以后的自己作文(通用11篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的以后的自己作文，希望能夠幫助到大家。
以后的自己作文1
其實(shí)我也想過(guò)很多事情，過(guò)了4年我的想法也沒(méi)有改變多少，難道真的是留下了心里陰影，說(shuō)實(shí)話，我不是一個(gè)喜歡寫(xiě)日記的人，但是每當(dāng)夜深了，寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，指甲真的忍不住的顫抖，總想寫(xiě)點(diǎn)東西出來(lái)安慰下自己，為什么不敢說(shuō)出那些話呢，反而喜歡搞砸，我是不是腦子有病？
其實(shí)心里的孤獨(dú)有誰(shuí)能懂呢，表面上的我是有點(diǎn)開(kāi)朗，但是心里的我完全不一樣，就像帶上了面具一樣，來(lái)偽裝自己，總用一些不切實(shí)際的事物來(lái)安慰下自己，每當(dāng)想表現(xiàn)出來(lái)的東西總和心里想的相反，特別是緊要的關(guān)頭，我老是嘴賤，那些不切實(shí)際的東西別人，看來(lái)就像精神病一樣，但是我自己有呢，我很好奇，真的，當(dāng)我多年以后回首我現(xiàn)在是什么感覺(jué)呢，就像我現(xiàn)在回想當(dāng)初的自己一樣。
我心里在害怕，當(dāng)我說(shuō)出一些話時(shí)，萬(wàn)一失敗了呢？有些時(shí)候，還是應(yīng)該說(shuō)是自己清醒的時(shí)候，也覺(jué)得自己有病，其實(shí)我只是拿來(lái)當(dāng)個(gè)精神寄托，其實(shí)是借口，來(lái)欺騙我自己，像我這樣的人以后的結(jié)局是什么，我以后還能像往常一樣嗎？就算是成功了，就是真的成功了嗎？我不敢去試，難道我是弱者？我不想的弱者，我想當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢，但是我害怕失敗，失敗了一切都不一樣，難道就該保持現(xiàn)狀？什么都不做嗎？難道是我自己想的太遠(yuǎn)了？
說(shuō)實(shí)話我以后一定會(huì)后悔，但是是在什么時(shí)候后悔我也不知道，也許1分鐘后，也許1天，也許1個(gè)星期，也許1年，我在今天寫(xiě)下這段話希望以后的我能想起來(lái)，給以后的我指引前進(jìn)的方向，在這里我謝謝我自己，能有勇氣寫(xiě)出這些話來(lái)。
以后的自己作文2
無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……多彩的初中生活就要過(guò)去了，回首往日，一切就像是在昨天。三年的初中生活，無(wú)盡的酸甜苦辣，在這即將告別的日子，一起涌上心頭……
初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí)，到逐漸無(wú)所不談，甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫(xiě)字、高談闊論；我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享；
困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！
真的，初中生活很甜。初中生活有酸。每當(dāng)考試不及格，我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣，流下后悔的眼淚；偶爾班主任輕聲的詰責(zé)，我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是，酸卻是一份真摯的饋贈(zèng)，每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候，我就會(huì)明白：成績(jī)需要付出，努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候，我會(huì)告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣，每一次的酸楚，都會(huì)給我一次警示——“酸，我不怕！”
初中生活很苦。為了最終的目標(biāo)，為了未來(lái)的夢(mèng)想，我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦；晚10點(diǎn)了還不肯休息，為的是不把今日的工作留到明天。白天，“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”，課課都有作業(yè)；晚上，秉燭夜讀，只因明天班主任要將作業(yè)檢查。唉，累死了！
想想在電視上的世界杯，卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活，真累！
初中生活，讓我品嘗人間的酸甜苦辣，也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜，付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完，為自己的初中生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)時(shí)，暮然回首，原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活，再見(jiàn)！
以后的自己作文3
“十年后的我”：
你，可好？
現(xiàn)在的你，是依然在“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”？還是早已經(jīng)投身于自己所熱愛(ài)的事業(yè)中去了呢？現(xiàn)在的你，是不是還會(huì)像十年前的當(dāng)初一樣粗心大意、錯(cuò)漏百出呢？??
還記得十年前的你嗎？
“十年前的你”，也就是現(xiàn)在的我。現(xiàn)在的我或許已不是一個(gè)懵懂無(wú)知的小孩子了，可喜歡耍小孩子的脾氣、任性“獨(dú)斷獨(dú)行”這些毛病都使我以自己為中心，不會(huì)也不想站在對(duì)方的角度上考慮問(wèn)題。天生就有好強(qiáng)、不輕易服輸?shù)膫�(gè)性的我雖然常常能夠品嘗到“蜜餞”的滋味，時(shí)常卻也免不了面臨“苦口良藥”。
還記得十年前的你嗎？
“十年前的你”，也就是現(xiàn)在的我。我是多么喜歡幻想啊！記得自己常常會(huì)想象十年后的自己是什么樣子的。即使是正在上課，被老師吸引進(jìn)知識(shí)的“漩渦”，也會(huì)情不自禁地去幻想：幻想著十年后的自己也會(huì)站在半米的講臺(tái)后面，手里也會(huì)握著一根僅為三寸長(zhǎng)的粉筆，為臺(tái)下的莘莘學(xué)子們講述著知識(shí)要點(diǎn)??又是或許在觀看一部關(guān)于心理學(xué)的影片而產(chǎn)生了一個(gè)要研讀心理學(xué)的念頭，要為那些被內(nèi)心所束縛的人獻(xiàn)出自己的一份力量??然而，當(dāng)我又了解到了那些個(gè)“上知天文、下曉地理”的人時(shí)，卻又對(duì)“全能” 充滿了好奇?? 可是這些，畢竟也只是一瞬間涌現(xiàn)出來(lái)的念頭而已。老師、心理學(xué)家甚至是博學(xué)家，或許都不是我的夢(mèng)想，我心中的那一個(gè)夢(mèng)，似乎，還在沉睡，還在等待著我的.覺(jué)醒。
“十年后的我”，你，可好？現(xiàn)在是在前往國(guó)外的班機(jī)上，還是靜靜地坐在，法官席上？
以后的自己作文4
以后的自己：
當(dāng)你捧到這封穿越時(shí)空的信，也許您已忘記了當(dāng)時(shí)寫(xiě)這封信時(shí)的心情，也許你也忘了當(dāng)時(shí)的迷惑。但相信你現(xiàn)在肯定是激動(dòng)不已。這是年幼的你送給已成年的你一份珍貴禮物。讓我們來(lái)回憶一下小時(shí)候的你如此調(diào)皮幼稚還有痛苦悲哀
兒時(shí)，你做過(guò)無(wú)數(shù)件好玩刺激可笑可愛(ài)的事。還記得嗎那年冬天，天灰蒙蒙的，天上飄著鵝毛大雪，湖面結(jié)著厚厚的冰；盡管寒風(fēng)刺骨，你還是和小伙伴勇敢地站到了湖面厚冰上，你們還膽大包天在冰面上跳，可怕的事情發(fā)生了。冰面有了裂縫，由于你的身體比別的小盆友重所以你就溜了下冰面。所幸當(dāng)時(shí)快過(guò)年了，當(dāng)?shù)鼐用褚遏~(yú)抽干了水，所以積水不多。但我還是像魚(yú)一下鉆進(jìn)了爛泥塘。濕泥一直鉆到我的腰身。我手上臉上到處是爛泥，我腦中一直想象我掉到沼澤中了。我要小命不保了。。。。。。。還好舅舅趕來(lái)了，費(fèi)了好大勁把我救出來(lái)。寒風(fēng)中的我哆哆索索又冷又怕，從此我就下決心好好練游泳，從此我把我那魁梧的海軍上將舅舅視若神明。。。。。。。
你12歲那年的冬天，一家人快快樂(lè)樂(lè)地去巴厘島旅游，回家的第二天爸爸就查出患了絕癥，原本歡樂(lè)的家庭消失了，爸爸皮包骨頭常常凝視著我，我那時(shí)太小不懂意味著什麼。沒(méi)多久一天凌晨·，媽媽把你叫醒，爸爸去天國(guó)了。從此你再也吃不到爸爸做的菜了，再也沒(méi)有人跟你爭(zhēng)論也再也沒(méi)有爸爸幫你修飛機(jī)模型，也沒(méi)有爸爸陪你開(kāi)卡丁車(chē)。
你13歲時(shí)得了很奇怪的頭痛。但你比以前任何時(shí)候都愛(ài)學(xué)習(xí)，媽媽不用關(guān)心你的學(xué)習(xí)了，看到越來(lái)越多的優(yōu)你開(kāi)心不已，你也學(xué)會(huì)了交朋友，更重要的事你能每天堅(jiān)持鍛煉身體，原本貪吃貪睡的你漸漸變成了勤快的小伙，你好學(xué)會(huì)了尊重外婆保護(hù)媽媽。
印皓榮你就是這樣一步一步走過(guò)來(lái)的，有痛有樂(lè)，現(xiàn)在的你也許是個(gè)作家（這是你小時(shí)候的夢(mèng)想）也許是個(gè)商人，也許你自己也有了可愛(ài)的孩子溫柔地妻子美好的家庭。
你每天都會(huì)體會(huì)到幸福，記得每天堅(jiān)持鍛煉哦！有個(gè)杠杠的身體才會(huì)有快樂(lè)。
以后的自己作文5
老鵬：
你好！
近來(lái)的生活還算好嗎？工作一定很忙吧。沒(méi)辦法，為了更好的生活還要繼續(xù)努力奮斗。
說(shuō)來(lái)自己現(xiàn)在的日子也苦呀！每天家--學(xué)校構(gòu)成了兩點(diǎn)一線的生活方式。也許學(xué)習(xí)是我們的代名詞，無(wú)論老師還是父母張口閉口就是努力學(xué)習(xí)什么的，煩死了！作業(yè)多的像山似的，看著就不想寫(xiě)。自從上了高二就是不一樣了，大考小考百家爭(zhēng)鳴。
我知道臨時(shí)抱佛腳實(shí)在不是什么高明的方法，天天的黑眼圈就是拜它所賜。最近的日子更苦了，放學(xué)后還不能喘口氣，老師說(shuō)什么要把握好放學(xué)后到吃飯前的這段時(shí)間，不要讓它就這樣悄悄的從我們的手上溜走。天啊！這日子還是人過(guò)的嗎？天天除了學(xué)習(xí)是正經(jīng)事兒，其它的都給我靠邊站。不過(guò)這也不能全怪老師，最主要還是高考惹的禍。
你知道我向往的地方是怎樣的嗎？是有海。有沙灘。有愛(ài)人陪伴的地方。那該是多么溫馨與美好的景象啊！所有的煩惱與不快都裝入大海，所有的幸福都靠在愛(ài)人的肩上，所有希望的種子都撒向夕陽(yáng)，讓它孕育著明天新的希望。最近，正在看泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。寫(xiě)的很不錯(cuò)。我希望自己的明天也能像飛鳥(niǎo)那樣自在的飛翔。
我是對(duì)生活抱有理想的人。我總是堅(jiān)信自己的明天更美好。
這些，是小鵬現(xiàn)在的生活與夢(mèng)想。不知二十年后的老鵬你看到了這封信會(huì)不會(huì)笑我。笑話我的單純與浪漫；笑話我根本不了解社會(huì)的現(xiàn)時(shí)與復(fù)雜。是不是在你看來(lái)，生活是沒(méi)有那么美好，社會(huì)是沒(méi)有那么簡(jiǎn)單的。你每天都在為了生存而不停的麻木奔波。是不是世俗已磨平你的棱角，你變的圓滑事故了。你是不是已經(jīng)放棄了我的理想，你是不是……
老鵬當(dāng)你讀過(guò)我的信后，是對(duì)我現(xiàn)在的生活感到羨慕。留戀還是嘲笑呢？
記得給我信！
以后的自己作文6
xx：
你好！
我是二十年后的你，我想你已經(jīng)把許多醫(yī)療難題攻破了吧！你一定不能沾沾自喜，千萬(wàn)不能驕傲。再努力些就會(huì)有更大的成就。
如果你傷心了，一定要在被子里哭出來(lái)，不要怕害羞，因?yàn)榭蕹鰜?lái)會(huì)讓你舒服些。人生不會(huì)一直平坦，人生也不會(huì)一直坑洼，遇到困難堅(jiān)強(qiáng)些。你不要忘記自己以前最喜歡聽(tīng)的一首歌：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。正如歌中所言只有不怕困難，才會(huì)迎來(lái)幸福的明天。相信你一定會(huì)成功。
你應(yīng)該不住在清風(fēng)小區(qū)了吧，媽媽說(shuō)二十年后還住那，那真是一代不如一代啊！我想你應(yīng)該不會(huì)混得那么差吧。也許你會(huì)住在鄉(xiāng)下，因?yàn)槟憧偸窍蛲安删諙|蘺下，悠然見(jiàn)南山”的生活。也許你會(huì)住在海邊，因?yàn)槊娉蠛＃号ㄩ_(kāi)也是你喜歡的意境。也許你有一棟并不奢華，但足夠精致的小樓，樓前有小小的庭院，翠綠的草坪，白色的秋千，因?yàn)槟憧傉J(rèn)為在冬日溫暖的陽(yáng)光下坐在秋千上看著書(shū)是多么愜意的事。
那時(shí)你會(huì)開(kāi)什么車(chē)呢？不會(huì)是FOCUS吧，呵呵，盡管我現(xiàn)在很喜歡，但等你買(mǎi)車(chē)時(shí)，應(yīng)該會(huì)有更多更漂亮、更經(jīng)濟(jì)的車(chē)出現(xiàn)吧。我想應(yīng)該是兩廂的，因?yàn)楹芫蛹业母杏X(jué)。你應(yīng)該會(huì)開(kāi)著車(chē)，全家人四處旅游，然后用DV拍下幸福的片斷，然后沒(méi)事就拿出來(lái)回味吧。因?yàn)樵?jīng)的你是多么愛(ài)翻著過(guò)去的照片，然后回味幸福。
記得，要經(jīng)常回家看望父母。你試著去與父母將心比心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己幫助父母的事，做的實(shí)在是太少了。
在工作時(shí)，一定要做好防護(hù)工作，免遭傳染。平時(shí)工作時(shí)，一定不能太累，一日三餐都要吃好，身體可是學(xué)習(xí)的本錢(qián)哦！我明天要上課了，我待會(huì)就要睡覺(jué)了，所以不說(shuō)太多了。
祝你身體健康、工作順利
以后的自己作文7
其實(shí)我也想過(guò)很多事情，過(guò)了4年我的想法也沒(méi)有改變多少，難道真的是留下了心里陰影，說(shuō)實(shí)話，我不是一個(gè)喜歡寫(xiě)日記的人，但是每當(dāng)夜深了，寂寞孤獨(dú)的時(shí)候，指甲真的忍不住的顫抖，總想寫(xiě)點(diǎn)東西出來(lái)安慰下自己，為什么不敢說(shuō)出那些話呢，反而喜歡搞砸，我TM是不是腦子有病？
其實(shí)心里的孤獨(dú)有誰(shuí)能懂呢，表面上的我是有點(diǎn)開(kāi)朗，但是心里的我完全不一樣，就像帶上了面具一樣，來(lái)偽裝自己，總用一些不切實(shí)際的事物來(lái)安慰下自己，每當(dāng)想表現(xiàn)出來(lái)的東西總和心里想的相反，特別是緊要的關(guān)頭，我TM老是嘴賤，那些不切實(shí)際的東西別人，看來(lái)就像精神病一樣，但是我自己有呢，我很好奇，真的，當(dāng)我多年以后回首我現(xiàn)在是什么感覺(jué)呢，就像我現(xiàn)在回想當(dāng)初的自己一樣。
我心里在害怕，當(dāng)我說(shuō)出一些話時(shí)，萬(wàn)一失敗了呢？有些時(shí)候，還是應(yīng)該說(shuō)是自己清醒的時(shí)候，也覺(jué)得自己有病，其實(shí)我只是拿來(lái)當(dāng)個(gè)精神寄托，其實(shí)是借口，來(lái)欺騙我自己，像我這樣的人以后的結(jié)局是什么，我以后還能像往常一樣嗎？就算是成功了，就是真的成功了嗎？我不敢去試，難道我是弱者？我不想的弱者，我想當(dāng)一個(gè)頂天立地的男子漢，但是我害怕失敗，失敗了一切都不一樣，難道就該保持現(xiàn)狀？什么都不做嗎？難道是我自己想的太遠(yuǎn)了？
說(shuō)實(shí)話我以后一定會(huì)后悔，但是是在什么時(shí)候后悔我也不知道，也許1分鐘后，也許1天，也許1個(gè)星期，也許1年，我在今天寫(xiě)下這段話希望以后的我能想起來(lái)，給以后的我指引前進(jìn)的方向，在這里我謝謝我自己，能有勇氣寫(xiě)出這些話來(lái)。
以后的自己作文8
星期五，我站在講臺(tái)上，老師不在。我才替老師布置完作業(yè)，你就大聲宣布收拾東西。在你的眼里，臺(tái)上站著的我，是什么？
你們很吵，我才說(shuō)了不要說(shuō)話，你就開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，在你的眼里，站在臺(tái)上的我是什么？
你是班長(zhǎng)，我只是課代表。你好意思么？經(jīng)常說(shuō)人與人之間的尊重是互相的，可是你對(duì)于我們每個(gè)課代表，給予了尊重么？站在臺(tái)上管紀(jì)律的我，到底該如何是好？
不是說(shuō)好了和平共處的么，怎么又這樣？呆呆的思索著，講臺(tái)上的我，講臺(tái)下的你，這最后一年該怎么相處？
你又開(kāi)始講話，我站在臺(tái)上再次聲明請(qǐng)不要說(shuō)話。你低頭，繼續(xù)想和你們的閑聊。我的嘴角勾起一抹弧度。請(qǐng)你告訴我，那是自嘲還是微笑？
呆呆的穿梭在過(guò)道里，初三的時(shí)間很緊，而我卻如此淡定。來(lái)來(lái)回回，我拿著作文本，一頁(yè)一頁(yè)翻開(kāi)作文書(shū)，書(shū)上寫(xiě)了什么？我絲毫不知，我只想問(wèn)，在你眼里，我是什么？最后二十分鐘，你再次轉(zhuǎn)過(guò)去說(shuō)話，我叫你的名字請(qǐng)你不要說(shuō)話，你說(shuō)：“我在安排掃地。”我笑了，好苦澀。貌似這一節(jié)課是語(yǔ)文自習(xí)，掃地是課后安排吧？我反問(wèn)你的時(shí)候，你冷哼一聲：“是嘛是嘛”眼神里充滿了不屑。是的，你是班長(zhǎng)。凌駕于我之上的班長(zhǎng)。
回到座位，你開(kāi)始安排調(diào)換位置。我呆呆的坐在座位上，眼眶忽然的潮濕了。仰起頭望著雪白的天花板，努力不讓那潮濕的液體從眼眶里落下。我的悲哀，你懂嗎？
你不是我，所以不用懂得我的心情；你不是我，所以可以全然不顧。
放學(xué)，背著書(shū)包走出校門(mén)，天灰蒙蒙的，耷拉著腦袋解開(kāi)束起的頭發(fā)，遮住半張臉，雙肩抖動(dòng)著，嘴巴緊緊地被自己捂住，小聲地嗚咽著。是的，眼淚終于還是落了下來(lái)。路邊的樹(shù)下，我屈膝蹲了下來(lái)頭深深地埋進(jìn)膝蓋，淚水如海洋般涌來(lái)。
黃昏，我拍掉身上的泥土，從背包里拿出梳子將散落的頭發(fā)束起，用濕紙巾擦干淚痕，對(duì)著兩旁的樹(shù)，勾起唇角大步向前。
不要小看我，哭過(guò)之后，我會(huì)用我的方式慢慢成長(zhǎng)。
那么，也請(qǐng)你們?cè)诳捱^(guò)之后用自己的方式成長(zhǎng)。
以后的自己作文9
十年后的自己：
您好！ 我十分好奇十年以后的自己究竟長(zhǎng)的是什么樣子的，是不是已經(jīng)成為一位氣質(zhì)帥氣而又風(fēng)度翩翩的帥哥呢？ 我不知道十年后的自己過(guò)得怎么樣？究竟成為了一個(gè)怎么樣的人？但是，我希望我自己的品行依然是端正的；我希望我自己對(duì)任何事物，都能付出絕對(duì)的真誠(chéng)與耐心；同時(shí)我還希望我自己每天都能把“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒(méi)關(guān)系”之類(lèi)的文明用語(yǔ)經(jīng)常掛在自己的嘴邊上，帶著自己真誠(chéng)的微笑去迎接每一天的生活。十年后的自己是否仍然還能與大家保持著通暢地聯(lián)系呢？身邊的朋友們是否真心誠(chéng)意的對(duì)自己呢？自己還是不是一如既往的單純天真呢？那個(gè)時(shí)候的自己應(yīng)該不會(huì)再拒絕努力了吧？因?yàn)樽约阂呀?jīng)長(zhǎng)大成人了。
從小到大，父母和老師都教育我說(shuō)：“金錢(qián)沒(méi)有了，可以再賺，但信譽(yù)沒(méi)有了，那是用千金不換的。”說(shuō)了這么多了，其實(shí)我最想知道的是自己過(guò)得好不好？因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候自己可能已經(jīng)讀大學(xué)了。我知道，現(xiàn)在的我已經(jīng)明確了自己的目標(biāo)和追求了，但是此時(shí)此刻寫(xiě)信的我還是有些迷茫。總會(huì)想起自己過(guò)去的十年，自己一直都是很快樂(lè)、樂(lè)觀的面對(duì)生活，一個(gè)十年過(guò)去了，我又要開(kāi)始迎接下一個(gè)十年了，然而這下一個(gè)十年的路我還不知道是什么樣子的，也許我自己可能要經(jīng)歷窮困潦倒和孤單，但是我會(huì)滿懷信心地帶著憧憬與希望去迎接下一個(gè)十年的到來(lái)。寫(xiě)給十年后的自己，想對(duì)那時(shí)的自己再說(shuō)點(diǎn)什么呢？
我想說(shuō)：過(guò)去的十年，自己努力了！我想說(shuō)：十年，只是一個(gè)人生旅途上微微的一個(gè)數(shù)字而已！下一個(gè)十年，可能有太多的始料不及，太多的未知，然而，歲月的年輪就是這樣的一圈一圈輪的，最后，終有一天會(huì)到枯萎——直至消逝。既然人生是一場(chǎng)戲，那么我們就應(yīng)該演出自己的精彩來(lái)；活出個(gè)像樣的自己來(lái)！ 一晃十一年過(guò)去了，時(shí)光如流水，一去不復(fù)返。我會(huì)為了自己目標(biāo)而努力奮斗的！加油吧敬祝！ 身體健康！學(xué)業(yè)有成！
以后的自己作文10
xx:
你好！當(dāng)你看到這封信時(shí)，你已經(jīng)在上初一了。你有沒(méi)有因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱？如果有的話，請(qǐng)認(rèn)真做完這些作業(yè)。你有沒(méi)有考試成績(jī)提高了幾分？如果有的話，請(qǐng)不要驕傲自豪，因?yàn)轵湴習(xí)谷寺浜蟆Ｄ阌袥](méi)有認(rèn)識(shí)新的朋友，如果有點(diǎn)話，請(qǐng)珍惜這段來(lái)之不易的友情吧。你一定要改掉我以前的毛病。比如說(shuō)做作業(yè)粗心大意，這個(gè)毛病像一個(gè)定時(shí)xx一樣，在考試時(shí)隨時(shí)可能爆炸。在初一的你，肯定沒(méi)有以前的朋友了.但是你不要害怕，這也是一個(gè)機(jī)會(huì)，你可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，新的朋友。
給以后的自己寫(xiě)一封信(六)
親愛(ài)的十三歲的我：
我是三年前的你，我想你上了初中時(shí)也非常死感謝教過(guò)你的老師和養(yǎng)大的爸爸、媽媽吧！我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你的語(yǔ)文老師———黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的課堂，把你從一棵無(wú)知的小樹(shù)培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年，讓你減少了無(wú)知，增加了閱歷，帶令你進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令你迷或不解的殿堂。如果沒(méi)有了黃小好起來(lái)，你的作文也梅老師，三年后的你，語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)好起來(lái)，你的作文也絕對(duì)寫(xiě)不好。
我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你數(shù)學(xué)的老師———黃翠顏老師。黃翠顏老師，他培你，讓你長(zhǎng)大成人。他就像園丁，修剪你讓你快快從樹(shù)苗長(zhǎng)成高大的樹(shù)。她是紅蠟燭，用光輝照亮你，他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂，自己辛勤勞動(dòng)著而采下來(lái)的蜜全給了你，讓你享受著。我想你還會(huì)很想對(duì)父母說(shuō)什么。像爸爸那偉大的愛(ài)父愛(ài)……祝你成績(jī)向上，學(xué)習(xí)向上，天天好心情。
以后的自己作文11
生活是愛(ài)的海洋，人人都會(huì)呼吸著愛(ài)，感受著愛(ài)。生活就像一片夜空，在流星的精彩瞬間，令人感受到壯麗的美；生活就像一涓細(xì)流，在穿石的精彩瞬間，令人感受到堅(jiān)持的美，但人間的最美的是愛(ài)。
人有很多人一年，但一年一年的積累，我們到底有多少的一年？
一年后，社會(huì)會(huì)變的怎么樣？有什么變化？而我又有什么變化？是向好的發(fā)展？還是向反方向發(fā)展？還是原地踏步？這一切的一切，都是未知的。
只有我們努力了，才不會(huì)被社會(huì)淘汰，不會(huì)落后。而我們都有一雙眼睛，那一簇簇的火苗，宛如蒼穹里搖曳閃耀的星。星星上面那修長(zhǎng)的睫毛一眨一眨的，兩排扇子。就是那雙眼境追逐著我，就像向只蝴蝶。它讓我學(xué)懂知識(shí)，學(xué)會(huì)知識(shí)，那并不是靠別人，就是靠自己，靠我們自己努力得來(lái)的！現(xiàn)在，我們要靠我們自己，一年后，我們更要靠我們自己來(lái)完成我們自己的目標(biāo)！來(lái)為一年后的我，為考學(xué)做準(zhǔn)備。知識(shí)是學(xué)給自己的，別人在怎么偷襲也偷不了自己內(nèi)心的知識(shí)。
我們只有現(xiàn)在勤奮學(xué)習(xí)，才會(huì)有一個(gè)很好，很長(zhǎng)，很美的路，等著我們?nèi)ヌみM(jìn)！在我們的生活中不僅有學(xué)習(xí)，還有我們一起瘋、一起笑、一起鬧、一起狂、一起浪的姐妹們，在我們傷心的時(shí)候有朋友鼓勵(lì)，難過(guò)的時(shí)候有朋友分擔(dān)，他們甚至可以放棄自己的前途來(lái)幫助我們。有了他們，我會(huì)覺(jué)得我很有安全感，更有信心，更加努力的去實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)！
過(guò)去的我們不夠努力，現(xiàn)在的我們，都進(jìn)步了。一年后我們會(huì)更好，更出色，也許就連自己也想不到，只要自己肯努力，一定會(huì)出乎意料的。沒(méi)有辦不成的事，只有辦不成事的人。在人生的旅途中，我們有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。只要相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣。否則，我將會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
那么我想告訴我自己：現(xiàn)在我要重新開(kāi)始，從好的開(kāi)始，為了父母養(yǎng)育我們，教育我們，我們?cè)跄芄钾?fù)他們！
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