獻給自己的節日禮物

　　明天是教師節。有點漠然。這個節日并沒讓人興奮。不過明天應該是個新的開始。努力做最美的老師，心平氣和地對待每一個孩子。安靜地柔和地與孩子相處。一個星期的接觸，已讓孩子們感覺到老師很嚴厲，很可怕。這是個不好的開始，必須盡快改善師生關系。真擔心那些頑皮的.孩子明天會討厭上學。真的，上學讓他們感覺太不自在太沒自由太難受。每節課都得坐得端端正正，不能隨便走動不能隨意講話，字要認認真真寫，寫得不好還得擦掉重寫，非常麻煩！上課要講話還得先舉手才能開口。下課正玩得開心，鈴聲卻響了，還得立即進教室趴在桌上規矩太多，這些平時如野馬般頑皮的孩子真的受不了。每次上課立正，總有一些孩子雙腳站在凳子橫檔上“高人一等”。

　　開學第一次立正我就規定身體必須像小松樹一樣立得筆直不搖晃，可每次總有孩子故意將身子搖搖晃晃像不倒翁????明天可能還會出現不倒翁，我再也不高聲訓斥他們，我會表揚那些小松樹，同時自己站成一棵老松樹。榜樣的力量是無窮的！明天我得找孫文昊談談，跟他約法三章：只要他不跟人打架，放學時我會贈他一張小書簽。從明天起，我要給那些守紀好學的孩子贈送小書簽，并親筆簽上我的大名！我還會告訴他們：只要哪位同學獲得10張小書簽，我就會把自己的童話書借給他看！嘿，我要讓我班的孩子從小喜歡看書，多點書卷味！

　　今天下午我從淘寶網上拍下了600多張小書簽，但愿明天能收到貨。我現在手里的書簽太少，我怕明天開始孩子們都守紀好學，我的小書簽不夠用上周我給孩子們讀了兩篇繪本故事《奧莉薇》《小豬變形記》，大部分孩子很喜歡。下周我要增加閱讀量，爭取讀3篇繪本故事，并開始讀《窗邊的小豆豆》。我得盡快讓孩子們愛上閱讀，愛上語文！明天一定要心平氣和！絕不大聲訓人！給學生一個最美的教師形象，就算是教師節獻給自己的禮物吧！

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