克隆自己作文(4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的克隆自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
克隆自己作文1
這是100世紀(jì)的科學(xué)星，在這里的小孩子懂的科學(xué)知識(shí)比地球上的大科學(xué)家還多。
可是，現(xiàn)在我再怎么努力，我還是一個(gè)普通的地球人，懂的科學(xué)知識(shí)，還不如有家的一個(gè)小BB呢！
不過，我卻和科學(xué)星的一個(gè)小孩子交上了
那天，我一個(gè)人昂著頭走在路上，心里卻很怕，因?yàn)槲乙臀覀儼嘧畲蟮膸团筛缮弦患堋＿@場架我很可能會(huì)輸，除非有神奇的力量，讓我力大無窮
“哎呀！”我想入非非時(shí)一不小心一頭和電線桿親嘴了！
“流年不利呀！”我生氣極了！
“嘻嘻！地球人真笨呀！”一個(gè)奇怪的聲音在我頭上響起。
“你是誰？說地球人笨，你不是地球人嗎？”
“當(dāng)然！”我一看，果然長得不像人樣，尖耳朵，小豆眼睛。如果地球人長成這樣，不關(guān)進(jìn)園才怪！
“今天是你十歲生日，我送你個(gè)禮物，你一定喜歡。跟我來！”我心想：天吶！他連我的生日都知道，真是神通廣大呀！
“可是”
“不用可是，他們打不過你的！”我心里又是一驚：他怎么什么都知道呀！
于是，我和那個(gè)男孩走上了一座很大的飛船。他讓我走進(jìn)一座大房子里，過了一會(huì)兒又讓我出來，但對面站著一個(gè)一模一樣的我。
“這這”
“不要吃驚，他是你的復(fù)制人，這是控制他的機(jī)器，你怎么想，他就怎么做，但比你強(qiáng)多了，他可是柔道黑段。不過，他只能活”
“哈哈哈，謝了！”我邊笑邊拉著“我”跑了出去。小男孩后面說了什么，我都沒聽見。
“好，走，和我去毆人去！，把他們打個(gè)半死。”
一到約定的地方，我先躲了起來，對方的一個(gè)頭目看見“我”就一聲冷笑：“想死，就過來！”
“好！Who怕Who，克隆我，給我上！”
天哪！他們玩真格的了，連刀都帶上了，“我”能打得過嗎？可再一看，我立刻放心了，他們的刀砍在克隆身上，細(xì)毫沒有作用，可克隆我只是把手一抬，他們就都飛了出去，真帥！
我讓克隆我去幫我上學(xué)，我卻在家里玩，讓他自動(dòng)控制自己。他仗著自己力量大，見人就打，見了校長他都理也不理，揚(yáng)長而去，把我的一世英明毀于一旦。我在家里卻一無所知，所正生氣打得不是我，我也懶得管那么多。
克隆人對我也越來越傲慢，把我不放在眼里，好像我是他的克隆一樣。他的脾氣越來越壞，直到有一天，他大鬧，他像瘋了一樣，見誰都打，連校長也不放過。第二天，他卻消失了。后來，我被開除了！
哎！我可真冤枉呀！
克隆自己作文2
我是一名六年級的小學(xué)生名叫楊群。我很愛幻想，因?yàn)槲业纳钍巧拾邤痰模以?jīng)幻想著能夠制造各種機(jī)器，使社會(huì)更加文明；我曾經(jīng)幻想著制造許許多多的“魔法”桌子，只要想吃什么，喝什么，都能實(shí)現(xiàn)；我還曾經(jīng)幻想著總有一天能飛起來，飛遍全世界，幫助那些需要幫助的人……我最想做的事情，就是克隆我自己。我知道，這個(gè)想法很荒謬，但是我真的很想這么做。因?yàn)椋绻夷芸寺∥易约旱脑挘視?huì)……
今天下午3：45點(diǎn)鐘，是本天的最后一節(jié)課。這節(jié)課是自然課，俗稱“自由課”，我可以玩?zhèn)�痛快了。我最愛玩“幻想”，我自認(rèn)為我已是“幻想狂”了。當(dāng)我正“玩”的高興的時(shí)候，突然出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象：我周圍的一切都變得黑了起來，只有一束光照了進(jìn)來——原來，那里有一個(gè)深不見底的空洞，很刺眼的光引起了我的注意。于是，我走了進(jìn)去……走進(jìn)去后，只聽見“轟——啪——”的兩聲，刺眼的光不見了。我回頭一看，看見一個(gè)堅(jiān)固的石門關(guān)住了，我很害怕。忽然，我看見有許多束耀眼的白光往同一個(gè)地點(diǎn)照射，那里有一臺(tái)機(jī)器，很美妙、很奇怪的機(jī)器。不知是碰到石門電鈕，我一碰那臺(tái)機(jī)器，一個(gè)聲音從遠(yuǎn)方傳來：“楊群，歡迎你來到幻想世界，現(xiàn)在你想克隆你自己嗎？我會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)愿望。”話音剛落，我只覺我的頭很暈眩……不知過了多久，我眼前就出現(xiàn)了很多個(gè)我；我覺得太美妙了！
于是，我就按我平常幻想的那樣，給幾個(gè)我插上翅膀，讓她們告訴我誰最需要幫助；然后我再讓剩下的我去幫助他（她）們……我突然覺得我好快樂哦！
我就這樣一次一次的“玩”著，快樂著。不知過了多長時(shí)間，忽然有幾個(gè)我向我匯報(bào)這樣一個(gè)情報(bào)：“不好了，不好了！一個(gè)你正在幫助別人時(shí)，由于另一個(gè)你沒看到前面的你，于是她要幫助另一個(gè)人時(shí)，街上的人都覺得很奇怪很驚訝：怎么會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)一樣的你！”天啊！
我趕到時(shí)，街上的人們正在吵吵嚷嚷之中。我為了挽回兩個(gè)自己，不惜生命地闖入“警察包圍區(qū)”，擋住了快要被警察們打傷的兩個(gè)自己，一邊擋一邊說：“不要打傷她們，她們是無辜的……！”于是，我把事情和警察們一五一十的說了。當(dāng)我說完時(shí)，一個(gè)遠(yuǎn)方那熟悉的聲音又傳了過來：“楊群，因?yàn)槟惆阉惺虑楸┞叮虼司偷酱藶橹沽耍 ?/p>
“啊——！”我驚叫一聲，醒了。原來是一長夢！不過，我現(xiàn)在還是記憶猶新。因?yàn)槲規(guī)椭俗约海驗(yàn)槲艺\實(shí)了，即使失去，也很快樂……
克隆自己作文3
假如我會(huì)克隆，我要克隆我自己！讓獨(dú)一無二的自己變成一模一樣的兩個(gè)人，也許，這是一件非常好玩的事情，但是，我想克隆我自己的原因，還是另有其緣……
假如我會(huì)克隆，我要克隆我自己！每當(dāng)放暑假，我都會(huì)矛盾在作業(yè)和娛樂這兩樣?xùn)|西之間，爸爸曾說過“做人要一心一意，不要三心二意！”可我總是想一舉兩得啊！常常座在電視機(jī)前，邊觀看心愛的電視劇，邊寫著作業(yè)，如果可以克隆的話，我想讓另一個(gè)“我”做作業(yè)，這一個(gè)我看電視……
假如我會(huì)克隆，我要克隆我自己！在重要的節(jié)日當(dāng)中，哥哥姐姐弟弟妹妹們總要聚在一起去玩眼花，可做為一個(gè)女孩子，總要在重要關(guān)頭失去自己的娛樂時(shí)間，而去幫媽媽的忙做家務(wù)。雖然說我是個(gè)六年級的女孩子了，但我的內(nèi)心還是童真未了的噢！如果可以克隆的話，我希望另一個(gè)“我”去幫媽媽分擔(dān)家務(wù)的‘重量’，而這一個(gè)“我”卻去享受歡樂，讓笑聲覆蓋漆黑一片的天空……
假如我會(huì)克隆，我要克隆我自己！每天像小鳥一般走進(jìn)“母校”，那是一件多么美好的'事情。可我卻恰恰相反，對著課本，常常感到一種睡意流入我全身，頓時(shí)，筋疲力盡，一點(diǎn)也不想挪動(dòng)。腦海里浮現(xiàn)的不是老師說的一句一詞，而是電腦上的一副一幕，如果可以克隆的話，我想讓另一個(gè)“我”坐在教師里，認(rèn)真聽老師講課，而這一個(gè)“我”卻坐在電腦面前，聊著QQ，玩著游戲，這是多么美好的人生啊！！……
假如我會(huì)克隆，我要克隆我自己！每當(dāng)考試時(shí)，我都會(huì)珍惜每一分每一秒的復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備做最后的沖刺，但“每個(gè)人都會(huì)有成功和失敗！”我也不例外，雖然是班里的前三名，但也會(huì)有失敗的時(shí)候，也會(huì)有考試考差的時(shí)候，如果可以克隆的話，我會(huì)讓另一個(gè)“我”去頂著父母的挨罵，而這一個(gè)“我”卻逍遙自在，隨心所欲。當(dāng)然，如果成績好的話，父母的獎(jiǎng)勵(lì)，一定是這一個(gè)“我”享受甜蜜的滋味啦！！（哈哈，我是不是太自私了呢？）
假如我會(huì)克隆，我要克隆我自己……
雖然這都是我的欲望，但我真正想要的是讓克隆的“我”去幫助任何需要幫助的人，這樣，既傳送出溫暖的愛意，也沒耽誤我人生的道路！！假如我會(huì)克隆，我一定一定一定克隆我自己，讓這個(gè)大千世界充滿‘愛’；讓我成為天下最開心的人；讓媽媽不再一個(gè)人承擔(dān)家務(wù)的重任；讓我不再為學(xué)習(xí)而感到頭疼；讓我不再為成績差落而感到悲哀……種種感情都從那克隆二字流露出來，我真的希望有一天，我真的會(huì)克隆……
克隆自己作文4
今天我獨(dú)自走在上學(xué)的路上，忽然感到有人拍了我一下，一回頭，我又驚又喜，“你好啊，王一飛。”“你們是，是艾克艾雪？！”我吃驚的問道。“是的。我們請你到快樂星球參觀。”艾雪說。沒想到，我還能碰上這樣的好運(yùn)！
隨后，我放下書包，跟著艾克艾雪踏上飛船，進(jìn)入神奇的快樂星球。
剛從飛船里出來，我就被這奇異的空間迷住了。我正看得入迷，一個(gè)和藹的聲音從我耳邊傳來：“孩子，歡迎你來到快樂星球！”原來是老頑童爺爺，一見他，我激動(dòng)得不知怎么辦才好，最后一下?lián)淙肜项B童爺爺?shù)膽牙铩＝?jīng)過一段談話，我激動(dòng)的心情才漸漸平靜了下來。然后，艾克艾雪就開始向我介紹星球里的小發(fā)明，聽后，我真是大開眼界，有神奇的記憶面包、可愛的尋物機(jī)器狗、使人獲得人生道理的故事狗奇奇……最后，艾克向我介紹了克隆機(jī)，我想：如果再克隆另一個(gè)我，會(huì)怎樣呢？于是，我便請求艾克克隆另一個(gè)我，艾克答應(yīng)了。艾雪把我領(lǐng)到克隆機(jī)旁，讓我把雙手放在兩邊的把手上，把眼睛閉上，等待克隆。大約過了十分鐘，我睜開眼睛，看到一個(gè)和我一模一樣的我展現(xiàn)在我眼前，我高興極了！為了把我們倆區(qū)分開，艾克用化學(xué)藥劑在“克隆的我”的手心里寫了一個(gè)“A"；字母，這樣就好區(qū)分了。
自從把克隆的我?guī)У降厍颍揖秃孟皴羞b自在的神仙。在學(xué)校，我喜歡上的課就自己上，不喜歡上的課則讓我的替身上；在家里，只要我學(xué)習(xí)上遇到困難，我的替身就是解決問題的好幫手；每當(dāng)爸爸媽媽或老師批評我時(shí)，替身就是我的“替罪羊”；媽媽做的菜合我胃口，我就會(huì)狼吞虎咽的吃，反之則讓我的替身去受苦了！總而言之，我得到的是好處，她得到的是壞處。
可是漸漸地，克隆的我因不斷克服種種困難，懂得的知識(shí)越來越多，而我還是保持在原來的樣子，一點(diǎn)變化也沒有。因?yàn)槲液退拈L相一模一樣，爸爸媽媽哪知道她是我的替身？便越來越喜歡她，她也很喜歡這個(gè)溫馨的小家。直到有一天，她突然要趕我走，她說：“我是真的，你是假的，你必須走！”我們爭吵了起來，我大聲喊道：“我才是真的，不要趕我走，不要趕我走……”我被驚醒了，原來是一場夢！
雖然是一場夢，但我真的想發(fā)明一臺(tái)克隆機(jī)。它可以克隆宇宙萬物，首先我要克隆我們的老師，減輕老師的負(fù)擔(dān)；我要克隆寬闊的操場，讓同學(xué)們的課間活動(dòng)自由自在；在炎熱的夏天，我要克隆許多潔白的雪花，讓人們盡享清涼；在寒冷的冬天，我要克隆粉色的桃花，讓人們感受到春的氣息……我真想克隆一個(gè)完美的世界！
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