【推薦】自己作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的自己作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自己作文 篇1
老師布置作業(yè)，學(xué)生做，這是天經(jīng)地義的，在學(xué)生看來(lái)似乎早已是約定俗成的事。然而，前幾天，在全縣小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)課中，一位講課老師的一個(gè)大膽新穎的課堂設(shè)計(jì)，令禁不住暗自叫好。
這位老師講是《落花生》一課，在學(xué)習(xí)課文時(shí)，老師采用交流對(duì)話(huà)的方式，和學(xué)生一起閱讀感悟，從中體會(huì)做人的道理，師生關(guān)系非常融洽。在課的最后，按照常規(guī)，老師應(yīng)該作總結(jié)，為學(xué)生布置作業(yè)了：“同學(xué)們，學(xué)習(xí)了這一課，你們一定有不少的收獲和體會(huì)吧？那么，你們想給己留點(diǎn)什么作業(yè)呢？”此言一出，學(xué)生們都滿(mǎn)臉疑惑，默不作聲，也許他們還從來(lái)沒(méi)受到過(guò)這樣的待遇：學(xué)生還能自己給自己留作業(yè)？等緩過(guò)神來(lái)，學(xué)生們開(kāi)始?xì)g呼雀躍起來(lái)。
“老師，回家后，我要把這個(gè)故事講給爸爸媽媽聽(tīng)！”
“老師，學(xué)了這一課，我要記住‘父親’的話(huà)，并回家把它做成格言，掛到床前，鼓勵(lì)自己今后好好地做人。”
“課下，我要搜集更多有關(guān)花生的資料，辦一期手抄報(bào)。”
“回家要寫(xiě)一篇文章，來(lái)贊美一下像花生那樣不講體面而非常有用的人。”
……
要不是自己耳聞目睹，真不敢相信這些回答出之于四年級(jí)小學(xué)生之口。
“同學(xué)們，你們?yōu)樽约涸O(shè)計(jì)的作業(yè)真精彩，連老師都自嘆不如，我真替你們高興！同時(shí)，我也相信你們一定會(huì)尊重自己的勞動(dòng)成果，課下認(rèn)真用心去完成這份作業(yè)。”老師的總結(jié)也同樣精彩。
讓學(xué)生自己給自己留業(yè)，多么富有創(chuàng)意的思路，它不僅為學(xué)生提供了創(chuàng)造性思維發(fā)揮的時(shí)間和空間，同時(shí)照顧了學(xué)生的個(gè)性差異。今后，我們的作業(yè)設(shè)計(jì)就應(yīng)該從尊重學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)興趣出發(fā)，讓作業(yè)內(nèi)容走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，把作業(yè)變成學(xué)生展示聰明才智和張揚(yáng)個(gè)的舞臺(tái)，充分體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的人文關(guān)懷。
自己作文 篇2
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但也有一些壞習(xí)慣，對(duì)爸媽怒吼，是我做過(guò)最懊悔的事情，這件事情我反省了好久。現(xiàn)在，我了解了要改進(jìn)我的壞習(xí)慣，我要對(duì)自己要求更高，讓自己更完美。
從今天起，我要改變過(guò)去動(dòng)不動(dòng)會(huì)大吼、做事粗心，神經(jīng)大條的我，我曾經(jīng)因?yàn)閿?shù)學(xué)考試太粗心少寫(xiě)了一個(gè)單位，一百分就消失了；也曾經(jīng)對(duì)爸媽大吼大叫，讓他們非常非常生氣，也讓我很自責(zé)，希望他們能原諒我；還有一次，因?yàn)槔蠋熂奔泵γΦ匾s去研習(xí)，所以就把班上的所有事情交給我，因?yàn)槲乙粫r(shí)的不注意，班上同學(xué)就吵鬧了起來(lái)。我大吼安靜而全班完全沒(méi)理我，最后害全班被加功課；從今天起，我要改變自己，改掉所有的壞習(xí)慣。
從今天起，我要丟掉過(guò)去的我，我要把所有的壞習(xí)慣甩開(kāi)，讓自己的好習(xí)慣多于壞習(xí)慣。要改變自己就要先設(shè)定目標(biāo)再去實(shí)踐，想改變就要犧牲自己的時(shí)間，好好想一想自己做錯(cuò)了什么，要如何處理才是最成功的，都要好好地思考一番。
世界上沒(méi)有人是十全十美的，改變是為了要更完美，想讓自己更完美，就要先有自信，沒(méi)有自信就什么事都不能完成。不要害怕失敗與挫折，為自己的生命畫(huà)下一道美麗的彩虹！
自己作文 篇3
從前，在一片愿望森林里，住著一群孔雀，還有一群小百靈。孔雀顏色鮮艷、美麗。百靈叫聲清脆、動(dòng)聽(tīng)。他們常常因?yàn)樽陨淼膬?yōu)點(diǎn)，而感到自高自大。
有一天，森林里來(lái)了一個(gè)全身我黑，叫聲沙啞的不速之客，他是誰(shuí)呢？他就是烏鴉。
烏鴉剛來(lái)到這，就被一群自高自大的孔雀和百靈圍住了。
“看啊，一只烏鴉!”那些孔雀和百靈嘰嘰喳喳的議論著。
孔雀?jìng)儐?wèn)烏鴉：“你能把你的尾巴展開(kāi)，露出美麗的彩色羽毛嗎？”
“我不能。”烏鴉回答。烏鴉怎么可能有美麗的羽毛呢。就算有，它也不會(huì)像孔雀一樣。開(kāi)屏
“你能跟我們一樣，唱出優(yōu)美的歌聲嗎？”百靈們問(wèn)烏鴉。
“我不能。”烏鴉說(shuō)。烏鴉唱歌老是“咿——呀；咿——呀”的，怎么會(huì)像百靈的歌聲一樣呢。
烏鴉突然覺(jué)得，當(dāng)一只烏鴉真沒(méi)意思，一點(diǎn)意思都沒(méi)有！不能有七彩的羽毛，不能開(kāi)屏，唱起歌來(lái)又很難聽(tīng)。
“我不想做烏鴉了！”烏鴉大聲地說(shuō)，“如果我只是孔雀就好了！”愿望森林之所以叫愿望森林，是因?yàn)樗軐?shí)現(xiàn)你的愿望，只要是真正的.愿望，就一定能實(shí)現(xiàn)！
烏鴉剛說(shuō)網(wǎng)這句話(huà)，發(fā)現(xiàn)自己真的變成了孔雀！“我多么漂亮啊！”可是，她高興得太早了。
就在這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)獵人盯住了它。他使勁撲翅膀，可是飛不起來(lái)，他突然想起它是一只孔雀，眼看就要被捉了，它又說(shuō)：“我要變成一只百靈鳥(niǎo)！我要變成一只百靈鳥(niǎo)！”
愿望森林真是一個(gè)頂呱呱的愿望森林。轉(zhuǎn)眼之間，他變成了一只百靈，很快地飛走了。“逃過(guò)一劫，”烏鴉氣喘呼呼地說(shuō)，“還是做一個(gè)百靈鳥(niǎo)好。”說(shuō)完，它就睡了。
第二天，當(dāng)她醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)她被關(guān)在了籠子里。它十分著急！之后，過(guò)了一會(huì)，它想起自己不是烏鴉，是只百靈！他可不想失去自由！于是，它大聲地喊：“讓我變回去吧！”一眨眼它就變回了烏鴉。
房子的主人一看百靈變成了烏鴉，嚇得要命！加上他們家總認(rèn)為烏鴉會(huì)詛咒人，馬上把烏鴉放了。
烏鴉在天空邊飛邊想，最棒的還是我自己，因?yàn)槲視?huì)飛，還可以把人嚇跑。我還是喜歡我自己。
自己作文 篇4
很多人喜歡古玉，因?yàn)樗昝赖南雺?mèng)一樣無(wú)可挑剔；很多人要求改變環(huán)境，因?yàn)樗麄冏非笏^靜謐，想借外界力量安慰自己人因環(huán)境而改變。虛假的人啊，請(qǐng)放下你那顆自私高貴的心吧，人不過(guò)如此，再華麗的羽翼也遮擋不了你虛偽的內(nèi)心。
一步一步地走，這種方式看似緩慢且費(fèi)力，似乎永遠(yuǎn)不會(huì)達(dá)到目的，但是只要你肯堅(jiān)持，做真實(shí)敢拼的自己，你就會(huì)成為最后的勝者。在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合適當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)，合適的放下自己高貴的內(nèi)心，和朋友一心相待，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中到處都是陽(yáng)光。
人活著不僅僅是為了自己、家人、朋友還應(yīng)該有陌生人。不是只有親情間才有愛(ài)我情結(jié)，也不是只有朋友間才存在互助情誼，這種發(fā)自人內(nèi)心深處的體現(xiàn)人性真善美的東西是不分場(chǎng)合與時(shí)間的。在外人面前只要你認(rèn)為是對(duì)的你就應(yīng)該勇敢的去做，用自己的真心、愛(ài)心、耐心、誠(chéng)心，去行事去做人你早晚會(huì)贏得別人的贊許。
年齡增長(zhǎng)了，見(jiàn)識(shí)擴(kuò)增了，思維活躍了，心結(jié)復(fù)雜了，前途渺茫了 ……這是許多人對(duì)自己的抱怨。其實(shí)生活本不該如此清晰，有些知道的要裝作不知道，有些看見(jiàn)的要裝作沒(méi)看見(jiàn)，堅(jiān)持屬于自己的堅(jiān)持，生活就會(huì)變得簡(jiǎn)單。
做自己，簡(jiǎn)單、真實(shí)、幸福、追求、不奢求！
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