3分鐘小學生自我介紹集錦8篇

3分鐘小學生自我介紹 篇1

　　大家好，我先自我介紹一下我姓陳，名叫松，是一個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著一頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎么引人注意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

　　我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起，說得有些驕傲了)。我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第一個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。

　　記得那一次，由于語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們于死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對于高年級的同學算小菜一碟，但對于我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一個中午便把作業“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急于和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第一招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了一小時，就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

　　回家后，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學你哥哥，你這樣做作業，不但沒記在腦袋里，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。

　　第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎，倒霉真倒霉。

　　這就是我，一個普普通通的我，聽了我的自我介紹，你們會喜歡我嗎?

3分鐘小學生自我介紹 篇2

　　同學們大家好，我叫***，今年**歲了。

　　我是一個活潑開朗的小女孩，我性格隨和，下課后總能聽到我愉快的笑聲。我下課后有時會幫成績不好的同學講一下題，我還會幫助別人做我應該做的事。我覺得幫助別人自己也會覺得高興的

　　我是一個班干部，在班上我管的紀律井井有條。我的組織能力很強，有時侯我會帶著同學們開展一些有益的活動。我還把本班的少先隊員的工作做得有聲有色呢!我的特長是彈琴、跳舞、書法。我從小就學彈琴，現

　　在彈得還是算好的喲!我還學過跳舞，我學了*年了。我還在重慶的藝校去考了舞蹈*級的證書。我的書法是最棒的，我在班上寫的字是最好的呢!這就是我!一個大方開朗的小女孩

　　在今后的生活中，我會努力和大家成為好朋友，謝謝!

3分鐘小學生自我介紹 篇3

　　大家好！我叫陳炫伊，是河南省周口市扶溝縣的紅衛小學的一名六年級學生，下面我來為大家介紹介紹我自己。

　　我的優點就有：愛看書，樂于助人，人緣好。每次只要就有書看，不管下課別人玩的多提勁，我還是在那看書，只要閑來無事了我就會看書。如果同學們就有什么東西忘帶了的話，她找我借，我是絕對不會不給的，除了我也實在沒就有帶的情況下，我才不借給別人。還就有，每次到體育課時，我身邊就圍滿了許多女生，我們在一起玩耍，所以我的人員還是很好的'。

　　我的缺點就有：馬虎，小氣。每次考試時，我認為卷子上的我都會，信心滿滿的交上了考卷，可是，當考卷一下來，我傻眼了，我竟然錯了那么多不該錯的，不是數算錯了，就是沒看清大題，總之，都是馬虎造成的，以后，我一定要認真檢查，認真讀大題，不能讓馬虎在和我作伴了。每當別人還沒說我幾句的時候，我的眼淚就情不自禁的掉了下來，為這個缺點，媽媽就說了我好幾次，我以后一定要認真聽完別人對我的嚴厲的語言，不能再像這樣別人還沒說幾句，眼淚就掉了下來。

　　我的愛好就有：看書，打羽毛球，踢毽子，聽音樂，唱歌，交朋友……總之，我的愛好很廣的，說也說不完。

　　好了，我介紹了我自己了，我很喜歡交朋友哦，如果你的愛好和我的某一個愛好相同的話，就做我的好朋友吧，我很樂意的。

3分鐘小學生自我介紹 篇4

　　一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。

　　有一次，老師布置一個綜合作業，要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經準備好。”媽媽笑笑說：“你真會廢物利用呀。”

　　在我和媽媽的指點下，找出相關資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得嗎？”媽媽爸爸聽，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋。”就這樣，我們的采訪很順利的完成，還得到老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍幾下小腦袋。

　　哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？

3分鐘小學生自我介紹 篇5

　　大家好，我的名字叫周怡亭，我是沈四小三年級5班的學生，我有一個圓圓的小臉蛋，小嘴巴，還有一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻子。

　　我喜歡看書和打電腦，又一次，中午放學回家，我一走進家門就看到桌子上放著香噴噴的菜。媽媽叫我去衛生間洗手，再吃飯。我洗好手，我馬上跑到自己的房間拿一本我最喜歡看的書。我又回到桌前，媽媽已經幫我把飯盛好，我一邊吃飯，一邊看書，書看著看著都忘記自己在吃飯。媽媽看見說：“看書是個好習慣，可是吃飯時不能看書，一；對眼睛不好，二；消化不良。”媽媽的這句把我從書的海洋里拉出來。那次以后我就改掉壞習慣。

　　我有優點，也有缺點：我喜歡跳舞，在跳舞中，我可以吧自己想象成一只翩翩起舞的蝴蝶。無論在家里，還是在學校，做作業時，我都會把頭低下去，在學校里，這個壞習慣被張老師發現，按一下我的頭，在家里媽媽也看見，按一下我的頭，還叫我改掉這個壞習慣。

　　你看，這就是可愛的我！

3分鐘小學生自我介紹 篇6

　　我叫張穎，今年10歲。我想大家一定還不太熟悉我吧!那我就做個自我介紹吧!

　　我最喜歡的顏色是紫色。人家說，喜歡紫色的人性格活潑直率，有極加的變通能力。說到這里，我不由地想到我的性格，我的確是個有個性、敢作敢為、敢說話的人。一次，媽媽帶我去她的同學家玩。剛到那位阿姨家，我便見到一位小妹妹躲阿姨家，好像很怕生。我見到此景，便知道可以表現以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身邊，伸出手，說道：“來，我們交個朋友吧!”她也伸出手，和我握了握。聊了一會兒，我和那位小妹妹便成了無話不談的好朋友。因為我的口才，我的人緣特別的好，上課發言也總有我的份。我長大想當一名律師，難道從小開始練習口才不是我長大當律師打下的基礎嗎?

　　我有許多愛好。但最讓我喜愛的還是看書。我喜愛閱讀，不單是它能教我許多知識，它還能我心情愉快，變的開朗活潑。一天，我在學校處的很不愉快，百般無厭地回到家。見到父母親，因為心情不好，而跟他們大吵一架。這時，心情落到了最地層，我躲在房間，無意中翻開一本逗你笑一笑的笑話書，書里又浮縣出我百看不厭的的笑話。不一會兒，我就被這本書逗笑了。我的心情仿佛又好了許多，回憶起剛才對父母親的不不對，真實慚愧不已呀!

　　這就是我，一個普普通通的小女孩。

3分鐘小學生自我介紹 篇7

　　看著鏡子，我看見一個文靜的男孩。那就是我，王錦凱，今年11歲。我有一雙水汪汪的大眼睛，一個禿頂的大鼻子下面長著一張不大愛說話的小嘴，還有一對能聽到細微聲音的耳朵。

　　我性格很膽小。每一次，媽媽叫我向親戚朋友問好，我總是說不出口，媽媽只好向親戚說：“這孩子不懂事，不愛說話，別見怪。”記得有一次，爸爸媽媽晚上出去，讓我一個人在家。爸媽走后，我躺在床上睡覺，不知怎么，下起大雨，我不敢睡覺。這時，外面忽然傳來咕嚕咕嚕的聲音，我心想：媽呀，小偷來。于是，我把身子縮進被窩里，動也不敢動。過一會兒，外面的聲音停，我壯著膽子出來看。唉，原來是飲水機在作怪。我這才放心去睡覺。還有一次，媽媽帶我去外面游玩。突然，前面竄出來一條狗，沖著我汪汪大叫。我見，顧不得多想，立刻撒腿就跑，跑到最后還摔一跤。媽媽走過來，對我說：“你真是膽小如鼠，膽大如虎啊！”我聽媽媽的話，臉有些發紅。

　　這就是我，一個興趣愛好廣泛，開朗而又膽小的我。

3分鐘小學生自我介紹 篇8

　　一雙時大時小的眼睛上有一雙濃濃的眉毛，還有一張能說會道的小嘴巴，別看我腦袋小，其實機靈得很。

　　有一次，老師布置了一個綜合作業，要我們去采訪一下愛吸煙的爸爸。我一回到家，馬上叫媽媽拿好錄像機，幫我拍采訪的過程。突然，我想：這樣空手采訪爸爸有點不大好。我的小腦袋一轉想到了辦法，馬上跑到一個抽屜前拿出一個壞的話筒裝樣子，說：“我已經準備好了。”媽媽笑笑說：“你真會廢物利用呀。”

　　在我和媽媽的指點下，找出了相關資料，但爸爸記性太差，實在是背不出來，我和媽媽走來走去想辦法。忽然我靈機一動，興奮的說：“我想出辦法了，先把這段資料打印下來，然后媽媽把錄像機拿在前面，資料拿在后面，這樣爸爸看得見，可錄像機卻看不見，這不是一舉兩得了嗎？”媽媽爸爸聽了，直點頭稱贊說：“我們怎么沒想到呢？多虧你腦袋機靈，以后再也不小瞧你的小腦袋了。”就這樣，我們的采訪很順利的完成了，還得到了老師同學們的贊揚。我高興地摸著小腦袋，心里說：“小腦子今天算你夠厲害！”想著，又拍了幾下小腦袋。

　　哈哈！這就是一個又機靈又聰明的我，你們說呢？