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初三作文：遇見更好的自己1000字（精選18篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的初三作文：遇見更好的自己1000字，希望對(duì)大家有所幫助。
初三作文：遇見更好的自己 1
生命的酒杯并不止盛滿香甜可口的甘醴，苦酒也有它悠長(zhǎng)的回味；生命的熔爐并不止出產(chǎn)灼熱的鐵漿，百磨千煉才成就了鋼；生命的輪船并不止經(jīng)歷一帆風(fēng)順，狂風(fēng)暴雨才獨(dú)顯了水手的堅(jiān)強(qiáng)。
幼年喪父，隨母改嫁的范仲淹日子并不好過，繼兄弟對(duì)他態(tài)度的輕蔑令他在成年后背井離鄉(xiāng)，手頭的拮據(jù)讓他在清貧的寺廟落腳，斷齏割粥，寒窗苦讀，成就了范仲淹的高中進(jìn)士，也同樣使他日后貶官遠(yuǎn)任，但他“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的夢(mèng)想支撐了多少與他和滕子京一樣的有志之士，激勵(lì)了多少世間苦讀多年的莘莘學(xué)子，感動(dòng)了多少漂泊的“宦游人”。最終，等來了宋仁宗的一封回京詔書，告別了“處江湖之遠(yuǎn)”的孤苦冷落，實(shí)現(xiàn)了“居廟堂之高”的夢(mèng)想，而后政績(jī)卓著，文績(jī)不俗。是夢(mèng)想讓他在貧寒中渡到及第的彼岸，也是夢(mèng)想讓他在貶官日子里熬到出頭，是夢(mèng)想讓他成為憂國(guó)憂民的范仲淹，那個(gè)更好的自己。
亦觀之巴爾扎克，他原本是一個(gè)欠下高額債務(wù)的窮人，生活的重?fù)?dān)本應(yīng)壓垮他的身體，催老他的`心志，捏碎他的夢(mèng)想，但他卻如一塊海綿般流出流光溢彩的才華，用它來滋潤(rùn)他枯槁的外表，融進(jìn)歷史的長(zhǎng)河中，源源不斷地奔騰于文學(xué)史。再觀之史鐵生，身體的殘缺和生活的黑暗沒有磨滅他頑強(qiáng)的意志，他用一支筆和一雙眼，用堅(jiān)毅的人格攀上最高的山峰。是夢(mèng)想，讓他們跨越生活的窘迫，讓他們跨越人間的苦與酸，站在夢(mèng)想的頂峰。是夢(mèng)想，讓他們遇見更好的自己。
曾有一段時(shí)間，我總是焦慮不已，躺在床上就如在焦灼的鐵板上般翻來覆去無法入睡，常到凌晨?jī)牲c(diǎn)半的失眠讓我崩潰不已，對(duì)未來的彷徨，對(duì)當(dāng)下的質(zhì)疑，腦袋里面一片茫然，直到我看到了一部來自大學(xué)的招生紀(jì)錄片，看到那無垠的星空，那浩瀚的宇宙，那古人無法探尋的渺渺太虛，我才發(fā)現(xiàn)原來我缺的是一個(gè)夢(mèng)，那一塊心中荒蕪的沙漠開始長(zhǎng)出了薔薇的幼苗。我開始調(diào)整狀態(tài)，開始改變自己，努力讓學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)和運(yùn)動(dòng)填滿生活，不讓自己去想那些無用的擔(dān)心，懶散時(shí)就一遍遍地重復(fù)著自己的夢(mèng)想，亦或是站在窗前看看夜空，看看那些離我還很遠(yuǎn)的星星，便又繼續(xù)前進(jìn)。因?yàn)閴?mèng)想，我遇見更好的自己。
“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。”一遍遍憧憬自己的夢(mèng)想也好，努力拼搏熱血奮斗也好，沮喪失落灰心黯然也好，只要還在路上前行。當(dāng)夢(mèng)把所有的汗水熬成湯，澆灌在路旁冰封的土地，十萬朵薔薇也會(huì)怒放，在路上，會(huì)遇見更好的自己。
初三作文：遇見更好的自己 2
我是一個(gè)很固執(zhí)的孩子，一直都是，隨著成長(zhǎng)，我越來越清楚地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。在這樣的固執(zhí)里，我期待遇見更好的自己。
(一)年華似水
昨天夜里，我夢(mèng)到自己，是數(shù)學(xué)競(jìng)賽前的那段日子。那幾個(gè)月，數(shù)學(xué)仿佛成了我的影子，我每天都跟它形影不離。我記得那天初賽時(shí)的情景，拿到試卷的那一刻，陌生的題型仿佛在告訴我，我用錯(cuò)了資料，走錯(cuò)了方向。走出考場(chǎng)的時(shí)候，我知道一切都結(jié)束了，惴惴不安地等待，然后知道了一個(gè)意料之中的結(jié)果——我沒有進(jìn)決賽。
這個(gè)結(jié)果好像斷送了我的`夢(mèng)想，像是刺破氣球的針尖，果決而又殘酷，作用在一個(gè)很小很小的點(diǎn)上，卻足以讓我所有的努力都支離破碎。在夢(mèng)里，連自尊也支離破碎。
告訴媽媽這個(gè)結(jié)果時(shí)，我的內(nèi)心是平靜的。媽媽用輕松的語氣摸著我的頭說：“沒關(guān)系，努力過了就行!”在沒有一絲責(zé)備的安慰里，我好像忽然被巨大的失落感填滿，疼痛一寸寸地扼住心臟，在很深的地方隱隱作痛。那晚，我抱住枕頭，濕了一片。媽媽說，小時(shí)候流淚，是因?yàn)槲覀冞�是孩子;長(zhǎng)大了流淚，是因?yàn)槲覀儾辉偈呛⒆印?/p>
(二)生如夏花
我是一個(gè)很固執(zhí)的孩子，一直都是。那種失敗的疼痛也固執(zhí)地一直在我心里。直到有一天，捧起麥卡洛的著作。
“有那么一直鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽，它把自己的身體扎進(jìn)最長(zhǎng)、最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉，這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。這是荊棘鳥的傳說。”
我固執(zhí)地被里面的句子打動(dòng)：“最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取。”媽媽說，固執(zhí)的另一個(gè)代名詞是堅(jiān)持。我開始期待遇見更好的自己，當(dāng)別的同學(xué)還沉浸在斑斕的稚氣里，我卻仿佛漸漸能認(rèn)清未來，懷揣了最初的夢(mèng)想。
(三)破繭而出
三年級(jí)的時(shí)候，科學(xué)老師教我們養(yǎng)蠶，看著蠶一天天地長(zhǎng)大，蛻變，它用綿密柔軟的蠶絲把自己纏繞成繭。在那漫長(zhǎng)的等待與無邊的黑夜里，它積聚力量，直到化繭成蝶。此時(shí)，每每想起它破繭而出的那一刻，我對(duì)自己說：“走吧，別怕!”我相信生活會(huì)教會(huì)我長(zhǎng)大，相信無論如何，這都是屬于我的成長(zhǎng)，我將收獲一個(gè)比現(xiàn)在更好的自己。
《了不起的蓋茨比》結(jié)尾這樣寫到：于是我奮力擊水，在不斷將船兒沖回過去的水流中，逆流而上!讀到這里，我會(huì)心一笑，因?yàn)槲矣鲆娏烁玫淖约骸８兄x時(shí)光，我已長(zhǎng)大!
初三作文：遇見更好的自己 3
莎士比亞曾說：書籍是人類的營(yíng)養(yǎng)品。而我覺得，書籍就像是我的一位良師、一位益友、一位知己有人認(rèn)為閱讀枯燥無味，我卻認(rèn)為閱讀是一種獨(dú)特的快樂，是一段有趣的美好時(shí)光。說起閱讀，我和它有一段不解之緣
記得媽媽曾經(jīng)告訴我，在我牙牙學(xué)語時(shí)，她經(jīng)常把我抱在膝上，翻開書本，教我認(rèn)識(shí)書上的圖片。上了幼兒園，媽媽會(huì)給我講繪本故事，教我看圖識(shí)字，這成了我幼兒時(shí)代的精神糧食。
一、二年級(jí)的時(shí)候，媽媽為了讓我愛上閱讀，買了許多帶拼音的繪本。每天晚上，媽媽捧著這些書給我講故事。媽媽的語調(diào)十分清晰，讓我喜歡上了這些故事。慢慢地我開始自己讀那些帶拼音的書。后來，我學(xué)會(huì)了自己看拼音版的書，從故事中，我認(rèn)識(shí)了勇敢的洋蔥頭、善良的`灰姑娘、可憐的賣火柴小女孩、頑皮的匹諾曹第一次受到真、善、美的熏陶。
進(jìn)入三年級(jí)，我開始自己讀世界名著了。那些書中的故事，曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，比繪本精彩多了。我喜歡的書有很多，例如：《海底兩萬里》、《魯濱孫漂流記》、《青銅葵花》、《秘密花園》、《城南舊事》、《小兵張嘎》等等。這些有趣的課外書，讓我的課余生活更加多姿多彩。
現(xiàn)在的我，成了一個(gè)地道的小書蟲，在我們家，客廳、臥室、書房都有個(gè)圖書角，圖書角堆滿了各種各樣的書。我只要一見到新奇有趣的書，就像撿到大寶藏，愛不釋手地捧在手里貪婪地看起來，不管發(fā)生了什么事都打擾不了我。有一次，媽媽要出門，她走過來對(duì)看書看得如癡如醉的我說：我已經(jīng)把米洗好了，你十一點(diǎn)的時(shí)候去煮一下飯。說完，媽媽就出門了。我紋絲不動(dòng)，繼續(xù)坐著看書。時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間就到了中午，爸爸媽媽回來了，準(zhǔn)備開飯了。媽媽掀開鍋蓋，大叫一聲：啊怎么回事？我連忙放下書，跑過去看，糟糕，我竟然忘記煮飯了。媽媽暴跳如雷：好啊，你這只小書蟲，竟然沒煮飯，中午吃啥呀？我不好意思地說：對(duì)對(duì)不起，我不餓，我看書已經(jīng)看飽了。這一下子，爸爸媽媽被我逗得哈哈大笑。
就這樣，我一天天長(zhǎng)大，書也成了我形影不離的好朋友。
書，是我們的老師，在學(xué)習(xí)中遇到攔路虎時(shí)，我們可以隨時(shí)向它請(qǐng)教，打敗攔路虎，戰(zhàn)勝困難；書，是一位智慧的老人，啟發(fā)著我，勇往直前；書，是一位真誠(chéng)的朋友、知己，和我分享宇宙的奧秘如果你想要獲得更多的知識(shí)，汲取更多的營(yíng)養(yǎng)，那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成良好閱讀的習(xí)慣，與好書相伴吧！
閱讀使我成長(zhǎng)，閱讀使我進(jìn)步，閱讀使我快樂，閱讀使我遇見更好的自己！
初三作文：遇見更好的自己 4
每天上學(xué)的日子可能很單調(diào)，甚至無聊。有時(shí)候想，我是不是可以學(xué)學(xué)猴哥的七十二變和筋斗云。成為一只小鳥，在自由的天空翱翔，或者放學(xué)后，翻個(gè)筋斗去布達(dá)拉宮，領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)想起西游記里那位在天上地下打架的猴哥，我就羨慕那種與神仙佛斗而不懼的樣子。羨慕他能為自己的男人上天入地，把生死冊(cè)上的名字劃掉；羨慕他因?yàn)闆]有滿意的武器就能去龍宮搶定海神的針；羨慕他能不畏天庭威逼自稱孫悟空。
每天都像蜜蜂一樣，去書上取營(yíng)養(yǎng)的蜂蜜。父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎無時(shí)無刻不在折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你們都專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，我無法呼吸。不知道什么時(shí)候，我的眼睛已經(jīng)失去了敏捷性。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沒有享受過擁抱風(fēng)自由奔跑的自由。
有時(shí)候甚至?xí)耄锔鐩]被壓進(jìn)五指山的時(shí)候有多舒服。他在天堂可以做任何事。當(dāng)他施咒的時(shí)候，我仿佛看到一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧從八十一難中取經(jīng)。雖然經(jīng)歷了很多挫折，但他還是沿著神佛鋪就的道路得到了真經(jīng)。而我就像一只被施了緊箍咒的猴子。在我未來的人生征文《路》中，我需要經(jīng)歷高考、高考等等，沿著父母安排的路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是不是我真正想要的。然而，當(dāng)我看到孫悟空護(hù)送唐僧獲得真經(jīng)并使其生效時(shí)，我突然意識(shí)到我的困惑是沒有意義的。我癡迷的自由，不過是浮云。
在世人眼中，真正的意義在于孫悟空能完成什么。不戴法術(shù)的孫悟空，就像沒受過長(zhǎng)輩教育的年輕人。充滿任性和無知。
俗話說，沒有規(guī)則就沒有方圓，沒有絕對(duì)的自由和絕對(duì)的克制。我所推崇的.自由，無非是年少時(shí)的叛逆和不羈。
年輕氣盛，這個(gè)年紀(jì)就應(yīng)該懵懂無知！不然為什么要青春？我們要像猴哥一樣，不談戀愛，不亂現(xiàn)在，不懼未來！當(dāng)猴哥最終被封為斗佛時(shí)，他心里不是有滿足驕傲的喜悅嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的快樂。單純的自由只會(huì)讓自己沉浸在享受中。沒有目標(biāo)，追求生活，很可惜。一路上感受到了猴哥的成長(zhǎng)，同時(shí)也遇到了更好的自己。現(xiàn)在我有了更多的理性思考，對(duì)現(xiàn)實(shí)的規(guī)律有了清晰的認(rèn)識(shí)。
現(xiàn)在我必須面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖，所以我可以看到自己的地圖，找到位置和方向，相信自己，跟著自己的地圖走，跟著自己的地圖走，無怨無悔的燃燒自己的生命！
初三作文：遇見更好的自己 5
青春，總是美好和遺憾并存吧。也茫然，也純真，也瘋狂，可，誰的青春不瘋狂呢？
我的青春，遺憾和瘋狂。
那一年，最初令我心動(dòng)的一個(gè)人，聽信了他的蜜語甜言，以為那就是愛情，后來才發(fā)現(xiàn)，他對(duì)所有人都這樣，只是為了放線釣魚，我理性地退出，卻遭到了他上鉤的魚的辱罵，那一刻，我才初步理解到了愛情里的男人和女人，一個(gè)放蕩不羈，一個(gè)歇斯底里。
那一年，一個(gè)人說著“今生非你不娶，離開你就會(huì)死去”的話，曲終人散后，他結(jié)婚生子，終有一日再重逢，他只說了一句：“當(dāng)年是我太過幼稚”，才明白，那些無果的深情、劇烈的誓言，都不過是一場(chǎng)游戲。濃烈如火，往往傷人害己。
那一年，我認(rèn)的第一個(gè)哥哥，找到了歸人，我因怕失去，歇斯底里，導(dǎo)致曾相互溫暖的情誼變成了愛恨情仇的鬧劇，成了他人眼中的“惡人”，同時(shí)失去了哥哥和那段美好。才發(fā)現(xiàn)，沒有人真的懂你，原來他并非你的知音，只是自己誤把別人當(dāng)成了你想要的樣子。
那一年，有個(gè)幽默風(fēng)趣的可以隨時(shí)隨地逗我開心的異己，可以撒嬌，可以任性，可以為所欲為，我以為高山流水，終得一場(chǎng)知音，原來，真的只是一場(chǎng)，夢(mèng)破散場(chǎng)后，他終究還是因?yàn)榧讶硕诹宋遥胖獣裕@世上哪有真正的知己，不過是因?yàn)楸舜思拍T了。
那一年，在我眼中才華橫溢的他，拒絕了我的`歡喜，從此陌路，若干年后，他再尋來，邀我共度余生，我卻再無此意。才懂得，有些人、有些情，一旦錯(cuò)過，真的就再也回不去了。我喜歡你時(shí)，你對(duì)我無意，當(dāng)你愛上我，我早已忘了你。
那一年，轟轟烈烈的一段傳奇，耗盡了我青春里所有的力氣，最終未能蛻繭成蝶，而是卑微到了塵埃里。愛過、恨過、痛過、哭過，從心心念念要永遠(yuǎn)纏綿到分分秒秒懊悔曾付出的深情，由愛到恨，再隨風(fēng)，竟用盡了我的青春，從那以后，我就長(zhǎng)大了。然后淡然地看著，他和你的情敵結(jié)婚。
那一年，有太多太多的人和事，值得我去回憶。來過我生命里的那些我所在乎過的人啊，全都已為人父了，而只有我，陪伴過一個(gè)有一個(gè)人度過漫長(zhǎng)的孤獨(dú)歲月，最終，還是一個(gè)人。
我的青春是這樣的豐富，卻又充滿了遺憾的氣息。后來想想，這哪里是遺憾，分明是無緣，一切，冥冥中自有注定。若是時(shí)光重來，我們還是不會(huì)在一起，因?yàn)樽⒍ㄎ业挠嗌皇悄恪?/p>
初三作文：遇見更好的自己 6
那個(gè)夏天，我第一次見到你的樣貌，魔幻的光暈仿佛為你籠上一層紗霧，讓我如若置身桃源。眼前這座高大、整潔，知識(shí)的大堂，就是熱情接納了我的親愛的學(xué)校萬科中學(xué)。
還記得，邁入萬科中學(xué)大門的第一天，我們穿著干凈的校服，整齊列隊(duì)，站在操場(chǎng)上聽著校長(zhǎng)鼓勵(lì)、激勵(lì)我們的話，嚴(yán)厲而又親切。于是我就把“守規(guī)矩，做文明中學(xué)生”當(dāng)做自己努力的方向和行動(dòng)準(zhǔn)則。隨后我們回到自己的班級(jí)，在班主任和各科老師的帶領(lǐng)下，初中生活的第一天完美地拉開序幕。由小學(xué)過渡到中學(xué)，老師對(duì)我們的要求和期待也更高了，我從心底告誡自己：一定要充分利用好這里的一切資源，好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)學(xué)校為我們提供的優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
我們迎來的第一課就是軍訓(xùn)。我的爸爸媽媽都是軍人，我從小就聽著他們講軍隊(duì)的`生活，這讓我又期待，又有些許忐忑。我抬頭看天空，這時(shí)校旗已經(jīng)舒展開它的笑臉，與藍(lán)藍(lán)的天空掛著的烈日遙相呼應(yīng)，熱烈地和我們的皮膚上展開一場(chǎng)親密接觸。不久，晶瑩的汗水成珠成串的落下，可我們，這群朝氣的萬科學(xué)子，個(gè)個(gè)臉上掛著十分的堅(jiān)毅和果敢，我們要讓這場(chǎng)難得的軍訓(xùn)把我們錘煉的更為自信、獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)。十一二歲的我們永不言敗，最美的彩虹總是會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，歷經(jīng)磨難后的陽光出現(xiàn)，這次軍訓(xùn)的磨礪，成為了我初中生活中永遠(yuǎn)的回憶。
開學(xué)沒多久，我自愿參加了學(xué)校的“八分音符社團(tuán)”。我們的團(tuán)隊(duì)不分年級(jí)，不分男女，而是由興趣愛好相近的同學(xué)組成。這是我發(fā)揮特長(zhǎng)、休閑娛樂的好去處！每周六早晨如期而至的社團(tuán)活動(dòng)，我們跟隨多才多藝的老師，盡情徜徉在美妙的樂符中。以至于每次活動(dòng)結(jié)束后，還久久沉浸其中，不忍自拔。這一道音樂橋梁將我們緊緊連接、團(tuán)結(jié)在一起，享受在學(xué)校除學(xué)習(xí)外不一樣的歡樂時(shí)光。
一年過的很快，元旦會(huì)上各個(gè)社團(tuán)都大顯身手，表演了豐富多彩、精彩絕倫的節(jié)目，有唱歌、跳舞、小品、相聲等。禮堂燈火輝煌，鋪滿整面墻的大型LED屏幕真是讓人眼前一亮，整個(gè)舞臺(tái)的氣質(zhì)頓時(shí)提升不少，為五花八門的節(jié)目錦上添花。
在萬科中學(xué)的一年學(xué)習(xí)生活，有緊張忙碌，有溫暖舒服，有追趕超越，有歡樂輕松。我們和老師之間、和校園之間、和同學(xué)之間的感情快速升溫，從陌生到熟悉，從熟悉到信任，這是多么珍貴的變化！我和同學(xué)們相互幫助，共同進(jìn)步，我學(xué)習(xí)上的每一次轉(zhuǎn)變，每一次進(jìn)步都有你們幫助的因素。因?yàn)槟銈儯莻�(gè)更好的自己在一次次地向我靠近。
唯獨(dú)努力塑造自己，才能更好地配上您我親愛的萬科中學(xué)！
初三作文：遇見更好的自己 7
每天上學(xué)的日子可能有點(diǎn)單調(diào)，甚至可以說是無聊。有時(shí)我想知道我是否能學(xué)會(huì)猴子的七十二變和筋斗云。變成一只在自由的天空翱翔的小鳥，或者放學(xué)后可以在一瞬間翻筋斗到布達(dá)拉宮，領(lǐng)略當(dāng)時(shí)文成公主和松贊干布的浪漫風(fēng)情。
每當(dāng)我想到猴哥在西游記中與神佛搏斗，無所畏懼，我就嫉妒。羨慕他能為他的人去天堂和土地，并在地獄里制造一個(gè)場(chǎng)景，在生死簿上劃掉名字；羨慕他能去龍宮抓住定海魔針，因?yàn)樗麤]有一個(gè)滿意的武器。羨慕他不畏天威，自稱齊天大圣。
我每天都要像蜜蜂一樣去看書來獲取營(yíng)養(yǎng)豐富的蜂蜜。我父母和老師嚴(yán)厲的眼神似乎一直折磨著我。我今天完成任務(wù)了嗎？你每天都全力以赴嗎？你專心學(xué)習(xí)了嗎？太多的要求壓迫著我，迫使我喘不過氣來。不知何時(shí)，眼睛已經(jīng)失去了精神。我已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒有享受擁抱風(fēng)和自由奔跑的自由了。
有時(shí)我甚至想知道猴子被推進(jìn)五指山之前有多舒服。天堂可以做任何事情進(jìn)入地球。當(dāng)他施魔法時(shí)，我仿佛看見一個(gè)巨人跪在天地之間。
唐僧經(jīng)歷了八十一難取經(jīng)。盡管他經(jīng)歷了許多挫折，但他仍然沿著神佛鋪成的道路獲得了真經(jīng)。然而，我就像一只被施了魔法的猴子。在我未來的生活中，我將不得不通過入學(xué)考試，大學(xué)入學(xué)考試等。沿著父母為我安排的道路越走越遠(yuǎn)。
我甚至不知道這條路是否是我真正想要的，但是當(dāng)我看到行者護(hù)送唐僧到達(dá)真正的結(jié)果時(shí)，我突然意識(shí)到我的困惑是沒有意義的。我迷戀的自由只是一朵浮云。
在世人眼中，真正的意義在于猴子能取得什么。沒有魔法的猴子就像一個(gè)沒有受過老人教育的年輕人。充滿任性和無知。
是所謂的沒有規(guī)則，沒有鄉(xiāng)村，沒有絕對(duì)的自由，沒有絕對(duì)的約束。我所倡導(dǎo)的自由在我年輕時(shí)只是叛逆和不守規(guī)矩。
當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們應(yīng)該在這個(gè)年齡學(xué)會(huì)愛！你還想要青春做什么？像猴子一樣，我們不應(yīng)該愛過去，不應(yīng)該對(duì)現(xiàn)在感到困惑，也不應(yīng)該害怕未來。當(dāng)猴子最終被稱為“反佛”時(shí)，他不感到高興和自豪嗎？這種感覺已經(jīng)超越了自由最初的`快樂。簡(jiǎn)單的自由只能讓自己沉浸在無憂無慮的享受中。沒有目標(biāo)和追求的生活是一種遺憾。一路上我感受到了猴子的成長(zhǎng)，同時(shí)我也遇到了更好的自己。現(xiàn)在我有了更理性的思考和認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)的規(guī)則。
現(xiàn)在我必須面對(duì)挑戰(zhàn)，好好邁出每一步。每個(gè)人的手都是一張空白的地圖。我借此機(jī)會(huì)看清楚我的地圖，找到位置和方向，相信自己，根據(jù)我的地圖和我的地圖無怨無悔地燃燒我的生命！
初三作文：遇見更好的自己 8
別人都說愛笑的女孩不會(huì)太差可能你就是不幸運(yùn)的一個(gè)吧。三年前你以500多分的成績(jī)被高中錄取，原以為命運(yùn)不會(huì)辜負(fù)你的努力，可是現(xiàn)實(shí)卻讓我感到心疼。
三年后的高考你只考了380多分，別說是你，就連我作為一個(gè)旁觀者也接受不了。高考前本想約你去玩，只記得你那時(shí)對(duì)我說，我快高考了就不去了。高考完那幾天，你問我，上帝不會(huì)辜負(fù)努力的女孩對(duì)嗎？我說了句對(duì)，其實(shí)我知道你心里慌的很，但是我沒經(jīng)歷過，真的不知道要怎么安慰你。出成績(jī)那天是你的19歲生日，你一定不好過吧。
雖然命運(yùn)對(duì)你的打擊挺大的，但是你還是你，是不一樣的煙火，無論去到哪都要記住，這絕對(duì)不是偶然，你還是不一樣的你。多幸運(yùn)！
讀別人的故事，感悟自己的人生。如果兩年后我會(huì)成為第二個(gè)她，為何現(xiàn)在不努力，努力讓自己變好，少一點(diǎn)脾氣，少一點(diǎn)情緒。認(rèn)真洗臉，多讀書，按時(shí)睡，少食多餐，然后變得溫柔、大度，繼續(xù)善良，保持愛心。不想輸給自己，不想留下遺憾，就要努力。
如果有一天，你正一個(gè)人在大馬路上走，突然聽見一群熟悉的聲音在后面扯著嗓子大喊你曾經(jīng)的外號(hào)，你會(huì)不會(huì)突然停住，然后回頭，看著一張張熟悉并且依舊覺得欠揍的臉，淚流滿面？
親愛的后桌很感謝你，愿在彼此看不到的歲月里熠熠生輝。面臨分班的分離，一個(gè)不說，一個(gè)不問。我還記得，我跟別人炫耀過你。不是沒你不行，但是有你更好。從前共你促膝把酒傾通宵都不夠，我有痛快過，你有沒有？我有過！曾何幾時(shí)，你是我最大的驕傲，到如今雖然分離了，但還是祝你幸福以及生日快樂，很抱歉我再不能陪在你身邊，多年以后我希望彼此回憶起來也只有曾經(jīng)一起的快樂，親愛的'后桌生日快樂。
現(xiàn)在的我，雖然曾經(jīng)是多么墮落，但從這一刻起，我多么希望我們還能像以前那樣，開很多沒有開完的玩笑，一起瘋一起笑。可經(jīng)歷讓我懂得更多，我要告訴你，曾經(jīng)墮落的我也要好好學(xué)習(xí)了，努力讓自己變得更好，變成一個(gè)成功的人對(duì)我來說是可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉，但我也希望有一天，我會(huì)變得優(yōu)秀，甚至像老師說的那樣“讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣”。愿風(fēng)帶走我對(duì)你的思念，既然不能陪伴，就讓想念代替陪伴成為最長(zhǎng)情的告白。
從今天起你就是我的動(dòng)力，未來的自己加油！要知道現(xiàn)在的努力，只為以后去到你的城市，與你更好的相遇。
初三作文：遇見更好的自己 9
世紀(jì)老人冰心說過：“讀書好，好讀書，讀好書。”書讓你在人生路途中唱出春花秋月，落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書讓你在無窮無盡的人生路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向，一直像帆一樣把你這只小船送到道路的彼岸。
——題記
書，對(duì)每個(gè)人而言都不陌生，在漫漫人生旅途中，你總是會(huì)在書中尋找自由的方向，尋找心靈的慰籍。對(duì)于愛好讀書的人來說，讀書是一種享受，是一種提高素養(yǎng)的捷徑，是為了遇見更好的自己，突破更加絢麗多彩的人生。
近日，我校新建了圖書館，為廣大愛好讀書的“小書蟲”，提供了良好的讀書條件，一進(jìn)到圖書館，首先清爽的環(huán)境搏住眼球，無不側(cè)耳對(duì)旁感嘆著圖書館的大方儒雅。在老師的帶領(lǐng)下，我們開始借閱圖書。我踏在灰藍(lán)色的地板上，輕輕撫摸著散發(fā)書香氣息的書柜，貪婪的感受著世界文化的博大精深。在我的頭頂，精美的燈具散發(fā)著柔和安靜的燈光。左邊，一排排林立的書柜暈染著淡淡的.光輝，人們站在書柜前細(xì)細(xì)的琢磨著。右邊，輕巧而充滿詩意的屏風(fēng)似隔非隔的遮住了人們的視線，窗外安靜的校園與圖書館相呼應(yīng)，心頭難免泛出濃濃的詩情畫意來。捧著一本好書，靜靜的坐在木椅上，掛在枝頭的陽光慵懶的穿過窗戶，在地上投射出一個(gè)個(gè)淡淡的光斑，頭發(fā)上，眉毛上，嘴角間，似乎也被陽光隨意揮灑出了幾分金色，人也變得美了幾分。如此美好閑適的畫面真是可遇不可求啊。宛如畫中蒙娜麗莎的微笑，溫暖又神秘，令人無限遐想。慵懶寂靜的午后，坐在這圖書館內(nèi)，在陽光的剪影下
細(xì)細(xì)的讀著一本好書，生活還有什么可煩惱的呢？若加上一杯香濃的咖啡，神仙也莫不過如此吧！480
讀書，總是令人快樂的，讀一本經(jīng)典的好書，就能從中得到許多的啟發(fā)，即使在家中，淋浴在燦爛的陽光中，膝上攤開一本書，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽頑皮的風(fēng)娃娃吹開書頁的美妙聲音，心中也是溢滿了滿足的快樂。
古人說過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”但我讀書，既不是為了“黃金屋”，也不是為了“顏如玉”，在書中，我們縱然可以學(xué)到豐富多彩的知識(shí)，在一篇篇精煉的短文中，學(xué)禮儀，知文明，也能在書中提高自己的文學(xué)素養(yǎng)，陶冶自己的情操，不過諸此種種，怕是為了遇見更好的自己。何為更好的自己？知識(shí)多便是更好了嗎？恐怕不是，每個(gè)人都會(huì)對(duì)更好的自己有個(gè)定義，我們?cè)谧x書中，不斷的進(jìn)步，不斷的挑戰(zhàn)，不斷的提升自我，不就是在蛻變成一只美麗炫目的蝴蝶嗎？
讀書，是為了遇見更好的自己。
初三作文：遇見更好的自己 10
越長(zhǎng)大越明白等待這個(gè)詞的深刻含義。
小時(shí)候，父母在外地上班。每當(dāng)學(xué)校假期來臨的時(shí)候小小的心里便充滿對(duì)他們回家重聚的等待。一次次焦急地等待、一次次地失望、再一次次地充滿希望。于是等待這個(gè)詞對(duì)我來說有了深刻的含義。
那時(shí)候的我開始明白生活不僅像糖一樣甜更多的時(shí)候充滿了咖啡的苦澀。
我頭腦中一直保存著童年的一個(gè)片段怎么也揮之不去。
那時(shí)我在縣城的私立中學(xué)上小學(xué)六年級(jí)，學(xué)校每個(gè)月放三天假。但是父母長(zhǎng)期在外工作，他們只能工作閑暇的時(shí)候來看我。有一次媽媽來看我，我們有半年的時(shí)間沒見了。媽媽給我買了很多的零食，叮囑了我?guī)拙渚鸵吡恕Ｎ乙恢彼蛬寢尩綄W(xué)校的門口，媽媽就匆忙地離開了。我呆呆地站在原地目送媽媽離開。我心里多想媽媽等回頭看看我呀。哪怕只有一眼也可以啊，但是媽媽始終沒有回頭。這個(gè)片段存留在我的記憶中一直到現(xiàn)在。這似乎成了我童年中關(guān)于等待的疼痛的'回憶。
長(zhǎng)大了一些。到初中之后課業(yè)慢慢地變得繁重。我心里懵懵懂懂地開始期待愛情。我把自己的心情寫在日記里。有一天媽媽打掃我的房間發(fā)現(xiàn)了我的日記，于是秘密也不再是秘密。媽媽語重心長(zhǎng)地對(duì)我說了很多。她要我把精力放在學(xué)習(xí)上，愛情對(duì)我而言遙不可及，需要漫長(zhǎng)的等待。我是個(gè)聽話的小孩。從此我把所有的精力放在了學(xué)習(xí)上。我喜歡的男孩我只能在心里默默地祝福你。
中考過后我如愿考上了市里最好的高中。我最喜歡的男孩身邊也有了別人。這時(shí)等待對(duì)我而言像咖啡那樣苦澀。
愛情里等待有的像花兒一樣能夠美麗的綻放，有的卻像盛開的花兒一樣來不及擁有就枯萎了。我的愛情就是那枯萎的花兒。
后來長(zhǎng)大了一些，身邊的朋友來了又去。但是總有幾個(gè)摯友忠誠(chéng)地陪在我的身邊。我們即使相隔甚遠(yuǎn)，但是彼此的心里都牽掛著對(duì)方。每過一段時(shí)間我們都期待著團(tuán)聚的日子。等待這個(gè)詞對(duì)我來說充滿了溫暖的含義。朋友間的每次重聚對(duì)我來說都格外重要。
現(xiàn)在的我身處異國(guó)他鄉(xiāng)。在熙熙攘攘的人群中行走，內(nèi)心充滿了強(qiáng)烈的孤獨(dú)感。即使房東對(duì)我如同家人般溫暖，我心里的孤獨(dú)仍難以抹平。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)去書店挑幾本自己喜歡的書閱讀，沉浸在書里自己的情緒就會(huì)慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)被消解。
成長(zhǎng)是個(gè)領(lǐng)悟的過程。等待這個(gè)詞對(duì)我而言充滿了豐富的含義。我依舊堅(jiān)定地相信著：等待讓我在生命的下個(gè)路口遇見更好的自己。
初三作文：遇見更好的自己 11
無論生活怎樣對(duì)待我們。我們都要一如既往地對(duì)自己好。靜下心來，學(xué)會(huì)讀懂自己，走出過往，讓我們遇見更好的自己。
不知何時(shí)開始，我常常陷入回憶里。一個(gè)小物件或是一個(gè)似曾相識(shí)的場(chǎng)景，總能把我拉進(jìn)記憶深處，遇見曾經(jīng)的自己。我喜好待在安靜舒適的地方，總想在一個(gè)安靜的角落，卸下所有的防備和所有不開心，和不如意的事說再見。對(duì)著自己，鼓勵(lì)道：“每一次努力都不會(huì)白費(fèi)，只有努力才能看到曙光，我可以的`！”
我常常想把之前的遺憾與不足盡可能彌補(bǔ)，可事情只有結(jié)果與后果，并不存在所謂的“如果”。所以從現(xiàn)在起，努力不再留下遺憾才是首當(dāng)其沖的事情。放下以往的種種，去尋找更好的自己。
每時(shí)每刻都有一個(gè)個(gè)故事發(fā)生。每當(dāng)面對(duì)沉重壓力時(shí)，總在抱怨，如果時(shí)間能回到從前，多么希望可以把自己停留在那無憂無慮、每天瘋瘋癲癲的日子里。但我們總是要長(zhǎng)大。學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，我正在路上，在慢慢的兌變。過去的時(shí)間永遠(yuǎn)不可能再回轉(zhuǎn)，就如時(shí)針可以回到原點(diǎn)，卻已然不再是昨天。但在接下來的時(shí)間好好努力才是硬道理。讓自己慢慢的學(xué)會(huì)承擔(dān)一切壓力，把壓力化作動(dòng)力，拼命的向前奔跑，等到自己可以解決問題且不再脆弱時(shí)，我想我己經(jīng)長(zhǎng)大了。
大家經(jīng)常把欣賞的目光放在自己身上所沒有的優(yōu)點(diǎn)上，期望自己也能和別人一樣擁有這樣的優(yōu)點(diǎn)。但這一切對(duì)我們來說都只是一種向往，一種對(duì)未來期待的目標(biāo)。
青澀的年華，是一個(gè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。在這個(gè)過程里，我們得到了許多，同時(shí)也失去了許多。它讓我懂得該珍惜什么，該放棄什么。沒有任何人天生就是完美的，也并沒有完美的人存在。或許我比不上任何人，但每個(gè)人都有屬于自己的閃光點(diǎn)。做更好的自己，不為別人，只為活的精彩。努力為自己而活，加油，為了更好的自己。
生活，一半是回憶，一半是現(xiàn)實(shí)。生活也是一場(chǎng)永遠(yuǎn)無法回放的絕版電影。有些事，不管如何努力。回不去就是回不去，但有些事只要努力就一定會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。
能一直存在的是心底的記憶。不念過往，不畏將來，只為遇見更好的自己！
初三作文：遇見更好的自己 12
夜晚喧囂繁華的街市傳來一陣陣吆喝聲，看著眼前的書心里也十分安靜，閑暇之時(shí)我總會(huì)拿起書去追尋其中的黃金屋，去領(lǐng)略書中的顏如玉。高爾基說書籍是人類進(jìn)步的階梯。時(shí)光匆匆，淺出幾行。
在這翰墨飄香之中，我看到了堅(jiān)韌向上的祥子，淪落為行尸走肉，看到了為中國(guó)人民視死不屈的江姐，看到了神通廣大的孫悟空，看到了知識(shí)淵博，追求自由的貍魔庭長(zhǎng)，叔他帶領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，他帶領(lǐng)著我走進(jìn)知識(shí)的世界，千山萬水，暮然回首，他為我過境云煙，他也為我親近溫柔。
人生棋逢無知，好書良友。清晨捧起一本書，我看到了遭受了殘酷宮刑的.司馬遷，他忍辱負(fù)重寫下了史家之絕唱，無韻之離騷，卻開始抱怨生活，而他坐上輪椅后又有多么懷念，陽光下肆意奔跑的時(shí)候，夜晚捧起一本書，我看到了那些共產(chǎn)黨員們被關(guān)進(jìn)白公館，四死不屈奮戰(zhàn)到底，血染紅顏換來我們現(xiàn)在的美好生活。飯可以一日不吃，書不可以一日不讀，有人抱怨官場(chǎng)不如意，他卻說天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。有人悲傷于秋之悲涼，他卻說自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝有人虛度時(shí)光，追求享樂他卻說花開堪折直須折，莫待無花空折枝，書他帶領(lǐng)我認(rèn)識(shí)書中的人物，他帶領(lǐng)我學(xué)習(xí)他們的精神，這一刻漫天星辰的光輝也抵擋不過他那一眼凝眸。
要么讀書，要么旅行，身體和靈魂必須有一個(gè)，在路上讀好一本書就好像跨越千山萬水，網(wǎng)上流傳著一句話，生活不止眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。彭啟書書中自會(huì)有遠(yuǎn)方和詩和田野，書中有一句話令我印象深刻，沒有誰的生活會(huì)一直完美，但記得一定要面向前方，一往無前就會(huì)所向披靡，記得那一天考察被罵的我心灰意冷地回到家，不禁感到失落，偶然看到書中說的這句話，就像是一劑良藥，讓我重新振作起來書，他陪伴我走過春夏秋冬，他陪伴我走出迷途，驀然回首，他就是更好的自己，我就在他的身后。努力變得更好，你想要的都會(huì)來找你。所以讀書吧。
星光不問趕路人，時(shí)光不負(fù)有心人，我們都在努力追尋著那個(gè)更好的自己，在書中探尋，追尋，遇見總會(huì)與更好的自己，不期而遇，或許在路上，或許在書中。
初三作文：遇見更好的自己 13
對(duì)自己不滿足是所有天才的共性。正因如此，人們才會(huì)不畏險(xiǎn)阻背上行囊，用實(shí)際行動(dòng)去丈量遠(yuǎn)方，希望在下個(gè)節(jié)點(diǎn)處遇上更好的自己。
遇見更好的自己，是所有優(yōu)秀者的人生信條。北大才女陳更，自中國(guó)詩詞大會(huì)播出開始，每年都如約參賽，她的才華大家有目共睹，可陳更并不滿足，她一直都在和自己較勁，每次都全力以赴，一次比一次更強(qiáng)。在第四季決賽場(chǎng)上，她以優(yōu)雅的姿態(tài)，遇見了最美的自己。著名節(jié)目主持人董卿又何嘗不是如此呢？她是央視國(guó)寶級(jí)女主持人，自小便腹有詩書氣自華，有三分蘭的謙讓，三分竹的剛強(qiáng)，四分菊的恬淡。同事們都說她的人生已然圓滿，但她從未止步不前。從中國(guó)詩詞大會(huì)到朗讀者，她用實(shí)際行動(dòng)完成了自身的蛻變。遇見更好的自己，大抵就該像陳更和董卿一樣，把優(yōu)秀當(dāng)作習(xí)慣。
遇見更好的自己，讓我們永不言棄，奮然前行。中國(guó)在2018年完成了世紀(jì)性的偉大工程港珠澳大橋，其總工程師林鳴就是在艱苦拼搏的過程中不斷完善和提高自己的。林鳴果斷拒絕國(guó)外開出的高昂技術(shù)支持費(fèi)，他憑借自己和團(tuán)隊(duì)嘔心瀝血的.科研成果和精益求精的高要求狠狠地回?fù)袅四切┏矶\歌的外國(guó)設(shè)計(jì)師們。在建造過程中，面對(duì)外國(guó)專家技術(shù)的封鎖和建造環(huán)境的惡劣，林鳴始終奮戰(zhàn)在一線，不言放棄。無數(shù)個(gè)工作日讓林鳴體重驟減，頭發(fā)花白，但他坦言：我更喜歡現(xiàn)在的自己，看起來精神一些。因?yàn)橐宦凡晃冯U(xiǎn)阻，林鳴遇見了更好的自己。
遇見更好的自己，需要我們守住初心，一站到底。中國(guó)首顆史詩級(jí)探測(cè)鏡天眼的問世，讓世人對(duì)中國(guó)矚目。其總設(shè)計(jì)師南仁東在建造之初害怕這項(xiàng)工程難以完成，因?yàn)槠涫┕るy度之大、精準(zhǔn)度要求之高實(shí)在令人望而卻步。南仁東沒有退縮，他堅(jiān)守初心，始終抱著為中國(guó)奉獻(xiàn)、為科技獻(xiàn)身的想法一站到底，最終締造出奇跡，也遇見了更好的自己中國(guó)天眼之父，更也遇見了更好的祖國(guó)。
汪國(guó)真有言：我喜歡出發(fā)，所有到了的地方都將成為過去。只有不斷出發(fā)，不忘記自己為何出發(fā)，一路上無問西東，只顧風(fēng)雨兼程，才可能在下一個(gè)人生轉(zhuǎn)折處，遇見最好的自己。
初三作文：遇見更好的自己 14
感謝我們的相遇，讓我成為更好的自己 ——題記
你有沒有為了一個(gè)人在操場(chǎng)上四處張望?你有沒有為跟一個(gè)人同一考場(chǎng)而感到喜悅?你有沒有為一個(gè)人突然張口的詢問而手足無措?你有沒有那些小心緊張又懵懂莽撞的經(jīng)歷……
知道嗎?我一直認(rèn)為校園是這“復(fù)雜”世界中的調(diào)染劑，而校園情感則是世界上最純凈最干凈的感情，無關(guān)風(fēng)月只為真心，所以，當(dāng)有個(gè)人突然地闖進(jìn)了我的世界里，我甚至覺得是欣喜的。
我第一次見到他是在籃球場(chǎng)，他像所有男孩子一樣喜歡打籃球，從他炙熱的眼神里就可以看出來，然而不同的是，他生疏的球技顯得格格不入，這可能是他第一次玩籃球，我低低的笑出了聲，也許是在嘲笑他的自不量力，也許是在感慨他的堅(jiān)持，到底為什么笑，時(shí)間太長(zhǎng)，我已經(jīng)記不起來了。唯一記得的，就是看到了少年略顯生硬卻努力跟上的腳步和臉上堅(jiān)定不移不愿放棄的表情，我收住了笑，打量著這個(gè)如驕陽一般的少年。
從那之后，我漸漸開始留意他。他樂于助人，面對(duì)同學(xué)的求助都一一幫忙;他樂觀向上，在失敗面前沒有氣餒還揚(yáng)起頭來朝我們笑笑說沒事;他專心認(rèn)真，在炎熱的夏天還不驕不躁的`埋頭于課本之中。那個(gè)如火一樣的少年正在漸漸長(zhǎng)大，慢慢成熟。而這一切，我都在靜靜的看著……
我捫心自問，我比不上他，小時(shí)候吃吃喝喝不會(huì)談什么理想，吧啦吧啦的說著那些從電視上學(xué)來的話，長(zhǎng)大以后沒有自己的理想，無非是父母已經(jīng)為你的人生規(guī)劃好了，你去執(zhí)行罷了。我從來沒有為了自己好好努力一次，甚至連一個(gè)自己想要的目標(biāo)都沒有。在世界這個(gè)大染缸里，我已經(jīng)漸漸麻木，偶爾一兩次活動(dòng)才勉強(qiáng)帶動(dòng)起我心中的積極。我早已經(jīng)忘了曾經(jīng)熱情如火想贏的心情。也許是那天風(fēng)起的恰巧，也許是當(dāng)時(shí)場(chǎng)景剛好，總之我被那個(gè)努力的身影觸動(dòng)到了。我想贏，想為自己活一次，想徹徹底底竭盡全力努力一次。哪怕再苦再疼我也愿意，起碼我不會(huì)后悔，不會(huì)遺憾。
那個(gè)如紙一樣干凈，如火一樣明媚的少年，我是感激他的。感謝他那天剛好在籃球場(chǎng)，感謝他以那樣一個(gè)努力的身影出現(xiàn)在我面前，感謝我們的相遇，使我找到自己，洗盡鉛華，再成就更好的自己。
初三作文：遇見更好的自己 15
莎士比亞曾說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。”這顯然說明了書籍對(duì)人們的重要性。如果我們成長(zhǎng)沒有營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有陽光，鳥兒沒有翅膀，全宇宙將是一片黑暗，我們的世界也不會(huì)有更多的精彩。
在科技發(fā)達(dá)的今天，讓生活變得精彩的書本被很多人扔進(jìn)了“回收站”，取而代之的手機(jī)、電腦、ipad等電子產(chǎn)品成了人們生活的主流，很多人認(rèn)為這些電子產(chǎn)品的捷徑能讓他們走得更快，可他們忘了這樣不經(jīng)努力得來的結(jié)果往往讓他們更容易摔倒。相反的，我們通過從書本中獲得的知識(shí)能讓我們走得更穩(wěn)，飛得更高。但是，要想從書本中獲得知識(shí)，也得講究讀書的方法，讀書并不是說輕描淡寫地看看書中的文字和圖畫就可以了，而是要深刻地體會(huì)到書中每個(gè)字的.意義和它所代表的意境。讀書不但要思考、體會(huì)和想象，還要一遍一遍毫不厭倦反復(fù)地讀，把書中的精髓融入到自己的腦海中，才能讓自己不斷地獲取新的知識(shí)，享受書中的樂趣。
讀書讓我遇見更好的自己。今年暑假，媽媽帶我去旅游，我們?cè)趶奈靼驳窖影驳母哞F上，我和媽媽拿出隨身攜帶的書看起來，旁邊一位阿姨和她的女兒在玩ipad，聲音很大，吵得我靜不下心來，我看了他們一眼，拿起書走到前幾排的一個(gè)空位坐下來，旁邊是一位大約四十來歲的伯伯，他手里也拿著一本書，還不時(shí)地往后看那對(duì)母女，顯然他也被影響著了，我倆看了看，索性放下書交談起來，伯伯問我為什么選擇來西安旅游，我看著伯伯脫口而出：“這里是一個(gè)古都，能讓我對(duì)中國(guó)的歷史文化了解更多。”伯伯看著我驚訝地說：“你多大了，對(duì)中國(guó)的歷史文化能這么感興趣？”我笑了笑說：“我非常感興趣。”伯伯又問了我一些問題，從他問我答到我們侃侃而談，我們從秦始皇統(tǒng)一六國(guó)聊到西安事變，幾個(gè)小時(shí)一晃而過，快到站時(shí)，我告別了伯伯，回到媽媽身邊。我沒想到我能和那個(gè)學(xué)識(shí)淵博的伯伯聊那么久，我突然覺得我也是那么的博學(xué)多才。這都是書籍給予我的力量，讓我也能站在知識(shí)榮耀的頂端。
要想站在巨人的肩膀之上，讓思想凌駕于偉人的思考之上，就必須讀書，惟有讀書，才能遇見更好的自己。
初三作文：遇見更好的自己 16
著名作家曹文軒曾說：“閱讀是最優(yōu)美、最值得贊美的姿態(tài)。”初聞此言，頓覺眼前浮現(xiàn)“星稀月冷逸銀河，萬籟無聲自嘯歌”場(chǎng)景，一杯香茗，一卷書頁，一個(gè)人，便可讀盡世界悲歡離合。伴著午后慵懶的陽光，和著淡淡的墨香。時(shí)而咬文嚼字，時(shí)而掩卷沉思，這份愜意，便是最好不過的了。
為什么要閱讀？仁者見仁，楊絳先生認(rèn)為“書不是為了拿文憑或發(fā)財(cái)，而是成為一個(gè)有溫度懂情趣會(huì)思考的人。”我十分贊同！你或許在手機(jī)上查閱到你苦苦尋覓的資料而豁然開朗；或許為在報(bào)紙上的新聞而津津樂道；或許只是在街邊閱讀到小廣告尋找著茶余飯后的樂子……
自從我識(shí)字起，閱讀便成為我生命的一部分，從彩繪的小故事，到注音版的童話，到《伊索寓言》、《瓦爾登湖》、《簡(jiǎn)愛》……我在閱讀中不斷尋找生命的精彩，登上一個(gè)又一個(gè)前進(jìn)的階梯。閱讀，讓我領(lǐng)略世間萬象情態(tài)，給予我信心和力量。學(xué)會(huì)尊重生活、讓我更加理解生命的意義與價(jià)值。《飄》中的郝思嘉的勇敢與一往無前的精神讓我深受震撼；《老人與海》中的老人一句“人生來不是被打敗的”豪邁讓我懂得生命的意義在于奮斗；《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人翁的不屈的精神，激勵(lì)我戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)挫折和困難……
閱讀，讓我增加生活的情趣。一切生活的'體驗(yàn)都能在書本中找到所屬對(duì)應(yīng)的文學(xué)形象和文學(xué)符號(hào)。在不斷的閱讀中，我們可以學(xué)會(huì)寬容地看待這個(gè)世界，學(xué)會(huì)與別人相處，學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中不經(jīng)意間的情趣，充盈著我們煩悶的生活，閱讀一個(gè)小小的幽默，讓你身心放松；閱讀散文，讓你的思緒隨著作者一起飛揚(yáng)……
“腹中有書氣自華”，飽讀詩書的人，總是散發(fā)出一種內(nèi)在的氣質(zhì)。當(dāng)一個(gè)人閱讀了很多書后，舉止談吐定是落落大方，這就讓人的氣質(zhì)不同尋常了，當(dāng)閱讀的層次上升到審美的時(shí)候，美丑自然會(huì)辨別。人的容顏的改變不只是外在的，更是從內(nèi)散發(fā)的改變。正如三毛曾經(jīng)這樣說過：“讀書多了，容顏?zhàn)匀桓淖儭薄Ｈ绻粋�(gè)人因?yàn)樽x書而足夠豁達(dá)，那么不管遇到什么變故他都能從容地應(yīng)對(duì)自如，從不抱怨，不怪命運(yùn)不公平，那么即使是八十歲也能擁有一顆十八歲的心。書是心靈的港灣，有了書的浸潤(rùn)，心靈才不至于枯竭，容顏才會(huì)因此更美麗。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾說“應(yīng)該把讀書視為自己的樂趣，這樣才能做出自己的成就。”古今中外，偉大人物往往都是喜歡讀書的人。毛澤東熱愛閱讀，以至于發(fā)燒到39度他還不知，于是被醫(yī)生輸著水堅(jiān)持繼續(xù)讀書；林肯為了讀一本喜愛的書，硬是給書的主人干了三天的活。可見閱讀的力量。
閱讀，不是生存必須，而是生活必須。一個(gè)人要好好的生活，書籍和閱讀是必不可少的，讀書，是陪伴人一生的事情。多讀書，才能不固執(zhí)，不偏執(zhí)，有內(nèi)涵，有修養(yǎng)。多讀書，才會(huì)遇見一個(gè)更好的自己！
初三作文：遇見更好的自己 17
董卿曾說：“世間一切，都是遇見。冷遇見暖，就有了雨；冬遇見春，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。”在我們?nèi)松杏袩o數(shù)次的遇見，能遇見南雅，是我最大的幸運(yùn)。因?yàn)樵谀涎牛矣鲆娏烁玫淖约骸?/p>
有人常感嘆，生活三點(diǎn)一線，沒有激情。但南雅的三點(diǎn)一線：教室、未名湖、操場(chǎng)，卻給我注入了滿滿的動(dòng)力。
教室里，我遇見更博學(xué)、勤奮的自己。畢業(yè)之后才知道，那些習(xí)以為常的課堂最最令人回味：語文課上那一張張精心制作的PPT抓人眼球、數(shù)學(xué)老師以各種趣味精辟又好記的句子來傳道授業(yè)、在英語課本的學(xué)習(xí)之余還有豐富的`英文影視等你來撩……在南雅大大小小的教室里，我們學(xué)到的知識(shí)并不限于課本，還能在實(shí)驗(yàn)室里實(shí)現(xiàn)你的小小科學(xué)夢(mèng)、在建模插花教室中釋放你的想象力、在自習(xí)室中做個(gè)安靜的美少年，甚至課后周圍同學(xué)濃厚的學(xué)習(xí)氛圍、老師的耐心答疑都讓我受益匪淺。
未名湖畔，我遇見更認(rèn)真、開朗的自己。南雅的高三生活并沒有想象中的痛苦與無聊。小伙伴們經(jīng)常三三兩兩，來到未名湖畔，尋一方清凈、考一份理綜；或是漫步于樹蔭之下，相互抽背。興致濃時(shí)，竟也分析起湖中的生態(tài)系統(tǒng)、日光穿過樹木形成的丁達(dá)爾效應(yīng)。書本上的知識(shí)在南雅校園里化成生動(dòng)案例，勾勒出高三生活色彩斑斕的一筆。除此之外，未名湖還是學(xué)校舉行各大活動(dòng)的必選之地，那古色古香的亭子、小巧精致的石凳、意境悠長(zhǎng)的長(zhǎng)廊等，讓我這個(gè)漢服愛好者能大方地穿上漢服，參加愛心義賣、游園會(huì)等，且有幸遇見許多志同道合的人。這一切都讓我在學(xué)習(xí)中更認(rèn)真、在生活中更開朗，讓我看到自己與南雅的無限可能。
操場(chǎng)上，我遇見更堅(jiān)毅、自信的自己。“身體是革命的本錢”在學(xué)習(xí)這條革命道路上，支撐我的還有一個(gè)強(qiáng)健的體魄。我享受每日在操場(chǎng)上迎風(fēng)奔跑的感覺，在操場(chǎng)上跑步時(shí)，我看過太陽逐漸升起普照鳳凰山、看過南雅最美的夕陽、經(jīng)歷過雨下與雨停的變換，亦在疲憊時(shí)聽見過跑道上陌生人的一句“加油”。難過時(shí)，跑一跑把眼淚憋回去；興奮時(shí)，跑一跑把躁動(dòng)壓下去。跑完后在操場(chǎng)上走一走，心就靜了。在這里陪伴我的不只有南雅的自然風(fēng)光，還有凌晨五點(diǎn)就組織在操場(chǎng)跑步的田徑隊(duì)，下雨也不停止訓(xùn)練的女足……無數(shù)拼搏奮斗的人，組成南雅靚麗的風(fēng)景片。在這里，我能釋放自己、遇見同行人、并超越自己。
“只有學(xué)會(huì)串珍珠，才值得擁有項(xiàng)鏈”。南雅的“三點(diǎn)一線”串起了我在南雅生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那些細(xì)碎美好的片段散落在南雅的各個(gè)角落，等待著你們?nèi)ネ诰颍∥耶?dāng)青春年少、南雅亦風(fēng)華正茂，風(fēng)光無限好、未來皆可期！
初三作文：遇見更好的自己 18
“半床明月半床書，一襲墨香一旅途”，一花一世界，一葉一菩提，俯身細(xì)嗅薔薇，仰目遠(yuǎn)觀蒼穹，書中，遇見自己。
在書中度過的日子，像是朦朧的春雨，無聲地滋潤(rùn)心田。漫漫時(shí)光，是春“竹外桃花叁兩枝，春江水暖鴨先知” “沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的杏花春雨;是夏“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”的炎天暑月;是秋 “銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”的天高云淡;是冬“孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪”“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的銀裝素裹。“我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。”我們的心中都有一個(gè)角落，藏著理想中的自己，永遠(yuǎn)都處在春深夏初的季節(jié)，微雨正濃，時(shí)光荏苒，是不可觸及的溫柔，是紅塵深處的宿醉。與書一起走過四季長(zhǎng)歌，與那個(gè)更好的自己漫步春夏秋冬。
在書中度過的日子，像是夏日的荷風(fēng)，拂去心頭的煩惱與憂惑。朝花夕拾，“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的.雨巷”，淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)滴落在青石板上，叮叮咚咚奏出撥動(dòng)心弦的樂章，純凈得令人著迷，就像是那個(gè)紫丁香一般的姑娘。“輕輕的我走了，正如我輕輕的來;我輕輕的招手，作別西天的云彩。”夕陽西下，為微微泛起一圈圈漣漪的湖面鑲上一層碎金，多情的柳樹渲染上淡淡的離愁——我，就這樣走了。“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。”花朵，在陽光最飽滿的日子里綻放，她微笑著，跳躍著，她是飛翔著的生命精靈;落葉，在颯颯的秋風(fēng)中悄然飄落，她安靜地、惆悵地離去，不帶著一絲悲傷與恐懼。與書一起走過煙雨長(zhǎng)廊，與那個(gè)理想中的自己領(lǐng)略墨香的世界。
在書中度過的日子，像是皎潔的月光，蕩滌心靈上的塵埃。月隕星沉，“本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。”“忘記朋友是可悲的，不是誰都有朋友。”“‘人群里也是很寂寞的。’蛇說。”“搬上椅子挪幾步，隨時(shí)可以觀賞到夜幕降臨和晨光熹微，只要你愿意。”“我們只有感動(dòng)，卻不知道感動(dòng)來自何方。”月光照耀在小王子蒼白的臉龐上，他緊閉雙眼，輕鎖眉頭，令所有人都想要嗬護(hù)脆弱的他。小王子是一個(gè)孩子，他愛笑，純真，脆弱，可他也堅(jiān)強(qiáng)，有責(zé)任感，懂得設(shè)身處地地為別人著想。“馴養(yǎng)——就是彼此相互建立信任。”“我就是住在其中的一顆星星上，我會(huì)在那里對(duì)你笑，當(dāng)你夜晚看星星的時(shí)候，會(huì)覺得所有星星都在笑——你——只有你——能懂得星星的笑。”那個(gè)更好的自己低語“有夢(mèng)為馬，隨處可棲”。
在閱讀的過程中，接受不完美的自我，懂得如何馴服自己的內(nèi)心，洞悉和感知新的自己，在抵達(dá)中啟程，在遠(yuǎn)方相見，穿越痛苦和喜悅，遇見心中那個(gè)更好的自己，便是存在的意義。
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