以自信的姿態(tài)前行作文（精選54篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的以自信的姿態(tài)前行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇1
在前行的道路上，總有一盞明燈指引你正確的方向;在人生的天空中，總有一抹絢爛的彩虹，照亮你不懈努力的心靈;在肥沃的心田上，總有一株堅(jiān)韌的小草，支撐著你永不放棄。那就是自信。帶著自信上路，描繪出屬于自己的異彩紛呈的人生畫卷。
大千世界，蕓蕓眾生，沒有一個(gè)人是完美無暇的。事事都有各自的缺點(diǎn)和長處，正如玫瑰一樣，雖然嬌艷欲滴，卻依然是美麗與刺同在。再潔白的珍珠也會(huì)有細(xì)小的沙粒鑲嵌其中，就連照耀萬物，賜予光明的太陽也會(huì)有黑子的存在。但是，面對(duì)那些與生俱來，無法改變的劣勢缺點(diǎn)，我們不應(yīng)該妄自菲薄，而是要努力看到我們自身的長處，帶著自信去走好人生的每一步。
正如著名的殘障教育家海倫·凱勒一樣。在她三歲時(shí)，上天似乎將一切不公的待遇都強(qiáng)加給這個(gè)弱小而又無辜的女孩，讓她失去了聽力，視覺以及說話的能力，將她推入一個(gè)深不見底的漆黑的深淵。然而這一切都沒有將其壓垮，她充滿自信的對(duì)待每一天。她認(rèn)為生命是如此的美好，她感謝上天給了她生存的權(quán)力，她用自己充滿自信的心靈讓漆黑的命運(yùn)熠熠發(fā)光。
還有那個(gè)我曾在電視上所看到的無臂青年——?jiǎng)ァＫ苹鸢愕哪挲g，爽朗的笑容，堅(jiān)強(qiáng)的面孔無不透露著他對(duì)人生的自信。他靈巧的雙腳可以做任何正常人用雙手所能做的事情，甚至他還可以用雙腳彈奏鋼琴。那些無法改變的缺失和痛苦似乎都被這個(gè)勇敢的青年用這些自信的音符驅(qū)趕地?zé)o影無蹤。
還有著名的雕塑家羅丹，從小就長的身材矮小竊面貌不佳，常常受到同伴的欺辱和嘲笑，但他并沒有因此而頹廢和沮喪，他知道這一切自己都無法改變，他所能做的就是充滿自信的去面對(duì)生活中的不公，努力地朝著自己的目標(biāo)去奮斗，終于，他成功了，他成為一個(gè)享譽(yù)世界的著名雕塑家。
所以，當(dāng)我們面對(duì)那些已無法改變的壞的遭遇，不要輕易的沮喪放棄，而是要努力看到自己優(yōu)秀的一面，要以自信為帆，勤奮作漿，在人生的汪洋大海中乘風(fēng)破浪，最終才能夠駛向成功的彼岸。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇2
九月份，天空是干凈的藍(lán)。初秋的風(fēng)吹開了棉花一樣大片大片的云朵，柔和而又純凈。它輕撫掌心時(shí)暖暖的感覺，帶給人一種想要翱翔藍(lán)天的沖動(dòng)。初次踏入這所有著百年歷史的校園，洋溢在臉上自信的微笑，我始終銘記于心。
高中生活緊張但有序，期中考試如期而至，我把自己丟在考場里，這樣的考試，似乎只是單調(diào)生活的調(diào)味劑。然而幾天后，當(dāng)試卷紛紛而至，課桌上鋪開的“滿江紅”大概只能用“慘不忍睹”來形容了。我沉默的看著那些紅色數(shù)字發(fā)呆，無奈地接受一次又一次的失落，而被這些失落刺痛的心狠狠的下墜，就這樣涼到透徹。當(dāng)初的自信被吞噬得無影無蹤。
好友察覺到了我的萎靡不振，靜靜的陪在我身邊；而我，只是沉默。漆黑的夜晚，月亮被秋風(fēng)吹落了；華燈的映射在我眼中一點(diǎn)點(diǎn)的黯淡。街邊的霓虹放棄了我，把我留在黑暗里，我拿出了隨身聽，我怕世界太安靜。
漫無目的地徘徊在校園里，不覺來到那一方水潭前。我凝視著夜晚的潭水，死一般的寂靜。可是古老的傳說，秋天的潭水里時(shí)常住著驕傲的龍。我只是看著，默不作聲。好友把一本雜志放在我面前，扉頁上是一棵扎根于陡立石壁的樹。她緩緩地說：“你看著這棵樹，它要經(jīng)歷多少次暴風(fēng)驟雨的洗禮，根系才能艱難的在石壁的縫隙中延伸，最終長成一顆巍巍青松。絕境尚有生命的奇跡，你又怎么能夠因?yàn)檫@點(diǎn)微不足道的挫折而消沉？這棵樹，每前進(jìn)一毫米，都是一次壯烈的進(jìn)軍，而在逆境中前行的你又何嘗不是如此呢？
“絕境”、“消沉”那個(gè)曾經(jīng)熟識(shí)而今犀利的聲音直指心靈深處，使我為逃避失落而筑起的圍墻在她擲地有聲的話語中瞬間坍塌，仿佛心底最柔軟的地方被突然觸動(dòng)了。我回過頭，凝視她的眼眸，清澈如潭水。我看到那一雙眸子里有一個(gè)我熟悉的堅(jiān)毅的身影正一字一頓地說：“所以，你要我成為一棵屹立于逆境中的樹，要我振作，帶上自信繼續(xù)前行！”她笑了，默許著點(diǎn)頭；拉過我的手，當(dāng)冰冷和溫暖交匯，那來自手心的溫度，一直暖到我心里。溫柔似乎凝結(jié)了千年，融化了夜的寒冷。黑暗中我握緊了雙手，告訴自己希望還會(huì)有；只要堅(jiān)持，終會(huì)迎來黎明的曙光，天會(huì)亮！第二天，當(dāng)太陽初升的時(shí)候，我會(huì)緊握著我的自信與張揚(yáng)，繼續(xù)堅(jiān)定而執(zhí)著地前行！
而今，我平靜的回憶著那些近乎慘淡的日子，思緒像斷了線的風(fēng)箏，被風(fēng)吹起，漫天飛舞。在這樣溫暖的午后，我坐在高大的落地窗前，品一盞清茶，看陽光肆無忌憚的灑進(jìn)屋內(nèi)，透過手中精致的玻璃杯，閃耀著明亮的色彩；我體味著這種明亮，在經(jīng)歷了黯淡之后，它變得如此彌足珍貴。
我始終相信那棵懸崖上的樹帶給我的決不僅僅是震懾。在經(jīng)歷了一次華美的蛻變之后，那為我插上一雙翅膀，帶我飛翔的怒放的生命，在我心中刻下了難以磨滅的印記。它不屑做一株精致的盆景，屈身百花叢中，更不愿委身皇家園林，在呵護(hù)和庇蔭下長大。它將生命的尊嚴(yán)張揚(yáng)到極至，把自身的價(jià)值詮釋得如此徹底！這條令人望而生畏的生命之路，它以一種堅(jiān)毅的姿態(tài)前進(jìn)，從不退縮，更不曾放棄！而我知道自己必須像它一樣：堅(jiān)持一種強(qiáng)者才能涉足的高度，固守一份弱者望而卻步的貧瘠。那么終有一天，當(dāng)我沿著人生簌簌的小徑，感受著生命畫卷中永不褪色的風(fēng)景時(shí)，我也可以泰然自若，寵辱不驚。彼時(shí)，徜徉在人生阡陌中的我，定會(huì)像那棵峭壁上的樹，在逆境中前行，永不止步！
十一月，已入深秋。我細(xì)細(xì)聆聽心中花開的聲音，風(fēng)吹過掌心有著些許的寒意，不變的，依舊是那種讓人想要翱翔藍(lán)天的沖動(dòng)……
以自信的姿態(tài)前行作文 篇3
有人說，老北京人的特質(zhì)是一手鳥籠子，一嘴京片子，幾句清亮的京腔京劇，大大咧咧，俗字當(dāng)頭。誠然，這是胡同文化的標(biāo)志，但我相信北京這地方不俗，北京是雅致的，為此，我探尋，探尋。
北海最富有老北京生活的氣質(zhì)。她以湖光山色，玲瓏寶塔，涵養(yǎng)了光顧這里的游人，而長居其間的人們，也因游賞的足跡使這里有著不同的韻味。夜幕降臨，嬉戲游人散盡，只留下常伴北海的老友。湖面上少了游船，波紋只因風(fēng)拂動(dòng)，稀疏有致，如提琴上奏的名曲。信步踏入，耳畔是流水緩緩與京城票友低沉的歌聲混合，這聲音仿佛已經(jīng)彌蕩千年，形成古韻今情的交響。抬頭，路燈投下一片光潔，燈飾上精雕的蓮花紋樣透過光亮打出細(xì)致的剪影。俯身湖畔，明媚的月色投下來，靜影沉璧，白塔也在湖面上映出斑駁輪廓，被波紋攪亂有重建，透過湖面仿佛看到百年這里的情貌與故事。
夜游北海，我體味到北京生活中的浪漫情調(diào)，湖光、月色、駁影，淡雅地存在著，融入每個(gè)人的生活環(huán)境中，雅致就這樣靜靜生發(fā)著。
玉蘭堂的雅致則展現(xiàn)了北京文化追求與情操。拾級(jí)而入，撲面而來是醉人香氣，玉蘭的馥郁恰似北京人待客的風(fēng)雅與講究。映入眼簾的是滿樹潔白如雪，飄落到眼前亦是素雅翩然所在，即便塵歸塵，土歸土，也是守身如玉，以清潔之身溫潤根底與泥土，這或許便是北京人所追求的高潔與孤傲之風(fēng)雅。蘭是花之君子，亦多栽于北京人庭落堂前，得以常觀，常伴，借潔白之景勉勵(lì)自己為人恪守高潔情操，不失其本。漫步于玉蘭堂，被素潔包圍，我想象有多少過客在路過玉蘭，邂逅香意后曾領(lǐng)略到北京人堅(jiān)持的這份追求與情懷，感受北京的高雅。
當(dāng)然，北京的雅致不局限于此。秋因香山紅葉鋪路，在火紅與鮮亮中裝點(diǎn)了骨感的山峰，是北京涉足險(xiǎn)地時(shí)不改的風(fēng)雅與欣賞。春日，故宮紅墻映著雪白杏花，莊嚴(yán)與美感相互調(diào)和映襯，這是千年皇族文化的風(fēng)雅，是森嚴(yán)與威巍用純色點(diǎn)染的情韻。
高曉松有云：“生活不止眼前茍且，還有詩和遠(yuǎn)方田野”詩是生活詩意，是在茍且中求存與妥協(xié)時(shí)的情志，是發(fā)現(xiàn)美，沉醉于美的心，遠(yuǎn)行則是堅(jiān)持不變的追求，是心靈凈土與向往，是一首詩，一個(gè)人，一個(gè)地方。 詩與遠(yuǎn)方正是北京的風(fēng)雅所在，人們在快節(jié)奏，高壓力的工作下，不望在北海消遣一個(gè)美好的良夜，不忘心中的明月，在攀登事業(yè)巔峰時(shí)不忘路過的紅楓美景，取下幾片夾于書頁，在規(guī)則重重，紀(jì)律森嚴(yán)的競爭環(huán)境中，不忘在心中植一株高潔玉蘭，不忘冷冷條框中生發(fā)的情志與理想之花。這便是北京歷久彌新的雅致，也是北京吸引四方之人光顧拜謁的原因。
北京，因兼有的雅致而綺麗，更憑這氣質(zhì)涵養(yǎng)了代代北京人的心靈。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇4
最美的姿態(tài)存在于最美的人格品質(zhì)之中。我認(rèn)為出發(fā)的姿態(tài)就是最美的姿態(tài)，從中所體現(xiàn)的是自信之美和挑戰(zhàn)自我的美。
生命的伊始之美就是出發(fā)的姿態(tài)之美的第一次展示，嬰兒的啼哭也像是一首出征之歌宣布生命之程的開啟。他煥發(fā)著活力，要用純真的明眸去審視這充滿奇妙的世界。可以說出發(fā)的姿態(tài)之美展現(xiàn)于并開始于每一個(gè)新生的生命。
邁動(dòng)雙足，沿著時(shí)間之堤奔跑，昔日的嬰兒長成了氣度翩翩的少年，此時(shí)的世界就像由無數(shù)的競技場組成的世界，每一天少年都面臨著出發(fā)和退卻的選擇。可是掌聲永遠(yuǎn)屬于出發(fā)者。懦弱都的身影永遠(yuǎn)只能龜縮于可悲的黑暗角落之中，出發(fā)的姿態(tài)就是奔向前方、奔向勝利、不斷挑戰(zhàn)理想高峰的姿態(tài)。歷史的勝利者、生活中的強(qiáng)者永遠(yuǎn)是敢于出發(fā)的人，他們是歷史的撰寫者和美好生活新篇章的譜寫者，當(dāng)他們站在走路線凝視遠(yuǎn)方時(shí)，我們會(huì)感嘆他們多美。
帶著一種信念，無畏的少年選擇了出發(fā)，在他的耳旁風(fēng)在嘯、花在開、鳥兒在為他歌唱，在他所過的路旁處處有著偉人們的豐碑和祝福。也許，路邊也常有荊棘和沙漠，也許寂寞的黑夜也會(huì)不時(shí)降臨青年的心際。但選擇了出發(fā)的少年跑得步步堅(jiān)定，無怨無悔，他還要不斷從一個(gè)出發(fā)跑向另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，直至理想的終點(diǎn)線。
這嬰兒、這少年都是我的影子。現(xiàn)在的我處于高二這一人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上。面對(duì)未知的明天我充滿了希望，面對(duì)每天都不同的走路線我激情滿懷。我要用今天的舞臺(tái)來展示自己的精彩。
歲月如歌，歌頌著每一位出發(fā)者的身影，他們矗立于大地之上的身軀就是一座豐碑。我要以出發(fā)這一最美麗的姿態(tài)去迎接每一次的挑戰(zhàn)，哪怕前方是一片荒蕪，前方是一片汪洋大海，請讓我去穿越它，去橫渡它。我喜歡出發(fā)的姿態(tài)，它是我心中永恒的太陽，給我力量，給我光明。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇5
08年5月12日，一聲強(qiáng)悍的地震襲擊了汶川地區(qū)，不管是高樓大廈，是鄉(xiāng)村房舍，頃刻間都成為一片廢墟然而，就在救援現(xiàn)場，呈現(xiàn)出一幕幕感人的畫面，讓人們看到世間最美的姿態(tài)，看到了一個(gè)民族的頑強(qiáng)不息和無限生機(jī)
在挖開北川中學(xué)廢墟之下，一個(gè)教室的一角，一位老師貼身趴在合拼起來的桌面上，雙臂張開著，似母雞保護(hù)雛雞時(shí)張開的翅膀；他目光如炬，盯著他趴著的桌面，卻一臉平靜和慈祥，很難看出他已停止了呼吸。桌子下面蹲踞著抱成一團(tuán)的學(xué)生，營救出來的那一刻，個(gè)個(gè)生龍活虎，毫發(fā)無損這位老師就是這樣伸開雙臂，躬身頂住要往學(xué)生身上砸去的墜落的廢墟，在生命的最后關(guān)頭，仍然不忘關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生，以自己瘦弱卻又堅(jiān)如磐石的軀體護(hù)住了那群年幼的孩子，就是這種平凡而美麗的姿態(tài)，把一位老師對(duì)學(xué)生的愛，把一位長者對(duì)祖國未來的愛刻畫得淋漓盡致。我猜，這位老師一定走得很安心，因?yàn)樗膶W(xué)生已經(jīng)安全脫險(xiǎn)，做他的學(xué)生一定很幸福，他們將在老師最美的愛的姿態(tài)中鼓舞下，茁壯成長！
在另一個(gè)廢墟現(xiàn)場，營救人員在清理出的層層廢墟之下，看到了一位年輕的母親，彎著腰，跪臥在地上，雙手緊緊地抱住貼在身子下面襁褓中的嬰孩，她已經(jīng)停止了呼吸，救援人員費(fèi)了好大的工夫，才從她早已僵硬的冰涼的手中抱出安然無事、香甜安睡的孩子，在孩子的衣兜里一部手機(jī)上，赫然登載著這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，請相信我永遠(yuǎn)愛你。“一個(gè)簡單的姿勢，一句簡短的話語，卻深刻地詮釋了母親對(duì)孩子最真切的愛。試問這世間還有什么樣的姿態(tài)能比這姿態(tài)更美麗？又有哪一個(gè)孩子能比安睡的嬰孩更幸福？
母親的傾身護(hù)救，保全了孩子未來強(qiáng)健的體魄，母親的至切遺言，必將成為孩子健康成長的強(qiáng)大動(dòng)力！
在又一坍圮（tānpǐ毀壞，崩塌）的教學(xué)樓下，人們清理廢墟時(shí)，看到了一個(gè)十二三歲的小女孩，身子被壓在廢墟下，她的一條腿在被營救出來之后，不得不高位截去。然而，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她正蜷伏在黑暗中打著手電筒聚精會(huì)神地看書，救援人員的出現(xiàn)嚇了她一跳，才從書中回到現(xiàn)實(shí)中來。昏黃的燈光照著她稚氣的臉龐，也照著她堅(jiān)強(qiáng)鎮(zhèn)定的心，誰都很容易想到那廢墟壓在身上的痛苦，誰都很容易體會(huì)到一個(gè)年幼孩子在孤獨(dú)，災(zāi)難的黑暗中的恐懼，但是很少有能像她那樣鎮(zhèn)定自若，頑強(qiáng)不息地面對(duì)恐懼和災(zāi)維。那個(gè)蜷伏著打著手電筒看書的美麗姿態(tài)，不正訴說著新一代的頑強(qiáng)拼搏精神，不正昭示著一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)民族的無限生機(jī)和活力？
像上述救災(zāi)過程中出現(xiàn)的一幕幕畫面還有很多很多，一個(gè)個(gè)美麗的姿態(tài)數(shù)不勝數(shù)。都說孩子是祖國的未來，民族的希望，年幼一代能否茁壯成長，直接關(guān)系到一個(gè)民族的興衰。而透過廢墟中的那一個(gè)個(gè)美麗的姿態(tài)，讓我們看到了長一輩對(duì)新一代的精心愛護(hù)，看到了新一代自強(qiáng)不息，立志向前的崇高理想。是的，沒有其他更美的姿態(tài)能與之倫比，因?yàn)槟钦咽局麄�(gè)民族正以最美的姿態(tài)展出在世人面前。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇6
人生的旅途上處處長滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請相信，路是人踏出來的，別說“不行”，信心讓你成功。
誰一生下來就會(huì)走路，就會(huì)寫字?知識(shí)靠積累，勇氣靠磨練、別再紅著臉說:“我不行。”
課堂上，有問題只管站起來發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解，及時(shí)未必正確，沒有人會(huì)諷刺你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的只會(huì)是敬佩的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓氣。因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課桌地下點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)，竊竊私語的人了不起。喔，別說“我不行”。一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己缺點(diǎn)的。
完事總是開頭難，義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步，第三步，別說“我不行”。
運(yùn)動(dòng)場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體虛弱而退縮。經(jīng)不起波浪的魚兒永遠(yuǎn)不能躍出水面;只會(huì)躲在安樂窩中的雛鷹永遠(yuǎn)無法在天空中翱翔。不害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健;不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往成功的路上充滿著坎坷，愛迪生發(fā)明電燈曾實(shí)驗(yàn)過一千次，每次失敗，他都不氣餒，當(dāng)有人嘲笑是，他卻自豪的說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和信心啊!朋友，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎
當(dāng)你成功是，你就會(huì)發(fā)覺:“這并不難，我行。”
不要讓美好的青春在一片“不行”中過去，等到醒悟時(shí)，雙鬢乙斑白。莫讓一聲露露無為，局部踏入長滿荊棘也充滿陽光的大陸，讓生命散發(fā)出光和彩。
生活中，總會(huì)遇到失敗。然而這時(shí)，誰能咬緊牙關(guān)，告訴自己:我還有一樣最寶貴的東西--不肯折彎的信心，并且緊緊地握住它，就會(huì)在艱難中平添一股勇氣，一股無所畏懼的力量，就會(huì)覺得腳還踏在地上，血還是熱的，路還沒有完全斷絕，闖下去，拼下去，就能取得成功。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇7
在車如流水馬如龍的世界里，仰望拔地而起的現(xiàn)代文明，環(huán)顧燈紅酒綠的物質(zhì)氣息，我捫心自問：哪里有一方靜謐的靈魂棲息地？哪里去尋找曾經(jīng)最美的姿態(tài)？
料峭春寒已過，窗外籠著一層朦朧的新綠。冬日的暗香早已被楊柳風(fēng)吹散，一地的落蕊已被杏花雨掩埋。綻放的梅已逝去，但我仍留戀那素雅的背影。“眾芳搖落獨(dú)暄妍”，你注定是孤獨(dú)的。當(dāng)百花偃旗息鼓時(shí)，你便開始醞釀芬芳，忍著無情的北風(fēng)掙出自己的花芽，于綠葉之前，你孤獨(dú)地站立枝頭，在風(fēng)雪中飄蕩暗香。當(dāng)百花打扮得萬紫千紅之時(shí)，你消隱于枝頭的綠意中，人們便忘了你，吟誦起滿園關(guān)不住的春色。你注定是“寂寞開無主”“黃昏獨(dú)自愁”。但是，我記住了你“疏梅溶淡月”蕊寒香冷的姿態(tài)——這是美的姿態(tài)。
我想起了那些寂寞的人們。陶淵明的“采菊東籬下”“帶月荷鋤歸”，于一方田園的悠閑中，他堅(jiān)守不為五斗米折腰的原則，以悠閑的姿態(tài)開拓了自己心靈的空間。十字架上的布魯諾則大聲疾呼：“終究有一天，你們將會(huì)被自己的無知?dú)纭！毙苄芰一鹪缫淹淌闪四嵌魏诎档纳駥W(xué)統(tǒng)治歷史，但對(duì)真理的呼喚卻仍蕩漾在蒼茫的夜空，伴隨著布魯諾臨刑前的昂揚(yáng)的姿態(tài)。流星已劃過蒼穹，但我記住了那轉(zhuǎn)瞬即逝的弧線和堅(jiān)守真實(shí)的光輝——這是真的姿態(tài)。
曾幾何時(shí)，我們被喧囂浮躁的社會(huì)折磨得疲憊不堪，不愿相信這世界還有完美的真愛。但那個(gè)黑色的下午，在天崩地裂中，那些塵封在心靈最深處的真愛，倏忽之間被點(diǎn)燃，太多的感動(dòng)讓我們熱淚盈眶。再也沒有這樣的定格讓人震撼了：地動(dòng)山搖，他弓著身子，張開雙臂緊緊地趴在課桌上，伴著雷鳴般的響聲，冰雹般的磚瓦墜落到他的頭上、手上、背上，熱血頓時(shí)奔涌而出；他咬著牙，拼命地
撐住課桌，如同一只護(hù)衛(wèi)小雞的母雞，他的身下蜷伏著四個(gè)幸存的學(xué)生，而他張開翅膀的身軀定格為永恒譚千秋老師，你用你五十歲的脊梁護(hù)住了４名學(xué)生，這是中國不屈的脊梁！這是永恒閃亮的人性光輝——這是愛的姿態(tài)。
“為什么我的眼中常含熱淚，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉！”是啊，這世間有著太多的美好讓我們感動(dòng)：一朵花的纖柔與挺立，一個(gè)人的追求與堅(jiān)守，一個(gè)社會(huì)的善舉與和諧，以及其中透露出的真、善、美的行為，留給我們一方靜謐的棲息地，而留給世界和后人的，是最最美麗的姿態(tài)。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇8
自信是人生的源頭，自心意識(shí)前行的心理基礎(chǔ)。
——題記
曾聽說過這樣的一句話“自信的人最美”。現(xiàn)代的生活壓力在不斷的增多，而人們追求的東西也越來越多。因此就會(huì)有人因自己的外貌而自卑，因自己的經(jīng)濟(jì)條件而自卑等等。而生活在高壓下的人們卻忘了曾經(jīng)最重要的自信。
貝多芬，德國的一位著名的音樂家。他的一生受盡了我們的歡呼喝彩，可是他的人生并沒有我們想象的那樣完美。他，正值創(chuàng)作的高峰期，雙耳失聰，可是他卻沒有自甘墮落。他依舊每天練琴，堅(jiān)持創(chuàng)作，直到生命的盡頭。最后他所寫的《歡樂頌》、《命運(yùn)交響曲》，深受人民的喜愛，并傳遞了正能量。而只一次正是因?yàn)樗淖孕牛瑘?jiān)持，勇敢。
馬克，他是一個(gè)普通的不能再普通的人，他甚至比那些流落街頭的人還要悲慘。他生下來就沒有四肢，只有一個(gè)腳趾。他的父母放棄了他，可是他并沒有放棄自己。雖然每天都會(huì)受到歧視，但他依然選擇了樂觀自信。他沒有手就用嘴寫字，沒有腿就擁僅有的腳趾走路。普通人學(xué)一次就會(huì)的事情，他卻需要幾十次，甚至幾百次。最終這個(gè)自信的傳奇人物被邀請的了世界各地去演講，激勵(lì)人們。他也因?yàn)樽孕牛囊簧畹帽任覀兊倪�要精彩。
說完了名人名事，現(xiàn)在就讓我們方言到我們的日常生活中。
近年來，輕生的人越來越多，人均年齡越來越低，甚至有些初中生也出現(xiàn)了輕生傾向。而出現(xiàn)這些現(xiàn)象的一大原因是自卑。有人因?qū)W習(xí)自卑，有人因生活自卑……可是自信的人，他們卻越“爬”越高。因?yàn)樗麄冏孕牛麄儞碛辛藞?jiān)強(qiáng)；因?yàn)樗麄冏孕牛麄儞碛辛擞職鈴亩鴳?zhàn)勝了困難。
人的一生不可能是完美無缺的，每個(gè)人都會(huì)有缺陷。我們應(yīng)該自信一點(diǎn)，多看看自己所擁有的，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽光更多地灑在了我們的身上，就讓我們以自信的'姿勢前行吧！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇9
最美的姿態(tài)，它沒有軍人般挺拔的身姿，它沒有戰(zhàn)士威武的形態(tài)，它沒有將軍嚴(yán)整的英姿。
最美的姿態(tài)——彎腰、拱背、直立。
最美的姿態(tài)，它雖沒有將軍戰(zhàn)士鋼鐵般的威武形態(tài)，但它卻包涵了水一般的柔情與愛意。
小時(shí)候，爺爺那瘦弱、單薄的身軀就是我的快樂的搖籃。在那不寬但卻結(jié)實(shí)的背上悄悄地度過了我快樂無憂的童年如今，往事只留成為追憶，但爺爺那彎腰、拱背、直立的形態(tài)早已被時(shí)光定格。那最美的姿態(tài)啊！那蘊(yùn)含了無盡親情的姿態(tài)啊！可我卻無法再次擁有了！
“來，寶貝！快上來！爺爺背你去買糖啰！又大又甜的棒棒糖呦！”爺爺彎下腰，拱起背，笑聲朗朗地說。“好，來，走啰，買糖去啰！等會(huì)吃完糖要記得刷牙，要不然，小蟲就會(huì)來咬你的小牙啰！”爺爺直起腰，雙手托著我，歡快地走著笑著。
最美的姿態(tài)——彎腰、拱背、直立。
有一次，我隨爺爺去種田。那時(shí)的天氣好熱，爺爺執(zhí)意要背我走，說是怕被田埂上的石頭絆著，他重復(fù)著不能再熟悉的動(dòng)作——彎腰、拱背、直立。一邊走著一邊說笑話給我聽。汗水從爺爺?shù)念~頭上流下來，也浸濕了他的背衫，他依然不肯放我下來，說背我他很高興。
爺爺彎下腰，拱起背，卷起褲腳，踩在泥里，汗水早已打濕了他的衣服“來，回去啰！爺爺背你走，快，不要被曬累了。”爺爺彎下腰，拱起背，雙手托著我，邊哼著歌邊走著。突然，一陣聲響，天黑了下來，沒有了知覺。
我醒了，爺爺卻永遠(yuǎn)睡了，睡在他背我的美好回憶里，睡在過去的美好快樂里。
爺爺最后一次背我的記憶，永遠(yuǎn)地定格在那一刻，彎腰、拱背、直立。那是最美的姿態(tài)，有著最真的情愛，有著天下最珍貴的情火，有著世界最長遠(yuǎn)的愛意，有著最幸福的親情。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇10
在六年的小學(xué)生活里有很多事讓我受益匪淺，尤其是那次班隊(duì)會(huì)的經(jīng)歷更是讓我收獲了自信，品味了幸福。
那天我們召開了盼望已久的班隊(duì)會(huì)。這次班隊(duì)會(huì)以"品味幸福，學(xué)會(huì)感恩"為主題，目的在于讓同學(xué)們通過這次班隊(duì)會(huì)學(xué)會(huì)感恩。
伴隨著嘹亮的隊(duì)歌，我們的隊(duì)會(huì)拉開了序幕。同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的座位上，腰板挺得筆直筆直的，我雙腿緊緊地貼在一起，雙手平放在腿上，一動(dòng)不動(dòng)。心想：今天來觀摩隊(duì)會(huì)的家長真多，媽媽也來了，我一定要給集體爭光。
我靜靜地看著同學(xué)們的表演，不一會(huì)兒，輪到我和李晨曦上場了。我們倆快步走向講臺(tái)，我心都快跳出來了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千萬忘詞兒，一定要拿第一！于是，我們昂首挺胸地走上臺(tái)，立正站好，微笑著目視前方，向大家敬了一個(gè)莊重的隊(duì)禮。
李晨曦聲音甜美的朗誦結(jié)束了，該輪到我說了。我鼓起勇氣，大聲地朗讀。這時(shí)，我覺得我的笑容是僵硬的，聲音是顫抖的。這樣可不行，我不由得向媽媽看去，只見媽媽向我做了一個(gè)勝利的手勢，又握了握拳。我知道媽媽是在給我加油、鼓勁呢。同學(xué)們的眼神里也滿是鼓勵(lì)和信任。頓時(shí)，我覺得輕松多了，心中也充滿了力量。我一定要發(fā)揮出最高水平，為我們小組爭光。
漸漸地，我的聲音越來越洪亮，表情越來越自然，感情越來越真摯，我的朗誦感染了每一個(gè)人。伴著大家熱烈的掌聲，我走下了臺(tái)。但我的心中卻久久不能平靜下來，我為自己的表現(xiàn)而自豪。，會(huì)后聽著老師和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，真是幸福極了。
世上沒有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我們招手。自信的我繼續(xù)著我的成長道程，接受風(fēng)雨的考驗(yàn)，然而我的記憶中，我又多了一份有價(jià)值的回憶，我又多增添了一份自信，增長了一份自信后的幸福。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇11
自信是吹向港灣的風(fēng)帆，它引導(dǎo)我們走向成功的道路；自信是一只飛翔的雄鷹，它帶領(lǐng)我們走向成功的大殿；自信是一條金色大道，它奠基我們走向金光閃閃的黃金屋。
我是一名初中生，當(dāng)我走進(jìn)這所學(xué)校，這里的一切對(duì)我來說除了陌生還是陌生，初中的壓力像一塊沉重的大石，向我砸來，把我的一絲自信砸的粉碎。多想找回自信的感覺，卻發(fā)現(xiàn)它離我越來越遙遠(yuǎn)。
當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來時(shí)，打開卷紙，那沉重的60分讓我無法接受。這60分把我的自信砸到千里之外，使我心灰意冷。想到以前考90分的那種喜悅，覺得自信已離我而去。放學(xué)后，暗暗想到：“難道我真的要被那小小的X、Y打敗嗎？
不，絕對(duì)不行。即使自信被砸得多么粉碎，我也要像太陽學(xué)習(xí)，哪怕是留下一點(diǎn)微不足道的光，我也要堅(jiān)強(qiáng)去釋放光芒。去為那美麗的星光做最美的伏筆。天空中，因?yàn)槟且唤z陽光，呈現(xiàn)了炫麗的晚霞，五彩繽紛。夜黑了，還有一片美麗的星光在閃爍。
記得李白的一句名言：”天生我材必有用。”既然上帝給予了我生命，那我就要有自信，去把那離我而去的自信追回來，重新回到起跑點(diǎn)上，勇往直前。卡耐基說過的一句話：“相信自己是有才華的人才，才對(duì)人類最有益。”我們要相信自己，讓我們成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國家有貢獻(xiàn)的人。
我們的人生需要自信，我們的成長需要自信，我們的生活也需要自信。有了自信才會(huì)邁出成功的勇氣，自信是事業(yè)的立足點(diǎn)，是開拓進(jìn)取的精神支柱。有了自信，我們才會(huì)無時(shí)無地的迎難而上；有了自信，我們才會(huì)冷靜的面對(duì)困難；有了自信，我們才會(huì)虛心學(xué)習(xí)，勇往直前。
讓我們每個(gè)人都樹立自信的風(fēng)帆，滿懷期望的仰望蒼穹，讓我們的臉上掛著微笑，掛著自信，掛著憧憬，增強(qiáng)自信，敢于亮出自我。
有自信的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。因此，我們要找回自信，做一個(gè)有能力的人，并把這種能力發(fā)揮到極致。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇12
人們常說，自信的人生才是成功的人生，現(xiàn)在想起這句話的時(shí)候，我又是一番體會(huì)。自信就像是一把利劍，盡管荊棘密布，依舊可以斬?cái)唷Ｗ孕乓蚕褚豢|光明，盡管道路黑暗，依舊可以照亮。
還記得前不久，一位美國記者在采訪我國一位剛獲獎(jiǎng)的影視新人時(shí)問道：“你認(rèn)為你們國家誰的演技最好?”這位新人脫口而出：“我!”簡簡單單的一個(gè)字，勝過了多少豪言狀語!令人不由為之欽佩，為其拍掌叫好。他這一個(gè)字，為全世界展示了中國成熟的自信，穩(wěn)健的風(fēng)采為中國人掀起一片自信的天空。
自信能帶給你一切美好的品質(zhì)。你自信，你便正直;你自信，你便富有責(zé)任感;你自信，你便無畏;你自信，你便熱情，你自信，你便大方。
自信的人總是昂著頭的!
當(dāng)然，這絕不是驕傲自滿，目空一切。一個(gè)人若不光明正打，何以昂頭相視?所以我說：“你自信，你便正直”自信的人總能正確的為自己評(píng)估，為自己定位，過高的估計(jì)自己便不是自信而是自負(fù)了。自信的人有頭腦，他知道該干什么，不該干什么。
同樣，自信的人熱情大方，這是與驕傲的人最大的區(qū)別，自信的人愛這個(gè)世界，而驕傲的人看不起這個(gè)世界!
中國人實(shí)在太需要自信了，中國人在過去沉默的太多，謙虛的太過了。曾經(jīng)的中國龍，驕傲的太過了，幅員遼闊，歷史悠久的文明古國著實(shí)讓我們驕傲了好一陣子，直到八國聯(lián)軍的炮火轟破了中國的大門，驕傲變成了自卑，傳統(tǒng)的謙虛美德，一旦注入卑躬屈膝的軀殼，溫順良友，恭敬儉節(jié)，也變成了喪權(quán)辱國的借口。
于是，該謙的謙，不該謙的也謙，一快快國土被占領(lǐng)，一條條合約被簽訂，一件件國寶被掠奪，一個(gè)個(gè)花園被焚燒，“東亞病夫”的招牌被冠有!這包含了多少中國人的淚水與鮮血!
隨著祖國科技的日新月異，我們的時(shí)代給了我們另一份自信。作為祖國的未來，我們要自信的面對(duì)我們的人生，在有限的生命里為祖國的繁榮昌盛奉獻(xiàn)自己的力量。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇13
我要選擇自信上路，以挺直的脊梁面對(duì)風(fēng)雨，以自信的鋒芒斬?cái)啻煺郏园簱P(yáng)的態(tài)度大步人生。
我要選擇自信上路，面對(duì)機(jī)會(huì)，我會(huì)緊緊抓住。我當(dāng)然不會(huì)畏首畏尾，像一只縮頭烏龜。我就要走上舞臺(tái)去，不畏懼大眾的指點(diǎn)，我要綻放自我，展示風(fēng)采。自信的風(fēng)采很美，昂首挺胸遠(yuǎn)比垂頭喪氣好看。自信總使我抓住成功的機(jī)會(huì)，總使我不為過往遺憾。
我要選擇自信上路，面對(duì)困難，我渾然不懼。盡管它什么風(fēng)暴風(fēng)驟雨，盡管它什么火海刀山，來吧！盡管來吧！我不曾畏懼任何困難。我在風(fēng)雨中成長，我在水火中磨練，我不畏懼將來，任它來！我的自信是我坦然面對(duì)不息的苦難，定不會(huì)懼了怕了，要筆直地大步向前。
我要選擇自信上路，預(yù)見失敗，我不會(huì)一味的懈怠與痛苦。我聽見旁人的譏諷與嘲笑，可誰讓我是棵頑強(qiáng)的竹？這匆匆的寒風(fēng)卷不倒我，反沖擊出我堅(jiān)韌的傲骨。樂于雨來自滋潤，樂于太陽來焚燒，這是我的養(yǎng)料，我定要長得更高！自信使我昂揚(yáng)于失敗，有信心與活力去面對(duì)下一次的失敗，或者成功。
我要選擇自信上路，成功不僅僅是早晚的事兒，可不要自大自傲，我要再接再厲，屢屢成功。我身上要常伴著自信的風(fēng)采，可那一定是溫和的舒適的，而非盛氣凌人。成功蔽不住我敏銳的雙眼，我要學(xué)習(xí)每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)。我更不會(huì)忘了本了，忘記自己是平凡人中來，朋友、老師、父母，扶持著我的成功。我要感恩感激，可切莫負(fù)人也自負(fù)。自信使我總能俯下身，學(xué)習(xí)而感激每一個(gè)人。
我要選擇自信上路，知識(shí)似我的雙足，我要謙恭的學(xué)習(xí)，夯實(shí)我自信的基礎(chǔ)。走在路上，我要多帶點(diǎn)本子，多帶點(diǎn)書。學(xué)無止境，知識(shí)是座無頂?shù)姆澹覕y著自信的羽翼不斷地攀巖：敢學(xué)敢做。自信使我仰偉人之功時(shí)，崇敬而又有信心趕超他一步。
自信引領(lǐng)我走向成功的路，選擇自信是一條無悔的路。“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。”自信同與，傲骨英風(fēng)。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇14
人生一個(gè)人旅行的路很多；人生有很多事情需要一個(gè)人去面對(duì)。成長的太多年會(huì)被痛苦和孤獨(dú)糾纏是不可改變的事實(shí)，這需要我們用信心和勇氣去面對(duì)。
進(jìn)入高中已經(jīng)一年半了。我忘不了初入高中的那一幕：我們習(xí)慣了溫室里的花，第一次離開母親溫暖的懷抱，投入烈日下，開始了獨(dú)立的生活。寒冷的冬天，沒有母親的細(xì)心呵護(hù)，也沒有父親的粗暴撫摸。有一次，在那個(gè)漆黑的夜晚，我一個(gè)人流淚到深夜，含著淚不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢境。在夢里，我看到了那些熟悉的愛我的，愛我的面孔。
面對(duì)黎明，我開始了新一天的生活。前一天悲傷的夜晚讓我明白，我并不孤單。父母的心隨著我的腳步來到了我的身邊。無論我走多遠(yuǎn)，他們的愛和關(guān)心都是不可或缺的。于是，從那一刻起，自信的種子就在我的心里播下，隨著它的萌發(fā)，我獨(dú)自挑起了背負(fù)父母的托付與希望、誓言與理想的重?fù)?dān)；隨著它的成長，我學(xué)會(huì)了利用孤獨(dú)和無聊的時(shí)刻尋找失去的自己，探索人生的潛能。
自信是成功的動(dòng)力。它就像一個(gè)永無止境的發(fā)動(dòng)機(jī)，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。自信充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)、勇氣和不斷的探索。但是自信不是幻想。你不能簡單的說“我相信我能行！”沒有付諸實(shí)踐。理想的實(shí)現(xiàn)，既需要充分的信心，也需要堅(jiān)持不懈的努力。
面對(duì)失敗和挫折，我充滿信心。人們說失敗是成功之母，挫折是走向成功的步驟，我相信！于是，我踏上了由失敗和挫折鋪就的成功之路，勇敢面對(duì)，勇往直前。
面對(duì)嘲諷和誤解，我充滿信心。我一直堅(jiān)信，嘴長在別人臉上，路在我腳下，這是一個(gè)真理。于是我扛著那句“走自己的路，讓別人說去吧！”睿智的話語，帶著理想，不懈的努力。
自信，很普通，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有。它總是藏在一個(gè)你已經(jīng)忘記的角落里，等著你去掌握它。
自信是偉大的，因?yàn)橐坏┱莆樟耍蜁?huì)創(chuàng)造輝煌的成功之路！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇15
人生一個(gè)人旅行的路很多；人生有很多事情需要一個(gè)人去面對(duì)。成長的太多年會(huì)被痛苦和孤獨(dú)糾纏是不可改變的事實(shí)，這需要我們用信心和勇氣去面對(duì)。
進(jìn)入高中已經(jīng)一年半了。我忘不了初入高中的那一幕：我們習(xí)慣了溫室里的花，第一次離開母親溫暖的懷抱，投入烈日下，開始了獨(dú)立的生活。寒冷的冬天，沒有母親的細(xì)心呵護(hù)，也沒有父親的粗暴撫摸。有一次，在那個(gè)漆黑的夜晚，我一個(gè)人流淚到深夜，含著淚不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢境。在夢里，我看到了那些熟悉的愛我的，愛我的面孔。
面對(duì)黎明，我開始了新一天的生活。前一天悲傷的夜晚讓我明白，我并不孤單。父母的心隨著我的腳步來到了我的身邊。無論我走多遠(yuǎn)，他們的愛和關(guān)心都是不可或缺的。于是，從那一刻起，自信的種子就在我的心里播下，隨著它的萌發(fā)，我獨(dú)自挑起了背負(fù)父母的托付與希望、誓言與理想的重?fù)?dān)；隨著它的成長，我學(xué)會(huì)了利用孤獨(dú)和無聊的時(shí)刻尋找失去的自己，探索人生的潛能。
自信是成功的動(dòng)力。它就像一個(gè)永無止境的發(fā)動(dòng)機(jī)，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。自信充滿機(jī)遇、挑戰(zhàn)、勇氣和不斷的探索。但是自信不是幻想。你不能簡單的說“我相信我能行！”沒有付諸實(shí)踐。理想的實(shí)現(xiàn)，既需要充分的信心，也需要堅(jiān)持不懈的努力。
面對(duì)失敗和挫折，我充滿信心。人們說失敗是成功之母，挫折是走向成功的步驟，我相信！于是，我踏上了由失敗和挫折鋪就的成功之路，勇敢面對(duì)，勇往直前。
面對(duì)嘲諷和誤解，我充滿信心。我一直堅(jiān)信，嘴長在別人臉上，路在我腳下，這是一個(gè)真理。于是我扛著那句“走自己的路，讓別人說去吧！”睿智的話語，帶著理想，不懈的努力。
自信，很普通，因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)有。它總是藏在一個(gè)你已經(jīng)忘記的角落里，等著你去掌握它。
自信是偉大的，因?yàn)橐坏┱莆樟耍蜁?huì)創(chuàng)造輝煌的成功之路！
我的信心一直在我手里，你的在等你掌握。
請記住我的話：只有抓住自信，才能成功！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇16
“相信自己成功就在腳下”，這句換是我們熟知的廣告詞，這形象展示了自信與成功的關(guān)系：自信是成功的秘訣。
“自信”就是相信自己，相信自己的能力，它幾乎是所有成功人士必備的一個(gè)心理因素，有時(shí)人們把自信和自大、狂妄相混淆，自信：是人對(duì)自己充滿了信心，有著勇敢拼搏、不向困難低頭的勇氣，而自大與狂妄則表現(xiàn)為驕傲自滿，自以為是，覺得自己無所不能，其實(shí)自信與自大、狂妄只有一面之隔，但卻相差萬里。
信心是一種強(qiáng)大的精神力量，它是我們戰(zhàn)勝困難獲得成功的前提與保障，是我們被敵人打倒后，再站起來的動(dòng)力，自信會(huì)使我們從容的面對(duì)艱難險(xiǎn)阻、積極的為人處事；自信會(huì)使我們意志堅(jiān)定，不回避不退卻，自信會(huì)使我們樂觀向上。
在生活中也有很多例子。
愛迪生在做燈泡實(shí)驗(yàn)的時(shí)候，他充滿自信，他在這艱難的實(shí)驗(yàn)中他挺了過來，在許許多多人的勸說下，他挺了過來。終于在第一千零一次的試驗(yàn)中，他研究出了為我們造福的燈泡，那讓他不斷努力、不服輸、支撐他的是什么是信心，是發(fā)自內(nèi)心的自信。
美麗的居里夫人，年輕時(shí)美麗動(dòng)人、與自己的丈夫終年在那破舊的小屋里研究，她視金錢如糞土，不追求功名利祿，在日復(fù)一日的研究中，最終提取出了“鐳”，這樣的發(fā)現(xiàn)使她可以成為一個(gè)擁有龐大的家產(chǎn)的天大的權(quán)利，可是她卻沒有，她還是原則了那個(gè)破舊的小屋，還在繼續(xù)她那最美麗的工作，直至她逝世。
不僅一個(gè)人需要自信，對(duì)于一個(gè)國家，一個(gè)民族來說更需要自信，但，自信并不是盲目的自傲，我們應(yīng)全面地認(rèn)識(shí)自己，評(píng)估自己。自信是我們賞識(shí)熱愛自己的表現(xiàn)，它是我們快樂的原因之一，是我們積極克服困難取得成功的保障。
朋友們，希望我們都要堅(jiān)定自己的信心，朝著自己的目標(biāo)鍥而不舍地去奮斗，一個(gè)人需要自信，一個(gè)民族、一個(gè)國家更需要自信，這樣才能早日騰飛起來。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇17
從小我就缺乏自信”。雖然那時(shí)候?qū)W習(xí)成績很好，可是我卻沒有考第一的勇氣。
不過，這種習(xí)慣在那個(gè)下午得到了改變。那次數(shù)學(xué)考試，我故意寫錯(cuò)了一題，以149。5再次位居全班第二。不過很可惜，這次我的伎倆終于是難逃法眼，數(shù)學(xué)老師直接把我轉(zhuǎn)送到周老大那里，那張“喝茶通知書”也隨即送到了我的手中。
由于我很少去老師辦公室喝茶，剛進(jìn)門時(shí)還是非常緊張，老師請我坐下，放起了這首歌。“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見/在這里我都能實(shí)現(xiàn)……”激昂的歌聲瞬間將我驚醒，我開始仔細(xì)聽歌詞，心中也變得忐忑不安起來：老師是不會(huì)無緣無故放歌的，那么放這首歌的用意是什么呢?歌曲結(jié)束，老師炯炯有神地眼睛盯著我，讓我忍不住避開她仿佛已經(jīng)實(shí)質(zhì)如同利劍，能夠看透我內(nèi)心的那一束眼神。老師看到了我的反應(yīng)，嘆了口氣，說：“你也是聰明人，知道我為什么把你叫過來吧。”我低下頭說：“知道，因?yàn)閿?shù)學(xué)……”還沒等我說完，老師的話音就響了起來：“你明明能拿滿分的，為什么一定要放棄垂手可得的東西呢?”“我，我，我只是……”我委屈地說，可是老師再次打斷了我的話，“沒有什么原因，我告訴你，你一定要相信你自己。”說罷，老師嘆了口氣，說：“我給你講一個(gè)故事吧。”
從前有一個(gè)小女孩，她的學(xué)習(xí)成績很好，輕輕松松，不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十，可就是不想當(dāng)?shù)谝唬L大后她有能力，但也不肯努力用功拔尖，結(jié)果只是呆在了一個(gè)比較好的學(xué)校。
講完，老師說：“這個(gè)小女孩就是我，原本我也是能夠進(jìn)省重點(diǎn)教書的，可就是因?yàn)槲也豢嫌霉荚嚕慌旁谇笆⒆樱蚁敫阏f，你還年輕，還有時(shí)間，我不想我的命運(yùn)在我的學(xué)生身上重現(xiàn)。”我不知道怎樣走出了辦公室，怎樣回到了家，但是我知道：我的命運(yùn)，變了。
只有相信自己，你將來才能成為傳奇。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇18
人生不如意事十之八九。生活中，難免會(huì)遭遇許許多多困難和挫折，回想起往事，每每困難與挫折在我的面前出現(xiàn)的時(shí)候，都是在姐姐的幫助和鼓勵(lì)渡過難關(guān)，生活中，是姐姐給了我自信和勇氣。
那一次，我數(shù)學(xué)考試只有82分，這在一切向分看的環(huán)境下長大的我，是難以接受的。
晚飯后，我沮喪地在桌前面對(duì)著課本發(fā)呆。姐姐悄悄地走近了我，他說：“你相信嗎？付出就有回報(bào)！”
我甩甩頭，有點(diǎn)自暴自棄地喊道：“什么屁話？我付出還少嗎？上課沒少聽，練習(xí)沒少做，結(jié)果呢？”
姐姐不生氣，溫和地說：“那就是了，問題不在你的身上，而在考試本身，如果你細(xì)心一點(diǎn)，給小數(shù)點(diǎn)找個(gè)好位置，你就不是這個(gè)分?jǐn)?shù)了。”
姐姐一語中的，讓我啞口無言。原來，我是有能力的，只因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)疏忽了一下，下次就要注意了。
學(xué)校老早就布置了小制作的任務(wù)，我苦苦思考著，不知道該怎么做才好。做點(diǎn)復(fù)雜的吧，我不能獨(dú)立完成，做點(diǎn)簡單的吧，恐怕會(huì)鬧笑話。交作品的時(shí)間快到了，我還在絞盡腦汁地想。姐姐看到我愁眉不展的樣子，對(duì)我說：“我來幫幫你啊，我們一起上網(wǎng)查資料。”
姐姐熟練地操縱電腦，打開一個(gè)又一個(gè)網(wǎng)頁，搜索了很久，最后才確定做一個(gè)多功能筆筒。姐姐的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，她仍然擠出時(shí)間來幫助我設(shè)計(jì)完成小制作。
雙龍景區(qū)雖然好玩，可是路迂回曲折，似乎在故意折磨人。在去朝陽洞的路上，我在路邊一塊石頭坐下來，摸著酸痛的腿就不想走了。爸爸有點(diǎn)恨鐵不成鋼，繃著臉生氣。姐姐走過來，和我并肩坐下，說：“昌智，你該知道‘風(fēng)雨后見彩虹’這句話，在游覽中，你不經(jīng)過跋涉，怎么能見到好風(fēng)景呢？”
啊，對(duì)啊！我振作起精神來，堅(jiān)持步行到朝陽洞，果然如姐姐所說的，朝陽洞是雙龍景區(qū)風(fēng)景最優(yōu)美的地方。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇19
“看你！多簡單的題啊，你偏不去參加那個(gè)競賽！瞅瞅，簡單的要死了！”“我不敢去啊。”“這不干那不干，還能干啥？！”
是啊，缺乏了自信，還能夠干成什么呢？
缺乏了自信，你會(huì)變得膽小而懦弱，眼睛里充滿了恐懼，像一只膽小的老鼠，不敢大聲做氣，只能眼巴巴的瞅著外面豐富多彩的世界。就像我一樣：四年級(jí)上時(shí)，我就是一直膽小的老鼠，不敢踏出世界。可是快到了期末時(shí)，老師說一定會(huì)有口語交際題，我就慌了神。怎么辦怎么辦？口語交際題我該寫什么？此時(shí)，我的膽子突然就有些大了起來：不可以！我要訓(xùn)練自己的膽量，不能讓一直學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的我，屈服在這小小的發(fā)言身上！說做就做，第二天開始，在一次老師提問的時(shí)候，很少的愛發(fā)言的同學(xué)舉起了手。那道很難的題我會(huì)！“好！就這么做吧……”我心里的心臟和肺在打架，最后達(dá)成了協(xié)議。于是，我把全身的力量都注入到右手上，鼓起了全部的勇氣，顫抖著把手輕輕舉起來……快到了頭頂了！我的心里有一團(tuán)毛線扭曲著，密密麻麻一團(tuán)亂。我是發(fā)言呢，還是不發(fā)言呢？發(fā)言，我可沒有這個(gè)膽兒啊！可是，那我昨天發(fā)下的誓言呢？……不行！我一定要抓住機(jī)會(huì)，這次一定要發(fā)言！這樣想著，我的心里突然輕了許多，我又嘗試著把手舉起來……一點(diǎn)兒……一點(diǎn)兒……在一點(diǎn)兒……我舉起來了！我舉起來了！很快，老師也發(fā)現(xiàn)了我，有些帶著興奮的顫音叫了我的名字。雖說是第一次發(fā)言，但我回答的毫不含糊，雖然就是有些打岔了。完成之后，我莫名的興奮，是心中狂笑著坐下的。從此之后，老師提問的每一次，我都要舉手發(fā)言，不管對(duì)錯(cuò)，因?yàn)橛小爸疄橹恢獮椴恢侵玻?quot;陪伴著我們。想著這一條，我就會(huì)變得莫名的膽大，膽怯就一掃而光了。
擁有自信，你的人生會(huì)變得精彩充滿趣味;擁有自信，你會(huì)變得越來越愛參與，愛挑戰(zhàn)。而擁有了挑戰(zhàn)，你的人生就會(huì)變得越來越好。所以，擁有自信，挑戰(zhàn)自己的極限吧！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇20
我愛目光犀利、行如劍梭的雄鷹，因?yàn)樗恍闹睋糸L空，任自遨游;我愛艱辛勤苦、韌耐勞作的蜜蜂，因?yàn)樗恍牟蓴X甜蜜，醞釀幸福;我愛行動(dòng)沉緩、巍雄宏偉的巨鯨，因?yàn)樗恍鸟Y騁汪洋，放縱自如。它們別無他求，它們義無反顧，有的只是相信自己的無限自信。
心中充滿自信，目標(biāo)才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，追求才會(huì)付諸行動(dòng)，生命才會(huì)精彩燦爛。
還記得大禹一心治水，只是相信可以使百姓安居樂業(yè)，只是相信能夠讓天下安定太平，只是相信自己可以通過努力使社稷繁榮昌盛。于是，他抱著最大的熱情，為著自己的信念和希望毫無顧忌，毅然拼搏，最終實(shí)現(xiàn)了自己的理想。
還記得司馬遷一心完成巨著，只是相信自己可以將這歷史千古傳誦的任務(wù)完成。他強(qiáng)忍著身心慘痛，奪志奪心，亦張亦弛。面對(duì)堅(jiān)實(shí)的牢房，他寂寞難熬，面對(duì)冰冷的腳鐐，他內(nèi)心痛苦。但就是因?yàn)橄嘈抛约海谑莾A注畢生心血，讓這燦爛的文化繼續(xù)傳承，使這繽紛色彩永遠(yuǎn)炫目，終于使這歷史在華夏五千年的輪回中刻下時(shí)間的輪 軸，留得后世一片贊嘆。
還記得麥哲倫一心完成使命，只是相信能為人類開辟更廣闊的大地，迎接更加燦爛的未來。于是，即使跋涉艱難，但他從來沒有放棄，克服重重困難，最終將人類帶領(lǐng)到另一片廣闊的天空下。
對(duì)于花圃一時(shí)的荒蕪，我們總習(xí)慣以失望和嘆息將下一季的風(fēng)景遺忘。就如我們經(jīng)歷一段灰暗的日子后，總會(huì)因?yàn)槭√喽炭郑鴨适Я诵判模?xí)慣將美好的風(fēng)景定格在昨天，定格在無限的回憶中，卻把綿綿不盡的憂傷留在心間。然而成功總把握在那些積極樂觀、對(duì)自己充滿信心的人手中。
讓自信之花綻放。每一天，每一季，我們走過的每一段歷程，都有各自的美麗。盡管煙雨渺茫，只要心靈的原野沒有冬季，只要相信自我，風(fēng)雨只能是人生樂章里的一個(gè)短暫音符。讓我們乘著自信之花，飛向遠(yuǎn)方。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇21
在現(xiàn)在的社會(huì)上，做什么都要有自信，克服內(nèi)心的恐懼，你要知道:我就是我，獨(dú)一無二的我！每個(gè)人都渴望成功，成功的前提是自信。我們每個(gè)人都要擁有一顆自信心，克服自卑心理。其實(shí)大多數(shù)人都是平等、普通的，我們不必覺得自己不夠好，羨慕別人閃閃發(fā)光。
不要沮喪、不要驚慌，再平凡生活里謙卑和努力，克服自卑心理，總有一天你會(huì)再在最閃亮的地方，或成自己想要的模樣。因?yàn)樽孕判模B說句話都說不清，使人產(chǎn)生一種能力低下的感覺，無論你素質(zhì)多高、內(nèi)涵有多深，你沒有自信表達(dá)出來，就永遠(yuǎn)也無法得到器重和賞識(shí)。現(xiàn)在我終于明白，我為什么得不到認(rèn)可和賞識(shí)了。因?yàn)槲覜]有自信心，擔(dān)心失敗和別人的取笑。曾經(jīng)的我就是這樣過來的。因?yàn)閯e人的取笑，我從開朗變成自卑，性格很孤僻，獨(dú)來獨(dú)往的。在同學(xué)眼里我就是一個(gè)怪人。無論我多么不開心，我也不傾訴自己痛苦，所以慢慢的自我封閉起來。我也知道我為什么不受歡迎了，我和他們說話總是表露出可怕的、沉默的表情，老師叫我起來回答問題，我總是窸窸窣窣的，原來都是因?yàn)槲也粔蜃孕牛瑩?dān)心別人取笑我。我開始向玩偶傾談我的內(nèi)心話，慢慢的，我明白了很多道理。
因?yàn)槲倚咔印]有自信。我慢慢修補(bǔ)了自己受過的心，重新振作起來。我告訴我自己:要有自信，但不要過于自信，我就是我，獨(dú)一無二的我，我是最棒的！在陌生的環(huán)境里，我們情緒緊張、吞吐搪塞，這大多源于自信心不足，其實(shí)我們都太高估對(duì)方，貶低自己，對(duì)自己沒有十分的把握，心虛膽怯，造成談吐不清。自信的心態(tài)能讓你戰(zhàn)勝恐懼，去做自己不敢做的事，這是最有效克服畏懼、征服自卑、充滿自信的方法。其實(shí)不是自己不夠優(yōu)秀，而是自信心不足，心理默念“就是根本不可能完成的，是無法到達(dá)的。”就是這種心理，讓你無法成功。勇敢點(diǎn)，不要怕丟面子，也不要怕被嘲笑，告別自卑，挑戰(zhàn)人生。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇22
我獨(dú)自坐在舞臺(tái)前的椅子上，眼淚一直往下流，我也沒有去擦汗。腦袋里回響著老師對(duì)我講過的話。
我不知我在座椅上坐了多久，聽到老師喊我的名字，我走了過去，擦干眼淚。聽到老師對(duì)我說：“這一次不能再失誤了，加油！”我再一次走上了舞臺(tái)，調(diào)節(jié)好了情緒，我開始唱歌。“停！”我聽見老師喊了一聲，跑過來對(duì)我說：“好好唱，你難道讓后面這么多人都等著你嗎？”
我默默地走下了舞臺(tái)，坐到下面的椅子上想：我為什么要害怕，緊張呢？難道不能像后面的那些人一樣嗎？等大家都休息好了，我再一次走了上去。可是還沒有唱完，老師就說：“下來，全部都下來！”“你！自己在上面唱唱試試。”老師拿著一根手指指著我。我又緊張，又害怕。等老師說開始的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，他們都在臺(tái)下看著我。我原本緊張的心情變得更緊張了，導(dǎo)致我歌詞都忘了，唱到一半的時(shí)候突然怯場，不敢唱了。老師對(duì)我說：“你下課的時(shí)候跟我來一下。”
我低著頭，沮喪地跟在老師后面，老師走進(jìn)辦公室坐下，我在旁邊靜靜地看著老師。過了一會(huì)兒，老師終于開口說話了，說：“為什么你會(huì)怯場，你知道嗎？”我連忙搖頭，老師又說：“是因?yàn)槟銢]有經(jīng)常在舞臺(tái)上練習(xí)，所以導(dǎo)致你自己在舞臺(tái)上唱歌的時(shí)候就沒唱好，你發(fā)現(xiàn)了嗎，你自己一個(gè)人站在上面唱歌的時(shí)候一直在抖，怕看我們的眼睛。”我剛要說話，老師又說：“這樣，你每天就在舞臺(tái)上練習(xí)唱歌。”
老師每天都在鼓勵(lì)我，每天都說：“失敗了不要緊，關(guān)鍵在于你能不能從中吸取教訓(xùn)。”經(jīng)過幾天的訓(xùn)練，再加上老師的指導(dǎo)，我不再害怕。等到上臺(tái)的那一刻，我充滿了信心。結(jié)果……我成功了！我們都成功了！
我回到化妝間，望向窗外。皎潔的月光一瀉千里，星星眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了自信的微笑。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇23
自強(qiáng)是勇敢的開始，自卑是墮落的開始；自尊是明理的開始；自信是成功的開始。
——題記
當(dāng)我們失意時(shí)，都護(hù)面臨著決定以后道路的選擇自卑沉淪？奮發(fā)圖強(qiáng)？自信堅(jiān)持？一些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的人都會(huì)選擇自卑，永不抬頭，一些好面子的人會(huì)選擇奮發(fā)圖強(qiáng)裝佯，而一些意志堅(jiān)定的人都會(huì)選擇通向成功之路的自信。
其實(shí)自信也就是堅(jiān)信，堅(jiān)信了自己的能力，知道自己的動(dòng)力所在，才會(huì)用心去做好每一件事，去更好達(dá)到心中所想的效果。如果沒有這種肯定和動(dòng)力，上哪兒去談成功？去談未來？那也只是可望而不可及的夢罷了。
“自信是成功的基石。”幾乎人人都知道這句格言，可又有誰明白它其中的含義呢？就是知道了，也只是知道罷了。就算是明白其中的含義，誰又真正的擁有了這塊石頭呢？只有真正擁有這塊石頭的人，那么成功也越來越近了。
朋友，當(dāng)你因失敗而情不自禁的走向自卑的道路，你是否想過以后的道路將是一片黑暗，那時(shí)的成功也已經(jīng)離你遠(yuǎn)去了，剩下的你，只是這個(gè)事事求全的社會(huì)里的一個(gè)無所事事毫無追求的閑人罷了，這一生也都無意義了。
有人說：“只有刻苦的去學(xué)習(xí)，成功也就手到擒來。”是的，刻苦是會(huì)有一定的回報(bào)，但也有可能把你推向深淵。如果你刻苦過了，回報(bào)卻是僅此一點(diǎn)，那么與你所想的目標(biāo)還是差很遠(yuǎn)，你將會(huì)厭惡學(xué)習(xí)，并不再努力，不是嗎？
獲得自信雖是輕而易舉的，但是也很容易失去，因?yàn)橐庵静粓?jiān)定的話還是不行的，所以自信需要堅(jiān)強(qiáng)的意志，也可以每天給自己一個(gè)自信的微笑，給自己加把油，給自己一個(gè)自信的掌聲……。自信就會(huì)永駐你心。
這么多自卑的壞處無非就是提醒大家：自卑的人啊，請拾起丟失的自信吧，請讓那些失敗，被你身上自信的光芒而愁眉苦臉；讓你自信的微笑趕跑那些兇神惡煞的表情；讓你把成功的喜悅感染更多的人；讓自信的陽光永遠(yuǎn)不散。
自信也是一種美。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇24
在我小時(shí)候，聽過這樣一個(gè)故事，很受啟發(fā)。
美國有個(gè)NBA（美國籃球協(xié)會(huì)）聯(lián)賽，在這一系列聯(lián)賽中，有個(gè)經(jīng)常出場的隊(duì)伍叫夏洛特黃蜂隊(duì)。在這個(gè)隊(duì)伍中，有一個(gè)身高只有1.61米的運(yùn)動(dòng)員。他就是泰隆博格斯，NBA最矮的球星。他這么矮，怎么在巨人如林的賽場上競技而且怎么能成為大名鼎鼎的NBA球星呢？這是因?yàn)樗淖孕拧?/p>
博格斯從小就酷愛籃球，可因?yàn)樗聿陌。锇閭兌记撇黄鹚?/p>
有一天，他傷心地問媽媽：“媽媽，我能在長得高一點(diǎn)嗎”
媽媽鼓勵(lì)他說：“孩子，你能長高，能長得很高很高，會(huì)成為人人都知道的大球星的。”
從此以后，長高的夢想就像天上的星星在博格斯的心里飄動(dòng)著。他每時(shí)每刻他都想著媽媽說的那句話。
博格斯橫了一條心，1.60的身高也能闖天下！“別人說我矮，我倒偏要證明矮個(gè)子也能做大事情！”在一場比賽中，人們看到了博格斯彎著腰，看到球就一個(gè)箭步上去，一下子就把球給斷了。他個(gè)子越矮越能飛速帶球過人……
后來，博格斯進(jìn)入NBA排名前三的夏洛特黃蜂隊(duì)，在他的技術(shù)分析表上寫著：“投籃命中率51%，罰籃命中率86%……
“夏洛特的成功在于博格斯的矮。”很多人都這樣說。許多的廣告上也畫上了“矮球星”的肖像。上面是博格斯那張純樸而自然的微笑。
博格斯至今還記得媽媽對(duì)他說的話，雖然他沒有長得很高很高，但是他成為了人人都知道的大明星。
這位矮球星說：“要相信自己，只有相信自己，才能成功。”
對(duì)此，我十分感動(dòng)，為他對(duì)夢想的執(zhí)著，也為我自己。我曾經(jīng)試過復(fù)原魔法，十分艱苦，但當(dāng)我讀了這個(gè)故事之后，我豁然開朗，堅(jiān)持到底。這個(gè)故事，給了我巨大的啟發(fā)，我明白了：每個(gè)人都祈求成功，但最終只有對(duì)自己充滿自信的人，到達(dá)了成功的彼岸。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇25
挫折是成功路上的絆腳石，但擁有自信能闖過挫折，便能取得成功。
那是一次月考后，我又一次留下了淚水。由于試卷上的題目非常簡單，考試那天我不是很認(rèn)真地在答題，一些不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了。想起了家長的期望，老師的希望，我感到十分羞愧。越想越覺得自己很沒用，煩躁不停地縈繞在我心頭，失望慢慢攢進(jìn)了心間。
幾天后，月考的成績下來了，同學(xué)們都?xì)g聲笑語地討論著自己的成績，像飛出籠子的小鳥一樣愉悅，唯獨(dú)我安靜地坐在座位上，心情十分沉重。同桌看出了我的異樣，就跑過來問我：“為什么不去看看自己的成績呢？”我有氣無力地說：“這次太粗心了，很多不該錯(cuò)的題目都錯(cuò)了，我已經(jīng)不敢面對(duì)自己的成績了。”“人的一生必然會(huì)經(jīng)歷許多的挫折與挑戰(zhàn)，而我們不能以自卑的心態(tài)去面對(duì)，而是應(yīng)該自信十足地去挑戰(zhàn)他們。你應(yīng)該多給自己信心，鼓勵(lì)自己，振作起來，就算途中遇到了很多困難，也不要輕易放棄，再給自己一次機(jī)會(huì)，一個(gè)希望，重新去挑戰(zhàn)一次。這樣，當(dāng)我們老了的時(shí)候，想到自己曾努力過，奮斗過，就算以前失敗了，也不會(huì)覺得后悔，反而會(huì)覺得自己當(dāng)時(shí)的決定是對(duì)的。只有自信，我們才能一步步地邁向成功，自卑只會(huì)讓我們離成功越來越遠(yuǎn)。所以你應(yīng)該重拾信心，好好反思這一次的考試，爭取在下一次考試取得成功。”
聽了同桌語重心長的一番話，我好像突然明白了什么，心中的一塊大石頭落下了。或許我們本來就不聰明，或許我們本來就不完美，或許我們會(huì)被冷落，或許成功路上總會(huì)有困難阻擋著我們，但我們應(yīng)該重拾一份信心，在失敗后也勇敢地站起來，然后自信地面對(duì)困難，迎接屬于我們的成功。
自信是駛向成功彼岸的一葉小舟，是小草破土而出的昂揚(yáng)姿態(tài)，是蝴蝶經(jīng)受風(fēng)雨洗禮后無數(shù)次地拍打翅膀，更是太陽在大雨過后毫無保留地綻放出光輝。留一點(diǎn)自信給自己，闖過挫折的絆腳石，成功就會(huì)向你招招手！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇26
東風(fēng)帶來遠(yuǎn)處梨花的清香；鳥兒帶來含蓄的曲子；藍(lán)天帶來棉花般的紅云。所有都是那么灑脫、那么動(dòng)我。這個(gè)節(jié)令并不傷感、憂腸，而我卻源下一走言清淚。不是傷心的眼淚，而是果感動(dòng)而淌下的淚水。
“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父孩！”我曾多多次在口面對(duì)自彼說。然而良多時(shí)候我皆干不到。由于事實(shí)生涯中的暴風(fēng)暴雨返去令我措手不迭。
點(diǎn)對(duì)測驗(yàn)一次又一次的失敗，我當(dāng)如何是佳？我曾付沒功一次又一次的盡力，可為啥啟了花卻不成果？我彷徨在走廊上，心里永遙裝著這打有鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷。看著同窗們縱情嬉戲的情景，我只能投往愛慕的眼神。
我始終陷于深深的自責(zé)之中，無奈自插。老地啊，我替什么老考不惡？我畢竟缺乏什么？——“自信！”我心怦然一動(dòng)，本去我獨(dú)獨(dú)缺少的恰是自信啊。
自信是什么？自信就是蝴蝶在風(fēng)中夸耀的舞姿；自信就是一個(gè)女孩給鏡子中的自我一個(gè)觀賞的微啼；自信就是一個(gè)考生胸有成竹地邁入考場、謙操勝券地問題。
誰給我自信？花兒告誡自己，自己是最美麗的，所以它綻開；柳枝告知自己，自己的舞姿最精美，所以它在風(fēng)中晃出千百個(gè)動(dòng)聽的舞姿；清風(fēng)告訴自人，自己的色彩那么透亮污濁，所以不取世俗誓不兩立。
失敗算什么？有講是“鳳凰涅磐”。我從失敗中找回了自負(fù)我從激動(dòng)只找到了自我，本來我仍然是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的母孩。
從此我就擯棄了林黛玉的傷感，獲棄了保爾·柯察金的頑強(qiáng)，我未不再懼怕考舒上的分?jǐn)?shù)了。對(duì)壞分?jǐn)?shù)爾已能忍住眼淚的泛濫，緩緩蘇醒本人下一步的盤算。我教會(huì)了從我激勵(lì)：信任大家是剛強(qiáng)的，不至于被偶然一二歸的壞分?jǐn)?shù)擊倒。
不論風(fēng)吹雨打，勝似閑庭信步。漫漫風(fēng)雨己生，走從前要自信。我很感動(dòng)，自己末于能有如斯堅(jiān)強(qiáng)，能有陽光般的自信。這自信，將一直陪同著我，直至畢生。我將為自己領(lǐng)有堅(jiān)強(qiáng)而自信的性命打動(dòng)著！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇27
做人要昂首挺胸，否則就像一片蜷縮的枯葉。
花落葉枯，誰都不等我，等不及我長大，等不及我明白花兒葉子為何這樣鮮妍。
我的二叔，很平凡的一個(gè)人，卻燒得一手好菜，以自己的廚藝為驕傲。他憑這一技之長，白手起家，將一個(gè)飯館經(jīng)營得有聲有色；遇到家里大大小小的節(jié)日、喜事，他像統(tǒng)帥三軍的元帥，又是奮戰(zhàn)前線的英雄，廚房是他的戰(zhàn)場，帶給家人的是有滋有味的享受。家里的孩子們最喜歡圍著二叔，從他的手中，很容易就變出好吃的東西，都是外面買不著的。
突然有一天，二叔不在了。我問媽媽二叔的情況，媽媽欲言又止。病是早就發(fā)現(xiàn)了的，但二叔都沒表現(xiàn)出來，留在我心里的還是二叔樂呵呵的笑容。
“媽媽，人為什么要活著？”母親答不出來。為什么，生命的逝去總是這么突然呢？就像樹上毫無規(guī)律的葉子，永遠(yuǎn)不知道是被風(fēng)吹下還是被手摘下，最后都回到了土中，化作了春泥，碾作了塵。既然終將歸去，就不必再問為什么，就看著眼前、當(dāng)下。
綠色終究是新鮮的，就像是二叔在廚藝上獲得的快樂，一樣的自信的綠；雖然逃不離枯黃的命運(yùn)，就在該綠的時(shí)候更鮮艷明媚一些吧！既然生命從沒有來日方長，只有乍然離場，為什么不讓自己還留有昂首挺胸的生活呢？自信，難道不是每片葉子最基本的葉脈嗎？有的人死去，是蜷縮的死去，窩囊的死去；有的人卻能夠坦然的落葉歸根，對(duì)他們來說，“死”已經(jīng)不是“死”了，而是一種再生，“生”也不是“生”了，而是一種自信的生活。
一個(gè)人，如果一生中只堆滿了蜷縮的枯葉，那他會(huì)很遺憾吧！因?yàn)樯鼘氋F而又易逝，不自信的人生，日子還在，生活已經(jīng)不在了。
回想二叔的一生，平凡但自信；回想我的童年，山上的野花也曾再次開放。
“做人要昂首挺胸，否則就只能像一片蜷縮的枯葉。”
以自信的姿態(tài)前行作文 篇28
自信的力量是強(qiáng)大的，自信是成功的第一步，有了自信才有成功，如果一個(gè)人連自信都沒有的話，他就注定要失敗。
在學(xué)習(xí)中很多同學(xué)因?yàn)榭荚嚳疾盍撕鼙瘋陀X得自己很差，很沒用，因此就失去了信心，而有一部分同學(xué)不認(rèn)為自己考差了，他們想這次考試沒考好是因?yàn)槭裁丛蚰兀克麄儠?huì)找出原因來，也會(huì)想只要我找到原因下次一定可以考好的，這就是自信。
有自信的同學(xué)，他們就會(huì)換位思考，向好的方向去想，所以自信對(duì)我們的學(xué)習(xí)很重要，不僅如此在工作和生活上面我們也需要自信。
有些叔叔、阿姨因?yàn)楣ぷ鞣倍啵烊找共煌５毓ぷ鳎瑵u漸地他們就會(huì)覺得自己很笨，為什么這也做不好，那也做不好，就是因?yàn)槿鄙倭俗孕拧Ｈ绻辛俗孕拍敲此麄冏鍪虑榫筒粫?huì)那么累了，相信自己一定能把這件事情做好，我能行一定可以，那么也一定會(huì)成功，這就是自信。
所以說的這里，我有一個(gè)關(guān)于自己的小故事要跟大家分享一下。
在我上一年紀(jì)的時(shí)候，我很怕上學(xué)，每次考試也考不好，作業(yè)也做不好，上課的時(shí)候總是聽不懂老師在講什么。所以感覺上學(xué)是件很累人的事情，慢慢的我學(xué)習(xí)開始跟不上老師的腳步，自己也很傷心，覺得自己很笨很笨，覺得什么都學(xué)不好了。直到有一天，我的老師在我交作業(yè)的時(shí)侯心平氣和的跟我說：“今天的作業(yè)完成的很好，但是你還缺少自信，如果你能夠更自信一點(diǎn)，多努力一點(diǎn)，那么老師相信你一定可以做到更好。老師的話深深的扎進(jìn)了我的心里，從那一天起，我變了一個(gè)人，一個(gè)自信的人。上課認(rèn)真聽講了，作業(yè)寫的好了。后來，我又趕上了老師的腳步，沒有落后了，從那以后，我變的自信，我認(rèn)為自信很重要，當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候，我會(huì)說，我能行。
因?yàn)橛辛俗孕牛也辉诒瘋驗(yàn)橛辛俗孕牛也缓ε聦W(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛俗孕牛野牙щy都解決了，自信是我老師，是我的家長，更是我一生不可離去的朋友。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇29
從那件事情開始，我明白的自信擁有讓人變美的能量。
我走進(jìn)演講比賽會(huì)場，頓時(shí)怔住了。看上去幾乎所有的選手都做了比我充分的準(zhǔn)備，有的人化過好看的妝容，有的人穿著漂亮的衣服，有的人拿著一堆道具。再低頭看看我兩手空空，穿著校服，更別提化妝了。我有些緊張的坐在臺(tái)下，前面的選手都有著充分的準(zhǔn)備和完美的表現(xiàn)。我的鼻尖開始冒汗，心跳的聲音要蓋過音響似的，腦袋也止不住的發(fā)暈。旁邊的媽媽似乎注意到了我的局促不安，悄悄地問我：“害怕啦？”我干脆地?fù)u搖頭。
害怕自然是沒有的，在這之前我經(jīng)過了無數(shù)次的練習(xí)，對(duì)稿子的每一個(gè)抑揚(yáng)頓挫都了如指掌。可是如今看上去別人的演講也都很好，各種準(zhǔn)備更是錦上添花。我只是看到別人的各種準(zhǔn)備覺得很沒自信？”媽媽望著我笑著說。我只好抿抿嘴，猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭。“沒有意識(shí)到做更多準(zhǔn)備是咱們的疏忽，但這終歸還是演講比賽，你對(duì)自己的演講水平有足夠自信就行，沒必要因?yàn)楸砻嫔系臇|西打擊到自己的信心。”我若有所思地低下頭，沒錯(cuò)，我今天來參加的是“演講”比賽，我對(duì)自己的“演講”很有自信啊！“0145號(hào)選手準(zhǔn)備！”還沒來得及想更多，主持人的聲音就讓我的心臟猛地跳了起來。我匆匆向候場區(qū)走去，媽媽在后面小聲吼我：“自信點(diǎn)，挺胸抬頭做好自己就行！”
于是我沒有做任何可以看到的準(zhǔn)備，挺胸抬頭面帶微笑地走上演講臺(tái)，像無數(shù)次練習(xí)那樣完美的背誦稿子，甚至還要多幾份“我要證明自己”的氣勢。我在熱烈的掌聲中健步走下臺(tái)，無論結(jié)果如何，我覺得我很優(yōu)秀。最終成績也沒有辜負(fù)自己，是山西賽區(qū)一等獎(jiǎng)。
后來媽媽對(duì)我說微笑要比化妝都好看，自然的姿態(tài)勝過一切服飾，引人入勝的演講可以忽略道具，而這一切都得來源于自信。自信，真的擁有能讓人變美的能量。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇30
在我的成長過程中，我常常想起爸爸的至理名言：生活需要自信。
每當(dāng)遇到困難時(shí)，我的腦海里便時(shí)常浮現(xiàn)出這樣的畫面：記得那是上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我看著身邊的小伙伴都有了自己的自行車。我在一旁看著，心里非常的羨慕。就跑回家跟媽媽說，我想學(xué)騎車，央求著媽媽給我買一輛。媽媽看著我渴望的眼神，就答應(yīng)了下來。那時(shí)，我的心里別提有多開心了。
過了幾天，正好放學(xué)回家，我發(fā)現(xiàn)院子里有一輛嶄新的自行車。爸爸說：“你想要的自行車我給你買來了。”我丟下書包，迫不及待地就想去騎。碧藍(lán)的天，潔白的云，廣闊的草地上，我握緊手把，踏上踏板，滿心歡喜地騎了上去。可車子就像不聽話的調(diào)皮鬼，左右晃動(dòng)起來。我一不小心就摔了下來。倔強(qiáng)的我馬上爬了起來，嘴里還嘀咕著“我就不相信我學(xué)不會(huì)”。
爸爸在一旁鼓勵(lì)道：“生活需要自信。學(xué)騎車要一步一步的來，不能圖快，這樣是很難學(xué)會(huì)的”。我按照爸爸說的方法慢慢地騎，可沒騎一會(huì)兒就又摔了下來。爸爸說：“別著急，你一定行的！我們慢慢來，我在后面扶著你。”我慢慢地騎了上去，爸爸在后面扶著。我騎了幾圈之后，爸爸便偷偷地放開了手。我感覺身后沒人了，下意識(shí)地慌了一下，從車上摔了下來。爸爸拍拍我身上的泥土，安慰我：“沒關(guān)系，我們慢慢來，不要害怕，我放開之后你也不要慌，你一定可以的”。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，騎了一圈又一圈。忽然，我發(fā)現(xiàn)爸爸早已不扶了。“我會(huì)騎了，我會(huì)騎了！”我大聲地叫了起來。爸爸在一旁笑著說：“是啊！生活需要自信。你已經(jīng)會(huì)騎自行車了，我說過你一定行的。”猶記得，那時(shí)天碧藍(lán)，云潔白，我抬起頭，心情一片明朗。
在忙忙碌碌的日子里，每當(dāng)遇到風(fēng)風(fēng)雨雨的時(shí)候，我總會(huì)想起爸爸的名言：生活需要自信。它會(huì)為我平淡的生活憑添一份亮色，為我緊張的學(xué)習(xí)增添一股春天般的活力。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇31
在生活的畫頁中，喝彩是必不可少的。它是我們自信的源泉，它是我們積極向上的力量。它似一種傳播的文字，讓我動(dòng)情流淚；它似一種永恒的音樂，讓我回味無窮；它更似一把大傘，讓我在風(fēng)雨交加般的森林里，帶著勇氣與希望的風(fēng)飛出恐懼與緊張，讓我獲得成功。
六歲那年，幼兒園舉辦了一個(gè)“講故事”比賽，我也參加了。比賽時(shí)，只見一個(gè)個(gè)小寶寶們上場了，大聲而又自信地講述著自己的故事。我是16號(hào)選手，真希望時(shí)間過得慢些，慢些，再慢些……但事與愿違，時(shí)間不等人，一轉(zhuǎn)眼就到14號(hào)，馬上就到15號(hào)了……
“16號(hào)！”主持人大聲呼叫著我的號(hào)。
我頓時(shí)嚇得面如土色，“怦怦！怦怦……”我懷著打鼓的心畏畏縮縮地上了臺(tái)。
“怎么辦？怎么辦？沒事的……沒事兒……”盡管我已經(jīng)這樣安慰自己，但我仍舊分外緊張，我的手心全是汗，腳也在發(fā)顫。
這時(shí)，我看到了母親。是的，是我的母親，她的眼睛閃亮閃亮的，她在為我喝彩，她那“超大”的手直直地立起一個(gè)大拇指，仿佛是是在為我鼓勁，她情緒特別激動(dòng)，仿佛放聲大嚷：“你是最最棒的孩子！”
對(duì)于我來說，“最最棒”三個(gè)字似乎含有一種魔力，使我渾身充滿了信心。我格外淡定地拿起話筒，放眼向臺(tái)下望去，滿眼春光，生動(dòng)形象地把《狼來了》的故事講述一番，并告訴了大家一個(gè)深刻的哲理。隨后，我便聽見評(píng)委的掌聲，母親的掌聲，老師的掌聲，同學(xué)的掌聲……掌聲持續(xù)了很久。對(duì)我而言，那掌聲是我童年記憶中最響亮，最熱烈的，也最刻骨銘心！
喝彩是一種無言的愛，它使我勇敢地鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆，大膽地去追逐美好的明天；喝彩是一股強(qiáng)大的力量，它使我綻我從深幽漆黑的洞穴里走出來，放出五彩繽紛的光芒，它讓我放飛遠(yuǎn)大理想！它將永遠(yuǎn)交織在我的耳際，成為我歲月中沖刷不掉的永恒！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇32
母親節(jié)是一個(gè)感恩母親的節(jié)日。母親們在這一天通常會(huì)收到禮物，在國外，康乃馨被視為獻(xiàn)給母親的花，而我們中國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。
我們中國的母親節(jié)是在農(nóng)歷四月初二，這是孟母生孟子的日子。以李漢秋先生為代表的專家、學(xué)者提出：將中華母教的典范——孟母，作為中華母親節(jié)的形象代表，用以紀(jì)念孟母“昔孟母，擇鄰處，子不學(xué)，斷機(jī)杼”的賢母情懷和品質(zhì)。
《孟母三遷》的故事，講的就是：孟子小時(shí)候，家住在墳?zāi)沟母浇Ｃ献咏?jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。孟母見到此情景，就說：“這個(gè)地方不適合我兒子居住。”于是帶著孟子搬遷到市場附近居住下來。但是，孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情。孟母又說：“此處也不適合我兒子居住。”于是又搬遷到書院旁邊住下來。這時(shí)，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。于是孟母就說：“這正是我的兒子所適宜居住的地方。”于是就定居下來了。
我和我媽媽也有個(gè)故事，這個(gè)故事給我很多自信。在前幾天，只言文齋國學(xué)講堂舉辦了一年一度的詩詞大會(huì)。我沒有自信拿獎(jiǎng)，媽媽鼓勵(lì)我，給我自信，讓我在家好好復(fù)習(xí)，一定可以拿個(gè)獎(jiǎng)。詩詞大會(huì)到了，我的心情一緊張又沒自信了。我上臺(tái)抽題目的時(shí)候手都在發(fā)抖。一共有20道題，我答對(duì)了18道題。下臺(tái)后，我媽媽在旁邊安慰我，我的心情平靜下來了。第二輪比賽過后，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)間到了，我沒領(lǐng)到獎(jiǎng)。回到家后，爸爸也坐在旁邊安慰我。突然，電話響起來了，是媽媽打來的，叫我下去拿獎(jiǎng)。我非常高興，飛奔下樓。
這次詩詞大會(huì)，是媽媽給了我自信，鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)備賽，并且最終獲得了獎(jiǎng)勵(lì)！而這種自信，是我今后努力學(xué)習(xí)的寶貴動(dòng)力！
我只想在母親節(jié)這天，親口對(duì)媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！你辛苦了，我和弟弟都愛你！”
以自信的姿態(tài)前行作文 篇33
你相信自己你覺得什么事自己都可以做到，即使遇到困難也會(huì)知難而上，你相信自己也就會(huì)做到，這就是自信。
其實(shí)有些人覺得自信只是給自己一個(gè)借口，這就是自我感覺良好罷了，人只會(huì)越來越消極。我覺得自信其實(shí)就是對(duì)自己的一種鼓勵(lì)。你相信自己一定能做好，你就會(huì)覺得這件事我一定可以。反而你一直在心里對(duì)自己說這件事我做不好，那么這件事你一定做不好，對(duì)自己都看不好哪還能干嘛呢？
有很多人他非常自信，他想做一件事即使這件事非常的難，但是最后他還是做好了呢。有這樣的有些人。居里夫人為了提取純鐳，以便測定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。
她對(duì)友人說：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的，無論代價(jià)多大，這種事情必須做到。”她終于獲得了成功。
還有，愛因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢浩大的反駁。可是愛因斯坦自信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目，等等。
這些名人告訴了我們?nèi)绻阕鲆患孪胍晒Γ阋欢ㄒ嘈抛约阂欢ㄒ孕拧Ｗ孕挪⒉皇亲晕腋杏X良好而是覺得我自己真的很好。
自信的成功就是相信，相信自己相信可以相信我一定能行，即使在別人眼里我一直做的都不好，但是我一定相信自己做的一定是對(duì)的，成功必然少不了自信。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇34
讓自信插上羽翼，高飛吧！
——題記
威爾遜曾經(jīng)這樣說過：“要有自信，然后全力以赴——假如具有這種觀念，任何事情十之八九都能成功。”由此看來，自信是一切力量的源泉，就如同《玫瑰與駱駝刺》中的那朵玫瑰，只要擁有自信便能開放出美麗的花朵。
自信，是成功之奠基。
我認(rèn)為，自信能助我們攀上成功之巔。時(shí)光回到了一年前的一天，老師派我去參加區(qū)里一個(gè)制作比賽。緊張是必然的，比賽前，劇烈的緊張油然而生，我雙腳發(fā)抖。就在此時(shí)，老師的一句“你是最棒的”，讓我信心倍增，挺起了胸膛，手上的工具好似被施了魔法，不知不覺中一件精美的作品應(yīng)運(yùn)而生。最終我拿到了一等獎(jiǎng)。
老師贊賞的目光，同學(xué)們豎起的大拇指，父母喜悅的眼神，紛紛投向了我。因?yàn)槲覔碛辛俗孕牛晕胰〉昧顺晒Γ?/p>
自信，不意味著自負(fù)。
自信，是恰如其分地肯定自己，便會(huì)備受尊重；自負(fù)，是過度地肯定自己，而后別人的白眼便會(huì)接踵而來。
曾經(jīng)，有個(gè)同學(xué)，在一次競選“三好學(xué)生”的活動(dòng)中，他落選了。但是，他并沒有反思自己落選的原因，而是驕橫地說道：“你們都嫉妒我，所以都不選我！”因?yàn)樽载?fù)，他失敗了。自負(fù)是無能的表現(xiàn)。這也告訴了我們，過度地肯定自己，是給自己致命的一擊。
自信，讓人跨過自卑的門檻
自卑，是一個(gè)心里牢籠，封鎖了人們的心靈。請敞開大門，讓被束縛的鳥兒自由飛翔，飛往自信之門吧！
世界上沒有兩片相同的葉子，每個(gè)人都是獨(dú)一無二的！揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向茫茫的大海；提起手中自信的明燈，沖破茫然的黑夜；捧起一本自信之書，在冬日里感受人性的溫暖。
雕木會(huì)朽敗，但我堅(jiān)信：我們的自信會(huì)永存。讓我們在自信中呼吸，讓我們的生命得到升華，讓我們的靈魂自由自在地飛翔，讓我們的自信之歌奏響！
在成長的道路上，我讀懂了自信！自信，是一本無法用語言詮釋，但永遠(yuǎn)充滿希望的書！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇35
在人生的道路上，不可缺少的法寶就是自信。自信如春風(fēng)，吹散我們的憂愁；自信如細(xì)雨，洗盡我們的煩惱。
此時(shí)此刻，我仿佛穿越了時(shí)光隧道，回到了我小學(xué)二年級(jí)。
那是在一節(jié)語文課上，老師考斯我們下興趣要舉行寫字比賽，于是便跳了五個(gè)平時(shí)寫字寫得很好的同學(xué)，其中，就有我。聽了這個(gè)消息，我嚇得驚住了，手顫抖起來，這可怎么辦？雖然，我平時(shí)寫字寫得很好，但如果比賽時(shí)緊張的寫錯(cuò)了，或手抖得把自寫亂了。那不是給老師丟臉嗎？這可怎么辦呢？
第二天早上，我來到了教室，一個(gè)人也沒有，難道他們都在家刻苦鏈子嗎？過了好一會(huì)，同學(xué)們才陸續(xù)進(jìn)了教室，預(yù)備鈴響了，老師先把我們五位同學(xué)叫到辦公室，問：“你們有沒有信心？”其他四位同學(xué)異口同聲地說：“有，老師，您放心好了，絕對(duì)沒問題。”只有我低下頭，話也不敢說一句。老師問我：“怎么樣，梅思明，有沒有信心取勝？”我寫有吭聲。老師教育我說：“梅思明，你個(gè)方面都很棒，可就是不自信。沒有信心，會(huì)成為你成功路上的絆腳石，影響你的一生。只有你從小克服了這個(gè)毛病，長大才能有所成就。給自己一點(diǎn)自信吧！”聽了老師的一番話，我頓時(shí)恍然大悟。暗下決心要把自己失去的信心全部都找回來。我可惡聯(lián)系，不在缺乏信心，而是信心百倍。
終于，比賽開始了。參賽的，可都是給年紀(jì)的高手，可我是，我卻一點(diǎn)兒也不好怕，老師的那番話，每時(shí)每刻都在我的耳邊回響，告訴我：給自己一點(diǎn)自信，相信自己！我胸有成竹，工工整整地寫出了漂亮的硬筆書法作品。兩天過后，結(jié)果出來了，我得了一等獎(jiǎng)的好成績，我歡呼雀躍起來。老師，我沒有辜負(fù)您的希望。自信呀自信，你讓我重新獲得了希望的光明！
哦自信如春風(fēng)，似瑞雨。將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著我。給自己一點(diǎn)自信，世界將還你一個(gè)精彩。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇36
我在笑，充滿自信的在笑。站在賽場前，我突然停下了腳步，沐浴著明媚的陽光，回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。細(xì)細(xì)想來，還是在念小學(xué)的時(shí)候，寫作便不是我的強(qiáng)項(xiàng)，甚至可以用“畏懼”來表達(dá)對(duì)寫作的那種抗拒。那些日子，我把考試中的作文題比喻為自己的絆腳石，它總在關(guān)鍵的時(shí)候?qū)⑽医O倒。進(jìn)高中后，寫作更是成為了我學(xué)習(xí)生活中的一塊朽木，帶給我的是害怕與心靈的空缺。新學(xué)期剛開始，趁著夏季的火熱激情，做出了一個(gè)決定：改變這個(gè)現(xiàn)實(shí)――相信自己，一定可以！高中的生活是繁忙而又緊湊的，在繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)下，我堅(jiān)持著一件連我自己也覺得不可思議的事――每天堅(jiān)持寫上2―3篇文章，哪個(gè)時(shí)候，知道這件事的同學(xué)都為此目瞪口呆。
歲月如同過眼云煙般匆匆走過，不待人。執(zhí)著的我用一雙蒼惶的眼，透析著世間萬物，妄想著留住那些精彩是瞬間。再想到征文比賽報(bào)名那天，我搖了搖頭。當(dāng)時(shí)的情景竟然讓我覺得是那樣的尷尬、難堪，在朋友們的低聲議論下，我向指導(dǎo)老師遞上了我的報(bào)名作品。老師的眼神很詫異，在他的眼里，我看到了一個(gè)奇怪的我。“有可能進(jìn)復(fù)賽嗎？”老師這樣問道。這次比賽的要求十分嚴(yán)格，每個(gè)年級(jí)只能推薦5篇文章進(jìn)入復(fù)賽。我沒有說話，只是微微一笑，參加這次比賽的理由很簡單：只是想證明一下自己的實(shí)力，別無他求。想到這里，我抬起頭來，看著頭上關(guān)于這次比賽的宣傳橫幅，透過一米陽光，直射我的心底…… 接到老師遞給我的復(fù)賽入場券時(shí)，在他上面凝結(jié)的是周圍投來的吃驚與羨慕相互交聚的目光、我的自豪。我再次笑了，燦爛的笑著！昨夜，我最后翻了翻那疊足有7斤重的稿紙，進(jìn)入了希望的夢……
“給自己一分自信――收獲一份陽光”這句話突然間在心里開始澎湃起來，我?guī)е约旱男拍睿孕诺刈哌M(jìn)賽場。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇37
飛，對(duì)天空神圣的守望——題記
我是一只雛鷹。
當(dāng)溫暖的陽光又一次照在如劍的峭壁上，我破殼而出。陽光照在我每一寸細(xì)細(xì)的絨毛上，我愜意地享受著自然的冼禮。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，蒼穹是我執(zhí)著的守望。
父母仍就是不停地給我喂食，來來回回，它們飛翔的姿態(tài)是我的向往。當(dāng)陽光照在我如釣的嘴上，當(dāng)輕風(fēng)撫過我如劍的羽毛，當(dāng)廣闊大地都被我征服，當(dāng)蔚藍(lán)蒼穹容納我的時(shí)候，我會(huì)是多么威風(fēng)啊!我癡癡的想。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，藍(lán)天白云才是我永恒的夢!
幾個(gè)月過去了，我羽翼漸豐，但仍是不能飛翔，飛翔的欲望在我腦海里欲發(fā)地強(qiáng)烈。
“當(dāng)你飛翔的時(shí)候，你才真的是只鷹。”媽媽對(duì)我說。
仰望藍(lán)天，時(shí)常有鷹飛過，樣子儼然像一名無畏而高傲的勇士，那對(duì)翅膀承載了太多太多的憧憬與渴望!
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)那片蔚藍(lán)化作我眼中晶瑩的魂，我會(huì)幻化成那片亙古不變的風(fēng)。
可是，命運(yùn)似乎給我開了一個(gè)玩笑。我的翅膀天生就有著殘疾，每當(dāng)我撲騰著翅膀想飛時(shí)，就會(huì)有一陣刺骨般的疼痛。
我是一只想飛卻又不能飛的鷹。
父母在我身旁，眼睛里有著掩蓋不了的悲傷，我無言。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，我要將自己的夢想破天長空，在那個(gè)屬于它的地方肆意它的憂傷。鷹是高傲的戰(zhàn)士，不能飛的鷹不是真正的鷹，每每仰望著那個(gè)神圣的天堂般的地方，我有一種無言想哭的沖動(dòng)。
當(dāng)陽光又一次灑遍我的羽毛時(shí)候，我起飛了。
旁邊的景物在我身旁迅速掠過，那是藍(lán)天啊，那是我追求一生的地方，那是我的故鄉(xiāng)啊!
我掉進(jìn)了深不可測的深澗中去了。
黑暗，無盡的蔓延。
我是一只鷹，有著鷹的精髓，當(dāng)我展翅在藍(lán)天之中，如風(fēng)凰涅磐，那是我一生的夙愿!
……
飛，對(duì)天空神圣的守望，是對(duì)夢想崇高的瞻仰
以自信的姿態(tài)前行作文 篇38
一次全校性的活動(dòng)中，有件小事令我記憶猶新。
本次活動(dòng)的主持人是我們班的一位同學(xué)，他是我的好朋友。平日里的他活潑大方，語言表達(dá)能力超棒，還學(xué)過專業(yè)的主持表演呢。但是這次上臺(tái)前他非常緊張，畢竟這是他人生中第一次主持大型活動(dòng)。作為好朋友的我一直在后臺(tái)默默陪同，看著他踱來踱去、坐立難安，我也感同身受。越接近上臺(tái)，他表現(xiàn)的越焦躁，甚至有一點(diǎn)想打退堂鼓的意思。想了想，我走過去，拍了拍他的肩膀，說：“朋友，放松點(diǎn)，給你個(gè)法寶。”邊說，我邊遞給他一張折的層層疊疊的紙。“喏，這是你的臺(tái)詞，我給你帶來了。但是切記，只有萬不得已時(shí)才能打開。”好友立刻雙眼放光，感激的向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，深吸一口氣走上了講臺(tái)。接下來的時(shí)間里，我看著他從一開始的腦門兒冒汗，到后來的面帶微笑、侃侃而談，就像一個(gè)業(yè)界高手那樣流暢而從容。
掌聲淹沒了講臺(tái)，好朋友昂首挺胸的走下來，剛到幕后便一路小跑來到我面前。他的聲音因?yàn)榧?dòng)而顯得有些尖利，差點(diǎn)刺穿我的耳膜：“好兄弟，真是太感謝了！你這個(gè)方法真管用，不然我一定忘詞。”我神秘一笑，對(duì)他做了個(gè)“打開它”的手勢。好朋友攤開手掌，“法寶”已經(jīng)被他的手汗打濕了。他小心翼翼打開那張紙，這一瞬間他愣住了——“法寶”上一個(gè)字都沒有，只是一張白紙！他傻愣愣的看著我說：“什么情況，魔術(shù)嗎？”我掏出筆在紙上寫道：你應(yīng)該知道你握住了什么。他定定的看了我?guī)酌腌姡挷徽f，將那張經(jīng)歷了一場主持的白紙疊好，放進(jìn)了上衣口袋。
其實(shí)，成功并沒有這么難。我們首先要相信自己是優(yōu)秀的，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了。在成長的道路上，我們會(huì)不停的面對(duì)各種新的舞臺(tái)，凡事都有第一次。某些時(shí)候，只需要在緊張時(shí)握住自信，就能在重重困難下張開雙臂，一路從容。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇39
人的一生，就像是一場旅行。而想擁有一次美妙的旅程，就必須用心去準(zhǔn)備，而我認(rèn)為這其中必不可少的就是信心!
人生的旅途不是一帆風(fēng)順的，他荊棘密布，坎坷無數(shù)。這旅程中充滿了：酸、甜、苦、辣，讓人喜怒哀樂!然而只有我們對(duì)生命充滿信心，才會(huì)戰(zhàn)勝困難，獲得成功!
炸藥大王諾貝爾，一生坎坎坷坷。他的實(shí)驗(yàn)失敗過無數(shù)次，并且由于實(shí)驗(yàn)的失敗，失去了父親和弟弟，自己也受了重傷。但是他并沒有放棄，信心與決心讓他重新上路，終于研制成功，并獲得了炸藥大王的稱號(hào)!遠(yuǎn)的不說，再說一說我們眼前的中國人——俞敏洪。想必這個(gè)名字大家并不陌生吧，他就是“新東方”這個(gè)中國最有知名度的英語機(jī)構(gòu)的創(chuàng)始人，一個(gè)的詞匯教師，一個(gè)身價(jià)過億的巨頭!
但是他的童年誰又能夠想象得到呢?他出生在一個(gè)貧困的農(nóng)村，父親是個(gè)沒文化的木匠，母親是個(gè)文盲。他從小就想出人頭地，雖然連續(xù)兩次與大學(xué)無緣，但是他不放棄，鼓起信心再一次向大學(xué)夢發(fā)起沖鋒!第3年，他終于如愿考入了北京大學(xué)!
然而命運(yùn)的安排并不會(huì)就此罷休!他在創(chuàng)業(yè)時(shí)又遇到了常人難以克服的困難!他為了創(chuàng)辦一個(gè)中國最棒的英語機(jī)構(gòu)，每天沒日沒夜的學(xué)習(xí)，平均每天要給學(xué)生上10個(gè)小時(shí)的課。和他一起奮斗的老師相繼放棄了，退出了，但是他十幾年如一日，憑著那股信心在堅(jiān)持，終于擁有了今天的輝煌!
像這樣的故事還有很多，多的數(shù)不過來。從中，我們能夠悟出一個(gè)道理：我們要充滿信心的去面對(duì)生活。
如果人生是一艘帆船，那么信心就是那張滿的船帆，給你動(dòng)力，使你充滿了信心去面對(duì)生活，向著目標(biāo)遠(yuǎn)航;如果人生是一次叢林歷險(xiǎn)，那么信心就是一把可以披荊斬棘的利刃，讓你鼓起勇氣，帶著信心向遠(yuǎn)方進(jìn)發(fā)!我相信迎接我們的是成功的喜悅和燦爛的輝煌!
以自信的姿態(tài)前行作文 篇40
自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應(yīng)把一份自信留給自己。
如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用響亮的聲音說出心底的答案;在小組活動(dòng)里，我不再畏畏縮縮，而是盡大的努力去幫助他人;在遇到困難時(shí)，我不在逃避退縮，而是以好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往無前。這一切是因?yàn)槭裁锤淖兊哪?那無疑是信心的根在心底深深扎下了，然后慢慢發(fā)芽、開花、結(jié)果。
在田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)800米起點(diǎn)處，雖然已經(jīng)做好了沖鋒的準(zhǔn)備，但當(dāng)看到人高馬大、躍躍欲試的對(duì)手時(shí)，胸有成竹的氣概還是一飛而散。心想：都到這節(jié)骨眼了，只能打腫臉充胖子了。決不能放棄，我相信我能行!隨即暗暗為自己鼓勁。隨著“砰”的一聲，所有運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭般沖了出去，很快跑完一圈。這時(shí)，我體力漸漸不支了，額頭上冒起了豆大的汗珠，看著前面依然跑得飛快的選手，我更是鼓足勁兒，使出九牛二虎之力，繃緊腮，連跑帶追已是氣喘吁吁，就剩200米了。堅(jiān)持啊!
盡管此時(shí)的我真的是口干舌燥腿發(fā)軟，衣服像浸泡在水里般，本能地跑不動(dòng)了，但看到給我拍手加油的老師和同學(xué)。在自信心的催促下，我更起勁了，皇天不負(fù)有心人，終于越過了終點(diǎn)線。雖然不是快的那個(gè)，但我用心底的信心戰(zhàn)勝了自己，超越了自己，心里還是甜甜的。
信心也是亦見成敗的。越王勾踐憑著信心，臥薪嘗膽，三千越甲終可滅吳;女作家海倫·凱勒在雙目失明的情況下，在心底留著一份堅(jiān)毅的信心，竟學(xué)習(xí)了五門外語;舞蹈家邰麗華雖身殘但志堅(jiān)，心里有一份必要成功的自信，終在屬于自已的星光大道上贏得無數(shù)掌聲。
信心是成功的基石。現(xiàn)在在考場上，我一如既往地信心滿滿，等著大展身手，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。
信心，讓人在挫折中奮起;讓人在失敗時(shí)勇敢;讓人在嘗試中增長見識(shí)。無論何時(shí)，我們都應(yīng)把一份信心留在心底，對(duì)自己說：我能行!
以自信的姿態(tài)前行作文 篇41
“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”每當(dāng)我聽到梁靜茹的《勇氣》，不知怎的，我總會(huì)鼓起勇氣，擁有了自信。
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，騎自行車成為了我們小區(qū)最流行的運(yùn)動(dòng)，就連我最好的朋友也開始學(xué)騎車了，于是我找父母訴說了我的請求，他們也同意了。
剛從超市出來，我便迫不及待地坐上新買來的自行車。我突然覺得有點(diǎn)后悔了：萬一不好學(xué)怎么辦呢？但我還是覺得應(yīng)該要試試看。剛騎了兩下，車子便往旁邊傾斜，幸好有父母扶著，不然我差點(diǎn)就倒下去了。
經(jīng)過一番折騰，我總算是把自行車給推回了小區(qū)。第二天，我便找了塊平坦的地方練習(xí)騎車，也許是因?yàn)橛懈改阜鲋因T得十分順暢，接著慢慢地加速，他們見我開始加速，便說道：“我們放手了啊！”我很自信地說：“好！”可是放手后還不到3秒，車子便向一旁傾斜，即使我反應(yīng)迅速用腳頂住了，可腳還是崴了。
我坐在沙發(fā)上，看著疼痛不已的腳，想：要不，還是放棄好了。可是這樣不太好吧！我想不下去理論，便聽起歌來，剛好，聽到梁靜茹唱的《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”對(duì)！我要有勇氣。忽然間，我的內(nèi)心充滿了自信。
幾個(gè)月后，我的腳基本好得差不多了，便把自行車?yán)鰜眚T。慢慢地，我可以平穩(wěn)地騎著自行車了。正當(dāng)我得意之際，遇到了一個(gè)急轉(zhuǎn)彎，腦子霎時(shí)間空白了，我還未轉(zhuǎn)彎，車子便一頭撞了上去，膝蓋碰到了墻壁，破了一個(gè)不小的口子，血開始向外流淌。
我忍著痛回了家，涂完藥后，我又產(chǎn)生了放棄的念頭：騎車這么危險(xiǎn)，還是放棄吧！這時(shí)，耳畔邊又響起了《勇氣》：“我們都需要勇氣，去相信會(huì)在一起……”對(duì)，我不能放棄！要有勇氣！最終，經(jīng)過一番學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了騎自行車。
我們要有勇氣，有了它，便會(huì)擁有自信，沒有什么是我們學(xué)不會(huì)的！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇42
我是一個(gè)充滿自信的男孩，因?yàn)槲易鍪裁词虑槎汲錆M信心，而且我堅(jiān)定信心能戰(zhàn)勝困難，因此，成功才屬于我。今天，讓我跟你們說關(guān)于我的兩件事吧。
第一件事是上學(xué)期的一次活動(dòng)。那天，我們正在自習(xí)，班主任老師忽然走過來說：“同學(xué)們，學(xué)校準(zhǔn)備開展一次拔河比賽，需要八個(gè)男生、八個(gè)女生參賽，希望同學(xué)們積極報(bào)名，為班級(jí)爭光哦！”我們一聽，都興奮得討論起來。這時(shí)，老師又補(bǔ)充說：“想報(bào)名的同學(xué)要在體育課的時(shí)候去找體育老師報(bào)名。”體育課時(shí)，我們一窩峰地沖向了操場。這時(shí)，體育老師拿來兩根繩子，一根給女生，一根給男生，說：“想報(bào)名參加的同學(xué)要互相比賽，贏的同學(xué)才能加入隊(duì)伍代表班級(jí)參加比賽，輸?shù)耐瑢W(xué)將被淘汰。”于是，接下來我們開始了激烈的選拔比賽。經(jīng)過激烈的角逐，戰(zhàn)隊(duì)的成員產(chǎn)生了。我也進(jìn)入了戰(zhàn)隊(duì)。
比賽那天，我們戴上手套，跟著老師走向操場。操場上，其他的隊(duì)伍也已經(jīng)嚴(yán)陣以待了。不一會(huì)兒，比賽正式開始了，我們充滿自信地走向比賽場地，按照事先的安排，抓好繩子。只聽裁判一聲令下，比賽開始了，我們雙方都使出了全身的力氣，比賽一度僵持不下。但是，我們相信我們能贏，正是有這樣的信念，我們贏得了比賽。這，就是自信的力量！
再跟你們說說另一件事。在一次羽毛球課上，教練走過來跟我們說：“這學(xué)期，我們要來一場羽毛球比賽，你們要積極參加。”聽到要打比賽，我們都?xì)g呼雀躍起來。
比賽那天，我充滿自信地走到賽場。首局是對(duì)方先發(fā)球，只見對(duì)方發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球，我用力一跳，一個(gè)漂亮的殺球從拍中飛了出去，對(duì)方?jīng)]接住，我加一分。因?yàn)槲矣兄浞值臏?zhǔn)備，所以我把他們扣過來的殺球dou一一接住了。我也因此越戰(zhàn)越勇，越來越有自信。最后，我獲得了小組第一名。瞧，這就是自信的力量！
在學(xué)習(xí)和生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難，只要我們勇于堅(jiān)持、充滿自信、直面挑戰(zhàn)，終會(huì)戰(zhàn)勝困難贏得勝利。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇43
如果青春是一道美麗的彩虹，那自信就是它絢麗的色彩；如果青春是一朵含苞欲放的花，那自信就是它潔白的花朵；如果青春是一首優(yōu)美動(dòng)人的歌曲，那自信就是蕩漾在我們心中的旋律；如果青春是一段五彩繽紛的生活，那自信就是勾畫生活的彩筆······
青春需要自信。居里夫人曾說過：“一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心，尤其要有自信力。”更何況是擁有青春和活力的我們，應(yīng)該表現(xiàn)出自信與激情。現(xiàn)在的我們才正處于四季當(dāng)中的夏季，夏季是一個(gè)需要我們“辛勤耕種”“樹立自信心”的季節(jié)，就像“下手處是自強(qiáng)不息，成就處是至誠無息”才能在秋季收獲勝利的果實(shí)。
青春需要自信。青春就像在天空飛翔的風(fēng)箏，而自信就是掌控風(fēng)箏的線，如果你有自信，你的風(fēng)箏就會(huì)飛的比別的高，則反之。你有自信不應(yīng)定會(huì)成功，但如果你沒有自信，就永遠(yuǎn)不會(huì)成功。
青春需要自信。進(jìn)入高中我們便不斷地面連著各種困難，在這些困難面前我們需要的是自信，高三的大哥哥大姐姐們正臨著“高考”這個(gè)是令人頭痛而又欣喜的問題，同時(shí)也是驗(yàn)證他們的自信心，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”考試時(shí)，同時(shí)也需要自信，現(xiàn)在正處于青春期的我們，容易心急氣躁，遇到難題時(shí)容易放棄，不會(huì)加深思考，也不會(huì)為自己加油打氣，這樣才不會(huì)為此留下遺憾。
青春需要自信，青春需要活力，青春屬于我們。春暖花會(huì)開，假如你曾經(jīng)歷過冬天，那你就會(huì)有春色，假如你有理想，那春天一定會(huì)很遙遠(yuǎn)，假如你有自信，那麼總有一天你會(huì)擁有滿園鮮花，相信自己，也許下一個(gè)擁有滿園鮮花的就是你。
自信就像是一根柱子，能撐起青春的天空；自信就像是一片陽光，能為我們照亮了前進(jìn)的路；自信就像是一片大海，乘著它駛向勝利的彼岸。正如愛迪生說的“：自信是成功的第一秘訣。”
擁有青春，擁有自信，相信未來，乘著自信白礬駛向勝利的港灣······
青春需要自信！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇44
古人常常感嘆時(shí)運(yùn)不濟(jì)，命運(yùn)多磨，感慨"馮唐易老，李廣難封",而獨(dú)有李白喊出了"天生我材必有用",甚至高呼"仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人"!豪邁之氣直抵胸襟，令人振奮，大丈夫立于天地之間，理當(dāng)轟轟烈烈，橫刀立馬自橫行，事實(shí)敢為天下先。
記得那一天，我因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事正煩惱著，于是買了一本書，一個(gè)人坐在窗邊，靜靜地看著。
窗外的小路上，鋪滿了黃色的樹葉，偶爾有一兩個(gè)人經(jīng)過，就會(huì)聽到樹葉"沙沙沙"的響聲。但即使窗外有這樣，優(yōu)美的音樂，也沒把我從故事里拽出來，里面有一句話深深地吸引了我：
勇敢通往天堂，懦弱通往地獄。
為什么呢？難道這次的演講是因?yàn)槲夷懬雍团橙酰驗(yàn)槲覒峙拢圆艣]有……？
我看完這篇文章，輕輕合上書，向窗外的金黃色的小道上走去。
"沙沙沙，沙沙沙……"我在樹上慢慢的走著，莫名其妙地回憶著一些莫名其妙的事：一年級(jí)時(shí)，我站在那個(gè)地方，旁若無人地講述著我腦海里的故事，而現(xiàn)在，我長大了，依然是這個(gè)地方，依然是我自己，卻莫名奇妙的恐懼，然后，一緊張，就忘詞了，與榮譽(yù)擦肩而過……
想到這，我又忽然想起這么一句話：挫折，失敗和苦難看起來是如此的惹人厭煩，但它恰恰是上天賜給我的最好的禮物，而自信，恰恰能減少它們的到來，或許，這更是一種恩賜。
天生我材必有用，有才還須露出來。坐言不如起行，內(nèi)斂不如外露，毛遂所以自薦。表現(xiàn)自己，突出自己，即使渺小也要放出光彩。
后來，在一年以后的另一次演講比賽上，我選擇了相信自己，自信地站在那個(gè)地方，不慌不忙的展示了我的風(fēng)采。最終，我獲得了掌聲四起的贊揚(yáng)。
我想，在那天，我長大了，也懂得了：人生難免起起落落坎坎坷坷，但最終，還是昂起頭，大踏步往前走才是最好的選擇！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇45
人了人格以外,人生最大的損失,莫過于失掉自信心了 ——題記
生活中有許多的事,許多美好的物,但是,在不經(jīng)意間就會(huì)遺失,遺忘在某個(gè)角落.可是遺失不代表失去,我們可以努力尋回,尋回屬于自己的.
每個(gè)人都曾遺失過,我也曾遺失過自信,那是一段不堪回首的記憶.
自信，是個(gè)讓人變得勇敢的東西，是個(gè)有時(shí)來你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠(yuǎn)不會(huì)離去。可有一段時(shí)間，我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子.
遺失自信
初一剛開始時(shí),那段時(shí)間我是個(gè)自信陽光的男孩,不論遇到什么困難,我都能迎刃而上,更何況還有個(gè)好兄弟撐腰.可是,不久的半期考試?yán)?我卻一敗涂地,深深的打擊了我的自信,我變得沉淪了,如同掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的深淵,看不見希望,看不見光,更看不見自己的自信.
尋求自信
在這黑暗里，我也常常問自己，“你的自信呢？”“你還是曾經(jīng)那個(gè)人嗎？”“你是不是該重拾自信呢？”可是每一次的詢問都是白費(fèi)，似乎黑暗已經(jīng)吞噬了我的內(nèi)心。我的朋友，他出現(xiàn)了，他激勵(lì)我，讓我振作；他督促我，讓我成功……他嘗試著一切方法，讓我感受到了一絲希望，一點(diǎn)星光。我也努力著，在他伴隨的每一天里，努力打破黑暗，找回屬于自己的自信。
擁有自信
朋友的付出總是會(huì)有回報(bào)的，慢慢的，我找回我自己，成功走出了黑暗，在期末考試中，取得成功，可是卻遠(yuǎn)離了他。距離不是問題，因?yàn)樗屛抑厥白孕牛惨虼烁哂凶孕牛D(zhuǎn)校讀書，我也祝福它能夠取的好成績。
自信，他有事回來你家敲門，就像是一位不需要邀請的客人，可有時(shí)她也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己，遺失的自信一定要找回來！遺失的一切都是屬于自己的！是永遠(yuǎn)存在的！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇46
居里夫人曾說過一個(gè)人應(yīng)當(dāng)有恒心尢其要有自信。
梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。而自信這朵爭奇斗艷的花兒浸染了挑戰(zhàn)自卑的苦水，而自信這柄刺破長空的劍浸染了戰(zhàn)勝自卑的抗?fàn)幹獪I。
古代演說家斯德哥爾摩在公眾面前總是滔滔不絕，談古論今，十分瀟灑，十分自信。可很少有人知道這多自信自強(qiáng)的花曾經(jīng)是多么自卑，因?yàn)楫?dāng)初的他竟然口吃，連一句完整的話都說不清楚。心智明朗的他痛感口吃之苦，下定決心戰(zhàn)勝口吃這一致命弱點(diǎn)。于是他拿出自信的勇氣，以堅(jiān)強(qiáng)的信念為依托，口中含石，刻苦訓(xùn)練，終于迎來了演講臺(tái)上的自信與瀟灑。
如果你不熟悉斯德哥爾摩，相信你一定熟悉李陽——也是一位從自卑中找到自信的強(qiáng)者。
今日的李揚(yáng)說一口流利的瘋狂英語，他往來穿梭于各大名校，各個(gè)國家，為上萬人講解瘋狂英語的要領(lǐng)，真可謂“春風(fēng)得意馬蹄疾”。同樣，他的自信也不是天生，而是由自卑激出強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，勇于克服，勇于面對(duì)困境，相信大家都已熟知李揚(yáng)英語水平一般的學(xué)生發(fā)奮自強(qiáng)最終成為現(xiàn)在自信瀟灑的演說者的事跡，所以不再贅述。
這兒人的自信都生于自卑中，他們原本自卑，為什么會(huì)成為自信的人呢?因?yàn)槭亲陨砣觞c(diǎn)讓他們深感自卑，深深痛苦，最終無法承受這份痛楚所以痛下決心，沖破弱點(diǎn)，突破自卑之繭，飛向自信的天空。自信本是生于自卑中。
最自卑的人往往成為最自信的人，看似有悖常理，卻是一般規(guī)律，就像最失敗的人往往成為最成功的人，二者本質(zhì)一樣。其實(shí)這就明白無誤地提醒我們：處于自卑中的人千萬不要自暴自棄，一定要堅(jiān)信自己能成為最自信的人。因?yàn)樽员澳芗ぐl(fā)出更大的戰(zhàn)斗力與奮斗熱情。那么聰明的你何必苦惱于困境，何不利用這份力量成為最自信的人呢?
自信讓她更加光彩照人。不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會(huì)自信。只要有了自信，勝利定會(huì)在不遠(yuǎn)處向你招手。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇47
自信是什么?詞典上說：“自信就是相信自己”;老師說：“自信是成功的條件”;我認(rèn)為：“自信是走向成功的第一步。”要是沒有自信，人生就等于沒有了色彩。
原來，我以為一切都無法主宰我的人生，一切都是命中注定的。可是我完全錯(cuò)了，我深刻地體會(huì)到：自信對(duì)我來說有多么重要。信心就是我人生中的另一部分，只要有了自信、誠信，你將會(huì)擁有一大筆寶貴的財(cái)富。
有一次，我在上奧數(shù)課，老師出了一道難題，可把我們難倒了!有的同學(xué)準(zhǔn)備看答案;有的同學(xué)正在埋頭苦做;有的同學(xué)看著題目直發(fā)呆。我沉思片刻，咦!我自言自語拍了一下腦袋瓜，興高采烈地說：“老師不是教過我們這種方法嗎。”因?yàn)槲夷懽有。率清e(cuò)的，所以手只舉了半截高。可是一想到老師的表揚(yáng)，我的心也動(dòng)了，一下子把手舉得老高了。我站起來，把我冥思苦想才想到的說了出來。就在老師準(zhǔn)備表揚(yáng)我時(shí)我說了這樣一句話“其實(shí)老師以前講過，我也早就知道答案了。因?yàn)槲也蛔孕牛袁F(xiàn)在才說出來。”老師還是一如既往的表揚(yáng)我，但之后老師說的那些話。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記：“無論在什么情況下，只要你認(rèn)為你是對(duì)的，你就應(yīng)該照著去做。”你說我能忘嗎?
后來，在自信女神的幫助下我變成了一位活潑可愛加上自信的女孩。一次舞蹈課上，別人都不記得動(dòng)作，只有我記得。在自信心催使下，我去跳了。老師表揚(yáng)了我，我心里美滋滋的，也越來越自信了。
自信、信心給予了我這么多好處，我要牢記在心。我也明白了一些道理：信心就等于一幅畫得栩栩如生的精美作品，要是失去了五彩繽紛的色彩，就像人生失去了自信一樣。
總之，自信是走向成功的伴侶;是戰(zhàn)勝困難的利劍;是干旱時(shí)的一股清泉。有了它，就邁向了成功的第一步。以后我無論做什么事，都要有自信心，這樣才能不斷進(jìn)步。
今天，我學(xué)會(huì)了自信。以后我會(huì)更自信的!
以自信的姿態(tài)前行作文 篇48
一個(gè)人面對(duì)正當(dāng)之事物，從正當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，而且在這種相應(yīng)的條件下感到自信，他就是一個(gè)勇敢的人。
人要有自信，因?yàn)樽孕艓Ыo他成功。李安在伊利諾大學(xué)戲劇電影系畢業(yè)后，投入好萊塢就業(yè)的艱難之路，一開始他過得很艱難，但他對(duì)自己充滿了自信，相信自己一定能行，在經(jīng)過多年的埋頭堅(jiān)持后，他獲得了奧斯卡金像獎(jiǎng)最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)。人就是要對(duì)自己充滿自信，否則難以成功。
人要有自信，因?yàn)樽孕艓ьI(lǐng)人們走出失落。在波濤洶涌的人生大海中，遇到這么多的風(fēng)浪是難免的，這時(shí)你要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，在大海中乘風(fēng)破浪。有自信就有力量，有自信就一定可以去為自己的夢想而努力，并且實(shí)現(xiàn)。我不相信命運(yùn)是注定的，我相信只要有自信的風(fēng)帆，我就能為成功而揚(yáng)帆。要把自己從命運(yùn)中解救出來，即使遇到無數(shù)的挫折與失敗，仍然能站起來。
人要有自信，自信能使你產(chǎn)生一種精神力量。這種力量能使你從困難、挫折中解脫。在強(qiáng)有力的自信心的驅(qū)使下，你可以把自己提升到無限的高峰。自信是在成長中培養(yǎng)起來的。但是，不是人人都充滿自信的，人們難免會(huì)產(chǎn)生一些自卑心理，但是你得想一想，在眾人面前你有某些方面比他們優(yōu)秀，這是值得你自己驕傲的。你不可能與別人完全相同，你將永遠(yuǎn)是一個(gè)與眾不同的獨(dú)特個(gè)體，你如果想成功，就必須擁有自信，而成功的生活經(jīng)驗(yàn)是產(chǎn)生自信的基礎(chǔ)。
人要有自信，因?yàn)樽孕艜?huì)伴隨他一生。被關(guān)在監(jiān)獄的半年里，曼德拉始終堅(jiān)信自己會(huì)有那么一天能夠出去，他為之努力著。他每天都努力地看書，他的內(nèi)心一直都沒有放棄，時(shí)時(shí)刻刻充滿著自信，最后，他當(dāng)上了國家領(lǐng)導(dǎo)，為解放黑奴事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
自信，是成功和成功者必備的心理素質(zhì)。它能使人不斷進(jìn)步、催人自強(qiáng)不息，使人道德高尚。是啊！當(dāng)你手捧玫瑰，那誘人的香氣飄入心扉，你的心仿佛被晶瑩剔透的水流刷洗過那般舒暢。你自信，就是這個(gè)樣。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇49
生活，一個(gè)漫長的旅途，一位位風(fēng)塵仆仆的人們，邁著沉重的腳步，緩緩前行。太陽的炙烤下，寒風(fēng)的刮烈下，他們付出了多少辛酸，經(jīng)過多少風(fēng)雨，他們退縮了嗎？他們倒下了嗎？他們絕望了嗎？是什么還在默默地鼓勵(lì)著他們？一片片深深地腳印雕刻在大地，更雕刻在我的心中——自信！
期末考試的漸漸降臨，讓我覺的似一股寒風(fēng)襲來，令我的心為之顫抖。對(duì)于成功的希望我為之渺茫，迷失方向。強(qiáng)者的實(shí)力已將我的心壓倒。看著會(huì)發(fā)光似得一百分，搖晃在我眼前，對(duì)方的歡笑在我耳邊回蕩，似一個(gè)千斤巨石把我壓倒，聲聲嘆息，自己早已墜入黑暗的源頭。此時(shí)此刻的我連一些平常的心態(tài)都沒影了，學(xué)習(xí)的心散了，成功的愿望消逝了，就連我現(xiàn)在做什么都不知道——也許是沉思擺了。
趴在書上，一頁簡樸的字讓我走出了深淵，再復(fù)光明！這是寫貝多芬的艱難故事：“兩耳失聰?shù)乃麉s成了一名赫赫有名的音樂家。他為了自己的夢想，支苦苦追求，家境貧寒的他卻還是過著簡樸、勤勞的生活。”
我一看，竟讓這簡簡單單的話語深深地打動(dòng)了我的心。我想：再多的苦比得過貝多芬嗎？更何況他還是個(gè)兩耳失聰?shù)娜耍∥覀冞B這點(diǎn)困難就垂頭喪氣的，還是個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子汗嗎？我要相信自己，用付出與汗水，來趕走天天羨慕別人的眼光，我要讓自己有成功的一次！
晚上，我家仍燈火通明。輕“沙沙”的寫作文聲，輕“嘩嘩”的翻書聲，輕“嘀嘀”的網(wǎng)上查資料聲。下課時(shí)，默默地寫練習(xí)題，自習(xí)課時(shí)，靜靜地讀書聲，雙休是時(shí)，關(guān)在家中品味書的味道。
時(shí)光飛逝，日月如梭，過了兩個(gè)星期，到了考試的日子，我靜下心來答題，我得了第二名，真是“功夫不負(fù)有心人”。啊，看到別人充滿羨慕和驚訝的表情，我的心里美滋滋的。
生活教會(huì)了我自信，讓我在以后的道路上的困難從不畏懼。生活這本豐富多彩的書，值得我們學(xué)習(xí)，去領(lǐng)略，去挑戰(zhàn)！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇50
那晚，天陰沉沉的，仿佛瓢潑大雨隨時(shí)都會(huì)下一樣。
這天晚上，我拿著一張考試失利的卷子，我迷茫了，自己所害怕的事情發(fā)生了，是自己的實(shí)力不夠吧。
我把卷子拿給媽媽看，媽媽仿佛看出了我的消極，我的自卑，媽媽平靜地跟我說，孩子，明天，我們一起去爬山吧！
那天的早晨，艷陽高照，晴空萬里。我們花了幾個(gè)小時(shí)登上了頂峰。在不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)了一棵生長在懸崖峭壁上的酸棗樹。它是那么矮小，葉疏花遲。
我問媽媽，它為什么長在這里？
媽媽在久久的沉思后，說：“在那一天，它即將跌入谷底，是一捧貧瘠的泥土救了他，從此，它便在這里生根、發(fā)芽，從此，它就在這里安家。每天，云纏霧繞，風(fēng)吹雨淋，霜欺雪壓，雷電轟頂。可是它沒有膽怯，沒有畏縮，不肯‘為五斗米而折腰’，于無窮攻擊和怒吼中，它抗?fàn)巺群埃B強(qiáng)抵抗，它威嚴(yán)，它剛強(qiáng)。在那一年秋天，于不知不覺中，長出一顆小小的酸棗，小得幾乎看不見。”媽媽指給我看，它竟然是那么小，比指甲還小上幾分。“你知道嗎？它那么頑強(qiáng)，是擁有一個(gè)夢，它為此而努力。它成功了，它的那顆‘心’成功地?fù)肀Я苏麄�(gè)世界。”
聽了媽媽的話，我受到了震撼。望著這顆酸棗樹，我想到了貝多芬，雙耳失聰，面對(duì)命運(yùn)的不公，創(chuàng)作了那不朽的樂章———《命運(yùn)》；張海迪，高位截癱，面對(duì)生活的挫折，沒有失去信心，卻靠著頑強(qiáng)的毅力，掌握了四門外語；司馬遷，受宮刑，但他面對(duì)痛苦的煎熬，沒有失去對(duì)生活的信心，完成了巨著———《史記》。
在這一剎那，我找到了我的問題所在，那就是缺乏自信。古往今來，哪些成功的路上沒有荊棘呢？只有相信自己，才能翻開嶄新而輝煌的篇章。
從那以后，數(shù)學(xué)考試失利了，我不會(huì)自卑；英語考試失敗了，我不會(huì)氣餒；面對(duì)生活的磨難，我又擁有了自信。
感謝生活，它給了我自信。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇51
莎士比亞曾經(jīng)說過：“對(duì)自己都不信任，還會(huì)信任什么真理？”由此可見，自信是多么重要的。尼克松總統(tǒng)在大選中因?yàn)閷?duì)自己能力的不信任，擔(dān)心失敗，使用違法手段竊取選手信息。因頂不住各方的壓力競選勝利后被迫辭職。這正是不自信所導(dǎo)致的后果，那我們又該如何建立起超強(qiáng)的自信呢？
一個(gè)人的自信需要強(qiáng)大的實(shí)力作為基礎(chǔ)。著名的體操運(yùn)動(dòng)員李小雙的確充滿自信。當(dāng)他連續(xù)三屆被評(píng)為“全國十佳運(yùn)動(dòng)員”時(shí)，他對(duì)記者說：“這表明了我在中國體操的地位？”1995年在日本人多的全能冠軍后，他又坦言：“我還有更大的潛力，我很遺憾這次有些外國選手發(fā)揮的不好，咱們亞特蘭大見？”果然，在1996年亞特蘭大奧運(yùn)會(huì)上，李小雙榮獲體操男子全能金牌。如果沒有強(qiáng)大的實(shí)力作為支撐他敢表現(xiàn)得如此高調(diào)、自信么？反之，一個(gè)不具如此實(shí)力的人說出此番話來只會(huì)招來別人的嘲笑，遭到人家背后的輕視議論。
一個(gè)人的自信需要適度這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)桿。網(wǎng)絡(luò)上一夜成名的“鳳姐”要求她的另一半非要哈佛畢業(yè)等各種很高的條件，還自吹從小博覽群書，上知天文下知地理，顯然鳳姐的做法過于自信甚至到了一種自夸的境界。因?yàn)闆]有把握好適度這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)桿而盲目的夸大自己，最終的結(jié)果可想而知，也只能使遭到別人的唾棄嘲諷與抨擊。所以說適度的自信才能事半功倍，反之則將事倍功半。
一個(gè)人的自信也需要客觀地看待自己的成績和不足。唐代大文學(xué)家韓愈，很勤奮，有學(xué)問而且自信，頗有志氣，在事業(yè)上作出古代圣賢皋陶，后稷那樣的業(yè)績，但他沒有就此止步，憑借著決心超越前人的自信心而最終名流千古。
自信在一個(gè)人成功的道路上起著非常重要的作用。自信的建立需要強(qiáng)大的實(shí)力，適度作為標(biāo)準(zhǔn)桿，客觀地看待自己，這樣才能做到正真的自信。試想一下，若尼克松總統(tǒng)知道如何建立真正的自信，也不至于干出違法，不光明的事情而最終弄得如此結(jié)果。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇52
人了人格以外，人生最大的損失，莫過于失掉自信心了
——題記
生活中有許多的事，許多美好的物，但是，在不經(jīng)意間就會(huì)遺失，遺忘在某個(gè)角落。可是遺失不代表失去，我們可以努力尋回，尋回屬于自己的。
每個(gè)人都曾遺失過，我也曾遺失過自信，那是一段不堪回首的記憶。
自信，是個(gè)讓人變得勇敢的東西，是個(gè)有時(shí)來你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我，很自信很自信，仿佛自信就要吸附在我身上，永遠(yuǎn)不會(huì)離去。可有一段時(shí)間，我又感覺自信在和我說拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。
遺失自信
初一剛開始時(shí)，那段時(shí)間我是個(gè)自信陽光的男孩，不論遇到什么困難，我都能迎刃而上，更何況還有個(gè)好兄弟撐腰。可是，不久的半期考試?yán)铮覅s一敗涂地，深深的打擊了我的自信，我變得沉淪了，如同掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的深淵，看不見希望，看不見光，更看不見自己的自信。
尋求自信
在這黑暗里，我也常常問自己，“你的自信呢？”“你還是曾經(jīng)那個(gè)人嗎？”“你是不是該重拾自信呢？”可是每一次的詢問都是白費(fèi)，似乎黑暗已經(jīng)吞噬了我的內(nèi)心。我的朋友，他出現(xiàn)了，他激勵(lì)我，讓我振作；他督促我，讓我成功……他嘗試著一切方法，讓我感受到了一絲希望，一點(diǎn)星光。我也努力著，在他伴隨的每一天里，努力打破黑暗，找回屬于自己的自信。
擁有自信
朋友的付出總是會(huì)有回報(bào)的，慢慢的，我找回我自己，成功走出了黑暗，在期末考試中，取得成功，可是卻遠(yuǎn)離了他。距離不是問題，因?yàn)樗屛抑厥白孕牛惨虼烁哂凶孕牛D(zhuǎn)校讀書，我也祝福它能夠取的好成績。
自信，他有事回來你家敲門，就像是一位不需要邀請的客人，可有時(shí)她也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己，遺失的自信一定要找回來！遺失的一切都是屬于自己的！是永遠(yuǎn)存在的！
以自信的姿態(tài)前行作文 篇53
世界上沒有最好，只有更好。我們需要不斷超越，才能得到一個(gè)更好、更完美的自己。超越自己，就是戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)。有人需要戰(zhàn)勝自滿；有人需要戰(zhàn)勝挫折；有人學(xué)要戰(zhàn)勝自卑······而我要戰(zhàn)勝的是不自信。
上語文課時(shí)，老師最喜歡同學(xué)們積極舉手發(fā)言，即使說錯(cuò)了也沒關(guān)系。但是我卻始終不敢自信的舉手提出我的觀點(diǎn)，自己明明心中有答案，可就是沒有勇氣說出來，害怕自己出錯(cuò)會(huì)成為同學(xué)們的笑柄，因此，我一直縮在那里，不敢舉手。顧海泰雖然成績不是很好，但是他勇于發(fā)表自己的觀點(diǎn)、自己的意見，說的不正確，也從來不放棄舉手發(fā)言的機(jī)會(huì)。
直到有一天，陸老師對(duì)我們說：“如果上語文課，不積極舉手，提出自己的看法，那么你的閱讀和作文也會(huì)下滑。”聽了這話，我便開始擔(dān)心我的語文成績。從此我便下決心要戰(zhàn)勝不自信的壞習(xí)慣。
回家后，我想了一套辦法：先把明天語文課要學(xué)習(xí)的課文預(yù)習(xí)好不理解的詞語或成語查詞典，看課后習(xí)題，想一想怎么樣才能答得既準(zhǔn)確又簡潔。
第二天語文課，老師提出了一個(gè)問題后，我整理了一下思緒，然后鼓起勇氣，把手高高的舉起。老師看到我舉手了，很驚訝，首先喊了我起來回答問題。我精彩的回答贏得的同學(xué)們的點(diǎn)頭贊同，更贏得了老師的贊賞：“嗯，石淼淼回答得很不錯(cuò)，以后也希望你多舉手，機(jī)會(huì)是靠自己得來的，要珍惜機(jī)會(huì)。”有了老師的表揚(yáng)，我便越來越自信了。
往后，課堂上也經(jīng)常有我精彩的發(fā)言，我也愛上了語文、愛上了課堂。閱讀和作文也都不會(huì)失太多分，語言表達(dá)能力也變好了。
我戰(zhàn)勝了自己不自信的缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了我多年以來的毛病。
通過這件事情，我也明白了許多道理：戰(zhàn)勝自己就是是成功，自信始終是一個(gè)是成功的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不自信，那么即使他再怎么優(yōu)秀，又不會(huì)有大的成就。
讓我們一起戰(zhàn)勝自己、超越自己，自信地抬起頭，在任何時(shí)候，都不要低頭將那最寶貴的東西藏起。
以自信的姿態(tài)前行作文 篇54
在月黑風(fēng)高的一個(gè)夜里，疲憊不堪的她正準(zhǔn)備從大機(jī)器里拿出做好的模具，一走神，被機(jī)器從手前臂中段壓斷到了她的右前掌，從這以后，她只能用左手干活了。可是，她依然這么堅(jiān)強(qiáng)。
寒冬悄然來臨了！一天，我正在找我那有幾個(gè)破洞的衣服時(shí)，突然聽見廚房傳來了陣陣嘀咕聲。我跑去一看，只見她正彎著身子用她那唯一的左手縫我那件衣服，一邊還用嘴幫忙。“您怎么……”我大聲喊道。她猛然抬頭，支支吾吾地答道:“啊，我，我剛才看到你的一件衣服破了，就拿來幫你補(bǔ)一下，沒事的，只是偶爾縫一下而已！”“不，我知道我的衣服全是您縫的，不是嗎？”我回想起那些沒人縫補(bǔ)，卻又“自動(dòng)”補(bǔ)全的衣服，反問道！她也不解釋，只是笑了一笑，又低頭細(xì)心、耐心地繼續(xù)縫著衣服。不知怎么的，她好像突然被扎了一下，猛然抬起手看了一看，又繼續(xù)用嘴幫忙咬著線縫補(bǔ)起衣服來。我再也忍不住了，強(qiáng)忍著淚水跑上前去輕聲地說：“那我跟您一起縫吧，幫著您，做您的右手！”而她呢，微微一笑，輕柔地說：“我的小妮娜，你還小，等我老了以后什么都做不了，再讓你幫忙，好嗎？”在她的一再堅(jiān)持下，我只有心疼得站在邊上，一邊說著小心，一邊看著她，心里一種說不出的難受和不忍。
這件事雖然已經(jīng)過去了三年 ，但是至今仍然使我難以忘懷。每當(dāng)回想起她用嘴幫著手的樣子，就能體會(huì)到她有多么得堅(jiān)強(qiáng)。她，就是我最親愛的外婆。雖然 這是因?yàn)樗囊粫r(shí)疏忽造成的；雖然，每當(dāng)她說起手時(shí)，嘴邊總是噙著一抹苦澀；但是，她總是用她慣有的微笑告訴我，世上比我不幸的人多了去了，我雖然殘廢了，但是我依然能做健全人所能做的事情的。我們要開朗得面對(duì)生活的每一天，得開心過好每一天才是最重要的事！
在外婆身上，我看到了她所創(chuàng)造的奇跡！她向身邊的人證明了：身殘志不殘！殘疾人更要超越正常人，用樂觀的心態(tài)自信的微笑，讓自己活得快樂、幸福！
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