關于自己的作文（通用38篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的自己的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己的作文 篇1
“喜歡酸的甜的就是真的我，每一天對于我都非常新鮮，我挑剔的味覺，有最獨特的區別，青春期的我有一點點自戀，大人們的世界等待著我去冒險……”
聽到這首歌總有一個問題徘徊在我的腦海里，“我是一個怎樣的女孩呢？”多少次回憶，多少次沉思，都沒有一個肯定的答案。
我總覺得，開開心心，做自己的事，走自己的路，學會努力，學會寬容……就是真正的自己。
每一個人都有自己獨特的一面，不需要太多的裝飾，用一顆平常心，對待身邊的每一個人。
媽媽曾經對我說過：“做人應該懂得報恩，要懷著一顆感恩的心，感謝生活賦予我們的一切，只有你學會幫助別人，才能得到別人的幫助。”
我是一個好動但又有點文靜的女生，在班級里，我努力做到最好，希望給同學們留下好的印象。爸爸總說我爭強好勝，但也沒錯，我不想輸給別人，我做事的時候，要不就做到最好，要不就干脆不做。我帶著這樣的一個信念勇往直前……
我并不是個堅強的女孩，遇到困難也有束手無冊的時候，也同樣需要別人的幫助和關愛。
爸爸是我的精神支柱，我們之間似乎心靈相通，他的鼓勵給予我莫大的幫助。不需要千言萬語，只要一個肯定的目光……
我很喜歡交朋友，更需要真誠的友誼，朋友之間的情誼是我最珍惜的。不知道失去了友誼，對我來說是個怎樣的打擊？
唱歌是我的愛好：無聊的時候，聽聽歌，總讓我感到心情舒暢；寫作是我最喜歡的：千言萬語找不到一個人可以訴說，提起筆，寫下此時的感受，總讓我輕松許多；離別對我來說是一種痛苦，我害怕離別，卻又無可奈何，眼淚成了我此刻的伙伴。
開心快樂度過每一天是我所向往的，我一直幻想著現實生活中會有一個童話般的世界，那么我一定能像童話故事里的公主一樣，幸福快樂地成長……
真實的我，就是簡簡單單快快樂樂的，有父母的關愛，朋友的幫助，長輩的呵護，老師的教育，在愛的海洋里幸福成長的我。
就是這樣一個我--有幻想，有期待，有愛好，有自己的向往……
自己的作文 篇2
“走自己的路。”父親這句意味深長的話時常回蕩在我的耳邊。
林則徐走自己的路，才有了“虎門銷煙”的偉大壯舉；李時珍走自己的路，才有了醫學著作《本草綱目》的問世；文天祥走自己的路，才有了彰顯民族氣節的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句。走自己的路，何嘗不是一種嘗試，一種失敗后不服輸的堅韌，一種與命運博弈的勇氣？
小時候父親常對我說這句話，可是由于年齡小，我不懂這句話的含義。漸漸地，我已非當年那個懵懂無知的幼稚小子，而父親早已兩鬢斑白，無情的歲月在他額頭上留下一道道時光的痕跡。那一點點彎下去的背，那殷切的目光，讓我的眼角不禁染上淚光。是啊，父親當年不就是選擇了這條為兒女付出一切的路嘛！這時我好像明白了這句話的含義，走自己的路，一條無悔的路。
數學課上，我經常會被其他同學的思路帶著跑，同學們眾說紛紜，我也跟著人云亦云，早就把自己最初的想法拋到九霄云外，一堂課結束后，仍是一頭霧水。夜深人靜，獨自靜默、回憶、思考，這時自己的思路才通向正確的彼岸，此時，整個人都通透了許多。走自己的路，就是走一條適合自己的路，一條不會被輕易左右的路。
蘇軾曾說：“古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。”自己的路上總會伴著荊棘，唯有堅持不懈，才能走出一條精彩的路。
走自己的路，它影響著我，激勵著我，讓我一步步勇敢地向成功的大門邁進。
自己的作文 篇3
在所有能飛的動物里，大黃蜂是一個另類。據說，曾經有幾位動物學家，一起探討動物飛翔的原理，得出一致的結論：凡是會飛的動物，其形體構造必須是身軀輕巧而雙翼修長的。話音剛落，恰巧數只大黃蜂飛臨現場，在座的動物學家見狀，頓時面面相覷，一陣尷尬。
于是，他們帶著一只大黃蜂標本，前去請教一位物理學家。這位物理學家仔細地揣摩了半天，望著大黃蜂如此肥胖、粗笨的體態再配上一對短小的翅膀，最后也困惑地搖搖頭：不可思議。根據流體力學原理，它應該是飛不起來的。
無奈之下，他們又請來了一位社會行為學家，不等聽完他們的解釋，這位社會行為學家就笑了，不無幽默地說——這難道會是一個問題嗎？答案很簡單呀！奧秘就是：今生，它必須飛起來，否則，大黃蜂只有死路一條。幸虧沒有學過生物學，也不懂什么流體力學，否則，大黃蜂可能從此再也不想、也不敢飛起來了。
在人生的歷程中，經驗和學識的確是歲月饋贈給人們的財富，是走向成功的墊腳石，也正因為它是如此的珍貴，我們總難以領悟到：有時候，它也會轉化成無形的包袱或絆腳石，讓我們在不知不覺中自我設限、固步自封，最終成為重重的“心障”，橫亙在眼前，屏蔽了前方更為高遠的目標，從而制約和扼殺了自己生命的潛能。
生命是永遠期待和希望的，它蘊含著太多可能與無限的潛能。有時候，山重水復疑無路之際，你需要做的，就是向自己突圍。
自己的作文 篇4
人人都有自己的缺點，喏，我正準備找我的“缺點”談談呢！
我第一個缺點：粗心。有一次語文考試，我信心十足地把試卷寫完，檢查了一遍，看見有一大題字寫得不好看，我就擦了準備重寫，緊接著我看見后面有一題錯了趕快擦了改正過來，這時，我粗心的缺點“顯靈”了，我以為寫完了就等著交卷了。我開心地把考卷交了上去，過了幾天發考卷只聽老師大聲說：“池恬瑤……”我做好了一副受表揚的面容，“60分！”我聽了，剛剛一百分的心情一下子降為了零分，我不好意思地上去拿了考卷一看，啊！原來是有一大題擦了忘寫。我傷心極了，心里罵著我自己：“為什么這么粗心？為什么這么粗心？如果我不粗心的話，我還可以考一百分的呀！嗚嗚嗚……”
我第二個缺點：脾氣很大。我的脾氣非常大，媽媽爸爸，爺爺奶奶和叔叔阿姨，隨便說我幾句，我就會不耐煩地說：知道了，知道了！有好幾次，我都是因為這個缺點被媽媽給揍了呢。
缺點啊，缺點，要不是你們，我也不會考60分，我也不會被揍呀！我恨死你們了！其實也是恨我自己，是時候與自己好好談談了！
自己的作文 篇5
包裝，是一種形式，是一個保護膜，更是一種“增值品”。包裝材質多樣，形式不限，在事物外面，激發人的購買欲。
商品需要包裝，人更需要包裝。
如何包裝？用什么包裝？當然是“包裝自我內在”了。
以前，我的性格很不討人喜歡。用爸爸的話說，就是一只生人勿近的刺猬。開始我認為這沒什么不好的，漸漸的，發覺自己很孤獨，沒有人愿意與自己相處，以為是別人故意為之，其實不然，只是我需要“包裝”自己的性格而已，要“包裝”性格，得從言行舉止做起。
首先，提升自我，在推銷自我。要想改變言行舉止，就得保持愉悅的心情，因為有時人做事的態度是由心情的好與壞決定的。愉悅的心情換一種說法，為樂觀的心態，畢竟人生不是順風順水的嘛。然后，就是提升附加值——改變自我言行舉止。在說話時考慮他人感受，做事前考慮清楚是否有必要做？為什么做？要怎么去做？因為你的不經意的言行，可能會對他人造成影響，甚至傷害。讓我的言行舉止得體，繼而就達到包裝自己的效果了。
不久之后，我的“言”能夠讓別人不反感、接受、甚至認同或贊揚，“行”能夠讓別人不討厭、理解，甚至感到開心之時，就達到了包裝性格的重要一步。言行舉止改變，我的性格也隨之改變，變得讓人接受并且受歡迎了。
畢竟，讓我的言行舉止讓人接受、理解并贊揚，感到開心。我的性格讓人樂意接受并喜愛，就像學校給我們的要求一樣：做好自己，不給別人添麻煩，做好自己，帶給別人幸福感。我想，“做好自己”也就是包裝自己的代稱吧。包裝自己，不給別人添麻煩，還帶給別人幸福感，這就是包裝自己后的最高境界——我認為，應該是這樣。
自己的作文 篇6
生活中包裝無處不在，月餅用禮品盒一層層包裝，快遞被紙盒包裝，鮮花被紙束包裝。
商品需要包裝，人更需要包裝。
物的包裝可以體現商品的價值，能夠更好地推銷，人也如此。人的包裝各種各樣，而我用自信來包裝自己。
自信不只是指自我的信任，更是一種從內而外展現出來的氣質。“機會是留給有準備的人的”，可有些人卻因為不夠自信，否定了自己，也錯過了機會。而自信的人往往會更大膽的去嘗試，去爭取可貴的機會，天上不會掉餡餅，如果你都不信任自己，那別人又怎么會信任你呢？只有足夠自信，才能向別人展示最好的一面，向別人推銷自己。
我以前總是不夠自信，錯過了很多自我展示的機會，例如上課明明知道答案，卻一直陷入自我懷疑當中。
有一次，舉行書籍介紹會，我看沒有人舉手，便猶豫不安地舉起了手，沒想到馬上就被老師看到了，激動地把我叫上臺。我驚慌失措地上去開始介紹我讀的那本書，也許是因為對書中內容的喜愛，我竟完美的介紹給別人，并推銷出去了，很多人都搶著借閱。那一次，給足了我信心，我發現其實也沒我想象的那么恐怖，只要自信地邁出一小步，就可以獲得別人的掌聲、欣賞，也可以更好的推銷自己。自我信任和實力一旦合并，就能發出更耀眼的光芒，獲取別人對你的認可和信任。自信也許我們在困難時顯現出自己的個性、特征，讓人對了解的更加全面。
自信，不是指一味地盲目自傲，而是指有展現自我的勇氣。包裝是為了更好地推銷自己，而自信就是自我推銷的方式和基礎，只有大膽表現自己，才能被更多人認識自己。
自己的作文 篇7
生活中包裝無處不在，月餅有一個美觀的包裝盒，會讓它上檔次；火腿有一個真空的包裝袋，會讓人感覺更安全；口紅有一個新奇的包裝殼，會更具有好的推銷力……物品的包裝會讓物品更能適應市場。
物品需要包裝，人更需要包裝。
物品需要給人一個好的第一印象，人們在挑選時，才可能會可能會優先選擇，而我是用舉止來包裝自己的。一個人的言行舉止，往往決定了第一印象的好壞。
入初中第一天的我，為了能更好地適應新學校，先要適應老師，所以第一印象要做好。開學第一天，桌面需要保持整潔，老師會更喜歡愛干凈，看上去清爽的孩子。同時，老師喜歡有禮貌的孩子，見到老師會問好，問問題，不會打斷老師說話，語氣好尊重他。好問，能突出勤學，會讓老師覺得你努力，即使做錯了事，老師會認為你會努力去改，能加深老師對你的信任。做題仔細，是讓數學老師喜歡你的一個很好的方法；做題認真，即使做的不那么好，老師也會讓同學們學習你的這一種習慣；英語單詞背的好，也是讓英語老師再給你加分的一個行為；單詞基礎好了，也會影響到英語試卷的分數；字寫得美丑，會影響到語文老師的心情和對你的評價；上課認真聽講，關系到老師和同學對你的看法……對同學們的舉止也是，大家見面第一天大度一些，日后好相處，起碼不會讓人列入“黑名單”。能幫忙就幫忙，能關心就關心，讓人覺得你很善良，好相處。以上就是我如何用舉止包裝自己。而這樣，老師從一點細節認為我是一個有教養，善問的人，老師很快就認識了我。老師在課堂上會對我點名表揚，新同學也很快的認識了我。
物品通過包裝更能適應市場，而我通過用舉止包裝自己，讓老師、同學們有個好印象，也更能適應新的環境和學校。
自己的作文 篇8
生活中，包裝無處不在。月餅躺在小塑料盒里，外面披一件五彩的大衣；鉆戒配上帶環扣、有夾層的絲絨盒子，高端大氣；口紅的外殼精雕細琢，盡顯尊貴……包裝，讓商品更具競爭力。
商品需要包裝，人更需要包裝。
賽場上，氣氛安靜嚴肅。大廳里璀璨的華燈亮得刺眼，人們的議論聲惹人煩躁。熱烈而使人振奮的音樂回旋在耳邊，卻攪得心中更加慌張。如此浩大的“陣勢”，讓“久經沙場”的我也緊張起來。我打磨得爐火純青的曲子，足以讓我有信心上臺與大家“爭雄”，但慢熱的我，在賽前心態總是起伏不定。此刻，只有穩下來，才能包裝好自己，有力競爭。
主持人字正腔圓地念著我的名字，我頭皮一陣發麻，接著挺直身板慢步上臺。一切的燈光和目光都聚焦在我身上，我心頭一顫，鞠躬后立刻在琴凳上坐下。這是一個磕磕絆絆的開始，曲子開頭就發揮的不理想，只在機械運動，并不深情投入。手指每次落鍵，我心中的巨石就往上懸，漸漸提到嗓子眼，不單節奏急促，呼吸也上氣不接下氣，就像剛在烈日下跑完一千米。我額上沁出汗珠，眉頭微皺，我想起，我付出多少努力，過關斬將，才獲得了在臺上拼搏的機會，我怎能就這樣錯失了它！我深吸一口氣，舒展眉頭，在曲子最高潮的地方，我上身前傾，瞇起眼，像平時那樣“為美好發聲”，我嘗試著投入其中，享受它，接納它……我要傾注自己的全部力量，釋放最好的自己！雷鳴般的掌聲中，我緩步下臺。我以第二名的好成績，為我的拼搏畫上圓滿句號。
賽場上的拼搏，人生的拼搏，我都要包裝好自己，奮力競爭！
自己的作文 篇9
大千世界，眾生蕓蕓，人們總是習慣于欣賞贊嘆別的人和事，而且在望洋興嘆式的感慨之中，有些人消極地自慚形穢，有些人盲目地東施效顰，卻很少有人去欣賞自己的。
欣賞自己，不論自己長得美還是丑，也不論自己活得偉大還是渺小；欣賞自己，會使人對自己有一個新的認識，會樹立起自己的信心。
當然，欣賞自己絕非是孤芳自賞。一個人不應該因為自己的默默無聞而煩惱自卑，看那春寒料峭中的冰凌花，它從來不被人像牡丹那樣地寵愛，而它仍舊義無反顧地迎著寒風倔強地開著。天底下的至香至色，只愿與清寒相伴。“人不知而不慍，不亦君子乎!”不卑不亢，落落大方，才是一個人有血有肉的風格。平凡是一種美，是一種永恒的美，只要活得有滋味，就不必太在意活著的方式。
只有學會欣賞自己，才會發現屬于自己的美；
性格內向的人，擁有的是凝重和深刻；
寧折不彎的人，擁有的是豪邁和堅強；
飽經風霜的人，擁有的是忍耐和坦然；
歷盡失敗的人，擁有的是柔韌和毅力；
只要做了自己該做的事，走了自己該走的路，就會擁有別人所有的東西，就會活出自己的模樣。不會欣賞自己，豈非虐待了自己，誤了自己的前程?只有欣賞自己，才會尋找到自己的方向，才會發現自己的特長。生活中因此也才會有這形形色色、多姿多彩的三百六十行。
生命在不停地走著，“從少年走到青年，從青年走到中年，中年，老年……”當有一天，驀然回首的時候，我們會驚喜地發現，自己走過的地方也是一片怡人的風景。
自己的作文 篇10
我家洗手間里有一面大鏡子，透過這面鏡子，你時常會看見一個帥氣的小伙子，那就是----可愛的我。
你瞧鏡中的我，長著一個讓人懷疑是用圓規畫出來的大圓腦袋，一雙炯炯有神的眼睛閃爍著智慧的光芒，薄薄的嘴巴笑起來就像掛在夜空里的月亮船，兩顆潔白的大板牙讓我變身成為現實生活中兔八哥。我個子不高，但長得很結實，胳膊和腿看起來就像剛剛成熟的玉米棒子。
我是一個愛說、愛笑、愛好廣泛的小伙子，尤其和媽媽有說不完的話，每一天我都會圍著媽媽說個不停，媽媽說僅有等我睡覺時，她的耳朵才能休息一會。媽媽喜歡看我睡覺做夢時露出的甜甜笑容，每到這時，媽媽又會說：“這傻小子，白天還沒笑夠，晚上做夢還在笑！”……在我的愛好里，像哪吒踩著風火輪一樣騎著我的單車在道路上穿梭，是我最喜歡的健身運動。有時我會在行人稀少的路上飛奔，鍛煉自己的騎車速度；有時我會在熱鬧繁華的路上慢騎，鍛煉自己的騎車技術；有時我還會和爸爸媽媽騎車走很遠的路程，鍛煉自己的騎車耐力。因為鍛煉，我的身體長得很結實。
雖然我很喜歡我的名字，可是我不喜歡寫我的名字，因為我的名字結構復雜，筆畫太多，我寫得總是胖的胖，瘦的瘦，大小不一，就像動畫片里沒水喝的三個和尚站在一齊。聽爸爸媽媽說，取這個名字是期望我的大腦袋像信封一樣把知識裝在里面，讓知識像墨汁一樣充滿我的人生，做一個歡樂的讀書人。
聽完上頭的介紹，大家是不是很想明白我的名字？答案就在這首小詩里：
宋軒聽書語，函文佳作許。墨舞筆飛時，清逸田園居。
我的名字就叫宋函墨，你猜對了嗎？
自己的作文 篇11
人自一出生就在不停地充實自己、完善自己，促使自己變得更加完美，成為這個世界的王者。有的人善于從學習中完善自己；有的人善于從失敗的經驗中完善自己；有的人則善于從讀書中完善自己。
我從小就很喜歡讀書。書能陶冶我們的情操，豐富我們的知識，完善我們的不足。從讀書中，我認識到《上下五千年》中，中華民族的悠久歷史；感受到《三國演義》中，文官武將的斗智斗勇；學習到《鋼鐵是怎樣煉成的》中，保爾的勇氣與毅力；體會到《簡·愛》中，主人公的悲慘遭遇。從讀書中，我體會到文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”的壯志豪情；了解到范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的一心為民；認識到蘇軾“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”的孤單悲傷；感受到歐陽修“朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。”的悠閑恬靜；體會到李白“舉杯邀明月，對影成三人。”的孤獨惆悵。讀書，使我們的思想更加深邃，使我們的知識更加完善。
想要更加完善自己。我們要擁有自信。因為如果別人不相信你，那千萬不要氣餒，我們一定要相信自己。相信自己，追求理想，一定能成功。我對自己無時無刻都充滿了信心，錯了我不怕，重要的是改正錯誤，而且不會在同一個坑里摔跤。我們要擁有勇氣，敢于拼搏，勇于拼搏。居里夫人說過：“在成名的道路上，流的不是汗水而是鮮血，他們的名字不是用筆而是生命寫成的。只有拼搏，才能見到蔚藍的天空，更廣闊的海洋。
我希望自己變的更加完美，所以，我要從現在開始努力向那個目標進發。我相信，終有一天，我會實現我的理想。
自己的作文 篇12
當你聽見一句別人對你的鼓勵，你會獲得勇氣和信心。但他人對你的贊賞，卻不如我們自己賞識自己。人人都應賞識自己，因為它是我們獲得成功的一個必要條件。
賞識自己，可以讓你從人生的低谷飛向頂峰。海倫·凱勒，自幼雙目失明，雙耳失聰。然而就是這樣一個生活在無光、無聲的世界中的人，憑著自己的努力，學會了說話，甚至邁進了哈佛大學。她本處于許多人無法想象的人生低谷。但她對自己的鼓勵，讓她登上了許多人可望而不可及的人生頂峰！
賞識自己，才能在社會中立足。有這樣的一篇短文。一個中國女孩和一個美國男孩在用英文聊天。男孩對女孩的英文水平十分驚訝。他對女孩的英語水平表示了稱贊。但女孩卻只是一直回答道：“不，我的英語很差。”讓男孩感到很奇怪。后來女孩向一家公司自薦時，因為自己不夠自信，所以失去了一份本該屬于她的工作。文章又提到，在社會中，說“我能行。”的人比說“我恐怕辦不到。”的人少很多。但走向成功的人往往是前者。
賞識自己，你會提升自己。愛迪生原來是一個在老師和同學眼中的笨蛋。但愛迪生卻沒有從此一蹶不振，他發現了自己的優點與長處，并激勵著自己努力向那些方面發展。最終他創造出了電燈，留聲機等偉大發明。
賞識自己，會讓自己的生活變得更加充實。試問，如果你認為自己在寫作方面毫無天分，你還會繼續寫下去嗎？答案是毋庸置疑的。我們往往因自己對自己的不信任而放棄，這是十分錯誤和可笑的。
居里夫人說過“我們應該要有恒心，尤其應該有自信心。”賞識自己，是人人必須學會的，也是人人走向成功最必要的。
自己的作文 篇13
愿拮一波浪濤，編織你飛動的衣衫；
愿收一抹陽光，點綴你飄逸的發梢；
愿留一片斜陽，定格你醉人的微笑；
歷史的長河中掠過串串身影，我愿從中攝取最靚的幾筆，來點綴我的人生。
我出生在那個“請君莫話封侯事，一將功成萬古枯”的歲月里。年少時的春風得意也曾讓我飄然……但是……楚懷王去了，他還是沒顧及我的勸告，結果……我也在遷客嫡臣們的風吹雨打中遭貶遠離京師。一曲《離騷》承載了空谷悠悠多少情愁。
面對店小二的苦苦逼問，我做出了“世人皆醉，唯我獨醒”的回答。
京都淪陷了！
那一切終于來臨了。我終于不再有所期盼，也不再有所牽掛了。芒靴峨冠，獨立寒秋，終于，我決定了……
汨羅江上傳來叮咚的水響，平靜的水面泛起了陣陣漣漪，世人皆嘆惋，只有我才明白，那是對我生命最好的獎勵。
……
我出生在那個群雄并起，逐鹿中原的年代。從少年時我便力大無窮，面對秦皇的華麗的巡游車隊發出“彼可取而代之”的雄心壯志。于是，載著江東父老的期盼，帶著江東三千子弟，我踏上了征途……
巨鹿之戰，我聞名天下，破釜沉舟，見證了我勇氣的存在，但是……
鴻門宴上，那個將三十多萬秦兵活埋的西楚霸王竟心慈手軟，放走了他……
于是……
他向我證實了那句“殺虎未盡，必遭虎屠”的真實性。我被圍垓下，身邊的千軍萬馬已只剩五百騎兵。在如鉤的新月下，她為我奏了最后一首曲子……琵琶聲被兵器撞擊的聲音掩蓋了，沖出重圍后，身邊已只剩二十親兵，烏江的水把我帶入了深思，終于我決定了……
一句“有何顏面再見江東父老”困擾著人們，只有我明白，那是對我生命的最好鼓勵。
……
自己的作文 篇14
也許你貌不出眾，也許你語不驚人，也許你沒有輝煌的過去，也許你沒有光明的前程，那么你也不必消沉。因為上帝創造我們時，必賦予了我們生存的能力，在蕓蕓眾生中必有你閃光的一點。
北斗七星雖不如太陽普照萬物，卻為黑暗的人指明了方向；海燕雖不如雄鷹鵬程萬里，卻在暴風雨中搏擊烏云。每一種生命都是不可少的，正因如此，生活才會崢嶸而壯觀。
也許你正身處逆境，舉步為艱；也許你身旁有人亂發議論、指指點點。這時你一定要堅定信念，不要因為別人改變了你的初衷。你不因蚊繩的騷擾而放棄夏日的愉悅；你不因塵土的張揚遠離大漠的壯觀；你不因寒風的肆虐拒絕臘梅的芬芳。相信你的實力，向著信念努力，即使眾口鑠金，我仍壯心不改；縱使千夫所指，我仍泰然處之。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。我的重要，不可替代。
我們應當像黃巢那樣高吟“他年我若為青帝，報與桃花一處開”，與不平的命運斗爭，搏取自己的天地；我們應像毛澤東“自信人生二百年，會當擊水三千里”成就一番事業，鑄造共和國的輝煌。沒有人是平凡的，自己的亮點要靠自己找出，用你的自信與不羈點亮你人生的明燈。
秋云說：我空空地未載著雨水，但在成熟的稻田中，卻可以看到我的充實。
爐中的煤說：你想我的前身，原本是有用的棟梁。
樹根說：地上的參天古木是我生命是延續。
弓對箭說：你的自由是我給的。
看重自己，別人才會看重你。縱使孤獨的時候，不忘對自己說：“我是金子，我要發光！”
自己的作文 篇15
世界上有很多很多的人，每個人都是與眾不同的，我們常常會拿自己與別人比較，得出的結論，或許自卑，或許開心，但其實，這些都不必要。
也許有些人想做參天大樹，想做閃耀的太陽，想做洶涌澎湃的大海，希望成為絢麗的花朵，明亮的星光，但有時候這些美麗的夢想會傷害我們，令我們自卑，覺得自己一無是處。反過來，我們為什么不做獨一無二的自己呢？
這時候，我們會發現我們可以活的很輕松，不必擔心自己不夠優秀，擔心會從最高的舞臺摔下來，不用因為我們所崇拜的某個人而苦苦追尋，其實，路邊的野花也很漂亮，與嬌貴的花相比，他的生命跟有韌性，他的生命更加長久。更重要的是我們不會自卑，不會憂傷。
做自己，可以不必在意別人的眼光，因為你的獨特，其炫目之處就是：做自己。只因為做自己，你有自己的個性，與眾不同的風格，獨特的閃耀，就是你的出色之處。做自己，意味著你可以大膽的做自己想做的事，那個獨特的自己，是世界上最美好的事物。
我們應該學會欣賞自己，因為可以獨立行事，可以擺脫世俗；我們應該學會欣賞自己，因為可以隨心所欲，不用在意別人的眼光。
為甚莫要羨慕別人的美好呢？做獨特的自己本身就是一件很美好的事情，為什么不學一學欣賞自己呢？
與別人無關，與潮流無關，甚至與世界無關，你只做好你自己，多么幸福的一件事呀！
嘗試著在森林了做一株小草，也許渺小，但比任何一棵參天大樹都翠綠；嘗試著在天空中做一只小鳥，也許弱小，但比任何籠子里的飛禽都自由。
一定要欣賞自己，且活且欣賞！
自己的作文 篇16
最開始，我們想要和父母一起過余生，卻又在某一瞬間覺得他們太嘮叨，又突然想逃離這個家，時間流逝，又漸漸覺得我們應該對父母好一點，給為了我們辛勞了半輩子的他們一個安穩的自由空間；我們后來又想要同朋友一同走，卻發現志同道合的人真的很少，有太多太多的人，走著走著就散了，哪有什么一同到天涯，不過是這段路我們剛好相似，那就一同湊合著走吧；后來，我們碰到了余生的那個Ta，我們又做足了準備和他們一起過余生，卻發現真正在困難時扛過的，還是只有自己罷了，他們能陪我們的，不過短短后半生而已，又哪有什么天長地久，不過是覺得來日方長。思來想去，好像就真的沒有什么人可以陪我們一起走下去，這個世界，真的好像就這樣了唄，于是我們還是覺得，此生，讓自己陪著自己走，最踏實，也最自在。
和自己在一起唄，至少余生也不至于太難過。人生不如意，自己總可以給自己打氣，自己挺一挺，生活就這樣可以過去。我們也常常在生活中丟失了自己，于是我們重新回頭去找尋自己，和自己在一起，或許就可以少走不少回頭路。
這個世界確實難了些，所以和自己在一起呀，累了靠著自己休息一會，覺得生活難了，放松下來，抱抱自己，生活總會變好的。給自己放假，也是給自己最好的禮物。和自己在一起，也擁抱自己的美好回憶，也感受自己曾經喜歡過的，也在成長路上回頭望望，人生，有詩意禪意無限。
我們又在太多的時候，忽視了自己，更在乎著別人，卻在幫了別人的時候不經意丟掉了自己，給自己更多一些時間，重新拾起自己，感悟生命，還給生命以最初的純真。
自己的作文 篇17
記得有次我和爸爸去星巴克喝咖啡，那天天氣特別晴朗，我是一路的蹦跶著去的。剛走到門口爸爸對我說：“等下給你一張星巴克的卡，你去買單。”聽到這我立刻反對：“我不去。”說完我立刻就進了門，找到一個角落位置，裝出一副無所謂的樣子，好讓爸爸“罷工”。誰知爸爸不依不饒地堅持要去。我皺著眉頭，使出我的殺手锏—--耍賴。心想：等下要是卡刷不了肯定會的丟臉，我才不去。“爸爸，你先給我示范一下。下次我一定自己來。”我試著推脫著希望能擺脫這場：“災難”。“不行，你得要自己嘗試，學會和人溝通，學會處理問題呀。還是你去！如果你不去的話，那么你就別喝了，我們現在就回家。”這下爸爸臉色明顯的難看了。“哎，我千里迢迢的過來就是為了解饞的，不是嗎？”我有些無奈。
此時，我的心里出現的一只天使和一只惡魔。天使說：“你應該去嘗試一下沒有什么壞處呀。”惡魔說：“別聽他的，丟了臉多不好呀！下一次再來喝也沒事。”算了，拼了我幾步，來到收銀臺前大聲說道：“你好！我要一杯大的抹茶星冰樂。”服務生微笑地接過我的卡刷了一下，“不要出幺蛾子，”我在心里默默的祈禱。“好了，卡請收好，請到旁邊取餐。”服務生有禮貌地把卡還給我，指引我取餐的地點。“謝謝！”我接過卡，心里立刻跳出了一群小兔子，像是吃了蜜般甜。我心想：咦，其實挺簡單的嘛，也沒那么可怕也。我看向爸爸，對他比了個剪刀手，爸爸豎起了大拇指。喝著嘴里的星冰樂，覺得比任何一次的都好喝……
自己的作文 篇18
序言：當我們手捧鮮花送給他人的時候，首先聞到香味的是我們自己；而當我們抓起泥巴想拋向他人的時候，首先弄臟的是我們的手。
愛能澆灌出春天。此話雖然帶有夢幻般的童話色彩，事實道理卻正如此話所講的，春天，只去充滿愛的地方，冷酷殘忍的地方永遠不會得到春天的光臨。
古時候，一位生性冷酷的國王，他所擁有的土地，都被蓋在厚厚的白雪之下，從來沒有花的芬芳和草的碧綠。國王十分渴望春天來到他的國家，但是，春天遲遲不肯來臨。
這時，一位流浪已久的少女，來到了皇宮的門前。她懇求國王能施舍一點兒食物和一個睡覺歇息的地方。她實在太渴太累了。但是，國王從來不幫助任何人，面對眼前衣衫襤褸的乞丐女孩，他當然冷眼相對，叫侍衛把她趕走了。
可憐的少女在肆虐的狂風暴雪中走進了滿蓋皚皚白雪的森林，在森林中，她遇到了一位厚道老實的農夫。農夫是個熱心腸的人，急忙把少女扶進了小小的屋子里，讓她睡在溫暖的火爐旁，為她蓋上毛毯，然后又用僅有的面粉給少女做成了軟軟的面包和熱乎乎的湯。
當農夫把面包和湯端到少女面前時，才發現少女一動不動。她死了。
農夫把少女埋在了房后的田野里，并把尚未冷卻的面包和湯放進了少女的墳里，還給她蓋上了毛毯。第二天一早，奇跡出現了：其他地方仍舊是白雪皚皚，但是，在少女的墓上，竟然開出了五彩繽紛的小花——這里的春天來了。
原來，這位女孩兒便是春天。
是農夫接納了她，誠待了她，滋潤了她，安息了她，于是，農夫也享受了她帶來的春天。
只有愛能才夠創造奇跡，只有愛才能夠澆灌出春天，那些心腸冷酷的人，永遠只能生活在寒冬里，得不到春天的呵護與溫暖；也永遠不會品嘗到幫助別人的甜蜜與開心。
自己的作文 篇19
轉眼之間，初三已至。優秀的成績，理想的學校，美好的愿望……在一個個宏偉的夢想前，卻有著一個巨大的屏障——拖延。
睜開眼的那一刻，不是為了新的一天，而是為了下一次閉眼。每一次打開作業，卻又在萬般躊躇之后放在一邊。定下一個鬧鐘，卻總是在響鈴和暫停之間不斷回旋。不是不知道拖延的壞處，也不是不清楚戒掉它的好處，卻總是在一次次下定決心后又一次次失敗。
每每看著時間一分一秒地逝去，心中止不住的慌亂，可是身體卻總是不聽使喚，依舊我行我素，自由自在。正所謂“心似雙絲網，中有千千結。夜過也，東窗未白凝殘月。”在一次又一次的心情焦慮之中，我終于下定了決心，決定要戒除這可惡的拖延癥。有人說，“行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋生恐懼。”為了不再恐懼，行動便是最好的治療劑。
明日復明日，明日何其多。不珍惜今天的人，其實根本沒有明天。我定下了這個目標，便一定要實現。“生活是一場人人都得參加的比賽，必須要加入，也必須要成為贏家。”從現在開始，從思想開始改變，每天逼迫著自己面對它，日復一日，年復一年，我相信，終會有一天，我戰勝了它，作出了改變。“在絕對的力量面前，任何困難都會迎刃而解。”
史鐵生說過，“拖延的最大壞處不是耽誤，而是會使自己變得猶豫，甚至喪失信心。不管什么事，決定了，就立刻去做，這本身就能使人生氣勃勃，保持一種主動的、快樂的心情。”要相信自己，你一定可以！
“星子閃爍，我躲在黑云背后失落；夜空廣闊，既然選擇破云而出，就不能一拖再拖。”
種一棵樹最好的時間是十年前，其次是現在。
致初三的重度拖延癥患者——自己。
自己的作文 篇20
“每個人都希望被肯定，被人肯定能增強細心，首先，先肯定自己。”
——題記
肯定是什么，肯定就是一種贊賞與認可，認可，有一種說不出的好感覺。但不？別人，知為什么，別人好像不肯定我，總是事與愿違。還記得嗎，在前幾篇文章中提到過一次回頭考，考試前，我十分地緊張、擔心和害怕：考砸了怎么辦？我的焦慮，引起了別人對我的不屑；“誰叫你沒有好好復習！”其實，他們不知道的是，我復習了。
考試結果發下來之后，我的成績并沒有獲得他人的肯定，為什么呢？why？我百思不得其解。原來，他們根本就不相信我，認為我考試的結果與考試前的焦慮截然相反。“考試沒底能考得好？”甚至，有些同學開始誹謗我，說我的好成績是在考場上抄的，偷看到別人答案的，就連老師看到多人懷疑我，也開始有了懷疑的表情，無奈。我坐在河邊，看到小魚在水里游，我喂了一塊比它大的面包，它自信地一口咬住了它，再看看地上，小螳螂自信地一刀割斷了害蟲的喉嚨；再望望天空，大麻雀一擊即中一只小毛毛蟲，一針見血！叼回去喂自己的寶寶……
我終于明白了：我不夠自信，沒有肯定自己，所有人都那么地肯定自己。自信，是前往成功的鋪墊。星期五，我上第三節音樂課時，我十分認真地上課，老師要求請一個同學領唱，沒有人舉手，我自告奮勇地站起來完美地領唱，得到了老師與同學的肯定；美術課時，我畫的線描、素描畫也同樣得到了老師與同學的肯定！英語課上，我認真記筆記，踴躍發言，也得到了老師的高度評價。
如果你想要被別人肯定，首先，先肯定自己！
自己的作文 篇21
大海如果沒有巨浪的翻滾，就會失去雄渾；沙漠如果沒有飛沙的狂舞，就會失去壯觀；人如果沒有了最基本的自尊、自信，就會失去生存的動力。
那年秋天，當別人碩果累累時，我卻兩手空空，心中充滿著悲涼看著同學們一個個考進了心儀的學校，而我依然在大門外徘徊，不知路在何方我一臉茫然，視而不見父母焦急的目光，把自己鎖在小屋之內直到有一天，父母叩著我的門說：“螞蟻跌倒一千次還能爬起來，你就怎么想不開呢？你這樣折磨自己還不是在逃避……”
我不正是在逃避我的失敗嗎？想起歲月的滄桑已經無情地刻畫在他們的臉上，想想我的成長以父母的衰老為代價，我不禁淚流滿面于是，我走出小屋，在父母飽含期望的目光中背起書包是啊，自己都看不起自己，別人會看得起你嗎？學校的日子對我來說是痛苦而漫長，挑燈夜讀帶給我的仍是“大紅燈籠高高掛”看著不見起色的成績，沒有了“家事國事天下事事事關心”的心情，父親的話再次在我耳邊響起——看重自己！
是的，要看重自己也許在別人眼里，我什么都不是，但在我的心里，我就是我的全部也許我的成績在別人眼里是可憐的，但卻是我所有的付出我要始終記著——看重自己，不要為別人的目光而自卑，不要為父親的嘆息而沮喪因為，不管我如何渺小、卑微，同樣可以在屬于自己的天地里書寫自己的生活篇章，看重自己，對任何人來說都一樣人生不會一帆風順，失意挫折如同大海中的浪花，不時會掀翻你前進的航船但也許正是因為有了你，世界才增添一分色彩我固守心中的這一片坦然，成功也好，失敗也罷，我始終記得要看重自己。
自己的作文 篇22
“自己”這個詞我們并不陌生，“自己”就是“我”對吧。那你是幾個人呢？正常人都知道“我”是一個人。可，你真的是一個人嗎？我們不妨來思考幾個問題：
一、你在家里面對親人和在外面的朋友一樣嗎？
二、你是否面前一套，背后一套？
三、別人見到的是不是真實的你？
好，你自己想好就可以了。可是你我知道，大家都帶著虛偽的面具，對吧？我們都很累，是不是？別人見到的都不是最真實的你，好像見到的是別人。有點像精神分裂癥，是吧。這時可能就會有人說：“這也是不得已啊”好，那我們現在來開個腦洞：
一個小行星撞擊了地球，全球都受到了輻射，所有的人都可以知道別人此時在想什么，任何人之間都沒有秘密感覺像“三體人”是不是。可這樣所有人都是誠實的了，人們不用再戴著虛偽的面具了。“人人為我，我為人人”不再有勾心斗角，不再有窮富之分——這就是“大同社會”，這就是共產黨的“共產”，這就是人們幻想的完美社會。大家共同創造，一起生活。
好了，不要沉浸在幻想之中了，說點正經的。現在這個社會人們互相猜忌，經常誤解別人。不管，你有多么真誠，遇到懷疑你的人，你，就是謊言；不管，你有多么單純，遇到復雜的人，你，就是有心機；不管，你有多莫天真，遇到現實的人，你，就是笑話；不管，你多么專業，遇到不懂的人，你，就是空白。所以，不要太在乎別人對你的評價，你需要的只是，做最好的自己。
對于喜歡的人，也不要像平行線一樣：循著相同的軌跡，走出相似的塵途，卻無法走進彼此的生命。
自己。
自己的作文 篇23
生活中我們往往向別人投去羨慕的眼光，卻往往忽視了自己的優點。不妨欣賞一下自己，也是一件美事。
欣賞自己，欣賞自己的思想。我覺得自己的思想正確，明確。別人遇到挫折都會一味的埋怨、指責，卻殊不知自己的錯誤。而我總能從多角度去看待問題，分析問題，以便總結經驗、吸取教訓，不再重蹈覆轍。自古以來“塞翁失馬，焉知非福”的古語為大眾所知，流傳至今自然有一定道理，值得大家學習參考。
欣賞自己，欣賞自己的居功不傲。自初中以來，每次考試我都考得不錯。可我并不以此為傲，反而在不斷思考為什么不可以考得更好一點。在這個競爭激烈的社會，如果你不發憤圖強，以后的美好生活就沒有你的一席之地。以后，我應當更加努力，將成績推向一個更高的層次。
欣賞自己，欣賞自己的高瞻遠矚。我們班的俞梓強在學習上是我的榜樣，他的勤奮刻苦也感染了我。在其他同學嘻嘻哈哈的笑聲中，我卻在默默奮斗，原因在哪？我寧愿現在苦一點，累一點，也不要以后苦以后累。
欣賞自己，是一種良好的習慣。我們應當充分認識自己，發揚優點，改正缺點。要想獲得“有智慧而不將其灌注于生活的人，猶如一個只耕田而不播種的農夫。”那麼，我們首先要欣賞自己，肯定自己。朝每人都做“豐收的農夫”而努力，進取。
每個人都是一顆閃光的星，都屬于自己的星座。每個人都是一種寶石，沒有人可以阻止它的光芒。想讓自己成為焦點，一定要欣賞自己，相信自己。從而戰勝一切艱難險阻，向更高峰攀登。風雨黃昏，自己才是主角！
自己的作文 篇24
以前，我們家和爺爺奶奶住在一間由木頭和水泥做的房子里，童年過得很快樂，憂傷一點兒也沒有。現在，我發現自己變了，變得非常的懶惰，說出的話總是針針相克別人，讓人討厭到了極點。我從來沒有發現，同學也沒有說出來。這幾天，我終于發現了，我恨自己為什么要這樣做，我后悔了，但不知道自己能不能改。
這段時間，我到處說臟話，對同學、對最好的朋友都說了讓人無法忍受的那些粗話。可她們好像吃了開心果似的，一點兒也沒有生氣。我開始討厭自己了，好象這個世界放棄了我。我真的很后悔，后悔以前所說的那些刺人的話，真的很想收回。每次對別人所做的承諾，總有一半是空的。
為什么每次我想這樣做，但是總做不到，好象有人在拉著我，不讓我做，那是什么？是懶惰？是……
記得前幾天，班級里的正班長（男）和副班長（女）他們兩的事情在班上傳得沸沸揚揚的，可以算全班都知道了。而我和副班長是“兄弟”，就想撮合他倆。機會到了，我把副班長推到了正班長的身上，他倆就用兇狠的目光看著我，我說：“夫妻一唱一和，真讓人羨慕啊！”話說了出去，他倆立刻追著我趕，我甩開了他們，在黑板上寫：“尹宇曉和單亞軍就抱在一起了”，頓時同學們傳開來，一直傳到了他們的耳朵里，一場戰爭又開始了……之后，我想了很久了，有
點后悔，后悔當時所說的話、字。但是不能收回，我就向他倆道歉。事總算過去
了，我呼了口氣……
我是一個這樣的人，“壞+懶+貪+八卦+不負責任+愛管閑事……”大家討厭我嗎？討厭的我給我兩拳（小心點，別太用力了），我不回手，因為我討厭自己（555555555＇＇）。
自己的作文 篇25
臺灣作家席慕容說：“人的一生應該為自己而活，應該學著喜歡自己、欣賞自己，應該不要太在意別人怎么看我，或者別人怎么想我，其實，別人如何衡量你也全在于你自己如何衡量你自己！”
正如這朵玫瑰，只看到身上的尖刺，卻沒有意識到自己的花朵是如此的美麗，它過于在意自己的缺陷，而忽略了自己的長處。
在學生大學畢業時，一位教授給他的學生上了最后一堂課。他拿出一張中間有黑點的白紙，然后舉起紙問學生：“你們看到了什么？”學生們齊聲回答：“一個黑點！”教授嘆了口氣，又問道：“難道沒有人注意到這片白了嗎？”學生們沉默不語，教授頓了一下，開口說道：“如果你們只注意到這個黑點，一直盯著這黑點不放，那么這黑點將會越來越大，最后可能會蓋住白紙。如果你們始終注意不到這么多的白，正如你們只是抓著自己的缺點不放，那么最終受害的是你們。”學生們恍然大悟。
所以，在自己的優點面前，請不要只看重那些缺陷，要學會全面地認識自己、欣賞自己，雖有短板效應一說，但何不先去注重自己更多的長板呢？與其死攻短板，何不加長長板，然后將木桶傾斜過來，又何嘗不是一種方法呢？
美國著名作家海倫·凱勒，一歲半就雙目失明，使她跌入人生的低谷，但她在老師的指導下，重拾希望，憑借著她自我欣賞的心態，艱難地跨進了中學校門，然后又走進著名的哈佛大學，開始了她嶄新的人生。
自我欣賞其實就是自信心的化身，只要有了堅定的自信心，就能發覺自身的優點，達到自我欣賞的效果。金無足赤，人無完人，難過的玫瑰花啊，請抬起你的頭，當你自信時，你身上的刺也是你的美！
自己的作文 篇26
不知從何時起，我發現周圍的同學都不太愿意與我講話，在一個偶然的機會，詢問了其中一個同學，他對我說：“你不覺得你講話像辯論么？還總是喜歡把自己的觀點強加于別人。”
我突然明白了，自己的確是這樣，有時在與別人溝通交流時，不自覺地會提高嗓門，高談闊論，以此表示自己的觀點。這或許就是同學口中的“辯論”吧。
在日常生活中，我常常這樣。記得有一次，我與媽媽在某件事上產生了爭執。我很不認同，就開始“哇啦哇啦”地講述自己的長篇大論，不自覺地提高嗓門，拋出一連串的問題去爭辯，表示自己的觀點。媽媽很受不了我這樣的“連珠炮般的話語”。氣得發抖，并訓我：“別人一句話還沒說完，你就有十幾句話等著。”而我當時卻不以為然。這與同學交流時一樣。結局總是以不愉快收場。
另一處不好的地方，我自己也知道，講話太過于啰嗦。
對于某些比較重要的事，自己經常會嘮叨個不停，好像一個復讀機。“你明白了么？”“你知道么？”嘰嘰喳喳的，我經常搞得大家向我抱怨：“拜托，你不要這樣嘮叨了，好煩呀。我的耳朵要起老繭子了。”諸如此類的話我也聽的多了，我也應該引起重視了。再這樣下去我的耳朵也要起老繭了。
我認為自己應該好好與人溝通交流，不要動不動去與人大聲爭辯。這樣真的不好，縱使我能去爭過他，表面上是我贏了。其實這樣完全沒有任何意義，到最后雙方鬧的都不愉快。我與其提高嗓門，與人大聲爭辯，開始一系列的“攻擊”，不如雙方坐下來心平氣和地好好聊聊。
對于我身上已經存在的類似這樣的缺點，或許我現在并未完全發現，然而我也正嘗試去改正它們之中已經被我看見的，在不斷的自省中，我將慢慢地去認識自己，發現自己，找到更好的自己。
自己的作文 篇27
“自信與自卑一字之差。”而這兩者之間的轉換，更是決定于“自己”。
小時候，由于一些原因，有時我會感到很自卑，不認可自己。所以我也總是在母親面前“埋怨”。
可每當我說自己如何不好時，母親往往是反對的。她會帶著開玩笑又不失嚴肅的語氣將我的話完完全全地退回：“你看看你下巴上那顆正中央的小痣，你可別小瞧它，它可是‘毛澤東痣’！有了它，你還怕什么呢？能和毛主席有共同點，說不定你以后必成大器呢，千萬不要氣餒！”
起初聽到這些話時，我是半信半疑，盡管表面上應著，克制了自己的“埋怨”，可內心卻還是不信任自己。
但隨著時間長河的瞬逝而流，我逐漸在母親的鼓勵下找回了自信，找回了自己。
于是，所謂的“毛澤東痣”，成為了我的驕傲之一。
墻上老舊的獎狀，勾起了我的回憶。小學三四年級時，我報名參加了運動上的一百米沖刺跑。那時的我，并不覺得自己有那個能力為班級爭光。于是在上場前的每一分鐘，我一直懷著緊張、焦慮的心情，整個心好似要炸出來一般，不能安分。甚至打起了退堂鼓，臨時退賽的想法。
直到上場前，我到洗手間沖把臉清醒清醒，一抬頭那一間，我看見了自己的臉，以及下巴上那顆“毛澤東痣”。我好似明白了什么，或許是母親的鼓勵，同學們的關心，又或許是來自“自己”的力量。我可是毛主席的“后代”！我借著這股力量，取得了第二名。
雖然是第二，卻給予了缺失自信的我一個肯定。
每個人都有屬于自己的閃光點，自信與自卑，掌握在自己手里！
自己的作文 篇28
不知不覺，我已是初中生了，長大了，再也不是那個不論做什么都要問媽媽的孩子了；再也不是遇到困難就哭總要讓爸爸哄的孩子了；再也不是有什么事都告訴父母，心里有了自己的小秘密……
身體上和心理上的變化再不像小孩子那么幼稚，回顧小學，不禁驚嘆：我竟然變了這么多！團結友愛剛來到這個新集體，一切都是陌生的。
學校進行了幾天的隊列訓練，這天是我們展示的日子了。我們每個人都毫不松懈，認真的按照軍體的指令做。但由于軍體的過度緊張，少喊了一個轉法。我們班沒有評上優秀。回到班里，軍體很自責，可我卻一點也沒有怪他的感覺，反而想勸勸他。他站再將臺上當眾向我們承認錯誤，他哭了，那是為集體掉下的眼淚；同學們為他鼓掌，這則是團結的掌聲！在這個陌生的集體，我感受到了同學們的團結友愛，也擁有了團結友愛的精神品質！自信當我站在講臺上，自信滿滿地念著競聘班長演講稿時，不僅回想起小學，當時不敢把自己推薦給大家，以至于機會總是與我擦肩而過。
而現在，我敢于展現自己，當我真正把我的努力展示給大家的時候，我不再緊張，相反我很放松。因為，我找到并擁有了小時從未有過的東西：自信！責任每個同學在班里都有一份自己的工作，每個人都有一份自己應盡的責任。作為班長，我每天幫助老師管理紀律，幫助學習有困難的同學輔導功課……這些都是我的責任，而我自認為已經盡職，是個負責任的班委。通過做班長讓我更加了解了責任，并擁有了它！我在一天天的長大，一天天的懂事；一天天發現自己的優點，自己的不足；我一定要改正不足，發揚優點！
我相信水滴再小，匯集起來就是茫茫大海；點滴進步發揚下去，就能鋪好一條通往成功的星光大道！
自己的作文 篇29
你不努力，誰給你想要的生活？
“請考生開始答卷。”一陣清脆悅耳的聲音充斥著考場，可我聽來卻那樣刺耳，撓得耳朵，也撓得心里，癢癢的。
同學們都奮筆疾書，鉛筆在試卷上留下的旋律構成一篇優美的樂章。此時的我顯得那么格格不入，空白的卷子，還有空白的腦子。
“刺啦——”筆劃坡草稿紙的聲音顯得那么突兀，看著劃破的紙張，我好像想起了什么。昨晚，我主動復習起了今天要考的科目，可那試卷上一道又一道紅色的叉子還有那越來越爛的分數，無不在嘲笑著我，宣告著我的失敗。課本上一片又一片的空白好像在記錄了我的.不認真。
腦子越來越亂，頭越來越暈。
“刺啦，刺啦——”伴隨著一陣響聲，試卷也都不復存在了，撕裂聲劃破了寂靜的夜，也戳破了我僅存的一點自信，我癱坐在地上，怔怔的，就這樣過了好久，好久。
“人生中有很多事情，需要你去努力，不問結果，不畏挫折，拼了，也就夠了。”耳畔縈繞著班主任曾說過的話。我站了起來，把散落在地上的試卷碎片拾起，并完成拼接。
然后，我把自己曾經漏學的拼命補回來，盡管記一半忘一半。看著四周的燈陸續熄滅，父母也睡得正香，我心中有一種不可言語的快樂。
那夜，我十二點才入睡。
“好難！”小聲地低喃讓我斷了思緒，而我也不得不回到現實。看著自己空白的卷子，竟不知從何而來有一股自信充滿全身。
就像《傅雷家書》中曾經說過，成就的大小，高低，是不在我們掌握之內的，一半靠人力，有一半靠天賦，但只要堅強，就不怕失敗，不怕挫折，不怕打擊。
我看著卷子，緩緩寫下心中的答案，其實在那一刻，我釋然了，無論成績得好與差，做好自己，我就已經贏了。
窗外，太陽灑下束束光輝，今天是個晴天呢！
自己的作文 篇30
秋風撩起了她們的頭發，吹動了他們的衣襟，也將我心中的苦楚伴著飄零的秋葉一同吹向天空。
“別跑了，反正你又不用練。”孤身一人被結伴而行的她們甩在身后，聽到這句話后，本就是疼痛難耐的左腳就像被無形的箭，狠狠地刺了上去。是嘲諷還是不滿？所有的人都在賣力地奔跑，誰又會在乎我的傷呢？
“來，蹲跳起！”隨著班主任的一生令下，大家都做了起來，只有我一人撐地坐著俯臥撐。“哐，哐……”大家雙腳落地的聲音隨著班主任的聲音，一次次地沖擊著我的耳膜。四十個一停我立刻將雙腿放在了地上，“四十一！”很多人都發出了不滿的聲音，可當我轉頭向右看時，他們仍在堅持著。漲紅的臉頰、彎曲的雙腿和堅定的眼神，即使動作已不規范可他們還在堅持。相比之下我從頭到尾雙臂沒有彎曲一下做的名義上的俯臥撐又算得了什么呢？回想這幾日因為崴傷左腳而沒有去訓練，大家每次回來都是滿臉通紅，熱汗直冒。我當時竊喜我的腳崴傷了，可如今我才明白他們究竟付出了多少努力。
“一、二、三……”班主任繼續喊著，我清楚地感受到我的每一次喘息都同他們一起。身體的反應讓我感到疲憊，但我選擇和他們一樣堅持到底。手掌滿是灰塵和被石頭硌出的印記，可“做好自己”四個字一直提醒著我，要遵循自己內心的想法，不要一味逃避，也不要成為自己最討厭的模樣。有人向我投來不滿的目光，可我沒有理會，因為我沒有偷懶我問心無愧。
秋風卷起落葉在空中飛舞，風兒撩起了她們的頭發，吹動了他們的衣襟，也將我內心的自責和愧疚吹地無影無蹤。我和他們一樣對著陽光燦爛的笑著。
我慶幸和他們一樣做著最好的自己。
自己的作文 篇31
人不是生下來就無所畏懼，人人都有自己怕的東西。但只要自己敢于挑戰，你一定能戰勝它，我就有這樣的經歷。
過年有放煙花的傳統，我家也不例外。放煙花本來是開心的事，但對于我來說，卻是十恐怖的事。煙花的聲音很大，每發出一聲，我的心肝兒都要打顫，有一種莫名的恐懼，所以我只在家里看，或者離好遠看，捂著耳朵看，從來不敢靠近。
今年過節，還是爸爸先點了第一個。他就把火種遞給了在遠處觀望的我說：“你放一個！”我不敢相信自己的耳朵，對自己說：“這是個夢，只是個夢！”可這畢竟是現實。我一直盯著媽媽，請她救救我，我不想放。可媽媽卻微笑著對我說：“你試試吧，我相信！”無奈之下，我接過了火種。
我一小步、一小步地向前走著，想拖延時間。爸爸跟著我，媽媽也在一旁注視著我，我腦子里亂作一團。最后，我鼓起勇氣伸出了手，閉上眼睛背對著煙花，感覺火種要點燃了引線，便撒腿就跑。可后面一點動靜都沒有，我有些奇怪，回頭一看，原來根本就沒點著。我只好返回再點。
再次來到煙花旁，這是對我的第二次折磨。我硬著頭皮，伸出有點發抖的手。心跳在加快，我十分緊張。這一次我睜大眼，看準引線，點燃后一個急轉身，往回跑去。身后傳來那熟悉又可怕的聲響，而此時的我卻暗暗得意，我成功了！
就在這時，我感覺生命中再也沒有什么可怕的。雖然第一聲還是嚇了我一跳，但慢慢地我覺得它的聲音變得美妙多了。停下腳步，我欣賞著空中的煙花，感覺煙花從來沒有這么美。也許只是因為我成功的突破了自己。
世上本沒有什么可怕的東西，只要敢于突破自己。也許還會有意想不到的收獲呢！
自己的作文 篇32
“變得優秀并不是為了取悅他人，而是為了取悅自己“這是一句在抖音刷到的文案，第一眼入目，并不知其意，細細品味，略有一絲韻味。像是一股清泉流入干早的土溝，沁入黃土，滋潤了它。
人啊，總是會去取悅一些東西，是人？是物？卻忘了取悅自己。我總是會去取悅一些能滿足我虛榮心的人，并非金錢一類，而是一種可炫耀的感覺。他們好像很神奇，只是給我聊了一下天，可這天并沒有聊，而是一些詢問的話語。可能對他們來說，這就是隨手一回，隨眼一看的事，或許根本不必。可對于我來說，卻鼓起了勇氣，怕失去，怕變質，怕他們煩。話說到這，我究竟取了個什么悅？是他悅還是我悅？嗯，都沒。反而一些東西想過頭，卻沒了本身的味道，它化作一種負面的情緒，慢慢侵入你的大腦，說了一聲：“你好！”
與其“取悅”不如取悅。前者如上所述，后者就是取悅自己。取悅自己？如何取悅？并不是每天打游戲，每天玩手機，而是做一些能讓自己優秀且快樂的事情。只有自己優秀了，就不會如此卑微。身邊的人漸漸多了，有些話可以真正傾訴，向更優秀的人，上對的車，往對的方向前進。當你到了屬于自己的那份終點，得到了屬于自己的那份快樂時，恭喜你！取悅了自己！那份悅，是真正的開心，希望能永遠跟著你，永遠不丟掉。
取，并非絕對索取，向他人索取。而是給予，給予他人和自己；悅，并非絕對開心，而是收獲，收獲了優秀的自己和舒適的快樂。可能真正優秀了，取悅的并非完全是自己，或是曾經汗水和淚水流經的地方；可能那滴水與其他事物一起，匯成了一股清泉，流入別人干旱的土溝，沁入黃土，滋潤了萬物。
自己的作文 篇33
人最大的對手是誰？有人說是疾病，有人說是死亡，還有人說強大的敵人。要我說，人最大的對手根本就不是這些，而是自己。
有一天，爸爸媽媽又出門辦事，臨走之前給我留下一部手機，方便聯系。走之前媽媽說：“現在是八點整，我中午12點鐘回來，你要把學校布置的作業全部寫完，聽見沒有？”“聽見了，保證完成任務！”我回答道。聽完這句話，媽媽就立刻出去辦事了。
我看了看我的桌子，在我的左手邊是我的手機，手機里的功能可齊全了，有能看各種小視頻的抖音，還有火爆全網的王者榮耀，在我的右手邊是我那堆積如山的作業，四個小時不玩手機才有可能完成，可真是讓我左右為難了。我心想是看手機呢，還是不看手機寫作業呢？如果看手機那學校布置的作業就一定寫不完，不完媽媽回來就免不了一頓罵，說不定還會給我布置一張卷子，然后再也不讓我玩手機了；如果寫作業的話，再十二點之前把所有作業完成，那么回來后，說不定還會獎勵我去哪塊玩一會兒。
經過一段激烈的思想斗爭，我決定寫作業。俗話說得好，長痛不如短痛，我干脆把手機放進媽媽的房間里，不再看它。雖然寫作業能給我帶來短暫的快樂，但也會給我帶來長久的痛苦：挨罵、挨打、罰寫、永別手機……我決定保質保量的寫作業，因為它能給我帶來真正的快樂：表揚、獎勵。下定決心之后，我很快進入了忘我的狀態，忘了手機了。
生活中有許許多多的困難和誘惑，需要我們一步一步的戰勝自己，這樣才能戰勝困難，然后一步一步的走向成功。
自己的作文 篇34
藍，是天的顏色。紅，是火的顏色。我不學大海抄襲天的藍。我不學晚霞模擬火的紅，我就是我，我只做自己，亮出我自己的風采！
生活是我的，命運是我的，前途是我的，人生是我的，屬于自己的就要充分亮出來，
不要總是窺視是別人，活著就是要展現自我。
我只愿做我自己，不愿照抄別人的老套，我只欣賞某篇文章的的某個片段，從不直接背誦，老師提出開放性題目，我不喜歡抄作文書，因為我要發表我自己的言論，說出自己的看發法，因為我就是我，無人可以替代！
我就是我，我不愿掩藏自己的優點，也不掩藏我的缺點，我愛說愛唱，從不刻意假裝淑女，我擅長舞蹈，有機會我就喜歡展示自己，讓別人了解我的本色！缺點嘛！我也不掩飾，我喜歡朋友毫不客氣的指出，我就是我，不必再懷疑。
我就是我，前途自己開拓，我的舞臺自己建設，可能出乎他認得意料，我的人生我自己擺渡，讓別人膛目結舌，自己能做的事不要別人幫忙，自己能忍受的痛苦，從不想外人傾訴，我喜歡實踐，這樣活的才有價值，才能活出自己的風格，我就是我，不需在寄托。
我就是我，活出自己的顏色，人生好比白紙，每個人的經歷不同，紙上的顏色就不同，走自己的路，學自己的知識，做自己的工作，不要不別人的后沉，更不能活在別人的陰影下。
我就是我，我要自己開創一片天空，社會需要我，需要用一個真實的我。
有位哲學家曾經說過，“學我者生，似我者死。”努力去塑造一個嶄新的我，不要留連，不須顧盼，我要驕傲的告訴全世界：“我就是我，我只做我自己！”
自己的作文 篇35
人生如同漫漫長路，又如頑皮的愛捉弄人的時間，令人難以琢麼。在一生中難以一路順風，載著一艘平安船一路走好。也許這就是天意吧！
有一幅對聯寫得好——上：不要怕。下；不要悔。 人生只有象一塊塊絆腳石一樣的困難和挫折，才得以完美。也許只有經起困難和挫折共鑄的暴浪才真正成長。我現在只是一個乳臭未干的孩子，可我已經懂得要經得起一切失敗和打擊。上帝不會因為你是一個孩子就會寬容你的一切，而你。我。他只有靠自己的力量去改變自己已經定的命運。我相信世間有我們信仰的上帝，但我卻更相信奇跡。奇跡是靠我們的力量才會出現，這種力量正是陪我們一生的精神，我們一生的精神依靠。在年輕的時候我們只要敞開心扉，不屈服于自己命運，向命運挑戰才會成功。老了，不僅會想起自己年輕時的一切，那時就應該相信自己，寬恕自己的過錯，不要把后悔帶入你幸福的生活。要不不如把自己的一切忘掉，保持持久快樂的心態。
有句話說要“干就干好，不干就不干。”
如果你被迫干你不愿意干的事，那我勸你不要強迫自己。既然你不愿意，那干出來的決不是最好的，要干就要干出成就，不要很辛苦的干卻還一事無成，那你的一生更多的是埋怨。后悔，不會開開心心的度過每一天。其實每個人的希望自己出人頭地，做一個令人羨慕的人。為此，我們就要具有寬容的的心態，淵博的學識才拿成功。
其實善待自己并不難，只要你不要總認為自己要儉樸，不能奢華。享受一下。那也許結果會比太儉樸要好。
命運不會惠顧你自己，只有你才能善待你自己。
自己的作文 篇36
鼓勵是一種信心。公元206年，項羽在垓下之戰中慘敗，惱怒之下拔劍自刎。只可惜了他“力拔山兮氣蓋世”。雖然當初別人也給了他鼓勵，但是，他自己沒有鼓勵自己。我們試想一下，如果當初他給自己以鼓勵，給自己以信心，回到江東，在那兒積蓄兵力，還是有可能奪回自己失去的江山的。不是有一句話叫“江東弟子多才俊，卷土重來未可知”嗎？由此可見，項羽不是輸給劉了邦，而是輸給了自己。是在關鍵時刻沒有鼓勵自己，也就是沒有給自己以信心。
鼓勵是一種希望。弗勞倫斯·查德威克因為沒有了希望的牽引，在最后的時刻沒有給自己以鼓勵。以至于造成了她的終身遺憾，將失敗永遠定格在距終點僅一英里的海峽上而未能破世界記錄。“行百里者半九十”，此言不虛，它告訴我們越是最后時刻越要堅持，越要對自己充滿希望也就是鼓勵自己。
鼓勵是一種斗志。當人生的雨季來臨的時候，請不要憂傷，不要彷徨，不要失望。要滿懷斗志地面對困難。在關鍵時刻要鼓勵自己。樊高不就是在經歷過許多人的嘲笑之后而畫畫的嗎？他那時畫畫就是不斷鼓勵自己，給自己以斗志。最終成為世界著名的大畫家。
鼓勵也是獲得成功的原動力。有了信心、希望和斗志，做什么事不成功呢？其實，成功就在不遠處，只是在最后的時刻你需要鼓勵一下自己。才能獲得成功。否則的話，成功很可能會與你擦肩而過了。
朋友，讓我們在任何時候都鼓勵自己吧！給自己以信心、希望和斗志，這樣一定會獲得成功。人生需要不斷鼓勵自己。
自己的作文 篇37
破繭成蝶，飛向無盡的天邊。
——題記
每一只蛹都有一個夢想，希望有一天破繭成蝶，雖不如雄鷹般直沖長空，翱翔萬里，但至少也能揮動翅膀在自己的王國里暢游。然而不是每一只蛹都那么幸運可以破繭成蝶，有可能在經過漫長的等待后僅是一條丑陋的毛毛蟲而已，迎接它的只有嘲笑和唾棄。
現在的我就像一只丑陋的毛毛蟲，因為丑陋，不能把自己暴露在陽光之下，也不愿將自己隱晦的心拿出來翻曬，一直藏在黑暗的角落。沒有想過結繭，更沒想過破繭。生活的壓力給了我太多的無奈，使我日復一日，年復一年做那已經枯燥的事情。我已經漸漸麻木，如一個機器人，沒有思想地過著單調的人生。
唯一的色彩就是成長。
成長，如同跑步。看到別人比自己跑得快時，并不一定會著急，唯有被同一起跑線上的人日漸超越時，才會傷悲。
在別人已經結繭的時候，我感到了恐慌，我突然意識到我已落后許多，我必須要結一個屬于我自己的繭。
可結繭的的道路是困難的，我要比平時更努力地學習，更持久地練習。時間在我的眼里變得慢了起來，痛苦也就被延長。我也曾想過要放棄，但我更害怕我的人生就會習慣于知難而退，如果我能克服，我的人生就會迎風破浪地前進，看著只是一個簡單的選擇，其實影響非常大，會使我的未來截然不同。
不積蛙步，無以至千里;不積小流，無以至江海。
如今我已一點一點結成了自己的繭，想必以后的破繭也一樣是人生中的磨難。但經過了挫折，我對自己有了美好的憧憬，我想最終一定會破繭成蝶，找尋回真正的自己。
我仿佛已經看到，當粉紅色的晚霞噴涌而出，太陽剛觸到山的腰線時，一只剛破繭而出的蝴蝶，飛向天空。白得耀眼。
自己的作文 篇38
我們每個人都希望自己的人生有很大的成就，有很大的發展，然而這需要我們不斷的在逆境中打磨自己，培養能力和完善自己的性格。
下面有則材料名字叫《打磨自己》：其中的一段“鐵匠鋪里有堆鐵料每一塊都平凡無奇。隨意拾起一塊將其扔到火中，燒紅后又段打，最后又細細的磨礪了一番，便打成了一把精光四射的短刀。放在原先的鐵堆里，同樣的一塊鐵經過了打磨就變得與眾不同了。”這說明想要出人頭地，就必須在困境中打磨自己。要迎著困難前進，積累才華和能力。
可是光有著第一次打磨是遠遠不夠的，是不能夠在事業上有大的發展的。雖然當我們經過了第一次的打磨，便已經超凡脫俗、鋒芒畢露了，但是當我們變成了一個有能力的人的時候，卻也容易養成自負、傲慢、暴躁和虛榮的性格，以至在生活中被大家設置障礙。漢代有個叫周亞夫的將軍，治軍很嚴人們都熟悉他“細柳營”的故事，而且他還幫助漢景帝平定“七國之亂”，可謂在能力方面是超凡脫俗的。然而就是這樣一位超凡脫俗的將軍在性格上卻有著致命的缺點：固執、傲慢、不善于迎合，這些缺點最終使自己成為階下囚。可見我們只有超凡脫俗的能力還不夠還要不斷完善自己的性格，才能在生活和工作上被別人認可，才能在事業上有所發展。這就像河里的石頭：有的有棱有角、有的圓滑細膩，有棱有角的石頭受到水的阻力大、圓滑的石頭受到水的阻力就小。
這個故事告訴了我：現在的少年時代就是打磨的過程，要大量的去積累知識、在逆境中打磨自己的能力。還要磨掉自負、傲慢、暴躁和虛榮的性格。成功的打磨，可以打磨出自己的技藝和能力，還能打磨出圓熟寬容、謙遜平和的性格。只有經歷了這兩種打磨，才能在今后的生活和事業上獲得成功、獲得大的發展。
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