【必備】夸夸我自己作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的夸夸我自己作文，歡迎閱讀與收藏。
夸夸我自己作文1
我的生活中充滿了豐富多彩時光，這些時光像一滴一滴的小雨珠一樣從我的身邊穿過，記載了我生命中這些美妙的奇跡，所以我對我非常贊不絕口。
記得有一次，天上下著傾盆大雨，顯得有一層厚厚的云漂浮在我的眼前。沒錯，那時候已經放學了。我把書包收拾好，拿著已經破爛的雨傘，但是我也非常珍惜它，因為它是最疼愛我而且還是奶奶沒有去世以前給我做的。我從熱氣滿滿的教室里直奔向外面去，在下著大雨的外面同學們因沒有帶傘而被雨淋著。操場上的同學并不是陸陸續續地走出學校，而是擁擠著的。我心想：“他們怎么這么笨，走這個出口不還有另一個出口嗎？”說完我就迅速地走向另一個出口。我走著走著，發現了一個小吃攤，桌上五顏六色的碟子盛著各種各樣的食品，那里已經有人津津有味地吃了起來，食品的香味像是天使用棉花糖來勾引我似的，但是機靈的我是不會去吃的。我剛走了幾步，發現一個小妹妹偷偷摸摸地向我這里走來，但還是被我發現了。我猛一轉頭，小妹妹便可憐巴巴地對我說：“我沒有帶雨傘，可以和你一起回家嗎？”我聽了之后不假思索地點點頭。在送小妹妹的.路上，小妹妹爭先恐后地要和我比誰先到她家。結果是她先到。這可能是世界上最偉大的母愛給了她力量吧。小妹妹敲了她家的門，媽媽笑瞇瞇地對我說：“謝謝你，要不是你，我的孩子就會淋著雨回來了。”我說：“不用謝，這是我應該做的，我先走了。”“拜拜！”他們異口同聲地說。……不久，雨停了。但是路上還在回蕩著我的歌聲。
這只是一滴小水珠回放過來的時光，還有許多我幫助過別人的事情。生命中的我，是我一生崇拜的英雄。
夸夸我自己作文2
周末，老師布置的作文題目是《夸夸我的同學》，我絞盡腦汁想了老半天，也沒有下筆，干脆獨辟溪徑，夸夸我自己。
我叫澤，今年8歲，讀小學三年級。我的父母高大，所以遺傳基因的影響，我比同班同學高出一個頭。
由于好動貪玩，患有抽動癥，我學習有些困難。為此，受到了來自學校、家庭各方面的壓力。其實我想告訴老師和父母、親人，我真的也想當個乖孩子，也想成為品學兼優的好學生。你們在幫助、指責我的時候，也換一種方式，夸夸我的優點吧！
第一，我吃飯特別乖。一上桌，我就挑喜歡吃的`菜，專心專意地吃飯，幾乎每次都是第一個吃完飯。所以我身體特棒，很少生病。
第二，我愛好體育運動。跳遠、籃球都是我的強項。我的投籃命中率達到5中3呢。跳遠更是我們班上的冠軍，無人能比。象棋是我的最愛，爸爸是我的啟蒙教練，爺爺和姑爹也常常意外地敗在我手下。
第三，我是個懂禮貌的孩子。不管在哪里，我都會禮貌地招呼人；每次離開，我都會主動跟人說再見。
第四，我還是個樂于助人的孩子。在家里，我會主動幫著擺碗筷、倒垃圾；在學校，我愛勞動，愛幫助同學。
盡管我有許許多多的缺點和不足，但我真心想做個好孩子，我渴望老師、家長、長輩給我更多的鼓勵和贊許。我要爭取每天發現一個我的優點。這樣，我就能在快樂中一天天進步，自信地成長。
夸夸我自己作文3
我不但是一個聰明伶俐、勤奮好學的好學生，而且還具有誠實守信、樂于助人的高尚品德。
我是一個誠實守信的好孩子。記得一次期中考試，我的語文考了一百分，我高興極了。卷子發下來了，突然，一道錯題出現了，原來我把“釣”魚寫成“掉”魚了，而老師卻沒有改出來。我的心里突然冒出了兩個念頭：這件事是告訴老師呢？還是不告訴老師呢？如果告訴了老師，那我就考不了一百分了，如果不告訴老師，那我不就不是一個誠實的人了嗎？我心里七上八下拿不定主意。這時，我想起了老師和媽媽經常教育我們的話，要做一個誠實守信的人。想到這里，我堅定地走到老師跟前，給老師指出了我卷子上的錯題。看到鮮艷的100分被改成了99分，我的心里特別難過，可我又感到非常欣慰，因為我知道，誠實是一個人最可貴的品質。
我不但誠實守信，而且還樂于助人。記得有一次坐公交車，車里非常擁擠，忽然，我看見一位滿頭白發的老爺爺被擠來擠去，我毫不猶豫地站了起來，把自己的座位讓給了老爺爺。老爺爺激動地連聲說：“謝謝你小朋友，你真是個懂事的好孩子。”車上的.乘客也紛紛向我投來了贊許的目光。
雖然我的優點很多，但也不是完美無缺的，我有時候很倔強，做事情、學習自覺性差一點，這都是我要改正的缺點。今后我會更加努力，爭取做得更好，使自己真正成為一個各方面都很優秀的好學生。
夸夸我自己作文4
你們看，開發大廈廣場上溜冰溜那么棒的小朋友是誰？那就是我——叢容。
別看我現在溜冰技術好，那可是“臺上一分鐘，臺下十年功”呀！記得我剛開始學溜冰時，只要穿上溜冰鞋就站不穩，就會摔上一跤。
記得我那時才上中班，一個夏天的晚上，涼風習習，我看到小時候的玩伴，婷婷和紫英在溜冰。我也想要，于是纏著爸爸媽媽去立馬去超市也買了個。第二天晚上，我剛吃完飯，就來到了開發大廈的廣場，把溜冰鞋穿好后，我就試著在廣場，扒著水泥墩子，試著走走看。由于身子斜著，反而容易摔跤。阿婆幫我扶到了草坪上，說這樣摔著可以少疼些。我試著不要阿婆扶，在草坪上走來走去，因為我發現在草坪上不容易摔跤，如果摔了也不是很疼，雖然摔了數不清多少次了，但是我始終堅信，只要在草坪里不會摔跤了，到廣場上也一定不會摔跤了。
功夫不負有心人，就這樣，練了幾天，我就掌握平衡不摔了，慢慢可以扶著墻走了。
有一次，我自己在草坪上走，看見有很多小朋友都在廣場上溜冰，我也想試試，就從草坪里走了出來，我終于會溜了。
不過，我擔心一溜快，就會摔了，所以我先加了一點點速，沒事，但是我到轉彎的地方又摔了……
經過好幾個月的努力，我終于學會溜冰了。到現在，我已經是四年級的'小學生了，溜冰鞋都換了3雙了，你說我能不熟練嗎？真是：“只要功夫深，鐵杵磨成針呀！”
正是有了堅持，我才學會了溜冰，我為我的堅持而驕傲。
夸夸我自己作文5
俗話說：“牡丹花，杜鵑花，別人不夸我自己夸”，你們或許會覺得我太驕傲，這你們就錯了，我并不是太驕傲，接下來就給你們講講吧！
我個子高高的，膚色黑黑的，長著一頭烏黑的頭發。我有一雙水汪汪的大眼睛，嘴巴特別大。鼻子高挺、往上翹，同學們都叫我“大鼻子”，我想：大鼻子有什么不好的，鼻子大非常非常有好處，它的好處就是鼻子長得高，往上翹能呼吸到許多的新鮮空氣。
我是一個堅強的`孩子。記得小時候，我和小伙伴們在廣場一起玩耍，一不小心就摔了一跤，膝蓋擦破了血。但是我并沒有哭，堅強地站了起來，拍了拍土，小伙伴們都驚呆了，因為我年齡最小。小伙伴們看著我一搖一晃地走出他們的視線，他們都說我厲害，稱我“老大”。“呵呵，老大就不敢當了，最起碼夠堅強吧。”
我還是一個愛讀書的孩子。有一次，我的同桌向陳書涵向我借一本書，名叫《十萬個為什么》。我非常爽快地答應了他。過了幾天，陳書涵把書還給我，笑嘻嘻地對我說：“王齡晗，你的書《十萬個為什么》難道會吃飯嗎？”說完他轉身就走，我帶著疑問打開了書，書上有：白菜葉、飯粒……這時我才知道，因為我太愛看讀書，吃飯時白菜葉、飯粒掉在了上面都沒有發現。
“王婆賣瓜，自賣自夸。”今天我就當一次王婆，毫不留情的狠狠地夸了一頓我自己。
夸夸我自己作文6
俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自家夸。”聽到這，你一定會說，自己夸自己太不謙虛了吧！不，我確實值得夸一夸呢。 記得有一次，媽媽帶我去考古箏五級試。那時是夏天，太陽火辣辣地照在我身上，平時我最怕熱了，但那天卻好像沒有知覺一樣。一路上我的心情忐忑不安，總是擔心自己考不好。 來到考點，我進了候考廳，只見候考的同學個個神情嚴肅，眉頭緊皺，見此情景，我也雙腿發抖，幾次想臨陣脫逃，都被媽媽安撫了下來。這時廣播響起：“請一百八十三號劉若曦同學進六號考場。”我忽然間大腦一片空白，不知道自己怎樣走進考場的。坐在古箏前，以前練得滾瓜爛熟的譜子早已飛到九霄云外去了，我心急如焚，汗水浸透了衣衫。評委老師大概見慣了這種場面，對我說：“別害怕，放松點！來，深呼吸”聽了這話，我放松了很多，開始彈了。慢慢地，我沉浸在自己彈奏的美妙樂曲中了。彈完曲子后，想起媽媽的`話，我向評委老師深深地鞠了一躬，走出了考場。 媽媽等在門口，一臉擔心地問：“怎么樣？彈得好嗎？彈完了嗎？評委什么表情？”這一連串的問題叫我怎么回答啊？
媽媽見我不說話，也不敢問了，靜悄悄地和我一起等著考試成績的宣布。 “嘀噠，嘀噠”大鐘敲得特別沉重。終于廣播里響起：“下面宣布考級合格者名單”我屏息聽著，突然耳邊傳來：“劉若曦，合格！”我先是一愣，然后飛快地跑進廣播室領取證書和獎品。
夸夸我自己作文7
一天，我放學回家，看見外婆在包粽子。頓時，我心血來潮向外婆提出要包粽子，外婆微笑著答應了。
外婆耐心地給我講解：“包粽子嘛，先要把粽葉卷成圓錐形，留出5厘米的粽葉當蓋子。然后將米和肉放進去，把蓋子蓋上。最后，用繩子綁牢就可以了。”我剛聽完，就覺得自己學會了。我拿起一片深綠的粽葉，卷成尖筒，留了約3—4厘米的粽葉當蓋子，把黏糊糊的米飯包了進去，加了一塊肉，蓋上了粽葉蓋。
可是最讓人頭疼的問題來了，怎么綁粽子呢？我想請教外婆，可外婆正忙著煮粽子。沒辦法，我只能一個人探索起綁粽子的奧秘。我這綁綁，那拉拉，把繩子像孫悟空的頭箍一樣捆了一圈又一圈，費了九牛二虎之力，終于綁成了一個粽子。
俗話說的.好“不比不知道，一比嚇一跳”，正當我把我的“得意佳作”拿去跟別的粽子對比之后，我后悔了。真是沒有對比，就沒有傷害呀！我包的和外婆有天壤之別啊！
我像一只斗了敗仗的公雞，唉聲嘆氣，不想再自己一個人獨自綁粽子了。于是我請外婆手把手地教我。繩子太亂了，不行，再來！繩子綁死結了，也再來！經過了一遍遍的練習，我終于包了一個像樣的粽子。外婆看見了，馬上開口夸我：“有點進步了，繼續努力！”我一聽，信心倍增，之后如同一臺馬力全開的發動機，陸續包了一個又一個粽子。
這次包粽子之旅，不僅讓我學會了包粽子，還讓我沒明白了“世上無難事，只怕有心人”的道理。
夸夸我自己作文8
伸出自己的大拇指瞧一瞧，這個姿勢代表的意義是什么？是夸獎？是自豪？還是得意？在這個得意的手勢中，就有我這樣的一個故事。
還記得那是幾年前的時候，我第一次接觸到滑板的事情——那天，我和爸爸媽媽興沖沖地到了商店，從花樣繁多、琳瑯滿目的商品中選定并買下了那個滑板。剛剛回到家，我就迫不及待地拆開了滑板的包裝，拿著嶄新的滑板，沖出了家門。
我尋找了很長很長的時間才選好了一塊帶有一堵墻的空地來練習滑滑板。我自信滿滿地踩上了嶄新的滑板，扶著墻，滑著滑板慢慢地向前方行駛，速度逐漸又慢變快。當我剛剛滑著滑板離開那堵墻，欲要滑到別的地方的時候，滑板就像一個調皮的孩子一樣，害我重重地摔了一跤。我迅速地站起來，揉揉剛剛才摔過的地方，忍著痛又踩在了滑板上繼續剛才中斷了的'練習。
在接下來的練習中，滑板仍像一個調皮的孩子，使我有摔了好幾跤。每當我摔倒后，我都會說出向“失敗乃成功之母”、“失敗是成功的開始”“、勝敗乃兵家常事”這樣的話來自我安慰。
在一次又一次的摔倒后，我終于學會了滑滑板，自己小小的胸膛中充滿了自豪，情不自禁地為自己的一次小小的成功豎起了大拇指。
在人生中，你也許會為自己暑期無數次大拇指，也許為自己豎起過的次數屈指可數，但是這每一次豎起的大拇指都是童年中美好的回憶！
夸夸我自己作文9
我姓徐，名晨陽，是一個活潑可愛的小女孩，我可是琴棋書畫樣樣精通哦!
我的愛好可多了，比如說：彈古箏、下五子棋、寫書法、畫畫、跳舞樣樣都會，在這么多的愛好中，我最喜歡的還是彈古箏。你們聽說過古箏嗎?古箏是一種古老的民族樂器，古箏彈起來可好聽了，讓人聽了之后，心情特別輕松。
記得我剛學古箏的時候還是一年級，到現在我已經學了五年了。有一次，同學到我家，看到我的屋里放著一架棕灰色的古箏，就問我：“晨陽，你還會古箏?”我自豪的說：“當然了，我已經考7級了。”同學們都讓我給他們彈一曲，我說：“那好吧，我就彈一曲《春到拉薩》給你們聽吧”。這首曲子舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩，我彈著彈著就感覺自己好像來到了拉薩，最后，在古箏優美的旋律和同學熱烈的掌聲中結束了我的演奏。同學周炫子意猶未盡的對我說：“再來一曲吧!”我說：“那我再彈一首《金蛇狂舞》，這首曲子可快了，雖然只有一點，但是很難彈，這首曲子要的就是速度”。看了我的表演后，同學們再次為我熱烈鼓掌。
同學們，我是不是很棒呢?可是我告訴你們，不管是學什么特長可都是要下苦功的.哦，只有平時不斷的努力學習，才能取得好的成績哦。
雖然我有許多的優點，但是在今后，我還會更加努力的要求自己，大家如果想和我交朋友的話，就來實驗小學五(1)班找我吧。
夸夸我自己作文10
我叫顏家瑜，今年10歲，我在石碼中心小學讀書。俗話說：“絲瓜花，南瓜花，人家不夸，自己夸。”今天我就來夸夸我自己。
我有一頭烏黑的頭發，一張圓溜溜的臉蛋上，長著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下長著一個又高又尖的鼻子，鼻子下有一張能說會道的`櫻桃小嘴，笑起來可以看到小酒窩和一排潔白的牙齒。
我的愛好是看書。如果問我為什么喜歡看書，我就會告訴你：“因為我是一個小書迷。”以前我十分討厭看書，但現在我很喜歡。事情是這樣的，有一次，寫完作業沒有事情做，媽媽就叫我去看書，我非常不耐煩地說：“我討厭看書，我不看。”媽媽放下一個絕招說：“如果你每次考試都能得100分，我就同意你不看書。”我聽了慢吞吞地拿起一本《格林童話》看了起來。不一會兒，我就被書里的精彩圖片和故事吸引住了。連媽媽叫我：“快點下來吃飯。”都沒空理她，我繼續看書，只是應了一聲“嗯”我仿佛沉浸在故事里，媽媽又等了我很久，終于忍不住走到我的房間叫我去吃飯。媽媽說：“吃飯了，再不吃飯菜都涼了。”我才戀戀不舍地把書放下和媽媽一起去吃飯。就這樣，書成了我寸步不離的好朋友，好伙伴。每次做完作業沒事情做的時候就把書拿起來看。有時，我還會帶幾本書去學校，第當下課的時候，我準備好下一節課的東西后，我就會把書拿起來看，我喜歡暢游書海的感覺。就這樣，爸爸、媽媽、姐姐、妹妹……都說我是一個——“小書迷”，我也很高興擁有這個稱呼。
這就是我，怎么樣呢？如果想和我做朋友就來石碼中心小學三年（2）班找我吧！
夸夸我自己作文11
夸夸我自己-熟話說:"南瓜花、絲瓜花，別人不夸自己夸。“今天我就要夸一下我自己，你可不要說我驕傲啊！
我可是一個地道的小”書蟲“，一有空就趕緊找一本書看，平時上廁所也偷偷摸摸地拿本書，一看就是二三十分鐘，可老媽發火了：”上廁所也看書，不怕把屁股熏臭呀！“可我覺得這叫”廁所文化“很有意義的。還有一次，我表現好，老媽答應給我買一本尋寶記，這可是我最喜歡的一種書了，放學回家，老媽果然說道做到。對老媽千恩萬謝后，飛快地洗手吃飯，速度比平時快了不止一倍。拿起我最愛的.書，鉆進書里一會放聲大笑，一會蹦蹦跳跳。”哎！“每到這時老媽總是發出一聲嘆息，搖著頭笑。老媽”書蟲“的世界你不懂啦！
我還特別喜歡幫助別人，一次同學騰小珊沒帶音樂書，我大方的把我的書扔過去，自己卻被老師罵了一頓，同桌說：”你真傻，自己挨罵還把書借給別人。“可我覺得這不是傻，是大度。 我還喜歡畫畫，還報了班呢。已經學了五年了剛開始畫的時候，水平很差，畫香蕉別人說是茄子，畫小狗別人說是老虎，我好傷心！不過什么是都貴在堅持，現在我長大了畫的畫也變漂亮了。哈哈，自己夸自己啦！
這就是我，你喜歡我嗎？喜歡就用大拇指給我點個贊吧！
夸夸我自己作文12
大家好！我叫李昊添，今年10歲了。我有一些優點，在這里我想跟大家說一說我其中的一個優點。
我最好的一個優點是尊敬長輩。有一次我們留在學校里干值日，干到很晚才走。趕不上班車了，只能坐公共汽車了。我無奈地走上了公共汽車。那個時候人很多。我剛上車，站在人群里隱隱約約看見了 一個空位，可能是大家看到就這一個位子，都不好意思坐，我從他們的眼神中可以看出來他們有這樣的想法，只要人群中有一個人想走上去，那么這些人就會都沖上去。我慢慢地走向這個座位，最后看 到沒有人跟我搶，我就坦然地坐下了。這個座位不錯，正好挨著電視，我津津有味的看起了電視來。
不知不覺地來到了燕山立交橋，上來了一位老奶奶。我看了她一眼，然后又準備看電視。突然我想：“應該給老奶奶讓位呀！可是我還在看著剛播的動畫片呢！”我的心中出現了兩個小人，一個是黑色 的，一個是白色的。那個黑色的說“你看得好好的，讓什么位子呀！還是好好的看你的電視吧！”那個白色的小人說“你是少先隊員，這些事情都是你應該做的，你根本就不用想，直接讓出來就行了， 你幫助過的'那些人會記得你的公德的。”
我想來想去，對呀！我要是把這個位子讓給這位年邁的老奶奶的話，那就等于給自己的公德信用卡上又加了一分。
我站起來說“奶奶，你來坐在我這里吧！”奶奶謝了我以后坐到了位子上。她的眼神好像在說“多好的孩子呀！”
我的優點就先夸到這里，等著有時間的時候我再為你們慢慢地夸我的那些優點。
夸夸我自己作文13
“酒香也怕巷子深”，時代不同了，不打廣告誰知道，“黃婆賣瓜，自賣自夸”，今天，我也來夸夸我自己吧！
我是一個聰明活潑的小男孩，我最大的優點就是喜歡動腦。
前不久，媽媽從商場買回了一個布衣柜，我告訴媽媽讓我來組裝衣柜，媽媽答應了我的要求，我拿過組裝圖紙用心地看了起來，圖紙有點復雜，我認真地分析后，終于按照圖紙的說明一步一步地把布衣柜組裝好了。
因為我喜歡動腦，所以我最喜歡做奧數題。做奧數題時，我從來不會照搬書上的解題方法，我總是喜歡自己動腦筋，盡可能地讓自己去思考能否發現一些更為簡單的方法，在學習倍數問題，植樹問題及等差數列那部分內容時，我自己總結出的'方法比書上的解題方法要簡單多了。
我愛動腦也曾經鬧了一個笑話，六歲那年，有一天，我和我的一個小伙伴在我家后面玩泥的時候，我發現從地里挖出來的泥里有許多小貝殼，貝殼不是只能在海里才有的嗎？我突發奇想，難道這里以前也會是一片汪洋大海嗎？接下來的幾天里，我帶著小伙伴在附近的其它地方仔細地進行了“地質勘探”，結果發現其它地方也有很多這樣的小貝殼，由此經過我的仔細分析后得出一個結論：這個地方以前肯定是大海。回到家后我把我的“研究成果”告訴了媽媽，媽媽忍不住笑了，她告訴我那些貝殼只是田地里常見的一種螺絲。雖然我的“研究”失敗了，但媽媽卻夸獎我真是一個愛動腦的孩子。
夸夸我自己作文14
每個人都是獨一無二的，每個人都有自己的個性。所以，我也是個獨一無二的人，正因為這個獨一無二的我，才鬧出不少的事情，沒少挨過爸爸媽媽的`罵。每當有人提前我，我總要扯東扯西，相干的事還沒說，不相干的事倒說了一大堆。怪不得許多人都叫我“話寡子”，雖然我也不知道是什么意思?
我呀!怎么說呢，是一個很活潑的女孩，但是對我不認識的人時我卻文靜的像個小公主;我特別不喜歡披頭散發，覺得扎馬尾辮好看;我特別喜歡給朋友介紹自己的家人，有時候起勁了還向他們訴說自己的故事，雖然有些人會覺得很煩，不過沒關系，只要我開心就好。
我不是喜歡養小動物嗎?我爸爸不允許，說什么影響學習，真搞不懂大人怎么想的。可我死心不改，便在放假的時候開了一個辯論會，一上場，說到：“我認為，養動物好。動物也是生命哪，也許動物在我們的一生中只是一個過客，但是，我們就是它們生命的全部!一只狗、一只貓的壽命最多十幾年，難道我們還做不到嗎?”爸爸張著嘴剛要發話，我又急忙搶著說：“再說了，養動物未必影響學習。有了小動物，我們寫作文時就有題材了呀!而且，有了小動物，我們就不會玩電腦了啊!還提高視力呢!許多作家也寫過小動物，老舍寫過貓、母雞，還有作家寫過鳥......這些都是事實。如果你說：‘養動物浪費錢。’那完全不是，淘寶網上一只貓、一只狗最低價都只要800元，800元，只不過吃幾頓飯，送一些禮，甚至去吃個喜酒、送個禮金就沒有了!這個錢還算多嗎?”經過我一番驚天地泣鬼神的演講，爸爸徹底被我打敗了，準許我養動物了，于是，我養了一只小金魚。嘻嘻，我聰明吧!
這就是我，獨一無二的我，那有沒有獨一無二的你呢?
夸夸我自己作文15
上年暑期我對父母說：“我要去游泳課行嗎？”想不到父母立刻同意了。其實父母早已想讓我游泳課了，就怕我不敢排水。有關游水還發生了許多事呢，接下去讓我來介紹一下吧。
游泳課的第一節開始了，教練員在我與他人的身上系了三個海棉。就要大家排水了，在排水的一瞬間，我忽然很焦慮不安，非常擔心。
下了水，我發現了這兒流水非常大，我害怕在游水的'情況下有錯方位。這時候教練員說：“大家先在水里主題活動主題活動，融入一下溫度。”因此大家便剛開始主題活動了起來。
主題活動完后，教練員又對大家說，我們這一節課先學閉氣和飄浮。教練員先示范性閉氣，但見教練員俯下身子，深吸氣了幾一口氣將頭伸入水中。我與同學們便剛開始學閉氣，可每一個同學們都越來越很短。教練員看不下去了便說：“多吸一口氣，隨后釋放壓力，再吐出連做好多個就可以了。”果真歷經教練員的具體指導，我可以憋好長時間了。
下一個新項目是飄浮，教練員說：“大家看中我接下去的示范性。”但見教練員俯下身子往下一趴，就浮在海上了。接下去，教師對大家說：“大家試一下。”接下去，教師對大家說：“大家試一下。”想不到我那么強大，一下子就學會了。就是這樣下課，我和爺爺回家。
回到家，我像一傷員一樣在床上，動都沒動。
就是這樣，我堅持不懈到最終一節課。大家聽完我的小秘密，是否特想夸我呢！
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