保護(hù)自然作文范文
大自然是我們生存發(fā)展的基礎(chǔ)，以下是小編整理的保護(hù)自然作文范文，歡迎參考閱讀！
保護(hù)自然作文1
好人好事難道一定要受表揚(yáng)嗎，我看到了那種無救的眼神。
我是不會(huì)亂扔垃圾的，特別是在外玩耍。有一次我和小徐出去玩，當(dāng)我們買東西吃時(shí)，我剛把垃圾扔地上就想起了“在外守則”，連忙撿起找到垃圾桶才肯“放手”。可是小徐卻滿不在乎隨手一扔，我連忙說：“扔進(jìn)垃圾桶啊！”“又沒事，反正我一直這樣的。”她直接回答。沒辦法，我只好親自出馬撿了起來，可是旁邊的人不但沒有停止扔垃圾，還一點(diǎn)也不難為情，我無法想象出，當(dāng)我們的地球到處是垃圾時(shí)，就算有全國人民的一半人口會(huì)愛護(hù)環(huán)境 也不一定能保住地球生態(tài)啊！當(dāng)徐許走后，我又在富克斯停留了一會(huì)兒，又看見了一些瓶子被仍在隱蔽處，我什么也不敢想了，直接過去撿起仍進(jìn)垃圾箱里，周圍人的眼神是那么的可怕，似乎在想：這個(gè)是誰家的孩子啊？！這么不愛干凈，真搞不懂在想什么啊！那么臟啊，誰都不撿，她自己去充當(dāng)好人啊！切！
他們總是用這種眼神望著我這個(gè)無辜的人，但我不在乎他們想些什么，討論些什么。我真想罵他們幾句，每個(gè)人都知道把“愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！”這8個(gè)字說在嘴邊，但是誰真正的'去做過呢？沒有超過全地球人數(shù)的四分之一啊，不要一次又一次的欺騙自己了！當(dāng)?shù)厍蛎媾R危險(xiǎn)時(shí)他們會(huì)怪罪誰呢？？
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！
保護(hù)自然作文2
每當(dāng)媽媽說起他們小時(shí)候在河里摸蝦、捉魚，我就羨慕得不得了。硬拉著父母，讓他們陪我去摸蝦、捉魚。可到河邊的時(shí)候才知道，那里早已沒了魚蝦的蹤影，整個(gè)的是條‘抹茶河’。我才知道，原來大自然遭到了破壞，人們啊！請保護(hù)大自然！
如今，大自然遭到了破壞。小河不再清澈；鳥兒不再活潑；樹木不再茂盛；花兒不再芬芳；草兒不再蔥綠……這一切的一切，都是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惼茐拇笞匀辉斐傻摹Ｔ囅胍幌拢偃鐩]了植物、動(dòng)物，那我們?nèi)祟愡�能生存下去嗎？當(dāng)?shù)厍蛏系纳锓N類一個(gè)一個(gè)的滅絕，那么下一個(gè)會(huì)是人類嗎？我們?nèi)祟愲m早已經(jīng)脫離了大自然，但同時(shí)又離不開大自然。保護(hù)大自然，是我們每個(gè)地球公民的責(zé)任，可人類卻與之背道而馳。不但不保護(hù)大自然，竟然還破壞大自然！
螞蟻能預(yù)知下雨，老鼠能預(yù)知地震……這些動(dòng)物的'‘預(yù)知未來’的能力為什么我們?nèi)祟悰]有呢？如果我們?nèi)祟惸芟窭鲜笠粯訐碛蓄A(yù)知地震的能力，那么在2008年的汶川大地震時(shí)，就不會(huì)有那么多的人員傷亡，就不會(huì)使得多少家庭妻離子散。那為什么我們?nèi)祟惥蜎]有這種‘預(yù)知未來’的能力呢？一定是因?yàn)槲覀兤茐拇笞匀唬瑢?dǎo)致地球母親震怒，便剝奪了我們這方面的能力，就是為了讓我們保護(hù)大自然！融入到大自然當(dāng)中去。
我們?nèi)祟悜?yīng)該學(xué)會(huì)與其他生物共同生活在地球上，應(yīng)當(dāng)與地球上的生物攜手，一起保護(hù)大自然，保護(hù)我們的地球母親，保護(hù)我們共同的家園！這樣，我們才會(huì)更加幸福、美滿！
保護(hù)自然作文3
瀚的大地，有著許多野生植物，綠色的大地，被現(xiàn)代人類的鋼筋水泥取代；滿天白云的天空，一朵朵的云有著各式各樣的外表，也有著“氧氣”，提供地球上的生物有著生存的機(jī)會(huì)，但氧氣卻被人們排放的`二氧化碳給污染。
大自然已給人們有著生活的空間，但人類卻大肆破壞，已經(jīng)違反了大自然的守則。原本春天該看到的綠意盎然，有些已經(jīng)很難看到；夏日原本溫?zé)岬年柟猓驗(yàn)槿祟惖钠茐亩箿囟仍絹碓礁摺：芏嘣蜃尨笞匀辉絹碓襟a臟，幾乎都是我們所引起的。
由于大自然被人們污染，大自然也開始給人們警訊，火山爆發(fā)、地震、生物集體暴斃……有些人們卻置之不理，等到嚴(yán)重時(shí)才會(huì)關(guān)心。其實(shí)，大自然的每一個(gè)東西的出現(xiàn)、變化、消失，都是一個(gè)啟示，看到高聳的山脈，可以追溯的好幾千萬年前，它還是一個(gè)平地，經(jīng)過好幾次地震的擠壓，終于變成幾千公尺的山嶺……這才讓我領(lǐng)悟，領(lǐng)悟到這個(gè)大自然原來有這么奇妙，但是還有更多要等著我去探索呢！
“一沙一世界，一花一天堂”，我們需用雙手來滋潤大地，用雙眼來看遍整個(gè)世界，用雙腳來走過整片大地，希望每個(gè)人都能夠領(lǐng)悟大自然的存在，并能夠記得大自然傳達(dá)給我們的啟示。
保護(hù)自然作文4
我曾看過一個(gè)電視節(jié)目叫做《科學(xué)世界》，這個(gè)電視節(jié)目敘述的是科學(xué)家推測500年后的北美洲海洋，因?yàn)榈貧み\(yùn)動(dòng)的變化，陸地和陸地互相碰合，造成海洋被封鎖，海水不能流動(dòng)，那里因?yàn)樘鞖庋谉岷Ｋ湃菀渍舭l(fā)得快，過不了多久全部的海水被蒸發(fā)了，變成了干旱的土地，一些動(dòng)物因環(huán)境的變化慢慢地進(jìn)化成了另一種形狀，就連性格也改變了，一只性格溫柔的松鼠竟變成了性格兇猛狡猾的松鼠了……
“地球是我們共同的家園，是我們共同的母親，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，我們應(yīng)該來保護(hù)我們美麗的家園，不能讓它受到破壞！”這是大家的心聲。
現(xiàn)在我們擁有許多美好的東西：豪華而有朝氣的房子、又平又寬的公路、一片綠油油的田野、寬大的體育館，但這又有什么用呢？人們一次又一次地砍伐樹木，使美麗的森林變成光禿禿的了，用來做筷子、椅子、桌子、鉛筆、床……在那附近的城市可能會(huì)遭到沙塵暴或者臺(tái)風(fēng)暴雨的襲擊。所以，我們不要濫砍亂伐，過分的砍樹，不止大自然受到破壞，還有許多小動(dòng)物們也失去了溫暖的家，我們要愛護(hù)大自然，給小動(dòng)物們一個(gè)溫暖的家！
我還看過一本新編的《十萬個(gè)為什么》，里面說：“自古以來，古人們都會(huì)節(jié)約用木頭，即使他們?nèi)タ硺鋪頍堊霾艘矔?huì)利用樹木，他們只是砍掉一棵樹的頂端部，使樹木不會(huì)斷絕生機(jī)，讓它們還會(huì)繼續(xù)生長，這樣就不會(huì)毀壞大自然。可是到20世紀(jì)90年代初，全球本來100﹪的.樹木卻一瞬間用去了25﹪的樹木，那個(gè)時(shí)候還剩75﹪的樹木。從那起，人們就開始瘋狂砍伐樹木，弄得樹木越來越少。美國和英國每天砍伐樹木約80畝，這樣一來沒過多久，全球的樹木要全被砍光了！”
聽了我那么多的介紹， 同學(xué)們！這些種種事情，難道還不能給我們教訓(xùn)與啟示嗎？哦，還有全世界的叔叔阿姨、爺爺奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你們都知道應(yīng)當(dāng)怎么保護(hù)大自然了嗎？大自然中還有需要我們?nèi)ケＷo(hù)的地方，不僅是大自然需要我們的保護(hù)，環(huán)境也需要我們來保護(hù)！讓我們一起來保護(hù)大自然吧
保護(hù)自然作文5
地球母親供給我們充足的氧氣、水分和食品，她是一個(gè)關(guān)心兒女、愛護(hù)兒女的好母親。然而，你看工廠里的廢氣和污水隨意排放，一片片森林遭到亂砍亂伐，城市里的垃圾散發(fā)著臭氣……
如果有一天，地球母親問道：“孩子，我給了你藍(lán)天、碧水、茂密的森林和肥沃的原野，你是如何生活的？我讓天上的飛禽、地上的走獸、水里的魚蝦與你為伴，你是怎樣與他們?yōu)猷彽模俊?/p>
我想，除了嘆息和沉默，我們還能說什么？我們能告訴她天已不再蔚藍(lán)，水已不再清澈，森林和原野已不復(fù)存在嗎？我們能告訴她由于亂捕亂殺，我們已經(jīng)孑孑自立嗎？
現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢？當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢？當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋？……
一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現(xiàn)了你強(qiáng)烈的環(huán)保意識，高尚的道德品質(zhì)和良好的心理素質(zhì)。
再來看看我們的校園，我們的校園真的很美，無愧于“全國綠色學(xué)校”這一稱號。你看，校園里五彩繽紛，百花爭艷，誘人的花香在校園中肆意彌漫，一排排樹木也都積極向上生長，一片欣欣向榮。你聽，歡快的小鳥正在枝頭高唱贊曲熱情謳歌，我們的校園，它的樂園；每一處的音律都充滿著新的希望，那既是往事留下的一點(diǎn)一滴的精彩，也是勇往直前的號角聲。
然而，在我們的身邊，在我們的校園，也有一些不和諧的因素：每天早晨起床后，細(xì)心的.同學(xué)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，校園里一次性餐具、方便面盒隨處可見，少數(shù)同學(xué)廢紙亂扔亂丟。盡管垃圾箱近在眼前，我們卻偏偏吝惜自己的腳步。同學(xué)們都希望自己成為一個(gè)有氣質(zhì)、有修養(yǎng)的人，但這些習(xí)慣卻阻斷了我們邁向高尚情操的步伐。我們都是一中學(xué)子，我們都應(yīng)該熱愛我們的校園。那么就讓我們攜起手來，把環(huán)保當(dāng)作自己的天職，共同建造一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的和諧校園吧！
我相信：只要我們從自己做起，從小事做起，大家共同努力，持之以恒，就一定能為校園，也為大家留下一片碧水藍(lán)天！
保護(hù)環(huán)境，我們的天職！讓我們都來關(guān)愛自然，熱愛地球，手挽手，肩并肩，心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤，捍衛(wèi)環(huán)境，捍衛(wèi)校園，捍衛(wèi)我們美好的家園！
朋友們，我們還在猶豫什么？Let’s go from now on！
保護(hù)自然作文6
我，一個(gè)綠色使者，來到我的家鄉(xiāng)，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)我的家園。
我來到泰順，一條條臭水溝出現(xiàn)在眼前，到處是一堆堆垃圾，臭氣熏天，人們不斷地砍樹，山上的樹木已經(jīng)不再綠油油，山都快成禿頂了，馬路越來越多，到處亂停著車……家鄉(xiāng)的自然環(huán)境遭到了嚴(yán)重地破壞。看見這些，我的心糾結(jié)地疼了，綠色使者出動(dòng)了！
綠 色使者來到馬路上，拿起掃把，把那一堆堆垃圾請回了“家”。綠色使者來到林中小路上，突然看見一位叔叔隨手扔了個(gè)垃圾，原本干凈的路面又變臟了。我跑到叔 叔跟前，對他說了一番話，叔叔聽了彎腰撿起垃圾也把它送回了“家”。我又到了另外的地方，把路上的.垃圾請回了“家”，又對著那些亂扔垃圾的人作一番解說， 雖然很累，講解得我口干舌燥，但是看到叔叔阿姨他們都能聽著就照著做了，感覺心里美滋滋的，特有成就。我到了很多很多的地方，累得滿頭大汗，于是我開始呼 吁人們！
我跑到路上對著叔叔阿姨說：“我們一起保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園吧！否則，到有一天受害的是我們自己！”叔叔阿姨聽了，連連點(diǎn)頭微笑，正能量傳遞著，于是大家都紛紛行動(dòng)起來！
你看！路上的垃圾不見了，馬路變干凈了，公園的草坪上也干凈了；水溝里的水清了，偶爾能看見小蝌蚪在游泳了；人們不再任意砍樹了，森林回來了；家鄉(xiāng)的空氣又變得清新了。
我報(bào)告了司令：泰順環(huán)境好，山好水好人更好！綠色使者完成了使命，于是又到另外的城市去宣傳：“保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)家園”！
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