自我介紹作文

時間：2022-06-16 17:38:12 自我介紹我要投稿

實用的自我介紹作文匯編10篇

　　當碰到陌生人時候，我們往往需要進行適當的自我介紹，自我介紹可以給陌生人留下一個好的印象。那么自我介紹有什么格式呢？以下是小編收集整理的自我介紹作文10篇，希望對大家有所幫助。

實用的自我介紹作文匯編10篇

自我介紹作文篇1

　　大家好！我是裴溪語，我已經吃過六次生日蛋糕了，是一名小學一年級的學生。我是一位活潑可愛、性格開朗、伶牙俐齒的小姑娘。

　　長著一張瓜子臉，彎彎的眉毛，一雙水靈靈的大眼睛閃著快樂的光芒，小小的鼻子下面長著地一張能說會道的小嘴巴。我經常梳著一束烏黑的馬尾辮，走起路來一甩一甩的。

　　我喜歡跳舞、畫畫、看書......每次跳舞都是我在前面領舞，因為老師教的動作我能很快學會。我畫的畫也很好，同學們都說我畫的畫像真的樣。我還是個小書蟲，每天都要在書的海洋里

　　游玩一番。但是我也有很多缺點，上課總是愛作小動作，思想不集中老跑神，做作業馬馬虎虎的。我一定要努力改掉這些壞毛病。

　　這就是我，一個愛跳舞、愛畫畫、愛看書，有優點也有缺點的小女孩。

自我介紹作文篇2

　　大家好，我叫立春，我還有23個兄弟姐妹，人們稱我們為二十四節氣，你們可別小看我們哦，我們可是中國的非物質文化遺產，是古代人民通過觀察太陽周年而形成的實踐知識體系。

　　今天，大雪還在被窩里睡大覺，立夏去游泳了，只有我一個人跑出來玩啦！

　　我走到公園里，輕輕地喚醒了小花，小花揉揉眼睛露出了她粉紅的笑臉，對著我們微微笑著，我又拍拍小草，叫醒了他，給他穿上綠色的西裝。瞧，小草像個小紳士，對我點點頭。我繼續向前走，一棵棵大樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，嫩芽站在枝頭，在跟我講昨夜的美夢。蜜蜂飛過來，告訴我花蜜的香甜。

　　離開公園，我想去看看我的老朋友小溪。呀，他居然還不知道我來了呢！我趕緊敲他的門，門就一點一點的打開了，他就要開始歡快的唱歌了，帶著歌聲向前跑。燕子聽見了小溪嘩啦啦、嘩啦啦的歌聲，趕忙從南方飛回來，告訴我在南方的樂趣。

　　陪大家玩了這么久，我也應該回家了，相信大家都想念我的弟弟雨水，我現在就把他叫出來，再見！

自我介紹作文篇3

　　大家好，高中將要和大家一起學習。我感到很興奮。大家聽完我的自我介紹，一定會喜歡跟我交朋友的。

　　我叫ｘｘ，我是個17歲的男孩。為什么叫男孩呢，因為我的心還是很弱小的，沒有經過歲月的磨練。我也快是個要成年的男人了。

　　要向大家做開學自我介紹，其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴重我可能永遠是快樂的，樂觀的。可是我的內心深處卻經常為一些事傷心，焦慮，煩惱，甚至死心！我認為正式因為有痛苦才會有快樂，人生好比兩杯酒，一杯苦酒，一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。

　　人生可以分為七個階段吧，幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年，是塑造我們人生價值關和目標的時候，我們以后將要成為一個怎樣的人，主要的決定因素都會在接下來的高中三年中發生，所以我很期待以后的高中生活。

　　我喜歡回憶我的少年，回憶我的少年帶給我的無數的快樂；而我更向往早點變成一個成年人，因為成年了就能做自己喜歡的事，不再受別人的牽制和約束。

自我介紹作文篇4

　　我是新井小學五年級的學生，今年12歲了。我在班里是一個不算高也不算矮的小女孩，我梳著小辮子，可好看了，長著大大的.眼睛，也很漂亮。我非常喜歡讀書，比如讀《白雪公主》、《青蛙王子》、《三百六十五夜》謎語書、笑話書等，這些書我都愿意讀，讀這些書的時候，我什么都不想干，只想認認真真地讀書，就說那次吧，爸爸給我買了一本新故事書，非常好看，爸爸叫我去吃飯，我再三說不想吃，最后還是沒有吃飯，而且晚上看到11點才睡，最終還是把故事書讀完了。

　　我還是一個非常倔強的小女孩，比如說那次吧，我老姨家有一個小妹妹和一個小弟弟，那天老師留的作業非常非常地少，不一小會就作完了，我的小妹妹已經上學了，而小弟弟才8個多月，我寫完自己的作業我就去抱小弟弟了，我小妹妹看見我抱小弟弟就氣哭了，她越來越不讓我抱小弟弟了，后來實在沒有辦法了，我只好回家了。

　　在下課的時候，我和同學在下課時做一些有意義的活動，同學們也跟我做一些有意義的活動，每一次學一篇新的課文時，老師都會先讀一遍，可能是怕我們有的字不認識，一個一個地問老師，那樣教室里就會很亂了，這就是五年級的呂靜。

自我介紹作文篇5

　　大家好！本人叫蔡翠芳，今年10歲了。本人，中等的個子，留著一股烏黑光亮的短發，淡淡的眉毛下方長著一雙水汪汪的眼睛，筆直的鼻子，櫻桃似的小嘴。本人喜歡穿校服，看起來既斯文又秀氣。

　　本人喜歡跑步。有一次上體育課的時候，老師說解散，全班同學都急急忙忙地找位置玩。只有本人在跑步，跑了一圈又一圈，老師看到了表揚了本人。一說比賽跑步，差不多全班的女生都不想跑，男生卻都說：“本人先跑”。最后輪到本人了，本人想：就應能跑第一吧！雖然只跑了第二名，對本人說已經不錯了。

　　還有啊，老師提出什么問題，只要本人明白本人都會大膽舉手發言回答問題。老師把值得作業，本人都能按時寫完，而且寫得很漂亮！回家的時候，寫完作業，就去看些作文書。所以，每次考試本人都能名列前茅。

　　但是，本人也有不少缺點。那就是粗心，有時漏寫，有時寫錯。今后，本人決定要發揚優點，改正缺點，做個優秀的學生。

　　這就是本人，一個活潑開朗的本人。

自我介紹作文篇6

　　大家好，我叫吳英杰，家住谷城縣地毯廠假日灑店隔壁，現在在粉陽路小學三（2）班讀書。

　　我的學習成績雖然不是一流的，但也還不錯，語文考試常常在分，數學考試常常在分，英語考試常常在分。我是英語大班長、語文大組長、數學組長。課堂上，我能專心致志地聽講，積極回答老師提出的問題，做作業的時候能全神貫注、一絲不茍。語文老師常常說我字寫得好，和書法家相比還要再加點油，英語老師說我喜歡英語，團結同學，數學老師說我在學習上幫了她一個大忙。媽媽教育我說：“世上無難事，只要肯登攀。”爸爸說：“只要認真努力，一定能夠考上好大學。”聽了他們的話，我感到非常開心，我要好好學習，天天向上，不會忘記爸爸媽媽對我的希望。

　　我的愛好有許多，如打籃球、踢足球、跑步等，在學校組織的運動會上，我代表我們三（2）班參加跑步競賽，還拿了一個一等獎呢！

　　這就是我，一個天真活潑的小男孩，一個熱愛學習的小男孩。

自我介紹作文篇7

　　朋友們，你們認識我嗎？我叫周敏，今年13歲，在港北學校上七年級，在中文學校讀第八冊。我的眼睛很大很有神，我的鼻子高高的，挺挺的，我的耳朵也很大，我的嘴巴不大不小正正好，我的樣子不錯吧！

　　我做任何事情都很認真，早上起床根本不用母親叫，上學一直很準時，從不遲到早退，作業也很認真完成，我很節省，母親給我的零用錢，我一分錢也不會花，全都存到我的“小銀行”（存錢罐），等母親有及用的時候，我全都拿出來給母親。我非常愛學習，愛讀書。因為一個人不學習讀書就沒有知識，沒有知識就沒有一切。母親說知識就是最大的財富，現在我的最大任務就是學習，努力學好各門知識，我的數學特別好，在班上都是數一數二的。我的書法很感興趣，字也寫得不錯，當然還要更加努力。我很喜歡看書，書能夠使我增加很多知識，開闊了我的視野，書永遠是我的老師和最好的朋友。

　　我跟很多男孩子一樣，喜歡運動，喜歡打電子游戲。特別是一打游戲就把什么事情都忘掉。記得有一次，我在打游戲，母親打了個電話給我說今天自己會晚一點才會回來，叫我先煮飯，我答應了。接著我又去打游戲了，打著打著就入了迷，把什么事情都忘了。一直打到母親回來才停了下來，母親問：“你的飯煮好了沒有？”我才記起自己沒有煮飯。害的大家都沒飯吃。

　　我的性格很內向，不喜歡主動和別人打招呼。母親教我很多次，但是我還是跟以前一樣。

　　以后，我一定要看更多的書，學更多的知識，還要改掉這些壞毛病，讓母親放心，讓所有的人都喜歡我。

自我介紹作文篇8

　　大家好：我叫姜怡帆，來自河南宏力學校小學部三（3）班，我今年八歲了。

　　我有一頭烏黑的齊耳短發，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下面一雙明亮的眼睛。我的愛好有：看課外書、畫畫、玩游戲、看電視……我還特別喜愛小動物，我飼養過得小動物有小兔子、小金魚、小雞、小蝦、還有一條我自己捉的小泥鰍——這可是我自己在如意園自己親自捉的哦！

　　我可是我媽媽的乖乖女哦！我的優點還有認真聽講。每次老師上課時，我都會在下面一本正經的認真聽老師講課。我的缺點是粗心。有一次發卷子的時候，我才發現一道特簡單的口算題居然寫錯了！

　　這就是我——一個有著許許多多優點和缺點的小女孩。歡迎大家和我交朋友。

自我介紹作文篇9

　　我，已是三年級的學生了。不過我才八歲，一米三的個子，短短的頭發，胖胖的耳朵。一張白里透紅的臉上，一雙圓溜溜的大眼睛，顯得無比精神，小小的鼻子（可惜有點塌）下面，有著一張櫻桃小嘴。（點明身份，刻畫外貌。）

　　我的脾氣與眾不同。高興時，我會很溫柔；

　　可我要是生起氣來，把腳一跺，兩手往腰上一叉，還真像個“驕傲的公主”呢。我還有個特點──嗓門大，吼起人來如爆竹筒子。為這，媽媽不知批評過我多少次了。（與眾不同的脾氣）

　　我的愛好很廣，電子琴、唱歌、跳舞、繪畫等方面我都能露一手。上周的班隊課上，我邊唱邊跳，出色的表演，贏得了在場老師和同學們的一致好評。在去年“慶六一”系列活動中，我的電子琴演奏還獲得了縣一等獎呢。我特別喜歡英語，每當看到電視里的大學生用英語和外國人談話時，我羨慕極了。所以，這學期開始學英語以來，我非常認真。我想長大后用英語同外商談生意呢。（愛好很廣，特別喜歡英語。）

　　別看我才八歲，我還是媽媽的小幫手呢。我把自己的房間收拾得美麗整潔，從不要媽媽插手；

　　吃完飯，我總是主動幫忙收拾餐具。每次，媽媽總豎起大拇指對我說：

　　“我的玲兒長大了。”（媽媽的小幫手。）

　　我這個人嘛，還有點兒缺點，就是做事太馬虎，喜歡躺在床上看書。（列舉缺點。）這就是我的自畫像，你們對我有好感嗎？希望我們能成為好朋友。（結尾點題，期盼交友。）點評：

　　習作以充滿稚氣的語言介紹了自己的年齡、相貌、脾氣、愛好和自己的缺點。“八歲上三年級”“愛好很廣”“幫媽媽干活”雖然寫得簡略，卻讓我們感到了小主人公的可愛。寫人時比喻的運用，使文章更加生動了。