【實用】夸自己小學(xué)作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的夸自己小學(xué)作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

夸自己小學(xué)作文 篇1

　　Hi!大家好!我叫倪雅雯，今年11歲了，我可是班上的“畫畫小達人”，請你們伸出大拇指來夸夸我吧!

　　在我上幼兒園的時候，就開始學(xué)畫畫了!剛到畫畫班里面時，我有幾分陌生，但是我很快樂，因為我終于可以和其他孩子一起畫畫了!

　　當我坐到位子上的時候，老師連忙拿出一張白紙，和幾支鉛筆、蠟筆、水彩筆。老師首先拿起鉛筆，在紙上面畫了一個圓，我也拿起鉛筆，在紙上小心翼翼地也畫了一個圓，可是那個圓歪歪扭扭的'，特別難看。當時我像泄了氣的皮球，很沮喪。正想放棄的時候，老師向我走來，撫摸著我的頭說：“孩子，做什么事情都是要堅持的，你看，如果人家運動員有一球沒踢中，那還要放棄當運動員了?”當時我聽了老師的這番話，我又了信心。我抬起頭，拿起了筆繼續(xù)畫了許多這樣的圓。老師夸我是越畫越好，更是為我著急加了把勁兒!這令我很自豪。

　　第二節(jié)課的時候，老師讓我們復(fù)習(xí)上一節(jié)課畫的圓，這一次我自告奮勇地說：“我能行的!”果然，我做到了，那圓一點瑕疵也沒有。當時我以為我在做夢，可是我捏了捏自己的嘴巴說：“啊!這是真的，我做到了!”當時我很快樂!

　　現(xiàn)在我想了想當時的情景，笑了笑說：“老師說得真對，有了今天的堅持，就有了明天的成果!”堅持的我可真棒!

夸自己小學(xué)作文 篇2

　　我叫楊弈鵬，今年9歲，我的家住在安鋼5區(qū)，我在文博源上學(xué)。

　　我的個子不是太高，長著一張圓圓的臉，嘴邊有兩個小酒窩，一雙水靈靈的大眼睛。我上身穿藍色馬甲，下身是藍色運動褲。

　　我是個助人為樂的孩子。有一次，放學(xué)了，外面下著大雨，我的衣服淋濕了。我回到家里媽媽馬上給我換上干凈衣服。忽然我想到我的同學(xué)王丁丁還在學(xué)校呢，他沒帶雨傘，爸爸、媽媽都上班了，家里沒有人，應(yīng)該怎么辦呢？想到這里我走出了家門，打著一把雨傘，拿著一把雨傘。媽媽問：“你去哪里啊？”我說：“我回來再告訴你。”說完我就走了。我氣喘吁吁的`來到教室，我看見王丁丁還在發(fā)愁，我說我給你送傘來了，王丁丁看見我高興的說：謝謝你。我說：不用謝。說完我倆高高興興回家了。我心里美滋滋的。回到家，我把事情告訴了媽媽。媽媽也為我而驕傲。媽媽剛開始還以為我出去玩了呢。

　　這就是我。一個助人為樂的孩子。你們愿意和我交朋友嗎？

夸自己小學(xué)作文 篇3

　　我叫代知言，我是一名四年級的小學(xué)生。我長得又瘦又高，有一雙大大的眼睛，還有一頭烏黑的短發(fā)。

　　我有很多優(yōu)點，但其中最令我自豪的還是我的沉著冷靜。記得6歲時，我的媽媽和爸爸要去超市買東西，我本來很想去，結(jié)果因為作業(yè)沒寫完而被留在家里。因此，我只能一個人坐在書桌旁，寫著作業(yè)， 看著窗外的藍天，想像著超市里的.人海和一類一類的商品。

　　突然，從廚房里傳來一陣急促的“滴滴”聲。我急忙跑過去，發(fā)現(xiàn)冰箱上的黃色顯示屏飛快地閃爍著，我立馬跑過去，不斷按著冰箱門，想停止冰箱的響聲，可不管怎樣，聲音始終未減，好像還越來越 大。我冷靜下來，緊張地思考著辦法，我用眼角的余光掃視著冰箱，沖上去，根據(jù)指示按下了上面的幾個按紐。冰箱不響了，顯示屏也停止了閃爍。

　　生活中，我們會遇到很多突發(fā)事件，碰見它們，不要慌張，要冷靜地思考解決的辦法。如果你過于慌張，事情可能會越來越糟，我就是一個非常冷靜的人。

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