亮出自己作文范文（精選24篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的亮出自己作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　亮出自己作文 篇1

　　那一次，放假了，我一下子撲到放零食的匣子前，眼里滿是吃的欲望，嘴里口水都流出來了，打開匣子一看，我呆住了，原來，我的零食全沒了！頓時(shí)，我臉上燦燦的陽光消失了，烏云密布，電閃雷鳴。我一屁股坐在地上，邊哭邊喊：“我的零食寶貝！你在那兒呀？饞死我了！哇—！”這對(duì)，姐姐過來了，使勁把我拉起來說：“小東西，別哭了！漂亮的嬌小姐一哭就不好看了！我的小千金喲！姐姐給你買零食去，行了吧！”瞬間，我不打雷也不下雨了，臉上露出了燦爛的笑容，乖乖的跟姐姐出去了，回來時(shí)，媽媽說：“看你，真愛哭，弄的全家不得安寧！”

　　雖然我愛哭，不過有一件東西是我的克星，只要它一響，哭聲變笑聲，笑聲變音樂，最后，動(dòng)聽的音樂就會(huì)傳滿整個(gè)樓洞，那就是古箏。我學(xué)古箏五年了，現(xiàn)在一彈，我就咯咯的笑，輕輕撫弄著琴弦，發(fā)出悅耳的聲音，讓我久久不愿離去。小時(shí)候，父母就看出了我對(duì)古箏、書法、作文、繪畫的天賦，就從這四個(gè)方面抓起，在父母都才華橫溢的情況下，讓我深受感染，因此我陶醉音樂，揮筆成字，出口成章，畫畫美麗動(dòng)人，總的說，我還是很棒的。雖然現(xiàn)在學(xué)校宣傳我，老師表揚(yáng)我，市里和區(qū)里發(fā)給我證書，讓我感到自豪！但是我不驕傲！

　　雖然我已經(jīng)很棒了，但不屈的我仍然奮力向前，攀向我人生的峰頂！我知道我的路還很長，不能在過去的時(shí)光里睡大覺！瞧，我的黑發(fā)在風(fēng)中飄飄，我的眼睛閃著自信、堅(jiān)定之光！

　　亮出自己作文 篇2

　　在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，談?wù)摗皭邸彼坪跏莻�(gè)很時(shí)髦的話題，但具體做起來，卻并不容易，特別是對(duì)我們這些班主任而言，如何讓你對(duì)學(xué)生的愛能夠真正體現(xiàn)出來，并做到用“心”去愛學(xué)生，還需要我們?nèi)プ龈�深入的思考�?/p>

　　上學(xué)期末的最后一次班主任會(huì)議上，我們收到了頂頭上司一份意外的“禮物”--------幾張賀卡！當(dāng)我們用疑惑的眼光看著他的時(shí)候，他才笑嘻嘻地告訴我們：“這是布置給你們的一項(xiàng)“特殊任務(wù)”，希望你們把賀卡送給班里的一位特殊學(xué)生！“送卡給學(xué)生？是不是有點(diǎn)本末倒置？”從每個(gè)班主任眼睛里流露出來的只有驚異。奇怪了，這年頭稀奇事可真變多了！由于“命令”難違，我把寫賀詞的任務(wù)轉(zhuǎn)交給了數(shù)學(xué)老師，隨便她寫點(diǎn)什么吧，反正只是為了完成任務(wù)而已。

　　學(xué)期臨近結(jié)束，在最后一次的班會(huì)上，為了完成任務(wù)，我當(dāng)著全班學(xué)生的面，把那張寫滿了愛心的卡遞到了一個(gè)單親學(xué)生的手中，只是比較莊重地添上了一句話：“這卡雖然很普通，但凝聚了老師全部的希望和祝福！”全班同學(xué)都鼓起了掌，眼光投向了那個(gè)同學(xué)，那眼光中充滿了羨慕！走出教室，我轉(zhuǎn)身看了一下拿卡的學(xué)生，只見他坐在位置上，看著那卡，輕輕地讀著，眼中有什么東西在閃動(dòng)---------在校門口，我又碰到了他，他看著我，眼中充滿了感激，輕輕說了一句話：謝謝老師！

　　一件我以為無關(guān)緊要、甚至本末倒置的事，卻在學(xué)生中間得到了舉足輕重的、不同的反響！

　　我國著名的教育家陶行知先生說過：“真的教育是心心相映的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處。”再讀這番話，別有感觸。我們不難領(lǐng)會(huì)，離開了情感，一切教育都無從談起，那么，作為一個(gè)班主任，就更要做一個(gè)有心人，懂得時(shí)時(shí)處處去觀察學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，幫助學(xué)生，與他們建立深厚的友誼，達(dá)到心靈的溝通。

　　從此事中我深刻體會(huì)到：為人也好，為師也好，第一要素就是當(dāng)擁有勇氣。有勇氣才有大氣，這種大氣是作為教師、更是作為班主任最為需要的，因?yàn)橹挥写髿猓�才能懂得時(shí)時(shí)處處去關(guān)注每一個(gè)學(xué)生、欣賞每一個(gè)學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生，才能真正地、全身心地去溫暖、呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生，才能讓每一個(gè)學(xué)生都真真切切地感受到教師的關(guān)愛。

　　有勇氣，才能！

　　亮出自己作文 篇3

　　在我們學(xué)校302班的教室里，總能看見一個(gè)快樂的小女孩。她扎著一個(gè)馬尾辮，一張瓜子臉上，嵌著一雙機(jī)靈的眼睛。笑起來，露出一口潔白的牙齒。這就是我——夏韻涵。

　　我是一個(gè)活潑開朗的小女孩，我的愛好很廣泛：打羽毛球、看書、學(xué)英語、跳繩、跑步等等。我有許多優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是做事情堅(jiān)持不懈，因?yàn)槲覉?jiān)信“只有上不去的天，沒有過不去的山”。

　　因?yàn)槲覅⒓有＿\(yùn)動(dòng)會(huì)跑步比賽，所以一直在練跑步。有一次，我做完作業(yè)，和幾個(gè)小伙伴一起去練跑步，比誰先跑到公園。開始我們都跑得很起勁，可沒多久，我們都大汗淋漓，氣喘吁吁，伙伴們便紛紛打了退堂鼓。他們還來勸我：“不要再跑了，看，離公園還有好多路呢！”可我卻堅(jiān)定地說：“不，做事情要有始有終，不能半途而廢！我一定能跑到公園的。”他們看勸不動(dòng)我，就只好自顧自回去了。我跑呀，跑呀，累極了！但是看看公園就在不遠(yuǎn)的地方，又想起自己說過的話，于是咬咬牙繼續(xù)跑。終于，我跑到了公園，我挑戰(zhàn)了自我，我成功了！以后，每天我做完作業(yè)都從家跑到公園。終于，功夫不負(fù)有心人，我的跑步速度漸漸地變得很快了，都能跟班上跑步最快的張寧都有的一拼。

　　這就是我，一個(gè)做事有始有終，堅(jiān)持不懈的女孩！

　　亮出自己作文 篇4

　　我今年八歲，上三年級(jí)，與班里同學(xué)相比，我的個(gè)子不算高，我的臉白白的，圓圓的臉上嵌著一雙神氣忽閃忽閃的大眼睛，一張小嘴，能說會(huì)道，一笑就露出兩顆大門牙，腦后拖著一條像馬尾巴的辮子，走起路來一左一右的擺動(dòng)。

　　我非常文靜。每當(dāng)下課，我不喜歡出去玩，只喜歡坐在位子上靜靜地看書，有時(shí)候，別人揪揪我的小辮子，拍拍我的肩膀，我都不在意，似乎沒察覺到。

　　我的膽子非常小，每次看到一些激烈的場面，我都會(huì)驚叫著跑得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，為這，爸爸媽媽沒少批評(píng)我。

　　我最大的特點(diǎn)就是愛哭。只要?jiǎng)e人說我?guī)拙洌�我的眼淚就不停往下淌。爺爺說：“這個(gè)妹妹什么都好，就是愛哭。”于是，我的了個(gè)“哭妹妹”的外號(hào)。有一次，鍛造文沒寫好，爸爸說我?guī)拙洌�我的眼淚就出來了，想不出來都難。不過，經(jīng)過自己的努力，現(xiàn)在好多了。

　　亮出自己作文 篇5

　　如果還沒有，那我可以告訴你：要煮出一壺上好的咖啡，需要兩個(gè)條件：首先，你要有一包上好的咖啡粉（或者買來咖啡豆親自磨制），還有，就是一壺滾燙的開水。

　　如果把上好的咖啡粉比作你自己的話，那么這壺滾燙的開水就是自信。只有在自信的包裹下，你才能煮出散發(fā)著香甜的人生咖啡，你的生活才有可能提升到一個(gè)新的高度，你的事業(yè)才會(huì)揚(yáng)起成功的風(fēng)帆。

　　請(qǐng)記住：不管何時(shí)何地，都要善于亮出你自己，讓自信永遠(yuǎn)陪伴著你。

　　把自信的大陸牢牢裝在心中，那么所有風(fēng)浪都將被你戰(zhàn)勝！——哥倫布

　　小澤征爾，一個(gè)令世界矚目、令聽眾傾倒的指揮家。他的成功秘訣就是擁有百分之一百的自信。在一次擁有最權(quán)威評(píng)委的頂級(jí)指揮賽事上，他心無旁騖，激情四射，引得眾評(píng)委頻頻頷首。正當(dāng)人們沉醉于音樂殿堂之時(shí)，他的指揮戛然而止，只見他快步走向那些評(píng)委，向他們提出了質(zhì)疑，卻被嚴(yán)肅地告之：“這是權(quán)威的作品，不可能出現(xiàn)錯(cuò)誤。”態(tài)度堅(jiān)決，毋庸置疑。于是他繼續(xù)登臺(tái)指揮。可是他始終相信自己的眼光，作品確實(shí)存在錯(cuò)誤。經(jīng)過激烈的思想斗爭，他再次停了下來，并大聲地對(duì)評(píng)委說：“錯(cuò)了，錯(cuò)了，一定是你們錯(cuò)了。”這時(shí)臺(tái)下的權(quán)威們激動(dòng)地沖到臺(tái)上，緊緊地?fù)肀ё⌒�澤征爾：“太好了，終于有一個(gè)人敢于對(duì)權(quán)威說‘不’了！”其實(shí)，這原本就是賽事預(yù)設(shè)的一個(gè)錯(cuò)誤，可是除了小澤征爾以外，沒有其他參賽的人有勇氣站出來指出錯(cuò)誤。因?yàn)樗麄兲�迷信�?quán)威了。擁有自信，善于堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，所以，小澤征爾成功了。

　　自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)水擊三千里。 ——古語

　　Belief，這是一種信念：我是最好的。

　　我就是我，我是特別的：人無我有，人有我優(yōu)。我有別人沒有的，相信自己：我很優(yōu)秀！這就是自信。

　　自信不是一種瘋狂，也不是一種自我安慰，而是一種信仰，一種力量。——一種我比別人強(qiáng)的信念，一種我一定能戰(zhàn)勝他人、超越自我的力量。

　　自信是石，敲出星星之火；自信是火，點(diǎn)燃明亮的燈；自信是燈，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。

　　相信你自己，亮出你自己。對(duì)于我來說，沒有什么不可能。我行，一定行！

　　亮出自己作文 篇6

　　也許你認(rèn)為自己并不完美，其實(shí)完美并非是十全十美，所謂的完美是需要你展現(xiàn)出自己生命的亮點(diǎn)，如此而已。而以前的我恰恰是不敢展現(xiàn)我生命中的亮點(diǎn)，展現(xiàn)自己的人。

　　上了初三，又多了一門全新的課程——化學(xué)。因?yàn)槭切碌恼n程，接觸了半個(gè)月后，科任老師派班長來選科代表了。班長找來了幾個(gè)人一起商討，這其中就少不了我。

　　同學(xué)們聽了這個(gè)消息后，楊鳳面露喜色，林韜沉默不語，還有張琳也面露難色……他們各種各樣的反應(yīng)我都看在眼里，看來很多人都是很有競爭意識(shí)的，當(dāng)然少不了當(dāng)過科代表的經(jīng)驗(yàn)人士來推薦人選。我和同桌說了我不想競選的想法后，她卻一直鼓勵(lì)我，但是在我的堅(jiān)持下我還是沒有參加競選。回家后我把這件事跟父母提了一下。他們批評(píng)我說：“當(dāng)科代表有什么不好，不僅可以鍛煉你，也可以多了解老師，更有助于你的學(xué)習(xí)！”聽到這我已經(jīng)后悔了，后悔當(dāng)時(shí)沒有及時(shí)地亮出自己。

　　在人生的道路上，只有改變自己，提升自己，才可以不斷地進(jìn)步，不斷地去迎接新的明天。經(jīng)過上次的事情，我決定以后都要及時(shí)的亮出自己、展現(xiàn)自己。

　　板報(bào)小組找到我的時(shí)候，我沒有推辭畫畫這份工作。因?yàn)槲倚�時(shí)候?qū)W過一點(diǎn)水墨畫，所以這份工作對(duì)我來說不是特別難。雖然畫板報(bào)期間要留到很晚，但是看到自己的成果是很欣慰的。不久，黑板報(bào)評(píng)比的結(jié)果出來了，一直處于第三的二班前進(jìn)了一步！第二！這其中有我的參與，也有我的一份功勞，這一次我勇敢的展現(xiàn)了自己，并且獲得了無法言喻的喜悅。

　　也許亮出自己，就能改變命運(yùn)；也許亮出自己，就能改變未來；也許亮出自己，就能改變一生。我也要隨時(shí)準(zhǔn)備亮出自己，收獲屬于自己的快樂！

　　亮出自己作文 篇7

　　我是五年級(jí)（7）班的小霞，10歲，1.5多的個(gè)子，有些高但不胖不瘦，喜歡芭比娃娃。

　　我的眼睛大大的，睫毛長長的，小嘴紅紅的。我明顯的特征是，右側(cè)額頭有一道疤。

　　這條疤要從兩三歲說起，那一天我屁顛屁顛的去廚房找媽媽，但一不小心就撞到了水泥臺(tái)階上，縫了九針呢！媽媽又難過又懊惱，但好在我還是很漂亮。

　　我很喜歡長跑、短跑、跳沙坑、扔壘球、打羽毛球……

　　我的性格很好。一次我見到一個(gè)盲人姐姐過馬路立刻上前主動(dòng)幫忙，我還注意節(jié)約用水，家里和外面有水龍頭開著白白流水，我會(huì)馬上關(guān)上。

　　我的缺點(diǎn)就是干事拖拖拉拉。

　　這就是我，一個(gè)有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的我。

　　亮出自己作文 篇8

　　我讀了一篇名為亮出你自己的文章，所得的感觸一言難盡。這篇文章大致是這樣的：主人公作為學(xué)生，他十分害怕在課上回答問題。一次在外語課上，專家給大家講了一個(gè)故事，他在上學(xué)是，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都把名字寫在一個(gè)硬牌上，當(dāng)講演者需要聽者相應(yīng)是，可以直接叫人名字。

　　因?yàn)橹v演者都是一流的人，每一次發(fā)言就代表一次機(jī)會(huì)。作者最后明白了一個(gè)道理：你必須找機(jī)會(huì)不斷亮出自己，才可以找到更多的機(jī)會(huì)。的確這樣，我上一、二年級(jí)時(shí)，舉手總是不踴躍。每次看到老師那張嚴(yán)肅的臉時(shí)，即使我沒有開小差，心總會(huì)“咯噔”一下，變的十分心虛。偶爾發(fā)言所受的表揚(yáng)也不足以抵消這種恐懼。現(xiàn)在，盛老師對(duì)大家的鼓勵(lì)，和課堂上發(fā)言回答正確的表揚(yáng)更是變本加厲。老師說：“舉手答錯(cuò)了沒有關(guān)系，課堂關(guān)鍵是參與，不在意那些，我參與，我快樂嘛。”

　　從此，我有了很大轉(zhuǎn)變，上課雖說舉手不是很多，但我總是強(qiáng)迫自己舉手。現(xiàn)在，舉手已是一種享受，十分特殊的享受，再也不是什么苦差事了，那種恐懼心理再也不存在了。是的，一次亮出自己就是一次機(jī)會(huì)，我們不能從小畏怯，因?yàn)橛锌赡莛B(yǎng)成習(xí)慣，長大了就會(huì)失去許多機(jī)會(huì)。亮出你自己！

　　亮出自己作文 篇9

　　“同學(xué)們，現(xiàn)在發(fā)布一則通知：為了慶祝六一兒童節(jié)，我校將于下周五舉行歌唱比賽，請(qǐng)有意參加的同學(xué)將于這個(gè)星期前完成報(bào)名。”校長的聲音在擴(kuò)音器里響起。“我最喜歡唱歌了，我要報(bào)名，你們說我唱什么好呢？”“唉，我五音不全，還是別上臺(tái)丟人了，不過還是可以聽其他同學(xué)唱的，不錯(cuò)。”對(duì)此，同學(xué)們都熱鬧地討論起來。

　　“歌唱比賽，太好了！同學(xué)們一直都說我只會(huì)把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，一點(diǎn)都沒有課余生活，這下我可以證明我也會(huì)唱歌的了！而且快要畢業(yè)了，我要給同學(xué)們一個(gè)驚喜。”我在心里暗想著。放學(xué)后我偷偷的報(bào)了名，想讓同學(xué)們大吃一驚，到那時(shí)候，他的表情一定很好笑。一想到這，我的心情就好得不得了，哼著歌兒蹦蹦跳跳地回家。

　　每天我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來練習(xí)一下，相信到那天一定會(huì)發(fā)揮得很好的，我對(duì)自己充滿了信心。

　　不知不覺，時(shí)間一溜煙就到了星期五，看著一個(gè)個(gè)同學(xué)唱完走下舞臺(tái)，再看看緊張得不得了正在準(zhǔn)備的選手，我心里卻放松的很，毫無緊張感。當(dāng)主持人念到我的名字的時(shí)候，同學(xué)們都瞪大了眼睛，甚至有的嘴巴也成了o型，然后他們看著我一步步地走上舞臺(tái)，一句話也說不出口。我從主持人手中接過話筒，看著他們驚得不能再驚的樣子，也好想哈哈大笑，取笑他們，可是為了形象，我給了他們一個(gè)張揚(yáng)的笑容。

　　伴奏一響，我低下頭拿著話筒閉上了眼睛，在腦海里想著歌詞：

　　我們哭了，我們笑著，我們抬頭望天空，星星還亮著幾顆。我們唱著時(shí)間的歌，才懂得相互擁抱是為了什么。

　　這首《剛好遇見你》是我唱給同學(xué)們的，感謝他們陪我度過了小學(xué)六年，給了我最珍貴最干凈的友情。

　　唱完后，我好像看到了他們的淚花，哈哈哈，看吧，我并不只是會(huì)學(xué)習(xí)哦。

　　亮出自己作文 篇10

　　恩格斯說：“發(fā)展和表現(xiàn)自己是生活的基本需要之一。”現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì)，一個(gè)人的事業(yè)要有所作為，就要時(shí)時(shí)表現(xiàn)自己。

　　表現(xiàn)自己，才能讓你的才華得到發(fā)展和認(rèn)識(shí)，才有可能進(jìn)一步找到施展他們的機(jī)會(huì)。也許你胸懷大志，也許你學(xué)富五車，也許你能力出眾，那么，大膽亮出你自己吧！不要讓你的才能在陰暗的角落里寂寞的閃光！你應(yīng)該讓別人清楚地看到他們、欣賞他們。只有這樣，你才能為自己創(chuàng)造更多更好的成功機(jī)會(huì)。如果你是一匹千里馬，不妨在伯樂面前奮蹄疾馳！

　　古往今來，善于表現(xiàn)自己并因此受到賞識(shí)、重用的人不勝枚舉。有愛國之心的曹劌，在國家危難之時(shí)站了出來，用那取信于民的超凡戰(zhàn)略思想取得了戰(zhàn)爭的勝利。如果他不毛遂自薦，表現(xiàn)自己，那么一輩子都只是不聞名的一介平民。初唐四杰之一的王勃，途經(jīng)江西滕王閣時(shí)，在都督閻伯嶼和滿堂賓客面前寫下了至今仍膾炙人口的《滕王閣序》而名聲大噪。倘若他不勇于表現(xiàn)自己，哪來的名篇問世？

　　國外的許多大學(xué)常邀請(qǐng)商界名家和大企業(yè)管理者到校講學(xué)，許多大學(xué)生用大字把自己的名字寫在牌子上，放在面前。當(dāng)演講者提問時(shí)，他們會(huì)爭先恐后的舉手回答問題，表現(xiàn)優(yōu)異的極有可能被大企業(yè)留意，在畢業(yè)后可擁有一份令人羨慕的工作。這時(shí)，善于并勇敢表現(xiàn)自己往往意味著成功。

　　所以，表現(xiàn)自己對(duì)于一個(gè)人的發(fā)展也具有極其重要的作用。不能表現(xiàn)自己，縱有滿腹才華往往無法施展，只能“孤芳自賞”了。

　　我們應(yīng)該善于表現(xiàn)自己，學(xué)會(huì)毛遂自薦。讓我們亮出自己吧！

　　亮出自己作文 篇11

　　在我的腦海中，總忘不了那一次別開生面的朗誦會(huì)。因?yàn)槟且淮卫收b會(huì)不僅讓我喜悅，更讓我知道了自信的重要。

　　“丁零零……”一陣急促的上課零聲響了，謝老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)了教室，抓起一支粉筆在黑板上寫了“母親河朗誦會(huì)”六個(gè)大字。鴉雀無聲的教室須臾人聲鼎沸，同學(xué)們都議論紛紛，猶如滿塘的鴨子——呱呱叫，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著花一樣的笑容。

　　朗誦會(huì)開始了。隨著主持人的一陣開場白之后，參加競賽的朗讀選手們紛紛上臺(tái)展示自己。不過，最精彩的還在后頭呢！不信你瞧，我們班的江惠龍和李威出場了，頓時(shí)班上響起了雷鳴般的掌聲。只見江惠龍手上拿著一本書，和李威滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)，江惠龍一手拿著書，一手拿著話筒，眼睛一動(dòng)不也不動(dòng)地盯著書看，用他那響亮的嗓門有力而大聲地朗讀“你從雪山走來，春潮是你的風(fēng)采……”慢慢的江惠龍的臉頰呈現(xiàn)出了紅色光暈，一片通紅，像熟透了的紅蘋果似的。同學(xué)們看后，都哈哈大笑起來，輪到李威了，他目不轉(zhuǎn)睛地望著書，用他那帶有沙啞的聲音有聲有色地朗讀了起來……

　　看著朗讀手一個(gè)個(gè)都朗誦完了，我的心也越來越緊張，像揣著一只小兔在不停地跳動(dòng)。可不久還是輪到我了，我深呼了一口氣，手拿著書，大步流星地走上了講臺(tái)，雖然我做好了充分的準(zhǔn)備，但還是有些緊張。只要一望臺(tái)下面的同學(xué)，心里就不由地“撲通”、“撲通”跳個(gè)不停，朗誦時(shí)，我不斷鼓勵(lì)自己：加油。隨著時(shí)間的流逝，終于到評(píng)選時(shí)間了，雖然只是三等獎(jiǎng)，但是就是因?yàn)檫@個(gè)獎(jiǎng)，才讓我找回了自信。

　　這真是一次有趣、別開生面的朗誦會(huì)，我相信，在以后的道路上，我會(huì)更加充滿自信地站在舞臺(tái)上。

　　亮出自己作文 篇12

　　廣闊無邊的夜空，有星星的點(diǎn)綴更顯神韻。高大粗壯的樹，有鳥兒的歡唱更顯生機(jī)。

　　還記得那一次的朗誦選拔賽…，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我高高興興的上學(xué)去，同時(shí)心里也非常的著急，在想著這次選拔賽的表演項(xiàng)目。

　　時(shí)間在這時(shí)似乎過得特備的快，準(zhǔn)備輪到我了，我的心里“砰砰……砰砰……”的整顆心就像快要跳出我的心房。隨著一聲“20號(hào)同學(xué)，請(qǐng)上臺(tái)表演！”我屏氣斂息，腳步飄飄地走了上臺(tái)。心里想：“別緊張，別緊張，沒事的，這只是一次選拔賽。”我望向窗外，春和日麗，有絲絲微風(fēng)撫摸著樹葉，小鳥在枝頭“喳喳”地叫著，似在給我加油，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。我終于鼓起勇氣，開了口：“我要表演的節(jié)目是…”經(jīng)過我一番深情的表演，許多同學(xué)紛紛落下了眼淚，她們?yōu)槲腋挥懈星榈睦收b表演鼓起了手掌。

　　我那心頭大石終于放下了，思緒飛回了一星期前，那時(shí)當(dāng)老師說要同學(xué)們準(zhǔn)備節(jié)目的時(shí)候，我心里一陣激動(dòng)，但了隨即又黯淡下去，一次選拔賽都表演不好同學(xué)們會(huì)笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎么會(huì)了解你呢？自己怎么會(huì)更加進(jìn)步呢？最后終于勇敢地走上講臺(tái)，完成了自己的表演。

　　是金子固然會(huì)發(fā)光，但可別以為惦念著你是一塊金子而沉默，沉默是金子在此相沖要反駁了。追求沉默，被發(fā)現(xiàn)的只是巧合，如果伯樂不在當(dāng)國，不在那時(shí)遇見了那追求沉默的千里馬，也不會(huì)因此而舉世聞名，它將與普通馬駢死與槽櫪之間，不以千里稱也。

　　亮出自己吧！這不僅僅是你人生的第一步，你應(yīng)該走出自己，超越自我，跨出自己心靈的界限，擺脫自己思想的束縛，融入時(shí)代的洪流，跨入前進(jìn)的行列。

　　亮出自己作文 篇13

　　燈火燦爛的大廳里人頭攢動(dòng)，我緊張得一直盯著譜子，生怕有一點(diǎn)差錯(cuò)，按照老師的要求譜子是要熟背的，上場時(shí)是不能看譜子的。隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我上場的時(shí)間漸漸的來臨了。

　　每一次表演的時(shí)候。我都會(huì)一直盯著譜子一遍又一遍地看。心因?yàn)榫o張?zhí)�得越來越高�?/p>

　　想起第一次表演，那次表演的曲子太少了只有可憐的一篇。當(dāng)時(shí)我只要需看一遍就可以知道譜子的全部內(nèi)容，可這次不那么好辦了，因?yàn)檫@次我要表演三個(gè)曲子。

　　輪到我了，我故作鎮(zhèn)靜的走上舞臺(tái)，可內(nèi)心早已是狂風(fēng)暴雨，翻江倒海。當(dāng)我坐下后，靜了靜心緒，突然發(fā)現(xiàn)自己很平靜，平時(shí)那種熟悉的感覺出來了。我舉手向我的伙伴示意，音樂響了起來，我和著音樂敲出了已經(jīng)融入內(nèi)心的節(jié)奏。隨著明快的旋律和美妙的擊打聲，我的第一首曲子表演終了。第二首曲子我已經(jīng)從容多了，表演的過程其實(shí)就是享受的過程，只是自己感覺有一點(diǎn)不太真實(shí)罷了。第二首曲子結(jié)束，我向觀眾鞠躬然后走下舞臺(tái)。

　　第三首曲子非常的難，有許多地方需要變換節(jié)奏、音重和鼓的位置，并且需要敲得很快，當(dāng)然不能有一點(diǎn)差錯(cuò)。我顧不上欣賞別人的表演，我一直在比劃第三首曲子有一個(gè)很容易出錯(cuò)的地方如何轉(zhuǎn)換我的動(dòng)作。在主持人的介紹聲中我走上了舞臺(tái)，我隨著抑揚(yáng)頓挫的音樂敲擊著腦海中的音符，我進(jìn)入了一種忘我的狀態(tài)，當(dāng)樂曲聲散去的時(shí)候，臺(tái)下有很多人在鼓掌。我很高興，我的表演成功了。

　　亮出自己優(yōu)秀的一面，就會(huì)讓自己收獲很多開心的事，讓自己有信心向下一個(gè)更高的目標(biāo)去努力。

　　亮出自己，讓自己有更成功的動(dòng)力！

　　亮出自己作文 篇14

　　路旁傲然挺立的小草，為何會(huì)引起我的注意，并不是因?yàn)樗�的頑強(qiáng)、與眾不同；戈壁灘上的胡楊，又因何吸引了我的眼球，也不是因?yàn)樗�的偉岸、�?jiān)韌；遼闊的大海上自由翱翔的海鷗，為何會(huì)抓緊我的心，并不是因?yàn)樗�的勇敢和姿態(tài)……這些所有吸引我的都應(yīng)該歸功于它們敢于亮出自己，展現(xiàn)自己的價(jià)值。

　　“毛遂自薦”這個(gè)故事我相信大家絕對(duì)耳熟能詳。毛遂就是因?yàn)楦矣诹脸鲎约翰诺靡詮某�國搬到救兵救了趙國。如若他沉默不語的話，將會(huì)隱于市而無所為。這個(gè)典故就是要告訴我們要勇于亮出自己，展現(xiàn)自己的才華，才能收獲自己的成功。

　　對(duì)于我來說，亮出自己并不是成為班里最會(huì)打架的那一個(gè)，也不是上課時(shí)最會(huì)發(fā)言的那一個(gè)，更不是運(yùn)動(dòng)場上最會(huì)顯耀的那一個(gè)，而是成為把自己最好的一面展示給大家，隨時(shí)展示自己最美風(fēng)采的那一個(gè)。因?yàn)槲蚁嘈胖灰�自己有�?shí)力，就一定能開出屬于自己的亮麗的生命之花；只要自己勇于亮出自己，就一定能結(jié)出與眾不同的果實(shí)。

　　現(xiàn)代的社會(huì)，沉默并不是金。如果我仍然相信沉默是金的話，我就會(huì)被其他勇于展現(xiàn)自己的人所埋沒。不是任何人都像諸葛亮一樣即使沉默隱居山林，也會(huì)有像劉備一樣的賢能君主三顧茅廬請(qǐng)他出山輔佐自己打天下的機(jī)會(huì)。如果我不懂得展現(xiàn)自己，亮出自己，那我就會(huì)失去很多成功的機(jī)會(huì)。

　　所以說，如果你是金子，就得發(fā)出耀眼的光芒，積極躍出埋沒你的沉沙，才會(huì)有亮出自己最耀眼的光芒的一刻。

　　展現(xiàn)自我，亮出自己。如果我是星星，就做最耀眼的那一顆；如果我是小草，就要成為最頑強(qiáng)的那一株；如果我是大樹，就讓自己成為最偉岸的那一棵。隨時(shí)亮出自己，創(chuàng)造出屬于自己的絢爛人生。

　　亮出自己作文 篇15

　　“今天，就由我來帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)巴金的《月》……”看講臺(tái)上那位自信滿滿，風(fēng)度翩翩的“小老師”，就是我，老師派我?guī)ьI(lǐng)大家學(xué)習(xí)《月》這篇課文。現(xiàn)在，就是我向同學(xué)們亮出自己的時(shí)候了！

　　現(xiàn)在是討論時(shí)間，看到同學(xué)們討論得熱火朝天，一種自豪感油然而生，望向窗外，春和日麗，有絲絲微風(fēng)撫摸著樹葉，小鳥在枝頭“喳喳”地叫著，似在給我加油，樹葉隨風(fēng)舞動(dòng)，似在為我伴舞，心情不由得好了很多。“好了，停。”同學(xué)們整齊地坐好，“由第一大組來回答這個(gè)問題，誰愿意？”大家踴躍地舉手，最后，由我來總結(jié)，大家記到書上，讓我充分地向同學(xué)們展示了自己，講一篇閱讀課文競能講得這么好，心中是滿滿的自豪。但是，就在課程快進(jìn)行完時(shí)，“請(qǐng)問文中哪里體現(xiàn)了作者是在‘踱步’呢？”張文婷的這個(gè)問題讓我愣住了，其實(shí)這個(gè)問題我也不清楚，只是參考書上這么寫的，怎么辦？怎么辦呢？額頭上冒出一層密密的汗珠，心情變得緊張起來。在最后關(guān)頭，可不能出這種差錯(cuò)呀！最后，我靈機(jī)一動(dòng)說：“很好，請(qǐng)你先坐下，這一句確實(shí)有點(diǎn)問題，那么請(qǐng)大家把這一句刪去，還有沒有什么問題？”終于講完了，回到坐位上，第一件事是問同桌“怎么樣”？這不是挺好的嗎？思緒飛回了一星期前，那時(shí)當(dāng)老師說要同學(xué)們講這篇課文的時(shí)候，我心里一陣激動(dòng)，但了隨即又黯淡下去，一篇閱讀課文，講不好同學(xué)們會(huì)笑吧！多丟人呀！但是想想，不亮出自己，別人怎么會(huì)了解你呢？自己怎么會(huì)更加進(jìn)步呢？最后終于勇敢地走上了講臺(tái)，在黑板上寫下了自己的名字。

　　是誰說過是金子總會(huì)發(fā)光，可是如果不亮出自己，別人怎么知道你是金子還是土塊呢？所以勇敢地亮出自己吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)未來充滿陽光。

　　亮出自己作文 篇16

　　長著一頭烏黑而光澤的長發(fā)，圓圓的臉蛋上有著兩朵紅暈，像晶瑩剔透的紅蘋果。兩彎又細(xì)又長的柳葉眉，長著一雙水汪汪的小眼睛，一張紅潤的小嘴，這個(gè)人是誰呢？她就是我。

　　本人姓翟名欣悅，是指快樂喜悅的意思。爸爸、媽媽給我起名時(shí)，想讓我開心、快樂，就給我起名為翟欣悅。

　　我愛好廣泛，我喜歡畫畫、讀書、幻想……但我最喜歡的還是看書了。每天晚上，我都會(huì)沉浸在書的海洋中。在《安徒生童話》中，我和小鳥妹妹談心，跟賣火柴的小女孩談話，到善良的美人魚家做客，與柳樹爺爺拉家常……老舍的《養(yǎng)花》讓我明白了“有付出才會(huì)有收獲”；冰心的《斯人獨(dú)憔悴》讓我明白了“國家興亡，匹夫有責(zé)”，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了生命的真正意義……書像磁鐵一樣深深地的吸引著我。那晚，我看書看到了大約12點(diǎn)，媽媽晚上出來看我，看到我12點(diǎn)都沒睡，便生氣的吼道：“書癡，12點(diǎn)了你怎么還不睡！”說完，便把燈關(guān)了，那時(shí)我才依依不舍的離開書的海洋中。

　　書能陶冶情操，增長我們的知識(shí)，我愛看書！

　　我還是一個(gè)樂觀、開朗的人，不過我的脾氣有點(diǎn)犟，媽媽說我：“不撞南墻不回頭！”爸爸說我：“認(rèn)準(zhǔn)方向，十頭牛也拉不回。”記得一次外出，那天特別冷，我只穿了一件秋衣，媽媽讓我穿一件外套，我就是不穿，爸爸怎么說，我也不穿，最后沒辦法我們只好出去，結(jié)果呢？我感冒了，但是我一點(diǎn)都沒有自責(zé)。奶奶說我：“牛脾氣！”

　　一個(gè)愛看書，樂觀、開朗、有又“牛脾氣”的人就是我！亮出我自己，亮出我風(fēng)采！

　　亮出自己作文 篇17

　　對(duì)的就是對(duì)的，無可置疑。

　　那么錯(cuò)的呢？你極力想要掩飾的缺點(diǎn)呢？

　　我認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn)，是那種平庸的一無是處的女生。我爸經(jīng)常說，好的東西我在你身上看不見，什么壞的你都學(xué)會(huì)了！所以我自卑。

　　我會(huì)在別人面前回避關(guān)于我缺點(diǎn)的事，我會(huì)極力掩飾住自己的缺點(diǎn)，因?yàn)槲艺J(rèn)為有缺點(diǎn)很丟人。

　　我不敢在別人面前穿著緊身的衣服褲子，我害怕別人看見我滿身的肥肉。

　　我不敢在很多人的面前發(fā)表自己的言論，因?yàn)槲遗伦约耗硞�(gè)地方說錯(cuò)會(huì)引起別人的哄堂大笑，把我的缺點(diǎn)暴露在別人別人的面前。

　　我不敢在操場上盡力賽跑，因?yàn)槲遗聞e人因?yàn)槲遗艿寐�而評(píng)價(jià)我。因?yàn)橛腥秉c(diǎn)，所以不敢，因?yàn)楹ε鲁龀螅�所以不敢。我承認(rèn)我的想法很幼稚，不夠成熟，我把喜怒哀樂表現(xiàn)在臉上，我會(huì)在緊張時(shí)出一鼻子的汗，我不敢讓別人知道我的缺點(diǎn)。

　　但是，別人不知道就代表沒有嗎？所以為盡力掩飾自己的缺點(diǎn)，我去改變它們。

　　但我發(fā)現(xiàn)我做不到。于是，我開始讓別人看到我的缺點(diǎn)，讓自己的缺點(diǎn)暴露在別人面前。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)不會(huì)引起別人的嘲笑，我攤牌了，我亮出自己全部的缺點(diǎn)，因?yàn)槲蚁嘈湃藷o完人，人不可能十全十美。我漸漸樂觀起來，我聽到別人給我的建議而不嘲笑，我開始自信起來，我開始敢于去做某件事，我開始敢于在眾人面前發(fā)表自己的言論。

　　亮出自己的缺點(diǎn)，在別人的注視下改掉這些缺點(diǎn)，樂觀面對(duì)不足，收獲的是長處。

　　亮出自己，不論自己是好是壞，讓別人逐漸了解你，幫助你，完善自己。

　　亮出自己吧！收獲的將是幸福。

　　亮出自己作文 篇18

　　人生，就像一條千折百回的路，許多毫無經(jīng)驗(yàn)的人總會(huì)迷失方向；人生，在那些沒有體驗(yàn)過的人眼中，又是多么容易。當(dāng)局者迷，旁觀者清。那些在一旁看熱鬧的門外漢，總愛取笑失敗的人，這是一種狂妄自大的表現(xiàn)。

　　我曾經(jīng)看到過這樣一件事：

　　有一次，在一個(gè)盛大而又隆重的歌舞會(huì)上，人們都興沖沖地想去參加，因?yàn)槿〉妹�次就能獲得價(jià)值非凡的獎(jiǎng)品，當(dāng)然，這樣一個(gè)活動(dòng)，自然少不了觀眾。廣場上人山人海，摩肩接踵，幾乎找不到一點(diǎn)縫隙。眾多表演者信心十足，把這次表演當(dāng)成是很重要的事。

　　有個(gè)人叫作喬治，他是上臺(tái)者之一。在上臺(tái)前，他偶然聽到有人在吵嚷，好像在批判表演人員水平太差，喬治不以為然，胸有成竹地上臺(tái)表演，當(dāng)他以出色的成績博得了大家的喜愛，準(zhǔn)備謝幕時(shí)，那個(gè)觀眾果然大聲喧嘩著站了出來：

　　“什么嗎？純屬低水準(zhǔn)！這么低的水平也能得分，哪是表演，整一出丑！”那人指手劃腳地侮辱喬治。

　　喬治沒有像其他選手一樣面紅耳赤，驚慌失措，而是面不改色心不跳地說：“這位觀眾，如果您覺得我的表演不出色，那請(qǐng)您來指教一下。俗話說：人外有人，天外有天，既然您覺得我不如您，又為何不顯山露水一下呢？”

　　那個(gè)觀眾理屈詞窮，又沒什么真本事，只好逃走了。喬治勇于辯解的勇氣，更讓觀眾大為贊賞。喬治最終獲得了冠軍。

　　失敗者被那些沒有真本事的“半瓶醋”侮辱了以后，便不會(huì)再有振作的勇氣；而反之，真正的成功者不會(huì)被別人的輕視所嚇倒，而是更有勇氣去繼續(xù)人生旅途。不要在意別人的說法，只需把他們當(dāng)成絆腳石，勇敢地踢開，才能亮出自己的旗幟！

　　亮出自己作文 篇19

　　在中考復(fù)習(xí)期間，我十分的努力，父親看到了也十分開心，每次我累了時(shí)，想一想父親、爺爺?shù)脑捄孟窬�神百倍。我要�?jīng)過努力，證明我不是一個(gè)窩囊廢，我要把我的亮點(diǎn)展示給大家，讓所有人都認(rèn)同。

　　爺爺常對(duì)我說的一句話，每個(gè)人的.頭上都有一片天空，這片天空是屬于自己的。只要有堅(jiān)定的信念，勤奮的努力就能實(shí)現(xiàn)。我是一個(gè)足球迷，就拿小羅來說吧，他出生在一個(gè)大家庭，父親是踢球的，從小就立志要進(jìn)入國家隊(duì)，在他父親去世后，小羅十分刻苦地練球，終于在2002年的世界杯上嶄露頭角，給世人展現(xiàn)了他的亮點(diǎn)。

　　我出生在一家農(nóng)村，雖然沒有錢，但一家人都十分和諧，過得也十分快樂。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差，在學(xué)校不太受老師歡迎，跟同學(xué)們又不太說得上話，老師每次編排座位，我都坐在最后一排，使我內(nèi)心感到十分痛苦，我每次遇到不開心的事，就去踢足球，把足球當(dāng)作不開心的事情，飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)，踢球后就不感到不開心了。每個(gè)農(nóng)村家的孩子都知道要讀書，賺錢養(yǎng)家，只有讀書才是唯一的出路。因此我也不少挨父親的打罵，每次打了我父親就在房子里哭，我知道自己很不爭氣，使父親傷心自己真該死。

　　從此我一定要好好學(xué)習(xí)，我知道如果不好好學(xué)習(xí)，我將一無所有，經(jīng)歷一番努力，我成績也有所提高，我記得有一次我數(shù)學(xué)得了80分，老師竟然不相信，說我是抄的，我當(dāng)時(shí)也沒什么氣，因?yàn)槲抑�道我的成績我自己清楚�?0分算什么，我要考到100分讓你心服口服。

　　在中考復(fù)習(xí)期間，我十分的努力，父親看到了也十分開心，每次我累了時(shí)，想一想父親、爺爺?shù)脑捄孟窬�神百倍�?/p>

　　我要經(jīng)過努力，證明我不是一個(gè)窩囊廢，我要把我的亮點(diǎn)展示給大家，讓所有人都認(rèn)同。

　　亮出自己作文 篇20

　　機(jī)會(huì)不是天天有，因此當(dāng)機(jī)會(huì)就在眼前時(shí)，我們須當(dāng)機(jī)立斷，善于展示自我，讓我們少些遺憾，多些成功。

　　記得小學(xué)六年級(jí)，質(zhì)數(shù)表是我們每個(gè)同學(xué)都該掌握的。數(shù)學(xué)老師是一個(gè)有強(qiáng)迫癥的人，他要求每個(gè)學(xué)生必須在他的嚴(yán)加監(jiān)管下完成流利的背誦。一些學(xué)習(xí)較拔尖的同學(xué)不到三分鐘就背得滾瓜爛熟了。我望著他們一個(gè)個(gè)輕松地通過，心里好生羨慕。我雖然已經(jīng)能夠背了，但我的膽怯讓我與良機(jī)錯(cuò)過了。陸陸續(xù)續(xù)全班同學(xué)有一半通過了。為了激勵(lì)我們這些沒過的，數(shù)學(xué)老師發(fā)話了：“通過的即可放學(xué)回家，反之，得留下，直至通過。”老師這樣說，我更加緊張了。正當(dāng)我猶豫不決：到底背還是不背呢？教室外面?zhèn)鱽砹似�車�(yán)�叭聲，一定是校車在等我。那聲音似乎有一種無形的力量催著我越過心理的障礙。豁出去了！情急之下，我竄到一位長發(fā)大眼的女孩后面，因?yàn)殡x得很近，她長發(fā)里的清香飄逸而出。這種氣味太濃郁，我便上前了幾步。不一會(huì)兒，就輪到我了。我對(duì)質(zhì)數(shù)也算是挺熟的，此刻我竟一口氣把它背完了。老師見我如此流利，滿意得笑了笑，還連帶夸了我?guī)拙洌骸氨车猛�好的嘛，為什么就是不展示展示自己。”這一夸，還真讓我覺得不好意思。

　　通過這件事，我明白了展示自己是一件很關(guān)榮的事，而猶猶豫豫只能讓自己錯(cuò)過好的機(jī)會(huì)。有人說是金子總會(huì)發(fā)光。這句話說的真好。但這顆金子若是被遮住了，再發(fā)光發(fā)亮也不會(huì)被看見。就像扇貝里的珍珠，只有貝殼張開，才能亮出它那玲瓏剔透的珍身。因此，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，我們要當(dāng)機(jī)立斷，善于展示自己，亮出自己。

　　亮出自己作文 篇21

　　為什么茫茫林海中，我們獨(dú)自欣賞那懸崖蒼松？是它的偉大，它的挺拔，還是它的與眾不同。

　　為什么廣袤蒼穹下，我們唯獨(dú)震撼與搏擊的蒼鷹？是它的勇猛，它的無畏，還是它的獨(dú)特。

　　為什么眾多沙石中，我們唯獨(dú)窺見耀眼的金子？是它的色彩，它的奪目，還是歸功與它敢于亮出自己的勇氣。

　　所以，只要自己有實(shí)力，就要開出亮麗的生命之花，只要自己有才華，就要結(jié)出與眾不同的碩果。

　　有人說，沉默是金。但那要看場合。的確感情豐富的我們有時(shí)無須言語的表達(dá)，一個(gè)會(huì)心的微笑，一個(gè)理解的眼神，一個(gè)簡單的手勢(shì)。給我們的或許比用語言表達(dá)來得更深刻。但是，正如哲學(xué)中所講的那樣，事物是發(fā)展、變化的，具體問題必須具體分析，生活在新時(shí)代的我們還要偏于“沉默是金”嗎？

　　柏林是美國著名的作曲家。不過在他剛出道的時(shí)候，一個(gè)月的收入也只有100多美元。而當(dāng)時(shí)奧特雷在音樂界正如日中天，名氣很大。奧特雷很欣賞柏林的能力，就問柏林是否愿意做他的秘書，每日薪水在800美元左右。柏林對(duì)奧特雷的請(qǐng)求動(dòng)過心。但是，不甘于埋沒于名人之后的他最終拒絕了奧特雷的請(qǐng)求。他不要做二流的奧特雷，而是要做音樂界一流的柏林。更何況自己是金子，是金子總會(huì)發(fā)光的。后來柏林最終使實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想——成為了一流的柏林。

　　敢于亮出自己，《左傳》不是說：“不怕人之不知己，怕不知人也。”柏林的成功，源于他的信念——是金子，就要發(fā)出耀眼的光芒。

　　亮出自己，不是要你成為班里掛紅牌最多的那個(gè)；亮出自己，不是要你成為打架斗毆中最厲害的那個(gè)。亮出自己，是要你亮出自己的實(shí)力，亮出自己的才華。

　　是星星，就要做最耀眼的一顆。

　　是鮮花，就要做最鮮眼的一朵。

　　是野草，就要做最頑強(qiáng)的一棵。

　　亮出自己，讓生命如夏花般燦爛。

　　亮出自己作文 篇22

　　俯身，重心向前，右腳一抬用力一滑，一串漂亮的動(dòng)作過后，我感受著迎面而來的清風(fēng)。如果沒有那一天，或許我永遠(yuǎn)都做不到。思緒乘著風(fēng)，在空中飄散……

　　天空被蓋上一塊黑布，只有數(shù)點(diǎn)星光穿透黑暗。我穿著新買的輪滑鞋，笨拙地來到這塊水泥地上。迫不及待地想要學(xué)會(huì)輪滑。不想競?cè)灰灿袃扇齻�(gè)姐姐在若大的水泥地上，腳下的八個(gè)輪子隨著劇烈的轉(zhuǎn)動(dòng)而發(fā)出五彩的光。

　　她們的動(dòng)作嫻熟，又很漂亮。發(fā)絲在風(fēng)中晃動(dòng)，四肢配合得十分默契。我低下頭，看著自己好不容易才站隱的雙腳，有些無地自容。

　　比起她們收放自如的姿態(tài)，我可能更像個(gè)丑小鴨。而她們才是主角——白天鴿。

　　路燈射出昏黃的光，拉長我的影子，我試著往前走，在盡量隱蔽的地方——我害怕，害怕出丑，害怕被她們嘲笑，我承認(rèn)我并不勇敢。

　　“呯！”我終究還是沒能制服腳下的八個(gè)小輪子，一下子跌坐在水泥地上，手臂處傳來疼痛感，但我更在意的是那幾個(gè)姐姐的目光。

　　果然，摩擦聲頓了一下，朝我逼近了，我頓時(shí)羞得不敢抬起頭來，這下完了，她們會(huì)不會(huì)嘲笑我？我有些自卑，聽著摩擦聲離我越來越近，直至停下。

　　“你沒事吧，小妹妹？"這句話顯然出乎我的意料，我看看她伸過來的手，有些猶豫，但還是借了把力站起來了

　　“我沒事，謝謝姐姐。”我松開她的手，有些難為情，“你怎么不去中間滑呀？邊上車多路還難走，很危險(xiǎn)的。”她溫柔的語氣更讓我難堪：“我……我不會(huì)。”

　　她似乎是看出我的心思，邊拉著我往中間走，邊說道：“其實(shí)我也是這樣過來的，你不用怕難為情，什么事不用經(jīng)歷挫折？你要對(duì)自己有信心，展示你自己。”

　　是啊，我缺的不就是信心么？我抬起頭仰望天空，忽然覓得幾點(diǎn)星光，這幾顆星星，一定是經(jīng)歷了不少挫折，才穿透了無邊無垠的黑暗。那我又何嘗不行？

　　我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭，與她們一同滑翔起來。

　　我將成為一顆新的閃亮的星星，在黑暗中亮出自己。

　　亮出自己作文 篇23

　　“毛遂自薦”的故事不知道有多少人聽過，可是又有多少人從中吸取點(diǎn)什么有用的道理呢？在社會(huì)生活中，仍然還有不少像寓言中那樣的愛靜的母雞。

　　雄孔雀一到擇偶期，便會(huì)迫不及待地張開自己五彩繽紛的尾羽，誓要將它的同性比下去，抱得“美人”歸；黃鸝為什么總是叫得那么響亮，這是因?yàn)樗�明白，只有叫得足夠大聲，周圍的同伴才能夠聽得見，才能吸引同類的注意；就連那些小小的昆蟲們，都在不斷地不停地釋放外激素來告訴它的同伴們“我在這里，快點(diǎn)來吧”！

　　這些動(dòng)物們都在以不同的方式向它的同類們展現(xiàn)自我，以此達(dá)到自己不同的目的，可是常常自稱為萬靈之長的我們——人類，卻常常因?yàn)楹π叨�錯(cuò)過了許多一次又一次的機(jī)會(huì)：明明有能力卻不敢上臺(tái)表演，終于錯(cuò)過了得獎(jiǎng)機(jī)會(huì)；明明相愛的兩人卻因?yàn)檎l都不敢說出口而抱撼一生；明明沒有做錯(cuò)事卻不敢據(jù)理力爭，到最后被人誤會(huì)得更深。

　　亮出你自己，這是走向成功的第一步。

　　若不把得出的結(jié)論拿去發(fā)表，誰會(huì)把愛因斯坦當(dāng)作一個(gè)科學(xué)巨匠呢？若不拿發(fā)明的東西去申請(qǐng)專利，誰又知道愛迪生是一個(gè)發(fā)明大王呢？若不將寫下的小說出版成書，誰又會(huì)相信魯迅是一個(gè)文學(xué)大師呢？以上的答案都是否定的。不把玉表層的石頭剝?nèi)ィ�有多少人能分辨出玉和石頭有什么不同——玉本身也就是石頭啊；金子若不從沙堆中跳出來，又有多少人知道金子是如此閃亮呢——原本金子與沙子也是在一起的；珊瑚若是不從淤泥中探出頭來，誰都不會(huì)相信相信珊瑚蟲的排泄物也可以如此美麗。

　　玉、金子、珊瑚，如此美麗的東西原本都是一些不怎么起眼的東西，卻擁有能讓人驚艷的能力，當(dāng)它們一旦展現(xiàn)出自己，立刻就能變得身價(jià)百倍、千倍，甚至萬倍不止。

　　其實(shí)人也是一樣的：每一個(gè)成功者并不是一開始就廣為人知、為人稱道的，只有在他努力的把自己的才華與能力展現(xiàn)出來時(shí)，他才變得與眾不同，就好像雞群里的仙鶴一樣，只有站起來你才會(huì)出眾。

　　是金子，就要閃光，就要讓大家知道。

　　亮出自己作文 篇24

　　我們?yōu)槭裁闯３８袊@自己總是錯(cuò)過美好的機(jī)遇？我們?yōu)槭裁闯３；诤拮约翰蛔プ『玫臅r(shí)機(jī)？我們?yōu)槭裁床涣脸鲎约旱牟湃A？

　　一個(gè)人有才華，有能力不應(yīng)藏著掖著，應(yīng)該大膽的亮出來。

　　曾經(jīng)的我很害羞，很靦腆，不敢在課堂上回答問題，害怕同學(xué)會(huì)取笑我，所以在課堂上我通常都是沉默不語的，靜靜地聽著老師講課。直至一次語文課上，老師提了一個(gè)很難的問題，全班同學(xué)都在認(rèn)真地思考，抓耳撓腮的有，看天問地的也有，但就是沒人能想得出來。“哦，這道題我以前做過。”我自言自語道。于是我一臉輕松地坐在那里，老師一連提問了幾個(gè)成績好的同學(xué)都不知道該怎么回答，最后老師叫到了我，我起來說話的聲音恐怕連我自己都沒能聽到，老師讓我大點(diǎn)聲說，還把擴(kuò)音器遞給了我，我的手心里全是汗，緊緊地抓住擴(kuò)音器，鼓足勇氣，最后終于大聲地說了出來，隨著老師的點(diǎn)頭，雷鳴般的掌聲響起來了。而我還傻愣愣地站在那里不知怎么回事，直到同桌拉著我坐下我才反應(yīng)過來。

　　經(jīng)過那次后我才明白 : 我不該再這樣害羞下去了，這樣會(huì)讓我白白浪費(fèi)很多機(jī)會(huì)，我必須要讓大家認(rèn)識(shí)我，肯定我，我要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)，我要亮出我自己。

　　如若當(dāng)年沒有劉備的三顧茅廬，那諸葛亮還會(huì)是智慧的化身嗎？如若當(dāng)年周文王沒有找到姜太公，那我們還會(huì)認(rèn)識(shí)這個(gè)八十多歲的老人？ 不會(huì)，永遠(yuǎn)不會(huì)，如若沒有劉備，諸葛亮一生都只是一個(gè)農(nóng)夫，如若沒有周文王，姜子牙到臨終前還是一個(gè)漁夫。

　　韓愈道:“世有伯樂，然后有千里馬。”我并不這么認(rèn)為，如若你有才華，你為什么要等別人來發(fā)掘你？你大大可以去尋找伯樂，尋找真正適合你的伯樂，那你就可以一展你的才華，不至于到老了的時(shí)候抱怨上天的不公。

　　在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候亮出自己的才能，那我們離成功就只是一步之遙了。

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