做自己的作文合集15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的做自己的作文，歡迎閱讀與收藏。

做自己的作文1

　　一年一度的六一兒童節(jié)來(lái)到了，作為孩子一年中最開(kāi)心最快樂(lè)的就是這一天了。悄悄告訴你們吧:因?yàn)樽蛱旎衾蠋熗ㄖ�我們今天不用帶�?shū)包，也就是可以痛痛快快地在學(xué)校參加活動(dòng)；霍老師還說(shuō)今天要表彰一部分優(yōu)秀同學(xué)呢。

　　起床后我心情就特別舒暢，早晨吃飯也比平時(shí)快多了。也許是心情好的緣故，走在路上感覺(jué)今天的陽(yáng)光格外明媚，今天的太陽(yáng)也比平時(shí)的格外大，格外圓。真是人逢喜事精神爽啊。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們紛紛進(jìn)行了才藝表演，有吹薩克斯的，有表演手風(fēng)琴的，有表演詩(shī)朗誦的`，真是各盡其才呀。由于我學(xué)的是電子琴，所以沒(méi)法現(xiàn)場(chǎng)表演，心里不禁有一絲失落，只有悶悶不樂(lè)地坐在那兒欣賞別的同學(xué)的表演。霍老師似乎看出了我的心思，她走到我的身邊，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“胡旻玥，在想什么呢？是不是很羨慕別的同學(xué)的表演啊，由于條件的局限，除了彈琴，你也可以展示別的才藝呀，比如你可以很有感情的朗讀一篇我們學(xué)過(guò)的課文或者古詩(shī)呀。老師聽(tīng)說(shuō)你的快板也說(shuō)唱得很好呢！怎么樣，給大家表演一段吧！記住，不管別的同學(xué)表演得如何精彩絕倫，你要展示最優(yōu)秀的自己，做最好的自己，老師相信你是最棒的。”聽(tīng)完老師的話，我信心倍增，心情也豁然開(kāi)朗了。我勇敢地走上了講臺(tái)，給同學(xué)們表演了一段鏗鏘有力的快板，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　活動(dòng)結(jié)束后，霍老師又對(duì)本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很明顯的，平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行了表彰。沒(méi)想到這一部分同學(xué)里面竟然有我！當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字的時(shí)候，我還傻愣愣的坐在座位上呢，直到同桌推了我一把，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。要知道我平時(shí)還有點(diǎn)不自信呢，總覺(jué)得自己做得沒(méi)有別人好。看來(lái)我們的付出和努力老師都看在眼里，記在心里呢，霍老師真是明察秋毫啊。

　　我以后要加倍努力，我要縱向地跟以前的自己對(duì)比，每天進(jìn)步一點(diǎn)，做最好的我。

做自己的作文2

　　猩紅的跑道，似無(wú)盡頭般向前延伸著，消磨著身體里的每一份能量，終將把一切吞噬。

　　似乎每個(gè)人身上都有用不完的體力，他們不斷的向前奔跑，超越，沖刺。我一個(gè)人被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地丟在了后面。為什么？我為什么總不如人？為什么總是最后一名？我在心里呼喊著，彷徨著，卻總得不到答案。漸漸的，我放慢了腳步，一步一步在跑道上行走。既然無(wú)法成為第一，奮斗便已無(wú)意義。

　　周六的晚上，我獨(dú)自一人，在操場(chǎng)上練習(xí)跑步。可是，我卻永遠(yuǎn)達(dá)不到別人的水平。我又放棄了奔跑，放棄了無(wú)意義的奮斗。

　　我大口的喘著粗氣，躺在中心的草坪上。今晚的夜色，很美。繁星如一顆顆水晶，在深藍(lán)的夜幕中閃耀，如互相競(jìng)賽一般競(jìng)相發(fā)出耀眼的光芒。北斗星永遠(yuǎn)是空中的國(guó)王，就像是那些超越我的同學(xué)一般，閃亮而又遙不可及。我輕嘆一口氣，把視線從北斗星上移開(kāi)。

　　其他的星如細(xì)沙，散落在夜空中，不如北斗星般閃亮，卻也用自己微弱的光裝扮著夜。它們的光，像老舊的燈泡，微弱而昏暗，卻也在盡力發(fā)出最明亮的光線。它們的光，又像一個(gè)出生的嬰兒，雖然沒(méi)有什么力氣，卻也要發(fā)出最響亮的哭聲，向這個(gè)世界證明，我是最好的，我在努力做最好的自己。

　　夜空的美，是由每一顆星辰組成的.，它既需要明星，也需要小小的星星，不可能每一顆星辰都成為北斗星，只要一顆星星努力的發(fā)出自己力所能及的光，那它便是最美的星辰。我亦如那些小星星一樣，存在于這個(gè)世界。有的只是微弱的光。我是自己，我也只能成為自己，我能做的只有在力所能及的范圍內(nèi)做到最好。那我為什么不放棄不實(shí)際的夢(mèng)，去做最好的自己呢？

　　我要做自己！做最好的自己！

　　又一次800米測(cè)試，我又一次站在了跑道上。同學(xué)陸續(xù)超越了我，我沒(méi)有畏懼，以為停下腳步。我只要能做最好的自己，便已足夠。

　　猩紅的跑道，已變成深藍(lán)的夜空，我是一顆小小的星辰，在群星中發(fā)出了自己最美的光芒。

　　我，是最好的自己！

做自己的作文3

　　被花淡柳青迷蒙了雙眼，我們忘了去發(fā)現(xiàn)嫩綠葉緣一滴晶瑩的露珠；被波濤洶涌迷蒙了雙眼，我們忘了去發(fā)現(xiàn)蔚藍(lán)海面上的點(diǎn)點(diǎn)白帆——朋友，你可知道，而我們自我本身的位置就是那晶瑩的露珠與點(diǎn)點(diǎn)白帆啊！

　　做自己！我體會(huì)到不屈的力量和希望！

　　“頻搔白首漸衰病，猶剩丹心耐折磨！”禁煙英雄林則徐剛在南海點(diǎn)燃銷煙的煙火，就被發(fā)往新疆，面對(duì)此種遭遇，他沒(méi)有想法設(shè)法打通“關(guān)節(jié)”，賄賂官員以求贖罪，他選擇做“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛”的自己。于是，林則徐靠自己的才能和意志改變環(huán)境——挽命運(yùn)狂瀾不倒，重新放出生命和事業(yè)的光芒，林則徐做回了自己。

　　揮一揮衣袖，拂去桌案上的灰塵，執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)千年的歷史，忍受極刑的摧殘與磨難，做自己，你堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)筆，于竹簡(jiǎn)書(shū)寫(xiě)輝煌。“亦欲以究天人之際，通古今之變，成一家之言”，終著成“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”。

　　做自己，司馬遷將至情流動(dòng)成筆下四溢的.華彩；將真我交織成理念奔騰的旋律；將摯意揮灑成行云流水的華章——做自己，太史公擔(dān)負(fù)起生命的重量！

　　陶潛在“采菊東籬下，幽然見(jiàn)南山”的閑適淡遠(yuǎn)中做自己；王維在“明月松間照，清泉石上流”的優(yōu)美意境中做自己；朱自清在“月下荷塘”的片刻寧?kù)o和歡愉中做自己；李樂(lè)微在“月影之側(cè)，星點(diǎn)之下”的精神家園做自己——遍覽大家，我不由心生感慨；縱觀古今，亦是豪情遍縱！

　　那東臨碣石的一代梟雄，把酒臨江，橫槊賦詩(shī)，即使歲月染白了他的須發(fā)，也依舊能夠高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。他那份做回自己的遒勁雄渾的意氣，常使我擊節(jié)而贊！

　　做自己，用秋風(fēng)的水袖靜靜揚(yáng)棄浮華、喧囂； 做自己，在清淡的水墨畫(huà)卷中留白； 做自己，在秋日菊叢中暢飲醉人的醇酒

　　做自己，傾了俗世，倒了繁華。那些高貴的靈魂的歌吟—聽(tīng)，那是在召喚，讓我們做回自己！

做自己的作文4

　　今天是星期六，我起了個(gè)大早，因?yàn)榻裉彀职謰寢層植辉诩遥�我要自己做飯�?/p>

　　來(lái)到廚房，廚房里空空如也。“咕嚕咕嚕”我的肚子已經(jīng)開(kāi)始叫喚了，我不得不去找點(diǎn)東西吃。我東找早西找找，什么吃的都沒(méi)有了，“唉！好餓啊，廚房里什么東西都沒(méi)有，還是看看冰箱里吧！”我打開(kāi)冰箱，將那三個(gè)柜子掃視了一遍，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何吃的，我很失望。突然，我看到冰箱門夾著一個(gè)袋子的角，我連忙再次打開(kāi)冰箱。“哇！是水餃耶！”我欣喜若狂，連忙打開(kāi)柜子，把水餃拿出來(lái)。

　　“現(xiàn)在開(kāi)始做飯！”我把鍋?zhàn)友b滿水，放到煤氣灶上，打開(kāi)煤氣。“這火好像小了，再開(kāi)大點(diǎn)！”“哎呀！火太大了，趕緊關(guān)掉！趕緊關(guān)掉！”“這火好像又小了點(diǎn)，開(kāi)大開(kāi)大”……搗鼓了半天之后，終于把火弄好了，現(xiàn)在就等餃子開(kāi)鍋了！“對(duì)了，媽媽好像說(shuō)過(guò)，還要加三次水才能熟！”我拿出五個(gè)手指，加加減減了一番，差不多五分鐘加一次水。我坐在椅子上慢慢等。十秒，二十秒，三十秒，一分鐘……“時(shí)間過(guò)得可真慢啊，現(xiàn)在才一分鐘。”我小聲嘀咕著。不知不覺(jué)，五分鐘到了，我趕緊要了一碗涼水加進(jìn)去，沸騰的“浪花”一下子被澆滅了，發(fā)出“哧啦”的響聲。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，十分鐘馬上就到了，我拿起碗，嘩啦嘩啦的往鍋?zhàn)永锏顾�。眼看第三次倒水時(shí)間就要到了，我再次舀起一碗水往鍋?zhàn)永锏埂：昧耍�現(xiàn)在就等餃子上桌嘍！

　　不一會(huì)，熱騰騰的餃子就被雙上了盤(pán)子，他們像一個(gè)個(gè)小胖娃娃，安靜地待在盤(pán)子里，等著被人們吃掉。看著我自己做的'飯，我心里美滋滋的。

做自己的作文5

　　你不是大海，不會(huì)與天空相連，你只是小溪，拼盡全力成為它的一部分；你不是太陽(yáng)，無(wú)法溫暖大地，你只是天邊的星星，用盡全身的明亮點(diǎn)綴那抹黑暗；你不是參天大樹(shù)，你只是散落在它身邊的種子，你只能蓄存大地的精華，等待破土抽芽；我并非優(yōu)秀，所以我只能努力做到更好。

　　明明是前兩個(gè)周發(fā)生的.事，對(duì)我來(lái)說(shuō)卻好似發(fā)生在昨天。臺(tái)上忘詞的尷尬，仿佛正在上演。

　　清晨，薄霧已然褪去，青翠的樹(shù)和陽(yáng)光把校園籠罩著。本該是一個(gè)輕松愉快的早上，可面對(duì)各個(gè)演講者強(qiáng)大的氣場(chǎng)，我感到很慌亂，甚至有些畏懼，擔(dān)心自己突然忘詞，擔(dān)心沒(méi)感情。我以為是自己多慮了，可這些差錯(cuò)全部在臺(tái)上出現(xiàn)了。

　　在演講比賽之前，我問(wèn)過(guò)初二的學(xué)姐，突然忘詞怎么辦，她說(shuō)“亂編，編不下來(lái)，就直接說(shuō)演講到此結(jié)束。”在我演講期間，有一段我卡了很久，那期間我并沒(méi)有去回憶稿子，而是不自覺(jué)的觀察聽(tīng)眾的表情，有同情嘲笑，還有鄙夷。那一刻我覺(jué)得自己好失敗，明明在家都練好的，怎么在臺(tái)上竟然卡住了，雖只是卡住了幾十秒，卻是秒秒如年。我從未想過(guò)，秒，也可以走得這么慢。

　　臺(tái)下聽(tīng)眾的神情讓我越來(lái)越想放棄，差點(diǎn)就說(shuō)演講到此結(jié)束了，但我深知后面兩段才是我文章中的“點(diǎn)睛之筆”，我還沒(méi)讀到，不能放棄，即使最后沒(méi)有名次，我也付出努力了，就像焉了的花苞，明知無(wú)人欣賞還是竭盡全力綻放它的美。

　　賽后我以為老師會(huì)批評(píng)我，但她沒(méi)有，她給了我鼓勵(lì)和安慰，讓我重拾信心。下定決心多看書(shū)，多練筆，能寫(xiě)出好的文章，胸有溝壑，便毫無(wú)畏懼。

　　老師讓我明白了，有時(shí)失利給人帶來(lái)的并非都是消極影響。人是在挫折中不斷的成長(zhǎng)，就像一塊璞玉，經(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的打磨耀耀生輝。沒(méi)有人是十全十美的，所以你能做的就是不斷完善自己，變得更好。

做自己的作文6

　　每個(gè)人身上都有自己的閃光點(diǎn)，沒(méi)有必要刻意的要做別人的樣子，成為別人的別人。

　　一個(gè)人的一生說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，因?yàn)檎l(shuí)也無(wú)法預(yù)知未來(lái)，無(wú)法知曉未來(lái)發(fā)生的一切，無(wú)法知曉未發(fā)生的意外。

　　光陰似箭，日月如梭，已經(jīng)成為高中生的我們，只有短暫的三年的光陰，三年時(shí)間，聽(tīng)上去很長(zhǎng)，其實(shí)又很短，只是一眨眼的功夫，一眨眼后，有的人惆悵失望，有的人歡喜愉悅，所以我們應(yīng)該好好利用這一眨眼的功夫。在這段時(shí)間里，不要刻意的去追趕別人，用你追趕別人的時(shí)間來(lái)完善自己的不足之處，到那時(shí)會(huì)有一群人以你為傲，這樣不是很好嗎？

　　就像我曾經(jīng)聽(tīng)到的一位長(zhǎng)者說(shuō)的'話，不要刻意去追一匹馬，用追馬的時(shí)間種草，待到春暖花開(kāi)時(shí)，會(huì)有一群駿馬任你挑選。這句話讓我記憶猶新，我始終都用這句話來(lái)提醒自己，每個(gè)人的身上都有值得欣賞的地方，我們不應(yīng)該盲目的去追隨別人的步伐，也許當(dāng)你追隨的時(shí)候，你要追趕的那個(gè)人使勁邁出了一大步，離你差的已經(jīng)不是剛開(kāi)始的那一點(diǎn)了，那時(shí)的你，是繼續(xù)盲目追下去嗎？還是就這樣算了吧？不覺(jué)得有些可惜嗎。又也許你一開(kāi)始就錯(cuò)著。

　　做自己多好，為什么非要模仿別人？為什么非要成為別人的模樣？為什么要浪費(fèi)那么多時(shí)間？又為什么不好好利用那些時(shí)間來(lái)完善自己的足之處？孰不知你用來(lái)追隨別人的那些時(shí)間已經(jīng)可以把你自己打造的更加完美。

　　從小，我們就知道，一寸光陰，一寸金寸金難買寸光陰。這個(gè)我們從小就知道的道理，為什么現(xiàn)在卻忘記了呢？可能你會(huì)說(shuō)“我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，我只是在利用這些時(shí)間去追趕上我的目標(biāo)，變得比他還要優(yōu)秀，哪里談得上浪費(fèi)呢”？

　　可是你從來(lái)沒(méi)有去想過(guò)，你始終都在跟從他的步伐，走在他走過(guò)的路上，又怎么會(huì)超越他呢？

　　我覺(jué)得我很好，沒(méi)有必要把自己“改裝”成別人，如果是我，我會(huì)在自己的基礎(chǔ)上更加努力，成為能夠和他并肩的人，而不是成為他的樣子。

做自己的作文7

　　當(dāng)今世界，可以稱是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代了吧。現(xiàn)在接觸網(wǎng)絡(luò)的人，不光是青少年，成年人，甚至連老人們也喜歡。的確，網(wǎng)絡(luò)真的很神奇。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)，我們可以進(jìn)行教學(xué)、查詢資料、求醫(yī)求藥、購(gòu)物訂票、游戲娛樂(lè)……

　　網(wǎng)絡(luò)有利有弊，網(wǎng)絡(luò)雖然有不好的地方，但我們可以把這些“弊”轉(zhuǎn)化為“利”，這樣我們就可以更好的使用網(wǎng)絡(luò)，不再擔(dān)心受到“弊”的侵害。

　　網(wǎng)絡(luò)中的弊呢，其中有一個(gè)大家可能都再熟悉不過(guò)了吧，就是“游戲”，現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代呢，有許多網(wǎng)絡(luò)游戲，這些網(wǎng)絡(luò)游戲有好有壞，玩到一些不良游戲，許多人玩了之后就無(wú)法自拔，而好一些的.游戲，大部分人玩了之后就上癮了，也很難自拔。這時(shí)候就應(yīng)該采取一些手段，比如：

　　1。尋求家人或朋友的幫助來(lái)克服對(duì)游戲的依賴。

　　2。用自己的意志來(lái)控制自己，如果不行，請(qǐng)執(zhí)行第1條。

　　3。常出去和朋友散散心聊聊天，如果還不行，請(qǐng)執(zhí)行第2條。

　　如果以上方法都不行，請(qǐng)尋找醫(yī)生（也可以是心理醫(yī)生）尋求幫助。

　　當(dāng)然，網(wǎng)絡(luò)還有許多別的壞處，例如：精力分配、意志力的消磨、對(duì)身體各器官的危害……

　　網(wǎng)絡(luò)也有一些值得褒獎(jiǎng)的地方。電子游戲可以訓(xùn)練人的手腦配合能力，起到開(kāi)發(fā)大腦、提升智力的作用；可以激發(fā)鉆研、創(chuàng)造的欲望和學(xué)習(xí)的興趣。前提是在完成任務(wù)后適當(dāng)?shù)耐妗＞W(wǎng)絡(luò)對(duì)當(dāng)今的科技發(fā)展有重大提升。網(wǎng)絡(luò)也給人們帶來(lái)了許多方便，例如：網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系、網(wǎng)絡(luò)栽培作物、在線看電視等。

　　我們要利用網(wǎng)絡(luò)，也要謹(jǐn)防網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)你被網(wǎng)絡(luò)所侵害時(shí)，你不能怪網(wǎng)絡(luò)，只能怪自己。讓我們珍惜網(wǎng)絡(luò)，做最好的自己吧！

做自己的作文8

　　我們身邊的人有很多，或讓我們尊敬，或讓我們開(kāi)心，或讓我們厭惡。我們或許會(huì)去模仿別人的行為，跟別人攀比，有人就是在這樣的心理下迷失了自己，找不到自己了。就像天上的雨滴，那么純潔那么清澈，卻掉進(jìn)了咸咸的大海，任由海水侵蝕，卻無(wú)力掙脫。

　　我們要多停下來(lái)想想，自己的'現(xiàn)在與過(guò)去有什么不一樣，是變好了？還是變壞了。找到最好的自己，并把最好的自己，一直做下去。

　　我喜歡在醒來(lái)的時(shí)候，坐在床頭，看著藍(lán)天，看著白色的云，看著一只只鳥(niǎo)兒飛過(guò)，想看一看時(shí)間到底會(huì)帶走什么，看一看時(shí)間到底會(huì)改變什么，我想到了一些東西。

　　要安安靜靜的做自己，轟轟烈烈的過(guò)生活，青春該去奮斗，人生就是一場(chǎng)無(wú)止境的戲，不管你是什么角色，努力把這個(gè)角色演到最好，盡管這個(gè)角色不是你所喜愛(ài)的，你也應(yīng)該去努力。這應(yīng)該是你現(xiàn)在的狀態(tài)。如果抱怨就可以如愿以償，怎么還會(huì)有那么多的人拼出奇跡，他們或許也抱怨過(guò)，但奇跡絕不會(huì)因?yàn)楸г苟�發(fā)生，這個(gè)世界的規(guī)則就是付出與回報(bào)成正比，你不去付出，代表了你將沒(méi)有回報(bào)。

　　得到的同時(shí)也會(huì)失去什么。你現(xiàn)在或許失去的比得到的要多，但你總不能老懷念過(guò)去，因?yàn)橹辉诤踹^(guò)去的人是生活不好的，如果太過(guò)留戀過(guò)去，還怎樣騰出雙手去擁抱未來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始一定要努力了，因?yàn)槲磥?lái)成功的時(shí)刻，一定會(huì)感激現(xiàn)在拼命的自己。

　　不要再去盲目的攀比，因?yàn)橹挥心莻�(gè)最純真最有斗志的你，是你最寶貴的財(cái)富，不要把自己最寶貴的財(cái)富弄丟，因?yàn)槲覀儾荒艹蔀閯e人，我們只能做那個(gè)最好的自己。

做自己的作文9

　　親愛(ài)的小悅悅，你我相識(shí)六年。雖然是六年，但我真的是三年前開(kāi)始聯(lián)系你的。

　　三年前，我和你報(bào)了同一所中學(xué)。巧合的是，你和我被分到了同一個(gè)班。那時(shí)候你和我每天都在一起瘋。我們穿同樣的衣服，穿同樣的東西，留同樣的發(fā)型。我說(shuō)你是我妹妹，你說(shuō)我是你最好的朋友。我們非常令人羨慕。

　　記得去年夏天我不開(kāi)心的時(shí)候，你在雨中陪我，我不想回家的時(shí)候，你冒著被軟禁的危險(xiǎn)，我想看書(shū)的時(shí)候，你陪我去圖書(shū)館，我想去二中的時(shí)候，你陪我翻墻偷偷溜進(jìn)學(xué)校，差點(diǎn)被保安抓住。在我們學(xué)校，你和我一起出車庫(kù)，被發(fā)現(xiàn)一起寫(xiě)一篇1000字的.檢討，我們被稱為父母，因?yàn)槲覀冊(cè)��?jīng)愛(ài)過(guò)同一個(gè)人，因?yàn)橥�一位男性閨蜜而反目成仇。想想真的很有意思。

　　初三開(kāi)始后，我們分班，你在我懷里哭。分家之后，我們都有了自己的朋友，有時(shí)候見(jiàn)面也不能說(shuō)話。但是好像沒(méi)有人比得上我們以前的同學(xué)。六班，只是睡在桌子上會(huì)被誤認(rèn)為哭了，然后一群人會(huì)安慰我。現(xiàn)在二班，真哭了也沒(méi)人管。

　　昨天，你的眼淚讓我很難過(guò)。我知道你病了。聽(tīng)你說(shuō)你被她說(shuō)是作品是因?yàn)槟阏?qǐng)了20分鐘假，還假裝博取同情。真想在不知道的情況下揍她一頓，胡說(shuō)八道。你知道我最討厭的就是這種明明不如別人卻還在別人有問(wèn)題的時(shí)候造謠的人。你說(shuō)你習(xí)慣了，我責(zé)怪自己沒(méi)能保護(hù)好你。其實(shí)我想說(shuō)的是，你活著是為了自己，不是為了別人。為什么這么在乎別人的眼光和看法，過(guò)自己想要的生活？他們的話應(yīng)該被忽略。

　　馬上就要中考畢業(yè)了。你說(shuō)你擔(dān)心我不能上同一所學(xué)校。別擔(dān)心，我們永遠(yuǎn)是最好的朋友和姐妹。但是這幾天你要好好學(xué)習(xí)。不要把你的心放在他身上。以后會(huì)有更好的人等著你。我和你一起努力，一起加油！

做自己的作文10

　　見(jiàn)過(guò)一幅漫畫(huà)，畫(huà)上有一個(gè)大大的圓圓的蘋(píng)果，卻不知被哪個(gè)經(jīng)不住誘惑的孩子咬了一口。于是，在那個(gè)美麗的“圖騰”上，留下了一個(gè)缺口。

　　看著那個(gè)缺口，初始有些遺憾，也有幾分怨恨那個(gè)破壞平衡的淘氣孩子，但我繼續(xù)端詳那個(gè)似乎不再完美的果實(shí)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)另有一份美蘊(yùn)含在這殘缺之中。

　　請(qǐng)問(wèn)，你是否怨恨過(guò)那些其實(shí)不太起眼的缺點(diǎn)?相信有過(guò)!曾幾何時(shí)，我也很為我的不完美而自卑，于是在某天，我洗了一個(gè)又香又紅的蘋(píng)果，那光滑的果皮泛出一種蘋(píng)果獨(dú)有的光澤，在陽(yáng)光照耀下，宛如一塊華光流轉(zhuǎn)的寶石，變幻不定著。慢慢的，我擦干凈了那果實(shí)，咬下了第一口。細(xì)細(xì)品一番，剛開(kāi)始有些酸，再回味又變成甜。當(dāng)我再看到那個(gè)被咬了一口的蘋(píng)果時(shí)，它便呈現(xiàn)出了另一種美，一種殘缺的美。

　　“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”世界上的每個(gè)人都有的優(yōu)點(diǎn)，也自然有不同的缺點(diǎn)。那尊斷臂維納斯的美，恰恰在于她失去了雙臂，人的想像是最美的。如果維納斯是完整的`，那么她的美也許就會(huì)打折扣。德國(guó)音樂(lè)家貝多芬年輕時(shí)兩耳失聰，但這位樂(lè)壇上不朽的太陽(yáng)并未因此而黯淡，憑著他不懈的努力，蘊(yùn)含于腦海中的音符躍然于紙上，于是才有了我們今天所熟悉的偉大樂(lè)章。波蘭社會(huì)黨和德國(guó)共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人之一、第二國(guó)際左派領(lǐng)袖羅莎·盧森堡自小體弱多病，并且腿有殘疾，但是由于她意志堅(jiān)強(qiáng)，聰明好學(xué)，終于成為卓越的革命家，并被列寧稱作搏擊長(zhǎng)空的鷹。美國(guó)第三十二任總統(tǒng)富蘭克林·羅斯福年輕時(shí)因患脊髓灰質(zhì)炎而不得不以輪椅代步，但他并未因此而頹廢，而是勇敢地參加了總統(tǒng)競(jìng)選。他被選為總統(tǒng)并連任了四屆，這在美國(guó)歷史上是絕無(wú)僅有的。

　　朋友們，還在為的缺點(diǎn)而生氣嗎?還在因蘋(píng)果的殘缺而悲哀嗎?其實(shí)，這些缺點(diǎn)有時(shí)候只是在突出你我每一個(gè)人，也正因?yàn)槿绱嗣總�(gè)人才有了的個(gè)性，成為宇宙中絕無(wú)僅有的。難道你愿意為了追求完美而成為一個(gè)不斷去克隆別人的克隆人嗎?所以，不要去盲目地模仿別人，而要去做不斷成熟的你!

做自己的作文11

　　時(shí)間竟是這樣快速地流逝，有人說(shuō)美好的時(shí)光總是短暫的!轉(zhuǎn)眼就到了春泥俱樂(lè)部將要結(jié)業(yè)的時(shí)候。

　　眼前的她，端莊祥和，感覺(jué)似我親切溫柔的媽媽!她，就是區(qū)知聯(lián)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)——董茶仙老師!春泥俱樂(lè)部最后一課美好的時(shí)光是在她的引領(lǐng)下度過(guò)的。

　　董老師給我們講了一個(gè)動(dòng)人的故事：毛毛蟲(chóng)是渺小而又丑陋的動(dòng)物，但是它一直都相信，自己的身體里面藏著一只美麗的蝴蝶。就算有人說(shuō)它是妄想，是做夢(mèng)，它也堅(jiān)持，不放棄。在吃葉子的時(shí)候，它在想這件事;在睡覺(jué)的時(shí)候，它在想這件事;在被人肆無(wú)忌憚的嘲笑的時(shí)候，它在想這件事。所以，毛毛蟲(chóng)每天都活得有滋有味，五彩繽紛。沒(méi)錯(cuò)，這就是要告訴我們，不要活在自己的陰影里，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折而退縮，即使是小小的螢火蟲(chóng)都能在黑夜里發(fā)光，我們要做最好的自己!

　　當(dāng)種子還在土壤里汲取營(yíng)養(yǎng)時(shí)，它對(duì)自己說(shuō)：“我一定能長(zhǎng)成一棵健壯的小樹(shù)苗的”;當(dāng)種子成長(zhǎng)為一棵小樹(shù)苗時(shí)，它又對(duì)自己說(shuō)：“我一定能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)的”;當(dāng)小樹(shù)苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)時(shí)，它又對(duì)自己說(shuō)：“我一定能為人類做出貢獻(xiàn)的......”

　　聽(tīng)了董老師的故事，我深深的懂得了，在以后的`學(xué)習(xí)、生活中要對(duì)自己充滿信心，把自己最優(yōu)秀的一面呈現(xiàn)在大家的面前，不斷激勵(lì)自己，不斷超越自我，走向成功的彼岸!

　　一件事的結(jié)束，正是另一件事的開(kāi)始。

　　暑假即將結(jié)束，緊張忙碌的學(xué)習(xí)就要開(kāi)始，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的養(yǎng)精蓄銳，在新的學(xué)習(xí)征途中，我們將蓄勢(shì)待發(fā)，去做一個(gè)最好的自己!

做自己的作文12

　　在生活中，我們經(jīng)常能夠聽(tīng)到的一句話就是勇敢的做自己就好了，因此，太在乎別人的感受，別人的看法，可是事實(shí)上，在這個(gè)世界上，真正能夠做到完全不在乎別人的感受，完全不在乎別人看法的人真的是少之又少，畢竟我們每個(gè)人都是普通人，都覺(jué)得如果大家給出的建議具有一定的合理性，那么還是應(yīng)該去采取的！

　　就比如前一段時(shí)間自己的頭發(fā)一直是披著的.，第一是感覺(jué)披著比較舒服，第二是感覺(jué)冬天了，披著戴個(gè)帽子什么的都比較方便，但是有一天就是碰到一個(gè)熟悉的人之后，他就說(shuō)，你應(yīng)該把頭發(fā)扎起來(lái)，不然的話，每天披頭散發(fā)的不好，因此，第二天自己也就考慮到他的建議，也確實(shí)可能有道理，也就拿著家里的一個(gè)發(fā)卡，把頭發(fā)扎了起來(lái)，然后這個(gè)人也就說(shuō)干凈利落了好多，最起碼就是給人一種干練的感覺(jué)！

　　可是到了昨天晚上的時(shí)候，碰到另外一個(gè)熟人，他見(jiàn)面的第一句話就是說(shuō)你這個(gè)發(fā)型真丑！我聽(tīng)了之后也特別的無(wú)語(yǔ)，因?yàn)橹�前披頭發(fā)的時(shí)候，有人會(huì)說(shuō)自己披頭散發(fā)的，自己就小著呢，不行了，就扎起來(lái)，可是等自己把頭發(fā)扎起來(lái)之后，又有人說(shuō)自己，扎起來(lái)的這個(gè)發(fā)型真丑！

　　后來(lái)想一下，也真的是無(wú)奈了，畢竟頭發(fā)長(zhǎng)在自己頭上，無(wú)論梳一個(gè)怎么樣的發(fā)型？都是自己的事，其實(shí)，無(wú)論是披著頭發(fā)還是扎起來(lái)頭發(fā)，別人只是一句話，自己卻當(dāng)了真，也不由得想起網(wǎng)上之前說(shuō)的一句話，我又不是人民幣，做不到讓大家都喜歡！

　　因此，今天早晨的時(shí)候，自己就選擇了還是把頭發(fā)披著，畢竟這樣就是感覺(jué)對(duì)于自己來(lái)說(shuō)是最舒服的一個(gè)發(fā)型，至于那些看不慣自己覺(jué)得披下頭發(fā)，披頭散發(fā)的人，其實(shí)他們可以選擇不看，畢竟就是在生活中最重要的，還是自己心中的想法，有的時(shí)候在一些小事上面勇敢的做自己，其實(shí)挺不錯(cuò)的！

　　很多時(shí)候我們想到的是不得不顧及別人的感受，可是有的時(shí)候如果一個(gè)人太在乎別人的看法，那么就會(huì)失去自我，因此，與其失去自我，倒不如勇敢的做自己！

做自己的作文13

　　有人說(shuō)：“生命仿佛一場(chǎng)放逐和流浪，只是大部分人交給了俗世，用別人和社會(huì)既定的軌道羈絆自己前行的腳步。” 是啊，太多人抵抗不住利欲的誘惑，而眼前的鳥(niǎo)語(yǔ)花香似乎阻擋住了他們追尋利欲的步伐，所以他們砍掉樹(shù)木，吼跑飛鳥(niǎo)，為自己本就不寬敞的心房加上了一把沉甸甸的石鎖。他們已然忘卻了自己，忘卻了生命的真諦——做自己。

　　翻開(kāi)青史，似乎每一頁(yè)上都有人能將這群人照耀得無(wú)地自容。

　　面朝大海，春暖花開(kāi)。世人都在譏笑海子沒(méi)有信念，缺少對(duì)生命的執(zhí)著。而我卻獨(dú)愛(ài)海子的這份灑脫，這份淡然。彼世彼時(shí)，他看著平靜的海面，感悟萬(wàn)千，才做出了那樣的決定。他并沒(méi)有死，他只是像干將莫邪一樣將自己的靈魂注入到那首詩(shī)中。他也并不是沒(méi)有信念，不會(huì)執(zhí)著，而是生命的美好太過(guò)于迫切，他一定去了屈原那里，惺惺相惜的兩人聽(tīng)彼此訴說(shuō)內(nèi)心的憤懣。

　　海子面對(duì)紛繁亂世，選擇了做自己，世人莫要笑他，他只是太過(guò)于執(zhí)拗。試問(wèn)，沒(méi)有那份執(zhí)拗，沒(méi)有做自己的那份勇氣，哪來(lái)得海子的一片赤忱之心！

　　海子的光芒照耀了后世，照到了煙火繚繞街市上的快樂(lè)的巴郎那里。

　　一個(gè)人最樸素的惻隱，在人群中激蕩起向善的漣漪。冰冷殘酷的社會(huì)，他用爐火，用火紅的肉串點(diǎn)亮人們內(nèi)心的黑暗角落，而那角落里藏著的`，是善良，是真誠(chéng)，是樸素，是純真。他告訴那些為了金錢頭破血流的人們，再多的金錢不用在該用的地方，也只會(huì)是徒勞傷悲的結(jié)局。崔永元評(píng)價(jià)：“哪怕一寸見(jiàn)方的鐵皮家當(dāng)，也可以為慈善煽風(fēng)點(diǎn)火。”沒(méi)人記得他幫助過(guò)多少孩子，只需記得他“熱情冷不了熱心，榮辱改變不了信念”的那份做自己的執(zhí)著，足矣。

　　巴郎面對(duì)物欲社會(huì)的種種爭(zhēng)名逐利，他選擇做自己，做那大街上大聲放歌的巴郎。試問(wèn)，沒(méi)有做自己的勇氣，誰(shuí)來(lái)感動(dòng)已經(jīng)有些冷漠的社會(huì)？

　　我們就要進(jìn)入大學(xué)或是直接踏入社會(huì)，而我們要做的，就是做自己，就是堅(jiān)守本分。 做自己，秉承對(duì)生活的執(zhí)著，懷著對(duì)本心的執(zhí)拗，馳騁于世，閃亮于青史。

做自己的作文14

　　“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”自古以來(lái)，人們總是喜歡用這個(gè)莫名的理念來(lái)包庇、甚至于縱容著自己各式各樣的錯(cuò)誤行為。久而久之，它便為人們所唾棄、詛咒。然而我卻不然，人生而尊貴，固人也要生而真實(shí)，不是嗎？一個(gè)人活在這個(gè)世界上不就是為了在“人生”這個(gè)大舞臺(tái)上真實(shí)而又完整地秀一秀自己?jiǎn)幔坎痪褪菫榱艘�勇敢地“做我自己”嗎�?/p>

　　其實(shí)，在很久以前，我們?nèi)祟惖淖嫦仍趧?chuàng)造這個(gè)“人”字的時(shí)候就已經(jīng)想到了這些，只不過(guò)由于當(dāng)時(shí)我們的祖先受到了環(huán)境、社會(huì)背景等各方面因素的影響而導(dǎo)致他們未能用這一完整的語(yǔ)言準(zhǔn)確地表達(dá)出他們真實(shí)的意思而已。

　　只不過(guò)是這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一撇、一捺而已，平凡而又樸實(shí)，卻勾勒出了一幅完整而又不平凡、卻足以迷惑了一代又一代人類的“迷你圖”——“人”。有人說(shuō)：“人”字所構(gòu)造的內(nèi)涵是一個(gè)人只有在另一個(gè)人的支撐下才有可能成功。可是，誰(shuí)又曾想過(guò)，其實(shí)它還有著另一層深刻的含義呢？以我的理解：自古以來(lái)，人類向來(lái)以左為貴。左邊自然就代表著高貴的品質(zhì)，而右邊自然就到表著一個(gè)人在他的`一生當(dāng)中所犯下的過(guò)錯(cuò)了。由此看來(lái)，一個(gè)人總是貴大于卑的。而這一點(diǎn)點(diǎn)的卑又總是不可避免的，其實(shí)錯(cuò)并不可怕，常言道：“知錯(cuò)能改，善莫大焉”就像一位生怯盲人一樣會(huì)珍惜他所擁有的雙眼一樣。就這樣，經(jīng)過(guò)了又一番的觸類旁推之后便不難明白：其實(shí)“人無(wú)完人，孰能無(wú)過(guò)”一點(diǎn)兒也不過(guò)分，只不過(guò)是“人”在“人生”這個(gè)大舞臺(tái)上總是想要更真實(shí)、更完整地做我自己而已。難道說(shuō)這樣也有錯(cuò)嗎？

　　老一輩的人總是會(huì)抱怨道：我們90后的孩子們?nèi)涡浴⒉恢�道尊重別人、總喜歡拋頭露面。其實(shí)，我們90后很乖；其實(shí)，我們90后很棒；其實(shí)，我們90后很精彩；其實(shí)，我們90后很有特色。只不過(guò)是因?yàn)槲覀冇幸粋�(gè)共同的心聲：還我自由，做我自己！

做自己的作文15

　　天空忽然下起了大暴雨，吧嗒吧嗒的聲音繞在耳邊，烏黑的云遮住了那明媚的太陽(yáng)。心中突然想到：等到了放晴的時(shí)候，太陽(yáng)會(huì)不會(huì)很開(kāi)心呢？

　　因?yàn)樗�終于可以示明了。

　　一個(gè)人走在路邊，傘很不形象地搭在肩上，腳上無(wú)聊地踢著石子。1、2、3……

　　心里突然浮上了一件事——

　　“XX，上個(gè)星期和你說(shuō)的演講比賽的事考慮得怎么樣啊？機(jī)會(huì)難得呢！”

　　“哦，我啊，再考慮一下吧！不是還有人選嗎。”

　　“那到也是，不過(guò)機(jī)會(huì)還是好的，把握好才是啊。”

　　“恩，會(huì)的。”看到同學(xué)臉上那無(wú)謂表情，只想趕快結(jié)束那煩人的對(duì)話。

　　微微苦笑一下，心想這不過(guò)也是老師給的面子吧，成績(jī)好了，管理班級(jí)好了，經(jīng)同學(xué)們的再三推選，怎么著也要給考慮一下啊，

　　不知是要感謝還是怎樣。

　　抬頭望了望天空，不禁想到：咳，這該死的天氣怎么還不晴呢？搖了搖頭，轉(zhuǎn)身，踏步，飛速跑回家，任水濺在衣服上也不理，只聽(tīng)見(jiàn)鞋踏在水里

　　那“噠、噠”聲與風(fēng)劃過(guò)碎發(fā)的呼嘯。

　　回到家，免不了一頓說(shuō)教，大概也就是“不好好注意身體”“淋什么雨啊”之類的話。我不置可否地回到房間，關(guān)上門，想把一切的一切都關(guān)在門外。

　　星期一開(kāi)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們討論著比賽的事。我走回座位，支撐著頭，耀眼的光反射過(guò)來(lái)，好像想把我的的`眼睛給看穿一樣，

　　要不然我怎么會(huì)感到眼睛有點(diǎn)發(fā)熱呢！

　　盡量不要理會(huì)同學(xué)們激烈加油吶喊的聲音，不要在意她們同情的眼光。我揉揉眼，仰望著天空，莫名懷念起那一場(chǎng)雨，覺(jué)得，即使太陽(yáng)不出來(lái)那又

　　有何不可！

　　我想，就算天放晴了，太陽(yáng)還是愿意躲到云的后面，因?yàn)檫@樣他就不用在接受任何評(píng)判了。哪怕人們?cè)诙�天那么地需要他，他卻還是像消失了一般，

　　也因?yàn)樗�受夠了人們�(cè)谙奶鞎r(shí)對(duì)他的不滿與抱怨了吧。畢竟人無(wú)完人，誰(shuí)又能做到完美如一呢？

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