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當(dāng)去到一個(gè)新環(huán)境下，常常需要我們進(jìn)行自我介紹，自我介紹是一種認(rèn)識自我的手段。如何編寫一段個(gè)性的自我介紹？下面是小編為大家收集的3分鐘小學(xué)生自我介紹6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇1
大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個(gè)很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發(fā)。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現(xiàn)在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項(xiàng)目的，那我可就是名列前茅了。(對不起，說得有些驕傲了)。我也是個(gè)“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個(gè)沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發(fā)雷霆，簡直要置我們于死地，作業(yè)要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學(xué)算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學(xué)那可是比上天還難。但我在一個(gè)中午便把作業(yè)“ok”了，因?yàn)槲矣忻孛芪淦鳌Ｍ砩希胰ノ乙玫耐瑢W(xué)小煜家，發(fā)現(xiàn)小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時(shí)，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。
回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業(yè)做完了。”“去去去，別學(xué)你哥哥，你這樣做作業(yè)，不但沒記在腦袋里，而且，會養(yǎng)成壞習(xí)慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結(jié)果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。
這就是我，一個(gè)普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇2
我叫邢宇斐，我屬雞，今年8歲了，我家住在水晶島，我在高新一小上學(xué)，是三年級九班的同學(xué)。
我活潑可愛，性格開朗，我喜歡跑步、唱歌，畫畫。我長得并不高，尖尖的下巴，有一對水靈靈的眼睛，眉毛彎彎的，還有一張小巧的嘴巴。我平時(shí)不太喜歡穿裙子，經(jīng)常愛穿一雙粉色的運(yùn)動鞋，藍(lán)色的褲子，黃色的衣服。
我除了喜歡跑步、畫畫、唱歌，我還喜歡跳繩，我經(jīng)常跳計(jì)數(shù)跳、前挽花、后挽花、一帶一、下餃子、一五一零等跳繩項(xiàng)目。記得上次，我和劉子欣跳一帶一時(shí)，才跳了137個(gè)，現(xiàn)在可以跳150個(gè)了。如果下樓玩時(shí)，我都會帶上跳繩。
我也有一些不好的習(xí)慣，寫作也時(shí)不細(xì)心，每次寫作業(yè)時(shí)，和考試時(shí)字寫的太小了，總會被老師扣分。我寫字的速度也不是很快，有時(shí)卷子沒寫完，也會被老師扣分。從現(xiàn)在起我一定要努力改掉自己的壞習(xí)慣，不辜負(fù)老師、家長對我的期望。
這就是我，大家知道了嗎？我是一個(gè)愛運(yùn)動的孩子，你們愿意和我交朋友嗎？
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇3
我這個(gè)人啊，別的不說，就是太迷信、太粗心，這不，這回我的老毛病又犯了。
我曾經(jīng)聽說過，考試前，只要吃一根油條跟兩塊大餅就可以得100分。數(shù)學(xué)要抽測了，為了數(shù)學(xué)能得100分，我便嘗試了一下這種做法。一天早上，我6點(diǎn)鐘就起床了，趕緊對外婆說道：“外婆！起床啦！我今天早上要吃一根油條，兩塊甜烙餅！”“啊！吃這么多干什么？”外婆“嗖”地一下從床上爬了起來。“別問這么多了！”我急切地對外婆說道：“反正我要吃。”外婆趕緊做了一些相應(yīng)的準(zhǔn)備工作，便出門給我買了大餅油條了，很快，外婆買好了便回家了，我開始狼吞虎咽地吃了起來。當(dāng)我吃了一根油條跟一塊大餅后，肚子已經(jīng)有點(diǎn)脹了，可是為了我的100分，最后我還是把這塊大餅給硬塞進(jìn)了嘴里。在去學(xué)校的`路上我不斷的打著飽嗝，但是我心想：雖然我吃的這么飽，但是我可以考個(gè)100分，何樂而不為呢？
到了數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時(shí)候，我拿起試卷伏案疾書，不一會就寫完了，我信心滿滿地交到了講臺上。中午午休的時(shí)候，老師開始發(fā)卷子了，只聽，“小秦，100分！”我頓時(shí)一蹦三尺高。心想：這大餅油條還真管用啊！當(dāng)老師分析試卷的時(shí)候，我卻笑不出來了。同學(xué)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了一題，立刻向老師告發(fā)，于是“大餅油條”變成了“兩個(gè)倒著的口哨”，我頓時(shí)像泄了氣的皮球一樣，心里有種說不出的滋味。
回到了家，我心想什么大餅，什么油條，什么100分啊！都是迷信，壓根就是迷信嘛！我狠狠地把書包一扔，生氣地說：“還害我吃了這么脹，肚子都快要爆了！這時(shí)我心里像打翻了四味瓶：咸、酸、苦、辣，可是就是沒有“甜”這個(gè)味道。我對著椅子狠狠地踢了一腳，鞋掉了，當(dāng)我要把鞋撿起時(shí)，無意中在鞋肚里摸到了一小塊軟軟的東西，拿出來一看，哦！是一小塊餅。原來我在早飯時(shí)沒吃光大餅，才變成了99分啊。。。
這次測驗(yàn)，讓我明白了一件事，做事萬萬不可迷信，更不可以粗心。但是我每次都做不到這點(diǎn)，怎么辦呢？
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇4
我叫胡金智，今年8歲。我是一個(gè)勇敢英俊的小男孩，是灌云縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級一班少先隊(duì)員，我家有4口人。
我有一頭烏黑亮發(fā)，身高1.3米，體重25公斤，長著一雙濃眉大眼，高高的鼻梁下面是一張櫻桃小嘴，我喜歡穿黑色的運(yùn)動服。
我學(xué)習(xí)好，常常和100分做朋友。我的缺點(diǎn)是粗心，有一次我把50+20=70，寫成了7，以后一定摘掉“小粗心”這頂帽子。
我喜歡踢足球。有一次，我踢球時(shí)摔倒了。我坐在地上哭，體育老師對我說：“你是個(gè)男子漢，要堅(jiān)強(qiáng)，快擦干眼淚！”于是，我站了起來，擦干了眼淚。
這就是我，你聽了我的介紹，了解我了嗎？想和我做朋友嗎？
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇5
我一個(gè)大眼睛，大嘴巴，大個(gè)子，的我。我一個(gè)勇敢，獨(dú)出心裁。的我。
我有一次叫上我的同學(xué)一起去抓魚，當(dāng)時(shí)我們帶上我的網(wǎng)，一起去河，用網(wǎng)沉在水底，過一會有一只魚過來，但是沒收網(wǎng)，應(yīng)為當(dāng)時(shí)只有一只魚，不值得收，要收就收一群魚，但是當(dāng)時(shí)我有些暈，快睡著，一會不知誰叫一聲‘收’我沒反映過來腳一滑，撲騰一聲我倒下，收一點(diǎn)皮外傷，他們跑過來說‘沒事吧’，我說‘這算撒就這點(diǎn)傷’，他們說‘不算撒那我們走’。看一個(gè)勇敢的我。
看一個(gè)勇敢的我。
還有一次我們在上數(shù)學(xué)老師的課，老師不讓看書，老師出一道題，說你們有多少種解決方法。我們班的好多同學(xué)把所有的解決方法都用，但是我又說一種方法，老師特別表揚(yáng)我，我也很納悶但是下課我一看書我就知道原來我數(shù)的方法書上沒有，所以老師表揚(yáng)我，沒表揚(yáng)別人。
看一個(gè)獨(dú)特的我。
記得一次，我正在看書時(shí)，媽媽走過來對我說：“小龍，我現(xiàn)在出去一下，把火爐上的粥看好。”說完，只聽見“嘣”的一聲門關(guān)上。呀！這本書的誘惑力很強(qiáng)，怎能不讀它呢？于是，就接著往下看，這一看，早已把看粥的事拋到九霄云外。也不知什么時(shí)候，媽媽回來，這才發(fā)現(xiàn)粥煮成飯，沒辦法，只好接受媽媽這次教訓(xùn)。
看一個(gè)書迷的我
我一個(gè)不同的我，一個(gè)在困難難面前不到頭的我，一個(gè)在做仍和事實(shí)一個(gè)讀出型材的我，當(dāng)仍我不指著一點(diǎn)，還有一些，人要仍是自己的缺點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)才嫩做到最好。
3分鐘小學(xué)生自我介紹 篇6
大家好，我的名字叫周怡亭，我是沈四小三年級5班的學(xué)生，我有一個(gè)圓圓的小臉蛋，小嘴巴，還有一雙明亮的眼睛和一個(gè)高高的鼻子。
我喜歡看書和打電腦，又一次，中午放學(xué)回家，我一走進(jìn)家門就看到桌子上放著香噴噴的菜。媽媽叫我去衛(wèi)生間洗手，再吃飯。我洗好手，我馬上跑到自己的房間拿一本我最喜歡看的書。我又回到桌前，媽媽已經(jīng)幫我把飯盛好，我一邊吃飯，一邊看書，書看著看著都忘記自己在吃飯。媽媽看見說：“看書是個(gè)好習(xí)慣，可是吃飯時(shí)不能看書，一；對眼睛不好，二；消化不良。”媽媽的這句把我從書的海洋里拉出來。那次以后我就改掉壞習(xí)慣。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)：我喜歡跳舞，在跳舞中，我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。無論在家里，還是在學(xué)校，做作業(yè)時(shí)，我都會把頭低下去，在學(xué)校里，這個(gè)壞習(xí)慣被張老師發(fā)現(xiàn)，按一下我的頭，在家里媽媽也看見，按一下我的頭，還叫我改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
你看，這就是可愛的我！
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