【精華】找回自己作文31篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的【精華】找回自己作文31篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
找回自己作文 1
縱然人生的征程千回百轉(zhuǎn)，縱然命運的波瀾時起時伏，母親告訴我，生命，有一個永恒的靈魂，那就是追求，它會使你的生命無限寬廣，它會賦予你的生命永不褪色。帶著追求的執(zhí)著，踏上人生的旅程，希望會在前方為你點亮一盞桔紅的生命之燈。
在這追求的過程中，往往會遇到失敗。失敗，只是人生中許許多多的坎坷之一，對于他，不是每個人都能坦然接受，正確對待，有些人往往在失敗的打擊中失去了自我。然而，那一次次失敗對我而言卻是沒齒難忘，因為它讓我懂得了失敗本身就是邁向成功的奠基石。
我經(jīng)常問自己，怎樣活著才是真正的自己？怎樣活著才能體味人生的酸甜苦辣？怎樣活著才能走出那許許多多讓你悲哀的誤區(qū)？面對這個紛紜而絢麗的.世界，我常常在星光閃爍的夜晚，獨自在心里默默的尋找答案。
書是知識的海洋，無窮無盡，人類的能力是遠遠超過它所表現(xiàn)出來的事物，很多事情都有原因使我們很難認識自己，然而我所慶幸的是，在這一方面我找回了自己，找回了面對一切的勇氣，找回了戰(zhàn)勝他們的自信。
人非圣賢，孰能無過。在我將要失去信心的時候，他對我說，面對一切需要很大的勇氣，面對失敗也如此。我在心中默念，難道我真的要永遭挫折，永遠沉淪嗎？不，我要找回自己，去勇敢面對那些別人所不敢面對的挫折，因為挫折只是人生道路上一顆小小的絆腳石。
前面的路還很長很長，還有無數(shù)坎坷，可是我終究是找回了自己，讓自己不再害怕，不再迷茫，因為我知道在今后的日子里，永遠都有期待的目光，和父母深沉的愛，坎坷道路上總會有兩顆真摯的心陪伴著我，我就重新認識了自己，重新恢復了勇氣。
當我準備放棄自我的時候，我就會想到他們，想到他們那沉重的話語，于是，我又找回了自己，變得更加的堅強。
找回自己作文 2
清水靜幽幽，猿鳥清晨叫，早晨太陽從山澗探出頭來，照向大地，萬物有了生機。每當早上起床，聽聞這景物，心情也變得格外明朗，突然有一種沖動，想把這美麗的景象描繪出來，但卻不能領悟如何在畫紙上表現(xiàn)出來。
從小我就比較喜歡繪畫，看見別的同學繪畫，逐漸我也拿起畫筆，在紙上涂畫起來。我雖喜愛繪畫，但卻始終沒有別人畫得好。我喜歡和別人比較，見他人比我畫得好，我就一定比他們畫得更好，不管用什么方法，一定要把它畫出來。
我漸漸長大，畫畫也比以前大有提高。因為學業(yè)增多，也無心畫畫了，但又因?qū)W校有“1+5”項目活動，我參加了美術興趣班，每周都有美術作業(yè)。所以，興許繪畫水平會越來越深。我漸漸明白了，美術是門藝術，美術家可以通過繪畫來表達他們的心情、人生經(jīng)歷，以及人生感悟。從此，我對繪畫有了新的認識，新的理解，每個人畫出來的畫，都有自己不同的風格和感情在里面，所以為什么要和別人去相比較呢？
繪畫能讓我變回真正的自己，把我所有想說的所想都用筆描繪出來。世界之大，何必要為了爭奪那最好，而讓自己變得身心疲憊呢？世界之外，還有多少精彩的景色要我們?nèi)バ蕾p，放開自己，讓自己與大自然融合，去感受大自然的聲音、色彩、花草樹木，去感受風從耳旁吹過，風吹響楓葉發(fā)出的美妙的'鈴聲，并且把它描繪出來。
讓自己像梅花一樣持強，無論風雪怎樣呼嘯，它還是一樣在大雪紛飛中綻放自己，散發(fā)出自己的芳香。所以我也一定要努力讓自己綻放出光芒。
我很感謝繪畫，它讓我找回真正的自己，我一定會描繪出自己的色彩。
找回自己作文 3
天空失去了它應有的色彩，白云飄忽不定，空氣中彌漫著考試的危險氣息。你，什么樣？他，什么樣？一張試卷背后多少辛勤的汗水，還是加上1%的靈感，無從得知。
為它而付出艱辛努力的人們，汗流過無數(shù)滴，眉頭皺過無數(shù)次，只為討它歡心，得到它的施舍。它，努力的見證，――分數(shù)。
遍地盛開的野花，你在嘲笑我嗎？做得真好，我并不是一位好學生，我不配得到老師的夸獎，同學的贊揚，分數(shù)的垂青，只配得到你的嘲笑。而他們，為它付出艱辛努力的人們，才是你真正微笑的對象，探們需要你的鼓勵，贊揚。他們才是真正的權威者，而我不是……
我只是一個迷失自我的孩子，身處在危機四伏的盤絲洞中，我就像一個逃亡失敗的唐僧，失去了孫悟空的保護，對任何事感覺無能為力，但唐僧似乎并不是只樣一蹶不振的，他只會尋找光明潔凈的.雷音寺，要放棄嗎？不可以，這是他的使命，也是他的目標。
我，什么樣？像唐僧嗎？那我的“雷音寺”“孫悟空”呢？究竟什么才是我的目標？一次次考試失利，帶給我的只有頹廢和不知所措嗎？我不信，再苦再累的生活我都會強顏歡笑。我會克服的，請相信我，你神圣的光輝請再一次輕拂我的臉吧，堅強。自信，請你來幫助我吧，請你再一次做我的孫悟空吧，幫我掙脫束縛我思想的鐵鏈，待我走陰暗的盤絲洞！
考場內(nèi)，大家奮筆疾書，只為得到屬于自己導那份榮耀，而我，得到重生的我，再一次感受到考試的危險氣息，我不再是迷途的羔羊，不再是逃亡失敗的唐僧，我也找回了屬于我的孫悟空，重新坐在考場內(nèi)，笑意在我臉上蕩漾，就要蕩漾開了……
天空恢復了它的光彩，白云伴它左右，大霧已經(jīng)散開，開心充滿整個世界！
找回自己作文 4
人總是會有迷失自我的時候，這個時候很難，過了這個難題那就好了。在茫茫人海中，把自己走散了，變成了一副行尸走肉的尸體 。沒有了思想，沒有了自我，只有一副尸體。每天只會那樣子走著，不知道自己要干嘛，也不知道自己想要的歸宿，好沉重啊！
睡夢中的我被一道聲音喚醒了，我睜開朦朧的雙眼，看見我的手機屏幕亮了，手機里傳來了美妙的歌聲，原來是鬧鐘響了。那時的我一點也不喜歡那個聲音，即使很美妙，我討厭起床。我依然蜷縮在被窩里，我把自己包起來，與外界隔離。我望著天花板，發(fā)呆了。直到時間真的晚了，才起來。洗漱完后，就去上學了。放學后，我沒有馬上寫作業(yè)，而是在寫字桌旁邊坐著，坐了好久好久，才緩過神，動起筆，寫作業(yè)。明天亦是如此！有一天，爸爸發(fā)覺我的不對勁，找我談了好久，告訴我不要被困難打敗，想要什么，只要不是幻想，就去爭取吧！他的`話讓我陷入了沉思，我確實不該如此！我給自己定了一個“每次行程”，每天要做什么，就寫在上面。好了，就打勾，全部打滿勾，一天的任務就完成了。經(jīng)過長時間的改變，我終于找回了迷失已久的自己。
這件事，讓我得出了一個很平常的道理：今日事今日畢，勿將今事待明日 。這樣子才不會讓自己太過于沉重，然后迷失自己。
找回自己作文 5
漸漸地，我步入了六年級，六年的小學生涯，即將結束。可最近，我卻感到我把自己弄丟了。
六年級，本該努力、向上的年級，為自己的初中考試作準備。可我卻失去了自己原本的狀態(tài)，開始不認真起來：上課不聽講，目中無人，自傲、自大，對什么都不認真使我的成績一落千丈。我對自己太放松了。
有一天，老師把我叫了過去。完了，這次又要挨罵了。我的心里忐忑的想著。老，老師，什么事。我開始緊張起來。來，坐。老師慈祥的.面孔讓我忐忑的心平靜下來。你難道就這樣放縱自己嗎？你原來的上進心哪去了？你對自己就不能嚴格一點嗎？老師說。我，我總找不回自己的狀態(tài)，沒有一點學習的心態(tài)。那是你自己沒有認真，你根本就沒有決心。我。聽著，你不是什么天才，你也是平常人，只有放平心態(tài)才能找回自己作文！只有加倍努力，才能超越自己！你自己現(xiàn)在就是你最大的敵人，只有打敗你自己，才能打敗別人！老師的話鎮(zhèn)動了我的心靈。對啊，我一直認為自己很厲害，可卻從沒有真正認識到自己。或許打敗自己才能打敗其他的人。對，我要找回我自己。
在老師辦公室出來后覺得一切都變了，我似乎離認識自己更進一步了，離勝利也進了一步。我要找回自己作文，我要為自己制定計劃，為自己做好規(guī)劃，找回自己作文，越超自己。
現(xiàn)在，我正朝著找回自己作文的方向一步一個腳印的向前走。老師的話也印在了我的心里，找回自己作文，超越自己，戰(zhàn)勝自己！
找回自己作文 6
如果你找不到自己，那就再塑造一個。
--------題記
人生之路，曲折而又漫長，而在這漫漫路上稍不注意，就會輕易迷失自我。曾經(jīng)，我也孤單過，失落過，但一句話點醒了我，從此我不再彷徨，不再迷茫。 失敗，讓我重新審視自己;退步，讓我更加認清自己；挫折，讓我更堅定自己。
我常想，我是誰，是樹，是花，還是只是草...
呵呵，哭笑。
我不過是一棵草，一棵沒人知道的草，我是多么的渺小。
我是一只小小鳥，我想要飛，卻怎么也飛不高我渴望做雄鷹，去搏擊那萬里長空，無奈....
我只是一片葉。
是葉又怎樣，花沒了葉的.襯托就不美了朋友一句點醒了我。是啊，人生來就是有價值的，在迷茫中失去自己也不要緊，找不回來可以自己塑造自己。
我很渺小，但我可以為大地增添一點綠，盡管它不一定需要。每個人都有自己的價值的，不是嗎？
找回自己作文 7
小學時期的我最喜歡吃的是冰淇淋，最喜歡的事情是做數(shù)學題。現(xiàn)在的我，說著吃冰淇淋的幼稚，嚷著數(shù)學的無趣。偶爾想起小學時期做出一道數(shù)學難題時的情景，只是木然地搖搖頭。如今的我，已不再是那個一道數(shù)學題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的，我，變了。甚至快忘了原來，曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學。
記不清是在那一天翻開的作文了，無意間看到的八個字：不忘初心，方得始終。那是我小學時的筆跡。初心，我還剩多少呢？我真的不再喜歡數(shù)學了嗎？我問自己。
我忘不了，一次次看見鮮紅的分數(shù)帶給我的心痛——我恨不爭氣的自己，漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的痛，我以為數(shù)學只是我人生中的一個過去式。但是，我還是忘不了，拿到那張數(shù)學滿分試卷的觸動——這是時隔幾年再次見到滿分試卷的驚喜。也許并沒有人在意，只有我自己，清楚地記得，有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久，太久沒有感受到這種快樂了。
究竟是什么時候想改變自己，已經(jīng)忘卻了，也許是看到小學時期滿分試卷的觸動，也許是不甘于現(xiàn)在的自己，有或許是我心中那份對數(shù)學的喜愛促使我想找回以前的`感覺，以前的自己。只是從那以后，數(shù)學老師講的每一節(jié)課，每一句話我小心地把它們保存在腦海里。
我看著陽光明媚的窗外，仿佛看見了以前的也是現(xiàn)在的自己，正在埋頭苦思一道數(shù)學題的解法，旁邊放著的是——我最愛的冰淇淋。
找回自己作文 8
“我的日記本呢？！怎么找不到了？！”
我翻遍了整個屋子，總也找不到日記本。
坐在椅子上，安靜下來，心中開始隱隱作痛。
我以前不是很喜歡你個日記本，覺得它的樣子實在是平常，再加上那兩層欲爛的軟皮，更是讓我覺得每天拿它寫日記都是件麻煩事。知道現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我特別喜歡那個日記本，覺得它很特別，那么簡樸的外表，還有質(zhì)量那么好的紙張，更珍貴的是我記錄在其中的心情日記……
認真想想，其實有好多東西都是失去了才感到它珍貴。
記得去年夏天，那時一個比較涼爽的一天，朵朵白云將藍天點綴得甚是雄美。我高高興興的騎著我的“驢”回到家，不經(jīng)意的將車子鎖在了樓下。待到傍晚，才想起來車子還沒有存。于是我懶洋洋的從沙發(fā)上站起來，拿著車鑰匙，走出樓道。那一刻，我呆住了，上午還與我共行的`車子，幾個小時就蒸發(fā)了……低頭看著手中發(fā)紅的車鑰匙，回憶那輛陪伴我3年時光的自行車，突然想起了那輛車子的所有的好，哭腫了的小嘴里不停的嘟囔著：“早知道我就把它存起來了。如果能找到的話，我一定不離開它半步……”
人們總是在一次次的失去后，才發(fā)現(xiàn)那些東西是那么的珍貴，即使是它一文不值。然后心中隱隱作痛，后悔不已。
讓我們在丟失之前，用心找回它們們被遺忘的美，懂得去愛，懂得珍惜吧！
找回自己作文 9
每當看到草地邊，小溪邊的小孩子歡笑嬉戲的身影時，鼻頭總會發(fā)酸。好羨慕他們擁有的純真，無憂無慮的童年時代。
而我的童年呢？早已記不清，只能從大人們或大孩子口中得知我的童年。鄰居姐姐說：小時候，我和小伙伴用幾個石子，幾堆磚頭壘積在一起便成了兒時的“堡壘”。
爸爸媽媽說：兒時的我總如男孩子般的調(diào)皮，愛和爸爸媽媽捉迷藏，把自己關在大立柜中，緊抿小嘴，讓小小的身子忍受柜中的黑暗和窒息的空氣，而心中卻是歡喜------他們找不到我。
奶奶說：記得那時候才三歲吧，天天總嚷著讓奶奶抱，如今想來奶奶那時已六十多了，如何能抱得起我？奶奶被我纏得沒辦法，只好說：“你看，奶奶口中一顆牙也沒了。”
“那怎么辦呢。”我很泄氣。“ 等奶奶長出新牙，就抱你，好嗎？“嗯”我想了想，“好吧，我們拉鉤。”于是我和奶奶拉起了一百年不變的'鉤。
從那時起，我就常常掰開奶奶的嘴巴，看奶奶長出新牙沒有。好幾年過去了，奶奶的牙齒一顆也沒長出來。但我依然很耐心的等待：奶奶的牙齒一定會長出來的！如今，長大了，每當看到奶奶在做針線，我常常會抱著奶奶，問她：“奶奶，您的牙長出來了嗎？”也許，我是為了重溫兒時的舊夢吧，淚水不禁悄悄在眼眶里盈著。
童年就像奶奶的牙齒一樣，永遠都不可能“長”出來了。童年真美好，可惜它太短太短了。
找回自己作文 10
從小我就是個可愛而又善良的孩子，在家有爸媽疼，在學校有老師護著。現(xiàn)在我長大了，有自己的主見，不愿在聽爸媽的話了，也勇敢了，再也不需要老師保護了。
漸漸的，我常和四五個小活伴一起玩，常常清早出去晚上才回家。爸媽開始但心我再這樣下去會誤了我的學業(yè)，就不那么放縱我了，讓我胡來。開始幾天，爸媽把我筆友寫來的信全都仍掉，把我同學打來的電話掛掉，漸漸地這些都被我察覺到了。那天晚上，我問爸媽為什么這樣做。爸媽非常生氣地告訴我：“你看看你自己，像什么樣子，每天像個野孩子一樣呆在外面。
還有你的成績，一落千丈。你以前不是這樣的，我還記得以前小時候，你是多么得可愛，鄰居都羨慕我有你這樣的女兒，你一直是我們心目中的天使，可是現(xiàn)在......”聽了爸媽的話，我哭了，哭得那么傷心，因為爸媽從來就沒有這樣地指責過我，只是偶爾說一下你這陣子學習不太認真，要努力，我馬上就會認識到我的不族，努力改正。可今天......我努力回憶著過去發(fā)生的種鐘事情和現(xiàn)在我的`變化，我發(fā)現(xiàn)我以前是那么天真和可愛，可今天的我變得那么不可捉摸，讓人感到陌生。
從今以后，我不再每天在外面玩了，爸媽看到了我在改變，不再阻止我的通信，不再掛斷我的電話。小伙伴問我為什么不去玩，我只簡單地：“我要學習。”我找回了自我，我終于回到了過去，我心里有說不出得甜。
找回自己作文 11
長大了，才發(fā)現(xiàn)童心漸漸離我遠去；而自我也默默走向成熟。
小時，嚷著要吃棉花糖的我，是多么天真。拿著母親給的三塊錢，蹦蹦跳跳地跑向賣棉花糖的“移動小店”，心中是何等的歡樂；記得是我搖晃小辮時，爛漫的笑臉，無忌的言語。
秋千是我兒時的玩伴，是我在光下形影不離的好伙伴。還記得父親將我抱上秋千，在后邊推著我時那陽光的畫面；秋千上，是我無忌的笑聲，是我搖晃的雙腿。有時，腳會不細心踢到父親，他會假裝受傷的來到我面前，撲通一聲倒下，將頭埋在沙堆里；我望著父親一遠一近的小丑般的動作，裂開了缺了牙的小嘴笑了。
啊！童心，無價的童心。
如今，棉花糖的物語我已不愛。我更喜愛看著棉花從天上慢悠悠的飄落在地；更喜歡把棉花收集起來做成小枕頭。只是母親仿佛慢慢愛上棉花糖入口即溶的感覺。
秋千，也不經(jīng)常是搖晃的了。我已不愛坐在秋千上享受一高一低的'飛翔感；已不愛吵著父親帶我去蕩秋千；也不愛雙腿晃動；也很難看到父親的囧樣和以大欺小時無忌的話語。我愛的是靜靜靠在秋千上，聽著秋千的鐵鏈子晃動時得“咿呀”聲；我愛用手推動著秋千一前一后，一遠一近。
啊！童心，何時離我遠去？自我又何時丟掉了童心。我明白，是害怕被人嘲笑，笑我“童心未泯”，可是，幼稚有錯嗎？誰說幼稚只屬于兒時。
內(nèi)心的那出戲，上演著成熟。
童心，回來吧！我呼喚你回來吧！童心，你聽見了嗎？我在呼喚你。
找回自己作文 12
我從小就很內(nèi)向，并且沒有自信心，由于這個原因，使我交不到一個朋友。一次偶然的機會，使我有了一個能找回自信心的好伙伴——足球。從我第一眼見到他時，似乎就早已注定，我們終究要成為搭檔。因此，我便把他視為我的珍貴。
學校的足球場上，進行了一場激烈的“戰(zhàn)斗”。大家拭目以待的足球賽馬上就要開始了，我的.心怦怦直跳……裁判員一聲令下，雙方便互不相讓。“快……快，傳球啊！”我激動的說。可還沒等我方球員傳球，敵方一門虎將便殺了過來，來了個先斬后奏。我的心情也漸漸由情轉(zhuǎn)陰……”敵人要射門了，一定要堅守陣地啊！”我對著我方守門員大喊。只見“嗖”的一聲，我們便很快輸了一球。旁邊有些觀眾還竊竊私語道：“切，這么垃圾啊，我還以為是什么高手呢，裝腔作勢。”觀眾們歧視的話語掠過我的耳畔，也磨滅了我的意志，我失落極了。頃刻間，我似乎聽到了我的好伙伴——足球的心聲：“主人，別放棄啊！相信自己啊！”這感人肺腑的話，使我重新振作起來了，與此同時，它也喚醒了我心中沉睡已久的戰(zhàn)火！我的舉動讓小伙伴們大吃一驚！”沖啊！兄弟們“……比賽結束了，我們戰(zhàn)敗了。我不知道應該高興還是傷心。
這件事情讓我刻骨銘心。它讓我收獲了友誼，收獲了自信，也讓我明白一個道理，那就是——“世上無難事，只怕有心人！”
找回自己作文 13
濰水，你還在這嗎？
記得多少年前的一個雨后清晨，我漫步濰水的沿岸。你以不緊不慢的姿態(tài)向天際流淌，雖比不上漓江“江作青羅帶，山如碧玉簪”的秀美，也沒有黃河“浪淘風簸自天涯”的雄偉氣勢，但卻在和煦日光的照耀下波光粼粼，在藍天白云的映襯下閃爍著，閃爍著，閃進人們的心里。
河兩岸煙霧繚繞，小店第一批早餐已經(jīng)出爐了。手里握著肉火燒，端著碗豆腐腦或和樂，胃口好時再要卷馬宋餅，就著塊濰縣蘿卜，欣賞著煙霧間的濰水，真讓人產(chǎn)生“人生至此，夫復何求”的幻覺。這些食物沒有華麗的外表，沒有奪目的造型，有的`只是齊魯大地上鄉(xiāng)親們的憨厚，正如滔滔濰水所蘊含的樸實，讓人吃的心安，吃的理得。
或許受濰水的滋潤吧，旁邊的城鎮(zhèn)個個山清水秀，地靈人杰。揚州八怪鄭板橋曾在這里任職，鳶都也坐落于此，至今仍能看到“忙趁東風放紙鳶”的場景。人們的生活節(jié)奏也不緊不慢，隨著悠揚山東梆子聲與自然和諧發(fā)展。時間，仿佛在這仿佛固化，被無限延長。
可如今我卻似乎與濰水越來越遠，從地理也更從心靈上講。這些年我似乎走得太過匆忙，遺落了濰水，也遺落了初心。我拼命地想要追回濰水，卻發(fā)現(xiàn)心中早已被生活瑣事所占領，渾渾噩噩。曾經(jīng)的虔誠與曠達早已替換，只剩下麻木與不堪。我不得不放慢了腳步，回望濰水，渴望得到一絲慰藉。
但，濰水依舊夜夜入夢。
找回自己作文 14
浙省北侖區(qū)九峰小學六（2）張淑輝從小我就是個可愛而又善良的孩子，在家有爸媽疼，在學校有老師護著。
現(xiàn)在我長大了，有自己的主見，不愿在聽爸媽的話了，也勇敢了，再也不需要老師保護了。漸漸的，我常和四五個小活伴一起玩，常常清早出去晚上才回家。爸媽開始但心我再這樣下去會誤了我的學業(yè)，就不那么放縱我了，讓我胡來。開始幾天，爸媽把我筆友寫來的信全都仍掉，把我同學打來的電話掛掉，漸漸地這些都被我察覺到了。那天晚上，我問爸媽為什么這樣做。爸媽非常生氣地告訴我：“你看看你自己，像什么樣子，每天像個野孩子一樣呆在外面。還有你的成績，一落千丈。你以前不是這樣的，我還記得以前小時候，你是多么得可愛，鄰居都羨慕我有你這樣的'女兒，你一直是我們心目中的天使，可是現(xiàn)在......”
聽了爸媽的話，我哭了，哭得那么傷心，因為爸媽從來就沒有這樣地指責過我，只是偶爾說一下你這陣子學習不太認真，要努力，我馬上就會認識到我的不族，努力改正。可今天
......我努力回憶著過去發(fā)生的種鐘事情和現(xiàn)在我的變化，我發(fā)現(xiàn)我以前是那么天真.可愛，可今天的我變得那么不可捉摸，讓人感到陌生。從今以后，我不再每天在外面玩了，爸媽看到了我在改變，不再阻止我的通信，不再掛斷我的電話。小伙伴問我為什么不去玩，我只簡單地：“我要學習。”我找回了我自我，我終于回到了過去，我心里有說不出得甜。
找回自己作文 15
那如一縷輕絲般的胡琴聲，自弓與弦間逸出，溫厚的聲響結束了剛才八樂齊奏的激昂。大禮堂里，我輕輕持著手中那纖瘦直挺的夢想，當掌聲響起，我的理想將被滋潤茁壯。
去年年底，我參與了樂團的公演，憶起演出前的我，每晚持著那把檀木二胡，關在房里練習。每舉起弓桿，就像舉起了那遠大的使命；每調(diào)緊弦線，就像絞緊了對自己的要求和期望。不知耗損了多少松香，亦不知折斷了幾根弓毛，隨著表演的日子步步逼近，我感到拉二胡不再是日常的娛樂消遣，而是使命。原本如悠揚絲線般的琴音，漸漸變得越來越粗，最終轉(zhuǎn)成了一捆麻繩，絞的.我將要昏聵窒息。我在琴聲中迷失自己，也丟失了我原來那份希望。
“放松些，只要將公演之事想象成一場游戲，認真去玩，但別視為使命！”我求助于胡琴老師，老師的這句勉言如開了一扇窗，讓窒悶的暗室里流進清新的氣息，原本想將二胡束之高閣的我，豁然開朗。扶起二胡，我知道我不該給自己太大的壓力；拿穩(wěn)弓，我知道該怎么做了。
燈光聚焦在臺上團員們的身上，也在我的琴弦上鑲了金邊。隨著指揮老師激昂的動作，我手中的夢想也隨之燃燒。在臺上，我惦記著老師的那句話，讓琴音不受束縛的款擺、飛揚。
臺下，如雷的掌聲響起，不僅為了方才的演出喝彩，更肯定了經(jīng)過困頓、迷失之后，重新找回自己的我。掌聲過后，重拾胡琴，我告訴自己，我要真誠的對待自己的夢想。
找回自己作文 16
童年的記憶就像一條五顏六色的彩虹，有的像一朵朵鮮花，綻放出迷人的色彩；有的像一條條小河，清澈見底；也有的卻像一片片落葉，飄落在大地的腳邊。那是一個秋高氣爽的早晨，我來到外婆家。
一進門，一陣香味撲鼻而來。我抬頭望去，只見一位老伯伯正在那里賣烤串呢！這時，我便迫不及待地想要過去看看，但是，我沒辦法，只好垂頭喪氣的走過去。只聽見老伯伯說：“小朋友，買串烤串嗎？我們是來這兒買烤串的。”我說：“我知道了，我們就買串吧。”
老伯伯拿上一串，對我說：“那就買串吧！”我便走進了一家小店，老伯伯見到我便說：“小朋友，可以買串烤串嗎？”我說：“可以啊！”老伯伯便把串串拿出來，我把串串遞給他，對他說：“我要一串！”他拿起串串放在手上。我把串串放下來，對他說：“我要一串！”他拿起串串放進烤架上，把它點燃，然后拿串串拿在手上，我看到它的'火焰就像一顆顆紅色的火苗在跳動。
我把串串串從烤架上拿下來，拿出幾串，放進嘴里，一陣清脆悅耳的聲音從我嘴里飄過，我又一次品嘗到了它的美味，我又吃了一串。我說：“我要一串！”他就拿串串放進自己的衣兜里。他拿到我手里時，就說：“謝謝你！”我高興的笑了。
在回家的路上，他還把自己的串串拿給了我。我想：這就是我童年的記憶吧。
這是我最美好的童年時光！
找回自己作文 17
早晨起床，迎接新的一天。啊，真舒服，雖然我知道，從這兒開車只需要一個小時就能到家，但不免還是有些旅游的快感。
聽大人說，我們要去2016年去過的一個地方玩兒，大家都變得異常興奮，哥哥更是大喊：“去找回憶啰!”
我已有些“失憶”，什么也記不得了，只記得我們每人得了一個恐龍玩具，而我的`霸王龍只有腳尖，何奕宏的麒龍沒有頭。
車慢慢駛入一個公園，旁邊的一群朋友感嘆：“啊，好懷念啊!”我呢，只能硬生生地打個掩飾，因為我什么也不記得了，不告訴我之前來過，我還以為這是個新地方呢!
大人們激動著要泡溫泉，小孩們激動著回酒店看電視。時間猶如一匹野馬，一刻也不停留，朝著對面馬不停蹄地奔跑著，轉(zhuǎn)眼，就到晚上了。
我與幾個朋友換好泳裝，在溫泉池里瘋狂地玩耍著。哦，我終于記起來一件事情了!在前面還有一個小泳池，不少人靜靜泡在里面，等著小魚來咬自己，我以前擔心這是食人魚，一直不敢下去，結果被人推了一把，一頭栽了進去，被眾魚“圍攻”，又撲騰著雙腿，爬起來了，一看，自己毫發(fā)未損，倒是腳趾頭有些刺撓。
哎，我們的時間曾停留在這里，現(xiàn)在再次回來，回顧以往的經(jīng)歷，雖然十分模糊，但卻在朋友、家人的照耀下，閃閃發(fā)光。
找回自己作文 18
池塘邊的榕樹上，蟬在唱著這首《童年》，我的眼睛里總是閃現(xiàn)出童年的美麗畫面；天真浪漫的微笑，無憂無慮的微笑。
隨著社會的發(fā)展，人性中最真實、最純潔、最自然的童心似乎成了一個美麗的傳說。童心，你去哪里了？
面對越來越遙遠的童年，我的心里不禁升起一股強烈的童心渴望:天真的童心，無論你是在世界的盡頭還是在海角，我一定要找到你，讓你再來找我。
尋找童心，讓鳥兒向春天傳遞信息，告訴它在新的一年里，讓大地充滿綠色，讓所有的樹苗長成參天大樹，讓所有的鳥兒在樹上筑巢。
找到童心，讓魚給夏天傳遞一個信息，告訴它在未來的一年里，讓它下更多的`雨，把整個世界變成一個大魚塘，讓所有的魚周游世界。
尋找童心，讓風給秋天傳遞一個信息，告訴它，在未來的一年里，吹更多的風，讓所有的黃葉落下，成為金幣。
找到童心，讓童心給冬天傳遞一個信息，告訴它，明年，下一場雪，讓所有的雪花，覆蓋著童心。
找到童心，找到那些失落已久的童心，找到想象力和好奇心，讓我們用虔誠的童心去尋找一個更加美好的世界。
要重獲童心，我們應該珍惜童心，擦亮我們疲憊的眼睛，讓童心的悲傷消失，回到我們心靈的秋千上，用童心劃出生命的美麗弧線，描繪出我們眼前美麗多彩的世界。
直到現(xiàn)在，我們才知道時間似乎像水一樣流動，一個人的童心是海上的孤舟。風雨過后，童心依舊。
找回自己作文 19
人們都說“父愛如山，母愛如海”，說到在家里誰最愛我那就是我的媽媽了，是我的媽媽鼓勵了我，我才做什么事情都有自信。
有一次我到別的朋友家去玩，他的家里全都是模型玩具，哪一天我們正好去逛街，我在一個買玩具的地方看見了模型玩具，于是我就非讓我的媽媽給我買一個，我的媽媽那我沒辦法就給我買了一個。早上我爭分奪秒的.把我的作業(yè)寫完，如果換成平常我正不愿意做作業(yè)呢？今天我寫的這么快就是為了中午能玩模型，中午我早早得吃完飯，然后就跑到屋里去了，在屋里我拿起我新買的模型玩具玩了起來，我拼著拼著就覺得又有一點麻煩了，因為有一些零件我不知道該往哪里拼，再往后我怎么拼也拼不好了，于是我就沮喪地把模型玩具扔在了一邊，我的媽媽見了就對我說：“拼模型要有耐心。”我不開心地說：“拼模型真麻煩我不拼了。”我把媽媽見我沒有一點耐心就把我叫到屋里，我知道我的媽媽一定會很生氣的，因為這個模型玩具是昨天剛買回來的。我心里很害怕想：我的媽媽會怎么說我呀？會不會打我呀？就在這時我的媽媽對我和藹說：“你要對自己有信心，你用心就一定能把這個拼好……”經(jīng)我媽媽這么一說我頓時又有了自信，我下定決心一定要把這個拼好，過了一會我果然把模型拼好了。
我的媽媽很愛我，是他給了我鼓勵，讓我有了自信，干什么事情都有自信了，干什么事情都因為有自信所以做得很好。
找回自己作文 20
每個人都要面臨人生的選擇，我們必須決定什么是重要的事。做自己認為對的事，用心去辨知對錯，不要迷失了自我。
也許有一天，我們會一起迷失——在網(wǎng)絡……
——題記
這一天到來的時候，不是世界末日，卻勝似世界末日。當我們所有的人都迷失在網(wǎng)絡里的時候，人類文明將受到前所未有的考驗。
這一天到來的時候，有多少人可以獨善其身？
現(xiàn)在我們的`生活，似乎是離不開網(wǎng)絡了。當我們在學習上遇到困難時，網(wǎng)絡可以為我們解答；當我們想了解最新資訊時，網(wǎng)絡總是毫不吝嗇；當我們閑暇時，網(wǎng)絡給我們帶來快樂。
但是，長此以往下去，一有困難，我們就不想再去思考，通過自己的力量解決困難。而是直接去網(wǎng)絡里找尋。并且沉淪在網(wǎng)游里無法自拔。最終，我們的學習成績就會直線下滑。
沉迷在網(wǎng)絡里，整日渾渾噩噩地生活，這種日子雖然愜意，但是我們作為祖國新一代的學生，應當認真學習，而不是不思進取。
網(wǎng)絡固然有許多好處，但是我們一定要好好利用。用一種正確的方式去看待它，這才是新時代的學生所具備的良好素質(zhì)。
如果有一天，你身邊的人沉迷在了網(wǎng)絡當中，請一定要拉他一把，即使不能把他從懸崖邊拉回來，也千萬不要讓他掉下去；如果有一天，你沉迷在了網(wǎng)絡當中，一定要及時醒悟，要回頭就盡快回頭，猶豫只會讓你越陷越深。
從網(wǎng)絡里，把迷失的自我找回來，選擇你認為對的事情去做，但是不要后悔，因為每個人都要為他所做的選擇而負責。
找回自己作文 21
夢想就像茫茫大海中的燈塔，只要它亮著，就會給來往的船只指引方向，帶來希望，然而有一天夢想破滅了，燈塔也就滅了，我們就像沒有方向的船只，隨意漂泊，卻不知目的的在哪。
小的時候，我有很多夢想，例如，當我看完一本童話故事書，我發(fā)現(xiàn)故事中的公主都有一座美麗的宮殿，于是小小的我在心里記下第一個愿望，將來擁有一座屬于自己的水晶宮殿；當夏天媽媽領著我乘涼時，看見滿天星斗一閃一閃，如耀眼的鉆石，于是小小的我又有了第二個愿望：將天空中最美的星星摘下做成最美的鉆石項鏈送給媽媽......
隨著時間的推移，知識的豐富，我逐漸明白，童話始終是童話，不會成為現(xiàn)實，而滿天的星斗也不會被我摘下，我的夢想漸漸破滅了。此后的我就像沒有了燈塔指引的船只，在茫茫大海中隨著風浪的吹打任意漂泊，卻始終沒有終點.
進入初中以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)沒有夢想是可怕的，沒有夢想的人就像沒有靈魂一樣，不知自己做什么，為什么而做，只是像行尸走肉般按老師和家長的`意圖做事，于是，我開始找回夢想，找回自己的靈魂.....
漸漸地，一顆夢想的種子種進了我的心房，并且迅速的萌芽，成長，那就是當一個作家，我開始保護這個夢想，并在腦海中勾勒著我的第一部作品，沉浸在自己故事里的喜與悲。
雖然夢想總是遙不可及，但不要放棄，我要緊緊抓住自己才找回的夢想，為了他而努力.
找回自己作文 22
人們說，誠實的人才能博的別人的信任。真的，這一點我深有體會。缺少了誠實，是那樣的慚愧，那樣的內(nèi)疚。
我還清楚地記著那是一個星期天。我一個人在家玩，一不小心碰碎了爸爸最喜歡的陶瓷花瓶。我一下子慌了陣腳，心想:這下可慘了，我闖禍了。爸爸肯定會揍我的。我急得像熱鍋上的螞蟻--轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。怎么辦呢?......對，撒個謊吧!于是我先收拾一下現(xiàn)場，坐在沙發(fā)上，裝著若無其事的樣子看著電視。渴望著這一"劫難""快快過去。
一陣敲門聲傳來，第六感覺告訴我，是我的爸爸回來了。我強裝鎮(zhèn)定迎爸爸進屋。爸爸一進屋就習慣性地到他的'書房轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。他剛進書房就大吼起來:"阿磊，我的陶瓷花瓶呢?""我支支吾吾地說:"是小貓從那里穿過時，把花瓶撞了下來摔碎了。""爸爸聽了沒有對我半點的懷疑。就拿著木棍向小貓沖去。可想而知小貓的下場了!我雖然逃過了一頓皮肉之苦，可看到小貓為我而蒙受著冤屈。我的心好痛，好痛。
時光一天一天的過去了，也許爸爸早把這件事給忘了，可我卻無法抹去內(nèi)心的污點，我決定找回我那丟失已久的東西--誠實。做一個坦當?shù)娜恕?/p>
找回自己作文 23
一天下午，我走進教室，一到座位，就愣住了：我的桌面不知被誰畫得黑糊糊的，還寫了些亂七八糟的臟話。
我面對突如其來的意外“愣住”了。
頓時，傷心之情油然而生：作為一個班長，被人這樣欺負，太沒面子了。但我強忍著，不讓自己的眼淚掉下來。我想去提水來洗洗，可偏偏停水了。回來時，我發(fā)現(xiàn)自己的座位上吐了一口痰。我氣極了，可是班上的.同學全都若無其事，有的在看書，有的在做作業(yè)，有的在聊天……我真是有苦無處訴啊！
遇到這樣的事，我該如何處理呢？
這時候，老師來了，我像見了救星一樣，快步走上前去，低聲對老師說：“老師，我的座位不知被誰畫臟了！”
“那就擦一擦。”老師輕描淡寫地說。
“沒有布……”
“去辦公室拿。”老師隨口說。
我耷拉著腦袋向辦公室走去，一個班長，卻被同學這樣捉弄，老師卻不聞不問，我太沒尊嚴了。我傷心地哭起來。
回到家，我把這件事告訴媽媽，媽媽語重心長地說：“孩子，你身為班長，應該學會正確處理自己身邊發(fā)生的小事，不能什么事都靠老師。同學這樣做固然不對，可是，我們凡事也不能斤斤計較。你寬容一點，把桌子自己擦干凈，同學們又會怎樣看待你呀？”
媽媽的教導讓我如釋重負。
是啊，大家都是同班同學，抬頭不見低頭見，何必計較太多，想到這里，我如釋重負。
找回自己作文 24
花開花落。盛開再美也擺脫不了敗落，雪落再美也終究要停止。渺茫的希望又在何方？
寂靜無聲息的冬。
寂寞的世界，冷稀的空氣，凝固的`畫面，思緒，已隨雪花墜落了吧？枯敗了的老樹，只剩下幾根光禿禿的枝干。雪，依舊飄落，那看似柔弱的樹枝啊，又是否能承受得住這種重量呢？
緩慢禁錮了畫面，整個世界只剩下白雪一片。尋找著，尋找著，可我卻找不到，找不到希望與生機。
希望沉睡了吧？
時光像花瓣飄落似的，慢慢地，慢慢地逝去。冷酷，寂寞，絕望在一步步緊逼。好痛苦，喘不過氣了，為什么啊？
冬天依舊，春天是否會著急呢？
似如一個幽靈，穿梭在生命沉寂的世界里，眼前一片白色，腦海里也是一片白色，白色的天際，整個生命也是純白色的吧？!沒有了希望，沒有了熱情，沒有了……
春天迫不及待了。
冬，還未結束，只差幾步，雪花卻在日光的呵護下漸漸喪失生命，它們沒有掙扎，默默地接受這一切。白色，白色，無論怎樣都是白色!
輕輕地……
那是？那是？新開始劇烈跳動，對，那不是白色，不是白色，是那象征生機的綠色!白雪的世界，它竟如此之早的出現(xiàn)，是因為它有夢想，有希望吧!
沉睡了的，也該醒了吧？
冷酷，寂寞即將消失，該醒了呀!我找回了希望，看見了嗎，冬天，我不再怕你，從今往后，我不會再沉睡，我會讓希望永遠伴隨!
找回自己作文 25
進入初一以后，面對著升學，學習負擔日益加重，我從心底里暗暗告訴自己要考一個滿意的成績，然而結果卻往往事與愿違，我曾一度自信地告訴自己：“沒關系，這只是意外罷了，作文我找回了自信。”可是，許多的“意外”過后，我的夢冰冷了，我對自己失去了信心。
風唆使著枯葉墜落，自信也隨之搖墜，徘徊在落葉之中的我，將自己與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自己已經(jīng)站到了燦爛四季的邊沿，四周一片黑暗，我覺得自己是那么的孤寂、冷漠。于是我將自己緊緊封鎖、隱藏，像蠶一般作繭自縛，久而，便忘記了自信長什么樣，自信也便成了自己的陌生人。
直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。
這時，一個年過七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的心思，他向我搖搖手，他帶著我來到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對我說：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅挺著，你說是不是？所以說，做人也是這樣！”
老人的一番話滲透到了我的`心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進了學習，努力著，我努力著一點一點進步，有時間就看一點書。功夫不負有心人，我的成績一點一點提高了我仍舊埋頭苦讀，因為我的心中永遠存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……
找回自己作文 26
從前，有一只自信的小青蛙，經(jīng)常吹噓自己。
有一天，這只小青蛙對這只圓眼睛、白翅膀、軟毛的小鴨子吹噓道：看著我，我會游泳和潛水，而且我穿著一件綠色的外套！”小鴨子說：我比你強多了，我會飛！”青蛙疑惑地問道。但是為什么我沒有看你飛？”小鴨子說：那是因為我有點懶。”如果你不相信我，我說小鴨拍打著雪白的翅膀，在天空飛翔。青蛙抬頭看著天空，心想：為什么我不能飛？”
青蛙然后走向小豬的房子，看到里面有一股美味的'味道。他推門進去問小豬：你會飛嗎？”小豬說：雖然我不會飛，但我仍然非常自信，因為我能烤出世界上最好的蛋糕，而且我的外套是粉色的，這是我最喜歡的顏色。”小青蛙不相信。他堅信他能烤出這么好的蛋糕。蛋糕放入烤箱，散發(fā)出一股異味。青蛙打開鍋，看到蛋糕燒焦了。青蛙更沒有信心了。
再往前，它遇到了一只正在看書的兔子。“甲、乙、丙、丁。”青蛙讓兔子教他讀書。兔子高興地同意了，但是學到了很多。青蛙只知道字母a。青蛙生氣地把書帶回家。當它打開書的時候，一些奇怪的字母出現(xiàn)在上面，但是它回到了兔子的身邊。兔子問它：“你能認出它嗎？”青蛙說：我不會，為什么我找不到自信？”兔子說：你很聰明，例如，你可以游泳和跳水，這些都是你的優(yōu)勢。”
青蛙恍然大悟，跳了過去，動了一下，青蛙又恢復了信心！
找回自己作文 27
人世間，因為有愛而感動，因為有感恩而美好，因為有這一個個充盈著真善美的舉動而美麗。相信我們每一個人都被愛過，也感動過，感恩這束絢爛的煙花也在心中悄然綻放過……
古人云：“滴水之恩，當涌泉相報。”但如今，“感恩”的行為已經(jīng)很少了：學生給老人讓座，聽不到“謝謝”二字，坐在座位上的卻是他（她）的小狗；一個好心人抓住了小偷，但被偷的人卻因膽小怕事而矢口否認自己丟了錢；路上行走的老人摔倒了，卻無人敢扶……
我國古代就有很多知恩圖報的人，孟郊的“誰言寸草心，報得三春暉。”牽動著無數(shù)游子的心，牽動著他們思念母親的`情感；白居易的“念此私自愧，盡日不能忘。”身為朝廷官員，還為自己不耕田，不織布卻豐衣足食而感到慚愧。他們的品德難道不值得我們學習嗎？
曾經(jīng)有過這樣一篇報道：一個人救了一只重傷的猴子，過了一陣子，猴子傷好了，回到了森林。突然有一天，那個人聽到門外有一陣怪叫，就走出家門看看是什么，原來是那只猴子在叫呢，突然，那人身后一聲巨響，他的房子垮了。
我深深地被震撼了，動物都會感恩，作為萬物之靈的人類怎能不應該學會感恩呢？
感恩，自古以來就是我國的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在，我們卻把它扔了，我們必須要把感恩找回來，讓每個人都擁有一顆感恩的心，讓愛的鮮花開滿世間的每個角落……
找回自己作文 28
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
——題記
上了初中，媽媽的愛就像是沙漠中的海市蜃樓，無論我怎樣努力，怎樣追趕，結果都是離我越來越遠。
火焰般的夕陽熾燒著，為白云染上一抹紅暈。樹影斑駁，投下一抹陰涼。
“蹬蹬蹬……”腳步聲伴隨著滴落的汗水，讓歡快彌漫在樓梯間。內(nèi)心壓制不住的激動，就像一股洪流，從我的聲音中奔流而出：“媽，我這次考得很好……”媽媽的身影從臥室里出現(xiàn)，她淡淡地看著我，眼神平靜，毫無波瀾：“回來了？去寫作業(yè)。”轉(zhuǎn)身，消失。我站在門邊，眼看房門無情的關閉，我和媽媽之間的'感情，也隨著身影的消失，漸漸熄滅，消散在天地之間。
夜晚的風，帶著刺骨的寒冷，從窗縫中悄然鉆入。攤在桌上的作業(yè)本，獵獵作響，仿佛被一只無形的手快速翻動。
倚在床邊，呆呆地看著那張試卷。優(yōu)秀的成績，老師的表揚似乎都隨風飄散了。我將臉埋在膝間，任淚水爬滿面孔。委屈、悲傷、憤怒在腦海中翻滾，卻終究歸結為沮喪：我再努力，也找不回媽媽的愛了。
意識逐漸迷茫，半夢半醒之間，似乎有什么東西蓋在了身上。迷迷糊糊睜開眼，那道熟悉卻淡漠的身影站在門邊，我怯怯地看著她，想說什么，嗓子卻過于干啞；想對她微笑，臉頰卻過于僵硬。身上的被子傳遞著溫暖，媽媽的聲音也出奇的柔和：“要是累了，就早點睡吧。”她的笑容綻放：“考得不錯。”房門輕輕的關閉了，但我卻感覺到了那久違的愛。
那一夜，我找回了母愛。
找回自己作文 29
每個人都有自己的短處，有短處并不可怕,只要你努力改掉短處，最終短處就會變成長處。在我的努力下,我最終找會屬于女生的文靜。
我的性格外向、活潑，大人總希望我能像淑女一樣.可上學期我并不文靜,和幾個學習不好的女生“混”在一起，一下課，我們肯定是第一個沖出教室門的人，出去后開始在樓道或校園里追跑打鬧。那時我上課也想著玩，下課還想著玩，家庭作業(yè)也沒有認真完成過，沒有全身心的投入到學習當中，為此老師沒少找我談話。過了一段時間，我被組里選為小組長，這一下可就要收作業(yè)、管衛(wèi)生，根本沒有時間出去瘋鬧了，因此我把女生的文靜已經(jīng)找回了四分之一。后來我長大了，學會了合理安排時間，我把自己的事情都安排好就又有一些時間出去玩了。這回我知道了：出去玩不是壞事，要玩一些有意義的東西，比如：踢毽子、跳繩、背一背那有趣的古詩，這才是課間應做的事情。通過這一段時間的努力，我認識到：現(xiàn)在我們升入高年級了，對面的就是一、二年級的小弟弟、小妹妹們，如果我們亂跑把他（她）們撞傷了、撞倒了也不好。再說了，我們是大哥哥、大姐姐，我們追跑打鬧會給他（她）們帶來什么印象和影響？給他（她）們做一個什么樣的`榜樣？難道讓他們學習我們這種不文明、不禮貌的行為嗎？我還認識到了：我是一個女孩子，言談舉止就應該文靜，做一個淑女！
通過我這幾個月的努力，我終于找回了屬于女生的文靜！
找回自己作文 30
勇氣能使人信心滿滿，勇氣能使人戰(zhàn)勝困難勇氣對我們十分重要，但我曾丟過，卻又找回來了。
有一次，就在客廳里看鬼片，關了燈黑漆漆的，我則害怕得全身的雞皮疙瘩緊張集合。我在房間里寫作業(yè)，豬耳朵對著空氣亂說一通以為這樣就能聽不到外面的說話聲。姐姐看得津津有味，還把我從房間里拉出來對我說：你看看吧，很好看的，評分很高呢！”我聽不住姐姐的誘惑，還是膽戰(zhàn)心驚地走了出去，一坐下電影又開始播放了：一個披頭散發(fā)的女人，身穿白衣，滿臉是血地從棺材里爬出來。那手像樹枝一樣，仿佛要伸手掐斷我的脖子，我立刻被嚇得臉色蒼白，像一張白紙，我被嚇得失去了勇氣去看鬼片，變得很膽小。
當然我又找回了勇氣，有一天，我正在看電視的精選時，看得開心，一副恐怖的圖片，下面名叫《孤兒怨》我全身一抖，十分不情愿地再看一眼。但我的好奇心控制了我，我像膽小的'兔子一樣，手抱玩具，打開了電視。里面的故事雖可怕，但卻令我看得十分興奮。最后，我干脆直接關了燈，興致勃勃地接著看，電影里的情節(jié)，像磁石一樣吸引了我，換了一種感受去看，原本可怕的事經(jīng)過了勇氣的過濾，都變得不那么可怕了。
從此，我干什么都有勇氣去做，做什么都有勇氣去承認，看什么都有勇氣去面對。
我不僅找回了勇氣，還明白了：勇氣，失去你，我變得膽小；勇氣，有了你我變得自信。
找回自己作文 31
生活越來越忙碌，也越來越麻木，有時回想起童年的點點滴滴，不由得會心地笑了．原來自己還有這么純真的時刻。時間一天天一年年地過去，其間發(fā)生了太多事情。漸漸的，這些事占據(jù)了記憶的空間，沖淡了兒時的天真無邪與歡樂時光。
沒錯，人的大腦確實是潛力無限，但經(jīng)過無數(shù)次的沖刷之后，你還能留下的最初的記憶還剩下多少呢？人腦不是硬盤，不是所有發(fā)生過得都能記錄下來，好在至少能留下些痕跡，當你處于某一時間，重處某一地點，還能喚醒這段回憶．所以，有空的時候，多想想你還記得的，不要讓它們也消失掉，因為有可能它們將從此沉睡，無法找回．童年對一個人的一生影響是巨大的．成年之后，為了生存而生活；為了享受而生活；為了更好的享受而生活；或是為了責任而生活；你會不會覺得有點無趣，機械，或是庸俗．當然，責任還是要的．或許我們可以從小時侯的愿望，夢想中得到啟示，從而悟出生活的真諦，生命的.意義．不管其中有快樂還是苦澀，它都將伴隨你一生，影響你一生．每個人都有童年，一生也只有一個童年，要好好珍惜．寫著寫著就一發(fā)不可收拾．文思泉涌，如山洪爆發(fā)．趕緊收筆，不然又要羅嗦了！我失去了某些重要的記憶，才發(fā)此感慨．
最后，借用遂前女友的一句話：記住該記住的，忘記該忘記的。改變能改變的，接受不能接受的。
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