自信作文400字_小學六年級作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的自信作文400字_小學六年級作文，歡迎閱讀與收藏。
自信作文400字_小學六年級作文1
自信是一只蒼鷹，在蔚藍的天空中飛翔，誰抓住了它，誰就抓住了希望的翅膀；自信是一艘輪船，在浩瀚的大海上游弋，誰登上了它，誰就能在大海上揚帆遠航。總之，一切成功來源于自信，自信能戰勝一切。
在一次普通的單元測驗中，由于我發揮不好，只得到了60分。那60分就好像是一道刺眼的芒，以至于我不敢面對，也像一根尖針，無情地扎著我的內心，那感覺難受極了。我的心情一下子沮喪到了極點，懊惱地看著打大紅叉的題目，對自己的能力感到懷疑。
又要單元考試了，同學們都積極地做準備。也許只有我，無精打采；也許只有我，目光無神地盯著黑板，滿腦子胡思亂想。
終于開考了，我看著試卷愣愣地發呆，懶得去動筆，可這畢竟是考試，我只好開始做題。時間一分一秒地過去了，我還有兩題沒有做，實在是太難了，我也無心去想。忽然，我望到了黑板上的一句話：世上無難事，只怕有心人。也不知道怎么的，我那顆平靜的心猛烈地跳動著。
是啊，天底下沒有什么做不到的事，只要對自己有信心，只要肯努力，只要肯動腦筋，困難的那面墻壁永遠不會倒塌，迎接我們的將是成功的大門。
“自信，自信……”我喃喃自語著，猛然想起了什么，趕緊抓起筆，在試卷上筆尖不停寫著。
后來，試卷發了下來，我得到了一個滿意的分數，這不由自主地讓我想起那句話：只要肯努力拼搏，有自信，等待我們的一定是黎明前的曙光，成功的彼岸。
自信作文400字_小學六年級作文2
我以前偶然在一本書上發現了幾個是否對自我有信心的測試題，在好奇心的驅使下，我答了其中幾道，下方是我的答案：
問題一：我不漂亮……
我的續寫：但我很聰明，我很喜愛自我，我很勤奮、我很認真、我很自信，我相信自我的潛力絕不比別人差。況且“人不可貌相，海水不可斗量”嘛！盡管我不漂亮。
問題二：我的學習成績不是太好……
我的續寫：我會奮起直追，我會讓勤奮作我親密的伙伴，讓刻苦成為我的偶像，讓追求作我忠實的朋友，讓夢想成為我征程中的伴侶，不讓青春白白流逝。
問題三：老師不太喜愛我……
我的續寫：我已找到原因，平時，我過于驕傲，做事魯莽、小氣。但我肯定，這些困難難不倒我，我只要用心改一改，重新養成好的習慣，我必須會讓更多的老師肯定我。我要爭取做到最好。
問題四：我目前沒有找到自我的特長……
我的續寫：我認為自我是一座有待開發的金礦，是一只等待飛翔的雄鷹，是一座期盼爆發的火山。我想我的等待已經接近尾聲，我會發掘出自我的獨特潛力，讓它陪伴我走向新的旅程。
解答完這四個問題后，我在內心告訴自我：“你要有自信，像此刻這樣的自信！”
自信作文400字_小學六年級作文3
只有信任自己才能成功，我做到了。
周天的早晨，我來到書法考級的地方，開始了緊張的書法考級，才剛走到教室門前，我的手就發冷汗，渾身起雞皮疙瘩，手抖的不行，盡管我心里默念“不要緊張。相信自己。”可還是緊張，我慢慢的平復自己的心情，緩解了一點，我心想：“不就是個考試嗎！你都數不清自己考了多少試了，緊張干什么？沒選上就沒選上唄！就當是一次練習好了。”慢慢的，我不緊張了，我知道我可以，我能行，有了信心，走路的姿勢都變了，我昂首挺胸，大步的走進了教室，我感覺心里有一股自信的火焰，渾身充滿力量。當老師發下書寫紙是，我左看看右看看，嘀咕著：這張紙真漂亮，很配的上我的字。我照著書寫內容，一筆一劃認真的寫了起來，寫完后，我在認真的檢查，好像所有的字在我眼中都是美好的，漂亮的，可喜歡它們的每一筆，我覺得它們可可愛了，而我就是它們的創造者，收卷時我自信的交給老師。等待結果，幾天后我果然拿了一個一等獎，我開心極了。
自信是最重要的，只要自信了，你就離成功只差一步。
自信作文400字_小學六年級作文4
西塞羅曾經說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業。”沒錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱‘，沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，因此，經常為此而煩惱。可是，經過一個鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的選手，個個都彈的優美極了，仿如一絲春風吹來。可快到我時，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽。”我一驚，不知所措，完全不知道該如何是好，心想；天啊！如果我把曲子彈錯了，乍辦？這時，主持人又催了一下。
這時，我突然想起了一篇文章，叫做《唯一的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學校。對！應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的看法！
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優秀的成績！
一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。因此，我們一定要對自己充滿自信心！！！
自信作文400字_小學六年級作文5
不管過程如何，考的結果總算是令人滿意了，消失的自信又一點點的回來了。
同桌很自信。我問他，為什么他這么自信。他不以為然的笑了說成績好就會自信啊。那時候我正處于學業艱難期，對他這句話嗤之于鼻，可是當我的艱難期慢慢過去，我才發現，他的這句話確實很有道理。
成績好會自信。不是對于所有人，但是對我和我的同桌來講，成績好就會自信。考得好了，下一次便有了前進的動力，先嘗到甜頭，后面的苦在苦我也有勇氣迎難而上。
一次考好不代表所有。這一點我知道，但是我會保證我會一點一滴的進步。這種心態是新奇的，以前的我從未有過這種心態，可以說，正是有了這種心態，我才得以進步。這種心態大概就是自信或前進的勇氣吧。
同桌看到我的進步也有點兒驚訝，但他卻也發現我開始變得自信積極。他問我原因，我把他說給我的一句話再重復給他，他卻不以為然的笑笑，說：“我當時瞎編的，沒想到你居然信了。”我有些失落，但是那句話對我而言卻有很大的作用，我的自信便是從那句話開始的。
自信，何等重要。
自信作文400字_小學六年級作文6
人生的旅途上處處長滿了荊棘，請鼓起你的勇氣和信心，大步向前進。請相信，路是人走出來的，別說：“不行。”自信，一定會讓我們獲得成功。
誰一生下來便會寫字、會走路?知識是靠自己日積月累，信心也是靠磨練出來的。古人云：信心是靈魂的防腐劑。
就拿我來說吧：去年的數學一次考試，因為我自己給自己太多的壓力，同時缺乏自信，在考場上我的雙腳不停地顫抖，心想：“這次我肯定又考不好了。”這么一想，心更慌、更緊張了。過了幾天，老師把試卷發下來，一看，我的試卷分數是70分，我傷心地看著這張試卷，從此，我就想通了!
經過這一次的教訓，讓我懂得了缺乏信心，就會永遠不敢抬起頭看人。
課堂上，，如果有自己不會的問題就盡管向老師提出來，不必緊張，不必害怕，沒有人會諷刺你。即使你說得結結巴巴，投向你的，只會是敬佩的目光，，同學們也會為你鼓掌，默默的為你加油。請別說：“我不行。”一個勇士，是敢于在別人面前展露自己的'缺點的。
朋友，請你別說：“不行。”自信，一定會讓你成功。請做個勇士，做個堅強的勇士。
自信作文400字_小學六年級作文7
自信，原本就是一種美麗——讀《女孩的發夾》有感， 讀了《女孩的發夾》這篇頗有教育感的文章后，我大有感悟——自信，原本就是一種美麗。
《女孩的發夾》中的主人公可娜是個自卑到極點的女孩，因為她覺得自我很丑，因為她覺得自我家里很窮。
有一次，可娜拿著自我覺得很不可思議的圣誕禮物——20美元去一個商店買了一個發夾，頓時，帶著美麗的發夾正在照鏡子的她，覺得自我美麗無比。
可娜鼓起勇氣，去見了自我心儀已久的一個男孩，平時正眼都不瞧自我的一個男孩。 令可娜不敢相信的事情發生了：那個男孩邀請了可娜做他的舞伴。而可娜的發夾，在不知不覺中掉落了。
讀完了這個故事，我覺得可娜的自卑改變了自我的天生麗質，當可娜昂首挺胸時，她又是多么的美麗啊！ 自信，是照亮屬于自我的天空的寶物。 自信的人器宇軒昂，百折不饒，置身于滾滾紅塵中而心如止水。他們笑看世間百態，洞悉世事，始終高昂著頭邁向生命的輝煌。
自信，是人生中不可缺少的一部分。就像可娜一樣，若她不自卑，變的自信的話，她將是多么的貌美如花？啊！ 自信，原本就是一種美麗！
自信作文400字_小學六年級作文8
張自信認定了一條桌腿，比劃了一下，就據掉了三厘米，可是還是擺不德。他又發現似乎足另一條腿長些，于是再據另條腿，可是據完了仍然擺不平。肴樣子非得據第三條腿了。結果更加左右搖擺了。張自信心想，一不做二不休，索性大干一下。他重新確定了一個尺寸，四條腿都按這標準來據。費了九牛二虎之力，總算大功告成。可是他發現桌于接了不少，未免是遺憾。不過倒是擺平了，也還有些安慰。哪知道桌子稍再移動一下竟又出現老毛病了。張自信氣壞了，他用力一推，把桌子橄翻了，一向都十分自信的張自信完全失去了自信心。忿忿地地開了。
晚上，張自信把這事告訴了妻予。妻子說我去看看。張自信那夷地說:“我都不行，你還行!”妻子到院子里去了沒幾分鐘就叫他出去。一看，桌子居然擺平了，搖搖也很德，不過換放在荀萄栩的另外一頭了。張自信奇怪了。他妻子裝得神秘兮兮的樣子對他說:“你不是很相信‘風水’的么，原來的地方‘風水’不好，換了一個好地方擾擺平了。”張自信更相信“風水”了，自信與“風水”有緣，逢人便講這個例子。別人聽了都暗暗好笑，連他妻子也一直暗自好笑。
自信作文400字_小學六年級作文9
在成長的道路上，大家都會學到許多的東西：有人學會了助人為樂的精神；有人學會了堅持不懈的優秀品質，而我學會的是相信自己。
去年夏天，我們一家人去登山，登山前爸爸對我說：“這是你第一次登山，信不信，你一定爬不上去。”爸爸說。 “哼，別小瞧我，我一定會爬上去給你看。”在一番爭執后，登山之旅便拉開了帷幕，媽媽喊了一聲“開始！”我們便不約而同的向山頂沖去。
登山果然不是那么輕松。開始，我還蹦蹦跳跳的，一邊拿著相機“咔嚓咔嚓”的拍攝著山下的風景，一邊和身旁的爸爸談笑風生，好不快活，可剛剛等到長城的一半，我就開始氣喘吁吁，上氣不接下氣了，我感到口干舌燥，四肢乏力，頭昏眼花，一屁股坐在了地上，雖然和想站起來，可手腳卻一點都不聽使喚。不經意地望了望山腳，一個熟悉的人影在我眼前閃過，啊！是媽媽，他似乎在揮動著兩只臂膀，為我加油，我下定決心，不管有多么艱難，我一定要登上山頂！終于，我沒有辜負媽媽的期望，登上了山的頂峰。
站在山頂上俯視山下，我想：正是媽媽的支持，才使我忘記疲勞，重新找回了自信，登上了山的頂峰。
自信作文400字_小學六年級作文10
生活中缺不了自信，只有自信才能使你走在成功之路上。
在一次書法課上，老師拿出了一張小表格問大家：“有誰愿意去參加書法比賽?”我一聽真的很心動，要不然我去吧!我正想舉起手，但一下子收回了這個想法。我寫的字并不是十分出色，我如果參加比賽給大家丟了臉，什么獎都沒拿到，怎么辦?那面子可就丟盡了!當我看到有同學舉了手，我又準備重新舉起手來，老師那時說了一句：這些同學中，我會選出一些平時寫的好的人去參賽。我馬上縮回了手，我心里不斷的向自己提問：你平時夠努力練習嗎?你真的夠資格參加比賽嗎?當我給出了肯定的答案時，我突然對自己有了自信，對，我能參加比賽，我有信心!我決定和書法老師說我也想參加比賽。
很快我寫完了書法課作，我走到老師面前，手心雖然有些冒汗，但是我還是鼓起勇氣大聲對老師說：“老師，我也想參加比賽”當我講完這句話后，我心中的大石好像一下子落了下來，老師微笑的對我說：“當然可以啊”我興奮又高興，老師對我的肯定是我最大的動力!
書法比賽成績出來了，我得了一等獎，果然我的自信心沒有白費。
所以自信會給你帶來力量，在生活中，最需要的便是自信了。
自信作文400字_小學六年級作文11
在我的記憶里有一件事最令我難忘，因為它讓我收獲了自信。
暑假來臨了，隨著我的鋼琴水平不斷提高，老師建議我參加三級鋼琴考級，我欣然同意了。為了順利過關，我在暑假里放棄了許多玩樂的時間，刻苦練習著我喜愛的鋼琴，把考級的曲子彈得滾瓜爛熟。
考級這天終于到來了，在考點我領取了13號的牌子，坐在椅子上等的時候，心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優美，我既緊張又羨慕。不一會，我聽到叫我的名字，我趕快坐到考試的鋼琴前，感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情，彈起了考試曲目《康定情歌》。優美的音符從我指尖滑出，每個音符都像一個可愛的小精靈，在我周圍輕歌曼舞，我的心情平靜下來，完全沉浸在這動人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試，周圍的一切我都全然不知。
出了考場，媽媽一下抱住我說：“你彈得太棒了!”果然，不一會老師說：“王蔚晢，你通過了三級考試。”一種自信的感覺涌上心頭，我好像飄了起來，飄到了藍色的天空。
通過這次鋼琴考試，讓我收獲了自信，也讓我懂得了只有辛苦的付出，才能獲得自信的快樂。
自信作文400字_小學六年級作文12
我，十分自信！自信為我的生活增添了許多色彩！
記得有一次，老師讓我上臺談談自己如何寫好作文，這可是我第一次說這個話題。說實話，剛開始我是有一點點緊張，可一到臺上，我的自信就來了，而且很快戰勝了緊張，讓我開始輕松自如地說了起來。講完后，博得了同學們的掌聲也得到了老師的好評！待我下來后，老師又叫其他幾位同學也上去談談心得體會，他們或多或少都有些吞吞吐吐、縮手縮腳的樣子。其實，這些同學平時的表現都很好。為什么他們一到臺上就放不開自己？我想很大的原因就是他們不自信。
每當考試時，有好些同學都會失去信心，感覺如臨大敵，把自己搞得非常緊張，結果發揮不好，成績當然會不盡理想。而我每次臨考對自己都會信心十足！我總覺得考試和平常的學習、作業沒什么兩樣。這樣想了，就極少會出現失誤，讓我的成績總是處于領先位置。
學習上是這樣，在其他方面我也對自己抱有充分的信心。就說手工做船模吧，我第一次做它時，當中確確實實碰到了許許多多的難點，但我告誡自己、相信自己一定行！果然，經過了一番“鼓搗”后，我真把這些困難逐一解決掉，最后如愿造出一架船模來，讓我飽受成功的喜悅！
這就是我，一個普普通通，卻很自信的男孩！
自信作文400字_小學六年級作文13
我是一個內向，有點兒膽小的小女孩，當我走進那個地方，遇到了那些人，改變開始了…… 我第一次來到學校附近的作文班，看見了2個老師和4個同學。可是他們聽我說話以后都說我不自信。
于是，李老師讓我先讀一段話，再來幫忙我。可我的腦子里突然冒出了好多問題：我能夠大聲讀嗎？我的語音語調會不會讀得很差？我能行嗎？
在惴惴不安中，我讀完了整段話，大家鼓起掌來，我的疑問打消了，心中冒起了一點點自信。大家都給我提了一些要求：讀的時候看到標點符號要有停頓，說話的聲音要更加大聲些。劉老師用鼓勵的目光看著我說：“你的聲音很好聽，可是要讓別人聽見。再讀一遍”。疑問沒有了，信心的幼芽在我心中滋長。
第二次，我讀完之后，大家又給我提了些要求：說話的時候不能像鏡子一樣平靜，要像波浪一樣起伏。再讀一遍”我盡全力，用最大的感悟去讀。讀完，耳邊盡是大家的掌聲和鼓勵。
第三次，我讀完之后，大家一口稱贊我有巨大改變。
課后，我走在陽光里，心里暖暖的，頭也昂得高高的，呀！沒幾天后，媽媽說自信讓我變得美麗了。
自信作文400字_小學六年級作文14
自信，一個不起眼的詞，包含著重要的意義。如果一個人沒有了自信，這個人就會一事無成。
上暑假班時，老師給我們出了一道題，這道題很難，我一下子沒了思路。我想：這道題這么難，我肯定做不出來，算了，不做了吧!可看到老師鼓勵的目光時，又對自己說：逃避也不是辦法呀，但怎么解題呢?這時，我突然想起了《小狗錢錢》里面的吉婭，她有一次忘記了第二天的測驗，直到趕到學校時才記了起來，但她認為自己能在短時間里復習完要測驗的內容，于是她逃了兩節課去復習，最終在測驗時得到了“良”。于是我渾身充滿了自信的力量，馬上開動腦子努力尋找答案。對了：數學老師講過這道題。于是我立刻拿起紙筆做了起來。但做到一半時，又沒了思路，實在找不到答案，便讓老師給我講解。講著講著，我想到了河堤、想到了冰激凌、想到了可愛的小弟弟......糟糕，我的思想拋錨了，意識到這一點時，我馬上又想到了吉婭，又想到了自信的力量，于是我便全身心地投入到老師的指導中去，一下子，思路豁然開朗!
從這件事中，我體會到了自信的力量。一個人只有充滿了自信，才能事事愿意去做，敢于去做，才會快速獲得成功!
自信作文400字_小學六年級作文15
我這一生最喜歡的人之一便是自信的人。
自信的人很美很美。
自己大概是人一輩子最能夠依賴的了吧。求人不如求已。自信，大概是世界上最美好的事情了吧。
自信，就是要相信自己。相信自己，要肯定自己的全部，肯定自己的容貌，肯定自己的身心，肯定自己的過去，肯定自己的現狀，肯定自己的未來，肯定自己所接觸的人，接觸的事，接觸的物。肯定自己所有的所有。自信，卻不自負，能做到這些的人，到底是一個怎樣的人呢？
若是個女生，那么她一定特別特別開朗，遇到事情不會糾結事情的起因，而是在想怎樣解決這件事情，她整天整日都可以開懷大笑。這樣的人，也許天塌下來了，也不會皺一下眉毛吧。那樣的小姐姐呀，若是我的姐姐就好了呢
若是個男生，那么他一定特別特別溫暖，特別懂得照顧人，多喝熱水這句話肯定一天要說幾百遍，就像一位鄰家大哥哥一樣。看到他，所有壞心情都能夠被風吹散，那樣的人，笑起來，定特特別特別好看吧——一口亮晶晶的牙齒，虎牙更是獨特。
所有自信的人，一定都是天使，也是一個幸運兒，被上天眷顧的，非常，非常，非常，幸運的人
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