精選自己作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙涍^人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的自己作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自己作文 篇1
那個十年后的我，愿你跟我想象中一樣，有執著又無憂，有牽掛又瀟灑。
希望你心中的執著沒有改變，不瘋狂不癲狂，還是喜歡舒舒服服打游戲看看書，偶爾沐浴在風雨里或暖陽中，即使你早去晚歸，累得像狗。
希望你不會有像千斤墜的憂愁，不會有灰敗的過程或結果，不會有來自于他人的影響，我記得你曾說，因為是我，所以與眾不同，沒有理由就是要這樣牽強。
希望你沒有辜負父母的期盼，成為一方天地里的佼佼者，你會很孝順很愛他們，你也會細心教導他們做每一件事，哪怕他們可能忘記了什么。你會像父母小時候教你走路吃飯時那樣有耐心，到時他們會天真的像個孩子。
希望你會很瀟灑，來自年少輕狂的人心或壓力過大后的發泄，直到將不適推出千里之外，你依舊與別人談笑風生大大咧咧，難過也不說，像個傲嬌的公主，愿你那時已經有騎士為你護航。
愿時光沒有改變你，而是造就你。
那樣的你，不太高傲也不卑微，不會做作也不愚蠢，也許沒有齊天大圣那樣歷經九九八十一難，我卻相信，你已經被磨礪得能獨自一個人生存。
所以跟十年后的我說了這些，希望你能懂，我相信你會懂，因為你是我，無論光陰怎么遷移。
自己作文 篇2
“你們看看這些窮苦的兒童，他們在如此情況下依然不忘學習……”
一星期一次的心靈雞湯——班會又開始了。
我們都抬著頭，看著那一張張觸目驚心的照片——貧窮山區孩子們正在學習。我心想：“這么惡劣的環境孩子們還不忘學習，老師，這不是依然要告訴我們要努力學習嗎，老套路了�！蔽业淖旖俏⑽⑽锪艘幌拢拖骂^我又看見自己寫的一句話：“我命由我不由天！”媽呀，這不相當于自己給了自己一巴掌嗎，抬頭，我望向這些孩子的照片，陷入了深思。
記得幾天前，老師讓每個同學準備一個手帕本，我由于粗心，剛出校門便把老師的話忘到了九霄云外，直到跑操前才突然想起來。而老師是這樣說的，“老師讓你們買這個本是為你們學習著想，讓你們隨時都可以拿出本兒背上面的東西�！倍矣捎谑裁匆矝]在本上記，只能尷尬的站在那里發呆，心里暗暗祈禱老師不要檢查。
沒曾想，老師記性實在太好了，剛上課便問道：“同學們，今天下午誰背東西啦？”很多同學一下都驕傲地舉起了手，老師將目光看向我略帶諷刺的說道：“王新驊來站講臺上幫老師數一下�！闭f著，就一把把我拽上了講臺，在那一瞬間，我的臉一下子從頭紅到耳根，束手無策的站在那兒。我心想，王老師，算你狠，我記住你了。
也就在那天晚上我在小本上記了一大堆東西。決定用自己的行為告訴老師，我能行。
猛然間，我又回到了現實中，看了看老師，又看了看投影上的照片……。
自己作文 篇3
生活中我們總習慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對自己的優點視而不見，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實的自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海�！彼麤]有回答我，而是時間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著獨特的自己�！�
當我知道明天要去參加考試，比賽時，萬一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對自己說：“只要戰勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩�！笨荚噥砹�，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己�？荚嚱Y束了，我為自己喝彩，我戰勝了自己，因為我有勇氣去嘗試，成績并不代表一切。
當我知道考試很不理想時，我幾乎失去了斗志，當我又靠自己的努力，把錯題訂正過來時。我為自己而喝彩！我又開始復習，規劃，是！我曾經失敗過，但我并不服輸，我會在磨練中變得更加堅強，不經歷風雨怎能見彩虹。
摔倒了，不服輸，堅強的，笑一笑，相信自己是最棒的。
當我駕駛著生活的小船在受到暴風雨的吹刮，我會告訴自己，不斷努力去爭取。小船在風雨吹打后會更加堅毅地駛向彼岸，向下一個港灣駛去，大喊一聲："相信自己是最棒的。”
自己作文 篇4
現在的父母個個都望子成龍，望女成鳳，他們在溫室里培養孩子，希望自己的子女能茁壯成長。可是結果如何呢?有個故事不知道能否告訴你這個答案。
星期天上午，小明剛從少年宮上完奧數課回到家，書包還沒有放下，她媽媽便從廚房里走出來，一邊詢問小明上午認真聽課沒有，一邊催促小明快去做作業，小明嘆了一口氣，無奈地走進自己的房間，在自己的小書桌旁打開作業本。
吃過午飯，小明本想看看動畫片，可媽媽又急忙把往自己的書房里推：時間不早了，快去學習，抓緊時間把老師布置的作業完成。小明茫然地走進書房，門一下子被關上了。原來是媽媽怕小明趁她不注意偷偷出去玩，把門給鎖上了。
小明慢悠悠來到書桌前，挪開桌子上的一大堆參考書，拿出作業本。老師讓同學們這個星期寫篇作文，題目是《快樂的星期天》。小明思考著，但他怎么也寫不出來。在他的映象里，似乎最缺少的就是開開心心、快快樂樂。沒有快樂，何談寫快樂。
小明嘴里咬著筆尖，兩眼癡癡地望著窗外的天空。天，蔚藍蔚藍的，不時有一兩只小鳥嬉戲著飛過。小明望著飛翔的小鳥，陷入了深深的沉思。他多么希望自己也能像小鳥一樣，在天空中自由自在地飛翔啊!他想起了以前，每逢周日，父母總會帶他去郊外踏青，去公園游玩，去花園賞花。可現在呢?他除了要花大量時間應付大堆作業、試卷外，還要參加各種課外培訓班，他多么希望回到從前，跟爸爸媽媽一起出去放松一下呀!
小明望著天空深深地嘆了一口氣：唉，現在的獨生子女受到的關愛太多，可失去的也不少。
自己作文 篇5
在小學六年中，我的性格有點變了，夢想也變了，成績也變了，很多地方變了。我從自身的變化中悟出了一個道理：在人生的道路上我們要不斷地改變自己，才能逐漸長大。
我到底是什么樣的呢？耐心點，聽我說。
我的性格比較開朗、活波，如果我要和一個剛認識的同學說話，那么我會時不時的把一句冷冰冰的話改成一句冷笑話。我喜歡笑著逗人開心，但有時也會反過來。有時在逗人笑的過程中自己也會被自己的笑話逗的前仰后合，而聽我說笑話的那個人并沒有笑，當時我就感覺我自己有點傻乎乎的。我不喜歡我身邊親近的人欺騙我。告訴你們一個小秘密我一撒謊就會臉紅，眼睛不會看著你，這個小秘密是我媽媽發現的，而我不怎么喜歡撒謊，因為這樣我會心亂，不舒服，即使我撒謊，過不了幾天也就會乖乖的把真話說出來。
好了！還是說說我的夢想吧！我的夢想是當一位明星，為什么呢？因為這樣我的家人就不會被別人欺負和小看了。我希望我的家人幸福，我要當上了明星，奶奶就不用那么辛苦了，媽媽就不用大熱天在店里坐著了，爸爸就不用因為掙錢而出去開拉貨車。爸爸能一天三頓飯都吃肉就好了，而我爹爹幫我爸忙也很辛苦。所以，我想當明星。
說了這么多，相信你們已經了解的差不多了吧！如果想知道我更多的信息就和我交個朋友吧！
噢，還有一項要說的。我喜歡看漫畫書，因為那里面有的話很好笑，有的很有道理……
自己作文 篇6
做自己的贏家�！x《居里夫人》有感
我被居里夫人的生命歷程所震撼。她的一生，對于年輕的我有著太多太多的啟示。在我看來，這個本名叫做瑪妮雅·斯可羅夫斯基的普通波蘭女孩，日后之所以會成為舉世聞名的.居里夫人，她的家庭，她的品行都起了至關重要的作用。
居里夫人出生時，波蘭正在遭受著沙俄鐵蹄的蹂躪。知識家庭的背景賦予了她良好的修養和強烈的民族責任感，當然也將知識精英的聰慧和堅韌毫無保留地傳給了她。斯可羅夫斯基夫婦的教育方式很值得我們借鑒：他們從未對孩子有過什么“啟蒙”，而是放開手腳，讓孩子們自由地玩耍，去盡情地擁抱大自然。居里夫人一生熱愛自然，親近自然，想必就是在幼年埋下的種子。父親雖然是一名理科教師，但從未刻意地去引導過孩子的興趣，他甚至不讓小瑪妮雅過早地接觸理科書籍，好讓她在上學之后能夠更加全面地涉獵知識，從而逐漸地找到自己的興趣和志向。至于居里夫人的母親，則是做出了更大的犧牲，放棄了原本的工作。在身患重病、家境貧寒的情況下，仍舊若無其事地操持家務，不遺余力地為孩子們營造一個輕松愉快的家庭氛圍。不讓幼小的他們過早地承受心理負擔。由此，我看到了家庭的意義所在：她不僅是每個人成長的搖籃，更是一個塑造人的大熔爐。培養孩子不是養貓養狗，父母的一舉一動都可能會對孩子的一生成長產生潛移默化的影響。為人父母，關系重大。
斯可羅夫斯基的教育是成功的，子女們不僅個個成才，而且團結友愛，感情甚篤�，斈菅藕徒憬悴剂_妮雅之間的手足之情尤為感人。姐妹倆先后資助對方完成了大學學業，其謙讓、奉獻的精神深深地打動了我。這不禁讓人聯想到了報紙上的一些社會新聞，講到兄弟姐妹為了爭奪財產而對簿公堂，甚至大打出手。在我看來這些人真該感到羞恥，應該好好珍惜這樣的血緣親情才對，為何一旦牽涉到利益的問題就會變得如此自私無情呢？為了一點蠅頭小利，他們拋棄了生命中最為寶貴的財富，實在是得不償失。
整本書中有現實意義的、對我觸動的是居里夫人在巴黎求學的那章。她當時經濟拮據，為了避免干擾，便從姐姐家搬到了一個陰冷的小閣樓上，每天七點起床，學習到凌晨三點再休息。冬日的巴黎寒風刺骨，一床薄被怎敵嚴寒！于是瑪妮雅只能將所有的衣服都蓋在被子上，甚至將椅背壓在上面，以此來增加重量和溫暖感，僅有的一點生活費只夠她終日以水果果腹，根本談不上添置衣服。而居里夫人正是穿著打著補丁的衣服和墊著硬紙板的破皮鞋度過了在索爾本大學的求學生涯�？吹竭@里我真不知該說什么好了，現在的我生活太安逸了，以至于空有雄心大志，卻拿不出什么實際行動出來。以前學生時代訂下的學習計劃，哪回不落個虎頭蛇尾，一紙空文的下場。我實在很想擁有居里夫人拼搏奮斗的那股勁頭，哪怕有三分之一也行。但我知道，有些東西看的時候心潮澎湃，熱血沸騰，可放下書本，跑到外頭讓太陽一曬，那點所謂的“激情”便揮發掉了一大半，一會兒就消失無蹤。其實成功的秘訣人人都懂，關鍵在于能否真正地身體力行，持之以恒。事實上這樣的人太少了，所以成功者寥寥。
居里夫婦為那些有志于做學問的人做出了的榜樣。科學是最神圣的，居里夫婦無償地將鐳的提煉方法公諸于眾，因為科學是屬于全人類的。對待科學應如此，我們的為人處事何嘗又不是這樣呢？居里夫婦對待科學研究的態度異常嚴謹，鍥而不舍、孜孜不倦。但在生活上，他們卻毫無苛求，“榮譽”和“財富”在他們面前顯得如此渺小和微不足道。居里夫人的故事告訴我們，探索真理沒有捷徑可走，我們面對的必將是一條寂寞、崎嶇而又漫長的道路，生活中不要知難而退、臨陣脫逃，否則最終擊敗的不是困難，而是我們自己。
自己作文 篇7
浩瀚的大海，以翻滾的巨浪迸發奔騰的豪情。巍峨的雄山，以至高無上的金頂點綴雄山的錦繡。漫長的人生，以勇攀金頂的信念譜寫熠熠生輝的璀璨人生，盡情開懷地奏響人生的最強音：“每座山都有自己的金頂!”
正值青春芳華，韶華美妙，每個人都閃爍著智慧的靈光，發現到屬于自己擅長的事物，向著自己的金頂攀登，煥發著青春的光彩。而我，卻徘徊在那迷茫的幽谷里苦苦地尋覓屬于自己的光芒，那幽谷里的迷茫和黑暗似乎要吞噬我那黯淡的身影……
小時候，屢屢受到家庭的約束，過于嚴格的家庭教育羈絆著我運動能力的培養，導致我體魄較為孱弱的類型。然而，盡管家庭的教育如此嚴格，我在學習方面卻平庸如常，完全不能塑造一種知書達理的形象。所以我各方面的能力都那么匱乏，那么薄弱，那么黯淡。還記得剛踏入初中的征途時，那時正值校運會報名的熱潮，同學們都紛紛挑選了屬于自己擅長的運動項目，都是較為普遍的速跑和跳遠，而剩下的20xx米長跑項目卻無人敢挑戰，而我那時為了尋找自己擅長的事物，當機立斷地挑戰這個運動項目，那是我卻完全沒有考慮身體條件的優劣，就如初生牛犢不怕虎的無畏。報名之后，我當然自知自己完全沒有身體優勢，只能依靠后天努力了，于是我比常人付出三倍的努力訓練這個項目，當放學以后校園顯得蕭清寂寥之際，跑道上還徘徊著我汗流浹背的身影，唯有體育老師作為我精神的支柱，親自監督我訓練。當校運會比賽的這天，同學們皆對我選擇的項目議論紛紛，他們的議論都流露著我不能勝任此項目的意思。但對于這個話題，唯有體育老師首肯我的能力。然而，我比賽時卻讓體育老師大失所望，跑了一千米左右我就不幸摔倒，我雖然負傷堅持跑完，但是仍難擺脫倒數第二的黯淡戰績。比賽結束后，同學們都紛紛以鄙夷的目光傾注在我身上，我脆弱的心靈仿佛被鋒利的尖刀刺痛，唯有體育老師撫慰我飽受滄桑的心靈，微笑道：“勝敗乃兵家常事，此次雖敗猶榮，明年再戰，必勝!”然而，我的內心深處卻是那么的卑微，那么的渺小，那么的黯淡，我的人生究竟有沒有金頂?
歲月流淌，時光飄渺，不知不覺又到了初二的校運會，雖時隔一年，但一旦提及難免觸動我心酸的回憶。報名期間，同學們依然一如既往地選擇了較為普遍的項目，然而，我欲洗雪高一時的恥辱，又恐遭到同學們恥笑，故而躊躇不行。由于去年我遭遇慘敗落幕，黯淡了本班的榮譽和輝煌，同學們都紛紛認為我的能力無法勝任這個項目，并不贊同我報名，但唯有體育老師認為我能徹底駕馭這個項目，鼓勵我報名。我報名后很費解，于是我好奇問體育老師：“為何我的身體如此單薄，在體育方面難成大器，可你還依然支持我呢?”體育老師依然微笑道：“未必如此，因為我發現你也有屬于自己的金頂，相信你的金頂能讓你創造前所未有的輝煌，書寫燦爛的人生篇章!”于是我在訓練期間，銘記著老師激勵我的話：“我也有屬于自己的金頂�！彪m然我尚還未知曉自己的金頂，但我心中堅持信念，努力去尋求，去攀登。盡管灼熱的朝陽燃燒著我的肌膚，盡管連綿的陰雨洗滌著我的身軀，盡管黃昏的落幕吞噬著我的身影，我依然堅持自己訓練的原則，以辛勤的汗水鑄造成開辟前路的利劍。結果，比賽當天，我頓然感到體內充滿著激情和力量，一鼓作氣地拿下此項長跑比賽的冠軍，成功洗雪初一時的恥辱，為班級創造榮譽和功勛，同學們皆對我刮目相看，皆對我喝彩，皆對我投來賞識的目光。
當成功的喜悅在我身邊繚繞之際，我回首自己艱苦訓練的崢嶸歲月，跑道里仿佛還浮現著我堅持不懈訓練的身影。此時此刻，我也終于發現屬于自己的金頂了，原來敢于挑戰，不畏艱辛，堅持不懈是我人生的金頂，它宛如迷茫黑夜里的燈塔，給予我戰勝黑暗的勇氣，引領著我開辟前路的光明。頓時，廣闊的胸懷仿佛感受到高山的寥廓，大海的蒼茫，我的內心深處充滿自信，充滿激情，充滿斗志，感受到每座山都有自己的金頂。
攀登人生的金頂吧，以辛勤的汗水灌溉人生的春芳。感受人生的金頂吧，以慷慨的旋律奏響人生的激昂。駕馭人生的金頂吧，打開心扉，敞開懷抱地盡情抒發囊括寰宇的豪情：“每座山都有自己的金頂!”
自己作文 篇8
“媽媽，我的樂理書不見了，幫我找一下�！薄澳棠蹋业挠⒄Z書不見了，您看見了嗎？”
沒錯，這就是我，在老師心目中，我是一個乖巧可愛又活潑的小女生，可是我卻是個丟三落四的女生。這兩件事就足以說明我很丟三落四。
第一件是是這樣的：我正在悠閑地看著書，突然，老師拿起擴音器，拿起那根又長又重的教鞭：“請大家把考試卷子拿出來。”看見了教鞭，我立刻把書收進書包，拿出卷子�！拔业木碜幽�？”我左翻右找，結果還是沒有找到。
就在我灰心喪氣不想找的時候，一位同學幫我把卷子拿了過來。原來，這位同學一道題不會寫，我就拿著卷子去教她，可是上課鈴響了，因為走得太急，就沒有把卷子拿回來。
第二件事是我正在寫著作業，突然一道題不會寫了，我拿著語文書找答案，然而，當我把語文書拿到桌前，筆卻不見了。到了吃午飯時，奶奶大喊：“王思雨，你的筆怎么在廚房里！”什么？在廚房里？我又沒有去廚房，筆為什么在廚房里呢？
你們喜歡我這個毛病嗎？說實話，我都不喜歡。
自己作文 篇9
親愛的十年后的我
哎~這時代，有電子郵件有QQ有微博有iphone，我不相信我忽然開始老掉牙寫信！
Hi，十年后的我，你還活著嗎？喪死在世界末日還是交通意外，還是得癌癥去世？還是其他種種原因而導致死亡，并且化成骨灰埋喪在土地里？
還活著？那實在太好了，你過得怎么樣？你那向往憧憬的生活實現了沒？你老公對你很棒吧！孩子可愛不？噢！你才二十七歲，還在堅持晚婚晚生讓自己瀟灑活幾年吧！你身邊的朋友換了不少吧？QQ里的好友上漲了很多吧！
教師的工作實現了嗎？經過了十年，生活發生了好多變化，十年后的你是不是每天早上七點起床，八點開著法拉利的轎車前往上班的地方，然后周末有懶洋洋得睡覺，中午起床吃早飯，那房間里的裝飾是不是很可愛有很溫馨？衣柜是不是有很多漂亮的衣服？
還記得十年前的我嗎？記得以前的理想和目標嗎？都沒有隨著歲月而流逝，也許十年后的我變了，理想也隨著身邊的壞境變了，但不管如何，十年后的我，在努力些，再堅持些，給自己一份滿意的答卷，給爸爸媽媽一份慷慨的回報，給愛人一份溫暖的歸宿，給孩子一份完美的家。
好了，寫到這兒了，此刻的你，在看一分從遙遠的過去發來的一份信吧！不忙的話，在老掉牙一次給十年后的自己寫一封信吧！
祝你好運！
自己作文 篇10
中考在即，人人都快馬加鞭，你追我趕，猶如競技場，永不停歇，誰都會在這兒經過一輪，人生的轉折就此開始。
身為一名初三的學生，在中考這濃厚的壓抑的氛圍下，怎會停下前進的步伐，你在懈怠，他人在追趕，就是如此得殘酷，沒有商量的余地。多少人被考試這一詞困惑一生，我也不能幸免，凡事都要考，只有考過，才能一辨高低，我的初三生活就是在這樣的一個緊迫的環境下度過，沒有空間與時間留于自己。
“叮叮�！保殡S著鬧鈴的響聲，又是一天嶄新的開始，新的一天，新的起點，但這似乎對于我來說都是一樣的，我睡眼朦朧地從床上爬起，拖著沉重的步伐走向桌子，希望時間慢一點再慢一點，但終究還是到了，坐在凳子上，看著滿桌的作業，不知為什么竟有一種如臨大敵的感覺，哎，我輕輕地嘆了一口氣，拿起了筆。
我的大腦在高速運轉，滿腦子的數學方程式再加上嘴巴在不時念叨，像著魔了；車來車往的喧鬧讓我有了一絲的煩躁，心冷靜不下來，題目更是沒有思緒，我開始懊惱自己，連一道小小的題目都做不出來，徒增了我的煩惱，我盡力勸自己冷靜下來，可不管怎樣都進入不了正常狀態，這時媽媽叫我，可我仍然還糾結在自己的題目中，根本聽不到，她繼續喊，可我無動于衷，媽媽跑過來拍了拍我肩膀，我驚訝地抬起了頭，她說，“做作業要靜，不能這么浮，這樣就等于是在做無用功，如果沒有心思寫就先別寫了，讓你的大腦冷靜下再繼續，不然整天泡在作業里，都快成作業的機器了，給你一點空間，也給你的大腦一絲休息，有空多到外面去看看，別給自己太大壓力�！�
是啊，我好像是給了自己太大的壓力，老師們都說中考重要，成敗在此一舉，一次定勝負，所以要將自己的時間如同海棉里的水越擠越多，從而讓我覺得自己好像有點適得其反了，進入不了角色，不能達到最佳狀態，這使我不知混混噩噩地過了多久，媽媽的提醒讓我幡然覺悟，我不該將自己框死在作業中，要多給自己想象的空間，才能有提升，這正印證了一句話：只有在該玩的時候好好地玩，該學習的時候好好學習，才能魚和熊掌兼得。
中考的腳步在向我們逼近，我們不能怯懦，要面對它，戰勝它，但也要為自己——留下空間。
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