精選自己作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的自己作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
自己作文 篇1
人生在世，有誰(shuí)不希望生活愉快？
然而，煩惱與快樂(lè)就像一個(gè)圓中的兩個(gè)端點(diǎn)，每個(gè)人就如同一個(gè)質(zhì)點(diǎn)，圍繞著圓做著周而復(fù)始的圓周運(yùn)動(dòng)，每轉(zhuǎn)一圈就必然要經(jīng)歷煩惱。特別是對(duì)于剛剛步入少年之旅的我們來(lái)說(shuō)，更是如此。考試失利，父母的不理解，以及青春期的躁動(dòng)等等。這些煩惱就猶如天空中的烏云，籠罩我們心頭，生活也隨之失去了光彩。
同學(xué)的過(guò)世帶給我的震撼是巨大的，他是一個(gè)難得的人才，性格溫和，成績(jī)優(yōu)異。然而生命太脆弱了，肝癌無(wú)情地奪去了他年僅十五歲的生命�，F(xiàn)實(shí)太殘酷，生命很短暫。我能理解他被宣判“死刑”時(shí)那種撕心裂肺的痛。在淚水溢出眼眶的瞬間，我頓悟了，向著死而生的人才會(huì)更珍惜生活。此時(shí)，我才明白，對(duì)于已逝的他來(lái)說(shuō)，我們活在這個(gè)世上是多么的`幸福。
小時(shí)候，媽媽就告訴我，我不應(yīng)該是平凡的，我要不斷地完善自己，跟自己說(shuō)“我是最重要的”。可是隨著時(shí)間的遷移，我越來(lái)越覺(jué)得自己一無(wú)是處，為此，我自卑。我是一個(gè)柔弱的理想主義者，接受不了失敗，更忍受不了被人遺忘在某個(gè)角落的滋味。于是，我不斷地封閉和壓抑自己。直到偶然一次在某報(bào)刊上看到“對(duì)生命要順其自然”時(shí)，才發(fā)覺(jué)自己是多么的愚蠢。我們應(yīng)該樂(lè)觀地面對(duì)一切，那樣才會(huì)更真實(shí)地認(rèn)識(shí)自己，才會(huì)清醒地去看待世間的美妙。
或許，我應(yīng)該適當(dāng)?shù)厝ハ胂氚。我曾很多次在作文中說(shuō)過(guò)這樣一句話：“世上本無(wú)憂樂(lè)之分，只因人們的處事方式不同，才有了憂與樂(lè)�！笨鞓�(lè)與不快樂(lè)其實(shí)都是自己給的。
張愛(ài)玲曾說(shuō)過(guò)：“有一天我們的文明，不論是升華還是浮華，都要成為過(guò)去�！边^(guò)去的就讓它過(guò)去吧，但現(xiàn)在我們應(yīng)該是快樂(lè)的。
經(jīng)歷了人世的聚散離合，也無(wú)數(shù)次地閱讀別人真實(shí)的靈魂。于是，對(duì)人生也就有了不同的詮釋。我重新拾起信心，桴去身上的煩惱，做快樂(lè)的自己。
也許我真的不夠完美，相貌平平，成績(jī)般般，性格大眾化，但至少我是健康的。每天，我都在呼吸著。思索著，在不斷地享受人生帶給我的喜悅。我要用自己有限的生命去超越無(wú)限的自己。
自己作文 篇2
曾經(jīng)想過(guò)成為一名教師。小時(shí)候總覺(jué)得教師這個(gè)職業(yè)是神圣的、光榮的。只知道“老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人”，認(rèn)為老師既平凡又偉大。我那幼稚的心靈里，便萌生了長(zhǎng)大后當(dāng)老師的念頭�？墒情L(zhǎng)大了一些，在學(xué)校里，看到我們的班主任老師為學(xué)生不聽(tīng)話的事，傷透了腦筋。我便體會(huì)到了老師的辛苦。又打消了做老師的念頭。
曾經(jīng)也想過(guò)做醫(yī)生。小時(shí)侯身體差，經(jīng)常到醫(yī)院看病。每次護(hù)士阿姨都會(huì)給我打點(diǎn)滴。雖然針頭扎進(jìn)血管的時(shí)候有點(diǎn)疼，經(jīng)常會(huì)哭。但時(shí)間久了，我也不哭了，只覺(jué)得打針是一件很有趣的事，從那時(shí)起，我又立志長(zhǎng)大后做一名醫(yī)生，為病人救死扶傷。但是一想到做醫(yī)生每天工作很辛苦，早出晚歸的。接著，我又立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。
說(shuō)到這里，我好象一直都在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、醫(yī)生都不是屬于我的真正理想。從小到大，一直在幻想，一直在尋找自己的理想，一直在尋找人生的目標(biāo)，一直在努力達(dá)到自己的目標(biāo)，卻又一直失敗著。但我明白，扎實(shí)的基礎(chǔ)是不可少的.。所以，為了我的理想，我的夢(mèng)，現(xiàn)在只能做的就是好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，才能有以后理想的實(shí)現(xiàn)。
現(xiàn)在，我開(kāi)始渴望飛翔，渴望藍(lán)天。我想像飛機(jī)駕駛員一樣，載著大家飛上天空。廣闊的天，無(wú)邊的天，襯托著人們理想的天。我想在藍(lán)天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
自己作文 篇3
我們總會(huì)遇到這樣那樣的困境，當(dāng)命運(yùn)把自我逼入絕境時(shí)，不要心慌，不要煩惱，試著給自我畫(huà)一扇窗，給心靈找到一個(gè)慰藉。
人的一生中總像那“無(wú)可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來(lái)”一般，更有不少“理不亂剪還斷，別是一般滋味在心頭”的感觸，錯(cuò)亂復(fù)雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不明白別人對(duì)自我的看法，只是一意孤行。雖然有人說(shuō)最了解自我的僅有自我，其實(shí)我并不這么認(rèn)為，沒(méi)有誰(shuí)是十全十美的，沒(méi)有人；了，不會(huì)偶爾自卑一下，誰(shuí)又能做到一生自信呢？
我曾聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：
飽經(jīng)滄桑后，老畫(huà)家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的'老房子，房子連一扇窗戶也沒(méi)有，一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。
老畫(huà)家笑哈哈地拿出一張潔白的畫(huà)紙貼在墻上，然后在上頭畫(huà)了一扇窗戶，畫(huà)得如同真窗，他頓時(shí)感覺(jué)屋外的陽(yáng)光和空氣像流水一樣流入小屋。
以前，我竟盲目的追問(wèn)我在別人眼中是一個(gè)怎樣的人，是好是壞？別人對(duì)我的評(píng)價(jià)如何，此刻想想覺(jué)得挺可笑的。有時(shí)真的很難懂，為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思，是不是我不懂偽裝？也對(duì)，我確實(shí)不會(huì)，就好像他們就是我的窗戶一樣，讓我不再孤單，迷茫。
在中國(guó)古代史上，真有這么一個(gè)人在自我的黑暗世界為自我畫(huà)了一扇窗，沒(méi)錯(cuò)，他就是司馬遷（西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家）。他曾因?yàn)槿桥实�，被打入監(jiān)獄，飽受宮刑。牢獄之苦，使他的生活變得極其黑暗，沒(méi)有一絲光亮，但司馬遷并沒(méi)有放棄自我，他在獄中潛心寫(xiě)書(shū)，相信自我必須能走出黑暗。經(jīng)過(guò)艱苦及奮斗的一生，司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗，作者永垂千古，巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”，成就了文學(xué)事業(yè)。
試著給自我畫(huà)一扇窗，能夠擁有期望；試著給自我畫(huà)一扇窗，能夠成就夢(mèng)想。
我漸漸得意識(shí)到能夠透視心靈的窗戶的方位，不僅僅如此，我變得活潑開(kāi)朗，試著去相信自我。不再像那是的茫然無(wú)助，不會(huì)再低看自我，堅(jiān)信自我并不差，能夠成功，甚至做得更好。是什么改變了我呢？沒(méi)錯(cuò)，是自信！一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開(kāi)，基本來(lái)說(shuō)，它只是屬于我的，它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。
給自我畫(huà)一扇窗，驅(qū)趕黑暗，帶來(lái)光明；給自我畫(huà)一扇窗，忘卻痛苦，奔向成功！
自己作文 篇4
已所不欲，勿失于人————題記
改變別人，只求改變自己；自己的行是什么樣子的；到那里都是一樣的，人，不會(huì)因?yàn)樽约旱男袨槎淖�，別人會(huì)看出你是什么樣子的人。
貓頭鷹遇見(jiàn)斑鳩，斑鳩問(wèn)它：“你要到哪兒去？”貓頭鷹說(shuō)：“我要搬家到東邊去�！卑啉F說(shuō)：“為什么呢？”貓頭鷹說(shuō)：“這里的人都討厭我的叫聲�！卑啉F說(shuō)：“你要改變你的叫聲就可以了。不能改變你的叫聲，即使往東遷移還是會(huì)惹人討厭的�！�
“說(shuō)到這里，我很同情貓頭鷹的，這里討厭貓頭鷹是覺(jué)的他聲音非常難聽(tīng)，即使群遠(yuǎn)方，那樣也會(huì)非常討厭貓頭鷹的�！�
從此以后，貓頭鷹盡它最大的努力來(lái)改變自己的行為，每天練啊，練啊，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于成功。貓頭鷹終于成功了，聲音又婉聽(tīng)。
人生就是終于，我們自己身上有不足的地方，要多聽(tīng)聽(tīng)其他人的建議，不要盲目的`說(shuō)自己不行，要很努力的改變自己的行為。
有一位同學(xué)終生癱瘓，覺(jué)得很沒(méi)面子，整天憂郁地生活；每天看著健全的小伙伴都快快樂(lè)樂(lè)的玩。他多么想成為一只小鳥(niǎo)跟著小伙伴門在操場(chǎng)快樂(lè)的飛舞，老師悄悄來(lái)到他的身邊。說(shuō)：“小明，加油，你是最棒的，相信，天邊的在天邊等著你。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，下雨過(guò)后便是彩虹，。小明說(shuō)：“謝謝老師對(duì)我的向老師說(shuō)聲自己，就下去了。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，輕相信風(fēng)雨過(guò)后是彩虹。
改變自己，就能改變一切；
改變自己，就能改變生活；
改變自己，就能改變?nèi)松?/p>
改變自己吧。
————后記
自己作文 篇5
在今天下午，我和爸爸媽媽吃完飯后下樓去打羽毛球。結(jié)果，爸爸把羽毛球打上房頂了，讓我上去撿，然后我就站在那個(gè)高高的水泥墩上。撿完羽毛球后，我站在水泥墩上下不來(lái)啦，就叫爸爸抱我下來(lái)，結(jié)果爸爸媽媽異口同聲的說(shuō)：“你跳下來(lái)�！钡俏姨ε滤圆桓彝绿�。
就這樣，因?yàn)槲业哪懶�，我不敢往下跳。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“沒(méi)事的'，大膽的向下跳�！卑职謰寢屢恢痹诠膭�(lì)我，可是我還是不敢向下跳。媽媽說(shuō)：“我家史歆睿什么時(shí)候變成膽小鬼了呀！”我聽(tīng)了不服氣就想往下跳，可是我的腿好像頓時(shí)不是自己的，不聽(tīng)自己的話，我要跳，但是我的腳就像是被膠粘上了一樣，使我好害怕，過(guò)了一個(gè)小時(shí)候，我還在水泥墩上，爸爸媽媽有些不耐煩了，突然，媽媽說(shuō)：“把孩子移到另一個(gè)水泥墩上，這樣她好跳”不過(guò)兩個(gè)一樣高。
又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我還是不敢跳，媽媽走了，爸爸仍舊在這里陪我，鼓勵(lì)我，但是我還是不敢跳，爸爸去看象棋了，我很自責(zé)，心想：就這么低，我還不敢跳。爸爸走過(guò)來(lái)走過(guò)去，我又想：史歆睿你快跳呀！做好準(zhǔn)備后，我還是不敢跳，心里就一直那樣，想跳又不敢跳。 最后爸爸讓我拉住他的手，他輕輕一拉我就跳了下來(lái)，就這樣示范了兩次，頓時(shí)我覺(jué)得自己的包袱變輕了許多。不過(guò)腳腕有些痛，我開(kāi)使自己跳，跳了三次，終于戰(zhàn)勝了自己，自己跳了下來(lái)，我好高興啊因?yàn)槲以僖膊贿@樣害怕了。
就這樣，我戰(zhàn)勝了我
的膽怯心理。也是我明白了兩個(gè)道理：人要
勇敢挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己；不經(jīng)歷風(fēng)雨，永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到彩虹。
自己作文 篇6
出了這個(gè)班級(jí)，可能大家還不太了解我。現(xiàn)在，我就讓大家認(rèn)識(shí)一下我—一個(gè)善良的小女孩。
我叫杭笑來(lái)。我有許多愛(ài)好，比如說(shuō)讀書(shū)啦，畫(huà)畫(huà)啦，等等。這些啊，我不僅非常喜歡，而且還很在行呢!
我喜愛(ài)讀書(shū)，這是我的'大優(yōu)點(diǎn)。每當(dāng)我拿到新書(shū)時(shí)，都愛(ài)不釋手，常�？吹膹U寢忘食。一次，媽媽給我買了《格林童話》。我一見(jiàn)到他，就激動(dòng)起來(lái)，連忙把書(shū)奪過(guò)來(lái)，坐在沙發(fā)上津津有味的看起來(lái)。書(shū)中人物的離奇遭遇吸引了我。就在我著迷的時(shí)候，媽媽已經(jīng)站在我面前：“快點(diǎn)，快點(diǎn)吃飯，叫了你四遍也聽(tīng)不見(jiàn)!”聽(tīng)到媽媽這話，我知道她一定發(fā)火了，沒(méi)辦法，我只好戀戀不舍的放下書(shū)去吃飯。
這就是我。希望大家永遠(yuǎn)記住我—一個(gè)善良的小女孩—杭笑來(lái)!
自己作文 篇7
我叫王雨，今年10歲了，上小學(xué)三年級(jí)了。我的名字是奶奶起的。媽媽生我的那天，是個(gè)陰天，天上下著蒙蒙細(xì)雨，所以奶奶叫我王雨。我的學(xué)校家鄉(xiāng)最好的一所小學(xué)——修武縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我每天都在這里開(kāi)心的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，白胖胖的小臉，長(zhǎng)著一雙濃眉小眼。腳尤其大，而且很寬，我每次都要買37、38的大號(hào)鞋子。
我是一個(gè)珍惜友情，愛(ài)廣交朋友的人，每次遇到其它小朋友時(shí)，我都會(huì)彬彬有禮，有人去我家做客，我都會(huì)熱情招待。朋友有困難需要幫助時(shí)，我都會(huì)毫不猶豫的盡力幫忙。
我的性格非常開(kāi)朗大方。家里有什么事情，媽媽都讓我去做，這樣培養(yǎng)我的處事能力。在學(xué)校，老師同學(xué)都非常喜歡我，老師經(jīng)�？湮铱淝啥�。同學(xué)們都喜歡和我玩。
平時(shí)最大的愛(ài)好就是練習(xí)舞蹈。我喜歡舞蹈，喜歡在臺(tái)上展示自己。每次上課時(shí)，我都會(huì)非常投入忘我的練習(xí)，直到說(shuō)老師說(shuō)：“王雨，下課了”，我才會(huì)依依不舍的`離開(kāi)舞蹈教室，我的理想就是長(zhǎng)大后當(dāng)一名出色的舞蹈家。
我的優(yōu)點(diǎn)是什么呢?哦，想起來(lái)了。我真誠(chéng)、善良、努力學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人，有一顆高尚的心。有一次，大街上有一名殘疾人在演唱，我忙去給他捐了一元錢。雖然只有一元錢，但我決心長(zhǎng)大后做更多的好人好事。
我的缺點(diǎn)就是不認(rèn)真、字體太差，干什么事情急于求成，沒(méi)有耐心，希望老師和同學(xué)們督促我改正缺點(diǎn)，我自己也會(huì)以用心改正。
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光、可愛(ài)愛(ài)好舞蹈的男孩，你們喜歡和我交朋友嗎?
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