【熱門】初中我自己作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的初中我自己作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中我自己作文 篇1

　　風(fēng)吹散了思緒，心在剎那間游離天際，恍恍惚惚中捕捉到了記憶的掠影，感動(dòng)的瞬間，淚水在心田彌漫，眼睛再一次無聲地閉上。

　　走在凹凸不平的石砌小路上，小小的我用稚嫩的雙腳蹣跚地邁開人生的第一步，真正意義上的第一步，只屬于我自己的第一步。小路上，一個(gè)幼小的身影踽踽前行，跌倒，爬起，再跌倒，再爬起，執(zhí)著倔強(qiáng)的生命就在那一刻真正開始。

　　長大一些了，我獨(dú)自奔跑在田間小路上，貪婪地呼吸著大自然的芬芳，用心與陽光貼近，與自然貼近，四周圍，野花與蝴蝶就是我孩提時(shí)代唯一伴侶。我踏著一個(gè)人的腳步，被野草割破稚嫩的肌膚，任鮮血肆意蔓延，卻只是一個(gè)人流淚，靜靜哭泣。

　　上學(xué)了，我是一匹孤單的馬，馳騁在學(xué)習(xí)這條艱辛的道路上，當(dāng)鮮花和榮譽(yù)向我迎來時(shí)，我微笑著，腳底的鮮花卻已漫開一片，暈染了我整顆心，沒有人知道在光華籠罩下的人曾經(jīng)是用血淚筑成的道路一步步走到今天。

　　中學(xué)了，又是一個(gè)新的起點(diǎn)，我又開始不知疲倦地奔跑，奔跑在一個(gè)人的道路上，曾經(jīng)留下的疤痕被深深掩埋，埋葬過去所流下的汗水、眼淚、鮮血，我緊緊抓住自己，鄭重地向自己宣誓，讓過去的成為過去，這是一個(gè)全新的開始。只有讓今天成為真正意義上的現(xiàn)在，我才可以問心無愧地回首過去，面對(duì)未來。不畏懼，不退縮，不懈怠，十四年一路走來，如果我曾經(jīng)做到，那么現(xiàn)在也一定可以。

　　孤獨(dú)，是一個(gè)人的狂歡；狂歡，是一群人的孤獨(dú)。我享受著一個(gè)人的狂歡，在時(shí)間的坐標(biāo)軸上留下一個(gè)個(gè)分明的印記。每每回首，總是微笑著流淚，感動(dòng)，在一瞬間升華。有些事情，非自己不會(huì)明白；有些感動(dòng)，非自己不能感受。

　　有一種疼痛，叫做成長；有一種心情，叫做感動(dòng)。愛上自己，被自己感動(dòng)。

初中我自己作文 篇2

　　那一刻，我戰(zhàn)勝了自己；那一刻，我仿佛聽見世界在為我鼓掌。

　　記得那是在一輛公共汽車上。一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐棍上了車，兩手拎著個(gè)大包，臉上深深刻著的，是歲月的痕跡。老奶奶向車內(nèi)環(huán)視一圈，車上已沒有空位了，有座位的人都像沒看到一樣，冷漠地將目光游離出窗外。老奶奶不自覺地輕輕嘆了口氣，費(fèi)力伸出手，拉住冰冷的吊環(huán)。 過了一站，仍然沒有一個(gè)人為老奶奶讓個(gè)座。自然，一向懦弱的我也沒有起身，盡管我在心里一遍一遍地的聯(lián)想出起身讓座后的情境，但我還是不敢。我只有在心里祈禱有哪個(gè)勇敢的人會(huì)起來拉著老奶奶的手讓她坐下

　　。老奶奶明顯有些體力不支，不住地?fù)Q著拉吊環(huán)的手，看得我心里不停擔(dān)憂。 我的心里正糾結(jié)呢，“吱——”一聲，公交車發(fā)出一陣喘息，一個(gè)急剎，老奶奶險(xiǎn)些摔倒，我的手心不住冒汗，心里緊張得要死。我到底該不該讓座呢？要是我讓了，別人會(huì)不會(huì)說我愛表現(xiàn)呢？可是不讓的話，老奶奶會(huì)摔的啊？讓座！我要對(duì)得起自己！對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾！我一個(gè)深深的呼吸，站起身來，綻開一個(gè)微笑：“老奶奶，快過來坐！這兒有座位！”老奶奶笑了，臉上像盛開了花。她坐下后，一直拉著我的手，她的手暖暖的，可舒服了呢！ 每每回憶起這件事，我的嘴角總不自覺地上揚(yáng)，為那個(gè)老奶奶，也為我自己。總之，那一次，我戰(zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了自己的懦弱。在以后的路上，有勇氣，有愛心，我的人生會(huì)不時(shí)想起掌聲。

初中我自己作文 篇3

　　感動(dòng)，記憶中的這個(gè)詞充斥著淚水；感動(dòng)，生活中這個(gè)詞充斥著淚水；感動(dòng)，精神上的這個(gè)詞充斥著淚水。回顧那如煙的往事，書刊上，那乞丐為災(zāi)區(qū)捐款的圖片；講座里，那兒子向母親深情懺悔的情景；熒屏上，《感動(dòng)中國》獲獎(jiǎng)人物那感人的事跡，都會(huì)讓我“雙袖龍鐘淚不干”……生活中有太多的感動(dòng)，我常被感動(dòng)，也常被自己感動(dòng)。

　　（一）

　　開學(xué)第一天，我領(lǐng)到了我夢(mèng)寐以求的新課本，上學(xué)期的“老家當(dāng)”終于可以“壽終正寢”了。可新書發(fā)下來，我卻傻了眼：新書破了一個(gè)角。本準(zhǔn)備提出調(diào)換，可去年的一幕又浮現(xiàn)在眼前——課本分發(fā)完，一個(gè)同學(xué)立馬大叫“怎么給我一本破書？”班長默默地走上去用自己的書換回了那本“破書”。今年，我怎忍心讓班長再用“破書”？想到這兒，我默不作聲地將書裝進(jìn)書包。

　　感動(dòng)，為我的成長。

　　（二）

　　冬日的夜晚，我與小山般的作業(yè)孤軍奮戰(zhàn)著，本想發(fā)揚(yáng)“愚公移山”精神，盡快“移”走“作業(yè)山”，可當(dāng)我一口氣干掉所有作業(yè)后，卻從陽臺(tái)上傳來嘩嘩的水聲。原來，媽媽也在“移山”——堆積如山的臟衣服“山”。看著媽媽，想起了我們的政治課本上關(guān)于自強(qiáng)自立的那章，于是，我立刻從媽媽手里搶過衣服洗了起來，可不爭氣的`手一碰到冰冷的水就縮了回來。一轉(zhuǎn)念，想到自立，想到媽媽長年累月日復(fù)一日的洗洗涮涮，我立刻義無反顧的洗起了衣服。就這樣，堅(jiān)持至今，從未間斷。

　　感動(dòng)，為我的執(zhí)著。

　　（三）

　　靜夜，我獨(dú)自漫步在山間。月光灑在山坡上，草叢里，野花間，到處都沐著淡淡的黃暈，耳邊不時(shí)傳來幾聲鳥語蟲鳴，真是讓人心曠神怡，渾然忘卻今夕何夕，不知不覺間已經(jīng)走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。返回時(shí)，雙腿已如灌鉛。終于坐上了回家的bus，繼續(xù)神游中。突然，一個(gè)剎車，上來了幾位精神矍鑠的老人，手中拎著各色的健身器材，是晚煉歸來吧。今天太累了，偷懶一下。這時(shí)，一個(gè)小妹妹奶聲奶氣的說：“爺爺，您請(qǐng)坐！”如同梵音般刺入了我的耳膜，給我的心打了一個(gè)重重的叉，我趕緊也讓出了座位。下車后，揉著酸脹酸脹的腿，我開心地笑了。

　　感動(dòng)，為我的戰(zhàn)勝自我。

初中我自己作文 篇4

　　我承認(rèn)我是一個(gè)可笑的小丑。在用的別腳的演技扮演著別人眼中的我，說著虛假的話語。有時(shí)，被別人拆穿了謊言，卻還在努力的圓這個(gè)謊，在自說自、演強(qiáng)顏歡笑。在父母眼中我扮演著乖乖女的形象。當(dāng)父母談?wù)搫e人家的壞孩子那染著五顏六色的頭發(fā)是多么難看時(shí)，可誰知道我卻認(rèn)為那是那么的酷。在老師眼中我扮演著乖學(xué)生，扮演者渴望求知的樣子。可誰知道我那顆已厭倦的心早已想方設(shè)法逃離，那困住我的枷鎖。

　　在同學(xué)們眼中我扮演著好同學(xué)，每天都迎著笑臉對(duì)著別人的難看的臉色時(shí)，可誰知道我是多么的不情愿。當(dāng)別人危害我的利益時(shí)我是裝作多么的無所謂，可誰知道我比誰都在乎自己的利益，我渴望我應(yīng)得的一切，我不甘。在欲望、利益面前，一切都是那么的渺小，我將把我的礙腳石一一破碎、摒棄、放在腳下一步步的踩踏。我是一個(gè)可悲可笑的小丑，但是哪個(gè)皇帝愿意心甘情愿的把自己的半壁江山分給他人呢？不，他不會(huì)，即使是他至親之人也不會(huì)。

　　生活還在繼續(xù)，每個(gè)人都像一個(gè)小丑扮演著不同的角色，都在努力裝飾自己而精心算計(jì)，為了自己的利益努力討好別人而在強(qiáng)顏歡笑。而小丑一般的我也在繼續(xù)。但，至少我釋然了:“你好，小丑！”

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