自信初中生作文600字

時間：2023-07-21 08:36:06 詩琳自信我要投稿

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自信初中生作文范文600字（通用35篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的自信初中生作文600字，希望能夠幫助到大家。

自信初中生作文范文600字（通用35篇）

　　自信初中生作文600字 1

　　有些人說：自信是陽光，我完全同意這個觀點，陽光是萬物生長的基礎，但人只擁有了自信，才算一個健全的人。我不知道我是否擁有過自信，但我明白，只要我自信，我就是一個美麗的人。

　　我似乎做過一些與自信有關的`事，那些至今還在我眼前回蕩，我已記不清全過程了，反正最后的結局都是完美的、好的，我得出了一個結論：擁有自信一定會成功！

　　那件事徹底打消了我的結論，那是在5年級的時候，不知怎么，我的英語中考了88.5分，天呀，雖說我的成績有一些退步，但也從來沒有考過這么少的分數啊，這樣的分數對我來說像是一個晴天霹靂，我快要絕望了，整天沉浸在傷心中，我想起那一個結論，我心中十分自信，與平時一樣吃飯、寫作業、上學仿佛什么事也沒有發生。在期末考，我充滿信心地去考了一次，竟然考了全班第一名--100分。

　　過了這件事，我的結論變了：有信心不一定會成功，但沒有信心一定會失敗，這個結論也是一直伴我到現在的人生格言，在困難時給我信心，在害怕是它給了我勇氣，自信，實在是一個奇妙的東西。

　　自信是一根拐杖，當你找不到生活的重心時，幫你支撐心靈的大廈；自信是一盞路燈，當你在黑暗中找不到方向，為你指點道路……

　　是啊，千淘萬路雖辛苦，吹進狂殺是到金，擁有自信，就擁有了美麗，擁有了自信……

　　我美麗因為我自信，以后，無論在學習中遇到多大的困難，我都會都會勇于克服，只要與自信結為朋友，他會伴著我一直走完以后的路。

　　我美麗，因為我自信！

　　自信初中生作文600字 2

　　我是大地的綠衣，為大地帶來勃勃的生機；我是露珠的寶盒，收盡那顆顆璀璨的明珠；我是奇花的陪襯，將她們的苦惱裝進我的腰包；我是大樹的伙伴，陪伴著他們走向天涯海角。

　　我是詩人的知心，是天涯人的依偎，是苦命人傾訴、發泄的小島。

　　在我看來，一切都不是煩惱。我雖小，但我心如地廣，志比天高。我心中搭起的是一片片綠茵的舞臺，任焦躁的人亂蹦亂跳；我臉上掛著的淚珠，是贊美中的微笑。

　　燦爛地，將怯懦焚燒，然后埋在地下，作為我的養料；勇敢地，將煩惱拋掉，因為一切都是無價之寶。

　　不管是天涯還是海角，我依舊高傲。我永遠都是向上的昂頭。

　　我的心是海洋，任你們江河湖泊的注入；我的心是冰山，不怕調皮的雪花的侵擾；我的心是海島，再也不怕寂寞與無聊。

　　我贊美的是堅強，崇敬的是自信，揮灑的是做的到。

　　我的思想是活躍的，我不會為“一歲一枯榮”而鬧得鬼哭狼嚎，因為我深知“野火燒不盡，春風吹又生”，是我的驕傲。

　　可憐天下人！一身志氣無處使，浪跡天涯淪落人。這并不是可怕之處，也許我的伙伴“遍及天涯海角”。不過，我是在柔弱中走出，在狂風暴雨中成長，在寒風凜冽中枯萎。我感覺，人最缺乏的是我的品質，最需要的是我的.精神，最該做的是好好抒發一下自己的情懷，這是一種不用加以考慮的技巧。哪怕孤芳自賞一下也好，別郁悶著自己，逼得要上吊。

　　我不怕生在何處，只怕丟失精神；不怕傾盆大雨，只怕雨后無彩虹；不怕別人的困難多，只怕自己的困難少。

　　我今生也不想成為大文豪，我只想做好我自己——一棵看來柔柔弱弱的小草。就算浪比天高，我依舊保留我的那份堅強與自信，決不被無意義的瑣事所干擾。

　　自信初中生作文600字 3

　　我們常常聽人說要有自信，那么自信究竟是什么呢？

　　自信是雄鷹憑借展翅凌霄的搏擊展示出的豪氣，自信是高山憑借傲視群峰的峻拔顯示出的巍峨，自信是江河憑借川流不息的奔騰顯示出的氣魄，自信是當你面對挑戰時勇往直前的勇氣與精神。

　　詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄；詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用，千金散盡還復來”的豪情；毛主席告訴我們，自信是“自信人生二百年，會當擊水三千里”的壯志。只有擁有自信，你才能斬斷畏懼與恐懼，迎來成功的曙光。

　　貝多芬憑借自信奏響了生命的交響曲，史鐵生憑借自信書寫了人生的宏偉篇章，女排憑借自信捧起了闊別17年的獎杯，劉翔憑借自信在奧運賽場掀起了黃色旋風，邰麗華憑借自信舞出了令人嘆服的舞蹈……他們是自信的最好詮釋者與實現者。

　　自信是生命的基石、人生的根本。擁有自信，你才能像黑色的海燕一樣，在暴風雨來臨時無所畏懼勇敢搏擊，你才能在人生的征途上昂揚奮進，拼搏進取，創造輝煌。

　　相反，如果一個人沒有自信，那么它即使行也可能成為不行。同樣是在上屆的`雅典奧運會上，中國男子雙人跳水中一名選手，由于缺乏自信，壓力太大，在最后的關鍵一跳中出現致命失誤，將本來唾手可得的金牌拱手讓人，留下了深深的遺憾。

　　可見自信對人生的作用是多么大！自信的力量足以令柔弱的小草沖破土地的封鎖，展現勃勃生機；足以令滴滴輕盈的水珠穿透堅硬厚大的巨石，展現頑強的力量；足以令崖間的蒼松傲視風雪，展現堅韌的生命。

　　相信自己，力量在心中。只有自己肯定自己相信自己，才能讓別人不敢輕視你，你才能登上生命的最高峰，俯視群峰，體會“會當凌絕頂，一覽眾山小”的感覺。每一個人都應擁有自信，用自信把自己武裝起來，去戰勝生命中面臨的每一次挑戰與挫折。高考一天天臨近，面對高考有人恐懼，有人驚惶，但同樣有人充滿自信。我們不應退縮，不應逃避，因為自信的力量足以戰勝一切不可預知的困難，讓人享受成功的甜美。

　　自信初中生作文600字 4

　　父親總是太自信。

　　近年來，我們家的情況的確不好，母親要看病，父親多次業，回環曲折。一年前，父親去學了汽修，因此家庭幾乎沒有多少收入；一年里，父親每天看書，很自信的對我和母親說，這一次一定能賺錢。因此父親倍加努力去學習汽修。

　　一年后，父親有利自己的店，生意卻很冷清，我和母親都無語，而父親說這次一定能賺錢，只是因為剛開業。半年后，父親的店生意果然好，于是父親便很自豪的每天自信的說，明天一定會更好的。我和母親臉上也逐漸露出了欣慰的笑。

　　春節前，父親的生意天天下滑不止，又因為過春節要花很多錢，于是我和母親便在一旁為父親擔心。但見父親每天依然含笑回家，依然自信的說天無絕人之路，船到橋頭自然直。聽了父親的'話我不由得眉頭緊鎖，很想反駁他，你這么自信不等于自負了嗎！父親的樂觀，父親的笑，父親的自信卻也始終沒能變生意。

　　春節后，父親的自信又來了，看著父親開心地笑，我與母親似乎都明白了。終于全家人又找回來了一年前的那個充滿歡笑的春節，這一次全家都笑了，對著父親笑了，我也終于明白了，父親的自信的背后是什么。

　　父親的自信不是為自己，是為了我，為了我和母親。父親的自信是每晚的挑燈夜讀，父親的自信是艱辛的勞動，父親自信的背后是全家生計的重擔！

　　自信初中生作文600字 5

　　自信是成功的必要因素。相信自己行，是一種信念。自信是本身一種積極性的表現，自信就是在自我評價上的積極態度。有了自信，人才會冷靜地面對挫折和困難；有了自信，人才有足夠的勇氣克服阻礙；有了自信，人才會走向彼岸的勝利與成功。

　　流浪街頭的修補匠索拉利奧，每天早上起床后的第一件事情，就是大聲對自己說：“你一定能成為一個像安東尼奧那樣偉大的畫家。”說了這句話后，他就感到自己真的有了這樣的能力和智慧，滿懷著激情和信心，投入到一天的工作和學習中。日復一日，不斷努力，相信自己可以成功，十年后，他成為了一個超過安東尼奧的著名畫家。

　　人應該給自己信心的心理暗示，這種自信的暗示往往會成為成功的關鍵，班尼斯特也是如此。

　　多年以來，人們一致認為要在四分鐘內跑完一英里是不可能的事情，但是在1954年5月6日，英國班尼斯特打破了這個世界紀錄。因為在每天早晨，他會對自己說：“我一定能實現我的夢想！我一定能成功！”這樣大喊一百遍。他每天堅持刻苦訓練，終于，他用3分59秒4的成績打破了一英里長跑的世界紀錄。有人問他成功的秘訣，他說：“因為我相信自己能打破世界紀錄。”

　　只有相信自己，才能完成別人認為不可能的.事情，許多看起來不可能的事情，其實是因為大多數人選擇不相信自己。就像愛默生說的：“自信是成功的第一秘訣。”所以，不要畏懼海浪的洶涌而不敢遠航，讓我們升起自信的風帆，到生活的大海中拼搏吧！

　　自信初中生作文600字 6

　　一個人最大的敵人就是自己，要想獲得勝利，就得先戰勝自己。——題記

　　很多時候我覺得自己不如別人。不知不覺，“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻，沉重得使我喘不過氣來。

　　不怕大家笑話，至今我很少主動舉手回答過教師的提問，由于每次在大庭廣眾下講話，我都會緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被教師點到，害怕被同學嘲笑。

　　可那天的課堂經歷，卻改變了我的.這一想法——語文課上，教師如往常一樣提出問題。話音剛落，很多同學爭先恐后地舉起手。這個問題在預習時我已經考慮的很成熟。于是也想舉手回答，可又怕會答錯。我抱著僥幸的心理想：“這么多人舉手，不一定會點到我的……”猶猶豫豫中，我還是舉起了手。

　　還不等我做好心理準備，教師就點到了我！

　　教室里頓時安靜了下來，幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來，心中緊張極了，連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來，但又不敢看教師和同學，只好將注意力集中在白板上。

　　好在我做了認真的課前準備，回答完問題，我緊張地瞟了瞟了教師，只見他扶了扶眼鏡，微笑著沖我點點頭：“你今日很不錯，不僅主動舉手回答問題，而且答得非常好。”教室里響起了一片熱烈的掌聲。我終于放松下來，感受到了勝利的喜悅。

　　我戰勝了自己心中的“自卑”，向勝利勇敢地跨出了第一步。

　　自信初中生作文600字 7

　　有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

　　——題記

　　人生并非一帆風順，永無驚濤駭浪，它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途，朋友，請你帶著自信出發，去享受這一切充滿挑戰與挫折的旅行。

　　課堂上，請你勇敢一點，自信一點。有問題盡管提出來，沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權力，你不必緊張，不必害怕，你可以大膽發表自己的見解，也許它不一定正確，也沒有人會幾風你。盡管你說得結結巴巴，但投向你的會是敬佩的目光，同學們會在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足，竊竊私語的人了不起。一個自信的人，是敢于面對真實的自己，敢于在別人面前展露優點和缺點的。

　　操場上，請你邁出堅定步伐大步奔跑吧！別因為內心的膽怯而退縮，別因為體質的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次，終點線在向你招手，一個自信的人，是敢于拼搏而不會輕言放棄的'。

　　在生活中，請你微笑去面對每一天，以一顆自信的心態，迎接清晨的第一縷陽光。每天，對著鏡

　　子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇，不要首先否定自己，而是自信的說一句“我能行”，也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人，是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

　　帶著自信出發，你一定會收獲快樂：帶著自信出發，你一定會得以成長：帶著自信出發，你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

　　朋友，請帶著自信出發，體驗這一路的成長與蛻變。

　　自信初中生作文600字 8

　　“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在生活中，遇到困難我總是對自己說：“我能行！”

　　很快，期中考試到了。同學們都十分的緊張，惟獨我卻說：“有什么好緊張的啊？”期中考試還剩一天了，關心我的同學就好心的提醒我說：“快溫習一下功課吧，明天就考試了，考不好可怎么辦？”這時，我搖頭晃腦地對同學說：“先相信你自己，別人才會相信你。”同學見我是這樣的不可救藥，便無可奈何的走了。為什么我會這么說呢？因為我在平時學的`就很扎實，該會的我差不多都會了，所以我很自信。

　　在家里，我想把衣服洗一洗。這時媽媽走了過來，不信任地說：“你還是做你的作業去吧，這衣服我看你是洗不干凈的。”我輕輕推開媽媽的手堅定地說：“老媽，我能行的。難道你不想讓我長大嗎？我也要學會自己洗衣服，不然長大了怎么辦，難道要依賴你一輩子？陶行知說的好‘滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干；靠天，靠地，靠祖宗，不算是好漢。’”媽媽聽了我的這番話只好答應了我的要求。說干就干，我卷起了袖子，學著媽媽平時洗衣服的樣子，把衣服一件一件的都洗干凈了。

　　現在的我很自信，因為我在做每件事情的時候總是對自己說“我能行！”我相信我自己是好樣的。

　　讓我們一起高呼：“我能行！”

　　自信初中生作文600字 9

　　自信，使人能夠勇往直前；自信，使人在任何時候迎刃而上；自信，使人做事堅決果斷；自信……

　　我是一個不太自信的女孩，做起事來優柔寡斷，很少相信自己，總是以為別人的回答是正確的。

　　但有件事轉變了我自己。

　　那是我上小學的時候，學校為了提高學生的素質，學生可以報特長班，我報了笛子組，剛學的時候，老師教我們《山丹丹花開紅艷艷》，我看到高年級的`同學吹的聲音很美妙，而自己怎么吹也吹不好。這時，老師說：“如果你們這些同學再吹不好，就不要你們了！”我聽了這話，漸漸的對吹笛子失去了信心，認為：自己肯定吹不好。回到家里，我告訴媽媽，我不想學了，媽媽語重心長的對我說：“孩子，做事不能有頭無尾，既然你已經選擇了它，不能一開始就退回去，你要相信自己。”

　　我聽后，點了點頭，繼續開始練習吹笛子，每當自己不想練了，就對著天空嘶喊：“我能行！”喊到累了為止。

　　遇到不會的時候，就向高年級的大姐姐請教，大姐姐就耐心地教我指法，告訴我怎樣吹好。

　　終于，經過一段時間的苦練，我終于吹出優美動聽的曲子了，當然，我就越來越喜歡吹笛子了，而且還得到老師的表揚呢。這使我更加自信，無聊的時候，就會吹一會兒笛子。自信，讓我明白了一個道理，在困難時應迎刃而上，而不是做一只縮頭烏龜。有自信的人一定會成功！

　　自信初中生作文600字 10

　　人們都說：“自信是成功的第一秘絕。”真的沒錯!有時，當你在面對挫折時，是自信幫你戰勝它;當你停下腳步不敢去追求時，是自信讓你不再退怯，一往無前。

　　記得那是一次音樂課上，我們都在收視反聽地訓練歌曲。音樂老師向我們鄭重公布一件事：有個唱歌比賽，下禮拜海選，但愿同學們勇躍報名，斗膽勇敢介入。同學們在下面整理時沒有了回應，鴉雀無聲，老師有些不甘，又問：“想參加的同學有多少?”但舉手的同學廖廖無幾，我也猶豫了一下，在內心開展了一會兒斗爭，到底介入不?我是那么地喜歡唱歌，為何不嘗試一下呢?于是，那雙放下的手緩緩舉了起來。你看，有時，你只要擁有了自信，就是邁向成功的第一步。

　　有人會問：“大家經常說自信，自信是什么?”我的理解是，自信實在很簡樸，它無非就是自己對自己的信任，自信是自己給的.，我們為什么要在意別人的目光呢?還記得我們剛學過的課文嗎?

　　大家應該都猜出來了，就是21課《鞋匠的兒子》，林肯，我相信這個名字對我們不目生吧!就是那個鞋匠的兒子，那個美國總統。林肯很值得我們學習，當面對上流社會前提優勝的人，林肯沒有感到因是鞋匠的兒子而自卑!他用自己的自信、寬收留、不卑不亢、實力贏得了喝采，博取了參議員對他的信任。林肯，不恰是我們學習的榜樣嗎?

　　人生難免有些挫折，我們不能由于一點點難題而停下自己前進的步伐，要相信自己。

　　我，一定行!

　　自信初中生作文600字 11

　　59分！

　　這是我去年奧數班的入學成績。

　　至今我仍清晰地記得拿到成績時的心情，人一下子懵住了，心像灌了鉛似的一直往下沉。這出乎意料的結果也讓媽媽一反常態地沉默著，她凝重的表情更加重了我的沮喪，一直以來的自信開始搖搖欲墜。我默默地回到書房，頭一次一個人自覺地開始糾錯。那一處處錯誤讓我的內心被自責和懊悔噬咬著，我在心中咬牙切齒地發著狠。

　　第一天上課，我懷著沉痛的心情走進了代表落后的6班教室。我再不敢在課堂上心猿意馬了，而是認真地記筆記；回家后也不再漫不經心地對待作業，而是認認真真搞懂每一道例題再一絲不茍地完成作業，我知道我變了……

　　緊張的12 天轉瞬即逝，我忐忑不安地拿到了第一期成績——我如愿升入了快班，那一刻，心中像有無數小鳥在歡唱，那久違的'自信重又在心中聚集。

　　隨著我的進步，身邊的對手也越來越強。我感覺這里好像一個小小的武俠世界：有起有落，有聚有散，所有的一切都在于你的努力和付出。

　　終于，在一個陽光明媚的日子，半年四期的總排名成績揭曉了。我的心情不再像開始那樣緊張和忐忑，而是多了一些淡定和期待。我知道在一步步的努力中，我已收獲了信心。意料之中，我升入了一班。

　　這段經歷讓我難忘。半年來，我不但收獲了信心，也明白一個道理：只要不放棄努力，任何失敗都只是暫時的……

　　自信初中生作文600字 12

　　微風拂過，向東望去，太陽撒下點點金光，融化在一江春水中，鳥鳴陣陣，揚起自信風帆，向夢中燈塔前進。

　　刺眼燈光傾斜而下，照亮空寂球場，我拿著籃球站在三分線上，緊張如同毒氣一般充滿了我身體中每個角落。涔涔汗水浸透了衣裳，孤獨燈光顯得那樣灰白，仿佛下一秒我雙腿便會開始發抖。我不理解，自己為何無法勇敢站穩這個"舞臺"？

　　手指發力，舉起籃球，那粗糙“肌膚”圓圓鼓鼓外形在眼前浮現，似乎只要拍動它，就會"奏起"華美樂章，想象使我平靜，不再躁動。練習籃球一幕幕從我眼前劃過，灑過汗水讓我平靜地對待內心不安。

　　深吸一口氣，我投出了球，它似一只燕子，一改從前沉重外表，輕捷地飛過球場，飛向籃筐，只看見白光一閃，球網便輕輕搖動起來，球，進了！

　　心中不安，心中緊張，心中不解，在這一瞬間全部退去了，心中喜悅如萬丈光芒點亮我上空。

　　“你命中率很高，但你沒有很大自信，你要帶著自己信心向勝利出發。”教練話語再次闖入耳際。

　　球場上，燈光又起，籃球在我手中靈活地跳動著，一下，兩下，三下……重重地敲打在我心上，它存在使我生命更有意義。

　　我舉起球，瞄準籃筐，失敗，籃球在籃筐上面碰撞聲，不也是一首美妙樂曲嗎？

　　自信力量無比強大，強大到可以讓人坦然接受失敗，強大到可以改變一個人精神！自信如雨，滋潤干涸心田，自信如風，吹醒沉睡靈魂。

　　自信初中生作文600字 13

　　成長是一部書，記錄著我成功時的喜悅，失敗時的苦悶，振奮時的激情，失落時的沉郁……

　　我的十六歲，花樣般的.年華。

　　媽媽知道我的成熟。從呱呱墜地到呀呀學語，從撲在媽媽懷里聽媽媽講故事到我給媽媽講故事，從媽媽給我洗衣做飯到媽媽生病時我端茶送水，媽媽見證了女兒的成熟。她欣慰地說：“我的女兒長大了!”

　　同學知道我的成熟。以前總是和同學們一起追逐打鬧、嬉笑怒罵，把瘋瘋癲癲充斥了校園的每個角落。現在的我，更多的是在書山遨游，冥思苦想。同學們揶揄說;“哎呀，變成羞答答的大姑娘了。”

　　小草也知道我的成熟。兒時的我，經常在草地上打滾，摘下美麗的野花，編成花環，戴在頭上，裝扮成一個新娘，做著一個個夢。而現在，我舍不得踩踏那些嫩綠鮮活的小草，他們有生命啊!在我失敗痛苦時，我看到小草沖破土層鉆出地面的力量，看到她們在貧瘠土地上生長的頑強。在我勝利得意時，小草也讓我見識她們的默默無聞。小草告訴我如何在人生的風雨中堅強成長。

　　我更知道我的成熟。曾經我一度沉迷于電視，成天夢想自己變成某個電視劇的主角;曾經我迷戀于網絡，甚至于廢寢忘食……現在，我終于學會了怎樣克制自己，怎樣把握未來。我知道，我長大了。我要用我的汗水澆灌我的理想之花。

　　噢，十六歲!讓我揚起自信的風帆遠航吧!

　　自信初中生作文600字 14

　　在我讀五年級以前，一直很膽小、很自卑，上課總是一言不發，下課也不喜歡與同學講話。可自從那一次掌聲后，我慢慢地變得自信起來。

　　那一次，老師讓我們每個人寫一篇演講稿，主題是：我最看不慣的一種行為。回到家，我梳理了思路，覺得自己最看不慣的行為是：不講衛生，然后按照老師的要求認真地寫著稿子。寫完后，我讀了一下，覺得語言流暢、條理清楚，而且事例也很完整，心里不禁為寫出這么好的演講稿而感到高興。可轉念一想：我平時連上課都不發言，這演講稿能讀好嗎？我心中的“晴天”一下子變成了“烏云密布”。

　　到了第二天，演講比賽開始了，我既緊張又害怕。第一個同學上場，他講得很好，同學們報以熱烈的掌聲；又一個同學上場了，他講得更好，又是一陣掌聲…。過了好一會兒，其他的學生都講完了，只剩下我了。我的.心怦怦亂跳，慢慢地走上講臺。站在講臺上，我暗暗地給自己鼓了鼓勁，長吸一口氣后，定下神來把演講講完了，卻不料臺下鴉雀無聲。我心想：這下可完了，一定是我講得不好。突然一陣掌聲在我耳邊響了起來，原來是老師帶頭給我鼓掌。隨后，同學們也開始鼓起掌來，這掌聲不但熱烈，而且持續了很久。我的心一下子變成了“雨后的彩虹”，臉上露出了歡快的笑容。

　　從那以后，我變得愛說話了，上課也積極舉手發言，和同學們的交往也多了，大家都說我變了，變自信了，變大方了。從這次變化中我悟出了一條真理，那就是：只要有信心，任何事情都辦得好。

　　自信初中生作文600字 15

　　“我們是最棒的！我們一定能把他舉起來！”咦？他們這是在干什么呀？怎么？不知道了吧？哈哈！還是讓我帶著你走進快樂作文的課堂去看看吧！

　　今天，我們在上課之前做了一個小游戲，游戲的名字叫做“一根手指的力量。”游戲規則是九個人一組，一個人當裁判，七個人用手指分別抵住剩下那個人的下顎、雙手、腳尖和腳后跟，之后用力把那個人舉起來一米高。剛開始我們幾個人試了好幾次，都沒有成功。到了后來，所有人異口同聲地說道：“這不可能！”后來，老師把我們請到教室，給我們看了個視頻。那個視頻叫做《永不放棄》。在短片中，教練喊了13次“對”、15次“加油”、23次“別放棄”、48次“繼續”。就這樣主人公被蒙著眼睛，背著一個人，教練讓他在這種情況下，進行“死亡爬行”。教練一直讓他累到昏死過去才行。這個短片看完之后，陳老師又讓我們出去試一試剛才的游戲。“3、2、1！”“加油！加油……”就在這一聲聲加油中，我們終于成功了！后來陳老師告訴我們：只要有自信的力量，你就一定能成功！

　　在我的記憶中，再有一次過生日的時候，爸爸給我買了一個樂高積木。我當時就自信的告訴爸爸：“爸爸，我在你回來之前一定弄好這個玩具。”我一直從中午弄到了天黑，才把那個玩具弄好。讓我堅持了整整半天的'力量就是我相信自己能行！

　　這堂課讓我懂得，很多事情不成功的原因不是我們沒有技巧，而是我們沒有自信。自信，是一種神奇的力量！

　　自信初中生作文600字 16

　　有一位女歌手第一次登臺演出，內心十分緊張，害怕得老忘歌詞，甚至想打退堂鼓。登臺前，一位前輩將一個紙卷塞到她手里，告訴她里面寫著要唱的歌詞。她的心里踏實了許多，在臺上發揮得相當好。當她走下舞臺向前輩致謝時，卻發現那只是一張白紙。

　　是什么讓這位女歌手獲得了演出的成功呢？答案是：自信。我曾經差點就輸在這兩個字上。

　　那是一個下雨天，雨水已經在路面上跳舞了。我和爸爸飛馳在高速公路上，正要去千島湖打乒乓球賽。我呆呆地看著，只見雨條布滿了車窗，我迷迷糊糊地入睡了······等我醒來，已經到了體育館門口。我冒著雨走進了等候區，我心想：“我會不會打不好呀？打不好可很沒面子，怎么辦呢？”這時的我真想打退堂鼓啊。該我上場了，眼見對方人高馬大，氣勢洶洶的樣子，我更沒自信了，抱著必輸的心態打了第一場比賽，11：6，慘敗！

　　我垂頭喪氣地走向教練，漫不經心地聽著教練分析慘敗原因以及下一場的應戰對策。當我再一次走向球臺時，爸爸叫住了我，用手撫摸著我的頭，語重心長地對我說：“不要緊張，輸了沒事，我們是來練膽量的，是來瀟灑走一回的。但，爸爸相信你，一定能發揮出最好的水平。”聽了爸爸的.話，望著爸爸鼓勵的眼神，我放下心中所有的顧慮，重新拾回信心“殺”回“沙場”。接下來的幾場球，我一場比一場打得好，最終拿下了那個“紙老虎”。

　　走出球館，只見太陽升起來了，小鳥也在枝頭歌唱，好像在夸我呢！

　　自信初中生作文600字 17

　　泥濘的人生路上，有著無數抉擇的路口，人的路只能走一次，走過了，就沒有后悔的余地。在此，我試以一問：“你有信心嗎？”

　　信心，不是那隨意的狂妄，信心的人對自己的一言一行都十分相信，大膽一點，有勇氣地大步邁出一步、兩步、三步……也許其間你會遭受冷嘲熱諷，可是沒關系，要相信自己，自己的價值別人怎能知道？走出自卑，不能像那鐵路職員，因為失去信心而同樣失去生命。

　　那是在發生在美國的.一件真實的故事，一個掃鐵路車廂的職員清掃一輛冷凍車時，竟被人誤關在里頭，那職員知道，在冷凍車里，別做無畏的抵抗，肯定活不成。于是，他干脆躺那兒靜靜等死，其實，在他不遠處就有個電源，插上電源完全就可以進行自救，可是他失去了信心，只好放手離開這美麗的世界。

　　對于自信，千千萬萬的事跡宣揚著它的力量，成功的秘密，并非印于無字天書上，它的第一秘訣就是自信，連愛迪生都稱贊過它，可見它是如此重要。

　　自信出人才，有信心的人，對自我抱有希望，不為自己自卑。自卑是一種愚笨的表現，明明能展現自己的風采，何不搏一搏，卻在自己的“我不行”中蹉跎，待醒過來時，鬢已斑白。想歷史，劉邦和項羽對抗，雖打了不少敗仗，卻在烏江邊致項羽于死地，那就是信心的力量；愛迪生為了尋找燈泡燈絲，找了將近6000種植物纖維，這就是自信的力量；抗日戰爭，敵強我弱，裝備不良，卻使日本鬼子在眾目睽睽之下屁滾尿流逃回老家，這就是自信的力量。因為我們堅信：自信可以改變一切。

　　自信，你有嗎？就讓自信陪伴你，陪你選擇下一個路口。

　　自信初中生作文600字 18

　　自信是相信自己就，只有相信自己，才能做好每一件事。

　　唐代詩人李白曾說過：“天生我材必有用，千金散盡還復來。”他生不逢時，活在一個封建黑暗的腐敗社會，被排擠出京，唐玄宗賜金放還 ,但他相信“天生下我這塊材料一定有用處，雖這次失敗了，但我毫不足惜，明日還會重來”。因為他的自信，他從不氣餒，懷著他遠大的政治抱

　　負，樂觀堅強的去面對生活，寫下了眾多好詩，成為我國著名詩人。古人因自信而活得精彩，因自信而戰無不勝，因自信而敢于挑戰，有了自信，面對再大的困難，也毫不畏懼。張海迪，5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時起，張海迪開始了她與別人不一樣的人生。因為她自信，在殘酷的`命運挑戰面前，張海迪沒有放棄活下去，用她頑強的意志與疾病做斗爭，她成功的戰勝了病魔，對人生充滿了信心，之后她發憤學習，學完了小學到中學全部課程，自學了多種語言，并攻讀了大學和碩士研究生的課程。成為我國著名殘疾人作家。

　　自信可以帶給我們力量，它是一種永不言敗的信念。面對困難勇于挑戰，不放棄不退縮，主動地接受挑戰，這就是自信。自信不同自負，而是自立自強勇敢的表現，有它事可成。

　　自信，首先要對自己加以鼓勵，并對自己的實力有正確的估計，為自己定下目標而加以努力，做自己力所能及的事。“恢弘志士之氣，不宜妄自菲薄”這是諸葛亮對劉嬋的勉勵，讓他自信點，有時他人的鼓勵也起到一定的作用。也有的時候，有些東西是不能勉強，你再怎么努力，也得不到，所以我們更應該自信，才能樂觀的迎接下一次挑戰。

　　自信初中生作文600字 19

　　自信是多么的重要！自信使一個人落落大方，更會使一個人更加友善。我最欣賞的就是自信的同學，他們會給人帶來一種愉快的感覺。通俗點來說，就是會讓人看了很順眼，可是這種同學在當今校園里已經越來越“稀有”了，而我要在今天贊美一名隔壁班的同學，她姓譚，我就叫她譚同學吧。

　　我與譚同學之間的交流并不多，甚至有可能她都不認識我。但在和她交流的短短時間里，她給我說的每一句話都給我留下了深刻的印象。她的語句聽起來有些老套，但是又是那么的正直。她很認真，講起道理來就像一位老師。同時她也是本校的學生會會長，她的一言一行使我認為這個身份對于她來說可謂是當之無愧。再說說她的打扮吧。她們班是年級上最愛趕潮流的班級，女生們一個個打扮得花枝招展，而她呢，再簡單不過了，一成不變的馬尾高高地扎在頭頂，這反而讓人感覺很樸素，很干凈。她有點胖，但她貌似并不懼怕這一點，仍然十分自信，這使我十分欣賞。盡管她長相普通，但她的一臉浩然正氣卻使我認為她是一位很漂亮的自信女孩兒。

　　最令我欣賞的是她做事的態度與為人處事的'性格。一次，在辦公室里，我看見了她，最吸引我的是她的聲音。但并不是音色多么多么的有特點，而是她聲音的洪亮。她對老師說的一字一句都很清晰，她不會去避開老師的眼睛，而是認認真真地正視著老師。她也很有禮貌，也敢在老師面前提出質疑。她身上透出的滿是自信的光亮，與其他女生不同，她不會膽怯，落落大方，她更愿意與身邊的一切大方自如地交流。

　　從譚同學身上我總是會看到一種自信的光亮，她異于常人的自信使她成為了萬眾矚目的焦點。我希望有一天我也能成為一個像她一樣的人。

　　自信初中生作文600字 20

　　暑假我去考鋼琴六級，這是我第一次考級，心情真是又緊張又好奇。

　　去考場的路上，我一直默想曲子，手邊打顫邊彈“鋼琴”——當然是虛擬鋼琴。心里害怕考不過被同學們嘲笑，也有一點點好奇，考級的老師怎么樣？怎么才算過關了呢……問題一堆堆。

　　在長久的排隊后終于輪到我進考場了，原來，考場就是一個小琴房，這一批進場的一共有6個考生，我是第二個。聽著熟悉的樂曲，我跟著哼了起來。“下一個！”我緩緩地走到鋼琴邊，輕輕地坐下，不知道是不是直接彈也不敢按鍵，直到女老師發令，“快開始！”我手心直冒汗，心里默默數數，“一、二、三，開始！”我輕輕地彈著，有時候覺得自己都聽不清，每彈一句還偷偷看一眼老師，結果老師不僅沒有說我什么，反而耐心地拍了拍兩下手，“大聲一點就更好啦！”于是我盡可能地放大，慢慢地就像平時練琴一樣大聲地彈奏了，似乎忘記了我還在考試——我深吸一口氣，彈了一段很難的譜子，可能是熟練的緣故吧，我自己也陶醉在樂曲中。剛彈玩高潮，老師鼓起掌來，說，“彈得真不錯！”啊，我居然受到老師表揚了呢！我吃驚地看著她，老師還對我微笑著點點頭。雖然我沒有開心地跳起來，但確實“心花怒放”，后面的曲子，心情放松當然彈得更自然流暢了，心里暖暖的'……

　　三個月后，考級成績出來了，優秀！30個去考六級的孩子只有3個優秀呢！手里捧著證書，我想起每天一個小時的練琴，想起考前20天的集訓，想起含淚放棄兩次出外旅行的機會，想起了練琴手痛時候的堅持，我心里充滿了喜悅，因為我收獲了成功，收獲了自信！

　　自信初中生作文600字 21

　　自信，是每給人應有的品質，自信是做任何事的根本。

　　成功者有成功者的自信，失敗者有失敗者的自信。成功了是自信，失敗了，別氣餒，一定會成功也是自信。人可以一無所有，但不可以沒有自信。我記得我以前最怕考試了，在考試的幾天中，整個人渾渾噩噩的，在考場上，連一些最基本的東西都寫不上，大腦就處于空白狀態，當時就覺得考試比任何事都恐怖。后來，在我小學六年級時，我遇到了一位語文老師，我記得我六年級第一次考試時語文勉強及格，語文卷紙上許多基礎知識都沒做，卷紙發下來時，我看了看，都會寫，但到了考場上就忘了。語文老師知道了這一情況以后，私下里找我談話，到了模擬考試時，我語文考了90分，有了明顯的提高，我永遠都忘不了語文老師當時對我說的'話：“你不是不會做，而是由于太緊張了，太沒自信了，你每次考試進考場以前要想著自己能考好，這樣，就不會緊張了。’

　　在六年級的那一年里，老師在每次考試前都會提醒我，鼓勵我，漸漸地我不僅成績上來了，我對自己也越來越自信。現在，我上初三了，語文老師離開我有二年多了，但自信一直陪伴著我，讓我做任何事都不會緊張，手足無措，在考場上也不會手忙腳亂。正因為有了自信的陪伴，我才能在面對任何事情時都從容無措。自信，是人類一生最寶貴的財富，做任何事，只要有了自信，就等于成功了一半，沒有自信，則連成功的機會都沒有。自信，對人類是不可或缺的東西，我們要擁有自信。

　　自信，從心中來，心中有自信，才能擁有自信。自信，伴我一生！

　　自信初中生作文600字 22

　　6月2日下午，由渝中區圖書館、渝中區文化館舉辦的“三峽大講壇·渝中講臺”慶六·一進校園講座活動走進人和人和街小學。本次講座邀請到中國心理學會會員、共青團重慶市青少年服務臺專家團心理咨詢師鄭勇利老師為孩子們帶來一場互動式心理講座，助他們揚起自信的風帆。

　　一開場，鄭老師問孩子們每分鐘能擊掌多少下，孩子們有的說40下，有的說70下，有的說120下，還有的說是300下……鄭老師笑而不答，讓孩子們做嘗試。嘗試后，孩子們發現40下低估了自己的能力，而300下是不符合實際的過高期待。通過一個簡單的小游戲，鄭老師深入淺出地向孩子們說明了自卑、自信與自負的區別。

　　接下來，面對三年級只有八歲左右的孩子，鄭老師又用“尋找最特別的人、左右手連接、詩歌朗誦”等互動活動，掀起了講座一陣又一陣的`高潮。多才多藝的人和少年大膽秀出自我風采，展現最特別的自己。現場歡聲雷動，孩子們臉上洋溢著自信的笑容。

　　最后，鄭老師用幾個鮮活的案例教大家如何調節自卑的心理，幫助自己樹立自信，寓教于樂。潛移默化中，孩子們更加了解自己，更會展現自己，受益頗豐!

　　深諳兒童心理的鄭老師，用學習活動代替了講授活動，成為講座成功的關鍵因素。對于三年級孩子來講，只有體驗性活動才是最接近兒童的“真實”學習活動，這恰恰暗合了布朗、科林斯等提出的“在真實的活動中，學習能最佳地發生。”的觀點。

　　講座帶給我們的啟示是多樣的，但有一點收獲最大：要想成為一個兒童教育方面的行家，一定要懂點兒童心理才行。

　　自信初中生作文600字 23

　　一生做過的事如星星，數也數不清，也像星星一樣閃閃發亮，他們做的是有很多，大到工程設計，小到衣食住行，時時刻刻都在做事，有驚天動地的大事情，也有基礎的小事，總有一件自己最滿意。

　　那年，我初三，不知怎么的，都已經是初三的學生了，班上并不緊張，沒有中考的緊張感，淡然也受到一些感染，介于學習和玩的那種學生，既不會認證學習，也不會專注于整天上課玩手機、聊天，才剛開始初三的學期班上就轉了一位新學生，重點是她是位女生，在我眼中，冷漠沒有感情的女生，不過長得蠻好的。

　　她到班上找了個位子坐下，我也并沒有多大的感觸，但感覺自己和她并不是一類人，我不搞、不帥、學習一般，也不怎么會玩，屬于那種特差的男生，又很膽小。

　　不過她與我的一位女同學小A玩得出奇的好，可能是有相同的興趣吧，慢慢的，我發現自己喜歡上她了，對他的感覺無法用言語來表達，所以自己把心情都寫在紙上，漸漸地已有一堆紙了。

　　小A與我玩的很好，是知心朋友，她貌是發現了我的秘密，發現我的情感，于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學，說是她自己寫的，我覺得我的感情有一個宣泄的地方，所以每天把帶有心情的紙張給小A，再由她轉給那位女同學，但那女同學似乎也沒感覺到，這樣過了半年。

　　可能是有了一個宣泄的地方，我按不住自己的`心情，那天，我同樣是把紙給了她，不過的是，這次上面是表白的話，在寫這張時我想了一整天，寫過幾天都沒有消息，最后下A拿來了那位女同學的回信，可能是怕傷到我，她是拒絕了，那天，我很滿意，雖然被拒絕了，但我勇敢的表現了自己的心情，不后悔，很滿意。

　　只要有心，人生會多出許多滿意的事。只要找回自己的自信。

　　自信初中生作文600字 24

　　壓力像一座小山壓在我的身上，我在挫折中迷失了自我，我在一條小路上重新找回了自信。

　　對于一個即將畢業的學生來說，承受一定的壓力是在所難免的。但我一開始并不覺得壓力的存在，因為我有一顆自信心。好景不長，在一次失利的考試后，面對老師、父母的批評、斥責，我整天十分壓抑。原來滿臉微笑的我變成了一尊嚴肅、憂傷的銅像。挫折讓我感受到壓力的存在，狠狠地奪走了我的自信。

　　一天放學后，我突然覺得作業變得很多，但之前從沒有這樣的.感覺。我依然在一條熟悉的小路上向家走去。沉重的書包使我的步伐變慢。我和往常一樣欣賞路邊的風景，我偶看見一棵歪斜的小樹，它的身后是一座假山。我開始感嘆這棵小樹與我一樣悲慘。走近觀望，雖不及其他大樹枝繁葉茂。但它擁有青翠奪目的枝葉。我開始理解什么是“立根存在破巖中”的道理。無論風吹雨打，還是那座假山，那棵小樹都能用頑強的生命力克服。頓時在夕陽的映襯下，那棵小樹格外耀眼，它將我內心的黑暗照亮了，解救了被困的自信。

　　滿懷愉悅的心情，我繼續思索著，我打算重新振作起來，繼續努力。于是我快速走回家中，打開書包，與曾經和我日夜相伴的書本見面。珍惜時光，表心善思。我找回的不僅僅是迷失的自我和自信，還有我曾經持之以恒努力學習的品質。自信在鼓勵我向成功的道路前行。

　　早晨，我仍然走在去學校的路上，路邊的樹林唦唦作響。它們仿佛是在歡迎自信而微笑的我。自信重新回到我的身邊，書包的質量沒有改變，但我的心卻是輕的。

　　自信初中生作文600字 25

　　在音樂之路上，相信自己，不懈堅持，便是成功。

　　起初，是媽媽想讓我接觸音樂，給我報了一個吉他輔導班，進行學習我坐在高凳子上，小心翼翼地托起吉他放在腿上，仔細打量，嘴角也禁不住上揚，心里也有種說不出的得意。

　　電視上，歌手拿著吉他邊彈邊唱，音箱發出清新優美的琴聲，與歌聲交織在一起，美妙極了，心想:很快我也能這樣了吧。可是實際操作起來卻是那樣的困難重重，甚至產生過放棄的念頭。

　　一如既往的來到吉他班，拿起吉他，卻發出了斷斷續續如彈棉花的聲音，心中像是打翻了五味瓶，但仍是下定決心，要相信自己，沒有什么不可能。“按和弦要有力。”老師的'話回響在耳邊，手指雖已舉出“罷工”的牌子，但看著旁邊同學已經可以彈唱，還是決定硬著頭皮上。老師拿起吉他，亮開了嗓子，為我們做了示范，講解了技巧，強調了要大膽嘗試，便開始逐個檢查我們練習后的結果。

　　老師一步一步接近我，心好像剛跑完了馬拉松一直“撲通撲通”直跳，甩了甩手，深呼吸，心想:我能行，我彈得很好。“好，開始吧。”老師來到身旁，我長嘆一口氣，心中反復念叨著著技巧，努力勸回“罷工”的手指，用力按著和弦，右手不緊不慢的配合，順利完成了歌曲的彈奏。“行，彈的很好，回去自己打打拍子，試著唱歌。”老師給了鼓勵，走到下一個同學身旁。

　　此時，我心中想放棄的念頭早已煙消云散，興奮地背起吉他，離開了輔導班。

　　陽光灑在吉他上，回到家我又再次拿起吉他，打起自信的旗號，向成功前進。這也讓我相信一個信念，相信自己，不懈堅持，便會成功。

　　自信初中生作文600字 26

　　茂盛的樹木，因雨水的滋潤而高大。甜美的果實因土地兒豐碩。幼小的我因讀書而自信。

　　小學四年級時媽媽給我報了一個舞蹈班，開始我的興趣特別濃，老師教的動作也簡單，我看幾眼就會了。后來老師教的動作越來越難，我看幾眼也不會了，必須要跟著老師做才可以。那天老師連教了好幾個舞蹈動作，都特別難，我一個都沒學會，可是別的同學全學會了，而且每個動作都很到位，我只能站在旁邊看著。下課了，我的`臉埋下去，低著頭拿起書包回家，同學們就過來嘲笑我說，連這么簡單的動作也不會，你就不應該來舞蹈班。我的心一下子掉到人生最黑暗的低谷里。

　　拿起書包跑回家，到家后我在我的床上大哭了一場。之后我好久都沒去舞蹈班了。知道媽媽了解了我的情況，給了我一本書———《假如給我三天光明》。原本我是拒絕看這本書的，但是媽媽給我講了一些內容，讓我知道，海倫變成盲聾啞人后的生活，卻創造了一個個生命奇跡。這讓我對這本書愛不釋手了。

　　接下來我認真讀書。知道了她坦然面對生命的挑戰，最終走出了黑暗，海倫對莎莉文小姐表示感恩是這樣說的，她讓我享受與常人一樣的快樂，讓我的人生因沒有遺憾而變得美好。

　　是啊，我不能讓我的人生留下遺憾，我一定要讓我的人生美好。我一定要學會舞蹈，后來我去了舞蹈班，忍受著同學們的驚訝的眼神。緊跟著老師的動作認真看仔細跳，回家反復做，慢慢的跟上了。后來老師排練舞蹈，我還當了主角，這是多么美好的事啊。

　　文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋屈原放逐乃賦離騷，他們都是經過挫折，才走向成功，我因讀書而自信。

　　自信初中生作文600字 27

　　中華文化，源遠流傳，中國的漢字擁有悠久的歷史，擁有它獨特的韻味。——題記

　　漢字不僅是文化符號，還是時間紐帶，讓我們的文明歷久彌新；是空間紐帶，讓我們口音各異卻能“千里共嬋娟”，它是中華民族團結統一最厚重的文化基石，最根本的文化基因，最珍貴的文化傳統，更是我們文化自信的強大底氣。

　　一個漢字宛如中華文明的一部微歷史。一字一世界，一筆一乾坤；橫平豎直是風骨，撇捺飛揚皆血脈。隨意寫一個雨字，點點滴滴，滂滂沱沱，一切云情雨意，就宛然其中了。我從“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”中感受到李白那種積極向上，勇往直前，不畏困難的精神；從“坐觀垂釣者空有羨魚情”中體會到孟浩然懷才不遇，抑郁憤懣的感情；從“忽如一夜春風來千樹萬樹梨花開”中仿佛來到了一個白雪皚皚，放眼望去一片北國風光的世界。幾個看似平凡普通的漢字，組合在了一起竟形成如此優美的.意境。

　　看盡塵世繁華，不忘漢字之本。在這個科技日新月異的時代，人們用鍵盤代替了寫字，在敲擊鍵盤的聲音中我們逐漸丟失了書寫漢字的優良傳統，以至于大多數人都提筆忘字，明明會寫這個字，拿起筆的瞬間卻不會寫了，這是多么可悲又可怕的現象。漢字讓我學會了欣賞中華文化的博大精深，讓我體會到了漢字給我們帶來心靈上的享受和洗濯。所以我們要盡我們所能保護漢字，不要讓它永遠消失在我們的記憶中。

　　“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源。”中華優秀傳統文化是中華民族的精神命脈，是涵養社會主義核心價值觀的重要源泉，也是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的堅實根基。讓我們呵護好傳統文化的薪火，努力傳承優秀文化精髓，凝聚起中華民族共同的文化認同，打造持久而深沉的文化自信！

　　自信初中生作文600字 28

　　繼承大筆財富，最主要的缺點在于，經常會使繼承者變得懶惰及失去信心。幾年以前，麥克林夫人在華府生下一位男嬰，據說，他可繼承將近一億美元的財富。當這個小嬰兒被放在嬰兒車中推出去呼吸新鮮空氣時，四周擠滿了護士，偵探，以及其他各種仆人，他們的職務就是要防止這個小嬰兒受到任何傷害。從那時候到現在已經許多年了，但這種警戒情況仍然維持著。這個小孩子用不著自己穿衣服，自然有仆人幫他穿衣服。不管他是在睡覺或玩耍，都有仆人看守。只要是仆人能夠做的事情，皆不準他自己去動手，他已長大到10歲了。有一天，他在后院玩耍時，發現后門并未關上。在他一生當中。他從未獨自一個人做出那個后門，因此，很自然的，他心里希望能夠這樣做。就在仆人們未注意到他的一瞬間，他立刻從那到后門沖了出去，向著街道跑過去，但還未沖到馬路中央，就被一輛汽車撞死了。

　　他一向使用仆人們的眼睛，以至于忘了使用自己的'眼睛，而他如果早點學會相信自己的眼睛，它們必然會為他提供服務。

　　20年前，我擔任某位人士的秘書。這位先生將他的兩個兒子送到外地上學，其中之一就讀維吉尼亞大學；另一個就讀紐約的一所學院。我的工作之一就是，每個月各開一張一百美元的支票給他們兩人。這是他們的“零用錢”，可供他們隨意花用。我記得很清楚，每個月我開支票給他們時，我真是對這兩個男孩子感到十分羨慕。我經常怨嘆，為什么命運之神要把我降生在貧苦之家。我認為，將來這兩個人會在社會上擁有很高的地位，而我卻將一直是個卑微的職員。

　　自信初中生作文600字 29

　　古今中外，有多少畫家描繪過旭日東升，有多少文人贊頌過艷陽高照，然而，卻有很少的人在意過夕陽西下，就像李商隱的《樂游原》中所描繪的那樣“夕陽無限好，只是近黃昏”然而“夕陽西下”卻對我有不同的意味。

　　一提到夕陽總會另人聯想起垂暮的生命，使人對眼前美好的事物產生留戀，一絲莫名的.憂傷會涌上心頭，我就像它一樣：沒有動力，也就是不自信。

　　那年春天，我獨自一個人在黃昏躺在田野里，望著夕陽，我看到一幕心驚膽戰的情景，正是這個情景，從此改變了我的人生。

　　有一只雞媽媽，帶著小雞，在田野里玩耍，突然出現了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過來，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會兒，野狗跑了，但是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒有受到野狗的傷害。

　　這一幕，讓我先想起的是母愛，但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神，那種自信。

　　這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它可以為了孩子，向比它厲害十倍的野狗挑戰。這需要多大的勇氣與自信！

　　雞媽媽像我一樣都和夕陽西下密切相關，我們都是像夕陽一樣薄弱。然而夕陽不僅僅意味著即將結束，更孕育著新生，象征著希望。

　　雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。

　　我抬頭仰望天空，夕陽早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因為我終于又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信是一條長河、一朵鮮花、一陣無處不在的清風。只要我們有了自信，我們的人生將會一帆風順！

　　自信初中生作文600字 30

　　想起那件事，真得感謝自信。

　　還記得上次ABC的口語大賽，我忐忑不安地坐在臺下等待。看著燈光耀眼的巨大舞臺，不禁對自己的能力產生了懷疑：這樣一個絢麗多姿的舞臺，小小的我配得上嗎？在臺上，我能發揮出自己最好的實力嗎？就在這時，一位女老師拿著名冊走過來，瞟瞟我，嚴肅地說：“9號，周婧，去排隊。”我愣了。

　　來到等候室，里面的同學也都惴惴不安，伸長脖子打量臺上正在表演的同學。漸漸地，我的心里越來越沒底，幾個星期的準備也毀之一旦。正當我懊惱不已時，老師走過來，好像猜透了我的心事，若無其事地拍拍我的肩，輕輕一句：“沒事，你能行。”

　　這句話，如飛沙走石的沙漠里，突然出現的一條清澈小溪，讓絕望地我感到了希望。不知怎么的，這句話就像被施了魔法似的，我頓時對自己充滿了信心。

　　“下面有請9號選手周婧！”我邁開雙腿，走上了星光璀璨的舞臺，走到話筒前，定定神，掃視一眼觀眾，開始了繪聲繪色的演講。看著臺下座無虛席的觀眾，我不斷在心里加油鼓勁：加油，你能行！漸漸地，我已經放松下來。

　　鮮血沸騰起來，使我整個人暖洋洋的；耀眼的燈光好像穿透過我的身體，讓我1成為臺上最亮的一顆星；在音響中聽到自己爽朗開放的'聲音，暗暗一樂；評委不時抬頭凝視我，好像在對我進行肯定；黃怡然在臺下對我微笑，好像是對朋友的鼓勵；觀眾席上的天花板，映出了那個獨一無二、活潑開朗的我，讓我為之一振：我做到了！

　　頓時，自信在心中綻開了花，它將是世界上最美、最芳香的花！我的胸口暖暖的。

　　結束了，大家爆發了經久不息的掌聲，連評委也交頭接耳，嘖嘖贊嘆，那一次，我取得了第二名。

　　原來有了自信，成功如此簡單！

　　自信初中生作文600字 31

　　“夜深了，月亮也出奇的圓。采過了帶刺的鮮花的我也被扎了。刺里有毒。現在，我倒下了……”合上日記本，他無奈地笑了笑，敷衍自己。

　　他三年前考上了重點中學，那時的他多么自豪，他的眼神里閃耀著傲慢的光。但是，沒過多久，他陷入了深深的沉默之中。他原來引以為榮的成績在這個競爭強烈的班級中競排到長龍的尾部。他的好勝心極強，這樣的事情讓他遭受到了莫大的打擊。每次想到這里，他都會深深嘆氣。

　　“黑夜不會總在我頭上，寒冰也不會凍住我的'心。那么，我會用我心中的蠟燭去燃燒，照亮無盡的黑夜，熔化心上的寒冰……”當他這次合上日記本時，他的成績已經是處于中游段了。他很發奮，不再整天想著虛幻的東西，每每上課，他都很積極的回答，他不想再次回到那個谷底。他無愧于自己寫下的東西。

　　久違的燦爛的笑容，它重新浮現了。他很高興他能堅持下去，他也希望他能堅持下去。

　　又一次打開日記本。“人，就像那楓葉，在愈加寒冷的環境下，點亮心燭，照亮自己，便會有火紅的葉子，火紅的生命力。當火紅過后，它樂譜在為下一次綻開火紅葉子蓄備能量，準備煥發生命力的顏色！”之后，他的成績突飛猛進，爬上了中上階段。

　　“人生，一個實際存在而又看不見摸不著的東西。有人說，它是由命運注定的。我看不然。或許，是人在編寫命運吧！？是的，我在用我的自信編寫命運！而今，我做到了……也許我只是一個平凡的過客，然而，自信讓我做了主人公……”當他寫下這段話時，他的眼里又一次閃爍著光芒。這一次，是自信的光芒！

　　固然，你我都是生命中的平凡過客，當面臨失望，甚至絕望時，讓我們找回自信，換回生命的顏色吧！

　　自信初中生作文600字 32

　　有位名人曾經說過：“自信是成功的第一秘訣。”

　　我曾經是一個對自己很沒有自信的人。上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯；考試時，心里十分慌亂，怕考砸……然而，在我升入初中后，我終于自信起來，發出了自己的光和熱。那是一堂語文課，那節課讓我感觸感染到了暖和。因為我對自己不自信，膽子很小，所以上課時常常“觀眾”，一聲不吭，以往的老師也沒太在意我。但六年級的'開學初，徹底改變了我。老師一走進教室，就開始抽查背誦昨天布置的古詩，一向不起眼的我竟被老師留意到了。她讓我起來背誦，可我內心十分忐忑，心都快要從嗓子里跳出來了。我低著頭，臉像一張大紅紙。老師見我不做聲，便和藹地對我說：“不要緊，慢慢來，老師相信你會行的。”整理時，我的心里涌起了一股暖流，讓我忐忑不安的心情平靜了下來。有一股氣力驅使著我，使我不得不開聲背誦起來……

　　放學后，老師找我談話，對我說：“通過我對你的觀察，我覺得你性格有點內向，缺少自信。可我相信你，你一定會行的，你并不比別人差，你要給自己決心信念，勇氣，才會成功，老師永遠都會幫你的，相信自己，相信老師，你是最棒的。”老師的這一番話，使我非常打動，我心想：我一定要加油，一定要自信。

　　之后，在上課時，老師的這一番話讓我鼓起勇氣，重拾決心信念，斗膽勇敢舉手發言，最后贏得了雷鳴般的掌聲和老師贊許的目光；在考試時，異常輕松，最后取得了優異的成績。

　　由此可見，自信是多么重要。給自己一份決心信念，就是讓自己邁向成功的第一步。

　　自信初中生作文600字 33

　　“加油，加油，你一定可以的!”端正身子，握緊了筆，我的心也跟著老師的腳步怦怦直跳，手手心也開始出汗了，生怕自己像以往一樣考得不好。

　　步入初中，我小學時的學習方式已和初中大有不同，這也導致于我的政治科目較為薄弱，每到當政治考試時，考卷發下來時，我都會報著一種無所謂的立場，以為政治不是主要科目，況且到了初三都是開卷考試。

　　“汪悅，你也別小看副科，雖說開卷考試，可你什么也沒有背，到了中考的時候，那么多本書，你也不可能很快的找到啊，中考很殘酷的，也許你就只差那一分，你就考上了。”我望著老師，心里下定決心必需要把政治學好，不能讓相信我的人失望。直到有一天中午去學校的路上，我碰到英語老師。

　　從那天后，天天早晨我都會在五點起床，花五十分鐘背政治。很快期中考試到來了，政治考試開始了，我沒有像以前一樣抱著無所謂的`心理。

　　老師把試卷輕輕放在我眼前，我立馬拿了起來，看了幾眼，心里暗自慶幸，還好我把知識點都背了。很快，我寫到了最后一題，可那題卻難到了我，我不會寫，我看了又看，臉逐漸發燒了，握筆的手也開始出了汗，眉頭緊鎖，心里慌的不知所措。這時，老師說了一句：“還有5分鐘收卷。”我的心更慌了，手足無措，一顆心緊張地無處安放。突然我想起了媽媽對我說的話：“要冷靜，不要慌。”我做了一次深呼吸，梳理了頭腦中的知識點，很快我就得出了那個謎底。考試結束后，我走出教室，莫名的心情很好，覺得這次肯定會取得好成績，大概是由于自信吧。

　　成績單發下來那天，我取得了較好的分數。那天夕陽很美，光輝從西方反射，將天空映成了金紅色……

　　自信初中生作文600字 34

　　我看見過這樣一篇作文，他是這樣寫的。一個生產冰箱的工人，他很膽怯，總怕這怕那，一會兒怕天塌下來，一會兒怕自己被車撞……總之整天憂心忡忡，悶悶不樂。一天，有個同事過生日，人們都去祝賀，但不幸的是他被鎖在大冰箱里面了，他推測里面最少也有零下二十攝氏度。

　　他很害怕，大聲救命，但外面空空無一人；又急忙撞門，但門是鐵做的，怎么也撞不開，無濟于事，他徹底絕望了。他坐在地上，依著墻，想到這里的溫度只有零下二十攝氏度，想到自己將要凍死在里面，想到……他越想越冷，凍死在里面了。人們回來發現了他，但百思不得其解的`是，冰箱并沒有通電，他是怎們凍死的呢？我們生活中類似的事比比皆是，當老師提問，無人舉手。考試前，自認為考不好，心灰意冷，不相信自己，結果可想而知。我也犯過同樣的毛病，老師交給的任務總推辭，雖然對自己來說輕而易舉；提問時，手想千斤巨石，怎么也舉不起來，就怕答錯，挨老師批評，雖然老師再三地說，答錯不要緊。但自己還是舉不起那手，老怕答錯。當老師公布答案，想錯了能自我安慰，但大多想對了，后悔不已，幸運就這樣與我擦肩而過。我經過多次心理斗爭，終于敢舉手了，答案也十有九對，我深知是自信給了我勇氣，讓我信心百倍地去挑戰自己。每當我答對一道題，我總是很高興，總是欣慰地笑了，這滋味比吃了蜜還甜，簡直高興得手舞足蹈。以上事實說明，人要有信心，堅信自己，你是最棒的，盡管困難重重，艱難重重，只要你相信自己，盡自己最大的努力去干這件事，成功是不會虧待任何一個付出汗水的人。

　　相信自己，你能行！

　　自信初中生作文600字 35

　　自信就像一根柱子，能撐起精神世界的廣袤天空；自信是一縷陽光，能驅散迷失者眼中的黑暗。經歷那一次使我堅信自信可以改變心態，能讓我的心情開滿鮮花，芳香四溢！

　　那是一次激動人心的演講比賽，也是那次改變了我對演講的認識，更改變了我。曾經，一提到上臺演講，我的腿就發軟。比賽的前幾天，我心神不寧，看見別的選手一副胸有成竹的樣子，再掂量掂量自己，覺得自己與他們的差距很大，不自信在心頭萌生發芽。

　　演講比賽前的預賽將學校的所有選手召集到一間大教室。我也邁著沉重的'步伐，在老師希冀的目光中一步步走向演講臺。我的緊握的雙手有些濕，覺得自己無法將演講進行到底，腦子里一片空白，不敢抬頭，更不敢注視那觀眾席上的零零落落的早在那里的老師和參加比賽的同學。指導老師覺察到我的我的心態，一邊撫摸我的頭一邊鼓勵我說：“不用緊張，你準備的很充分，你有能力出色的進行演講的！”

　　我不想出錯，更怕忘詞演講的不成功。越是在意越是磕磕絆絆，心沉到了海底，覺得自己是如此的無能。

　　預演結束后，老師幫我查找原因，找出歸根結底是不自信。在這之后的幾天里我的身影天天出現在班級的講臺上，從面對同學們進行演講做起……

　　比賽的日子如期而至，這天我勇敢地站在了全校師生面前。先靜下心，深吸一口氣，腦海中迅速的將演講稿重新過濾一遍，堅定地昂起頭，放聲演講。用余光我看到老師投來的贊許的目光。走下講臺，老師高興的說：“你演講的不錯，很自信！”這一次，我拾回了自信。是自信讓我邁向成功，讓我的心情開滿了鮮花。

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