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為自己歌唱的作文（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的為自己歌唱的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
為自己歌唱的作文 1
看到這個(gè)題目你或許會(huì)很奇怪。自己有什么好歌唱的呢，自己又不是偉人圣人，但今天我想為自己歌唱一次。
為努力的自己歌唱。
晚上十點(diǎn)左右。
微微舊黃的燈光灑在書桌上，各種各樣的作業(yè)堆積如山，客廳里靜悄悄的，仿佛只有自己被遺忘在角落，院子里的小狗終于吵鬧夠了，沒有了聲響，飛蛾還在一次次的撞擊著燈泡，耳邊偶爾傳來幾聲呼嚕聲，我揉了揉有些酸痛的眼睛停下手中的筆，右手隱隱作痛，看著其他等著我寵幸的作業(yè)，內(nèi)心無比煎熬，想睡覺，想把腦袋縮在被窩里，誰叫都不起來，可我知道不能，忍著打哈氣的欲望，心里默念：少年你的名字是奮斗！加油。
為堅(jiān)持的`自己歌唱。
風(fēng)從耳邊呼嘯而過，朋友的加油聲漸漸遠(yuǎn)去，前面還有八百米的路程，不要放棄，五圈都跑了，剩下兩圈，沒有什么可怕的。只要堅(jiān)持，不要走，否則你就跑不起來了。我緩慢地跑著，太陽公公今天格外偏愛我，把光和熱送給我。喉嚨干渴的想要冒煙，心里只有一個(gè)信念，堅(jiān)持，堅(jiān)持，時(shí)間過得十分難熬，終于，跑完了。我拉著朋友的手自豪又難受的說：“兩千八百米，我一步都沒有走。”“嗯，我看見了”
為失敗的自己歌唱。
我無比沮喪地回到教室，明明古詩都會(huì)背了，為什么比賽時(shí)想不起來呢？同學(xué)們眼睛里閃著期盼，仰著臉沖我笑：“比賽怎么樣？”我更加無地自容，忍著想要奪眶而出的眼淚，咬了咬嘴唇，低著頭用細(xì)如蚊蠅的聲音說：“倒數(shù)第一�！泵髅骱芟胄χ鴮�(duì)大家說：“好歹也是個(gè)第一嗎�！眳s無論如何也沒法做出嬉皮笑臉的表情。對(duì)不起，我輸了。我想為失敗的自己歌唱，擁抱她，鼓勵(lì)她。
為自己歌唱吧，包容自己，接納自己，相信自己是獨(dú)一無二的，開心地笑起來吧！
為自己歌唱的作文 2
人們都說，人生如歌，走好自己人生中的每一步，就等于譜寫了一個(gè)音符，等自己一絲不茍地走完一生，也就譜寫成了一首美妙絕倫的、獨(dú)一無二的屬于自己的歌。
抬頭想想，自己也走了不少的路，每走一步都烙下了一個(gè)深深的腳印，怎么也抹不去，那一個(gè)個(gè)深深的腳印，就是屬于自己的音符，至于是否動(dòng)聽，就看你自己的創(chuàng)造了。
我想與自己歌唱，歌唱青春的'喜悅，歌唱青春的美好！每每欣賞那優(yōu)秀的成績(jī)，心里便甜滋滋的，我該為自己唱一首成功之歌，祝賀自己的努力沒有白費(fèi)。
我相為自己唱首歌，歌唱人生的煩惱，每次偷偷地愉樂，總會(huì)被及時(shí)訓(xùn)斥，示意繼續(xù)學(xué)習(xí)。我該為自己唱首自由之歌，放飛自我，擺脫束縛。
我想為自己唱一首歌，歌唱人生的失落！當(dāng)看著親人遠(yuǎn)離自己時(shí)，心中有無限的苦悶，苦澀澀的，難以表達(dá)。但愿人長久，千里共嬋娟
我想為自己唱一首歌，歌唱明天的美好，歌唱明天的喜悅。雖然成長路上必然有失落與煩惱，但我知道不經(jīng)歷一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香。
我還要為自己歌唱，為自己譜寫一個(gè)個(gè)完美的音符，完成一首動(dòng)人的歌曲，讓自己的生活更精彩，充滿陽光。
為自己歌唱，讓青春無悔！
為自己歌唱的作文 3
說起唱歌，不免有些自卑，我雖然是個(gè)女生卻沒有女生應(yīng)有的細(xì)膩的嗓音，我的聲音偏像男生，嗓子粗，聲音有很低沉。我一直不敢歌唱，可是，今天，我要為自己歌唱。
升入初三之后，課業(yè)壓力讓我窒息，班中的工作也讓我應(yīng)接不暇，快月考了所有的.老師都在耳邊嘮念，我真的好累！
前兩天，爸爸因病在家，媽媽不放心便也休假在家照顧爸爸，看著爸爸瘦了一圈的臉龐和滿臉的倦意，我的鼻子不禁一酸，眼睛便想要開閘放水了。爸爸一直叮囑：“我我沒事，你可千萬別分心，一定要哪個(gè)好成績(jī)回來！”
昨天放假，我想在家照顧爸爸便趕緊做完了功課，背完了書。可爸爸硬要我背書去，我不想去，就說：“你別管我了，我早就復(fù)習(xí)完了，現(xiàn)在最重要的就是你！”他笑了笑。九點(diǎn)鐘，我和爸爸去打針，他說：“把瓶舉著，我們回去打，在這兒，不舒服！”我知道，他又想讓我去復(fù)習(xí)功課，可又不想揭穿，便回了家。
中午，吃飯了，雖病了，可他還是不忘叮囑我，“別分心！”“要好好考”之類的話。我越聽越難受，又紅了眼圈。
下午，媽媽要，洗衣服，可爸爸又要去打針，一個(gè)主意產(chǎn)生了。我連忙讓媽媽跟爸爸去，并對(duì)爸爸說，我要復(fù)習(xí)功課，別回來打針打擾我，他們便去了！我熟練的接水，泡衣服，洗衣服，然后投干凈，看這一件件干凈的衣服，我總算覺得這天為他們做了件事。
晚上我又做了飯等著他們回來。他們很意外，我再一次感覺到做事的快樂。
夜深了，可我還是睡不著，聽到他們房里有說話聲，我便豎起耳朵來聽。
“唉！他今天甚么也沒復(fù)習(xí)，明天考試他呀又難說了！”爸爸的嘆息聲傳了過來。
聽著爸爸的話我端起了書本，又背了起來。我笑了，笑他們也笑自己，笑他們太傻，也笑自己聰明，更是希望能考出好成績(jī)讓爸爸放心。
今晨，走到陽臺(tái)看到親手洗的衣服，看到沉睡的爸媽，我多想歌唱，唱一首《誰說女子不如男》！
為自己歌唱的作文 4
一聲歡快的鷹叫劃過蒼茫的暮色，劃破遼闊的天宇，在山谷間回響。
這是鷹爸爸的歡呼，為他那剛出生的孩子。
一個(gè)濕潤的毛絨絨的小小的圓腦袋偎依在鷹媽媽溫暖的羽毛下。媽媽滿目愛憐地看著孩子，流露出難言的溫柔與愛意。
從此，鷹爸爸和鷹媽媽日夜輪流守護(hù)著他們的愛子——雛鷹，飛出去為他覓食，一家三口其樂融融。
時(shí)光飛轉(zhuǎn)，一恍三個(gè)月已過。小鷹已長成有鋒利的爪子、毛色黑亮的大鷹了。
這一天，媽媽一聲凄厲的鳴叫驚醒了鷹子。他睜開惺忪的雙眼，鉆向媽媽翅膀之下�？蓩寢屢怀B(tài)，反將身一扭，孩子跌倒在巢窩的邊緣。
鷹子滿腹委屈與驚恐，愣愣地盯著媽媽。
鷹媽媽撲扇撲扇翅膀，想去親吻自己的孩子。但她并沒有這樣做。
突然，小鷹瞥見了藏身于巖石后的爸爸那雙晶亮充滿愛憐的雙眸。
突然間他似乎察覺到了什么。他要離開他們了！他搖著頭表示抗議。他知道了，父母要他自己去生存。
一雙大爪在一瞬間有力地打來，推他掉下了懸崖，而懸崖下面是深不可測(cè)的大海。
他驚恐，他無助，他不解。媽媽為什么要這樣做？
基于求生的本能，他奮力地?fù)渖瘸岚�，終于，在掠起了一串水花之后，他不再下沉，反而升高……升高……
他會(huì)飛了！
鷹媽媽居于高空含笑而視。卻有幾滴濕濕的`淚珠從眼角流出，滴落在鷹子的額頭——那是激動(dòng)的關(guān)愛的淚。
歡迎的嘶鳴響徹長空，驚起飛鴻。
那是為鷹媽媽的贊歌。
后記：今天父母多為子女傾其所愛，甚幸耶？非也。此愛只護(hù)了一時(shí)，卻害其一生。生長于蜜罐，怎知生活甘苦？怎曉人世百態(tài)？父母終有離去之時(shí)，此后，子女何依？所謂揚(yáng)湯止沸，不如去薪；溺愛子女，何不放手？此愛可比前者來得更長久，受益更無窮。
能予此愛，父母何求？
能獲此愛，子女亦何求？
愿為雌鷹高歌，為千萬如雌鷹般父母高歌！
為自己歌唱的作文 5
青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿……歷久彌香；青春是用不滅的希望和不朽的夢(mèng)想編織的彩虹……絢麗輝煌；青春是用頑強(qiáng)的毅力和不屈的奮斗鑄成的銅墻鐵壁，固若金湯。
青春是交織著成熟和迷茫的季節(jié)。我們從童年走來，告別那個(gè)無知、天真、幼稚、童貞的歡樂年華，慢慢地，悄悄地踏進(jìn)了青春的行列。我們不再會(huì)和媽媽說心里話，有事情總要寫進(jìn)鎖在抽屜里的那本日記中‘我們不再盲目地人云亦云，我們有了自己的觀點(diǎn)和看法，；我們不再只喜歡花裙子、溜冰鞋、我們開始崇拜名人偶像、愛國志士。我們渴望著獨(dú)立、自主、我們逐漸成熟。然而我們又常常被太過紛繁復(fù)雜的社會(huì)看花了眼睛，我們依舊迷茫，啊，這是個(gè)薄霧的雨季，我們徘徊于成熟和迷茫的十字街頭。
青春是充滿真愛又不失夢(mèng)幻的季節(jié)。我們會(huì)給疲憊的父母送上一杯清香的熱茶；我們會(huì)給失意的朋友贈(zèng)去一份濃濃的關(guān)懷；我們會(huì)給辛勤的老師獻(xiàn)上一句真誠的祝福。我們的心中充滿了愛，愛自己，愛朋友、愛老師、愛父母、愛自然和萬物，愛祖國和地球村，也許沒有“兼濟(jì)天下”的普世情懷，也許沒有“先天下之憂后憂，后天下之樂而樂”的`廣闊胸襟，但我們把一切真摯的愛都蘊(yùn)藏在心中，我們以純真的笑臉和水晶般透明的心靈感受著一切，我們的愛微小而不渺茫，真城而不虛偽，啊，這是個(gè)充滿了粉紅色希望的愛意的晴天，我們?cè)谶@愛中成長。
青春是一首詩，譜寫著人生最壯麗的篇章；青春是一團(tuán)火，點(diǎn)燃了我們的激情；青春是幅畫，描繪出最絢麗的圖景。
青春的歲月里，我們?cè)鴮W(xué)指點(diǎn)江山，歌頌千古風(fēng)流人物；我們?cè)髦芄鶒凵徠拢⑾馒欩]之志，我們經(jīng)歷過挫折和磨煉，我們享受過成功的歡樂，我們拼搏，我們奮斗，我們高歌！
青春是最令人羨慕的資本，憑著健壯的體魄，我們可以攀登一座座人生的高峰，我們可以開墾一片片肥沃的土地，我們可以敲響一扇扇成功的大門。
啊，讓我們?yōu)榍啻焊璩瑸閴?mèng)想加油！
青春，我為你歌唱！
為自己歌唱的作文 6
周末，KTV喧鬧依舊。
在一間不起眼的包廂內(nèi)，圍著我小學(xué)時(shí)的同學(xué)。濃郁的汽水味充斥在每個(gè)人的鼻尖，久別重逢的喜悅在蔓延。
而我此時(shí)的心情卻烏云密布:出門前，媽媽硬要逼我用早餐，也不管我是否有胃口，真是煩人!汽水的味道多么刺鼻。同學(xué)們嘰嘰喳喳的，讓我如同身處花鳥市場(chǎng)。
“我們每人都給自己唱一首歌吧�！辈恢钦l提議.“切，幼稚!”我暗暗想道。只見眼前的同學(xué)一個(gè)個(gè)在輪流點(diǎn)歌，唱歌。我覺得自己仿佛被塵封了，被遺忘了，和同學(xué)顯得多么不相符啊。
“輪到你了�！蔽业募绫蝗酥刂氐嘏牧艘幌�。抬頭，一張大大的笑臉映入眼簾。推辭不過，只能無精打采地站起身點(diǎn)歌。
音響里美妙的音符一個(gè)個(gè)排了隊(duì)蹦了出來，屏幕里映出了JAY的小眼睛。圍繞在耳畔的是:“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大……”
聽媽媽的.話?聽媽媽的話!
仿佛陽光撬開了花蕾的心事，我觸電一般。著了魔一樣一般大聲跟唱了起來。歌起歌落，清韻如斯。
一曲終了。我悄悄地回到了原來的位置，回想早上的事。媽媽何嘗不是為我好呢?她是怕我餓了吧。媽媽，一時(shí)沖動(dòng)是我的錯(cuò)，我以后一定會(huì)聽話!
剎那，海闊天空。汽水散發(fā)著不可名狀的芬芳，同學(xué)的聲音猶如天籟，包裹著濃濃的溫馨。是那首歌為我驅(qū)走了心中的陰郁。陰晴無定的天空像信手拈來的日子，我清楚的看到了蛻變的風(fēng)景。
后來，但凡我和媽媽有了爭(zhēng)執(zhí)，我總會(huì)給自己唱一首歌:《聽媽媽的話》。告訴自己:“聽媽媽的話!”
為自己歌唱的作文 7
朋友得到獎(jiǎng)勵(lì)，你會(huì)為他鼓掌。當(dāng)一個(gè)同學(xué)獲得榮譽(yù)時(shí)，你會(huì)為他加油。但是，朋友，你有沒有想過為自己唱歌？
青春就像一首輕快的歌。我們每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)上的歌手。我們應(yīng)該為我們的進(jìn)步，我們的生理變化，我們的成熟而驕傲。那就為自己唱！
我堅(jiān)持誠實(shí)的信念，為自己歌唱。記得有一次去餐廳吃早餐，點(diǎn)了一碗米粉，津津有味的吃了起來。但是就在我吃完之前，做早操的鈴?fù)蝗豁懥�。我只好匆匆吃了米粉，抓起書包，擦了擦嘴，跑去操�?chǎng)。因?yàn)橼s時(shí)間，店主沒有提醒我付款。到了教室才想起來。我以為我會(huì)忘記，但當(dāng)我以為我想做一個(gè)老實(shí)人時(shí)，我毅然把錢寄給了店主。在老板不斷的表揚(yáng)中，我驕傲地離開了。
跳動(dòng)著永不放棄的心，為自己歌唱。還有一次，我的'數(shù)學(xué)成績(jī)單下來了。我只考了75分，班上第一名是他，90分。下課后他嬉皮笑臉邀請(qǐng)我邀功，說：“加什么分？”再努力也趕不上。”我感到憤怒，在他的嘲笑中，我改正了試卷上的錯(cuò)題，重新復(fù)習(xí)了一遍知識(shí)。第二次測(cè)驗(yàn)，我考了95分，他考了82分。
愛因斯坦在研究燈泡時(shí)，研究了2000多種輕氣體材料。當(dāng)他失敗了2000次時(shí)，有人勸他放棄。他說：“不，我已經(jīng)知道兩千種材料不能做成電燈�！弊詈螅业搅酥圃祀姛舻暮线m材料。是的，勇敢面對(duì)失敗，就是為自己唱歌。
我們剛剛開始了漫長的人生旅程，在這段旅程中，我們不能忘記為別人歌唱，更不能忘記為自己歌唱。同學(xué)們，讓我們唱出成長中的驕傲，唱出挫折帶給我們的成長，唱出美好的青春！
為自己歌唱的作文 8
人的一生，在自己的淚水中開始，在別人的淚水中結(jié)束。但似乎從來沒有人感謝淚水，因?yàn)樗偸潜幻缮狭艘粚榆浫醯年幱啊＝裉�，讓我們走進(jìn)淚水，為淚水歌唱。
假如把人生比作一本書，那么淚水就是其中最引人入勝的一章；假如把人生比作一臺(tái)戲，那么淚水就是其中最感人至深的一幕；假如把人生比作一次旅行，那么淚水就是沿途最美麗動(dòng)人的風(fēng)景……
也許，你會(huì)對(duì)我的'話產(chǎn)生疑問——淚水有這么大的魅力嗎？有！因?yàn)闇I水中洋溢著太多我們難以言喻的特殊情感，也包含了太多我們成長過程中的鮮為人知的小小細(xì)節(jié)……
淚水，印證著我們付出的努力，汗水與疼痛，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。
每當(dāng)五星紅旗在體育賽場(chǎng)上冉冉升起，運(yùn)動(dòng)健兒總是噙著淚，凝視著紅旗升起的全過程……這時(shí)的眼淚是光榮的，是由感動(dòng)與自豪升華而成的，是世間最干凈的水，最香醇的美酒。
淚水，是我們走向成功的催化劑，是記錄著我們前進(jìn)步伐的寫真集。
多少次，年少輕狂的我們?cè)谑『�，含著淚水一蹶不振，又有多少次，重新出發(fā)的我們熱淚盈眶，悔恨當(dāng)初的狂妄自大。淚水是經(jīng)功過失敗后的偉大洗禮，是跌倒后重新站起的不竭動(dòng)力，更是對(duì)生命的一次巨大啟迪與非凡感受。
淚水是生命旋律上的一絲顫音，是春天鮮花上的一縷笑靨，是出水芙蓉上的一滴清露，是歲月書卷中的一頁溫馨。
淚水是一支拼搏的歌，也是一首浪漫的詩，那閃光的詩行從我們純潔的心靈里向外源源不斷地流淌。亦或是“生命誠可貴，快樂價(jià)更高。若為淚為故，二者皆可拋！”讓我們合著青春的氣息，一起為淚水歌唱吧！
為自己歌唱的作文 9
“接到通知，我們蒲公英合唱團(tuán)受邀在暑假里赴往香港參加國際合唱節(jié)�！毙ｉL在給所有合唱團(tuán)隊(duì)員開會(huì)時(shí)講到：“如果父母同意的話，明天大課間請(qǐng)到樂老師地方報(bào)到�！�
我的父母很快就同意了，當(dāng)?shù)诙炫d致勃勃到音樂教室時(shí)，樂老師的第一句話給了我們當(dāng)頭一棒：“由于這次我們是要參加國際比賽，所以要加強(qiáng)訓(xùn)練力度，每天大課間、中午、放心班進(jìn)行排練！”“啊！那豈不是一天要排練3次嗎？”大家議論紛紛。
我條件反射般的想到了媽媽和老師常掛在嘴邊的“三校”，小升初的“三�？荚嚒本驮谶@學(xué)期期末��！因此說，學(xué)習(xí)是最重要的，如果為了這合唱排練而誤了學(xué)習(xí)，太得不償失了。
“必須要來，不能請(qǐng)假！”樂老師似乎看出了我們的心思，嚴(yán)厲地說。
過了幾天，作業(yè)在不知不覺中突然多了起來。練習(xí)紙、抄詞、《課堂》、《同步》，成山的作業(yè)壓得我喘不過氣來。再加上合唱排練，本來速度就慢的我更是雪上加霜。
白天，每次合唱回來，課桌上的作業(yè)本就堆積如山�？粗鴦e的同學(xué)完成作業(yè)后玩耍時(shí)的快樂模樣，我不禁對(duì)合唱排練產(chǎn)生了厭惡。
晚上，因?yàn)榘滋熳鳂I(yè)的累積，再加上家庭作業(yè)，我就要比同學(xué)多做2倍、3倍的.作業(yè)。每天熬夜，眼睛布滿血絲，身子十分疲憊。媽媽看著我不停地打哈欠，心疼起來：“你看看，早知道排練力度這么強(qiáng)，媽媽就不讓你去了。”
有一天，老師布置的家庭作業(yè)特別少，我就想出一個(gè)化解合唱排練和作業(yè)矛盾的妙招：“閑著也是閑著，不如把明天的作業(yè)先做好吧。”
就這樣，我在校園中或是家里都見縫插針地完成以后的作業(yè)。
終于，我不用再煩惱了！
我化解了“危機(jī)”！
終于到了那一天，我們登上了國際舞臺(tái)放聲歌唱，
我聽到那雷鳴般的掌聲，我的眼眶濕潤了！
我想到了那艱苦奮斗的日子。
我為自己歌唱！
為自己歌唱的作文 10
一首歌，唱出一首譜，一首譜，譜出歌的一生。
一首歌，不管是華麗也好，庸俗也罷，他終究是一首歌，一首唱出自己的歌。
我想為自己寫一首與眾不同的歌，用自己的指尖，在五線譜上畫出分明的符號(hào)；用自己的腳尖，隨著五線譜，旋轉(zhuǎn)出獨(dú)特的舞步。
但是，我怕。
我怕太分明的符號(hào)會(huì)引起眾人異樣的目光；我怕太獨(dú)特的舞步，只剩我一人隨著音樂，落寞起舞。
我想用自己的嗓音唱出自己譜的歌。華麗的歌聲隨著旋律繚繞在人們的耳邊，縈繞在人們的心頭。獨(dú)特的樂曲隨著風(fēng)遠(yuǎn)行到世界每一個(gè)角落，飄散到每一個(gè)角落，讓每一個(gè)角落的人們陶醉在樂曲里。
但是，我怕。
我怕越華麗的歌聲越短暫，我怕越獨(dú)特的樂曲越不能讓人接受。
有誰能夠借我一個(gè)舞臺(tái)？讓我踏著凡高的畫作，伏爾泰的`勇氣，貝多芬的毅力。一步一步走上舞臺(tái)。
終于，我爬上舞臺(tái)最頂端，我以為那里會(huì)有鮮花，會(huì)有掌聲。但是，沒有，有的只是無邊的黑暗，有的只是那死一般的寂靜。我害怕了，之前成功的喜悅換來的只是無盡的恐懼。我退縮了，我想逃離這恐怖的舞臺(tái)。
有人拉住了我的手，那是一雙粗糙的手，卻很溫暖。我看見了隱藏在黑暗的那雙眼睛，那雙默默注視著我的眼睛，是那樣熾烈，是那樣專注。仿佛我是一個(gè)發(fā)光體，散發(fā)著耀眼的光芒。
孩子，沒有人獻(xiàn)給你鮮花，我們會(huì)第一個(gè)拿著野花走上臺(tái)；沒有人給你鼓掌，請(qǐng)你第一個(gè)為自己鼓掌，而我們將會(huì)是第二個(gè)。
這些話像一股暖流流遍我的全身，給了我力量，這是勇氣，愛的勇氣。
我來到了舞臺(tái)中央，對(duì)著黑暗，對(duì)著寂靜，開口唱出了自己的歌。歌聲華麗又獨(dú)特，它在黑暗中旋轉(zhuǎn)著舞步，飄散在黑暗盡頭。
歌畢，曲落。
舞臺(tái)，還是黑暗，還是寂靜。
但這已足夠，我含著淚，帶著微笑走下舞臺(tái)。
為自己歌唱的作文 11
我們應(yīng)該為自己唱首歌，也要學(xué)會(huì)為自己歌唱，也許這首歌會(huì)讓你受益匪淺，會(huì)讓你在賽道上勇往直前，超越自己。
去年我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了后拋實(shí)心球和800米跑步的項(xiàng)目。喜歡運(yùn)動(dòng)的我下定決心：不管拿沒拿第一，都要堅(jiān)持到底，一定要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！
首先進(jìn)行的項(xiàng)目既是800米賽跑，一看到其他班的運(yùn)動(dòng)員，我的心便提到了嗓子眼兒：有的都是體育生，我能跑過他們嗎？我們到了起點(diǎn)后躍躍欲試。隨即“砰”的一聲，我以閃電般的速度，像一只脫了韁繩的.野馬，像一支離了弦的箭一樣，沖了出去，可是才意識(shí)到是800米跑的我，知道這樣可能會(huì)岔氣，所以我減慢了速度，但由于沖得太快，所以不一會(huì)我就有點(diǎn)岔氣了，于是我有點(diǎn)不想跑了，但是我沒有這么做，因?yàn)槲抑�，只要想放棄，我就已�?jīng)輸了。所以我心里默默唱著beyond的那首《不再猶豫》：“縱有創(chuàng)傷不退避，夢(mèng)想有日達(dá)成找到心底夢(mèng)想的世界，終可見�！蔽揖鸵恢眻�(jiān)持跑到終點(diǎn)，雖然累，但是覺得這首歌的力量是我內(nèi)心很輕松。我做到為自己歌唱了。
轉(zhuǎn)眼就到下午比賽了，下午的項(xiàng)目是后拋實(shí)心球，這個(gè)項(xiàng)目我不是很在行，所以只能盡我最大的努力去完成這個(gè)項(xiàng)目。剛開始拋第一球的時(shí)候，拋的不是很遠(yuǎn)，我只是自責(zé)可惜，把握機(jī)會(huì)，好好拋后兩個(gè)球。我看著對(duì)面歡呼的同學(xué)，心中默默想著那首《不再猶豫》，盡我最大的努力拋出最后兩球。最終我還是取得了不錯(cuò)的成績(jī)。又一次為自己歌唱，又一次的超越自我，體會(huì)到了為自己歌唱的力量。
我望著得來的本子與獎(jiǎng)狀，心里充滿了喜悅，感覺陽光是那樣明媚！我為班級(jí)獲得了榮譽(yù)，
隨著時(shí)間的推移，那次運(yùn)動(dòng)會(huì)的情景還依然清晰，因?yàn)槟莾纱螢樽约焊璩臅r(shí)候，已經(jīng)讓我明白了為自己歌唱的力量有多么強(qiáng)大，當(dāng)你取得成功時(shí)你會(huì)因?yàn)闉樽约焊璩械焦鈽s。我為自己而驕傲自豪，我為自己而歌唱！
為自己歌唱的作文 12
每當(dāng)進(jìn)入考場(chǎng)，手里持著那份雪白的考卷時(shí)，耳邊總會(huì)響起“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根”之類的話。時(shí)下，很多學(xué)生對(duì)考試抱的是一種厭惡的心情，認(rèn)為考試對(duì)他們來說就是一種打擊！我則不同，我要為考試歌唱。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业囊槐K羅盤，撥正我的學(xué)習(xí)航向。
坐在考場(chǎng)上，聞著一陣陣的墨香，用手中的筆在試卷上盡情揮舞，對(duì)于我來說就是一種莫大的幸福�？荚�，不是一場(chǎng)打擊，而是一次能力的檢測(cè)：當(dāng)我看到試卷上的紅叉時(shí)，涌起的不是失望，而是慶幸，慶幸我能夠及時(shí)的發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)不足之處，立刻改正，避免下次犯同樣的錯(cuò)誤；看到那一個(gè)個(gè)紅勾時(shí)，我心中立刻會(huì)感謝考試，一次次的考試讓我積累了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，做起題來才會(huì)得心應(yīng)手。但我也不會(huì)驕傲，因?yàn)橄麓芜�有考試，我會(huì)再接再厲，取得新的輝煌。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业睦蠋煟偸遣粩嗟慕逃�，鼓�?lì)我。
記得有一次數(shù)學(xué)測(cè)試，我考得很不理想，不該錯(cuò)的地方錯(cuò)了很多。一個(gè)人坐在書桌前，越想越苦惱，試卷上的一個(gè)個(gè)“叉”不斷的在抽打著我的心，但同時(shí)也在激勵(lì)著我。良久，我拿起筆，認(rèn)真的改起了錯(cuò)題，仔細(xì)琢磨每一個(gè)地方。完成后，看著試卷上密密麻麻的.批注，我突然有些期待下一次考試，我恍悟到：考試在告訴我失敗不要灰心，要面對(duì)這些失敗，樹立自己的信心，才能在學(xué)海之中走的更遠(yuǎn)。
我喜歡考試，因?yàn)榭荚囀俏业溺R子，見證了我的汗水與努力。
每一次考試之前，我都會(huì)花大量的時(shí)間復(fù)習(xí)、鞏固，付出的艱辛與汗水不言而喻。當(dāng)然，回報(bào)也是有的：當(dāng)我拿著考后的試卷，看著卷面上的優(yōu)異成績(jī)，得到的是一陣陣的慰藉，努力沒有白費(fèi)。考試見證了我的汗水，考試中的一次次收獲，一份份喜悅，背后隱含著我的拼搏與奮斗。
感謝考試，考試讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
感謝考試，考試讓我體驗(yàn)了成功。
感謝考試，考試讓我了解了如何去奮斗，如何去走我的人生。
我要為考試歡呼，為考試歌唱。
為自己歌唱的作文 13
每一個(gè)生命都有各自的價(jià)值，活著，是為了能夠更好地活下去，而不是為了某一天，某一秒，為了某個(gè)原因燦爛地結(jié)束!這是所有人的內(nèi)力，為了活著而活著!
相信每個(gè)人都見過這樣的場(chǎng)景，一顆雜草生活在了巖石的裂縫中。所有人都會(huì)認(rèn)為這很平常，只是生活中習(xí)以為常的一件微不足道的事情。但它卻是一個(gè)生命;一個(gè)鮮活的生命;一個(gè)為了生存而奮斗的生命;一個(gè)不畏艱苦頑強(qiáng)的生命!
任風(fēng)雨多么猛烈，它仍屹立著，驕傲地活著。它可以笑著向全世界宣布，它擁有一個(gè)多么光輝燦爛的生命!它沖破了巖石的阻隔;熬過了風(fēng)雪的摧殘。它是多么堅(jiān)強(qiáng)啊!即使它卑微，即使它脆弱，即便它最終會(huì)死在命運(yùn)的'手下。但它依然值得所有人對(duì)它肅然起敬!它有資格向所有人唱起一首歌，一首生命之歌!
我們有能力將這樣一株小草徹底毀滅，因?yàn)槲覀兪巧系鄣膶檭�，從一出生就賦予了這種能力。但是!這種能力卻不能夠讓我們自己變得堅(jiān)強(qiáng)!
那我們是不是也應(yīng)該要深思呢?
每個(gè)人都有助于自己的一首歌，有你住在有你詮釋，何不活得驕傲一些呢?那是你的人生啊!
你的存在是可有可無的嗎?那就努力讓人生變得有價(jià)值。
你的存在是卑微的嗎?那就努力地向夢(mèng)想前進(jìn)。在人生的道路上，這點(diǎn)風(fēng)雨算什么?這些疼痛算什么?擦干淚，不要怕!至少我們還有夢(mèng)。
沒有誰比誰高貴，沒有誰比誰卑微。人人都是平等的。
只要努力過，只要付出過，失敗又算得了什么呢?前方依舊有光明，路還是要接著走。只要不放棄，誰都有成功的一天!
然我們歌唱吧!為自己而唱，為生命而唱。唱出風(fēng)雨坎坷，唱出生命光輝，唱出不懈努力!肆意，揮灑青春的笑與淚，歡與嘆!
讓我們歌唱吧，我們是最棒的!
讓我們歌唱吧，我們都是最美的!
讓我們歌唱吧，讓所有的不可能，唱出一切的可能!
為自己歌唱的作文 14
人們都說，人生如歌，走好自己人生中的每一步，就等于譜下了一個(gè)音符；等自己一絲不茍地走完一生，也就譜寫成了一首美妙絕倫的、獨(dú)一無二的、屬于自己的歌。
抬頭想想，自己也走了不少的路。每走一步都烙下了一個(gè)深深的腳印，怎也抹不去。而那一個(gè)個(gè)深深的腳印，就是屬于自己的音符，至于它是否優(yōu)美動(dòng)聽，就得看你怎么創(chuàng)造了。
我想為自己唱一首歌，歌唱青春的喜悅，歌唱青春的美好!每每捧起自己優(yōu)秀的成績(jī)，心里甜滋滋的，比吃了蜂蜜還甜。哦，原來我應(yīng)該為自己唱一首“成功之歌”，祝賀自己的努力沒有白費(fèi)。
我想為自己唱一首歌，歌唱人生的煩惱，歌唱人生的無奈!每次偷偷地放松了一下，家長立刻給你回了一個(gè)瞪眼，示意不可以貪玩，要繼續(xù)藏在書叢中學(xué)習(xí)。哦，原來我應(yīng)該為自己唱一首“自由歌”，讓自己心思飛揚(yáng)，不受束縛。
我想為自己唱一首歌，歌唱人生的失落，歌唱人生的'悲哀!當(dāng)看著親人遠(yuǎn)離自己時(shí)，心中有無限的苦悶，苦澀澀的，難以表達(dá)。哦，原來我應(yīng)該為自己唱一首蘇軾的《明月幾時(shí)有》，安慰并祝福親友們，希望他們健康、快樂。
我想為自己唱一首歌，歌唱明天的美好，歌唱明天的喜悅!雖然成長必然經(jīng)歷失落與煩惱，但我知道“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”。我經(jīng)過努力，摘得了勝利的果實(shí)，順利地考上了高中。我還要不斷努力，努力，向理想的大學(xué)前進(jìn)。哦，原來我應(yīng)該為自己唱一首“前進(jìn)歌”。嗯，是要加把勁了。
我還要為自己唱更多的歌，為自己譜寫一個(gè)個(gè)完美的音符，完成一首動(dòng)人的樂曲，讓自己的青春變得精彩，讓自己的生活充滿陽光，讓自己拋開一切煩惱，快樂起來。讓青春無悔!
盡情地歌唱吧!放心地歌唱吧!快把青春的喜悲大聲地唱出來，讓歌聲把它拋到九霄云外去，讓自己的青春無怨無悔。唱吧唱吧!為自己的青春唱一首永垂不朽的生命之歌吧!
為自己歌唱的作文 15
我為自己歌唱。是的，我為自己而自豪!
上周我們舉行了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師為我報(bào)了后拋實(shí)心球、100米跑步及接力賽。運(yùn)動(dòng)細(xì)胞十分發(fā)達(dá)的我下定決心，一定要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)!
首先進(jìn)行的項(xiàng)目既是100米賽跑，一看到其他班的運(yùn)動(dòng)員，我的心便提到了嗓子眼兒:都是高手啊!我們到了起點(diǎn)后躍躍欲試。隨即“砰”的`一聲，我以閃電般的速度，像一只脫了韁繩的野馬，像一支離了弦的箭一樣，獲得了第一名的好成績(jī)!
老師又拉著我去拋實(shí)心球。第一球拋出了，卻失敗了。我暗暗責(zé)怪自己不爭(zhēng)氣。還有兩次機(jī)會(huì)，但仍只差零點(diǎn)幾米就趕上了第一名。
最緊張的便是接力賽了。我是最后一棒，向右看，哇，實(shí)力相當(dāng)!特別是三班的隊(duì)員，她那股強(qiáng)勢(shì)壓倒了我，我不禁想打退堂鼓，但看到了跑道外的老師，仍咬定青山不放松!
我回頭一看，不好，第三棒跑在了第二的位置上，第一是三班!完了，完了!于是，我使勁抓住了棒，像一只無頭蒼蠅似的晃著腦袋，奮不顧身地向前沖。忽見旁邊有個(gè)身影，就快要追上我了，我便呲牙咧嘴地向前沖。忽又聽到了同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐�，決心不能辜負(fù)同學(xué)們的期望，使出渾身解數(shù)，沖出去跑了個(gè)第一!
我望著得來的本子與獎(jiǎng)狀，心里充滿了喜悅，感覺陽光是那樣明媚!我為班級(jí)獲得了榮譽(yù)，我為自己而驕傲自豪，我為自己而歌唱!
為自己歌唱的作文 16
聽說歌曲能打動(dòng)人心；聽說歌曲能唱出人心；聽說歌曲可以放松；我聽說歌曲能讓人快樂。聽說......
我唱歌的聲音，因?yàn)橛刑焐耐尥抟�，�?jiǎn)單卻又簡(jiǎn)單。家里人說:“家里的音韻終于發(fā)出好聲音了！”是的，我的'家人不擅長唱歌，所以他們更喜歡聽我唱歌，我奶奶也是。
可能，你不知道，兩年前，我奶奶生病去世了，就這樣永遠(yuǎn)躺在病床上，我最愛的奶奶也永遠(yuǎn)走了…
我奶奶住院期間，我經(jīng)常去看她。我奶奶慈祥的臉上布滿皺紋，臉色蒼白，但看到我的到來，她還是笑了。她對(duì)我的到來很開心，問我生活和煩惱，很關(guān)心我，心里暖暖的！
在醫(yī)院，我經(jīng)常唱一點(diǎn)。畢竟是醫(yī)院，很難唱的很大聲或者太多，但是我奶奶臉上總是露出很滿意的表情，她覺得很開心。當(dāng)然我會(huì)很開心！聽者滿意了，歌手也就滿意了！
最后一次去看外婆的時(shí)候，外婆形容枯槁，緊緊的抓著我的手，一直看著我。似乎有很多話要告訴我，但我不知道從哪里開始。我的嘴一張一合。因?yàn)闀r(shí)間問題，我不得不回去�？粗棠虘賾俨簧岬谋砬�，我說:“我會(huì)再來的！”離開了病房，但這是我最后一次見到奶奶！
第二天早上，傳來外婆去世的噩耗，我的眼淚滾了下來，卻再也沒有見到外婆…
一周后葬禮結(jié)束，大家都哭了。我沒怎么哭，因?yàn)槲倚Φ臅r(shí)候我奶奶喜歡看我奶奶的身體。我想——最后請(qǐng)讓我為你唱首歌吧！我仿佛在天堂見到了我的祖母。不知道什么時(shí)候，我的眼睛朦朧了...
讓我為你唱一首歌，最后一首。
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