【推薦】自己作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的自己作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自己作文 篇1
雄鷹在天空自由自在地翱翔，搏擊長空，我為它點個贊；鯊魚在海中飛快地翻滾，披波斬浪，我為它點個贊；在生活中，有的同學學習一直名列前茅，我為他點個贊；不過，我也要為自己點個贊。
在剛進中學時，我在班上排第七名，也許是我在小學學習不太用功，且對學習缺乏興趣的緣故吧？現在，我又把這些陋習帶入了中學。在中學組織的第一次考試中，我僅僅是年級第十七名。可這并沒有使我得到反省，并沒有使我因這次考試而奮起直追。我學習態度變得更加不認真了，連日常的學習任務有時都不能按時完成。果然，不出所料，在段考中，我跌出了年級前二十名，排到了第二十五名。這一跤可真把我跌慘了，老師的白眼，同學的議論，家長的嘮叨，使我終于在這一片茫然中有了一點點醒悟。從此，我變得勤奮了些，刻苦了些。功夫不負有心人，在第三次月考中，我以突飛猛進的成績，首次打入了年級前十五名。這可喜壞了我。從我當時的角度來說，這可是了不起的成績啊！于是，我開始變得沾沾自喜，洋洋得意。在期考中，我又回到了第二十名的位置，為此，我落淚了。
寒假里，我也曾試圖找到考敗的原因，可我百思不得其解。終于有一天，我去樓上賞花觀景時，發現墻角有一只蜘蛛，小家伙正織著網，可是風太大，它的網被吹破了一次又一次。我心里暗暗嘀咕：白癡，像你這樣織網，織到明年都不可能會織好。過了一會兒，正當我準備下樓時，無意間又瞟了一眼蜘蛛，沒想到，它只是把網換了個角度，而此時，正在上面悠然自得地捉蟲子呢！這時我眼前突然一亮，悟出了一個道理：也許，只要換個角度，用心，勤奮，堅持不懈地去面對，才會走向成功。
于是，在第二學期里，我的學習態度有了很大的改變，堅持做到課前預習，課后溫習，不懂就問這一原則，終于在第一次月考中初見成效——進了年級前10名，這可樂壞了我。換作上學期，這可是我不敢想，也不能想的成績。但是，這次我卻做到了，我成功了。于是，我吸取了上次失敗的教訓，戒驕戒躁，在段考中，我繼續保持著年級前10的名次的成績。慢慢地，我的名次漸漸穩定了下來。此時的我變得比從前認真多了，細心多了。在期考來臨之際，我幾乎是每天做N張卷子，記N個單詞，在期考中，再創佳績，獲全年級第二名。
回首初中一年多的名次，我不敢想像這里面有過多大的付出和汗水，可是我超過了以前一個又一個看似強大的競爭對手。有人曾說過：“人最大的敵人莫非就是人們自己”。可是，我卻要為自己點個贊，不是驕傲，而是自信、鼓勵。朋友們，相信我，每天為自己點個贊，增強自信心。我相信，你也會取得別人刮目相看的成績的。加油！
自己作文 篇2
我已經厭倦了在個衣食無憂的鳥籠了，給自己一片天空。在別人看來，我可以呼風喚雨，可以衣來伸手，飯來張口，簡直是一個尊貴的女王或者說是公主。但在這威風背后，卻造就了一個天生憂郁的我。
我希望像其他同學一樣，擁有自由的生活，至少這樣我可以活得更快樂些，我的生活枯燥無味，每天穿梭在上學放學的人流中，做著平凡的勻速直線運動，我每天話將近一個半小時的時間在早、中、晚的上學和放學的路程上 。這也是我唯一得到自由的時間，除了這一個半小時，我的每一個動作，每一句話都被人監視著，我害怕人們看我時的眼神，那種眼神，好象是充滿了諷刺和譏笑，我害怕遇到任何一個人，我只好待在家里，可我又不想躲在那個外表光鮮的牢籠里，那樣，我會覺得更加恐懼。
有人說我是一簇綠油油的，生長得茂盛的青苔，害怕每日的陽光，我想，這個比喻應該還算恰當，所謂陽光，是指那些形形色色的人們，是的，我怕他們，我怕他們看到我威風背后的脆弱，我怕他們看到我隱藏在快樂背后的憂郁，我真的已經成為那簇青苔。
也許這樣的生活已經是命中注定，也許唯一改變命運的機會正掌握在我的手中，也許……可就算可以等到刑滿釋放的一日，但我現在真的需要一個真正了解我的而不懷有譏諷心理的人陪我，我已經過怕了這種孤獨的，又讓不知道情況的人羨慕的生活了。
我曾經想過要逃離這個“貴族”，可是我并不應該放棄，所以又決定用自己的能力去改變命運，給自己一片屬于我自己的，蔚藍的天空………………
自己作文 篇3
人的這一生最大的敵人是自己，而最好的朋友同樣也是自己。嚇唬別人的人未必是強者，嚇唬自己的人必定是弱者。
人生有如琴弦，你既可以彈奏出美妙的音樂，也可以制造出令人厭煩的噪音。人生的一大任務就是弄懂我們擅長哪些曲調，并學會在需要的時候將它彈奏出來。如果我們認為自己不可愛、沒有價值，那么又哪來的勇氣來面對自己？
從以前的故事到自己現在的清零，就好像我隔一段時間就要整理或者格式化電腦一樣，在壓縮沉淀之后才有更多的自由空間。
人的承受力都有一個底線限，但我發覺隨著任職的范圍擴大，自己的底限在不斷降低，直到低的不能再低時，會怎么樣呢？要么事感到灰暗恐慌，要么是逃避。這好像是在討論宇宙的乞討，究竟底限可以低至何處呢？我不知道，但是我覺得，在降低標準的同時這同樣是一個更包容更寬容的過程，這也必須允許不同的狀態存在，而不只是原來所能承受的。向紅十字會的口號，不管是戰爭還是疾病，生命權、生存權高于一切，敢于面對自己的人才不會將自己原有的本性推至到山谷。
任何人都無法將你放棄，只有你自己放棄你自己而已。
人的存在叫做生存，我一直以為，人的生存應當那個具有如下兩個方面的特征：第一個詩人活生生的生存活動，即我是如何生存的；第二個是人的生存是為自身的，也就是說我的生活應該是我想要的那樣，如果以上的第二種特征已經存在于你的心中的話，那表明你真正地關心自己的生存方式，從中得到內心寧靜對于自己來說彌足珍貴。這種自珍感不是產生于某種特定的心理效應，而是產生于由衷的認同，生活中的一次抉擇足以說明這一點。如果連一種特征都沒有的話，那又何談得起自己本身呢？
我的人生觀告訴我；敢于面對自己從本質上應當是他本真的整個現實存在，而不是茍活性命。
自己作文 篇4
在生活中，我們常常反感父母給自己立下的一些規矩，但是我們沒有了父母的管教，就容易放松滑向放縱。
暑假，因為我考得還不錯，所以逃過了父母給我報的補習班。原本是準備放松放松的我，卻又被下個學期的課本給“綁”在了家里。
有一次，母親又開始念“緊箍咒”了：“課文背了嗎？下學期的課預習多少了？”我便開始生悶氣，心想：我在家里還有沒有自由權了？心情不好的`我想出去走走。無意中走近了菜園里，我看見一根竹竿上長著西紅柿，綠色的葉子中隱隱約約地露出肥嫩的西紅柿，紅綠相間十分好看。
忽然，我看見一個紅彤彤的西紅柿被翠綠的、纖細的藤蔓纏繞住了，西紅柿身上出現了淺淺的勒痕，想到外婆家的西紅柿被勒過后有痕跡，還有皺紋，十分難看，又想起一句詩“本是同根生，相煎何太急。”不由地想把西紅柿從“魔爪”中解救出來。我走近，輕輕地把一根根藤蔓撥開，看著自由的西紅柿，感覺自己挽救了它，我的氣也消下去不少。
但是我剛轉身走，只聽見身后一聲悶響，西紅柿掉在了地上。原來藤蔓是它的支柱，如果它失去了支柱，就只能躺在地上奄奄一息了。我看著眼前的情景，若有所悟。
生活中，我們經常反感父母、學校中各種各樣的規矩和原則。但是，我們還小，父母管教我們就像那些“勒痕”，它們可以讓我們更加茁壯的成長。
自己作文 篇5
大海總是“嘩啦啦”的歌唱著，那廚房會奏響什么樣的樂章呢？
快看，花菜小姐姐穿著青黃色裙子在那跳舞呢，在看大蒜爺爺和生姜奶奶在那悠閑的聊著天呢！
嘿嘿，我—陳大廚，今天就要和他們一起“玩”呢！
穿上圍裙，拿起“勇敢騎士”—菜刀，開始和他們一起“玩”。花菜小姐，你的裙子真好看，不過我來給你修剪修剪吧！只聽“篤篤”幾聲響，你就變的更漂亮了！大蒜爺爺、生姜奶奶，我來給你按按摩吧。看看我給你按摩過后，你就變得精神極了！
“嘿嘿”現在我來讓你們變得更歡樂，跟更多的“小伙伴”一起“玩”吧！
“吱吱”先開起火，倒上油，瞬間，鍋里炸開了，發出“吱啦吱啦”的聲音。接著，我再向鍋里放上了“蔥大哥”、“蒜爺爺”和“姜奶奶”。它們不像老年人，像個小孩子一樣玩耍，“嘿嘿”！當然不能忘了我們的主角，“花菜小姐”輕輕的放下鍋。你們一個種類在一起，這樣多孤單呀！“炒一炒”讓你們不再孤單！
瞧瞧這菜，做的多香，我是在海洋中做菜，和別人不一樣！
自己作文 篇6
這是一個陽光明媚的日子，一場運動盛典在我們學校上演了。走出教室的我們身心無比輕松愜意，運動員更是熱血沸騰，神采飛揚。
那一聲聲發令槍的響聲，一陣陣此起彼伏的吶喊聲，是提醒我們，為了個人尊嚴，為了班級榮譽，努力拼搏的集結號。
女子800米跑開始檢錄。我看到了滿臉焦慮的王睿同學靠著墻坐著，和平時風風火火的樣子判若兩人。我擔心地跑過去問她，快輪到你上場了，你怎么還悶悶不樂的？王睿嘆了口氣，唉，我平常訓練時跑完三圈后體力就快透支了，最后一圈我都是走的。現在眼看我就要上場了，要是得不到名次，拖了班級后腿怎么辦呀？要不我把機會給別人吧。我也急了，這可行不通，這個機會是你努力爭取來的，讓給別人你只會留下遺憾和失望，還不如自己去奮力一搏，哪怕失敗也無怨無悔了。記住跑的時候多想想老師教你的要點，調整呼吸，對自己說一聲加油。
這時廣播里傳出了800米長跑馬上比賽的通知，王睿精神抖擻的站起來，謝謝啊，我一定會一展身手的。我笑著回道，加油，你是最棒的。
王睿上場了，我和大家一起賣力地吶喊著，王睿加油，王睿加油。比賽開始，所有運動員們都沖出起點，一個勁兒向前，不久便都滿臉通紅，氣喘吁吁了。不知道為什么，我的心中仿佛涌起一陣暖流，鼻子也感到一下子發酸。那一刻，我為每一個竭盡全力奔跑在跑道上的運動員同學感動。
最后一圈了，所有人都在咬牙堅持，開始沖刺，第1名產生，緊接著王睿到達了終點，尖叫聲紛紛響起，雖說成績不是最突出，但在沖線的那一刻，我深深的感受到她那勇往直前頑強拼搏的精神。
運動會結束后，我驀地有這樣一種感想：生活中，困難挫折失敗都會緊緊纏繞著我們，我們為何不像給別人吶喊助威那樣給自己加油呢？當遇到了困難挫折，選擇逃避不值得。人失去了夢想，也就失去了青春奮斗的精神，自留遺憾，心怎可安？唯有奮力一搏，才能無愧于人生。人總需要有精神，一種滴水穿石的精神。常對自己說一聲“加油”，你一定可以挺過道道難關的！
自己作文 篇7
今天放學后，先在樓下跳完繩，我和媽媽去邢老三吃飯，媽媽要了一碗米線，我要了一碗胡辣湯，快吃完的時候，我想要一杯酸梅湯，媽媽給我十塊錢，我自己去吧臺給叔叔說：“我要一個酸梅湯”，叔叔找給我六塊錢，然后給了我一杯酸梅湯，看來一杯酸梅湯四塊錢。我心里想，吸管在哪兒，結果還沒等我開口問，叔叔就給了我一個吸管。我還跟媽媽交換了一下，我吃米線，媽媽吃胡辣湯。最后走的時候，我還想帶一個餅，因為我有點害羞，所以沒去要。以后要克服害羞，想做啥就大大方方去做。
我又想起來，以前在肯德基媽媽讓我去要一包番茄醬，在克拉拉媽媽讓我去要個袋子打包，在魏家涼皮媽媽讓我去要一個袋子裝飲料，這些都是我自己去要的東西。這是媽媽在鍛煉我自己買東西，如果不鍛煉的話，長大了還是害羞，就不會跟人交流。
今天，我又學到了一個新本領，我會自己點餐了。棒！棒！我真棒！
自己作文 篇8
留一點卑微給自己，讓自己擁有偉岸的空間；留一點幸福給自己，讓自己舍去這百年孤獨；留一點陽光給自己，讓自己的前途不在灰暗。
卑微，有時也是一種美。
卑微的生命也高貴。驕傲的人不高貴，因為他們沒有自己的卑微，他們沒有一點空間，來放空世俗的偉岸。驕傲的，永遠是驕傲；但卑微的，不永遠是卑微。相信風和陽光總有一天會把烏云吹散。
喬丹的生命不卑微，因為他擁有驚人的智慧；霍金的生命不卑微，因為他們擁有相同的命運；馬云生命不卑微，因為他站在高山之巔。
誰知道自己是什么呢？一顆灰塵，隨波逐流；一顆小草，頑強生長；一顆啟明星，閃閃發光？既使自己是超級英雄，也不能忘了自己的本。留一點卑微給自己，留一片空間給自己，讓迷失的自己，重新找到歸路。
卑微不等于自卑，沒有讓你自暴自棄，放棄自我，只要一點卑微，一點就好，為了不讓自己再一次迷失，找不到光明的路。
留一點卑微給自己，也不高大，也不渺小；小草也有小草的力量，只要是金子，總會發光的。留片清心在玉壺，留一點卑微在心中。
衡量生命的尺度是行為和做法，不是時間，在懇切了這般之后，卑微也是強大的，雖不見得風雨后總會有彩虹，但見得陽光下不得求的普通自己，那便是完美的。
留一片芳田在心中，留一曲樂曲在心中，留一縷陽光在心中，留一點卑微在心中。
當你真正的面對自己，你將成為自己的英雄。
自己作文 篇9
太像別人就會失去自己。也許在我們的生活中，很多人都喜歡模仿別人。但是，你們想過嗎？太像別人了就會失去自己。因此，我們不能一昧的模仿別人，而要擁有創新，并且敢于創新、大膽創新。
《太像別人就會失去自己》這本書中，主要講述了太像別人就會失去自己的觀點與例子，也重點說明我們要活出屬于自己的特點，讓自己活得更精彩；因為別人的終究是別人的。
書中有一個例子令我感觸極深：一次NBA比賽中，出現了一位新秀。因為他的舉止、動作酷似“飛人喬丹”，所以觀眾們稱他為“小喬丹”。可能，他會為自己博得一個稱號而自豪，但我卻為他感到惋惜；因為他失去了自己。由此，我想到了童年讀過的一首小詩：椰子樹像什么？有人說，它像芭蕉；還有人說，它像悰榆；我說，椰子樹什么也不像，椰子樹就是椰子樹……
生活中，我們不能人云亦云，我們要勇于走自己的路。縱觀世界級的大師們，如果只是循規蹈矩，便不會有達。芬奇、畢加索那樣的鬼斧神工之筆；如果愛因斯坦滿足于在牛頓的物理大廈修修補補，便不會有“相對論”的問世；如果愛迪生滿足于油燈照明，便不會有電燈照亮人間……總之，單純的模仿便不會有文學天地的萬紫千紅；便不會有科學殿堂的燦爛輝煌；更不會有當今的物質文化和精神文明；甚至不會有人類本身……
是的，“椰子樹就是椰子樹。”因為太像別人就會失去自己。
自己作文 篇10
文具盒里住著一塊漂亮的藍橡皮和一支俊俏的花鉛筆。
一天晚上，鉛筆對橡皮說：“你好漂亮啊！。”橡皮不好意思地說：“不，你才是最美麗的，你看你長得這么高，引起很多人的愛慕之心啊！”它們互相稱贊著。
鉛筆說：“我們結拜為兄弟吧！我當哥哥，你是弟弟！”橡皮連聲說道：“好！好！好！”從此，它們互敬互愛……
可是好景不長，有一段時間，它們的小主人特別寵愛藍橡皮，還常常在同學面前夸獎藍橡皮的好處。鉛筆又羨慕又難過，心想：一定是藍橡皮在主人面前說我的壞話了，哼，還是好兄弟呢！既然如此，你不仁別怪我不義了，看我怎么收拾你！
在以后的一段時間里，鉛筆心存妒忌，總是讓主人寫錯字，想讓主人多用藍橡皮。它想：只要主人多用它，它就會變的瘦弱，主人就不會寵愛它了。藍橡皮被用得快不行了，這可把鉛筆樂得手舞足蹈，高興得合不攏嘴。就在這時，主人把鉛筆和橡皮都扔進了垃圾箱。橡皮說：“我老了。”說著說著，它便哭了起來。鉛筆在一旁疑惑道：“主人就該把你扔掉，因為你不能用了，但是扔我干嘛？我還很好啊！”橡皮說：“我們都老了，不信，我們去照照鏡子吧。”
鉛筆和橡皮來到鏡子前，橡皮看了看鏡中的自己，失望極了。鉛筆說道：“你別擔心，雖然你不行了，可我還行。”鉛筆走到鏡子面前說：“瞧我……”話剛出口便驚叫起來，“這是誰呀？怎么長得這樣？又矮又舊！”這時，橡皮語重心長地說：“難道你不明白嗎？當你在削弱我的同時，也在削弱你自己啊！”
鉛筆后悔極了，可是已經晚了，它流著淚在垃圾桶里度過了它的最后時光。
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