精選挑戰(zhàn)自己的作文合集6篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的挑戰(zhàn)自己的作文6篇，希望對大家有所幫助。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇1

　　他，一直堅持著自己的夢想，為了自己的夢想不懈奮斗，雖然遭到過失敗與嘲笑，但，一直不管不顧。他，就是我的同學(xué)朝劭恒。

　　他公開表白過自己想當(dāng)總統(tǒng)，我們?nèi)�都大笑起來。總統(tǒng)這個職位遙不可及，一個國家的人中也只有一個能成為總統(tǒng)。他卻一本正經(jīng)，說：“總統(tǒng)要會管理，所以我這個大隊委就接下老師布置給我們的任務(wù)，由我來領(lǐng)導(dǎo)！”一開始，老師要我們合作完成一個小報，送到區(qū)里去評比。朝劭恒摩拳擦掌接下了任務(wù)，開始分配人員：XXX去排版，XXX和XXX這一圈的人去協(xié)助；XXX和XXX去寫文章等等。看起來分得很像樣，其實分錯了人。把寫作文很好的人調(diào)去畫畫了，把會排版的`人調(diào)去出題目了……

　　果不其然，我們班落選了。我們的目光齊刷刷地落在了朝劭恒身上。他接受了老師的嚴(yán)厲批評，但他說：“為了自己的夢想，受一次批評不算什么。我離夢想近了一步。”從此還是領(lǐng)導(dǎo)一切，但雖然做的不好，也進(jìn)了一步。有一天，老師要我們做一個模型。他居然把模型好的人全拉了上來，一個不落，和第一次的所作所為有了天壤之別。我們班得了第二名，他受到了老師的夸獎，但他說：“這只是一次演習(xí)，如果總統(tǒng)的決定出錯了，那就是對整個國家的危害，我離夢想又進(jìn)了一步。”

　　就這樣，他一步一步腳踏實地地走，為了自己的夢想不懈奮斗，成為了我們班上的小總統(tǒng)，讓我們班最終得了大獎。我想，他以后一直這樣，說不定一天真的當(dāng)總統(tǒng)呢。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇2

　　生活，有時候就像甜滋滋的糖果，我的微笑，總讓更多人分享到這股香甜；生活，有時候就苦澀的苦瓜，痛苦不堪的表情讓我整天的心情也下起雨來，但不管是好是壞，生活不能總是貧乏無味，這就要藉著自己的雙手，把生活揮灑得更多彩多姿，在那之前，要先做到的事就是－－挑戰(zhàn)自己！

　　記得初一的時候，爸爸為了要訓(xùn)練我的作文能力，要我每個禮拜寫一篇作文，拿給語文老師指導(dǎo)，當(dāng)時的我每次拿到新的'題目，總要寫個二、三遍才能寫通順，但也因為努力不懈的練習(xí)，文章表現(xiàn)才逐漸有了起色，同學(xué)們看到我有顯著的進(jìn)步，于是推薦我參加語文競賽，當(dāng)時的我就像受寵若驚的小羊，深怕我若沒有得獎，不但自己心里難受，更可能丟了班上的面子……不要！我不要！我不要接受別人的指指點點！心生恐懼的我不愿面對事實，選擇只在屬于自己的角落中自我催眠！

　　朋友看到失魂落魄的模樣，紛紛趨前安慰，朋友告訴我：“超越自己，打敗不可能，這就是生命的意義！突破自我，戰(zhàn)勝它，才會有精采的人生！”那句話不斷的在我腦海中回蕩。頓時，我才知道，原來只要帶著勇氣和自信挑戰(zhàn)自我，就像利用智慧的利劍劈開層層的荊棘去開創(chuàng)一條通往勝利的路，說不定會有意料之外的好結(jié)果！當(dāng)下，我下定決心，不管最終是好是壞，都要盡全力試一試！

　　到了比賽當(dāng)天，我緊張的像熱鍋上的螞蟻，手汗有如瀑布般不停的流下，但我的心中依然掛念著朋友的那句話，開始動筆前，我深吸一口氣并在心里大聲的說：“你一定可以的！加油！”這才冷靜下來開始寫。比賽完后，心中的大石頭也在瞬間消失無蹤！我不敢相信自己可以戰(zhàn)勝比賽的恐懼，使我高興得比中獎還開心，因為不管多少錢都無法買到這得來不易的經(jīng)驗，以及我成功突破自己的價值！

　　敢于挑戰(zhàn)自己才會成功，戰(zhàn)勝自己就是這場比賽最甜美的果實，勇敢的邁出第一步，才會有成功的第二步；懦弱、害怕、恐懼只不過是不想面對的代名詞，成功、喜悅、歡笑就在你的前方，何樂不為呢？人生取大的敵人就是自己，藉由每次戰(zhàn)勝自己的成功經(jīng)驗類推在其它事物，生活將不光只有失敗，更有燦爛無比的笑容點綴，這，就是挑戰(zhàn)自己最大的回報！

挑戰(zhàn)自己的作文 篇3

　　最有意義，最難忘的就是上個星期六學(xué)校組織的“最刺激的夏令營活動啦！”

　　那天，陽光明媚，老師帶領(lǐng)我們來到了郊野公園，登到了一個近100米高的高塔，對大家說“這就是最刺激的游戲了一蹦極跳。誰想來嘗試一下？”班里的男生紛紛舉手。老師說“大家不要擠，排好隊一個一個來。”

　　同學(xué)們輪著系好安全繩，跳下去。我呢，就眼睜睜地看他們“跳崖”，心里有些害怕，我從小就恐高，根本沒沾過蹦極的邊。要完成這個游戲是要有勇氣和信心的`。今天，我就來挑戰(zhàn)一下自己。聽到老師喊我的名字，我躡手躡腳地走向“懸崖”邊上，向下一看，感覺是“萬丈深淵”，仿佛一跳下去就會“粉身碎骨”，我站在邊緣上，遲遲不敢邁出一步。仰頭長吁了一口氣，又向下望去，視覺有點模糊，頭也有些暈，感覺渾身劇烈的顫抖，腳像灌了千萬噸鉛，動一下我都不敢，我盡力讓我的腳與心平靜下來，但牙齒還是不放過我的嘴唇，死死地咬著，最終，腳離開地面，“嗖”一聲，我的身體極速下降。

　　我瞪大眼睛，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)飛出幾里之外，風(fēng)聲呼呼掠過耳際，頭發(fā)開始飄起來，我不h得緊閉眼睛，雙手死死抓住安全繩，身體一個360度，又一360度，在空中翻飛，墜落。我的心跳加速，呼吸緊迫，腦子里一片空白。嘗試了蹦極的同學(xué)還說“感覺好像天使在空中翩翩起舞！”。好一場驚心動魄的挑戰(zhàn)啊！

　　不過，經(jīng)過這次蹦極，我不再膽小，軟弱，因為蹦極鍛煉了我，我挑戰(zhàn)了自己，迎來了成功。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇4

　　今天，我們班將要舉行盼望已久的拓展訓(xùn)練活動。一大早，我就迫不及待乘車趕往目的地。到了訓(xùn)練中心，一條鮮艷的條幅映入我的眼簾——熱烈歡迎實驗小學(xué)三（7）班走進(jìn)鳳棲拓展訓(xùn)練營，我突然對今天的活動充滿了期待。

　　我們在教官的帶領(lǐng)下來到了更衣室，換上了軍裝，同學(xué)們立刻都變成英姿颯爽的小戰(zhàn)士了。訓(xùn)練開始了，教官們先作了自我介紹，安排了今天的主要任務(wù)，接著讓我們學(xué)習(xí)站軍姿、立正、稍息、向左、向右、向后轉(zhuǎn)、蹲下、起立。然后開始玩游戲，所有隊員一共分成三隊，分別是沖鋒隊、猛虎隊、還有超越隊進(jìn)行PK，最終我們沖鋒隊贏得了比賽，別提我們的心里有多激動了。

　　下午的活動中，最有意義的要數(shù)中空過道、攀巖和信任背摔了。我們組首先要體驗的是中空過道。站在地面往上看，那些獨木板、圓柱都橫架在四、五米的高空，要讓我們扶著上面的鋼絲獨跨這些障礙物，看著就讓人不寒而栗，我在心里默默打起了退堂鼓，在教官的一聲令下，隊員全體集合，全都要上去進(jìn)行體驗。登上平臺時，從上往下一看，頓時讓人膽戰(zhàn)心驚，此刻我的心里除了害怕還是害怕。第一個挑戰(zhàn)的是張紫星，從不膽怯的她在教官的幫助下順利通過了，接著第二個同學(xué)、第三個……同學(xué)們有的小心翼翼、有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、有的面不改色、有的驚慌失色……同學(xué)們看到我緊張的樣子，都為我加油鼓勁，我想大家都過去了，我又怎么能為團(tuán)隊拉后腿呢？懸著的心漸漸放松下來，我要挑戰(zhàn)不一樣的自己。在大家充滿期待的注視下，我成功地邁出了第一步、第二步……耳畔傳來響亮的掌聲和加油的吶喊聲，我更加努力地做每一個動作，更堅定地跨過每道障礙物。"寧偲宇，把手給我"，這是媽媽的聲音。不知不覺我已到達(dá)終點了，"我成功了！我成功了！"此刻的我壓抑不住內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們更是給了我熱烈的掌聲。

　　第二項攀巖。教練給我系上安全繩，戴上安全帽，告訴我腿要用力蹬，手要抓緊突出點。我照教官說的方法去做，手心出汗了，脖子很酸，但我仍然堅持爬到了六格，終于腳底一松沒蹬穩(wěn)，整個人穩(wěn)穩(wěn)地被安全繩吊在空中，在教練的掌控下，徐徐落地，雖然只攀到中間，沒能到頂，我的心里也還有一些小小的失落，但還是贏得了同學(xué)們的稱贊，因為我已經(jīng)盡了自己最大的努力。

　　第三項是信任背摔。同學(xué)們站在平臺上，在教官的`指導(dǎo)下，捆住手臂，背對著平臺下空由家長爸爸們用手臂搭建的"保護(hù)網(wǎng)"，直著身子往下平倒。"準(zhǔn)備好了嗎？""時刻準(zhǔn)備著！"在一聲聲高亢的呼喊中，建立起的是信任與被信任的關(guān)系。在我放松身子直直倒下的那一刻，我感受到整個團(tuán)隊的信任與團(tuán)結(jié)，也體驗到了父愛的偉大。

　　愉快的一天結(jié)束了，今天的拓展訓(xùn)練給予我的是無法衡量的收獲。在人生的道路上，難免會遇到困難或挫折，我們不能被此阻礙前行的腳步，反而應(yīng)該更加勇敢的面對，挑戰(zhàn)不一樣的自己！

挑戰(zhàn)自己的作文 篇5

　　在學(xué)游泳的`過程當(dāng)中，我學(xué)會了挑戰(zhàn)自己。

　　有一次教練突然對我說：“你已經(jīng)學(xué)得很不錯了，該到深水池練一下了。”可我看：水這么深，我連站都站不穩(wěn)，我就對教練說：“寧寧先來吧！”我的伙伴爽快地答應(yīng)了。教練把她扶下水，沒過多久，她就上岸了。我問她：“水深不深，你有沒有喝水？”寧寧說：“水一點也不深，我只喝了一小口水。”盡管她這樣說，我還是沒有信心，但媽媽鼓勵我試一試。

　　我死活不肯下水。教練沒了耐心，硬把我拖下水，我死死得抓住欄桿，教練把我從欄桿上拖下來，我還是不肯游，教練就把握抱到了兩米深的地方，我還以為教練會保護(hù)著我游，沒想到他放開我，放我自己游，不管我怎么叫、怎么喊他都不管我了。我想：“與其等著別人來救我，還不如挑戰(zhàn)自己，勇敢地游過去呢！”我努力地游上了岸，那些哥哥姐姐都情不自禁給我鼓掌了。

　　我好快活，因為我挑戰(zhàn)了自己。

挑戰(zhàn)自己的作文 篇6

　　人，只要活在世上就有屬于自己的生活，或幸福甜美，或坎坷曲折。正是由于這些不同的生活經(jīng)歷，才教會了各人不同的生活方式，而我的生活教會了我戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我。

　　在我小學(xué)二年級時，父母由于種種原因離異了。這對我來說，無疑是一件嚴(yán)重的事。從此，我便跟著母親一起生活，于是我的字典里少了“父愛”二字。雖然那時我還小，但我也知道我的生活和別的小伙伴不一樣。放學(xué)后他們總在身形高大的父親的“護(hù)送”下回家，而我卻只能偎縮在瘦小的母親身旁；有同學(xué)欺負(fù)時，他們能把聲色俱厲的父親叫到學(xué)校，我卻只能在母親懷里哭泣。母親知道我的心思，所以她總是在物質(zhì)上盡可能滿足我的'一切要求，在精神上不斷鼓勵我要堅強(qiáng)，女孩也不要輕易落淚。

　　斗轉(zhuǎn)星移，我長大了，思想也漸漸成熟。我告訴自己不要總認(rèn)為自己和別人不一樣，不要遇到什么不順心的事就偷偷掉淚，應(yīng)該堅強(qiáng)些，學(xué)會面對一切，戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我，不能只是依靠母親。于是我學(xué)會了自己洗衣，做飯——而這些都是我的多數(shù)同齡人所不會做的。

　　人長大了，煩惱也就越多。來自學(xué)習(xí)上的壓力，來自同學(xué)中的矛盾，特別是進(jìn)入高中，全新的環(huán)境使我不適應(yīng)，我又茫然了。面對種種煩惱，我總是在心里默默告誡自己：“戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自己。”

　　一次，看到一篇文章，里面有一句話觸動了我的心弦：“單親家庭中成長的孩子是那只飛得最高的雄鷹。”是啊，我應(yīng)該做一只雄鷹，挑戰(zhàn)自我，搏擊長空。

　　從此，我學(xué)會了面對困難，用心去營造我的生活，讓我的生活充滿笑聲。于是我懂得如何笑對人生，那就是面對挫折也要微笑，坦然面對，總有解決的辦法。

　　我想，我能做到這些也就因為我能戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我吧！我從一個愛哭的小女孩成長為一個愛笑的大女孩，從點點淚光到片片片微笑，從對困難畏縮到堅強(qiáng)面隊，這一切都是生活教給我的。要做一只飛得高遠(yuǎn)的鷹，就要學(xué)會戰(zhàn)勝脆弱，挑戰(zhàn)自我。

　　簡評：本文立意較明確，不論處于順境還是逆境，都要勇于面對生活，戰(zhàn)勝困難，學(xué)會挑戰(zhàn)自我，學(xué)會堅強(qiáng)，具有樂觀向上的精神。在選材和表達(dá)上，從自己經(jīng)歷的生活尋找與話題相關(guān)的材料，敘議結(jié)合，抒發(fā)自己的真情實感；從生活的磨難中學(xué)會挑戰(zhàn)自我，由柔弱變得剛強(qiáng)，也是一個獨特的角度。

　　挑戰(zhàn)自我，善待人生。

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