幫助別人，快樂自己作文【推薦】

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的幫助別人，快樂自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

幫助別人，快樂自己作文1

　　3月5日是學雷鋒紀念日，同學們都在爭當小雷鋒，我也不甘落后，這不，剛一進學校，就碰見“受難者”啦！

　　“嗚、嗚、嗚……”是誰在哭？我隨著哭聲走過去。

　　“切，你就是愛管閑事，不就是班長么，有什么了不起！”“就是，誰怕誰呀！”……只見兩個小男孩昂著頭，叉著腰，滿臉的憤怒和傲慢。原來，他們在“教訓”一個淚流滿面的弱弱的小女生，他們看上去大概上二年級的樣子。

　　“怎么了呀？”我不能見死不救！于是我大膽地上前問：“干嘛欺負人家啊？”

　　“我們沒帶作業她就告老師，關她什么事！”

　　“就是， 我們饒不了你！”兩個小男孩像說相聲一樣振振有詞。

　　“但是老師讓我管你們的，你們還打人！……嗚嗚”小女孩哭得一把鼻涕一把淚，委屈的簡直哽咽不能語了。

　　原來是這樣，我心平氣和地對他們說：“好了好了，不要吵了！大家都是同學，別為一點點小事情斤斤計較，更不能動手啦！別忘了老師可不喜歡不交作業的.學生哦，小妹妹別哭了，再哭就不漂亮嘍。”

　　我看了看表，還沒到預備時間，“男子漢大丈夫有風度一點么，你們都別難過啦，我建議你們和好吧！”只見他們愣愣地對視半天，突然相視一笑：“對不起！”“沒關系！”“放個屁臭死你！哈哈哈……”

　　看著他們蹦蹦跳跳地離去，我心里美滋滋的，原來自己微不足道的幾句話，竟然能給別人帶來這么大的幫助！我也唱著歌開心地跑向教室。

　　幫助別人，快樂自己！我要再接再厲，成為一個真正的小雷鋒！

幫助別人，快樂自己作文2

　　新的一天開始了，動物王國里有一個幫幫城，里面住著一對形影不離的好朋友，它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。

　　吉吉和丫丫想去超市里買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊，開心極了！吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話，丫丫聽了拍著翅膀大聲的笑了起來，還說：“吉吉這個笑話太有意思了！”丫丫笑得嘴都合不攏了。

　　它們高興地向前走著，一條小河擋住了它們的去路。小河里的河水像運動員賽跑一樣，爭先恐后往前沖。吉吉為難了，愁眉苦臉地說：“丫丫你會游泳，可以游過去，我不會游泳，會被淹死的.，可怎么辦呢？”

　　丫丫一向才思敏捷，抬頭看見一塊木板，丫丫對吉吉說：“吉吉你站在這塊木板上，我推著你咱兩一起過河。放心吧，有我保護你，你一定不會掉到河里的。”說著丫丫一邊扶著木板推著吉吉，一邊跟吉吉聊天，分散它的注意力，讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊，吉吉激動地說：“丫丫，謝謝你！”丫丫說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”

　　丫丫和吉吉開開心心的向超市走去，丫丫心里暗自高興：幫助別人，快樂自己！

幫助別人，快樂自己作文3

　　人在困難時得到他人的幫助，心里總是很感激。但我們容易忽視事情的另一面：幫助他人的人，也會感到快慰。

　　以前當我遇到困難時，總是不敢向別人尋求幫助，認為尋求幫助只會給人帶來麻煩。 但是自從那次，我知道了：幫助他人的人，也會感到快慰。記得那次暑假里，我去同學家玩，在路上，遇到了一位拉著垃圾車的老太太。當時正好在上坡，老太太已經累得氣喘吁吁了，坡那么高，如果稍微放松一下就會滑下來，后果很嚴重，很可能會翻車，那老太太那么長時間豈不是白干了，更嚴重的是老太太會被摔傷的。可不能再等了，在十萬火急之際，只見我一個箭步沖了上去，使出了吃奶的勁，雙手推著老太太的車子，艱難的`邁著那沉重的步伐，一點一點向前前進，最終終于把車子給推了上去。雙手離開車子的那一瞬間，真叫一個“爽”。不知什么時候，老太太已經回頭面向了我，并露出激動的神情：“謝謝你啊，孩子！

　　真是太謝謝拉，謝謝……”就是這句“謝謝你啊，孩子”，哇噻！

　　真是爽歪歪哎！

　　我整個心都飄了起來，比吃了蜜還甜。這么美的事，回家當然要炫耀一下嘍！

　　爸爸，媽媽聽了，相繼夸獎我干得好，我還是第一次感覺到幫助人家原來是那么棒！

　　所以當你遇到困難時，請不要簡單地認為，尋求幫助只會給人帶來麻煩。有人真誠地幫助你，期望得到你的合作，期望和你一起去體會人與人之間最美好的東西！

幫助別人，快樂自己作文4

　　星期天早晨，我去圖書館借了一本書《海底兩萬里》，然后我走向圖書館旁邊的公園。

　　公園空氣清新，鳥語花香，讓人神清氣爽。我坐在公園一角的涼亭，安安靜靜的看起了書。

　　正當我沉迷在故事情節中時，被一陣尖叫聲拉回了現實環境中，我連忙放下書，隨著聲音傳來的方向找了過去，原來是一個小女孩滑滑板時不小心跌到了，身邊也沒有大人的陪同

　　我急忙把她扶了起來，幸好，她只是胳膊肘處被蹭破了，我看著傷口處不斷冒出的血，就帶她去了附近的藥店，用身上僅剩的5元錢，請醫生為她清理了傷口，又把小女孩送到了家后就回家了。

　　此時，疲憊的我躺在沙發上，媽媽見狀就問：“你怎么了？”聞言，我告訴了媽媽事情的始末，“你做的`對，幫助別人，做力所能及的事，真棒！"媽媽向我豎起了大拇指，我開心的笑了笑，頓時不覺著累了。

　　幾天后我出去玩時，又碰到了那個小女孩，這次她和她的爸爸走在一起。小女孩對爸爸說：“他就是幫助我的大哥哥”。她爸爸連忙跟我說：“謝謝你，你不僅及時帶她處理了傷口，還把她送了回來，真是太感謝你了！”

　　我開心的說：“不用謝，這都是我應該做的，幫助別人，快樂自己嘛！”小女孩的爸爸不由得對我豎起來大拇指，這時我心里美滋滋的。

　　這件事情讓我感觸頗深，直到現在我還記憶尤深，幫助別人，快樂自己，只要人人都獻出愛心，這個世界定會充滿愛！

幫助別人，快樂自己作文5

　　今天我嘗到了幫助別人的快樂。

　　早上，我和媽媽去世紀廣場跑步，跑完步，我覺得整個人都神清氣爽了起來。我們又來到了早市，早市十分熱鬧，人聲嘈雜，只聽一個阿姨說：”老板，你看這個白菜旁邊都有一點發爛了，你就賣我兩塊錢吧。“”不行啊，大妹子，這是家院子的，沒打藥，吃著放心······“我和媽媽也買了許多農家菜，既便宜又新鮮。

　　這時候肚子的”咕咕“聲告訴我該吃早飯了，我們來到了”人和餅店“，買了一份醬香餅和兩杯豆漿。

　　我們來到一張沒有人做的桌子旁邊，果然，不出我所料，醬香餅的確很好吃，而且還撒了一層白芝麻，又香又營養。我就著豆漿有滋有味地吃了起來。有一位老大爺也坐到了我們的旁邊，他也想要一杯豆漿，可是服務員阿姨不知是沒聽到還是太忙了，半天也不來。于是我自告奮勇地說了一句：”爺爺，我幫您去買吧。“不消片刻，我就把豆漿送到了老爺爺的手中。老爺爺慈祥的.臉上露出溫和的笑容，迭聲說道：”小姑娘，你太懂事了，謝謝你啊!“我在老爺爺的連聲道謝中都有點不好意思了。

　　這時，我的心情豁然開朗起來，這是我第一次被別人謝。原來會這么開心，這么愉悅。溫暖的陽光照耀著我發紅的臉，以后再有被需要幫助的事，我會毫不猶豫地伸出援助的雙手，快樂也會永遠伴隨著我。

幫助別人，快樂自己作文6

　　一天黃昏，天上只留了一段璀璨的紅霞，我坐下來公交車回家了。

　　我一上公交車就找了個座位坐。接連不斷上去了很多人，有老人、有年青人、也有小孩子，車里人頭攢動，車正中間也站滿了人。

　　公交車上的.人隨公交車晃晃悠悠。一位老奶奶立在我眼前，兩手扶著護欄，她全頭的白頭發，一臉皺褶，手腿不方便。我想著：“我給不給老奶奶讓座呢，但是沒有人給他們讓座，管它呢！”我裝作入睡，等候他人讓座。但是早已過去了一站了，依然有下車時的，有進入車內的，她們都去搶座位。這時候我禁不住地對老奶奶說：“老奶奶您坐吧！”“無需，你坐。”老奶奶客套地講到。我又說：“您是老人，我是小輩，應當我給您讓座。”老奶奶坐上座位，笑嘻嘻的望著我。過了一會兒，老奶奶把臀部往偏移了一下，有一點兒間隙，對我說：“小孩坐這里吧！”我講：“不上，您年紀變大，一個人坐下來會舒適點。”這時候車外鳥兒在樹技上輕快地歌唱，花朵一件事笑容，一路上，老奶奶笑嘻嘻的，我此刻內心比蜜還甜。

　　這件事情讓我明白了一個大道理：“幫助他人，歡樂自身。”

幫助別人，快樂自己作文7

　　在我們的生活中，有各種各樣的愛，但是，讓我最難忘的一件事是為來人捐錢。

　　有一次，我去早市吃早飯，這是，我看見人群圍成了一圈，我非常好奇，不知發生了什么事，便隨著人流擠了進去，仔細一看，是一個失去雙腿的老人，只見，他升穿一件破舊的衣服，一旁還放著一個鐵杠子，和一個音樂機，音樂機放出憂傷的音樂，他的身體趴在一個木板上，木板下面有幾個輪子，只有雙手向前用力一推，這個木板才可以走動。

　　這是，我看見一些人都在為他捐錢，看他這么可憐，我也想為他捐錢，這是，我攥著早上爸爸給我僅有的三元錢，猶豫了，心想:“要是把那三把元錢捐給了老人，我姐吃不了早飯了，就會非常餓，”我看了一眼老人心想：“如果他沒有了錢，就活不成了。我決定，要給這位老人捐錢，隨著人流我擠了進去，把手伸進兜里，掏出了那微不足道的三元錢，慢慢的蹲了下身體，把手伸到了鐵杠子上面，輕輕的把那三元錢放進了鐵杠子里，老人輕輕地對我道謝，我抬頭看看了設為老人，他默默地沖我點點頭，我感到非常快樂。

　　在回家的路上，陽光照在了我的臉上，微風撫摸著我的'小手，樹葉向我點點頭。今天，我把那三元錢捐給了老人，沒有吃上早飯，也許這位老人不會記住我，但我永遠也不會忘記這位老人，因為它喚醒了我的愛心。

　　幫助別人只是一舉手，一投足之間，也許丟自己是一件輕易的事，然而，許多人伸出手，被幫助的人就能解決一時的困難。

　　幫助別人，快樂自己。

幫助別人，快樂自己作文8

　　作為一名小學生，我們要做一個積極向上的，做一個誠實、善良的好學生。我認為誠實和善良是很重要的，誠實和善良是做人的.基礎。

　　我是這樣說的，也是這樣的做。

　　有一天放學后，我和我的兩個好朋友走在放學路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。

　　步行街的最北面有一家農村信用社，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想：今天可真是發大財了，竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來，喲，里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準是哪個學生或老人不小心丟了，中年人總不會只取二百塊錢吧。我想，那個人家里一定經濟不太寬裕，或許他正著急等著用錢呢。要是學生，不是斷了頓了嗎？

　　“這里不是有這個人的取款單嗎？我們把它交到信用社里去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社里去，讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人，把錢交給他。

　　把錢送回去之后，我的心里快活多了。我想：這些錢雖然是白撿的，但是，那是不義之財，我們用了，心里也不踏實。

幫助別人，快樂自己作文9

　　記得我上三年級時，有一天晚上，我剛寫完家庭作業，看見表妹去找小姨問一道數學題。因為小姨有事兒，就讓表妹來問我。表妹平常活潑有余，老愛出差錯，我總是訓她，所以她有些怕我。你看，她膽怯地走到我面前，把她的數學練習冊遞給我，指著一道解決問題小聲地對我說：“姐，這道題我不會做，你教教我，好嗎？”我看了看那道題，又看了看表妹害怕的樣子，心想，她有困難了，我幫幫她吧，于是就溫和地說：“行，你坐過來吧。”

　　我們坐在書桌前，我開始給她講題了。可能是因為我講得太快了吧，第一遍表妹說沒有聽懂。我有點兒沒耐心了，不想再給她講第二遍。又一想，幫人總要幫到底呀，所以我又給她講了一遍。為了讓她學會不忘記，這一遍我學著老師教我們這類題的`樣子，語速放慢，還畫了一條線段圖，幫助她理解。我認認真真地教，表妹仔仔細細地聽，不一會兒她就學會了。我又給她出了一道與剛才類似的題讓她做，不到一分鐘她就做出來了。

　　表妹學會以后，真誠地向我說了聲：“謝謝姐姐！”我聽了心里比吃了蜜還甜，拍著她的肩膀說：“不客氣，以后有困難還來找我喲！”

　　原來，幫助別人是這么讓人高興的事呀！以前媽媽就這樣教育過我，今天我體會到了。快讓我們伸出援助之手去幫助那些需要幫助的人吧！可能當你幫助別人時會有些不耐煩，但是結果肯定是美好的。正是“幫助別人，快樂自己”。

幫助別人，快樂自己作文10

　　大休的一天，我和朋友高高興興的去游樂場。路上我們邊走邊聊天，不知不覺來到了一個十字路口。

　　這時，我們看見一位老奶奶想過馬路，但老奶奶看見車子一輛接一輛川流不息，老奶奶嚇得不敢過馬路了。我和朋友連忙跑過去，對老奶奶說：“老奶奶，您是不是要過馬路呀？”老奶奶焦急地說：“是的，可是車子太多了。我年紀大了，眼睛不好使，腿腳又不方便，已經等好久了。”“奶奶，別擔心，來，我們扶您過馬路吧！”我立即說到。接著，我們倆扶著老奶奶慢慢地走到人行橫道線旁，說：“老奶奶，這兒是人行橫道線，我們從這里走！”說著，我們小心翼翼地扶老人走到人行橫道線，等綠燈亮了，才慢慢地向對面走去。

　　當我們成功地走到馬路對面時。奶奶高興地說：“謝謝你們，你們真是好孩子呀！我從來都沒有見過像你們這樣懂事的孩子。”我們高興地說：“不用謝，老奶奶，謝謝您的夸獎，這都是我們應該做的'。”老奶奶說：“再見！”老奶奶就回家了，我們也高高興興地回家了。

　　雖然只是一件小小的事情，但是也讓我心里高興了許久。這就是幫助別人，快樂自己吧！

幫助別人，快樂自己作文11

　　一天，媽媽叫小紅起床做作業。小紅說：“我來了。”媽媽說：“趕快去做作業吧！”“媽媽我知道了。”小紅回答道。

　　過了一會兒，小紅做完了作業。她對媽媽說：“媽媽，我已經把作業做完了，我可以出去玩一下嗎？”“可以，但是不能亂跑！”“媽媽我知道了。”小紅回答道。

　　小紅下樓了，她看見一個穿著紅裙子的小女孩正在哭泣。小紅疑惑地問：“你怎么在哭呢？”小女孩說：“我找不到回家的路了，姐姐你能不能幫我找到回家的'路呢？”“可以呀！我可以送你回家。”很快，小紅就幫小女孩找到家了。

　　小女孩的媽媽問：“你怎么這么晚才到家呢？”“媽媽，我迷路了，是這位姐姐送我回家的。”“謝謝你送我的女兒回家，你來我家吃點零食吧！”“不用了阿姨，我該回去了。”小紅笑著說。

　　記得有一次，媽媽生病了，我給媽媽倒了一杯水，又給媽媽量了一下體溫，到了37.5度。媽媽見我這么懂事，就親了我一下，我就像吃了蜂蜜一樣，媽媽的吻真香甜呀！媽媽對我說：“你真是個懂事的好孩子！”

幫助別人，快樂自己作文12

　　當別人有困難時，我們一定要極力去幫助他，將心比心：如果自己有困難別人不幫助你，你會怎么想呢？

　　有一次，我和小伙伴們去玩游戲，看到鄰居王阿姨正在搬箱子，忙得不可開交。我看見了，連忙走過去說：“阿姨，我來幫你吧！”“不用了，你搬不動”“沒關系的”說完，我便熱火朝天的干了起來。“滴答，滴答”時間過得真快呀！不一會兒，兩個小時就過去了，現在已經是五點鐘了。活兒終于干完了。我的`汗水不停的從額頭上淌下來。王阿姨對我說：“真謝謝你，要不是你，我這活兒恐怕得干到晚上呢！”“不用謝，老師常教育我們，鄰里之間要互相幫助，這是應該的。”我話還沒說完，王阿姨便從包里掏出一個10元錢遞給我，說：“你干活兒這么辛苦，這些錢你就去買點兒零食吃吧！”我聽了，說：“阿姨，我幫您干活不是為了錢，您還是把錢放回去吧！”王阿姨說：“你還是收下吧，這多不好意思呀！”“不用了，王阿姨，我回家吃飯了，再見！”在回家的路上，我的心頓時輕松了下來，剛才的辛苦已經灰飛煙滅了。現在我終于知道了：幫助別人快樂自己。這句話的真正含義了。

　　所以，在今后的人生道路上，我一定要做一個懲強扶弱的人，要做一個有道德的人。

幫助別人，快樂自己作文13

　　在一個幫幫王國里，住著一只小熊貓。

　　有一天，小熊貓拿著自己的玩具給需要忙住的人。

　　小熊貓看見了在吵架的小狗和小貓，他想：我得想個辦法，不讓他們吵架。小熊貓大聲地說："我送給你們一個開心球，玩去吧！別吵了！" 小狗和小貓大聲地說："好。"

　　小熊貓又看見小鴨子，他想，小鴨子可以把船推動啊！于是，他大聲地說："嗨！小鴨子，小船給你，你在水里就不寂寞了。"小鴨子很感謝，他說："謝謝你，小熊貓。"

　　小熊貓又看見一個小女孩，她哭哭啼啼地說："我的布娃娃呢？"小熊貓看看自己的籃子里正好有個布娃娃，他說："我的布娃娃給你。"小女孩開心地說："謝謝你，你讓我怎么報答你呢？"小熊貓說："不用了。"

　　雖然小熊貓的籃子空了，但是小熊貓的'心卻是滿的，幫助別人，快樂自己！

幫助別人，快樂自己作文14

　　雷鋒這個名字，大家應該很熟悉吧！雷鋒22歲就逝世了，但他的事跡永遠留在人們心中。

　　看完《青春雷鋒》后，我感到雷鋒在幫助別人時，自己是十分快樂的。我想起了一年前的'那一天，我剛拿出地理書來，我的好朋友小靜走過來焦急地說：“我的地理書借給以前的同學了，他在3班，但我不知道3班在哪里，你能陪我去找找嗎？”誰沒有過焦急的時候，我是一個很馬虎的人，知道著急的滋味不好受。看了看表，躊躇了一會兒，我還是和她去了。我們到了3班后，她半天也沒找到那個同學，可能是上廁所了吧，真不巧。我很想對她說：“真不走運，3班離我們的教室挺遠，快上課了，我們走吧！”但看到她的眼神，我只好說：“我們先回去吧！放學后再來。”其實，我再也不想來了。接著，我帶頭飛奔回教室。在教室門口，她上氣不接下氣地說：“真謝謝你，陪我走這一趟，還差點遲到了……”一股暖流涌上我的心頭。

　　這點小事，對我們來說也許用不了多少精力，但被幫助的那個人會深深地記得。“贈人玫瑰，手有余香”，當你幫助別人時，你心里一定也很快樂。不信，你也試試看？

幫助別人，快樂自己作文15

　　“鈴鈴鈴……”，上課了，同學們都坐在教室里，今天是考試的日子。老師把卷子發到每個同學的手里，大家都在安安靜靜的答題。

　　過了一會兒，突然我的同桌不寫了，我偷偷地一看，原來他的筆壞了，寫不成字了。我心里很復雜：到底是借給他呢，還是不借？如果我不借給他，那么我就太對不起我的良心了；但是，如果借給了他，他的成績就會超過我的.。我猶豫不決，最終我還是覺得應該借給他。當他拿筆的時候一直對我笑，估計是在感謝我。等到第二節下課，同學們紛紛交了卷，出來玩了。

　　第二天，老師公布了分數，我的同桌王明比我的分數多4分。我想我一定會很氣我自己，但是我卻很開心，雖然我也不知道這是為什么。下課了，王明說：“謝謝你，要不是你把筆借給我，我也不會考這么好的成績。”“沒關系，都是小事了，同學之間就應該互相幫助的。”我笑著說。就這樣，我們倆因為這件事成為了好朋友。

　　在回家的路上，我覺得樹比以前要高大了，小草比以前要綠了，通過這件事我明白了：幫助別人的快樂勝過自己的利益。

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