的風帆作文4

　　尼克松失敗的原因在于不相信自己。

　　小澤征爾是世界著名的交響樂指揮家，一次在世界級的大賽中，他就以自信的絕對優勢贏得了比賽，起先小澤征爾指揮樂隊演奏，突然樂曲中出現了不和諧的聲音，他以為是樂隊演奏錯了，于是便讓樂隊重新演奏，但樂曲中還有不和諧的聲音。小澤征爾確定不是演奏出錯后，便斷定是樂譜出錯了。他便向主席提出，但主席立刻反駁道；“樂譜不會出錯。”其他的音樂權威人士也隨聲附合道“樂譜絕對不會出錯。”但小澤征爾思索片刻后堅定的說“不一定是樂譜出錯了。”會場一片寂靜，突然全場響起熱烈的掌聲，原來這是評委們設置的一個圈套，人們故意將樂譜弄錯，考驗指揮者能否在權威人士的否定下堅持自己正確的判斷，其他的幾位選手也發現了樂譜出錯，卻不能在權威人士的否定下堅持自己的判斷。最終他們幫助小澤征爾奪得比賽的桂冠。

　　尼克松可謂是最不自信的總統了。尼克松當政期間，成績突出，在下一年的總統大選中，一定是穩操勝券的，人們都是如此認為，但尼克松卻不是，他對自己十分沒有信心，這種心態使他的政治生涯墜入了谷底他竟讓人在競選對手所在的酒店內安裝偷偷聽到別人說話的機器，當政后，事態暴露，他不但推卸責任，還濫用權力，導致他當政后不久被迫辭職。

　　自信改變了倆個偉人的一生，自信就在面前，抓住他也許就會改變你的一生。

　　人生自古既無常，何事長向別事圓，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生難免有不如意的時候，單雖不如意，卻可以豁達的說“這不是失敗，而是離成功更近了一步。”

　　自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖沓，遲滯，猶豫與懶惰。自信是戰鼓，是號角，是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進。自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如。自信使潛能釋放，使困難后退，使目標逼近；自信的人生不一般，不一般的人生有自信。

揚起自信的風帆作文5

　　從我們踏進中學殿堂的第一步起，就知道了自己肩上有了更重的學習任務。初中是另一階段的轉折，我們在這階段中成長，成長的過程中會有許許多多的挫折，又有許許多多的快樂。可在這珍貴的旅途中我們要學會自信。

　　揚起自信的風帆，是每個同學都要具備的本質。因為擁有了自信、我們才能跨越障礙，邁向成功的道路。

　　人生，是一場戰斗的過程，時而平穩順利，時而坎坷殘酷，誰也不能卜知自己的.命運。要想前進，要想成功，自信是必備的。人，只有相信自己，才能實現自己的理想。同時，人生又像一座峻險的高峰，只有自信的向上攀登，才能無限風光盡覽眼底。自信是做人的根本，自信是展現自我風采的勇氣，缺乏自信的人是自卑的，盲目自信的人是自大的，只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學生在學習中就會敢于探索，敢于進取，充分發揮自己的主動性、積極性與創造性，從而有效的進行學習，即使面對考試的失敗，他也毫不氣餒

　　自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀，而是激勵自己奮發進取的一種心理素質。是以高昂的斗志，充沛的干勁，迎接生活挑戰的一種樂觀情緒，是戰勝自己，告別自卑，擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信，并非意識著不費吹灰之力就能收獲成功，而是識戰略上的藐視困難，戰術上要重視困難，要從大處著手，小處動手，腳踏實地；鍥而不舍地努力奮斗。不斷的拼搏，扎扎實實地做好每一件事；戰勝每一個困難，從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己；不斷突破自卑的羈絆，從而創造生命的亮點，成就輝煌事業。

　　揚起自信的風帆，是我們步向理想成功的第一步，只要做好了這一步，我們離成功的距離就觸手可及了。

　　天空因白云而蔚藍，生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風帆，去創造美好的明天吧。

揚起自信的風帆作文6

　　曾經聽說過這樣一則故事：有個人問一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不覺得痛苦嗎？”這位盲人回答說：“我痛苦干什么？和聾子相比，我能聽見聲音；和下肢癱瘓者相比，我能行走；和啞巴相比，我能說話。生活如此善待我，我為什么要痛苦？相反，我活著很快樂，也很充實。”一位盲人面對不幸，沒有怨恨，沒有自卑，只有對生活的感激——感激在命運給予他不公平的同時，生活恰如其分地填補了這份缺陷，賜予他一顆樂觀豁達的心。在人生的道路上，縱然有風有雨有淚有痛，他依然會微笑著面對生活中的一切，自信而執著。可以想見，自信是人生的一盞明燈。

　　其實，世界科學領域本來應該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文、愛因斯坦，世界文壇本來也應該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、曹雪芹，然而許許多多本來可以成為杰出人才的人被埋沒了，一個重要的原因就是他們缺乏自信。缺乏自信，就沒有勇氣選擇奮斗的目標；缺乏自信，事業上就不能出人頭地；缺乏自信，就失去了戰勝困難的勇氣；缺乏自信，就會得過且過，隨波逐流——————因此，一個人要想青春無悔，要想寫出壯麗的人生詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈。

　　我國受人尊敬的婦產科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人，因為她是女孩。讀書時又受到男同學的歧視。一次期末考試，一個男同學沖她趾高氣揚地嚷到：“你們女同學考試及格就不簡單了。”林巧稚毫不示弱地答到：“女同學怎么樣？你們得100分，我們得110分。”在自信的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試她果然得了第一名。

　　當然，自信是建立在自尊基礎上的，還以自律、自強為保證。沒有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿Q式的精神勝利法中自我陶醉；沒有了自律，他就會放縱散漫，無所事事，盲目樂觀，變成一個淺薄庸俗的人；沒有了自強，他就不會沉下心來學習、工作，就不會跟上時代的步伐。所以，自信就是一種樂觀的胸懷，一種積極的精神，一種執著的信念，一種嚴謹的作風。在知識經濟的世紀，在競爭激烈的今天，同學們尤其需要這種胸懷、這種精神、這種信念，這種作風。

　　同學們，點亮自信的明燈吧！我們大家應該成為學習的強者，生活的主人，我們的生活將因有自信而閃爍出瑰麗的色彩。

揚起自信的風帆作文7

　　古人云：“自知者明，自信者強。”回望昨天，歷史因自信而創造了偉人。回首今日，自信依然為我們鑄造著新的偉人。

　　我曾經聽過這樣一個故事，一個歌手第一次登臺。演唱前，他嚇得手里全是汗，害怕“要是忘了歌詞怎么辦?”有個老大爺走過來給了他個紙團，說“上面有你唱的歌詞。”他握著這張紙條，像握著救命稻草似的，后來，他果然沒忘記歌詞，而且因為歌喉婉轉，打動人心，獲得了好評。唱完歌下臺，他攤開那張紙，卻發現那張紙上只有6個字，“你能記住歌詞”。一次愉快的登臺經歷讓他找回了自信：我能記住歌詞。于是，自信的他一步步走向輝煌，走向事業的巔峰。

　　自信是什么?自信就是堅信我能。自信者的格言都是：“我想我能夠的，現在不能夠，以后一定會能夠的!”自信是人生成功的奠石。人的成功之路中須踏著自信的石階步步登高。有了自信，人才能達到自己所期望達到的境界。

　　有一次，我們要舉行一個小型的班級朗誦比賽。我是15號，眼看14號快比完了，我的心就如同是波濤洶涌的大海，久久不得平靜。

　　“15——俞靜”。我們的語文老師喊道我的時候，我在心里默默地祈禱著，在心底里說著：“你能行!”

　　在上臺的一瞬間，原本心驚膽戰的我，忽然內心平靜如水，朗誦那首《南鄉子》時，我忽而情緒高昂，忽而沉穩壓抑，似乎我就是那位憂國憂民的詩人。下臺時，教室里想起了震耳欲聾的掌聲。在那一刻，我明白了自信也是一把鑰匙，可以讓你打開成功這扇門。

　　自信是力量的泉源，往往是自卑束縛了我們的手腳，也許那時，成功離你只有一步之遙，可是，由于你的“不自信”讓你與它擦肩而過。

　　李白有一首詩曾這樣說過：“天生我才必有用，千金散盡還復來。”讓我們坐上自信的船，揚起自信的帆，駛向成功的彼岸吧!

揚起自信的風帆作文8

　　如果生命是破舊的花絮，那么因為自信，生命將變得繁花似錦，光艷迷人；如果生命是漆黑的夜空，那么因為自信，生命將變得繁星閃爍，熠熠閃光。自信是打開成功之門的鑰匙，是走向成功彼岸的虹橋。

　　自信讓生命非凡。看看籃球場上那個奔跑的身影，那么矮小，那么瘦弱，誰能想到他將成為美職籃巨星，他就是肖恩巴蒂爾。少年時，巴蒂爾愛上了籃球，但他瘦弱的身軀注定了他只能是別人的陪襯。有一天，他對伙伴們說我會去NBA打球。但伙伴們嘲笑說“不，肖恩不可能，你不夠高，太瘦弱，你不會實現你的夢想。”在嘲笑聲中，巴蒂爾沒有失去信心，他堅信努力總會換來回報。寒冬烈日，他一直奔跑，直到土地磨壞他的球鞋，他不斷跳躍，直到汗水浸透他的衣襟，他的身體一天天強壯，他的技術一天天純熟。時間改變了一切，巴蒂爾終成一代傳奇。也許，他不是最有天賦的，但他是最自信的，冷嘲熱諷中，那顆自信的心造就了生命的非凡。

　　自信讓企業輝煌。馬云，著名企業家，創業是他的夢想，但失敗卻是他生命的主旋律。公司一次次倒閉，他一個人躺在房間里沉思，同行和家人不斷告訴他，憑你的商業頭腦不可能闖出一條路來。但馬云相信自己選擇的道路，也相信自己的能力，外界壓力沒有讓他懷疑自己，更沒有讓他放棄，他帶著自己的員工一次次打拼。終于，自信和努力換來了回報，馬云開辟了阿里巴巴的時代。在困難中摸索，在失敗中前行，這是馬云的寫照。憑著一顆自信的心，他鑄就了企業的輝煌

　　自信讓國家振興。春秋，吳國，蕭蕭西風，勾踐又品了一口苦膽，嘴中之苦卻不及心中亡國之苦，臣民哀怨，親友別離，但勾踐依然忍辱茍活，他相信自己，相信自己會帶來一個強大的越國。他在謾罵中自信，在痛苦中堅強。終于時機來臨，勾踐攻滅吳國，成為春秋霸主。歷經千難萬險，依舊初心不改，勾踐的自信換來了自己命運的改寫和國家的強大。

　　自信是迷途中的一盞明燈，讓你始終尋找最正確的方向；自信是堅實的精神堡壘，無論面臨何種挫折困境都能讓你堅強勇敢，永不退縮。讓我們揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸。

揚起自信的風帆作文9

　　曾經，我是個膽小、怯懦的人，不敢大聲地與不相熟的人交流，更不敢與老師直接對視，或者講話。

　　我從小就是人們口中常說的留守兒童，一直與奶奶生活在一起。在我剛入學的年紀，因為家那邊沒有可以直接坐車的地方，所以我的奶奶就讓我自己走著去上學。每當看見別的的小朋友都有父母車接車送時，我的心里就很難過，我不明白為什么自己就得走著去上學。奶奶每天會送我出村子，然后她就讓我一個人沿著公路走，我要繼續步行二十多分鐘才能到達學校。那時的路面很窄，也不是很平整，我一路上都要小心地避讓來往的車輛，稍有不慎便會被石子絆倒。

　　那時候，我就知道我和別人不一樣，我家里不富有，不能夠讓我有很好的物質生活。其實這些我都不是特別在乎，最令我想不通的是為什么我始終不能夠擁有父母的陪伴。

　　這些想得明白的想不明白的事都重重地壓在我的心上，我便不想多說一句話，也不敢交朋友。久而久之，我活成了別人眼中的透明人。

　　這種現象到了初中后才稍有好轉，但我內心的自卑并沒有完全消失。

　　進入初三后不久，我被迫參加了一次班級朗誦比賽。賽前我一直都很緊張，是同學的鼓勵讓我樹立了信心。我認真地做著準備，比賽那天，我硬著頭皮上臺朗誦了一首詩。因為過于緊張，我讀得還是有點兒磕巴，最終沒有獲獎。但是，經歷了那一番磨練之后，我的膽子明顯地變大了些，我敢于和陌生人交流了，也有了可以互聊心事的好朋友。

　　不過我心里明白，自己內心的自卑還是存在著的，我還是沒有真正地把自信心拾起。平時，有朋友笑稱我很敏感，我都要與他據理力爭一番，只為了維護自己那小小的一顆心。我把自己塞進了一個軟猬甲里，享受著他的保護，不肯在他人面前露出我真實的那一面。

　　直到那一天，我在無意中聽到同學說我的作文被發表了，我瞬間被驚到了。我真的很意外，也很激動：原來我也是有優點的人，我也可以被人關注。雖然當時我并沒有喜形于色，但我真的好開心，就像心里的一塊凈土上長出了一朵小花。我感覺自己也擁有了一片可以自由飛翔的小天地，那就是寫好作文。

　　我要揚帆遠航，讓自信伴我成長。

揚起自信的風帆作文10

　　吳欣拿著成績單，臉色有些難看，她忍不住想哭：“為什么每次考試都得C，我已經盡了自己最大的努力了!”班主任卻和藹地撫摸著吳欣的頭，語重心長地說：“一帆風順的生命是沒有意義的。吳欣呀，付出總會有回報，不要灰心，你已經進步很多了……”

　　夕陽終于釋放出最后一絲光芒。無聲無息地走了，吳欣有氣無力的推開了家門，媽媽的笑瞼使她心里更難受了。關門，換鞋，放書包，吳欣機械地做著這些動作，最后，她還是鼓足了百分之三十的勇氣，輕聲說道：“這次考試—我又失敗了。”她已經做好了心理準備，等待著爸爸的訓斥，媽媽的嘮叨，但是沒有。爸爸平靜地說道：“沒關系，既然已經努力了，就沒有什么值得后悔的了。”媽媽也盡力擠出一絲笑容：“既然命中注定咱比別人差，那咱只好認命了。”吳欣傷心至極，在她心底，有一個聲音在吶喊：“我要證明給所有的人看，我不比任何人差!”

　　時間一天一天過去了，數學老師說要進行過關考試。除了吳欣，其他的人都高聲吶喊表示抗議。接過試卷，她做了每一道題，包括附加題。考試結束了，吳欣開始擔心了，但她很快便停止了這種擔心，因為在她的腦海中，一直閃現著兩個字：自信！

　　成績出來了，全班第一的不是數學天才張思奇，而是成績平平的吳欣。全班人都震驚了。都在重復著兩個字：“吳欣?”是的，是吳欣，吳欣平靜地接過試卷，沒有掌聲，只有嘖嘖的議論聲。吳欣能夠理解。

　　幾個月后的升學考試，吳欣以全年級第3名的成績考入了重點高中，這使吳欣的爸爸、媽媽也感到奇怪，但他們沒有去詢問原因。

　　幾年之后，吳欣又考入了北京大學英文系，據說是數一數二的。吳欣總是一臉平靜的樣子，始終不露笑容。

　　有一天，學校召開文藝會，會前有個報告，是昊欣講述她的成功。昊欣沒有帶草稿，她激動地說：“是老師教給我成功的秘訣，她告訴我‘付出總會有回報’，她教我揚起自信的風帆，她使我走出低谷見到光明，我感謝我的老師!”

　　文藝會在一片歌聲中結束了，外面的夜真美，月亮笑瞇瞇地掛在天空，晚風徐徐吹來，帶著一股花香味，在沒人看到的角落里吳欣舒心地笑了……

揚起自信的風帆作文11

　　自信是什么？自信是羅盤，幫我們導引方向；自信是什么？自信是風帆，在我們駛向成功的彼岸。

　　自信的人生不一般，不一般的人生有自信。“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”是李白放蕩不羈的自信；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”是杜甫苦身利人的自信；“自信人生兩百年，會當水擊三百里”是毛澤東豪情壯志的自信。

　　正因為自信，陶淵明不為“五斗斗折腰”，寫下了“木欣欣以向榮，泉涓涓而始流”的詩情畫意；正因為自信，勾踐“臥薪嘗膽”，蓄集力量，才得以復國；正因為自信，屈原投身汨羅江，吟出了“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的悲哀嘆息。

　　沒有自信，怎會有曹操官渡之戰以少勝多的漂亮戰役？沒有自信，怎會有諸葛亮七擒七縱擒孟獲？沒有自信，怎會有劉邦赴項羽獨闖鴻門宴？

　　自信是成功之基，時刻告訴自己“我能行”，充滿自信，充滿斗志，不斷前進，不斷創造奇跡，不斷創造輝煌。

　　文王自信，拘而演《周易》，仲尼自信，厄而作《春秋》，屈原自信，逐乃賦《離騷》，左丘自信，失明厥《國語》，孫子自信，兵法修列，不韋自信，世傳《呂覽》，韓非自信，囚秦書《說難》《孤憤》《讀》三百篇，大抵圣賢發憤自信所為作也。

　　藺相如有自信，才能將和氏璧完璧歸趙；王勃有自信，才能“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗，文天祥有自信，才有了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的絕嘆。

　　甘羅因自信，于是中國歷史上出現了一個8歲得名相；巴金因自信，于是他成為12歲就能背《古文觀止》的天才；歌德因自信，于是一部巨著《浮士德》經六十載歲月淘洗終于問世。

　　這些看似不可能的事情都以圓滿的完成而告終，源于他們不敢挑戰的勇氣和不竭的斗志，一份自信體現了一個強者的信心和勇氣。

　　泰戈爾曾經說過“沒有經過地獄般的磨煉，就不能有創造天才的能量；沒有流過血的手指，就不能彈出世間的絕唱。”當人生面對暴風雨，我們為什么樹立自信呢？讓我們手牽手，心連心，一起揚起自信的風帆，駛向人生的彼岸。

揚起自信的風帆作文12

　　轉眼之間，歲月的年輪已經給我套上了十六個圈。十六歲的花季正在開放，我一個人靜靜地坐在窗前，泡一杯茶，看天上云卷云舒，靈魂卻在天地間神游

　　十四歲的我剛上初中，小升初的成績頂呱呱全鄉第四名。對陌生的校園、多彩的書卷，顯得是那么的新奇。讀著英語單詞：one、two、three是那樣的響亮，翻著與我日夜相撞的代數是那樣的自信，曾經的我是多么豪氣沖天，一路灑歌，總覺得人生之路一帆風順，一切都那么鳥語花香，一切都那么稱心如意。

　　開學后不久，突然發覺：語文老師分析課文太慢、太碎；數學證明太詳、太繁；英文讀得不倫、不類；全都像我家那頭老牛拉著犁耙。慢慢地，我厭倦了聽課，在后來的課堂上，我會獨自欣賞窗外的天空、聆聽鳥兒的歡叫而浮想翩翩，或是埋頭沉浸在刀光劍影的武俠猛士之中。晚自習時，甚至假裝病號，悄悄潛入網吧與天狗靈鴿海侃神聊過去的榮耀總是禁不起未知風浪的打擊。俗話說：原地踏步就是退步！，何況我還是裹足不前，半個學期呼地轉眼過去，期中考試的成績讓我大跌眼鏡，竟直線下降到第二十八名，也許班主任在班會上宣布成績那一刻，是天昏地暗吧，從此我開始萎靡不振，失去了追趕上去的信心，我開始破罐破摔，游戲人生。

　　時間一天天過去了，我更加地自卑，同桌是個眼鏡，只顧埋頭苦讀，根本無視我的存在，我呢，也懶得別人眷顧我。一個人呆呆地坐在教室里像一具行尸走肉，什么都聽不懂，什么都不想聽。無聊極了，寂寞極了。一次午休，我對著知了，知了！的蟬噪大發雷霆，這時，班主任的身影出現在我的面前后來，我們如叔侄般彼此交談著，他問我：為什么成績直線下降，有什么原因嗎？我只是無聲，但此刻一切顯得那么死寂，面對他那雙充滿責備、充滿期待的眼睛，我流淚了。沒有信心吧！末了，老師轉身走出教室，甩下一句話：自信人生二百年。

　　我默默地品味著那句話，它讓我懂得了許多。自信是人成功的基石，不經歷風雨，怎能見彩虹。鄧小平爺爺三起三落，但他能從容面對現實，最終成為一代偉人；越王勾踐臥薪嘗膽，正是因為他心中有一股自信的勇氣，才使他最后成王。古往今來一切事實都證明著：自信的人永遠不會倒下，自信的情感會永遠激蕩你心力的旋律。誰的人生路上不曾布著荊棘，誰的人生路上不曾溝溝坎坎，自信的人生才是美好的人生！我懂了！從此，窗下的我昂首挺胸、專注自信。從此沉睡的我早起晚睡，發奮讀書期末考試我仍為第四名。感謝他那些話語，感謝自信！

　　流過淚的眼睛更明亮，流過血的心更堅強。十六歲的花季正在開放，自信讓夢想更加輝煌。自信是鞭，鞭碎了挫折，激活了理想，催我奮進，伴我成長，并增添了我的勇氣和希望。

　　我站在窗前，品味著人生之茶，臉上露出了自信的笑容。

揚起自信的風帆作文13

　　靜謐的夜晚，星河流轉，我坐在臺階上抬頭仰望蒼穹，我是怎樣變得自信的呢？

　　暑假的一天，我去舞蹈房練習舞蹈。一進門就聽見一個讓我心驚膽戰的消息——我們要在一個月后去參加舞蹈比賽。老師說一定要多加努力，在比賽中取得好名次。旁邊的人都非常興奮，因為終于有了展示自己的機會，只有我一個人低下了頭，暗自想：“怎么辦？我可不愿意參加。跳不好的話，不就丟人現眼了嗎？不如，向老師請個假吧！”老師仿佛看穿了我的心思，提高了聲音說：“這一次比賽每個人都要到位，不能有不去的。”“啊？”我無奈地抬起頭，愁眉緊鎖。好朋友xx抓住我的胳膊搖晃著：“去吧！去吧！你平時基本功很扎實，一定會在比賽中取得好名次的。咱們共同努力！”唉，死馬當活馬醫吧！反正還有一個月的時間，趕緊加快練習吧！

　　一個月后，我們來到了比賽場地，老師依次給我們發號碼牌，還對我說：“不要慌，你跳得很好，發揮出自己應有的水平就行。”但是我的心情始終鎮定不下來，慌亂中竟然站錯了隊。一上場，評委老師說：“你不是這個組的，你的比賽場地在旁邊。”我的臉一下子火辣辣的，心想：“這下完了！太丟人了！”當我灰溜溜地來到自己的小組時，正趕上我上場，音樂響起來了，我的腦中卻一片空白，只好硬著頭皮跳起來。

　　好不容易比完了這一場，我沮喪至極，找到老師說：“老師，我太緊張了，我不行，下一場我棄權吧。”老師聽了，語重心長地說：“你現在最大的敵人不是緊張，而是你不相信你能行！棄權不是可以，但是，棄權之后，你就真正成了一個徹頭徹尾的失敗者！”

　　老師說完轉身走了，我站在原地久久不動，是啊，自始至終，我就沒相信過自己，即使練習時身邊的人一直都說我跳得很好，我也沒這樣認為過。我回到賽場上看別人跳，我發現其實好多同學舞姿并不優美，真的不如我，可是他們不慌不忙，自如大方展示自己的樣子真美！我其實也可以這樣。想到這里，我的心里安穩了許多。我將第二場要跳的舞復習了一遍，當輪到我上場的時候，我鎮靜地走向前去……

　　讓人驚喜的是，我最后的總成績還不錯。當我上臺領獎的時候，我腦海中盤旋的只有一句話：自信才能讓你變得更優秀！

揚起自信的風帆作文14

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　——蕭伯納

　　我在人群中低首，凝視著落滿灰塵的鞋尖，前方的路寫滿了未知。

　　袁牧曰：“苔花如米小。”我就像是一朵小小的苔花，暗藏墻角，在誰也不注意的地方。可是，少年的肩，應該要擔起草長鶯飛和清風明月啊！

　　鋼琴比賽迫近，我一遍又一遍地彈著這首《北風吹》，可是，冰冷呆滯的音符，被禁錮在琴譜上，無法在指尖舞蹈，也不能在心中筑起美麗的世界。演奏視頻里的琴聲，是清澈的溪流，一路暢通，江入大海；而我的，卻斷斷續續，一路艱難。

　　又一曲終了，我雙手緊攥衣角，心中茫茫一片，似在十字路口失了方向。這時，一雙溫暖的手覆上我的雙肩，是老師，她溫柔地說道：“用心去感受，一遍不行就再來一遍，自信點，我相信你。”

　　老師輕柔的話語有如涓涓細流，潤了我的心田。手指又覆上琴鍵，慵懶卻優雅地沿著它古老的弧線滑開，珍珠色的白鍵，古銅色的黑鍵，起起又伏伏。快了，快了，快要漸入佳境了。

　　可是一段裝飾音，讓我陷入了瓶頸，短短的顫音，被我敲打得呆板而斷續。放慢動作，立穩指尖，慢慢彈起；仔仔細細，漸漸加速，琴音似流水緩緩淌出；漸入高潮，指尖交替得更快了，怕又一次含糊我壓住手腕，尋找最恰當的力度，漸漸放慢，放輕。

　　哦，做到了，我終究是做到了！

　　坐在舞臺的中央，“自信一點，我相信你。”老師的話又在我的耳畔回響，是的，我能做到！

　　我挺直著腰背，端坐著，凝視著琴譜，放松手腕，手指覆上琴鍵，輕輕地，漸強漸弱，然后，快速而漂亮地滑過。我閉了眼，按下琴鍵，行云般的音符流出了。

　　舞臺的燈光變成了夢幻的銀色，似細銀穿成的線，縱橫交錯，斜射在我的身上，又拂過琴鍵，拂過琴譜，拂過我的心。

　　一段長長的前奏，安靜又美好，我柔軟先前略顯得僵硬的身軀，“我可以！”一聲誓言在心頭響起。琴聲時而緩慢，時而急促；時而歡快，時而憂傷。提起手腕，音速加快，我仰著頭，閉著眼，沉靜在音樂的世界里。曲調若是驚喜愉悅的，我就試著彈出“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪情，曲調若是安靜悠揚的，我就試著彈出“隨風潛入夜，潤物細無聲”的美感，曲調若是哀婉憂傷的，我就試著彈出“只恐清溪蚱蜢船，載不動，許多愁”的凄婉。

　　“苔花如米小，也學牡丹開。”揚起自信的風帆，青春定會更加閃亮——因為，只要你迎著太陽，影子總會落在你的身后。

揚起自信的風帆作文15

　　正如奧斯特洛夫斯基所說：人的生命似洪水在奔流，不遇到島嶼與暗礁，就難以擊出美麗的浪花。

　　題記

　　人的一生來去匆匆，多少人生的號角還來不及走遠，就已經遠遠離開了人世，離開了這個美麗的世界。

　　在日常生活中，我們應該像中國女排那樣給予自己自信，讓自己在困難與競爭中磨練自己，讓自己的人生更加圓滿，更加嚴謹。

　　拿出抽屜里的英語，評價一個碩大而又鮮明的紅叉叉刻在了中間，看看內容很簡單，但是錯了，再隨手翻動幾頁，一個大的問號又話在腦海中，為什么沒有做自己在心里暗暗地問自己，此時的心中幾乎喪失了自心。

　　但自信是什么？自信是成功的基石。因此我們在遇到任何困難時，是要給予自己自信，人生路途漫漫，我們的人生之路不可能一帆風順，在任何困難與磨難中，我們都應該給予自己自信，讓自己自信的光芒照耀大地，讓自己散發自身的魅力。

　　鈴鈴鈴。上課鈴聲響起，同學們陸續走進教室，今早數學課上一連串的公式，我感覺腦細胞都在膨脹，時刻都有可能要爆炸，我幾乎對自己喪失了所有的自信，那之間的自信早已煙消云散，感覺自己的數學已經差到不能再差的地步了，可能也正是這樣，數學課上的復雜變化讓我對自己再一次產生了動力，我要自信我要堅強。

　　是啊，在人的生活中學習上會遇到挫折，自己都難以預料的事情，但是人的生活不就是這樣嗎？誰也不會知道下一秒會發生什么，也不會預料明天會發生什么，明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎，只有把握現在，掌握眼前才能夠懂得什么叫"做流水落花春去也天上人間"。

　　自信涌現出成功，鍛煉出意志，懂得其人生，只有在自己自信的前提下堅強，努力，就像樓房的根基，不可只顧其高度，而不考慮其根本。

　　人生的舞臺需要穩扎穩打，自信的力量需要一鼓作氣，不可半途而廢，真正的實力靠自己，自信是成功的基石，我們要揚起自信的風帆，讓自己的人生更加嚴謹，更加充實，自信來源于態度，光芒照耀大地，讓我們一起揚起自信的風帆，自信向前。

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