我找回了自信作文(8篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我找回了自信作文，希望對大家有所幫助。

我找回了自信作文1

　　歲月如流水，似白駒過隙，恍惚間沖淡了四個春夏秋冬。現在又回到這個寒冷的季節，不久又要飄起久違的漫天雪花了吧，這讓我不禁想起了往事。

　　那天數學試卷發了下來，考前時，我根本沒有復習，考試的時候遇到了許多不會做的難題，這讓我的心里開始忐忑不安。

　　我的試卷發到了桌子上，心里懸著的石頭更是越抬越高，我用滿是汗的手指小心翼翼的翻開卷子分數的一角。顫顫抖抖的手，不知該不該繼續掀。

　　然而，一個大大的紅紅的“64”分，映入了眼簾，雖然已經能料到會很差，但我還是一驚：“怎么會考的這么差，我怎么考成這樣的!”我鼓足了勇氣看這瞅都不想瞅的試卷，一個個紅色的大叉，壓的我喘不過氣來，淚水也奪框而出，信心瞬間崩塌。

　　下課后，老師把我叫到了辦公室，狠狠地批評我：“你這次是怎么搞得啊，這么差……你是一個好學生，不是嗎？”我的頭狠狠低著，一股熱氣漲紅了我的臉，淚水再次奪眶而出。

　　我決心在下次考試中力挽狂瀾，彌補這次的`分數，然而我期盼已久的考試成績，卻又將我打入冷井，這次我真的感覺渾身發冷，伴隨著寒冬，說不出的不自在。真的已經心灰意冷了，絕望了……

　　隨著之后的幾次考試，我考的一次比一次差，想著我已經無力回天，數學成績也因此一落千丈，對自己已經完全失去了信心。

　　直到有一次，我們一家人在吃晚飯，爸爸突然問：“最近感覺成績怎么樣啊？”我頓了一頓，心里像是有一只兔子蹦蹦跳跳，但表面裝出一副淡定的樣子，說：“都還行，就是數學有一點……”剛說完的話，我就立刻后悔了，心想：“我干嘛說實話呀，卷子又不用簽字，這次爸爸肯定又要啰嗦半天了。”沒想到爸爸面目淡然，說：“數學講究的是方法，我相信你，只是有一點小失誤，90多分，對你來說還是可以達到的!”

　　我被深深震動了一下，爸爸對我的信心這么大，我竟然對自己都喪失了信心!顫抖地說：“爸爸，我這幾次數學考試……都沒……沒及格……我覺得我已經跟不上優生的腳步了。”爸爸的眉毛皺了皺，稍微緊鎖了一下，過了一會兒又松開。這些我都看在眼里。“我說了，你上90分一定一定可以，你的實力，我這個當爸爸的還不知道嗎？”爸爸嚴肅而又溫柔的說道。

　　晚上，望著天上寥寥無幾的星星，躺在床上思考者一系列關于數學成績的事，似乎想通了什么？——以前的我，對自己的成績無比自信，就因為這幾次考試對自己失去了信心，沒有信心，何談努力？所以我在之后的學習中，認真仔細的掌握了每一個知識點，考到九十分兒以上已經綽綽有余了。這時我恢復了信心。

　　我，找回了信心。

我找回了自信作文2

　　“初一八班同學……準備……跑！”

　　只聽一聲響，八班全體同學都像趕集似的往上跑。而正當我們班同學在高興地歡呼時，一旁的我卻怎么也高興不起來。

　　這次趣味運動會，哪個同學不是欣喜萬分呢？而我卻不同，也許我在學習方面充滿了自信，而在運動方面，那只有自卑了。因為我的身材導致我的運動能力下降，本來我什么項目都沒有參加，可這勇攀高峰卻成了我這次運動會唯一的絆腳石。

　　眼看八班的同學已經跑完了，那音響里又傳來討厭的聲音——初一七班準備！

　　天哪，此時我興奮的心情迅速跌落谷底，緊張的心情瞬間達到巔峰。如果跑在最后，該有多么尷尬。看著同學們一一走了下去，我也不情愿地站了起來。

　　哪知剛一站起來，身體便迅速向下墜，差點就趴地上。才想起這是四十多度的陡坡，比平地還要難跑好幾倍。此時，我緊張的心已經懸到嗓子眼，我的心跳加速，仿佛要蹦出來似的。

　　同學們先后邁開步伐向前沖，我也邁開了那千斤的腿。著名女作家林海音的父親不是說過：“只要硬著頭皮做就闖過去了”嗎？想到這里，我便發瘋一般向上沖去。可沒跑兩步，就累得不行了。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳，兩條千斤腿好像不聽使喚似的'僵在那里，不一會兒我就落在最后了。所有人的目光仿佛都盯緊了我，我的心跳更快了。我又使出全力，拖著兩條沉重的腿艱難地向上跑去。此時的我，感到呼吸已經沉重起來，一種生來都沒有經歷過的痛苦。我的心在胸腔里跳來跳去，由剛開始的健身操，換成了街舞。即使我手臂拼命地擺動著，兩條千斤重的腿一步一步的向上爬，可前進的速度依然很慢，眼看著有的同學已經快到終點了，而我卻才跑了一半多……我想放棄了，我堅持不住了。開始還沸騰的心現在也變得絕望了。可這時，同學們的加油聲卻響了起來。不知怎的，聽到了這聲音，我就仿佛有了自信。我逐漸加快了疲憊的步伐，心里像很多人一樣，默念著“我能行”！

　　于是我拼命地擺動雙臂向前跑，管你有多高，管你有多遠，管你傾斜多少度，我也不怕！就這樣，我一下超過了我前面的一些同學，這樣的結果出乎我的意料！于是，一瞬間我充滿了信心，再次加快了速度——一種從未體驗過的速度，多年的自卑終于在一瞬間被打破，自信充溢了我的心。最后的結果是——我沖到了人群的前面。

　　當困難已經發生或即將發生而又不可避免時，與其躲避放棄，不如頑強拼搏，興許你還會成功。

　　這次趣味運動會，我很快樂。最重要的是，我終于找回了丟失已久的自信。這哪是一個“趣”字就能體現的呢？

我找回了自信作文3

　　自信是一個人不可缺少的東西，正是因為一個人有了自信，人才會開朗樂觀;正是因為一個人有了自信，生活才會充滿陽光。

　　從小我就有一點口吃癥，常常因為說話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到七年前的一天，五歲的我和媽媽去商場買東西，我來到一家飾品店前，見到了一只玩具小熊特別可愛，就對媽媽說：“媽媽……我……我要買這……這只小熊。”媽媽一口應允了。隨后，我就跟著售貨員來到收銀臺，只聽那位售貨員姐姐對另一位售貨員說：“那個小女孩口吃挺厲害的。咳，可惜了那么漂亮的臉龐了!”

　　聽了售貨員說的這句話，我的心比打碎了五味瓶還要難受。回到家，我把自己關在房間里。那幾天，我一直悶悶不樂，常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內心的苦楚呢。

　　時間悄然而過，轉眼間，我已經是小學一年級的學生了。記得那是個烈日炎炎的天氣，我背著書包往學校里走去。

　　“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起，我做好了課前準備。黃老師走進了教室，檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學玩耍，被同學認為有自閉癥的我，這次竟破天荒地被老師叫起來背誦，而且背的還是從開學到現在最難的課文。

　　我慢慢地站起來，全班同學用憐憫的眼神看著我，個別人的眼神里還透露出了幸災樂禍。我難過地低下頭，沉默著。黃老師走到我的身邊，拍了拍我的肩膀說：“沒事的，相信你一定會背的。”同桌笑嘻嘻地對我說：“就憑你還會背，瞧你那種樣子，說話不把別人笑掉牙才怪!”

　　我被激怒了，心想：我是會背的，我不能讓別人瞧不起我，會背誦的站在這兒沉默，別人就會認為你不會，這樣更會使同學們瞧不起的.。我深吸了一口氣，暗自鼓勵自己“加油，一定要加油!”

　　我剛張開嘴，隨即又很快合攏了，這樣反復地來回被黃老師瞧見了。黃老師走過來，撫摸著我的頭，對我說：“我相信你的行動會令全班同學意外，難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎?”我緊握雙拳，拍拍胸脯，順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下，全場來了個“驚天動地”的掌聲。黃老師又對我說：“老師相信你以后會更優秀，更出色的。加油!”

　　從那以后，我來了個“翻天動地”的改變，和同學友好相處，學會笑了，也會為媽媽做事情，我正在向優秀前進。在那一節課上，我找回了久違的自信!

　　看來自信真是一個人不可缺少的東西。自信是蒙蒙細雨，滋潤你的心田;自信就像潑撒在人們心田的種子，在你的心田里生根發芽、茁壯成長;自信是一座燈盞，照亮人生前進的道路。同學們，讓我們都自信些，最美的彩虹總在風雨過后升起!

我找回了自信作文4

　　在我的書桌上 放著一張照片，它是我與小學老師們的合影。每當我看到這張照片時，就會想起老師們對我的敦敦教導，還有他——體育老師帶給我的自信……。。

　　上小學之前的我，是一個非常內向，膽小而又懦弱的女孩。不管看到什么動物都要怕上三分，即使是學習機上動物發出的聲音，聽到后也會嚇得心驚膽戰，哇哇亂叫，更是不敢嘗試著去做一些沒有做過的事情。

　　記得剛上一年級時，第二節體育課老師就要選體育委員了。我聽到這個消息以后，心里十分矛盾：相當，但是對自己沒有自信，手像一塊沉甸甸的石頭，怎么也抬不起來；不當，但是自己心里又癢癢，十分不甘心。許多同學去嘗試著喊隊，他們有的是因為聲音太小，有的是因為在喊的時候結結巴巴，練了半天還是沒有改正。最終，老師也沒找到一位令自己滿意的同學。

　　此時，我正低著頭在當與不當體育委員中矛盾著。自己心里邊默念著：“稍息！立正！向右看齊！向前看！”。邊想象著，自己站在隊伍面前喊隊的瀟灑形象。同時，這十一個字在我心里不停地重復著。我想，等自己練熟了再站到隊伍面前喊吧！

　　于是，我稍稍抬了抬頭，想看看到現在為止，有沒有令老師心滿意足的同學。我看到老師向我投來了信任的目光，老師緊接著說道：“同學們，誰還上來試一試？要記住，最可怕的敵人是自己，只要對自己有信心，就能戰勝自己。自信是邁向成功的'第一步！”老師說完又沖我點了點頭，給了我一個會心的微笑。頓時，我不只是哪兒來的勇氣和自信，勇敢地舉起了手。老師示意了一下，我便大步走到同學們的面前，清了清嗓子，聲音洪亮而流利地喊道：“稍息！立正！向右看齊！向前看！”我連著喊了幾遍以后，老師滿意地點了點頭，微笑著對我說：“很好！就選你啦！”我頓時興奮極啦。激動地手舞足蹈，像一只快樂的小兔子，蹦到了自己的位置上。

　　這時，我感覺自己像完成了一項神圣而光榮的任務，看到同學們向我投來羨慕的目光，我的心里感到無比的自豪！因為老師鼓勵的話語讓我找回了自信。因為自信讓我邁出了成功的第一步！這六年來，我一直擔任著這項神圣而又光榮的職責。

　　從那以后，我在學習生活中，無論有什么樣的活動，比賽，我都積極參加，而不再懦弱膽小；無論遇到什么困難，當自己想退縮的時候，體育老師的那番激勵人心的話，立刻蕩漾在我的耳邊，使我信心倍增，勇往直前！

　　如今，事情已經過去了許多年，那位老師已經不再教我了，但是，老師給我的機會，給我的自信，我還依然擁有著。

　　每當我坐在書桌前，看到這張照片時，我就想起這位老師，讓我找到的那份自信……。.

我找回了自信作文5

　　自信似雨后彩虹，仔細觀賞，才能發現它的美麗。自信是激勵的源泉；自信是戰勝自我的動力；自信是邁向成功的關鍵；自信是成功的精神支柱；自信使我更加耀眼。“自信是成功的第一秘訣。”缺乏自信的人，他的生命將會是黯然無色的。

　　曾經的我是個十分自信的女孩，但由于一次中隊長競選的失敗，使我失去了信心。不過，在朋友們的幫助和我自己的不懈努力下，我又重新找回了自信，戰勝了困難。

　　在那天的班干部競選會上，我信心十足地說出了自己已精心準備了很久的競選稿，那時的我筆挺地站在講臺上，嘴角微微向上翹起，“信心”二字充分地映現在了我的臉上。

　　聽著唱票員那清脆的嗓音，望著記錄員那忙碌的背影，伴隨著票數的逐漸增加，我的心里比吃了蜜還甜，仿佛我已經當選了一般。可是，天公不作美，漸漸地，別的`同學也追了上來。票數和我越來越接近了，我的心咚咚地猛烈地跳了起來；票數和我相同了，我心頭一顫，不禁打了個寒噤；票數超出了我，我猶如泄了氣的皮球一般——無精打采的。雖然同學們也都很支持我，但我還是偏偏以一票之差落選了。

　　當時，我好不甘心，一陣酸澀涌上心頭，鼻子一酸，淚水在眼眶中打轉，卻不敢讓它流出來。在別人的歡天喜地中，我顯得好不合群。朋友們似乎看穿了我的內心，那時的我好心疼，仿佛快要被撕碎了一樣，心想：完了，被她們看出來了，她們可從來都沒有失敗過，怎么會了解我此時的內心感受呢？肯定要被她們笑話死了。誰知，她們并沒有要笑話我的意思，是我想多了。她們十分關切地安慰著我，試圖撫平我那顆并不平靜的心。任任說道：“沒有關系的，還有下次嘛，機會多著呢！”“對啊，對啊，何況你善良，認真，工作負責，樂于助人，同學們都很欣賞你呢！”芳芳的話把我逗笑了，我自己都還沒想到，我還有那么多優點呢。“失敗乃是成功之母，只要你努力了，勝利的曙光一定會降臨。”聽了她們的安慰，我開心多了，仿佛自信又回到了我身上。

　　冬去春來，我再一次站上了競選的舞臺，我成功了！只要相信自己，有自信，就一定能成功。

　　打破了絕望與失意，合上那本精美別致的日記本，心中的蠟燭又重新點燃，再一次燃起了生命的火花。固然，失敗并不算什么，只需將它封鎖在門檻之外，必將雨過天晴。

我找回了自信作文6

　　愛因斯坦說過：天才是由百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感構成的。是的，勤奮很重要。但僅有這一點，是不夠的。要想取得真正的成功，自信是必不可少的。然而，在我漫長的成長道路上，也曾丟過自信。

　　回到童年的小溪，尋找自信的浪花。找著找著，我的指尖停下了動作，思緒也回到了從前。

　　記得在五年級的時候，我的體育成績就非常的好，籃球更是一絕。每次在進行籃球比賽的時候，同學們都會搶著要我加入他們的球隊。因此，籃球就成為了我最大的愛好。但是，就在我的.籃球技術在最高水平的時候，災禍也隨之而來。

　　在一次友誼籃球比賽中，我從中鋒被降到后衛。這令我十分的惱火，便去質問教練。教練說：“因為你的籃球技術好，個子也高，而且聽說這次的對手十分兇悍。自從他們創隊以來，失敗的次數不超過三次。所以把你調成后衛，是讓你當最后的防線，懂嗎？”“知道了，我這就去準備。”我說道。雖然我嘴上這么說，可心里還是不服氣。比賽開始了，對方的實力果然如教練所說。個個人高馬大，球技不凡。連身經百戰的我都吃了一驚。這時，前面的幾名隊員已經快頂不住，我急忙趕上去支援。可就在我要搶到球的時候，對方的隊長見此時場面混亂，就推了我一把。我腳下一陣打滑，膝蓋一下撞在了一塊突兀的石頭。只覺得膝蓋一陣濕熱，就失去了知覺。

　　當我醒來時，旁邊站的是父母。再看看我的腳，上面纏滿了繃帶。“我……我以后還能打籃球嗎？”“醫生說你以后不能再做這樣劇烈的運動了！”“啊。”父母的這句話徹底打消了我最后的希望。從此，我一見到籃球，膝蓋仿佛就在隱隱作痛。每當這個時候，我都會跑開或找個借口溜走。每當親友問我為什么不繼續打籃球的時候，我就會沖提問者笑一笑，然后離開。

　　有一次，表弟問我為什么不打籃球時。我沖他笑了一笑，然后就要逃開。這時，他拽住了我的手，問我：“為什么不說話？”我甩開他的手，繼續往前走。他望著我離去的背影，沖著我喊道：“你如果在自暴自棄，你一定會后悔的！”這句話怔住了我。我回過頭去，說：“真的？”他說道：”貝多芬從小就聽不見，可他不還是堅持下來了！你有那么好的功底，現在放棄，你一定會后悔的。

　　聽了表弟的這番話，我抱起那積滿灰塵的籃球。同時，我也抱起了那久違的自信。

　　現在，我又在籃球場上生龍活虎。如果沒有表弟的那番話，我現在依然沉在悲傷中。表弟的話，在我的心里縈繞著，縈繞著。

我找回了自信作文7

　　"歲月在無聲地溜走，終于，采野花、數星星的日子紛紛飄散在發黃的掛歷上，離我們遠去，那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的，是幻想破滅后的絕望和失落。但，我不甘失敗，我不甘寂寞，我要點燃我的心燭，讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜，讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……"寫完上面的話，她合上了自己那精美的日記本，小心翼翼地把它放入抽屜里，扣上鎖，同時，也把那份自信埋入心底。?

　　她，一個有極強好勝心的女孩，轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到這里，她知道家里托了很多關系，花了不少的錢。可是，在這里她沒什么朋友，最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來，她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個，她都有一種莫名的壓抑感，似乎她前面的名字有千萬噸重，壓得她快要窒息了。?

　　她要奮發，她要無愧于所寫下的話，要付之于行動。于是，她不再整天空想那些無用的`虛幻的東西，為她知道要面對現實，不能做空想主義者。她上課精力集中，踴躍回答問題，認真完成作業……這一切，她都盡力做得很好。果然，她的成績有了起色，她的臉上也露出了

　　久違的笑容。就這樣，她堅持著這樣做下去，她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

　　又一次，她打開自己心愛的日記本，寫道：?"人，就像茶葉一樣，只要投入沸騰的生活，點亮心燭，激活自己，就肯定能夠顯現出生命力的顏色。"?

　　寫完之后，她又一次合上日記本，把它鎖在抽屜里，同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

　　漸漸地，她的成績直線上升，她也更加自信起來了，也結交了好多朋友…?

　　她再次翻開日記本，鄭重地寫道：?

　　"人生，一局落子無悔的棋，一場人喧鼓響的戲，一重波濤萬頃的海，我只是一個平凡的過客，但我自信，我能夠化解心靈的困惑與遲疑，而今，我真的做到了……"?她就是我。?

　　固然，你我只是一個平凡的過客，當面臨絕望、失意時，一定要點亮心燭，找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

　　點評：用第三人稱來寫的考場佳作少之又少，本文則有意識地而且成功地做到了這一點。文章選材貼近生活，立意深刻獨到：通過"她"(我)尋找自信的過程，表達了當代中學生積極進取、努力向上的精神風貌，同時也突出了"自信"對于人生的巨大作用。日記本這一道具的運用，既交代出時間變化，又使文章脈絡清晰、完整。文章語言流暢，條理清晰，三段富有哲理的日記內容以及結尾有力的議論生發，成為文章突出的亮點。

我找回了自信作文8

　　人生猶如一條蜿蜒曲折的小路，需要面對無數困難挫折，不是因為有些事情你難以做到，我們才失去信心，而是因為我們失去了信心，有些事情才顯得難以做到。但是如果你擁有了自信和勇氣，學會大膽嘗試，那么，你就有一個十分精彩的、趣味無窮的人生之路。

　　從小我就有一點口吃癥，常常因為說話吞吞吐吐遭到別人的嘲笑與諷刺。事情回到六年前的一天，六歲的我和媽媽去商場買東西，我來到一家飾品店前，見到了一只玩具小熊特別可愛，就對媽媽說：“媽媽……我……我要買這……這只小熊。”媽媽一口答應了。隨后，我就跟著售貨員來到收銀臺，只聽那位售貨員姐姐對另一位售貨員說：“那個小女孩口吃挺厲害的。咳，可惜了那么漂亮的臉龐了！”

　　聽了售貨員說的這句話，我的心比打碎了五味瓶還要難受。回到家，我把自己關在房間中。那幾天，我一直悶悶不樂，常常摟著小熊暗自流淚可是小熊又怎知我內心的苦楚呢？

　　時間悄然而過，轉眼間，我已經是小學六年級的學生了。記得那是個烈日炎炎的天氣，我背著書包往學校中走去。

　　“鈴鈴鈴……”隨著上課鈴聲響起，我做好了課前準備。李老師走進了教室，檢查我們的背誦情況。平時一向不和同學玩耍，被同學認為有自閉癥的我，這次竟破天荒地被老師叫起來背誦，而且背的還是從開學到現在最難的課文。

　　我慢慢地站起來，全班同學用憐憫的眼神看著我，個別人的眼神中還透露出了幸災樂禍。我難過地低下頭，沉默著。李老師走到我的身邊，拍了拍我的`肩膀說：“沒事的，相信你一定會背的。”同桌笑嘻嘻地對我說：“就憑你還會背，瞧你那種樣子，說話不把別人笑掉牙才怪！”

　　我被激怒了，心想：我是會背的，我不能讓別人瞧不起我，會背誦的站在這兒沉默，別人就會認為你不會，這樣更會使同學們瞧不起的。我深吸了一口氣，暗自鼓勵自己“加油，一定要加油！”

　　我剛張開嘴，隨即又很快合攏了，這樣反復地來回被李老師瞧見了。李老師走過來，撫摸著我的頭，對我說：“我相信你的行動會令全班同學意外，難道你沒聽說過貝多芬的故事嗎？”我緊握雙拳，拍拍胸脯，順順利利地把課文一字不差地背了下來。我剛剛坐下，全場來了個“驚天動地”的掌聲。李老師又對我說：“老師相信你以后會更優秀，更出色的。加油！”

　　從那以后，我來了個“翻天動地”的改變，和同學友好相處，學會笑了，我的口吃癥也慢慢消失了，我正在向優秀前進。

　　在那一節課上，我找回了久違的自信！

　　我猶如破繭的彩蝶在自信的花海上飄舞，周圍包裹著花的芬芳、草的清新。自信在為我加油，為我吶喊，它將永遠伴我走遍天涯！同學們，讓我們都自信起來，去實現夢想，超越夢想吧！

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