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說說我自己作文
隨著社交網(wǎng)絡(luò)和信息技術(shù)的飛速發(fā)展，越來越多人會在閑暇時發(fā)表說說，用以記錄每天的生活，寫作和思考。什么樣的說說才讓人印象深刻呢？以下是小編收集整理的說說我自己作文，歡迎大家分享。
說說我自己作文1
我是一個普普通通的四年級小男生，夸什么呢？容貌是父母給的，即便貌似潘安、賽過宋玉也不值得夸，何況自己長相一般，要夸還是夸夸我的一些愛好吧！
我喜歡閱讀。從小時候?qū)W習識字起，我就開始讀帶拼音的讀物，后來認字多了，我讀的書范圍也逐漸擴大了，從國學(xué)經(jīng)典到現(xiàn)代文學(xué)，從世界名著到百科知識，我都讀。古人讀書有“三上”，我無師自通，也經(jīng)常在枕邊、廁所和車上讀書，由于總是拿著書，所以別人叫我“小書迷”，其實我有時真的會入迷。上個星期天，我們作文班快放學(xué)的時候，老師讓我們看看自己帶的書，我拿出《森林報秋》，津津有味地“吃”了起來，直到老師到跟前叫我，我才緩過神來，原來早就下課了，班里也只剩下我一個人了。除了在書上讀，我還經(jīng)常到校信通博客上讀，每天中午或晚上，我都會利用二十分鐘時間讀媽媽給我選出來的一些博友的文章。通過閱讀，我每天都在快樂地收獲著。
我喜歡看電視。每天晚上7點到7點半，我都會坐在電視機前和爸爸媽媽一起看電視，我看的電視節(jié)目不是動畫片，也不是娛樂片，而是新聞聯(lián)播。通過看新聞，我知道了國內(nèi)外發(fā)生的許多大事，比如，我知道“天宮一號”成功發(fā)射的時間是9月29號；再比如，我還了解了日本的大地震、利比亞戰(zhàn)爭和我國船員在泰國遇害等事件。通過看電視新聞，我不僅豐富了課余生活，而且拓寬了視野，學(xué)到了書本以外的'知識，明白了一些道理。
我喜歡寫東西。我雖然寫字不快，也不太好看，但是我很喜歡寫，而且寫得內(nèi)容很多。每天晚上，我都要寫日記，每次看書時候總拿支筆，邊看邊寫讀書筆記，讀完一本書，我會寫出自己的讀后感，每當看完一些感受很深的電影或電視，我就會動筆寫觀后感，每次外出游玩，我都會寫下游記。通過寫，我不僅積累了知識，加深了記憶和理解，而且寫作能力受到了鍛煉，博文質(zhì)量也提高了，被校信通推薦的多了，文章也開始在雜志上發(fā)表，我還收獲了“閱讀之星”和“博腕兒”等許多榮譽。
我的愛好還有很多，比如愛畫畫、愛運動、愛勞動等等，這些好的愛好伴隨著我快樂地成長著，我會堅持好自己的這些愛好，努力讓自己表現(xiàn)的更棒。
說說我自己作文2
有人說，女孩異常善變，這一點對我來說，可能是最恰當可是了。
你瞧，我妹妹又來說我了：“姐，你是不是沒有笑細胞啊我怎樣沒見你笑過”聽見了吧，這就是妹妹對我的評價。
其實，我的確如此，但也并不完全如此，我總覺得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上說吧，同學(xué)們沒事時三五個圍成一堆兒，在一齊有說有笑，可有時，我就是不愿意去靠近他們。這時的我，會乖乖地坐在一邊看書。我把這些事情告訴了爸爸，爸爸對我的評價是——社交本事差、性格冷僻、缺少風趣。天哪!爸爸能夠去做相聲演員了，一口氣說了我這么多缺點。哎!可是，這也難怪，誰讓爸爸都說中了點呢這時的我，又會一賭氣，轉(zhuǎn)身就走，可回到自己的`屋里，想想爸爸說的話，又覺得自己應(yīng)當好好改正一下自己的缺點。這就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得謙虛，同時又異常愛要面子。
我從小到大，幾乎是在家人的一片表揚聲中長大的。那時，我會覺得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是長大后，別人稍一指出我的毛病或缺點，我就會心里不平衡，但又自己安慰地聽著別人指出的缺點，這就是又一面的我——會自己安慰的我。
其實，只要是女孩子，大都愛干凈，我當然也不例外。聽媽媽說，我小的時候，山于夏天天熱，我會常常跑到水邊沖腳，沖完腳走在路上，我會低著頭一向看著我的鞋尖，一旦有一點臟東西爬了上去，就會立刻跑回去，再次沖腳，直到我走完這一路程，并且鞋面上沒有任何臟東西時，才會露出一絲甜甜的笑容。其實，我不只是為了干凈而干凈，在走這一短短的路程中，我也在進行著一場激烈的心理斗爭，我要戰(zhàn)勝自己，這又是另一面的我，爭強好勝，不輕易認輸。
“來，好孩子，咱們就再寫一遍好嗎就一遍。”‘不，我一遍也不寫。”由于我的名字中有個“媛’字，并且筆畫異常多，每次都是我先鬧著學(xué)寫‘媛’字，而每次最先放棄的也是我，這就又是另一面的我——急躁、沒耐心，還常常自暴自棄。
總之，我的性格有時我也說不清，它會隨著我的心境變化，會隨著天氣而變化，可是我會不斷吸取教訓(xùn)，改正我的缺點。你愿意和我做朋友嗎
說說我自己作文3
“風雨送春歸。飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報，待到山花燦漫時，她在叢中笑”。毛澤東的《詠梅》我們吟唱了很多年，在百花凋零的冬天，梅花把它的嬌美，以及對人們那份執(zhí)著的愛獻給了人間。就在這樣的一個冬季，一個有愛心的花精靈誕生了。她的名字叫張瑞軒。
我今年已經(jīng)十三歲了，身體略微有點胖。一雙大大的眼睛。水汪汪的。每次跟別人說話的時候，就會忽閃忽閃地看著大家，露出兩顆可愛的小虎牙，讓人感覺特親切，特別溫馨。
如果要我為自己起名字，我喜歡叫梅花。因為我喜歡梅花的高潔，我崇拜梅花的傲寒，我更欣賞梅花帶給人們的那份殷殷的I愛意……
我想把愛的溫暖送給我身邊的每一個朋友。
記得在一個美好的假日，我們一家人去南方旅游。我和媽媽在柔軟的沙灘上走著，撿著可愛的貝殼兒，沙灘上留下我和媽媽一串串快樂的腳印！
就在這個時候，有一個小妹妹跌跌撞撞地跑了過來，臉上掛著淚痕，她一邊跑，一邊東張西望地不停地大聲喊著：“媽媽、媽媽……”她跌跌撞撞地沖到我們面前，有點害怕地又有點害羞地哭著對我的媽媽哀求說：“阿姨，我找不到媽媽了，您能借我用一下手機，給我媽媽打個電話嗎？”說著小妹妹的淚水又流了下來。看著滿臉淚痕的小妹妹。我著急地對媽媽說：“媽媽快幫幫小妹妹吧！如果我和您走散了。也會很著急很著急的！”媽媽趕緊拿出手機，飛快地撥通了女孩媽媽的.電話。當小妹妹，聽到媽媽聲音的那時刻，她“哇”地一聲，大哭起來……焦急的媽媽找來了，她牽著女兒的手，連聲向我們道謝。看著小妹妹閃著淚珠的臉上，露出春天般的笑容，我和媽媽也很高興！只要人人都獻出一份愛，這個世界就會變得很溫暖，很溫暖。
在爸爸的眼中，我是她貼心的小棉襖；在媽媽眼中，我是一個愛護弟妹，懂事的孩子；在同學(xué)眼中，我是一個幽默的有愛心的人……但是，我也有我自己的小黑點，那個小黑點就是：有一點兒懶，很多事情需要別人提醒才能完成。但是，只要我勤奮努力，就能消除這個小黑點，我打算每天早一點起床，把自己的衣服洗干凈，我要時刻提醒自己好好學(xué)習。
我就是這樣的一個小女孩，一個喜歡梅花的女孩！我喜歡梅花傲霜斗雪，更喜歡梅花燦漫冬天的壯美！
說說我自己作文4
我覺得現(xiàn)在的我退步了，缺點比優(yōu)點多，比如我上課時講廢話，這個小小的缺點就能把我所有的優(yōu)點都蓋住了，何況那么多缺點呢?
我對家長、同學(xué)、老師都好，在家里我?guī)桶职謰寢屪鍪拢麄儾桓吲d時，我講幾個小笑話或者唱幾首美妙動聽的歌曲給他們聽，讓他們笑起來;如果有同學(xué)摔倒了，我會馬上把他扶起來，把他送到班上，讓他好好休息;我對老師也好，經(jīng)常當老師的小助手，幫老師把本子抱到辦公室里，張老師讓我發(fā)《七彩語文》，我樓上樓下跑了好幾圈，完成了張老師交給我的任務(wù)。我很喜歡幫老師做事。
我以后要讓爸爸媽媽天天晚上給我默詞，我要加強聽力和默寫方面的練習，英語要堅持天天讀，一天也不空閑。自己能做的事情自己做。
希望大家能相信我，我可以說到做到。
我叫李澤雨，今年九歲了。我在塘沽區(qū)向陽三小學(xué)習，我在我們班是男生小排頭，我最不想當小排頭了，媽媽說:“別人想當小排頭還當不了呢!”我長著一對濃濃的眉毛和一對炯炯有神的大眼睛，可惜被一副近視鏡擋在了后面，堅挺的鼻子下長著一張不大不小的嘴巴，我還有一對會動的耳朵。
我的性格活潑開朗，就是有點膽校記得有一次，媽媽去開家長會了，爸爸還沒有下班，我一個人在家里寫作業(yè)，天漸漸黑了，心想這么晚了媽媽怎么還沒有回來。突然只聽見砰!砰!砰……的敲門聲，我被這敲門聲嚇的'心怦怦直跳，我以為媽媽回來了，可是媽媽帶了鑰匙，她會自己開門。這時，我想是不是媽媽常說的壞人來偷小孩兒了，我手疾眼快，拿起一根經(jīng)常玩的竹棒走到門前大聲的問:“誰呀?”只聽見一個陌生人聲音“收煤氣費的。”“我媽媽不在家，明天再來吧!”
我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數(shù)學(xué)課上我的表現(xiàn)最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學(xué)校看看我的精彩表現(xiàn)吧，你一定會伸出大拇指的。
我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!
我有一個幸福的家，有一個能干的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?
說說我自己作文5
我是九零后，是一名大三的學(xué)生，相貌平平，成績平平。
二十歲，在別人眼里是一個綻放的年紀，但有的人是牡丹，有的卻人是不知名的小花。我就是那株不知名的小花。
我太平凡了。在我們系，像我這樣的女生一抓一大把。想到還有那么多院校、那么多城市，我也就是滄海一粟罷了。
很久以前，我覺得我的未來有無限種可能：做一名舞蹈演員或者成為一名集美貌與智慧于一身的女商人……隨著年齡的增長，未來愈加清晰：我能做的是努力成為一名優(yōu)秀的語文老師。
夢想著自己能夠出眾，但事實上自己很平凡。所以，當下我唯一能做的就是腳踏實地。
要想成為一名優(yōu)秀的教育工作者也是不容易的。首先，在學(xué)校接受教育是一個基礎(chǔ)知識儲備的過程；其次，計算機等級、普通話水平、三筆字考試、教師資格證的考取等，這些都是必須過關(guān)的。為了有一定的教學(xué)經(jīng)驗，我報名參加了學(xué)校組織的“頂崗支教”計劃，雖然生活條件差一點，但我堅信唯有身處講臺，才能更快地成長為一名合格的教師。
很多時候，打開電視，看到的是熒幕上明星光鮮靚麗；翻開雜志，發(fā)現(xiàn)又有一個九零后創(chuàng)業(yè)成功；回到宿舍，聽說某個學(xué)姐寫的詩集出版了。而我，仍然為考取英語六級證書而奮戰(zhàn)著。心里對別人的成績是艷羨的，但是，誰的成功背后沒有艱辛的付出，誰的光環(huán)背后不是一盞獨自奮戰(zhàn)的孤燈？
此刻的我是一個認清自己的我，此刻的我是一個頂平凡的我。頂平凡的我是微笑著的.。我是山上一朵不知名的小花，但我是微笑著的花。
這微笑是為自己能認清現(xiàn)實并腳踏實地奮斗的欣慰的笑，是放慢腳步且聽風吟的怡然的笑。放慢腳步的我看到了許多美好。飄舞的一片落葉，飛過的一只小鳥，甚至天邊一朵流云，都可以讓我駐足；一次善意的讓座，一個燦爛的微笑，一句溫暖的話語，也都會令我動容。當沉浸在對美的欣賞中時，身處何時何地何種境況就都不重要了。
這就是我，一株不知名的小花。花兒開得那樣好，何曾期待過別人的目光？她兀自盛放，只覺安好。盡管，她只是一株不知名的小花。
說說我自己作文6
我這個人，是一個古怪的人。別人都有自己鮮明的一面，而我呢，平平淡淡，沒什么特別之處。
總的來說，我是一個十分兩面派的人。別人是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”，而我是“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”。有時候做一道題，同學(xué)早早地就把答案寫了上去，可我卻猶豫上半天，好像兩個答案都有道理呀！嗨，沒辦法，課代表已經(jīng)不耐煩了，只好隨手寫一個，匆匆交上去。結(jié)果本子發(fā)下來，幾家歡喜幾家愁。唉，這個毛病真不好，什么時候能改掉呢？我真是有些煩惱。
在老媽眼里，我似乎成了一個“問題少年”。什么吃飯慢、寫字慢、洗澡慢、姿勢不端正、吃相太難看、喜歡頂嘴、有潔癖……一大堆的缺點。可是這能全怪我嗎？您不是常說“慢工出細活”嗎？要想事情做得好，得下功夫才行。吃相太難看，那也是沒有辦法的`事，現(xiàn)在生活節(jié)奏這么快，您怎么能指望我一邊趕時間，一邊細嚼慢咽做出富家小姐的樣子呀！時間這么緊，一邊用手扒飯一邊啃雞腿也是合情合理的事。至于潔癖的問題，那是個人愛好，就像有些人喜歡品味美食，有些人喜歡周游世界一樣。
但我還真不是“問題少年”。我的身上，還是有很多閃光點的。
我很喜歡交友。在三門中學(xué)，我并不寂寞，我有很多朋友，這些朋友都是我自己結(jié)識的。如果我知道了對方的姓名，就會落落大方地伸出手說：“交個朋友吧！”就憑我這股熱情似火的勁兒，全班的女生都成了我的好朋友。遇上別人，我也總會報以淡淡的微笑。和別人談?wù)撌虑榈臅r候，我們經(jīng)常能談得很開。
我愛笑。無論什么時候，都能看見我笑。別人搞怪我會笑，同學(xué)之間小打小鬧我會笑，別人吵架我會笑，甚至笑完了一陣子再想起來我還會笑……那是一種發(fā)自內(nèi)心的笑，是真情實感地流露出來，毫不遮掩的心聲。別人都說我笑不像笑，但我絲毫不介意。笑得難看算什么，我就是要讓大家永遠記住我的笑！
這就是我。一個一說起話來就滔滔不絕，一寫起作文來就天馬行空的我。如果把別人比作色彩繽紛的果汁，那么我就是一杯平淡的白開水。但就在這平淡無奇的、索然無味的水中，也終會孕育出一顆不甘于平凡的心。
說說我自己作文7
開學(xué)已有17天了，幾天前陌生的同學(xué)早已熱乎得好像認識了幾萬年，很幸運的是，我的老師們、同學(xué)們都“狠”幽默，甚至比我小學(xué)里身處的集體更勝一籌，每天爆笑不斷，我覺得我可以永遠生活在一個幽默的世界里，永遠這么笑下去。
名字篇-----有才的爸媽
之前以為我的名字夠特別了，沒想到有人的爸媽比我爸媽還有才，具體如下：
倪萍——且不談那們央視名嘴，看人家名字的含義：出生牛年，所以爸媽希望她這頭小牛能有草吃，有水喝，平平安安。
李立方——爸爸姓李（有點廢話），媽媽姓李，本人也姓李，一家三口都姓李，故名為“李立方”。暈啊，老師叫名字時，我以為是個女生，李莉芳……現(xiàn)在班上一大群男生追著他喊“立方哥”（諧音立方根）。
林森——反著讀，更順口，而且兩字就嵌入了五個“木“字。某個課間，毫不知情的林森同學(xué)問：“鈴聲有沒有響過？”教室里一陣騷動后大家開始瘋傳一句話：林森竟然不知道鈴聲有沒有響過。
李犇——先不說這名字有什么含義，但單看構(gòu)造就“奇形怪狀”。某同學(xué)不認得“犇”字，對著座位表上的名字大喊：“李三牛！”
劉鎵赫——貌似普通的名字，不過“鎵”實在少見，他在自我介紹中說：這個名字給我?guī)聿簧俾闊械娜税盐颐謱懗杉彝サ?"家"和莊稼的"稼"，甚至還有人會寫成"嫁雞隨雞嫁狗隨狗"的嫁……
說說我自己……雷人篇
周琦——很多同學(xué)都說自己平凡，那你們都太謙虛了，因為你們再平凡也沒有我平凡。
【天啊，他們再謙虛也沒有你謙虛】
史建海——我很淘氣，所以家里一般出了點什么不太好的事，我媽媽第一個想到的就是我。
【淘氣的人一定有同感吧】
梅盛華——我很愛吃零食，我爸不太給我錢買，我就自己用零花錢買。吃啊吃啊，可總是吃不飽。
【呵呵，言下之意是俺老"豬"……】
史諧——如果你覺得我憂郁，那是因為你沒見過我陽光燦爛的一面。
【好啊，現(xiàn)在窗外一片陽光燦爛，你也來試試？】
說說我自己作文8
我是一個活潑可愛的男孩，我上小學(xué)一年級。我的名字叫邊海，如果你想去看看大海就來找我吧!因為大家都笑我說我是不是海邊生的，哈哈，有趣吧!
我有一個大腦袋，所以很聰明。尤其是數(shù)學(xué)課上我的表現(xiàn)最好，老師常常表揚我呢，怎么，不信?不信你就來我們學(xué)校看看我的精彩表現(xiàn)吧，你一定會伸出大拇指的。
我的愛好很多我會打游戲，下五子棋，還會唱歌，交朋友!
我有一個幸福的家，有一個能干的好爸爸，還有一個勤勞善良的好媽媽。你愿意和我交朋友嗎?
這個世界上最奇妙的事，就是上帝給了我們每個人不同的特質(zhì)，我們的容貌、性格、思想與追求都是獨一無二、與眾不同的。我們或許會覺得自己不夠完美，不夠漂亮，甚至是不招人喜歡，但倘若每個人都是那么完美無缺、美艷動人卻沒有自己獨立的個性與追求，那這樣的人生豈不是無趣極了。所以我不會按照別人的軌跡去生活，我會用自己的方式去體驗這千姿百態(tài)的人生。
我熱愛自由，討厭束縛，我想每天都在快樂中暢游，找到一件足以令我廢寢忘食的事，拼勁全力完成它，享受挑戰(zhàn)帶來樂趣。我是一個十分隨和的人，不喜歡過分地要求身邊的人都按照我的想法去做事，我喜歡一群朋友在一起其樂融融的感覺。所以每當身邊的朋友因意見不一而產(chǎn)生分歧時，我總會想若是我們能夠互相包容、互相理解彼此以真誠之心相待，便不會陷入如此窘境了吧！或許你覺得我的想法太過于單純，因為朋友間的爭吵在所難免，但若是這世上的一切隔閡都消失殆盡，一切的紛爭都化為烏有，這世界定會更加美好。我想在人與人的交往中找到一個立足點，衡量我的優(yōu)劣，學(xué)會忽略得失，這樣我便不會麻木，不會迷失，不會在洶涌的人潮中隨波逐流，埋沒自己的個性。
我也總想往著未來，想象著自己以后的樣子。當人世的時過境遷隨著年華的流逝悄然而至時，你遙望橋的終點，世事的迷茫如繚繞的云煙使你心中困惑不堪；身后的風景卻隨著你移動的`步伐漸行漸遠。此刻你是選擇繼續(xù)前行滿足那顆追名逐利的心，還是放慢腳步重拾年少時單純潔凈的夢？若是我便不會這樣吃力地過活，而將以平凡的姿態(tài)享受永遠如初時般的美好。塵世的紛繁、瑣事、隔閡會將我們拉進一個無窮無止的深淵，留下的只會是滿目瘡痍。只有當你卸下肩上沉重的包袱，不忘初衷地活在當下這五彩繽紛的世界，用微笑面對一切未知數(shù)，用心靈感受這世界的美好，才能感受時光流逝帶來的美。
我想我生在這安逸的時代，我想我不負這花季的美好。
說說我自己作文9
我，一名年僅13歲的少年。一棵在小草班生長的小草。一個做為弟弟范例的姐姐。我有優(yōu)點也出缺點，本來吧，我這個人是把本人的優(yōu)點和缺陷都清楚地看在眼里，我也心中有數(shù)我有啥優(yōu)點和缺陷。底下我就帶著大家走入我的世界吧！
我在-平常無趣時就不是一個勤勞的人，愛癡心妄想，想一想鬼怪、想一想偉人，再想一想人活在這個世界上有啥有意思的意旨，我還愛憧憬將來，我已經(jīng)和姐姐共通有個宏大的商定，這個商定臨時還不能說，我們想了非常多工作，想到工作、想到生活、想抵家庭、想到學(xué)習……我有非常多的嗜好和習性：我愛把老師發(fā)下來讓我們漸漸寫的功課趕快寫完，不寫完就不簡潔，寫完了總有一種讓你很享用很如釋負重的感覺，我就愛那一種覺得。我還愛作文，把作文看成了我生活中的一局部，平衡每天我都要寫上一篇作文可能日志。由于作文所以我愛上鍵盤，愛上了打字，所以我的打字水準雖然說不上是出神入化，但也能夠算的上是師姐的級別了。我喜歡藝術(shù)，喜愛音樂;喜歡跳舞，更愛沉醉在畫畫的世界旁邊，自然我的生活書本也是必不行少的，在同學(xué)們的眼中我是一個多才多藝的小女孩，然而一說到缺陷，你能夠膩煩我了。
我呀，在成績方面唯獨和最令我頭疼的即是數(shù)學(xué)了，我對數(shù)學(xué)沒有語文那樣酷熱心，也沒有英語那樣的興味心，所以我的成績是特別地偏科，從而，父母說了我多少回，打了我多少次，然而我即是找不到恐怕使我成績飛騰的步驟。我了解最簡明的步驟即是聽課，然而我時不時地就聽不進去了，這讓我非常地煩惱，費盡心機也想不出啥靈驗的對策來。我的`同位汪珂珂跟我一樣是這個偏科“病狀”，我們都特別想在數(shù)學(xué)方面提升，所以我們就相互勉勵，相互提升。及至在數(shù)學(xué)書上寫上“聽課”兩個字。然而依然是杯水車薪。誒……這不，這一次老師給我們考去年的三中測驗班檢測，我的語文八十多分，說不上好，也說不上差。而我的數(shù)學(xué)竟然老師連寫分都不寫了，這使我特別慚愧，媽媽看見了這張試卷，怒不可遏，怒形于色，八面威風地就將我的試卷碎尸萬段。我看著都心傷：為何我的數(shù)學(xué)會是云云呢，早知云云，何必起初呢？新秀不勤奮，老大徒傷悲那！然而老師常說：“此刻還不晚，只要你勤奮，就肯定可以勝利！”每次我都由于這一句話而慶幸，每次我都由于這一句話而深深地感激……
揚長避短，謙自謙卑，不傲慢，不慚愧，做可靠的本人，成為勝利人士！這即是我！
說說我自己作文10
我生于七月，有解不了的巨蟹情結(jié)。蟹子天生感性。寫下此文，純粹是因為“情”到了，為了讓別人好好了解我，也好讓自己更了解自己。
巨蟹座是十二星座里面的感性第一名。感性并非性感，蟹子老實得很，傳統(tǒng)且又不專制。身為巨蟹，我又是一個典型的浪漫主義者，憧憬于童話般的生活，無憂無慮，無法無天。
耳聰目明的人都聽得到音樂，看得到音樂。對于音樂，雖然我沒有太大的天分，但投入了許多熱忱。本人鐘情于流行音樂，節(jié)奏不明、稍微傷感的那種。
很動聽，也很感人。那種幾乎沒人欣賞，十分冷門的音樂，大多以離情、思念、分開為主題，歌詞凄美而且旋律浪漫。不懂何為愛情，何為承諾，何為地久天長，卻能感受音樂創(chuàng)作者和演繹者的情感格調(diào)，甚至幻想自己身臨其境，甚至覺得那是自己悲情的過去。當今很多青年男女都被周杰倫的音樂著迷。那些咬字不清，嘻哈風格的'歌曲更是迷倒了不少人。可巨蟹座的我卻被周杰倫的慢歌吸引了。
“狼牙月，伊人憔悴，我舉杯，飲盡了風雪，是誰打翻前世柜，惹塵埃是非”，凄慘的意境，給予人深刻的記憶，淡泊的心情；“菊花殘，滿地傷，你的笑容已泛黃，花落人斷腸，我心事靜靜淌”，傷心的心情，無奈地進行著；“我送你離開，千里之外，你無聲黑白”，依依不舍，卻要分離……準確地說，我喜歡的不在于演唱者，而在乎作詞人所塑造的意境。我應(yīng)該是比較喜歡方文山的。無論是過時的音樂，還是潮流的，只要浪漫唯美，只要情深義重，我都著迷，都陶醉。
感性的蟹子，卻擅長理科。我喜歡數(shù)學(xué)，它讓我在令無數(shù)人頭暈?zāi)垦５陌⒗當?shù)字和幾何圖形中找到了屬于自己的語言。經(jīng)常多愁善感，也需要理性來互補了。我喜歡追尋事情的真相，就像一位歌手喜歡自己的音樂一樣。數(shù)學(xué)永遠只有一個答案，對就是對，錯就是錯，講究準確性和唯一性，毫無感情可言。巨蟹總不茍言笑，她不會在語文課上把課文的思想感情靈活地找出來然后急著把答案淋漓盡致地報告給老師，她只會在數(shù)學(xué)課上手執(zhí)一支黑色水筆在草稿紙上鎮(zhèn)定地思考計算找出正確答案再等老師講解，巨蟹總深藏不露。“她”是一群人，我是其中之一。作文
我是巨蟹，一只十三歲的未成年蟹子，我行我素。不求有多“巨”，只堅持自己的原則，理智地感性到底。憑著感覺走，跟著情感翱翔天際。不為什么，只因我喜歡！
說說我自己作文11
Hello!愿與我交朋友嗎?那你應(yīng)該了解我，因此，向你介紹、推銷一下自己，大概不是多余的事。
我是個女孩子——就性別而言;在骨子里，我似乎更像男孩子。
女孩子好安靜，不是擺弄著幾個布娃娃，就是坐在電視機前，在編導(dǎo)們營造的虛幻世界里打發(fā)走時間。我可不同。外面陰雨連綿不斷，在我眼前，卻是麗日當空，艷陽高照。碧綠的草坪，外加一個籃球架，一個女孩子抱著籃球，主宰著這片藍天碧地。她跑啊，跳啊，“哦——”的一聲，又飛身灌籃。一個人玩多沒意思。這時，她的.身旁立即圍攏來一群孩子。她要與他們玩?zhèn)�痛快。“啊啊——”她吼叫著，縱身在籃下進了一球。雖是個兒接小，她卻鉆進躥出，忽里忽外——搶籃板球也不賴。“嗖——”她站在三分線上，剛出手，球便穿籃而出……望著窗外繁密而無間斷的雨點，我?guī)缀跻l(fā)瘋!
我喜歡搞惡作劇。一到晚上，弟弟纏著我不放。不用急，我有絕招兒!我悄悄地躲到桌子底下，“喵喵”地叫了幾聲，叮得弟弟連滾帶跑。這還只是“小萊一碟”哩!有一次，因為芝麻丁點兒小事，班上的宋校以為他是天下第一認為我們女同學(xué)軟弱可欺，喉嚨喊得震天響。你嚷什么嚷?最后，還不是我略施小計叫你自討沒趣，搬起石頭砸自己的腳?
如果以為這便是我的話，那就錯了。這還只是我的半個呢!
我也愛安靜，也喜歡看書。我看的書很雜。古代現(xiàn)代中國外國經(jīng)典名著通俗書刊哲學(xué)書科學(xué)書文學(xué)書，我都愿意拿來瀏覽一遍。要說我讀得最多的，大概要推錢鐘書。他的《圍城》、《人·x·鬼》是我的“必讀書”;而散文集《寫在人生邊上》中的一些篇章，我?guī)缀跄鼙吵鰝�大概來口我也讀魯迅、茅盾，讀《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》，讀《蝕》、《子夜》、《霜葉紅似二月花》——那是受我那被人戲稱為“魯迷”、“茅迷”的語文老師的影響和慫恿才讀的。我的從善如流也還可以吧?
書讀多了，想的問題也多了。我很愿意將這些感想記下來。我的作文天南海北，不大受中心、結(jié)構(gòu)一類約束。在我的作文評語中，老師在寫了“知識豐富，思路開闊，文句老練”等話之后，總要帶上這樣的“尾巴”：文章不夠緊湊，或盡量將文章寫得集中些，要注意材料的取舍。我也常常朝這一目標努力，無奈本性難移，文章依舊——今天這篇作文大概也是松散得上了“檔次”的。
既愛熱鬧，又愛清靜;既喜歡打球，又喜歡看書。這就是我。
說說我自己作文12
大家好！我叫金明揚，我是一個幽默風趣、刻苦努力的書蟲男孩。下面我就來侃侃我自己。
我是一個“音樂人”，我愛彈吉他和唱歌；我是一位“理科家”，我熱衷于數(shù)學(xué)；我也是一只“眼鏡蛇”，500度的眼鏡架在鼻梁上。
NO.1——幽默風趣
我是一個喜歡亂搭的男孩。記得有一次，課堂上老師為了活躍一下課堂氛圍，讓我給大家放松一下身心。我站了起來，不知道講啥好，突然靈機一動，大言不慚地說：“以下是我自己作的詩，絕無雷同，請諸位給捧捧場：“《無題》：僵臥孤村不自哀，千樹萬樹梨花開。等閑識得東風面，一枝紅杏出墻來。”說完，便面不改色心不跳地坐下了。果然，效果超好，短暫的沉默后全班轟堂大笑，那一節(jié)課同學(xué)們幾乎沒人聽進去，全都沉浸在歡樂之中。
NO.2——刻苦努力
別看我整天嘻嘻哈哈，一副“瘋瘋癲癲自天涯”的樣子，但如果我認為我就是個吊兒朗當?shù)?孩子，那我就要說“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿”了。因為我要刻苦起來，那是很可怕的。那是一天下午，我正在家里做數(shù)學(xué)題，媽媽說她出去買個東西，叫我別忘記了關(guān)煤氣。我應(yīng)了一聲她就出去了。做了一會兒，我有一道題不會了，我開始努力鉆研了起來，那爐灶上的高壓鍋“呲呲”得發(fā)出哀鳴，我也沒聽到。等媽媽回來時，高壓鍋周圍全是溢出來的菜湯，媽媽狠狠地訓(xùn)斥了我一頓。沒辦法，誰讓我那么熱衷于數(shù)學(xué)！
這次我僥幸逃過兩劫：第一，煤氣沒泄漏；第二，高壓鍋沒爆炸。總結(jié)一句：命大！
NO.3——書蟲
一談到書，那我給你談完上半輩子都聊不完。我可以給你從《三國》談到《水滸》，再從《水滸》說到《西游》，總而言之，It’s a long time。我不僅愛說書，更愛看書，常常達到廢寢忘食的地步，讓父母十分擔憂……
雖然說了這么多優(yōu)點，但我覺得自己還不夠盡善盡美：沒有參與過火箭發(fā)射，沒有參加過奧運會，沒有領(lǐng)悟人生觀念，沒有解開哥德巴赫猜猜想，沒有搶救過落水兒童，沒有捐獻過角膜；籃球打不過奧格尼，足球踢不過齊達內(nèi)，百米跑不贏格林，拳擊擊不倒泰森。
怎么樣？我是不是一個奇特怪異的男孩呢？
說說我自己作文13
哲學(xué)家說過：人是世界的靈魂，自己是人的生命的體現(xiàn)者。
文學(xué)家說過：人是闌珊的燈火，自己是人的夢想的實現(xiàn)者。
大千世界，人充斥著它的角角落落。我是多么的渺小啊!然而，在渺小中我窺視到了我的偉大。我是一支小小的'火柴，可以照亮心靈的天空;我是一片嫩綠的新葉，可以傾倒多情的季節(jié);我是一朵潔白的浪花，可以飛測博大的海洋。我還是我，我無法去申審視自己。我不知道如何擺正自己的位置? 我總是在猶豫中徘徊。然而卻由此想到一些事情，譬如某種襟懷和精神。于是，我重翻“人生歷程”，如吹皺春池，漣漪四起。 在《橡膠樹下》我讀懂了舒亭甘愿做橡膠樹下的木棉的執(zhí)著。在《蜀道難》中我讀懂了李白“安能催眉折腰事權(quán)貴”的憤世疾俗。在《交響曲》中我讀懂了貝多芬琴架上飄出的鏗鏘有力的人生激情。
合上厚厚的書本，仰望蒼穹，星光穿越數(shù)萬年的距離投射進彌望者的視野，心潮起伏中，我似乎感覺到在先人們一次次演繹人生境界中透露出的精神積淀亦越過茫茫歷史長空，匯聚在夜幕之上照耀著我們。
我重新走向現(xiàn)實生活。用微笑溫暖世界，因為李素麗在這樣做著，因為希望工程在提倡著……啊!世界，我需要擁抱你。
而如今，年代被歷史的潮水淹沒了，史料覆蓋上青苔。走進復(fù)雜的社會。人生發(fā)生了扭曲--或懾于權(quán)勢，或媚于孔方，或囿于圈子，或限于眼光，于是，美麗的心靈陷入泥潭，不能自拔。但，閱盡古今，真理告訴我們，這只是少數(shù)迷途羔羊。多數(shù)還是踏實的邁向遠方。有“見”之才多乎亦哉。他們的可貴之處就是錢潮拍岸，我自笑傲人生……想到這些，我心田由一些舒緩。因為世界是美麗，人生境界是高尚的。我怎摸不笑隊人生。
“海到無邊天作岸，山登絕頂我為峰”此為吾座佑銘，我仰望珠穆拉瑪峰的雄偉壯麗，恍惚中，我看到峰巔金光閃閃。那是我人生最高境界啊! 身披一襲燦爛，心系一份執(zhí)著，趁著青春的夢想，讓我心飛揚。
在下一個清晨來臨，燕生呢喃之前，打開天窗，你可聽到松濤中蟬兒鳴叫的聲響。那便是我，一夜長大的鳴叫。
說說我自己作文14
有人說，女孩特別善變，這一點對我來說，可能是最恰當不過了。
你瞧，我妹妹又來說我了：“姐，你是不是沒有笑細胞啊？我怎么沒見你笑過？”聽見了吧，這就是妹妹對我的評價。
其實，我的確如此，但也并不完全如此，我總覺得有些事情值得去笑，也有些事不值得去笑。就拿我在班上說吧，同學(xué)們沒事時三五個圍成一堆兒，在一起有說有笑，可有時，我就是不愿意去靠近他們。這時的我，會乖乖地坐在一邊看書。我把這些事情告訴了爸爸，爸爸對我的評價是——社交能力差、性格冷僻、缺少風趣。天哪！爸爸可以去做相聲演員了，一口氣說了我這么多缺點。哎！不過，這也難怪，誰讓爸爸都說中了點呢？這時的我，又會一賭氣，轉(zhuǎn)身就走，可回到自己的屋里，想想爸爸說的話，又覺得自己應(yīng)該好好改正一下自己的缺點。這就是另一面的我，性格暴躁，而又懂得謙虛，同時又特別愛要面子。
我從小到大，幾乎是在家人的一片表揚聲中長大的。那時，我會覺得天那么高，世界那么美，自己是那么幸福，可是長大后，別人稍一指出我的毛病或缺點，我就會心里不平衡，但又自我安慰地聽著別人指出的缺點，這就是又一面的我——會自我安慰的我。
其實，只要是女孩子，大都愛干凈，我當然也不例外。聽媽媽說，我小的時候，山于夏天天熱，我會常常跑到水邊沖腳，沖完腳走在路上，我會低著頭一直看著我的`鞋尖，一旦有一點臟東西爬了上去，就會立刻跑回去，再次沖腳，直到我走完這一路程，而且鞋面上沒有任何臟東西時，才會露出一絲甜甜的笑容。其實，我不只是為了干凈而干凈，在走這一短短的路程中，我也在進行著一場激烈的心理斗爭，我要戰(zhàn)勝自己，這又是另一面的我，爭強好勝，不輕易認輸。
“來，好孩子，咱們就再寫一遍好嗎？就一遍。”‘不，我一遍也不寫。”由于我的名字中有個“媛’字，而且筆畫特別多，每次都是我先鬧著學(xué)寫‘媛’字，而每次最先放棄的也是我，這就又是另一面的我——急躁、沒耐心，還常常自暴自棄。
總之，我的性格有時我也說不清，它會隨著我的心情變化，會隨著天氣而變化，不過我會不斷吸取教訓(xùn)，改正我的缺點。你愿意和我做朋友嗎？
說說我自己作文15
眼中的我是那么渺小，猶如是石堆里一粒細沙，繁星滿天卻被烏云遮蓋的那顆星星，是我嗎？為什么我感覺不到里面炙熱的溫度。
我學(xué)不會口吐蓮花，我只有淳樸語言記錄、積累。我更不是蛇蝎心腸，其實我不是佛口蛇心，我更像是蛇口佛心。
我是一個愛管閑事的人，哪怕是一絲絲小事我都要像黃庭堅那樣打破砂鍋問到底，別人有一些雞毛蒜皮的小事我也要雞蛋里挑骨頭，沒事找事。有一次朋友的筆丟了，雖然不是什么貴重物品，但我還是立馬化身柯南幫她找了出來。
我對人生有很多感悟問題，卻又不急著去解答。總會一個人聽著別人的歌，思考自己的問題。不懂什么叫萬劫不復(fù)，認為孩子最喜愛的糖果掉碎在地上，嚎啕大哭也無法挽回，這樣子叫萬劫不復(fù)，那我經(jīng)歷許多萬劫不復(fù)了？是我理解片面，頭腦簡單；還是真就這樣子？看來我是多愁善感之人。
我不消極，我不陰暗。我有自己都看不懂的雙性格。我開心就要全世界都知道，難過就痛快哭一場，我的性格不會爾虞我詐，旁人是怎樣看我的我不管，雖然我會因為他們的一言一行難過上半天。看來我有些了解自己了。
經(jīng)常犯二，會傻傻地去犯同樣一個錯誤，倔強又要強。會崩潰到極點，像精神分裂者一樣。會安靜到出奇，好像我本身性格一樣。
在我的眼里，我感悟了自己一生的命運。無論是在哪方面，我遠遠不比他們?nèi)魏稳瞬睢Ｔ瓉砦沂蔷桌锏囊恢磺嗤埽荒茏^天。看到的`只是一塊狹小的天空。我們錯了，在外界里我們根本就不算什么，只不過是自以為是罷了。
父母經(jīng)常對我說，你什么時候能長大啊。他們每每這樣說，我總會撇撇嘴，聳聳肩，吸吸鼻子，表面沉默，心里早已風起云涌。我會反復(fù)反省，是什么讓父母說這樣的話？僅感慨嗎？我會把所有做錯的事在心里對他們說對不起，嘴上卻不吐半言。
世界之所以如此絢麗多彩，是因為有許多像花一樣可愛的人。倘若這世上只有芍藥和玫瑰等名貴絢爛的花，這世界也難免有些單調(diào)，但是倘若加上小野花，這個美麗的星球才會因差異而精彩。做不了玫瑰，就做野花，你會發(fā)現(xiàn)，自己其實也是一道亮麗的風景。
我就是我，顏色不一樣的煙火。我看懂自己，我看不懂自己。朦朦朧朧，在我一字開頭的年紀。
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