自信作文800字_小學(xué)六年級作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的自信作文800字_小學(xué)六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文1
人的一生，會有許多的老師。這些老師，有的會比你大，有的與你平輩，有的甚至比你要小。這些老師教的東西也多種多樣：一種技能，一些知識，一些哲理，一種品質(zhì)在我十一歲時，我的一位老師教會了我一個寶貴的品質(zhì)——自信。
我曾經(jīng)是一個十分不自信的人，遇到一點質(zhì)疑，我就不敢堅持自己的觀點，為此，我與許多成功的機會都擦肩而過，直到那個周五。
那是一個艷陽高照的日子。我的好朋友——張霄漢手里拿著一份稿紙，笑瞇瞇地對我說：“李庚午，你看，這里！”。
我看見他的手中拿著一份稿紙，便伸手拿過來。我一看，原來是他寫的一篇童話：一只小兔子采蘑菇的故事。我看完后，便還給了他，并且萌生了一個想法：我為什么不寫一篇作文，給同學(xué)們看呢？
于是，我便寫了一篇作文——那篇我至今仍覺得很蹩腳的童話。當(dāng)時我卻沒覺得有什么，反倒覺得全身暢快淋漓。我寫了整整一上午，四節(jié)課一個字都沒聽進去，終于寫完了。寫完后，我還極不謙虛地在封面上寫上了諸如“榮獲第九九九屆茅盾文學(xué)獎”“著名作家老舍、巴金力薦”等字樣。我還美美地幻想了一番我的作文在學(xué)校瘋傳，互相傳抄，造成了“淮南紙貴”的現(xiàn)象。于是，懷揣著提高紙價的遠大理想，我去找了我的朋友們，請他們“拜讀”一下我的“大作”。
但是，由于字寫得太丑，我的那篇作文的“點擊率”和“轉(zhuǎn)發(fā)量”分別僅僅只有3和2。我很沮喪。
大失所望的我默默地撕下了那頁紙，緩緩的將它投進了廢紙簍里。忽然，一個聲音阻擋了我接下來粉碎那張紙的計劃，我扭過頭來。
“李庚午。”我看到了張霄漢的身影。這時我清清楚楚地看見，現(xiàn)在也清清楚楚地記得，他的臉上不再有那種笑瞇瞇的表情了，而是嚴(yán)肅地看著我。終于，他先開口了。
“李庚午，”他用恨鐵不成鋼的口氣對我說，“你為什么把那篇作文撕掉？！”
“我我”
“是因為不被他人所認可嗎？我也有過這種經(jīng)歷，可是你不能放棄呀！”
“我”
我低下了頭。
我突然像瘋了一樣，在垃圾桶里找來找去，終于，我又找到了那張紙。
我將它摩平，重新粘到了本子上。
我又重新開始嘗試著寫作，但這次不一樣了。
我抬起了頭來。
當(dāng)我的一篇作文在報紙《淮河早報》上發(fā)表后，我感受到了巨大的喜悅。我跪倒在地上，流出了淚。
抬頭一看，艷陽天。友誼托起了我自信的天空。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文2
在一個平凡得不能再平凡的日子里，一個媽媽正在產(chǎn)房里努力著，她疼得汗流浹背，家人在外面干著急，只能在心里默默祈禱，保佑他們母子平安。隨著一聲響亮的啼哭，兩個新生命終于降落到了人間。這是一次難產(chǎn)。
生下的是一對雙胞胎兄弟。上天并沒有就此放過他們，也許是這兩個蘋果太可愛了，上帝忍不住在上面各咬了一口。可憐的孩子。這一對雙胞胎兄弟是腦癱患者，原因是難產(chǎn)時醫(yī)生沒有及時實行剖腹。聽到這個消息，全家傷心又震驚！怎么會這樣！？這家人很善良，他們沒有計較什么，而是選擇了接受事實。
孩子在一天天長大，小時候沒什么吧，但到了7·8歲，看著別人背著書包去上學(xué)，感受著別人異樣的目光，他們覺得自己與別人不一樣。他們開始問媽媽，自己為什么不上學(xué)？而每次，媽媽總是避開這個話題，只是悄悄地抹眼淚。
漸漸地，兄弟倆從詢問變成了要求：“我要上學(xué)！”為了滿足孩子們的要求，媽媽開始到處報名，終于在一所學(xué)校爭取到了一個名額。可名額只有一個，誰去？兩個人雖然都很想上學(xué)，但都很懂事，想讓對方去。弟弟拗不過哥哥，于是決定弟弟去。
九月一日，弟弟終于被爸爸媽媽背進了朝思暮想的學(xué)校。在同齡人中，他無疑是個另類，但同學(xué)們并沒有嘲笑他，而是一心一意的幫助著這位特殊的同學(xué)。他使勁的學(xué)習(xí)，比別人多花一倍的精力，因為他知道這不是他一個人在學(xué)！功夫不負有心人，在他的努力下，他門門功課成績優(yōu)秀。
坐在窗邊，看著操場上同學(xué)們在開開心心地玩游戲，他又有了一個新夢想：“我要站起來！”他堅信，自己一定可以做到！在同學(xué)老師的攙扶下慢慢的他可以扶著墻一個人站起來了，可以扶著墻自己走路了，現(xiàn)在，他總是坦然的獨自一人在操場上散步，與老師同學(xué)親熱的打招呼，臉上掛著笑容，整個人一下子精神許多！這個人是誰？他就是我們學(xué)校的章家豪，一個腦癱患者，他有夢、他努力、他自信，他相信自己可以，所以他便成功了。
自信是什么，是開啟成功之門的鑰匙;自信是什么，是前往成功的必經(jīng)之路。我們要自信，只有自信才可能實現(xiàn)夢想。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文3
在苦難的日子里，自信像一抹陽光，驅(qū)散內(nèi)心的陰寒；
在快樂的日子里，自信像一朵嬌花，點綴明媚的春色；
在失意的日子里，自信像一縷微風(fēng)，持平心靈的創(chuàng)傷；
在得意的日子里，自信像一面鏡子，提防內(nèi)心的驕狂。
我們需要自信，因為它是我們成功的奠基石，是我們信念的支撐點。破釜沉舟，百二秦川終屬楚；臥薪嘗膽，三千越甲可超吳。越王勾踐兵敗會稽山陰，在萬念俱灰這一刻，強烈的求生欲望勃然而發(fā)，甘為吳王馬前卒，做盡了種種低賤之事而博得吳王的信任。而他在同時又與民躬耕，養(yǎng)精畜銳，終于滅了吳王。誠然，勾踐的成功堅韌迎接了大部分光環(huán)，但誰又能否認自信的奠基作用呢？如果沒有自信，勾踐怎么可能心生舉兵大計呢？如果沒有自信，勾踐真的可以忍受得下去嗎？然而他真的做到了，他真的消滅了吳王，因為他有擊敗吳王的信念，更因為他有擊敗吳王的自信。
我們需要自信。如果沒有自信，我們就會對比自己賢能的人心生妒忌，進而心生怨恨。三國演義中，諸葛亮是一位多智如妖的人物，而周瑜也不失為江東一大俊杰，然而周瑜卻因為諸葛亮功勞高于自己，學(xué)識超過自己，智謀勝過自己，就心生怨恨，處處給孔明下套，結(jié)果被孔明一一識弄破，最終賠了夫人又折兵，讓其心血難平，郁郁而終。正是因為他的不自信，導(dǎo)致他下意識的認為孔明一個不可超越的人物，而無耐地發(fā)出“既生瑜，何生亮”的悲呼。其實，只要他拿出一點點自信，換個角度想想，把孔明當(dāng)成他一生奮斗的目標(biāo)，相信自己一定可以超過他，不是很好嗎？至少他也可以成就一番功勛吧。
請揚起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，因為它是衰弱的化身；不要死心，因為它是失敗的化身；要學(xué)會擁有自信，因為它是成功的奠基石。
相信自己，相信“天生我材必有用”。莫讓美好年華付之東流，莫讓人生留有悔恨。
人生難免會有些許挫折，我們不能因為一點點挫折而放棄，不能因為一點點失敗而灰心，要相信自己，我們是時代的未來，挫折是上天給我們的磨礪，我們一定會創(chuàng)造出自己的未來。
以自信為帆，迎風(fēng)遠航，目的地就在前方。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文4
鶯飛蟲行，草長萍移，日升日落，潮來汐退，四季輪回，萬物都擁有自己的命運，在人生的幕布，人們也擁有不同的色彩。
縱觀古今，歷史為我們呈現(xiàn)精彩的一幕幕：同樣是遭貶謫，有人恨恨離去，有人大唱“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”；同樣是仕途不順，有人憾然離場，有人發(fā)出“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的豪言壯語；同樣是面對國家四分五裂，有人只能憑欄嘆息，有人揮灑“周公吐埔，天下歸心”的壯志豪情。歷史的大幕已經(jīng)拉開，各路人馬在上面“你方唱罷我登場”。或敦厚，或狡詐，或陰柔，或陽剛，或哀婉，或沉郁，我們卻能輕易發(fā)覺，自信的人總是容易獲得成功。不是他們非如凡人，只因他們足夠自信。
自信，可以改變一個人的命運。
華羅庚從小數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，可他從未放棄對數(shù)學(xué)的熱愛，經(jīng)過刻苦努力，終成一代數(shù)學(xué)大師；牛頓小時候也沒有他妹妹聰明，每次考試回家，他的妹妹總是受到父親的表揚，而他則會受到一頓責(zé)罵，可他從未放棄學(xué)習(xí)的熱忱，苦心鉆研，終于構(gòu)建經(jīng)典力學(xué)體系，成為近代物理學(xué)的奠基人。難道他們的成功僅僅依賴幾個數(shù)字，一個蘋果嗎？不，除了不懈的努力外，最重要的是他們對自己抱有不可戰(zhàn)勝的信心，認為自己一定會成功。自信是激發(fā)他們不斷進取的力量之源，是他們活的靈魂！
自信是伽利略在比薩斜塔上扔下的兩枚鐵球；自信是勇立潮頭，揮舞紅旗的弄潮兒；自信是亞里士多德“我愛我?guī)煟腋鼝壅胬怼钡目裱浴?/p>
張海迪身患殘疾，卻從沒自甘墮落，自學(xué)4門外語，翻譯多本著作，還自學(xué)針灸，治療一萬多名病人，不得不說，自信給了她重新綻放笑容的力量。“殘疾怎么了，我要做得比正常人還好”！一介女流，卻是真正的做到巾幗不讓須眉。
舉杯邀月，橫刀立馬，舌戰(zhàn)群儒，舞橫槊以賦詩，坐空城而撫琴。自信讓成功不再如想象般遙遠。自信讓我們的人生迸發(fā)出絢爛的光芒。播撒一個信念收獲一種態(tài)度，播撒一種態(tài)度收獲一種命運。自信的信念予我們自信的態(tài)度，自信的態(tài)度終會予我們以自信的人生！
自信作文800字_小學(xué)六年級作文5
如果生命是破舊的花絮，那么因為自信，生命將變得繁花似錦，光艷迷人；如果生命是漆黑的夜空，那么因為自信，生命將變得繁星閃爍，熠熠閃光。自信是打開成功之門的鑰匙，是走向成功彼岸的虹橋。
自信讓生命非凡。看看籃球場上那個奔跑的身影，那么矮小，那么瘦弱，誰能想到他將成為美職籃巨星，他就是肖恩巴蒂爾。少年時，巴蒂爾愛上了籃球，但他瘦弱的身軀注定了他只能是別人的陪襯。有一天，他對伙伴們說我會去NBA打球。但伙伴們嘲笑說“不，肖恩不可能，你不夠高，太瘦弱，你不會實現(xiàn)你的夢想。”在嘲笑聲中，巴蒂爾沒有失去信心，他堅信努力總會換來回報。寒冬烈日，他一直奔跑，直到土地磨壞他的球鞋，他不斷跳躍，直到汗水浸透他的衣襟，他的身體一天天強壯，他的技術(shù)一天天純熟。時間改變了一切，巴蒂爾終成一代傳奇。也許，他不是最有天賦的，但他是最自信的，冷嘲熱諷中，那顆自信的心造就了生命的非凡。
自信讓企業(yè)輝煌。馬云，著名企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)是他的夢想，但失敗卻是他生命的主旋律。公司一次次倒閉，他一個人躺在房間里沉思，同行和家人不斷告訴他，憑你的商業(yè)頭腦不可能闖出一條路來。但馬云相信自己選擇的道路，也相信自己的能力，外界壓力沒有讓他懷疑自己，更沒有讓他放棄，他帶著自己的員工一次次打拼。終于，自信和努力換來了回報，馬云開辟了阿里巴巴的時代。在困難中摸索，在失敗中前行，這是馬云的寫照。憑著一顆自信的心，他鑄就了企業(yè)的輝煌
自信讓國家振興。春秋，吳國，蕭蕭西風(fēng)，勾踐又品了一口苦膽，嘴中之苦卻不及心中亡國之苦，臣民哀怨，親友別離，但勾踐依然忍辱茍活，他相信自己，相信自己會帶來一個強大的越國。他在謾罵中自信，在痛苦中堅強。終于時機來臨，勾踐攻滅吳國，成為春秋霸主。歷經(jīng)千難萬險，依舊初心不改，勾踐的自信換來了自己命運的改寫和國家的強大。
自信是迷途中的一盞明燈，讓你始終尋找最正確的方向；自信是堅實的精神堡壘，無論面臨何種挫折困境都能讓你堅強勇敢，永不退縮。讓我們揚起自信的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文6
“自信是走向成功的第一步，缺乏自信是失敗的主要原因。”這是英國戲劇家莎士比亞的名言。的確，自信在我們的生活中非常重要，今天我就深深體會到這句話的涵義，不信就走進這節(jié)關(guān)于自信的課堂吧！
課堂上，陳老師為我們播放了一部叫《永不放棄》的影片，里面的青年經(jīng)過教練不斷地鼓勵，找到了自信，激發(fā)了潛能，最終超越了自我。看到這里，我們不由地贊嘆自信的威力。這時老師對我們說：“今天我們就做一個關(guān)于一只手指的游戲，我們要用七個人的七根手指托起一個人！”頓時，教室里炸開了鍋，大家紛紛議論。“你說手指真能把人托起來嗎？”“開玩笑，兩雙手都托不起一個人。”最后大家都紛紛表示不相信。這時陳老師發(fā)話了：“這個游戲需要9個同學(xué)，誰要參加？”只聽“刷”的一聲同學(xué)們都舉起了小手，我榮幸的成為了9個幸運兒之一。
玩家都齊了，游戲也開始了。陳老師從后臺拿出一個袋子，倒出來一看，原來是兩塊磚。一個女生當(dāng)了裁判，一個胖胖的男生當(dāng)上了“試驗品。”我們7個人分別托住他的下巴、手心、腳尖和腳跟，大家一用力。可他沒動，又用力還是紋絲不動。第一次試驗以失敗告終。第二次陳老師在一旁喊加油，為我們打氣，可還是無濟于事，再一次失敗了，第三次、第四次也一樣失敗。正當(dāng)大家失望透頂之時，陳老師卻在那里不斷地給予我們鼓勵，那鼓勵的話語就像一泓清泉滋潤了我們的心田，讓我們心中又有了無窮的力量。大家團結(jié)一致，用出吃奶的勁兒，終于把他托了起來，托了一米多高，足足有十秒，讓周圍的觀眾大吃一驚，對我們刮目相看。究竟是什么力量讓我們舉起了那個男生？那種強大的力量叫做自信！
當(dāng)我明白這個道理時，也不禁想起十二歲那年的事。我第一次在國旗下講話，那么莊嚴(yán)的事情我可辦不到，想要放棄，可老師的一番鼓勵讓我找回了自信，那次講話我超常發(fā)揮，講臺下發(fā)出雷鳴般的掌聲，淹沒在掌聲中，我無比幸福！
通過這節(jié)課，讓我明白了從前的失敗都是由于缺乏自信，并不是缺乏實力，只要有自信就成功了一半！
自信作文800字_小學(xué)六年級作文7
自信能賦予人力量，讓人戰(zhàn)勝困難，為什么這樣說呢？就讓我用親身經(jīng)歷過的一件事來告訴大家吧！
那是一個陽光明媚的星期六，我在家里寫作業(yè)。經(jīng)過幾個小時的努力后，就差數(shù)學(xué)未完成了。數(shù)學(xué)作業(yè)是一張試卷。我一路過關(guān)斬將，很快就到了最后一題，而我也開始激動起來，充滿著快要完成的喜悅，然后便漫不經(jīng)心地看了一下題目。“咦，巧了！這道題我做過！”我不由自主地歡呼起來，舉起手做了一個勝利的手勢后，接著開始奮筆疾書。不一會兒，這道題目就完成了，而我也自信滿滿，一點也沒有檢查，放下筆，就跑去找我心愛的拼圖去了。
一個小時之后，爸爸回來了，我的拼圖也進入到了最關(guān)鍵的地方。沒過幾分鐘，就聽到爸爸的腳步聲越來越近，接著爸爸的吼聲就如爆炸的聲波一樣在我的耳邊轟響，震得我渾身一顫。“這么簡單的題目都做錯，還玩什么玩，快來改錯！”我頭皮一麻，心想：“完了，這下不好過了！”于是極不情愿地放下拼圖，走向老爸，準(zhǔn)備好迎接他的怒火。誰知老爸只是把試卷往我面前一丟，說：“給你次機會，自己檢查改正！”然后就去忙他的事情了。
我拿起試卷認真檢查，前面都是對的，只剩最后一題了。我又仔細看了下題目，發(fā)現(xiàn)和以前做的那題有點區(qū)別。“唉，都怪我，太大意了！”只好坐下來解題。心里想著早點做完了早點去完成我的拼圖，可是越著急腦子越亂，最后，這道題完全做不出來了。于是，我想去請教老爸，可心里總有個感覺：這題我一定會做，并且這種想法越來越強烈。它一直說：這題非常簡單，只要你自信，就一定能答出來。于是，我靜下心來再次仔細讀題。漸漸地，我有了頭緒，開始一步步地推算。不一會兒，竟然解出來了，我高興得手舞足蹈。老爸過來一看，完全正確，頓時一個勁地夸我，我的心里美滋滋地，像喝了蜜一樣。
此后，我凡是遇到困難，總是對自己說：“我能行！”漸漸地，我變得越來越自信。我想：這一定是自信賦予我的力量。同學(xué)們，當(dāng)你們遇到困難時，也一定要自信，相信它的力量一定會助你戰(zhàn)勝困難！
自信作文800字_小學(xué)六年級作文8
舒卓曾經(jīng)說過：“缺乏一種自信的精神，這往往導(dǎo)致一些本來是萌發(fā)了的天才走向自我扼殺。”由此可見，“自信”對一個人來講是多么重要。可是何為自信？自信就是相信自己，相信自己能夠取得成功。
有了自信，人才會冷靜地面對挫折困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服障礙，克服膽怯；有了自信，人才會虛心請教，誠懇學(xué)習(xí)，揚長避短；有了自信，人才會從勝利走向勝利，從成功走向另一個成功。可以說，自信是一切成功的基礎(chǔ)。如果連自己都不相信了，還會有什么主動的行為呢？生活在別人的影子下是一個人最大的悲哀。
在現(xiàn)代的`中國，現(xiàn)代的世界，需要的是勇于開拓、勇于進取、勇于創(chuàng)新的人，而這種人首先應(yīng)具備的便是自信，畏畏縮縮、猶猶豫豫的作風(fēng)必被淘汰。
盡管這樣，現(xiàn)在大部分的人們還是缺乏自信。比如你清華大學(xué)畢業(yè)后去應(yīng)聘，老板問你會什么什么嗎，你十分卑怯、十分猶豫地說：“應(yīng)……應(yīng)該會吧！”連自己都不相信的人，誰會聘請你？誰會把任務(wù)放心的交給你？就算你很有才華又有什么用？就拿我來說，我真的很沒有自信。上課時，盡管我有了自己的見解，也不敢想大家表達，展示自己，因此錯過了好多機遇。機遇就像是一位倒著走來的少女，她那頭烏黑順滑的長頭發(fā)美麗極了，當(dāng)她走向你并就在你眼前時，你真的好想得到她的長發(fā)，可你十分猶豫，當(dāng)下定決心伸手去抓時，才發(fā)現(xiàn)那頭長發(fā)已與你擦身而過，你看到的只是一張白白的臉……
所以，假如我會克隆，我一定要克隆自信！我一定要大家不管做什么事情都信心十足！
看！新畢業(yè)的大學(xué)生去應(yīng)聘時用上了我克隆出來的自信，昂頭挺胸地站在老板的面前，面對同樣的問題，他笑了笑：“我會做！請放心地把這個任務(wù)交給我，我保證做好！”老板怎么會拒絕眼前這個年輕人，怎么會決絕他那堅定的眼神！他被錄取了！
還有好多好多的人都用上了我克隆的自信，他們淋漓盡致地施展著自己的才華，開啟了成功的大門，為祖國的建設(shè)做出了偉大的貢獻！
“自信是成功的第一要訣”，愿大家早日步入屬于自己的成功之路！
自信作文800字_小學(xué)六年級作文9
從我懂事起，我就覺得自己是一個命運的棄兒。媽媽生我的時候，我已經(jīng)有兩個姐姐了。看到我的第一眼時，爸爸就摔門而去，媽媽一邊忍著疼痛，一邊抹眼淚：又是女娃，命苦呀！為了能再偷生個男孩子，爸爸把我送給了現(xiàn)在的父母。
從蹣跚學(xué)步起，我常常被一群孩子圍著：“路邊婆！”（閩南話），“沒人要的孩子！”……
在他們的嘲笑聲中我漸漸地長大。我開始恨我的親生父母——為什么要把我生下來，為什么要把我遺棄？我自卑。
到了上學(xué)的年紀(jì)，雖然我心里向往學(xué)校，但一想到自己的身世，想到伙伴們的嘲笑聲，跨出去的腳就縮了回來。養(yǎng)父好說歹說把我拽到學(xué)校。在學(xué)校里，我性格怪癖，成績也是倒數(shù)第一，成了老師第一號“頭疼”的孩子。我像足球一樣被“踢來踢去”。我覺得我就是多余的，博覽群書是我唯一的樂趣。
就這樣，我度過了四年的時光。
今年又換了一個新班主任陳老師。一開學(xué)，她拿著一本書走到我跟前，說：“聽說你愛看書，送給你。”說完放下書就走了。
我?guī)е闷嬉豢跉饪赐炅诉@本書，在書中我找到了知音——迪姆。他認為自己是最不幸的孩子：全班數(shù)他最胖最矮，家里又窮，同學(xué)們都取笑他。但每當(dāng)?shù)夏沸那榈吐鋾r，爸爸就給他講美妙動聽的故事。這些故事讓迪姆逐漸變得自信起來，他不再把自己個矮體胖看成是一種不幸。迪姆也重新認識了爸爸媽媽和自己，他覺得在父母親的關(guān)愛下，自己是一個幸福快樂的孩子。
合上這本書，我沉思良久：在生活中，我也應(yīng)該換個思維重新認識自己。我不是沒人要的孩子，相反，我是個幸運的孩子：我有給我生命的爸爸媽媽，還有疼我愛我、把我撫養(yǎng)長大的養(yǎng)父養(yǎng)母。別人只有一個爸爸一個媽媽，而我呢？有兩個爸爸媽媽。我為什么要因此煩惱、因此自卑呢？
放下書，我如沐浴陽光中，內(nèi)心不再有曾被遺棄的陰影，對著鏡子，我沖自己一笑，突然覺得原來我的微笑也是那么美。
從此，我打開心門，重新認識自我，找回自信，融入集體，坦蕩自信地面對人生！自信讓我從一只丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文10
人們總是稱他傲慢。他成了圍棋界的年輕人，很沒禮貌。有一次他問大師：“我自大嗎？”大師說：有實力，囂張不囂張，自信才是。
世界年少輕狂，他卻年少輕狂。
從小跟著傅雪琪當(dāng)老師。在其他學(xué)生眼里，只有黑子和白子。但他遲到早退，爬上爬下，甚至和隔壁武廟的弟子們打得火熱。還有人跟師傅說這小子心緒不寧，學(xué)不好象棋，師傅卻說他聰明，只看了三遍就能隨心所欲的用他的招數(shù)。聰明就夠了。
也許他從小就被主人縱容，變得越輕浮。和長輩下棋從來都不是無情的，贏了之后也不在乎對方的感受，也不卑微。經(jīng)常向別人發(fā)出挑戰(zhàn)，這些話看起來很有禮貌，但總是讓觀眾感到挑釁。可一場大對決，他從未輸過，打敗所有領(lǐng)軍人物名聲越來越響。他以高超的技巧和高傲的風(fēng)格，以鮮明的個性成為人們想要擊敗的對象。
似乎沒有人能打敗他。日軍入城時，總司令是個圍棋迷。他聽說過這個數(shù)字，非常想和他比賽。他們怎么也想不到自己也像他一樣驕傲，鞠躬，主動找指揮官，帶了日語翻譯。只玩了兩個小時，他就輸了。更令人驚訝的是，倒茶入水的瓦良子說：“當(dāng)我在,看象棋比賽時，我是故意輸?shù)摹Ｄ睦锟梢該踝约旱腻X？”這一來，一片嘩然，原來所謂的超群實力，桀驁不馴的圍棋天才，竟然是假裝輕浮，在日本人面前，連一根手指都不能囂張。
師父聽了，放下茶杯，對他說：“我一直在放你的脾氣，因為你有力氣。怎么，你成了日本人的奴隸了？”他最終被踢出了棋院，但他沒有表現(xiàn)出悔改的跡象。我每天都往司令宮跑。后來就直接住司令宮了。人家說他沒臉沒皮，還得靠輸棋才能成為日軍統(tǒng)帥。
指揮官贏的棋比他多，越來越得意。同時，無論走到哪里，他都把他當(dāng)成最親密的棋友。漸漸地，指揮官覺得打敗他太容易了，他不再滿足了。他建議指揮官去對抗他的主人，說他的主人才是真正的主人。盡管主人很生氣，棋院還是被包圍了。
指揮官和主人就要出發(fā)了。他俯在師父耳邊說：“今天就讓師父看看我平日在武神殿學(xué)了什么技能。師父還沒反應(yīng)過來，指揮官就倒在了地上，幾槍之后，他也倒下了。
他說：弟子也教過一個驕傲的弟子。師父對我滿意嗎？
從此，世人都說：被圍的市局里黑白分明，瘋狂的少年甘愿做誘餌。暫時用虛偽肉搏，怎么說沒有真情。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文11
能在陽光底下極力展現(xiàn)自信的我，是我無法想象的，也是我不敢想象的。因為我如一只丑小鴨般，一直活在別人的光芒下。可有一天，我終于蛻變了……
——題記
從小到大，我一直活在別人的光芒下，在別人的光芒下悄然成長，沒有人會注意我。因為在家有位被稱為“天才”的姐姐，她是那么的耀眼，那么的遙不可及，而我卻什么也不是；在學(xué)校，比我更優(yōu)秀、更得老師喜愛的同學(xué)大有人在，更別提我了。因此，我墮落了，沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界里，仿佛那樣就可以找回那個迷失自我的自己了。可我錯了，錯的一塌糊涂。其實我也可以展現(xiàn)自信的我，展現(xiàn)那面光彩的我。
初中的藝術(shù)展演活動，我們班的節(jié)目是大合唱——《明天會更好》。我們會選中這首歌是因為它充滿了正能量，比那些不符合我們這個年齡唱的流行歌不是好多了嗎？老師告訴我們，在唱之前要先念一段小詩歌為開始，讓大家討論一下由誰來念。大家都面面相覷，不明白老師為什么要這樣做。我心中苦笑：這事肯定不會是我。但讓我意想不到的是老師竟然想讓我來念！在課間的時候，老師找我去了辦公室，問我你想擔(dān)任這次的主唱嗎，我一直低著的頭，猛得抬了起來。我雙目瞪大，完全不相信這種好事會發(fā)生在我的身上。“你想嗎？”老師面帶微笑地再問了一次。“嗯！”我堅定地點點頭，哪怕我現(xiàn)在如同一只丑小鴨一樣暗淡，但我堅信，是金子總會發(fā)光的。
那是一首小詩歌，雖然不是很長，但我很盡力地去背熟它，只為了能在晚會上展現(xiàn)出那個自信的我。在彩排的時候，我怯場了，因為我在平時都是以一只丑小鴨的形象存在的，毫不起眼。瞬間讓我綻放出萬丈光芒，我做不到。彩排結(jié)束后，老師又來找我聊天了。
我懷著忐忑不安的心情走進了辦公室。讓我出乎意料的是，老師并沒有因為我的原因就把我換下場，反而幫我做思想工作，并且抽出自己的私人時間來幫助我排練。晚會如期的進行了，我暗暗為自己加油，我一定要為自己爭光，為老師爭光，為班級爭光，別辜負了大家對自己的期望。
輪到我們上臺了，我深呼吸一口氣，用我從未有過的自信點燃了我生命中的第一炮。表演完了以后，大家都認為很不錯，但我知道要改進的地方還有很多。我們上臺表演的這次是我們唱的最好的一次了。這都離不開老師的悉心教導(dǎo)。
在晚會結(jié)束后，我心里想了很多，只要在對的時間，做對的事情，那一切都對了。感謝一切陪伴在我身邊的朋友，因為有了你們，所以才會今天不一樣的我！
自信作文800字_小學(xué)六年級作文12
漢高祖劉邦出生布衣，人稱“痞子”，但他從未看輕自己，所以能戰(zhàn)勝群豪，終成霸業(yè);輪椅總統(tǒng)羅斯福，身體雖然殘疾，但自信不滅，坐在輪椅上，用他的才智使美國度過了一次又一次難關(guān);在集聾、啞、盲于一身的海倫的身上，也始終閃爍著一種令人欽佩的自信的光茫;對“2+2=4”不解而慘遭嘲諷的愛迪生……他們的身上我發(fā)現(xiàn)了一種他們共同擁有的美——自信
有一次，班級里要競選班干部，那是五年級的時候，原來都是老師知名班干部，這次怎么變成競選了呢?連任5年班長的我怎能在這次“下崗”呢?班長的我怎么會錯過這次機會，我趕緊開始準(zhǔn)備演講稿。時間一天天從指尖溜過，一眨眼，就到了班干部競選的日子。大家都已經(jīng)開始暗暗較量了，畢竟這是一年才一次的看著周圍都是一些學(xué)習(xí)成績好又多才多藝的魔幻師們，心里禁不住怦怦直跳。暗想：“雖然我的成績比他們好，但我也不能驕呀!”競選開始了，我忐忑不安地聽著一位位選手激情四射的演講，心里忍不住七上八下。“下一位，藍蘇琪。”老師的聲音立刻打斷了我的思緒，我緊張極了，手抖個不停，緊緊地握成了拳頭，腳上仿佛灌了鉛似的，格外沉重，額頭上也沁出細細的汗珠。猛的，我想起了好友的叮嚀：“別緊張，你是最棒的!”我做了一下深呼吸，放松了全身，我一下子有了自信，不斷地在心里為自己鼓氣。“沒事，這點小風(fēng)小浪都過不去，以后怎么面對老師的辛勤培養(yǎng)呢?怎么成為第一魔幻師呢?我是最棒的!”我又做了一個深呼吸，面帶微笑地走上主席臺，開始競選演講：“親愛的老師同學(xué)們，大家好……”最后，因我的精彩、自信的演講，我獲得了許多同學(xué)的支持，再次擔(dān)任班長。我發(fā)現(xiàn)了自信的美，我發(fā)現(xiàn)了世界上每一個角落的自信之美。我很慶幸，發(fā)現(xiàn)它的此時此刻我還是少年。因為我發(fā)現(xiàn)了自信是如此美麗。所以，從今天開始，我要以自信為基礎(chǔ)，以長成一座高山為目標(biāo)，選擇自信、擁有自信、展現(xiàn)自信，成為造物主最偉大的奇跡。所以，我要保持一顆自信的心。
所以說美就是自信，自信就是美。我們應(yīng)該永遠保持一顆追求自信的心。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文13
自信就是力量，奮斗就會成功！
古今中外，凡是智能上有所發(fā)展，事業(yè)上有所成就的人，都有一條成功的秘訣：自信。這些人盡管各自的出身、經(jīng)歷、思想、性格、興趣、處境等都有所不同，但他們都有一個共同點，就是對自己的才智、事業(yè)和追求充滿必勝的信心。
自信的意識、自信的力量，足以使一個人瀟灑自如的直面人生，以艱苦卓越的精神努力奮斗，改變自己的命運、實現(xiàn)自己的人生價值。古有司馬遷宮刑而作《史記》，孫臏剜足而作兵法；近代有失明失聰?shù)暮悺P勒給全世界以新的啟示；今有高位截癱的張海迪成為時代的先鋒和楷模。試觀寰宇，多少人杰高擎自信的旗幟，懷著堅定的信念，從逆境中奮起，在困挫中挺進，披荊斬棘，一路豪歌，而終于挺上了人生的巔峰，向世界證實了人的偉大。
維克多。格林尼亞年輕時是英國瑟爾堡地區(qū)很有名的一個浪蕩公子。有一次，在一個盛大的宴會上，它像往常一樣傲氣十足的邀請一位年輕美麗的小姐跳舞，那位姑娘覺得受到了極大的侮辱，怒不可遏地說：“算了，請你站遠一點，我最討厭像你這樣的花花公子擋住我的視線。”這句話刺痛了格林尼亞的心，他在震驚、痛苦之后，猛然醒悟，對自己的過去無比悔恨，決心離開瑟爾堡，去闖一條新路。他在留給家人的紙條上說：“請不要問我的下落，容我刻苦努力學(xué)習(xí)。我相信自己將來會創(chuàng)造一番成就的！”結(jié)果，經(jīng)過八年的刻苦奮斗，他終于發(fā)明了以他的名字命名的“格式試劑”，并榮獲諾貝爾獎，成為著名的化學(xué)家。
無疑，你可暫時放松你的理智和意志力，并完全敞開你的胸懷去接受無窮的智慧，思想是一個人有權(quán)掌握的唯一對象，你必須控制你的思想，使它盡早敞開以接受無窮的智慧和力量。喬。特納維爾說：“無論你的內(nèi)心所懷抱著的意念和信仰是什么，他都可能成為現(xiàn)實。因此，切勿在通往無窮智慧的道路上自設(shè)路障，就像當(dāng)陽光透過三棱鏡時會分成很多道光束一樣，當(dāng)自信化作無窮智慧通過你的內(nèi)心時，也會綻放出不同的光芒”。
人并非天生偉大，成功者也不是天生之才，而且也不一定在少年或青年時代就是出類拔萃的人才，而自信卻能決定一個人是否走向成功！像維克多。格林尼亞這樣的“浪子回頭金不換”，不就是這個道理么？
請記住，信心是一種精神狀態(tài)，它是靠調(diào)整你的內(nèi)心，讓你去接受無窮的智慧，信心是“成功”的發(fā)電機，也是將你的想法付諸實現(xiàn)的原動力。我們應(yīng)該是有這種精神，挖掘自己的自信，從而邁向成功。
自信作文800字_小學(xué)六年級作文14
自信來自于實力，自信產(chǎn)生魅力。沒有真正實力的專講求自信心，是難以成功的。成功是上天專門給有實力、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中，演奏時發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方，在場的所有作曲家和評委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會出現(xiàn)問題。但小澤征爾考慮再三，依然自信地堅持的觀點而最終獲得大賽的冠軍。生活中的困難，隨處可見，你是否自信過？
克服困難，我能行我，一個初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過，曾經(jīng)為考試成績不好而哭過，曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過，曾經(jīng)……
如今，我上初中了，我以為課會容易些，不是的，不但不容易，還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此，我變得氣餒了，對“學(xué)習(xí)”沒有了往日的信心。對知心姐姐盧勤的一番話，我能體會。是的，我們確實需要學(xué)會這三句話。記得媽媽曾經(jīng)對我說過，“一個人，他有成就也好，沒有也好。可是他只要有信心，有這種理想，有這種抱負，最終，他還是會成功的。”
語文，只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí)，相信一定能考得好成績！數(shù)學(xué)，只要多做題，多思考，多轉(zhuǎn)一下腦子，它也能成功。英語，它是我們與世界交流的橋梁，學(xué)不好英語，就等于沒有了前途，如果連最基礎(chǔ)的“Thankyou！”“Goodbye！”都不會的話，我們還能干什么呢？只要多讀、多背、多努力、多記，相信，成功離我們已經(jīng)不遠了！
科學(xué)和歷史，雖然說是沒什么難的，可是重在思考，所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個階梯，只要肯攀登，相信成功就在我們眼前。從小學(xué)到初中，從初中又到高中，從高中到大學(xué)……
是的，有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦，門科雖然逐漸增加。但我相信，只要我上課認真聽講，回家認真地復(fù)習(xí)老師講過的知識，多預(yù)習(xí)，多做一些題目，腦子多轉(zhuǎn)一下彎；沒有什么是完不成的。
這些都是我們?nèi)松闹攸c，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對，相信，我們一定會勝利、會成功的！只要努力一點、勇敢一點；相信克服困難，我一定能行！
有人說：有，不一定能成功；但沒有自信，就一定不能成功。你想成功嗎？如果想的話，趕緊令自己充滿自信。要自信，生活中只有自信，一切皆有可能，麻雀終有一天會靠自己的努力變成鳳凰的！
自信作文800字_小學(xué)六年級作文15
握住媽媽的手，我感受到了溫暖和期待；握住同學(xué)的手，我感受到了歡樂和信任；握住春天的手，我領(lǐng)悟到了繁花似錦的魅力；握住文學(xué)的時候，我驚嘆于詩詞歌賦的魅力；我做夢想的時候，美好的明天由我縱情描繪；握住自信的手，平凡中的精彩令我陶醉。
——題記
我是一個平凡的男孩：相貌平平，氣質(zhì)平平。我渴望做一個“佼佼者”，那種眾星捧月的場景讓我向往，那種鶴立雞群的自豪令我憧憬。
運動會上，英俊瀟灑的男生憑借矯健的步伐在賽道上馳騁，而我只能在賽道外充當(dāng)拉拉隊，大喊“加油”；演講比賽上，才華出眾的男孩侃侃而談贏得陣陣喝彩，而我只能做默默的聽眾……
我埋怨上天為什么不多賜給我一點兒天賦。那段時間，我仿佛失去了一切希望。于是，不自信的我終將只能在中等徘徊。那段時間，我甚至能從父母眼中看出失望，從同學(xué)眼中看出鄙視，從老師眼中看出無奈。
這種狀態(tài)一直持續(xù)了很久。直到有一天，來了一個新老師……
來這兒給我們上課不到一個月，他就把我叫進了辦公室。一路上，我的心里有些忐忑不安，預(yù)想著老師將要對我說的話。終于，我來到了辦公室，面對著這扇朱紅色的門，我的呼吸越來越急促，徘徊了半刻，我毅然推開了那上看似神圣的大門……
沒有第三個人知道老師對我說的什么，他們只是知道從那件事后我好像變了一個人似的：班上的許多事情，我都主動參加，我的身邊有了朋友，我的成績沸水冒泡一樣嗖嗖的上升。在這背后，只有我和老師知道、遵守著那一份美好的約定。
我變了，父母眼中的欣慰、同學(xué)眼中的羨慕、老師眼中的期待我已經(jīng)變得習(xí)以為常了。我在演講比賽中談笑風(fēng)生，臺下不時傳來陣陣掌聲；我在賽跑比賽中大放光彩，場外不時傳來鼓勵；我在文藝表演上一展風(fēng)采，觀眾眼中洋溢著羨慕……
請握住自信的手，相信平凡中也有精彩！請握住自信的手，相信別人行的我也行！
就這樣，我重新打量著這個世界：晶瑩的露珠在陽光下閃閃發(fā)光，如同一顆顆寶石，折射出耀眼的光芒。此刻，我發(fā)現(xiàn)了平凡中的美麗，普通中的崇高。
握住自信的手使我變得更優(yōu)秀，握住自信的手使我變得更開朗，握住自信的手使我變得更輝煌……
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