關于自我介紹的作文5篇（熱門）

　　當進入一個新環境，我們通常會被要求作自我介紹，自我介紹可以滿足我們渴望得到尊重的心理。現在你是否對自我介紹一籌莫展呢？以下是小編精心整理的關于自我介紹的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于自我介紹的作文1

　　我是一個簡單且熱情的女孩，喜歡獨自一人，并不喜歡喧鬧的環境。我曾經在自己的百度博客里流淌過一段簡單透明的個性簽名：世界的天空，繁星點點，繁花似錦。星光燦爛的天空中，總有屬于我的一片天地！我在天地里飛翔，難免會斷了翅膀，但總有一天，我會飛翔在世界的天空中。

　　也許正是有了這份堅信，我在學習上也獲得了不俗的成績。別看我個子小小的，可我獲過的.獎還不少呢！我曾經獲得過越城區《越王勾踐》征文比賽一等獎、越城區閱讀比賽二等獎，學校調查報告一等獎，國際作文新加坡國際網絡創意作文大賽比賽銅獎……奧數、演講、英語在學校里更是頻頻獲獎，還擔任了大隊委的職務呢！

　　我不可能十全十美，卻能努力做好每一件事。生活學習上，我有我的原則，一件事，要不，就不做，一旦做了，就一定要做得與眾不同，成為所有人目光的焦點。這就是我，不乏自信的我。

　　當然，更多的時候，我就像我的名字一樣，是一顆冉冉升起的太陽，把溫暖帶給大家。同學有困難，我總是熱情相助；班級有活動，我總是積極參加。我就像一個愛心小天使，總是愿意把快樂帶給大家。

　　也許是因為生活中的感悟頗多，我總愿意用筆及錄像我的心情，在這個世界里，我找到了屬于我的快樂，一次又一次，體驗這種美好！

　　所以，請記住我吧，一個熱愛生活、簡單的我——xxx

　　別抄襲，這是我原創的李玲自傳

　　小女孩一位，現年十三歲，并非大家閨秀，其貌不揚，生于廣西柳州市。祖籍浙江(為金庸之老鄉)，卻從未涉足此地。四歲上，隨父進京，進入地科院幼兒園。人生地不熟，受小朋友之欺侮，常含淚縮于墻角，漸將愛動愛鬧之習改掉，膽小慎微，直至現今。記得當時住于一小院，母親教之讀幼兒書報，增長見聞，并習鋼琴，后受益匪淺。

　　六歲半入小學，低年級時甚歡樂。班主任姓粱，極慈祥，伙伴親密如一家。可惜好景不長，三年級插班時并入二班，亦搬家至先住地。此班同學待人冷漠，妒性強，不以誠心相對；搬家后住處離小學甚遠，與同學不能互通有無，更增隔膜。在此班中度日如年，幾欲轉學而不得，只得整日學習，以慰無聊。常受老師表揚，實不知乃出于無奈。

　　畢業后，考入北京八中。此地環境優美，令人心怡。同學大都多才，且全班關系和諧。老師深得學生之心。平日同學高談闊論(吾班謂之“扯”)，我時常混于其中，其樂融融。吾不愛體育，便去打電腦看小說。生活充實學業得志，不亦樂乎！現升入初二，今后之事，還未得知。

　　吾從小到大愛好甚多，卻無一成為特長。琴棋書畫，只略知其一。小學時得過些獎：在市英語科技競賽中，一、二、三等獎各獲過一次，在新加坡數學競賽中獲過三等獎，鋼琴過了九級。中學后便無一所獲。目前無大志，只把心胸豁達作為最高追求，喜愛金庸先生之《笑傲江湖》，及李白、辛棄疾之詩詞。愿今后不負自己及家長之望，小事開心、大事順利、少出差錯，足矣。

關于自我介紹的作文2

　　我的名字叫“刀螂”，你可別以為我是一個歌手，其實我是一只昆蟲，我的真正名字叫“螳螂”。雖然我們只不過是一群小昆蟲，但是我們的家族史卻很長很長。早在幾億年前的石炭紀，我們的祖先就已經生活在地球上了。我們的出現比揚名全球的古生物恐龍都早了很久，后來，恐龍滅絕了，而我們仍然活了下來。又經過了幾千萬年，我們就變成了現在的樣子。

　　我長著一個三角形的小腦袋，腦袋兩側鑲嵌著一雙警惕的大眼睛，活像兩顆閃閃發光的“夜明珠”，中間挺立著兩根長長的觸角。身體前方長著一對像大刀一樣的前足，我用它來捕殺昆蟲，后面還長著四條又細又長的腿，用來支撐我那肥肥的肚子。人們常用“螳螂捕蟬，黃雀在后”來形容我們捕食時瞻前不顧后，其實不然，我們螳螂在外出和捕獵時都是用那雙機靈的“夜明珠”觀察周圍情況，一旦有什么動靜，我們就會立即做出反應。

　　有些人因為我們長著“削蟲如泥”的“寶刀”，還有我們雌性吃雄性的習慣，就說我們很兇殘，是魔鬼昆蟲，真是天大的冤枉啊！我們的“寶刀”是為了捕食害蟲和防身用的`，不是用來隨便傷害動物的。雖然我們的生命只有短短幾個月，但是我們卻能為人類做出很大貢獻。一只螳螂在生命中能夠吃掉無數只害蟲，能為保護人類的莊稼和大自然的植物做出很大的貢獻。另外，雌性吃雄性不是我們的由衷，其實我們螳螂都不愿意這樣做。因為雌螳螂在生小寶寶的時候要補充很多的營養，只能忍痛吃掉自己的丈夫。

　　我們捕獵很神速的，給你們舉個例子，有一次，我發現了一只比我還大的蝗蟲向我靠近，我等它爬到離我很近的時候突然一個“流星彎月刀”把它死死的夾住，蝗蟲奮力掙扎，我張開嘴就咬它的頭，沒過多久，它的腦袋就搬家了，成為了我的腹中餐。真好吃啊！我的肚皮都快撐破了。明明我們螳螂是怕蜥蜴和鳥類的，但是我們在南美洲和非洲的一些親戚，竟然能夠捕殺老鼠、蜥蜴和小鳥，我好崇拜他們哦！

　　在大自然這個弱肉強食的世界里，只有自己強大才能不成為食物鏈中的最低端，我處于昆蟲食物鏈的高端，很多昆蟲見了我都要望風而逃，我就單憑這兩口“削蟲如泥”的寶刀，在百萬蟲中取害蟲首級如探囊取物一般，而且還能保證獵物不被別的肉食昆蟲搶走，有些肉食昆蟲見了我都要退避三舍。有一次，我和一只捕蠅蜂同時發現了一只蒼蠅，當捕蠅蜂看到我那兩口“削蟲如泥”的寶刀時，它趕緊灰溜溜的飛走了，要不然它也會送掉自己的小命哦。

　　我是一只喜歡自由的螳螂，請你們不要傷害或抓走我。因為我是你們人類的朋友。只要你們不傷害我，我也一定不會傷害你們。反而會替你們抓更多的害蟲。你們一定要保護我們野生動物和我們共同賴以生存的環境呀！

關于自我介紹的作文3

　　這就是我

　　看!

　　鏡子里那直劉海的小姑娘是誰呢?

　　是我。

　　我，隱藏在茫茫人海中，那個不起眼的角落里。 是啊!

　　我走到鏡子面前，看著鏡中的我。

　　我，既沒有美麗的容貌，也沒有柔美的身材，但我有進取的心，有崇高的理想。我認為有了理想，奮斗就有了方向，生活就充滿了陽光，渾身就充滿了力量。所以我特別看重我的理想，它是我最重要的財富。

　　我，幽默愛笑。我向來不喜歡看別人怒氣沖沖的樣子，我認為笑才是天下最美的風景。所以每天，我都高高興興地，盡可能地給他人帶去歡樂。別人歡樂的同時，自己也會特別開心。

　　我，樂觀向上，相信自己。在困難面前，我從不退縮，信心滿滿的迎接困難，為自己夢想的實現而努力著。

　　我喜歡交友，總愛對人熱情相迎，我很珍惜和朋友們相處的時光。從不和他們鬧矛盾，因為我善于寬容別人。常說寬容是一種美德。確實，寬容了別人，別人也就會寬容你。別人做錯了事我就將心比心，站在別人的角度思考問題。我喜歡把別人視作知己，同樣也希望別人以真心來回報我。

　　我膽子可大了!別看我是個女孩子，我的膽子，可不在男孩子之

　　下!男孩子不敢去的地方，我趕去;男孩子不敢做的事情，我敢做。記得有一次，我與好朋友到歡樂谷玩，歡樂谷里有一座鬼屋巍然屹立在樂園西邊，讓人望而生畏。就連曾經夸下海口膽子最大的男生們都望而生畏。而我，二話不說，拉著伙伴就往里沖。我出來后，那些男生們再也不像以前那么驕傲了，連導游老師都夸我是“女英雄”呢!

　　我的愛好是彈琴和讀書。我覺得只有讀書，才能提高我們的品德修養，增長才干，更好地完善自己。才能讓我們適應社會發展的要求。至于音樂，其實同學習一樣，也是一門深不可測的學問。

　　我，積極進取。不甘于落后，我追求完美，希望事事完美。我渴望走向文化與事業的頂峰，去欣賞那繁花似錦、欣欣向榮的'世界，把真愛灑向世界。

　　我喜歡自強、自立，不希望出趟門家長的千叮嚀萬囑咐。我雖然隱藏在茫茫人海中，只是渺小的一粒沙，卻希望終有一天，自己能夠成為璀璨的鉆石。

　　我，就是我。每當長輩向我說起“看人家誰誰誰，學習多么好啊!”“人家誰誰都會自己出去旅游了，你卻不會!”時，我就會想起齊白石老先生曾說過的一句話：“學我者生，似我者死。”我要追求自己的個性，做我自己!

　　我離開了鏡子，鏡中的我也不見了。

　　這就是我，積極進取的我，樂于求知的我。

　　這就是我，給人快樂的我，不甘落后的我。

　　我，隱藏在在茫茫人海中，那個不起眼的角落里。

關于自我介紹的作文4

　　說到《史記》就有人想到司馬遷，說到“把酒問青天”就有人想到蘇軾，說儒家就有人想到孔子，說到精忠報國就有人想到岳飛……

　　那么，下面這些文字所描述的，是誰呢？她只是一個很普通的女孩。在小時候，因為祖父的去世和父親的疾病，她總是夢想著當個醫生，也看了不少講人體知識的書籍，努力學習著那些平常在幼兒園、在學校里都很少涉及到的知識。但沒過幾年，她卻因為受到自己最崇拜的表姐的啟蒙，又放下了成為醫生的夢想，拿起紙筆，開始畫畫。那些畫看起來真不怎么樣——長大后的她會這么想。她不愛畫美術老師教的蘋果，大樹和小太陽，她喜歡畫人，畫可愛的女孩子，學著畫動畫片里那些她永遠也遇不到的浪漫情節。對于兒時的她來說，畫，幾乎變成了她整個世界。這回她沒有回頭，沒有半路上因為什么契機而返回，那些所謂的“契機”，只是讓她更堅定地在這條路上走下去。不過，圓滿地、一帆風順地走在“人生”這條漫長而悠遠的道路上，是多么困難的一件事啊。她學了素描，臨摹了漫畫，甚至和小學的同學一起自己編了幼稚而有趣的漫畫期刊。那樣的生活充實而溫馨，有筆，有紙，時光浸泡著畫不出來的友情。小學六年的時光晃過去，那些年還在一起畫著畫的同學們，也被時間沖散，隨著各自的方向繼續漂流著。這本就是無法改變的事情，對于她來說，卻是莫大的.打擊。依靠著“友情”滋潤的世界，突然干涸，龜裂，崩分離析下來。失去了流水的高山被風化，土塊也坍塌下來，與細沙把這里變成了無邊無際的沙漠。她有些消極，并且她自己也深刻地感覺到了，她在墜落，在下滑。包括生活質量，也包括她作為一個學生的成績。 “你能嗎？”她與其他考不好的同學被叫起來。她的老師，對她如此問道。 “你可以嗎？”從小到大一直堅持著畫畫而鍛煉出來的畫技，突然被如此質問。她有點手足無措，動了動唇不知道說什么好，心里一篇混亂。 “你能做的到？”請不要再說了！她想捂上耳朵，淚腺已經快抑制不住地要分泌淚水，可是她怎么敢，在自己最敬愛的老師面前，在全班同學有意無意地旁聽之下。她當然知道，自己的成績并不好，繼續堅持“畫畫”這種愛好，以后很難生存，對于現代社會來說也沒有多大的實際意義，何況她的畫技也不算拔尖，比起同年級的許多人，都差了不止一點點…… “我就是想畫！

　　我做的到！”她在心里這樣吶喊著，可是在現實里，她還是沉默著搖了搖頭。 “……做不到。”這幾乎讓她沒有繼續保持站立姿勢的力氣。事后老師又開導她，她也明白那件事只不過是做個樣子而已，便答應了“我會好好讀書”。可惜的事，她也只是“做個樣子”。除了上課更努力地認真記筆記以外，畫畫依然占據了她生活中不可缺少的一部分。 “no road of flowers lead to glory.（沒有鋪滿鮮花的道路通往光榮。）”就算道路的終點并不是她所期望的，就算她耗盡一生也無法到達彼岸，但是，她并不在乎這一切。她，只是想畫畫的，一個普通的女孩子而已。啊，你問“她”是誰？就是我啊。

關于自我介紹的作文5

　　人姓李，名尚恒。自上中學以來，本人的名字就沒少招大家的“熱切關懷”，從是否是因為我不知道“上橫長，下橫短”的道理到李UP、李DOWN等讓我汗顏的稱呼，當然我也沒讓同學們失望，最后本人對這些稱呼的免疫力達到“面不改色，心不跳”的境界，實在讓某些同學汗顏。

　　我愛笑，從小學一直笑到現在，從老師的“開恩”，讓我站著聽課到現在的無可奈何，從同學們的不理解，到現在的陪我傻笑。歡笑記錄了我成長的點點滴滴。雖自己清楚這是一個“陋習”，卻仍“不要face”地美名其曰：“笑一笑，十年少。”，不曾想過，自己再年少十年，估計連5歲小朋友們都不用怕我了。

　　曾經年少輕狂，不知廉恥為何物，曾問過同桌，同桌答“阿門，帶我走吧……”，當時還在奇怪，同桌何時信了帝哥(上帝)，又同時納悶，這好像“所答非所問”，后來清楚了，但有不懂怎么要臉，數學老師曾問過我，你要臉不，我答，老師，我不要臉，老師問，為何，我又答，因為有一張了，兩張叫二皮臉，老師說，快，快，110，趕緊叫救護車，我，我。話還沒說完已經把地磚當席夢思了，當時還在納悶，老師怎么說睡就睡啊，我還有個30秒前奏呢。為此，被老班教育了59分59秒，當時憋屈的如吞了個鴕鳥蛋，不知為何被批，不知為何老師沒有打破60分教育記錄，老師，“我不容易啊……”。

　　當然，雖年少輕狂，也有自己的理想，沒有后面兄弟的“農婦，山泉，有點田”的思想，也沒有前面兄弟“我是周潤發”的想法，只是想給父母一個好點的'生活條件，不要為我操心，雖現在仍“生活不能自理”，但距離18也只是一彈指間的事了，還曾記，某自命不凡，總認為自己才華橫溢，英俊瀟灑的猥瑣男的一句非常有哲理的一句話：“歲月如飛刀，刀刀催人老。”

　　同桌很猛，上了初中，排了座位，可喜可賀，同桌不是恐龍，也沒有到“后面看想犯罪，側面看想后退，正面看想正當防衛”的境界，自然也就沒有某些可憐的男同胞們到處乞求一塊豆腐的無奈“兄弟，行行好吧，就一塊豆腐，我撞死后，就還你……”，可殊不知自己的想法多么可笑，清秀≠淑女，碰到個野蠻同桌。開學3天后，同桌被同志們尊稱為“兇靈”，沒有長發遮半臉，只有野蠻如恐龍，還是個霸王龍，野蠻無理，是她的個性，迷糊可愛是她的寫照。曾記得，老師的一句，明天不上學，就被同桌掐了半分鐘的大腿，同桌邊掐邊嘟囔，是不是真的，為什么不疼呢……殊不知，我連活的決心都有了。

　　我不愛吃青菜，每逢老媽端青菜，總大呼，“好漢不吃眼前菜”后，腳踩西瓜皮，溜之大吉，雖老媽總口念，青菜含鈣鐵鋅ABC……但我仍立場堅定，不是肉類不吃，不是礦泉水不喝，奇怪的是，我不愛喝飲料，只愛喝“農夫山泉有點甜”，其直接導致的結果就是，被逼吃下一盤菠菜，間接導致的結果，子夜，起來翻冰箱，總讓母親以為有小偷。

　　這就是我，個性非凡，臉皮不薄，人氣極佳,不愛吃菜的李尚恒。

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