保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文1
社會在發(fā)展時代在進(jìn)步，隨著人民生活水平提高的同時環(huán)境也是越來越差。環(huán)境差了水資源污染，空氣污染今容易讓人生病。比如呼吸道疾病就是和工業(yè)污染有關(guān)，高血壓肥胖等等和人吃太多的肉食有關(guān)，那么大吃大喝和環(huán)境有什么關(guān)系呢！
我們都知道自然界有食物鏈，一個物種的泛亂會導(dǎo)致環(huán)境失衡，比如二戰(zhàn)時期日本人在我國種植水花生用來喂馬，幾十年過去的現(xiàn)在到處都是水花生草。這草在水里面長太多，水里面沒有空氣導(dǎo)致魚大量死亡，水草死了還污染水質(zhì)。一個物種如果沒有天敵來制衡它就會產(chǎn)生災(zāi)難，所以我們應(yīng)該明白這樣一個道理，要學(xué)會保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)，不要為暫時的利益去破壞生物鏈大量捕殺魚鳥，伐木這樣最終受害的還是人類。
為什么這么說呢！先說說伐木會導(dǎo)致什么災(zāi)難吧！首先毀壞森林會導(dǎo)致山體滑坡，會讓飛禽走獸失去家園，飛禽走獸失去家園沒有了棲息之地就會報復(fù)人類，就會破壞人類的家園，次之就是空氣得不到凈化還有就是會導(dǎo)致龍轉(zhuǎn)風(fēng)，全球氣溫升高南北極失衡后果不堪設(shè)想。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文2
早晨，我打開窗戶，看到一輛冰淇淋車停在我家門口。
那輛冰淇淋車的顏色是黑白相間，頂上還有個大冰淇淋模型，看起來誘人極了。果然，沒過一會兒，就有一個小朋友過來買冰淇淋，小朋友穿著雪白的衣服迫不及待地向冰淇淋車跑去------我見那個老板賊眉鼠眼的有點可疑，于是就叫他不要去買，但他不聽我的話，仍然過去買。他剛一過去，那個老板就一把把他抱進(jìn)車?yán)镩_走。瞬間，我嚇得趕忙打電話報警。警察叔叔聽我說的話，立刻派警車去追那輛黑白相間的汽車。追了很久，終于追到那輛車，抓住了那個可疑的老板。接著，警察叔叔打開他的車門，發(fā)現(xiàn)里面有許多的小朋友，于是，警察就把小朋友們都送回了自己的家。
通過這件事，我想對各位小朋友說，我們要保護(hù)好自己，遇到危險一定要找警察叔叔。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文3
人類與大自然是有著不可分割的關(guān)系的，但因為人類長期的隨意的破壞大自然，所以大自然開始改變了：河水開始變的渾濁了，地球的保護(hù)層“臭氧層”開始出現(xiàn)破洞，使得天空不在像以前那樣湛藍(lán)了，在大自然中的一切都開始被陽光中的紫外線照射著，傷害著。
地球是我們的母親，并且在我們的生命中扮演著十分重要的角色，“目前”地球是唯一的，唯一的一個可以讓我們生存的星球，之所以這么說是因為：科學(xué)家們已經(jīng)證明，至少再以地球為中心的40億千米的范圍內(nèi)，沒有適合人類的第二個星球，所以我們一定要保護(hù)好它！但真正做到這一點的又有多少人呢？現(xiàn)在雖然科技發(fā)達(dá)，人們都生活得不錯，但地球母親她呢？她引以為傲的人類卻成了破壞她“身體”的罪愧禍?zhǔn)住５厍蚰赣H，卻依舊向我們慷慨大方的繼續(xù)向我們提供我們生存下去所必須的資源，但我們卻依舊不懂的珍惜，隨意的繼續(xù)胡亂開采！人類與大自然是不可分割的，同樣人類與動物之間也是不可分割的，可人類卻胡亂的捕抓它們，摧毀它們賴以生存的家園。
人類，快醒醒吧，那大自然，不僅僅是動物植物、山川河流它們的家園，也是我們的家園啊！
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文4
一天，趙小銳和同學(xué)們利用客假到森林中參加生物夏令營。他看見什么都好奇，東看西看的。
突然，一只大蝴蝶從他身邊飛過。他什么沒想，抄起捕蟲網(wǎng)就追了過去。跑著跑著，他越來越覺得不對勁，但他沒理會這些，繼續(xù)朝那只蝴蝶跑去。直到他捕到那只大蝴蝶，他才發(fā)現(xiàn)自己周圍已經(jīng)找不到一個同學(xué)了，也聽不到一點同學(xué)們的談笑聲，甚至連那條森林中的小路也不知去問了。他迷路了，而且天就快黑了。他必須熬過這個黑夜，因為天黑得很快，他幾乎都找不到路了！突然，遠(yuǎn)處傳來了一聲聲狼嚎聲，嚇得他心都提到嗓子眼里去了。他必須想一個防野獸的方法，不然，他就要在這里被野獸吃掉了。這時，他想起老師說過的話：“在森林中迷路時，千萬不要驚慌，一定要冷靜。”對！老師曾說過，野獸最怕的是火！我可以生一個火把，把野獸趕走!于是，她從四周找來了一些樹枝和一個樹干，他用手把細(xì)樹枝在樹干上來回搓著，終于他搓出了一道火光，接著，樹干就燒了起來。接著，他又找了些桿樹葉，鋪在地上，作為自己的床。等他把說有事都辦好后，他的肚子開始咕嚕咕嚕地響了。她看見樹下有一些野生蘑菇，便伸手去摘時，他想起了老師說的話：“不要摘野生蘑菇吃，他們很多是有毒的。”他又把伸出去的手縮了回來。她只好在火堆旁挨著餓睡著了。第二天早上醒來的時候，火把已經(jīng)滅了，太陽也升了老高了。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文5
我回到家，心想：看來做宣傳挺好玩的，我也要做宣傳。主人當(dāng)然是不會同意的，做宣傳要經(jīng)得起風(fēng)吹雨打、日曬雨淋。我也不知道做宣傳有多苦。
我再次懇求主人，可主人還是不同意。在我的懇求中，主人終于答應(yīng)了。第二天，主人陪我來到小蘑菇那里。我拿著海報，來到了粒粒小廣場。我大聲嚷嚷這：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！摩爾莊園是我家，美化環(huán)境靠大家！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！摩爾莊園是我家，美化環(huán)境靠大家！”喊了半天了，嗓子都冒煙了。“渴死我了。”我不停的埋怨道。我心想：要是主人在，該多好啊！給我喝上一杯牛奶，洗一個泡泡浴，吃上一盆香噴噴的牛肉。想到這里，我的口水不停的落下來“滴答滴答”。
“起床了，小懶蟲！”“咦？我不是在粒粒小廣場嗎？怎么在家里睡覺？”主人說：“快起床了，快去菩提大叔那里參加英語課。”
我連忙背上我的小書包，奔向?qū)W院。
不和你說了，上學(xué)要緊，baibai（拜拜）！
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文6
在茫茫人海中，你指望不了誰能保護(hù)了你。要學(xué)會自我保護(hù)是最重要的。
——題記
“輕輕敲擊沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛……”我悠然自得地哼著歌，踏上了公交車。車上的人們都安靜地坐著，只聽到一陣陣?yán)嚷曉谒闹芑仨懀艺业揭粋�位置安靜地坐了下來。
隨著車身的搖晃，汽車的前進(jìn)，下一站很快就要到了，我不經(jīng)意地往前座掃了掃，突然發(fā)現(xiàn)一個中年男子偷偷向前排的婦女的挎包伸出手去。我一下子急了。心里不停地想：怎么辦?怎么辦?我該怎樣提醒她呢?
雖然我發(fā)現(xiàn)了小偷的行為，但我畢竟是一名學(xué)生。這樣莽撞上去，可能會受傷。在公交車快到站的時候，我想到了一個機(jī)智的好方法。在公交車快剎車時，我故意用力將前排撞了撞。婦女受到了撞擊行了過來，惡狠狠地瞪了我一眼，便要下車。
婦女頓時明白了整件事情的經(jīng)過，她轉(zhuǎn)過頭朝我投來感激的目光。我向阿姨說：“阿姨，以后您可要保護(hù)好自己的財物啊!”說完我朝她微笑了一下，就下車了。
我們生活中遇到種種意想不到的困難和危險，這時千百萬不要慌張，要冷靜應(yīng)對，沉著思考，積極動腦，用自己的智慧和知識找出解決問題或脫離危險的方法，保護(hù)自己和別人的安全。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文7
或許在這個過程中你根本就沒有必要去顧及別人的看法，因為這件事情根本就沒有涉及到其他人的利益或者是其他價值什么的。
這是最根本的理由和原因。
其實讓你看到了很多真理之后你會發(fā)現(xiàn)原來你并不認(rèn)識這個世界。當(dāng)你經(jīng)歷過很多事情，甚至生活了20年之后，你會發(fā)現(xiàn)這個世界對于你來說依舊是很陌生的。
就比如說剛才我在朋友圈里看到了一篇微信公眾號說。就是寫給女兒的一封信，這個世界上是存在禽獸的。
韓國電影，素媛，我曾經(jīng)看過，深知故事當(dāng)中發(fā)生了些情節(jié)究竟是怎樣的刻骨銘心和心酸的。
也許一瞬間的錯誤決定就會影響輩子的命運(yùn)。 當(dāng)整部電影結(jié)束了之后，我的思想就停留在那個女孩子這一輩子該怎樣度過。
也許這一件事情會留在他的腦海當(dāng)中成為一輩子的陰影都沒有辦法抹去。
我們都知道你單純善良，希望這個世界一切美好。
我們當(dāng)然也希望這個世界如同你想象的那樣。
可是他并不是那樣子的。它存在著很多的漏洞，存在著很多不為人知匪夷所思的事情，在你看不到的地方，一直都在發(fā)生著。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文8
只不過，我把那本書帶過來的時候，就已經(jīng)有很多東西，決定了翻盤的命運(yùn)。他們只是一直都在阻撓，卻不是真心實意地，想要把這一切，把這一切危險的東西都從她身邊推開，推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
只要能夠保護(hù)她，什么都好。
這樣的心酸。
我只是一直都清楚的記得那個故事，后來來到了一個夢，到了一個叫做盜夢空間的地方，太多人也許會因為語言交流不通，但是那樣的心與心的交流，卻才是最讓人感動的。
不管怎樣，這都是一種喜歡。
他們在逐漸相處的過程中，關(guān)系越來越親近，開始對彼此敞開心扉。也許，這不只是故事，也是你的生活。
只是你從未真心愿意去發(fā)現(xiàn)而已，你沉迷于自己的夢中，悄無聲息地告訴自己，這一切都是自欺欺人，不要投入自己的感情，不讓到最后，會把自己傷的體無完膚。這不是自己想要的結(jié)果。
于是，你的欺騙，你的期待，到最后都還是沒能得到自己想要的結(jié)果啊。
也許，他們說的`根本就是對的，有一些東西，該了解確實還是要去了解一下，畢竟我們放棄的太多，我們得到的又太少。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文9
在我們的生活中，會有各種各樣的危險。這時，我們應(yīng)該學(xué)會自我保護(hù)。而發(fā)生在暑假里的這件事讓我至今難忘。
暑假里的一天，爸爸媽媽都出去了，我獨自一個人在家里欣賞著我最喜歡的電視節(jié)目《奔跑吧》。可天氣實在太熱了，我想起冰箱里還有一個沒切開的西瓜，我去切開吃了解解暑氣。
我飛快地跑進(jìn)廚房，拿來刀板、菜刀。從冰箱里抱出大西瓜，放在電視前的桌子上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視，心不在焉地切著西瓜。“哎呀!”鋒利的刀刃劃破了我的左手手指，鮮血頓時流了出來。好疼呀!怎么辦呢?我腦海里映出媽媽以前也劃破過手指，用云南白藥給自己止過血的過程。我強(qiáng)忍著疼痛，用手指按住出血的傷口，用右手在藥箱里翻找著云南白藥和紗布。啊!終于找到了。我把粘上了云南白藥的紗布迅速放到傷口上，我感到一陣鉆心的疼。我咬牙強(qiáng)忍著，剪下膠布，纏裹好紗布。血終于被止住了，過了一會兒，傷口也不那么疼了。我心里也慢慢平靜了下來。
發(fā)生在暑假里的這件事讓我至今記憶猶新。如今我懂得了生活中隨時會出現(xiàn)各種各樣的危險，但是，只要你冷靜下來，沉著應(yīng)對，把平時學(xué)到的小知識加以運(yùn)用，就能夠保護(hù)自己，使自己更好地生存了。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文10
每個人都應(yīng)該具有學(xué)會生存，自我保護(hù)的本領(lǐng)。
在5 12汶川大地震中，有很多四川的同胞被活活埋死。有的同胞雖然在瓦礫堆下只有一絲生存的希望但他們還是頑強(qiáng)的求生！在地震當(dāng)天某學(xué)校六年級的一位女同學(xué)，他的教室在五摟。她感到強(qiáng)烈的晃動，他意識到這間教室即將倒塌。教室的前面是操場，后面是草坪。她知道現(xiàn)在從樓梯逃生是不可能的。別的同學(xué)已經(jīng)縮在墻角不敢動彈，在她的腦子里有一個意念一閃而過：跳窗！跳窗現(xiàn)在是唯一可以求生的方。就在那千鈞一發(fā)之際這位女同學(xué)毫不猶豫的縱身一跳。從窗子向下面的草坪，她知道要盡量跳遠(yuǎn)一點這樣樓房倒塌時，她才不會被壓到。她這個大膽的想法救了她一命。她從五樓跳下去竟毫發(fā)無傷，就在她著地的那一瞬間，她身后的那棟教學(xué)樓就倒塌了。她并沒有呆在那邊而是飛快的跑向那片瓦礫堆冒著會被瓦磚掩埋的危險去救出了一些同學(xué)！
這個真人真事告訴我們遇到困難時，要先學(xué)會保護(hù)自己，不能慌張要鎮(zhèn)定的尋找逃生的方法，等確定了自己的安全再去考慮如何營救他人！
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文11
你們知道日常生活中有哪些事情是需要停、看、聽的嗎？其實，生活中有許多事情是非常需要做到停看聽的，動怒、選擇工作、買東西、買股票等等，都是需要先停看聽的最佳舉例。
停就是停下腳步，停下手邊的工作；看就是看看別人的舉動，看看別人的臉色；聽就是聽聽別人的意見，聽聽自己心靈的聲音。有了停看聽，養(yǎng)成了三思而后行的習(xí)慣，我們就不但可以避免做出讓自己后悔的事，更可以保護(hù)自己，不受到傷害。
雖然生活中的林林總總都需要靠停、看、聽來協(xié)助我們解決，但是，就我們這一個年齡而言，動怒之前是最需要做到停看聽的。在你要動怒之前，如果可以先停下發(fā)怒的動作，讓自己冷靜下來，看清對方的舉動或他所做的事情是否值得自己生氣；聽聽看自己內(nèi)心所發(fā)出的聲音，這樣一定可以避免許多不必要的沖突，凡事就能大事化小，小事化無。
總之，停、看、聽是我們在做事情之前不可或缺的動作，因為它就像是守護(hù)我們的小精靈，不但可以幫助我們避免陷入困境，更可以讓每一件事情獲得圓滿的解決。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文12
在這個星期天的時候，我的爸爸、媽媽和奶奶都出去辦事去了。只有我一個人在家里寫作業(yè)。
當(dāng)我寫作業(yè)寫得真起勁的時候，突然，我們的門鈴響了，于是我跑上前去對著貓眼一看，發(fā)現(xiàn)是一個不認(rèn)識的叔叔站在門外。我問道：你是誰啊?那個人說：快開門吧，我是你爸爸的同事。我心想：既然是我爸爸的同事，這么我去爸爸單位的時候怎么沒見過?而且聲音一點也不熟悉。知道我家在哪里的爸爸同事，我都認(rèn)識。這個我怎么沒見過呢?他一定是壞人!我靈機(jī)一動，對著門外說：噢，叔叔你先一等，我去叫我爸爸。那個人連忙說：不用了，不用了。我先走了!
后來，我還跟爸爸說起了這件事，那時的我才知道，剛剛和我說話的那個人不是爸爸的同事，而是壞人。哦，幸好我沒有開門。真嚇?biāo)牢伊?
通過今天的這一件事情，讓我知道了，以后遇到陌生人敲門的時候，千萬不能隨便開門。如果你要開門了，真遇到壞人該怎么辦呢?說不定他就會把我們拐走了，而且還會偷我們家里的東西。我們都已經(jīng)這么大了，應(yīng)該要學(xué)會自我保護(hù)。這樣，別人想拐走我們，想偷我們的東西也就不會輕易得逞了。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文13
本月，我班開展了“法制教育之反欺凌”主題班會，使學(xué)生們意識到“欺凌”現(xiàn)象造成的危害，并學(xué)習(xí)如何保護(hù)自己。
活動伊始，同學(xué)們觀看了《阿甘正傳》中阿甘飽受校園欺凌的片段，大家感想頗多，紛紛表達(dá)了對阿甘的同情，對施害者的憤怒。當(dāng)老師告訴同學(xué)們阿甘最終憑借他的勇氣與毅力一次一次克服了困難，打倒了生命中的大魔王后，一個個表現(xiàn)得很好奇，好奇于究竟該如何應(yīng)對這些現(xiàn)象，保護(hù)自己呢？同學(xué)們踴躍地發(fā)表了自己對于此類事件的看法和應(yīng)對措施。在充分了解了反欺凌的方法后，老師引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識到在現(xiàn)實生活中校園欺凌帶來的危害，它會使得受害者們身心承受著極大的壓力，變得自卑、膽怯、抑郁、焦慮，這都是校園欺凌帶來的惡果。
“法制教育之反欺凌”班會貼近學(xué)生生活，使同學(xué)們意識到該如何保護(hù)自己、愛護(hù)他人，同時激發(fā)了學(xué)生對法制學(xué)習(xí)的興趣，增強(qiáng)了法制意識。希望法制教育持續(xù)開展，給予學(xué)生源源不斷的法制“小貼士”，為學(xué)生筑造一個安全美好的未來！
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文14
很多人當(dāng)時都說，我們就算是來到這里，也是白費(fèi)功夫。
因為太多時候，我們根本就不能看自己的心情去辦事，太多的事情，都是問題中的問題，如果解決了這一件，還有其他的事情，需要進(jìn)一步去探索才可以。
但是，你也曾經(jīng)看到過，自己在電視劇里面，到底留下了什么樣的形象。這一切，似乎都是光輝燦爛的樣子，可是背地里，到底發(fā)生過什么，你又怎么會知道呢？
他們固有的表情，也許只不過是保護(hù)自己的外套。
而我在哪里，一如既往地看著你的臉，聽著你的消息，其實也都在同一個水平線上，再次看到你的笑容，如同多年前，我和你說話唱戲那樣的美好場景，可是從今以后，就再也一去不復(fù)返了。
也是如此簡單啊。
我聽他們說了沒一句話，我們都在內(nèi)心顫抖，只不過是自己也不愿意去面對，自己也需要一個偶然和巧合的機(jī)會，才能夠真的去得到一些自己想要的東西罷了。
保護(hù)自己_小學(xué)生六年級作文15
生命是自己的，我們一定要學(xué)會保護(hù)自己。
我們小朋友還小，不太有保護(hù)自身安全的意識。老師在班會課上給我們放了一個短片，里面的內(nèi)容是這樣的?一個小男孩在馬路上玩皮球，有人勸他，他且說?“沒事，沒事！”又有人告訴他很危險，可他還是很不耐煩地說?“沒事，沒事！”過往的行人都在勸他，小男孩很不耐煩地回答說?“沒事，沒事！”最終被車壓死了。聽到這個結(jié)果，大家一定都意識到了保護(hù)自身安全的重要性了吧！人們說要珍愛生命，可有些人在走斑馬線的時候，看到紅燈好像沒看見，就急著趕時間。這樣就是對自己生命不負(fù)責(zé)任的行為。如果遇上要趕時間的司機(jī)，結(jié)果沒有省時間，反而會浪費(fèi)時間，原因也該知道了吧！所以我們要記住“寧等一分，不搶一秒。”
再反過來，說一下開車的朋友們。如果你們覺得我開車沒什么危險，那你就錯了。大家得記住“開車不喝酒，喝酒不開車”這句話。有時交通事故往往就出在那杯小小的酒身上。
我們不管在什么地方，都要記住珍愛生命。
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