為自己而活高中作文10篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的為自己而活高中作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
為自己而活高中作文10篇1
愛因斯坦曾說：“只有為別人而活的人生才是有價值的�！蔽也恢@句話曾引發多少人放棄本真，但我要說：為自己而活。
太多弘揚中國的民族英雄及勞動楷模帶給我們一種為大眾的思想，孩子們從小也就被灌輸著一種“大眾”概念，可面對自己內心與他人乃至大眾不同，我們到底該怎么做？要我說，做自己！
薩特曾說：“我是一個百依百順的孩子，至死不變。但我只順從自己的本心。”這句話道盡了為自己而活的內涵。作家三毛就曾為追尋自己內心，不顧父母大眾的反對去了撒哈拉沙漠，去了那片夢寐以求的熱土。那熾熱的沙子滿足了三毛，也成就了三毛。可想而知，在那個時代，一個女子內心對撒哈拉的向往會遭到多少嘲諷與反對，但她堅持本心，為自己而活，留下一個個令當時乃至后世贊嘆的故事。為自己而活，是一種勇氣。
老子曰：“我有三寶，持而保之，一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先�！痹谶@樣的時代背景下，阮籍可謂一個另類。他按照自己的心之所向，對喜歡之人以青眼相待，待厭惡之人以白眼。他也不顧，曾到素未謀面的兵家女兒墳前失聲痛哭，只為遵從自己對美好芳華逝去惋惜之情的本心。當他因一封《為鄭沖勸晉王箋》而遭受牽連時，他也從未后悔。這樣的人生該是多么灑脫快活。只為自己的內心，釋放天性，盡情而活。為自己而活，亦是一種快樂。
但是，如今的時代，當燈紅酒綠的浮華甚囂塵上，紙醉金迷的奢靡成為時尚，還有多少人愿意堅守本心，為自己而活？著名作家陳 忠實雖屢遭質疑，依然決心完成小說《白鹿原》，為后世敬仰。那么又有多少人為別人而活？因為受社會大眾熱潮的影響，放棄自己喜歡的專業，而選擇金融、律師等熱門專業。他們也許得到了大眾一時的認可，卻失去了自我。
其實人生在世猶如白駒過隙，一瞬而已，一瞬時光本就珍貴無比，又豈能渾渾噩噩度過？“人生很短，做自己喜歡的事。”的確，為自己而活不就是追求夢想，追尋并堅持最終實現自我的過程嗎？在為自己而活的道路上，向遠而棲，向心而棲，點亮內心，方能凸顯心靈美好本質。
在為自己而活的途中，真正的夢想者，面對塵世浪潮，依舊高歌：“我有明珠一顆，就被塵勞關鎖。今朝塵盡光生，照破山河萬朵！”
為自己而活高中作文10篇2
相信很多人都看過一篇文章講的是關于一朵百合花的故事。
它生于長滿野草的懸崖邊。它堅信自己一定會開花，但野草們都投來了疑惑的目光，甚至挖苦它、嘲笑它。可百合花從未想過要放棄。它一心想著要開花，不理會耳邊的流言蜚語。所以，它努力地吸收養分，讓自己加快生長。終于有一天，百合花開花了，野草們都驚呆了。但它的使命并未就此結束，它還要讓整個懸崖都開滿百合花，讓那些曾經嘲笑過它自己的為自己的行為感到羞恥。
幾年后，當有人踏上這片土地時，這里已經是百合花的天堂了。
這個故事告訴我們要堅定自己的信念。只有當你完成自己的使命，開出人生中最美麗的花朵時，那些曾經嘲笑你的人才會尊重你，而你的光環也早已把他們淹沒。
如同百合花那樣，我也努力過、付出過，但也像沒有人相信的百合花那樣，要面對許多質疑與嘲笑。因為我還沒有開出花朵。可我在質疑與嘲笑中，并未像百合花那樣執著，甚至想到了放棄，心事也多了，上課注意力也不象以前那樣集中了。那一年的期末考試，我的成績一落千丈，也被老師叫走談了話。
聽到老師那生氣的聲音，我也開始了思考：學習又不是為別人而學，學到的知識也將永遠會是自己的，為什么要自暴自棄呢？自己的命運掌握在自己手中！
所以，在寒假里，我抓緊時間學習，恨不得把一分鐘變成十分鐘來用；復習時也是爭分奪秒，不舍得浪費一秒鐘。終于，功夫不負有心人，我在下個學期的期末考試中取得了出乎意料的好成績，重新拾回了自信。
有了自己的親生經歷，我才更加懂得了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話的真諦；也是我更堅信一句話：人要為自己而活！那些嘲笑你的人只不過是想看你的笑話罷了。只有自己努力過、付出過、嘗試過才能知道自己的實力。不論別人怎么說，如何做，都不要在意，只要堅持自己的信念，終有一天你會成功的。
俗話說得好，“吃得苦中苦，方為人上人”嗎！不經歷彩虹，你的潛力又怎會被激發出來呢？
記�。好\掌握在自己手中，要為自己而活！
為自己而活高中作文10篇3
因為別人的評價，我們曾磨去了多少棱角，我們喪失了曾經獨一無二的性格。我們自己的時間越來越少，卻漸漸地學會了去應承他人！我想問，我們到底為了什么而活？
九把刀曾說：青春就像淋過一場雨，即使淋得全身濕透，還想再淋一遍。是��！時光匆匆，我們曾今在熱血沸騰的年紀里，有過夢想。我們全然不顧他人的看法，見了黃河心不死，撞了南墻不回頭。我們相信上帝在關上一戶門的同時也會打開一扇窗；我們相信只有在泥濘的小路上行走才能留下痕跡。我們有過青春，有過夢想，我們曾奮不顧身的為了一個天方夜譚大動干戈。我相信那時的我們是幸福的，是無悔的。
還記得嗎？我們在廉租房的樓道陰涼處，一本《讀者》、一杯清茶就足以打發一個炎熱的午后。我們在被窩里用手電的光看小人書。我們會聽著電臺《千里共良宵》里姚科的聲音獨自抹著眼淚。我們會在受盡委屈后給家里打個電話之后滿血復活。我們會把寫給心愛女子的信工工整整的寫好，但卻未曾寄出······這曾經的種種，還記得嗎？
生活是苦的，我們都知道。生活的時光縱使會給我們柔軟的心留下傷痕，會讓我們的眼看到黑暗，但他從不會剝奪我們微笑的權利，我們追尋光明的勇氣。我們經歷的傷痛終將過去，溫和的對待所有傷痛，因為它會教給我們什么叫做人生。種花的人說：“靜待花開，是一個美好的過程�！蔽蚁胨械目嚯y也理應如此吧！這種苦難會隨著時光過去，但是，韶華的流逝卻帶不走我們歲月的積淀，所有的困難不應是我們自我逃避的借口。
面對自己，重新的拷問自己的靈魂。知道自己真正想要得到什么。在霓虹閃爍里，不要忘記你那顆曾經擁有的純潔之心。在物欲橫流的年代里，一個人獨自面對這一切吧！因為只有這樣，心會痛。只有痛了，才會真正記得自己想要什么。才會保持那顆永遠純潔的心。
“兄弟我們都像是，山坡滾落的石子，在風吹雨打的顛簸中就磨掉了尖牙。”是的，生活會抹去我們的棱棱角角，但我們或許可以在滿是泥淖的人生路途中尋得一片凈土，在哪里釋放天性，擁抱本真。面具戴的久了，可能就卸不下來了。
我想最圓滿的人生就是在垂暮之年，可以拍著胸脯笑著對自己說：我這一生，為了自己而活�。。�
為自己而活高中作文10篇4
馬車……我們仍舊平凡，過著青春帶給我們的`，自由、快樂的日子。
我們有著對未來的美好希望，我們相信一切都能從頭再來。因為我們有充足的時間與精力，還有年輕賦予我。
青春是一首悠揚的歌，唱著我們的活力；唱著我們的快樂；唱著我們的寂寞；唱著我們的悲傷……
在這青春的日子里，我們有過灰姑娘與水晶鞋的幻想，我們渴望像童話里一樣，在一夜之間遇見天使變成幸運兒。但這些畢竟都只是幻想，在我們的現實中，沒有會魔法的天使，沒有能讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，也沒有通往城堡的南瓜們的旺盛的活力，我們能無所顧忌地跳躍、奔跑，在藍天下放聲歌唱……
我們的友誼純真無暇，沒有心計，沒有欺騙�？鞓返氖虑楦笥逊窒�，快樂就會不斷升溫；悲傷的故事向朋友傾訴，悲傷就會慢慢化解……我們無條件地互相信任，互相幫助，互相祝福，牽著手互相給予溫暖，為各自的青春之路灑滿絢爛的色彩，在這美好的日子里留下歡聲笑語……
我們有了自己的想法、自己的主張，一切都開始跟隨潮流，我們認為，那是時尚、那是美。爸爸哈哈哈年代沒有現在這些稱為“潮流”的物品與思想，也許他們不了解，于是，我們與老一輩有了隔閡，有了爭執，在父母眼里，我們不再是以前那些溫潤如玉的“乖寶寶”了，我們有了脾氣，有了傷人的尖牙利齒。而這些，在我們自己的眼里，卻很正常，我們只是想脫離父母的“老古董”式地拘束，試著去實現夢想中的日子，開創屬于我們自己的世界。
我們懵懵懂懂地理解了什么是愛情，但我們都明白我們不必去深究這些大人的事情，不必為這些根本不存在于孩子世界的東西而感到壓力，感到煩惱。我們還小，不要去想十六歲的花，十七歲的雨，我們其實都僅僅只是孩子，我們還要過單純善良的日子。
我們的青春是干凈而純白的，云一樣，雪一樣，里面帶著明朗，我們的日子是我們孩子般的游戲，會失敗，會受傷，會孤獨，也許我們不會成功，可是我們一定要記得在每一次挫折后成長。
以后的日子還很長，要將經歷的事情更是數不完的多，我們不能服輸，要對自己說：“不要怕！加油！我的青春，我做主！”
為自己而活高中作文10篇5
我們也不想這樣啊，我們只好這么做了，現在。我們兩個都不知道該怎么樣了，是去雅詩那邊？還是锘锘？還是中間站著。
終于，我們決定下來了，還是決定站在中間。因為，每當我們得去一個人那邊時，那么另一個人則會被傷害。
其實，最終的罪魁禍首還是我和琦琦，每次我們兩個都要闖禍。每次都是這樣，我也受夠了，我們兩個和雅詩絕交了N次，但……锘锘和我們說過，一下絕交，一下和好的不算好朋友。之前，我們兩個都不相信這句話�？墒乾F在……
希望你們兩個能理解我們倆，我們也不好選擇啊~雅詩現在不理我們了，我們還是站在中間的。
她說：人，要為自己而活。
我和琦琦終于明白了，這句話的……真正含義。
好好的做自己吧。長大了，不能再為了別人而活，要有自己的主見了。锘锘說了，我們失去了雅詩，地球照樣能轉，我們照樣能活。我們應該為自己現在所擁有的東西而感到驕傲，覺得現在所擁有的東西是極其珍貴了。我不想再為了別人而活，我們也不想再繼續看別人的臉色過日子了，只有一個多學期了，雅詩能和我們和好那當然最好啊~如果不行，我們也沒辦法了。以后，該生氣的，我們照樣也會生氣，我們也不會在忍氣吞聲了。我們要好好的做自己的。爸爸媽媽把我們生出來，就是希望我們能活的好，能有自己的一片藍天啊~不是嗎？長大了？踏入社會。繼續給別人欺負嗎？不可能的��！我們要自力更生，自己努力的去打造自己的一片天，我們離開了雅詩，我們照樣能生活的很好啊~為什么一定要聽她的話呢？那天她說是不是童子雞暗戀我，我真的很想哭。她為什么不想想我內心的感受呢？為什么？難道我們這樣說她，她心里不難過嗎？我們難道要一輩子都怕她和我們絕交嗎？為什么要怕呢？
真的！好好做自己吧~希望你們看完日志。也想想身邊的朋友，他們對你，怎么樣。
為自己而活高中作文10篇6
生命是一場美麗的旅行，唯有懂得為自己而活的人，才可以留下豐富難忘的回憶。
請為自己而活，唯有如此，你才能奏響生命最絕妙的音律。
很難想象一個失去了雙臂的人存在于這個世界，還能做出什么。他就是這樣的人，殘酷的命運沒能讓他頑強的頭顱低下，失去了雙臂，他只淡然一笑，從不抱怨，拼命用腳練鋼琴，功夫不負有心人，“非死即活”的他成為了“中國達人秀”的冠軍。劉煒，一個實實在在為自己而活的男孩活出了他人生的精彩，奏響了生命最美妙的樂曲。
請為自己而活，唯有如此，你才能品嘗到生命最醇的美酒。
馬云，一個讓無數人仰慕的成功者，但你可曾知道，他也曾經歷了人生的百般刁難。第一次高考可憐的低分讓馬云對生活失去了信心，一度低迷、頹廢。但每當看見父母為了自己辛苦勞累的樣子，他于心不忍。終于他明白了自己的生活不應被上天如此斷定，努力拼搏，哪里跌倒就從哪里爬起，最終締造了家喻戶曉的“阿里巴巴”、“淘寶”。如果他不懂得為自己而活，怎能成為今天的商業巨子？
為自己而活吧！看看那些活在別人影子下的人，哪一個是功成名就了的？
李啟銘，活在父親權力的庇護下，他似乎只明白自己的生命只是為了沿襲父親的權力，才導致撞人了還發飆的蠢事。他不懂得為自己而活，才早早地斷送了自己原本美好的青春。
時下，身為中學生的我們更應該明白為自己而活的重要意義。
不要再覺得自己活著是為父母，因此而荒廢學業，任意放縱。這是對自己、對生命的極不負責，那么，你的青春、你的人生終將被擱淺，到時悔之晚矣！
王寶強說過：“我生命的意義就是好好活，為自己而活，只有這樣，才能活出精彩，活出價值！”
生命如同一張潔白的畫紙，你是將它畫成人間最絕妙的風景，還是讓其連連敗筆？無論怎樣，請你選擇為自己而活，活出精彩。
為自己而活高中作文10篇7
人生雖然短暫，但是歲月的漫長竟讓我感到有些乏味；生命的意義就在于：活得自然，死于安樂，要在有限的生命中完成自己想做的，正在做的，未完成的事。在我的生命中，我所做出的任何決定和選擇，從來都沒有后悔過，如果人生可以重來我還是會做出同樣的選擇和決定；我的字典里從來沒有‘后悔’二字，我也不屑于后悔。丟掉的東西我從來都不會再去將它撿起來，除非它對我有很重要，特殊的意義，我的人生沒有對錯，哪怕我所做的決定和選擇是錯的，所有人甚至是全世界的人都反對，只要我認為它是對的，對我有意義就會堅持到底。
每個人都有理想和所謂的心愿，有的理想太過于宏大，有的只是夢中的曇花一現，而我現在的理想就是：在我有限的生命中完成我想做的，正在做的，未完成的所有事。因為，我不希望我的人生留有任何的遺憾和缺口。在時光與歲月的面前，我們的生命就如螻蟻一般的存在；終有一天會在廢墟的殘骸里再也看不見我們曾經所留下的痕跡，世界會將我們徹底遺忘，拋棄在歷史的長河中無限期地埋葬。再短暫的生命只要得到自己想要的，完成自己想做的，沒有讓自己后悔和留下任何遺憾，那就是完美的，也是一段完美的旅程。
一直陪伴這我的不是溫暖而是孤獨和冰冷，還有那淡淡地憂郁，我從來沒有后悔過我的人生充滿凄涼和孤寂，只要我專注，奮力地去完成自己想做的事，以達到完美的狀態，我就可以對那些視而不見，拋在腦后。今生，至少我是為自己而活，因為我不愿意做任何人的附屬品，任何人隨意擺弄，呼來即去的棋子和工具；其實，任何人都有兩面性，很多時候我都覺得身邊的人總是那么的虛偽，從他們的言語中聽見的只有調侃和玩笑；也不知道其中的含義是真心的玩笑，還是假意的諷刺，不過，最讓我反感的是他們背后的嘲諷和當面的嬉笑。
世上沒有完美的人，我自己也不是，但至少，我認為我的人生和生命對我自己是有意義的，還有著為我自己而活的希望和動力。雖然我自己不是完整的，但是我的人生一定是完美的。
為自己而活高中作文10篇8
張信哲還在讀大二的時候，就已經因聲而小有名氣了。那時的他整天地揣摸著演唱技巧，拼命地練唱功，寫詞，研究音樂教材，提高音樂。相比之下，反而對自己的專業付出甚少。有一天，李盛找到他，問道：“你緣何對音樂如何此情有獨鐘？”張信哲對這一問題頗不以為然地脫口而出：“因為我喜歡�！闭沁@句話，促使了李盛對張信哲的信心，加速了他們的合作與張信哲的成名。
原來，喜歡竟然是成功的階梯和內在動力。
美國一位著名的教育家說過：“你可以把一匹馬領到河邊，卻不能讓它喝水�！睂W習也是如此，老師的作用只不過是把你領到一桌豐盛的宴席前，告訴你這道菜營養豐富，如何去吃，吃與不吃，吃多吃少，最終還要看學生的愛好與喜歡程度了。有一次記者問愛因斯坦“你的成功是否是因為你的天賦”時，愛因斯坦風趣地說：“有天賦的人很多，而成功與否關鍵看你對從事的事業的熱愛與勤奮。”熱愛者，喜歡的另一種表達而已。
喜歡，也是幸福的源泉。
有這么一個故事：兩個老朋友在公園里散步，一個是州長，一個是億萬富翁。州長向老朋友抱怨說他被政務攪得心煩意亂，經常失眠，并慨嘆當初要是他當作家的理想不被生活改變，該有多好。而億萬富翁則向老朋友訴說使他失去了，并對當年一個人坐在海邊看潮漲潮落、晚霞翻飛的愜念不忘。這時他們看到大哲學家羅爾帶著孫女在草地上箏的愉快場景，異口同聲道：“他們真幸福！”于是，州長和億萬富翁前求教羅爾：“幸福是如何獲得的？”羅爾看了看他們說：“做你喜歡做的事！”說完，又放起了他的風箏。
你可能貧窮也可能富有，你可能平凡也可能偉大，你可能失敗也可能成功，而所有這些都不是幸福的真正源泉。換句話說，不管你是腰纏萬貫還是勉強口，不管你是達官顯貴還是一介草民，只要你找準了自己的，只要你所做的是你所喜歡的，你就會心地投入，你就會體其中的樂趣，從而不僅會使你成功，還會使你獲得幸福。
人生苦短，來去匆匆，我們要想在短暫的生命之旅中有意存活，就必須淡泊名利，忘卻，腳踏實地地去做你喜歡做的事，為喜歡而活著。
為自己而活高中作文10篇9
每個人的人生都是自己的選擇，不必被那世俗取向所束縛。也何必無處安放呢。踏踏實實的做自己想做的事，只要有收獲，積極而前途一片光明。怎會去害怕無意義的時俗阻礙呢。堅定不移，全力以赴讓自己成為理想的踐行者。
我們也是現實社會中的一員�？傆幸恍┪覀儾辉敢馊プ龅氖虑�，但是我們必須去做，而且要盡全力去做，做好�？忌虾么髮W，學習一些理科的專業知識，畢業后可以得到一份高薪的工作。這是想做一些人的第一目標。但基礎穩定之后，從事企業，科學，銀行的高材生去選擇了編曲，制片，歌手等一些與他們多年努力的專業完成不同那個的事業中去。從中可以看到這些人，在現實世界勇于拼搏，擺脫現實世俗的束縛，最終拋去世俗的空殼，奔向心靈深處的自我。
一些人，不管是在事業，生活。還是在友誼，愛情上都膽膽怯怯，放不開心里不可輕易抹去的束縛。有那么一些人，每天上班下班，忙忙碌碌，可是每次看到的是悶悶不樂，愁眉苦臉的工作者，而不是精神煥發，信心百倍的企業精英。原因其實很簡單，每個人都有自己的興趣愛好，自己想去做的事。但現實世界并不是那么容易的，由于生存所迫，去做自己不喜歡的工作。所以說被社會無情的束縛。還有那么一些人，生活中躲躲藏藏，不想有太多的人際交往。他總害怕別人給它的看法，被世俗時俗壓的奄奄一息，每天過著無奈，灰暗的生活。
其實，何必去選擇讓自己痛苦。我們只需要真真正正認識自我，知道自己的人生理想，下定改變自我的決心，勇往直前的追求。就讓那些世俗塵土變成你我走向美好的絆腳石吧。為自己而活。
為自己而活高中作文10篇10
朱光潛說：“人是自己的造化主。”由自己創造的幸福與為他人創造的幸福是無法比擬的，如叔本華所說：“你的幸福唯有你才能創造并感知，請不要為別人而生活。”為別人而生活是一種成全，為自己而生活是一種成就。
為自己而生活既是一場自我堅守，也是一種自我成就。馮煉，是一名“90”后。大學畢業后，當身邊的同學都涌向大城市，在燈紅酒綠的夜晚享受青春之時，馮煉選擇回歸本心，做一名守墓人。她從小便清楚地知道她以后的人生方向——守墓�；蛟S在別人眼中，守墓是份枯燥且說起來不光彩的職業，馮煉堅持認為：守墓是份光榮且偉大的職業，因為烈士倒下了，仍是一座豐碑。在守墓的日子里，馮煉每天細心擦拭八百多塊烈土墓碑，同時也將靈魂一遍遍擦拭干凈，繼續堅守這份偉大，繼續為自己而生活。
為自己而生活并不是盲目地以自我為中心，絲毫不顧他人感受。為自己而生活是為了自己的精神愉悅，進而實現自我價值。
以為自己而生活為主，適當地為別人而生活。為自己創造幸福固然是種快樂，而為別人而生活則會使你的人生更為燦爛。外賣小哥不過是一份普普通通的職業。我想，剛開始許多外賣小哥都在為自己而生活。每送出一份外賣，幸福感就會提升一分，并不會去顧及顧客要求及配送需求。慢慢地，有些外賣小哥開始學會為別人而生活。他們不再一味地追求業績，給自己創造幸福，而是思考如何為別人而生活。他們會跑遍大半個城市為武漢醫院送去熱騰騰的飯菜；他們會叮囑人們待在家中不要出門，有什么事叫他們就好。
如果把人生比作一棵樹，那么，為自己而活是樹的枝干，為別人而活則是樹的葉、花。我們需要扎實的樹根使我們挺立于大地，也需要葉的清香，花的芬芳來展現自己。
如何為自己而生活是我們一生求索的問題。我們的目標、我們的追求在其中起關鍵作用。忠于自我還是隨波逐流，一切都由自己來選擇，沒有是非對錯。為自己而生活，要對自己所夢想的始終抱有信心，但不可盲目自大、目中無人。為自己而生活是為了看清人生高度，丈量人生厚度，不是為了”高人一等”。
為自己而生活，靈魂得以洗滌。
為別人而生活，靈魂得以滋養。
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