我要的自己作文(15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的我要的自己作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我要的自己作文1
每一個人內心都有一座花園，當你在絕望與痛苦中，如果讀懂了后花園的密碼你將會包容絕望與痛苦，感受到快樂與美好。
那一天，老師突然把我從英語重點班中調出來。那個英語重點班不知是滲透我多少汗水才努力進入的，就一句話“請你退出這個班”使我努力這么久的成果灰飛煙滅了。當時我感覺如遭雷擊，憑什么讓我退出。那一刻覺得我一無所有了，恍惚中整個世界都變得空虛縹緲。
踩著無力的腳步走到公園角落一棵大樹下，那溫暖的陽光直射在我的身上，卻不能照到我的心里，絕望和痛苦包圍著我。不遠處，我看到一個形容憔悴的年輕人同樣坐在樹蔭下，嘴里不停地抱怨著，什么“狗眼看人低”“老子有的是才華”“別瞧不起人”這樣的話語時不時的飄過來，情緒時而激動，時而又低著頭若有所思。看著扔在地上的面試書，以及他的言語中，我想他是面試失敗了。可是他這個樣子太糟糕，太難看了，怎么就一直在抱怨這抱怨那，就沒反思自己哪里沒做好呢？
猛地我一愣，對呀，我呢，我是否反思過我自己呢？我只看到老師責怪我的不是，但并沒有反思我哪里做的不對，我是否從未讀懂自己。
想想也是，我本是憑努力進入英語重點班的，每天回家讀15分鐘單詞，把每次試卷的錯題抄在錯題本上重寫，做自己買的試卷……可自從進入英語重點班后，我開始由此沾沾自喜，并沒有以前那樣努力學習英語，不再讀單詞，不再重做錯題，就算買了試卷也丟在一旁不做。考試成績慢慢下滑，老師幾次找我談話我都沒有聽進去，還認為老師針對我，故意找我麻煩，最后導致老師當著全班同學的面，委婉的批評我的不是，并且請我退出英語重點班。
這一刻我才讀懂自己，是自己不努力造成了現在的結果，是自己不反思才會有這樣的傷心難過。努力讀懂自己，打開內心的后花園，打開快樂和美好的大門！
我要的自己作文2
我望著一塊塊碎石從假山上掉下來，重重地撞擊著地面，濺起紛亂的塵土，灰蒙蒙的一片。那一個場面深深吸引住了我，我情不自禁地在這充斥著塵土的空間駐足，因為有些東西在一瞬間照亮了我的眼睛，啟迪了我的心靈。
兩個年過半百的老爺爺側身頂著石塊，雙腳找了一個落腳點就踩上去，半傾斜的身體顫抖地靠著，用胳膊不自然地轉著，用手扒著土塊，雙腳叉開，勉強支撐著，脖子緊挨著石頭，拼命騰出兩只手來敲石頭，腳上的軍綠色布鞋因為太用力而撐破了，打了幾個補丁，看上去灰濕濕的，在霧氣中增添了絲絲可憐之意。一月初的天氣，那些潑辣的寒風，早已鉆進人們發著熱氣的身體中，風的苗子，上下躥動著撕開的白綢緞，一下子掠過地面，帶起一陣陣小沙土，忽又俯沖向天，轉而又可憐兮兮地停止了，仿佛匯聚了冰冷之勢，一不小心撩開了人的頭發，額頭早已是一層層薄薄的冰霜。
看著他們，我的心情久久不能平復，看著他們如此賣力，為了那一份血汗錢，我的腳步躊躇了，或許是被風刺傷了臉頰，其中一位鑿石的老爺爺用那雙滿是灰塵的手抹了一把寒風中枯瘦的臉，石灰子嵌在他臉上的道道深紋里面，那灰黑色的臉龐失去了原本應該安享晚年共享天倫的笑容，摻雜著滿是點點星星的灰土，你知道這是什么嗎？是辛酸。
我看那臉龐早已感知不到痛，是木訥，是麻木……我的心里第一次泛著陣陣刺痛，除了對老爺爺們的敬佩、尊重和同情外，我還想了很多。社會的底層大概就是這樣的吧，我不希望在我到了這個年紀的時候，在冬天還得出來做這么勞苦的工作。這一次駐足，給我的人生一個告誡，人一定要選擇年輕的時候拼搏，要學會吃苦，如果你為自己的人生畫了很淺的吃苦路線，那么就不要妄圖跨越幸福極限。自己的命運掌握在自己的手上，別在最需要奮斗的時候選擇了安逸。
回過頭來，鼓起信心大踏步向前走去。
我要的自己作文3
靜夜，一個人，一彎月。漫天的星斗點綴著夜空。漸漸，一顆一顆的星星好像組成了您的臉，是那么的美麗。掛在空中，又那樣遙不可及。當然，在現實生活中，您離我很近。親愛的老師，是您，撥動了我的心弦！
在上次月考中，我的成績不是很理想，由年級前列跌至第21名。于是，你把我叫到了辦公室，和我一起分析原因。
“浮躁。”
您明確的指出。
我無話可說。
回想我這個月的所作所為，我心里一顫。上課時，我沒有一心一意的聽課；下課后，我沒有抓緊那寶貴的“黃金兩分鐘”去復習，而是出去玩；作業，我沒有認真寫，更別提做一些課外補充了。我感覺我的臉好熱好熱，甚至抬不起頭去看您的眼睛。
“太不踏實了！”
你繼續說：”越靠前的名次越難守住，而你，卻好像很自在的讓出了第一名這個位置！
我只能把頭低的不能再低。因為，我心虛了。
您又繼續說道：“現在有多少人盯著你這個位置，削尖了腦袋想爬上來，你怎么就不懂珍惜呢？打江山容易，守江山難！下去了，在想上來了沒有你想像的那么容易！”
我輕輕地點了點頭。
我感覺得到，您的話里，帶著責備，帶著不滿，但更多的是為我惋惜。我知道自己錯了，的確不應該那么大意和驕傲的。我好后悔，但無奈這世上沒有后悔藥，事實就是這么真，鐵生生的擺在我眼前，抹之不去。但，這也已經成為了歷史，成為了那已經翻過去了的一頁！現在的我，不是要永遠都沉浸在失敗的痛苦之中，而是要準備好一切，用最好的狀態最真實的自己畫好即將要到來的這一頁！
最后，您說：“期末，我要看到你的認錯的誠意，成績將會說明一切。”
然后，您拍了拍我的肩。
我的心里像是涌起了一股無形的動力，溫暖著并激勵著我。
謝謝你，撕去了我的高傲。謝謝你，讓我認識到了自己的不足。謝謝你去撥我的心弦！
我要奮發，我要上進，我不想再讓您失望！我要做回那個真正的自己！
是您，激勵我上進，是您，督促我向前，是您，撥動我的心弦！
我要的自己作文4
我是一個努力的人，可是成績依然不能提升；我是一個勤奮的人，可是我不能把每件事情都做好；我是一個寬容的人，可是只有幾個同學把我當成好朋友；我是一個負責任的人，可是我每次都帶不好我的妹妹。那么，我到底是一個什么樣子的人呢？我要努力讀懂我自己。
我是一個很能說能想但不能做的人。每次周五放學，我不管周末作業多還是少，我都會看電視看到十點、十一點。星期六我就要么睡懶覺很晚起，要么很早起來看電視，所以早上只有一、二個小時能做作業。我也不想做作業，就悠閑的在那里裝樣子給父母親看。本來按照學校的速度，應該可以把英語和語文寫完的，但是我只寫完了英語。星期六中午再睡一個午覺，三、四點起床，然后再做作業，時間也不夠了。只有二、三個小時，只做得完語文。晚上爸媽會帶我出去逛街放松一下，又不能做作業了。數學周末作業都含有一張卷子，當數學的其它作業做完時，只剩下卷子時，我又不想做了！星期天早上我告訴我自己：今天早上一定必須要把數學寫完。當這天早上做到只剩半張卷子時我又拖到了下午。下午又要補課，所以直到下午返校之前才把作業全做完。一般星期六就告訴父母：我做完了。我就是這樣一個能說能想卻不能做的人。
我是一個勤奮的人，可是數學成績特別不好，學校每個星期都要周考。在考試前一天星期六，媽媽都要幫我復習，我平時也要自己看，幾乎每一次都是計算問題讓我失分。我很努力的想提高計算能力，可就是提不高。每一次考試對于我來說都很難。每一次考完，我都要瘋掉了，我就是這樣一個人。
我努力的想讀懂我自己，想了解我自己，想看透我自己，為什么每次都做不好。我要告訴我自己這次要加油，一定不能愉懶，一定要繁忙起來。我就是這樣一個人，能想能說但不能做，我讀懂了我自己，我要改變我自己，成為一個能說能想還能做的`人。我要像曾子一樣，“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？
我要的自己作文5
寒冬與臘月的交錯，記載了這女孩的誕生，讓她來到人世間品嘗人生的甜酸苦辣。女孩笑著來到這和諧的大家庭里，然而他們卻哭了，因為我是女孩！
童年，是什么？每個人都有的經歷嗎？為什么我不曾回憶起我的童年，或許童年真的很快樂，又或許童年時年幼無知，現回首拾起我的童年，才發現帶回的是曾讓我悲痛的經歷，徘徊在童年記憶的淺海中，歷經風吹雨打，留下的只有蒼白的言語。
我，就是我，很簡單，沒有過驚天動地的經歷，也沒有叱咤風云般的偉績，普通加普通就等于我！
我喜歡寫作，寫大堆很爛的東西，然后就沾沾自喜地看著這堆很爛的杰作，寫作觸動了我的心靈。月光下，呷一口濃茶，聆聽我的感情回聲，任它激起我心海的浪花，讓浪花撞擊心靈，擦出五彩繽紛的火花，匯成一條美麗的彩虹，連接心和月亮。那時，湛藍的星空也會點綴著一輪明月。
我喜歡自由，我選擇的自由，是思想的自由，是人類都想擁有的自由。自由，是含苞的花朵，可以隨時綻放，帶給人類美的享受；自由，是清爽的風，可以隨意行走，帶給人們無盡的愜意；自由，是綠色的森林，用它生命的色彩教給我們頑強；自由，是高遠的天空，在你疲憊時讓你放松；自由，是深邃的海洋，承載著夢想，承載著希望……
我會努力，對于我的生活，我的學習我會努力地適應，努力地奮斗。我知道，潛力，沒有永恒的標尺，只要我努力，我就可以。生活把我帶到這兒，我就要努力適應這里。校園給我知識，我就要在這兒倔起努力奮斗，搏取父母的滄桑和老師的辛勤一笑。雖然，我不是草原上那朵妖艷多姿的話，也許我是那棵小草，但我會努力活著，我會自己愛自己，沒有任何理由可以讓我放棄，因為我還相信陽光是無私的。努力是我的資本，成功才是結果。
我會堅強，會堅持住。我走在高山之間，沿著清澈的河流和谷地……我的目光不管遇到什么，一切都在告訴我唯一的真：我很堅強，我會支持住！我身旁別的一切我已經遺忘！我從野花與野草競存的山野里走出來。從長滿杜鵑花與蒲公英的南方山野里走出來。只要有鹽，只要有粗茶和淡飯，我就能生存，任何沉重的風暴與艱難的歲月都無法把我壓倒。
我試著改變，讓自己變得成熟，并且學會體貼，照顧別人。我試著改變，讓自己變得順從，并且像魚一樣將就著水。我試著改變……
我試著忍痛割愛，磨平自己的棱角，因為我要努力做媽媽的乖乖女，我愛我的寫作，我愛我的自由，我還會堅持和堅強。
我無需考慮所有人的想法，將就他們，改變自己，我知道我的想法，一個簡單得好笑的想法，一個讓人諷刺的想法：“我要做我自己！”
我要的自己作文6
我就是我，顏色不一樣的煙火。
——題記
從埃塞俄比亞北部到南部的非洲安哥拉，從大西洋沿岸的塞內加爾到印度洋畔的坦桑尼亞，都長著一種烏黑的樹木，人們叫它烏木。在無邊無際的沙漠中，在灼灼的驕陽下，烏木無聲無息，緩慢而優雅地生長。
進入初中，白天大腦發瘋似的運轉，逼著我不停地思考應對，靜謐的夜晚也被題海所奪走。三點一線，我到底要成為怎樣的自己？我問自己。靜下心來，沉思。
我不是一個完美的人。我會哭鼻子，我有拖延癥。心情不好的時候，我會哭，傷心過后，洗過臉，依舊是晴天；總是比別人慢一拍，我會哭，傷心過后，奮力追趕。
爸爸說：“孩子你要堅強。”媽媽說：“做事不要拖拖拉拉。”我向往浙大，它告訴我：’做一個明媚的女子，不傾國，不傾城，以優雅地姿態去摸爬滾打。”
是啊！我要做一個明媚的女子。去坦然面對酸甜苦辣，去勇敢體會各種滋味。我要自立自強，自尊自愛，照顧好自己。我要干干凈凈，漂漂亮亮；我要熱情善良，我要溫暖愛笑；我要霸氣,大方，我要做一個女漢子。在家里，我撒嬌，我弱小，我怎樣都好。出了家門，我就是變形金剛，我一樣有責任，一樣可以運籌帷幄決勝千里。站在太陽下，我就要懂得什么是堅強。我開心就笑，悲傷就哭，要爽朗，要信任。我不求深刻，只求簡單。
就像烏馬一樣，我的求學之路慢慢其修遠兮。茫茫書海中，我也會孤獨，會迷茫，但烏馬有自己的信念，它參天。“知恥而后能定，定而后能靜，靜而后能安，安而后能慮，慮而后能得。”先哲孔子告訴我，要制定目標。五年后我要明媚的進入浙大。艱苦的生活，挫折，磨礪，就是那灼灼的驕陽。烏木生長的踏實，哪怕陽光帶走了土壤表層的水分，它依然沒有任何怨言，只是把根扎入更深處。猶太人有一句諺語：“你需要在口袋里經常放兩張紙條，一張寫的是‘我只是一顆塵"另一張寫的是‘世界為我而造’。”我一個人生活在宇宙中，在歷史長河中是十分渺小的，渺小的像一顆塵埃，但我要 相信自己學的踏實，我也能得到“太陽”。路遙在《平凡的世界》中有這樣一句話，“人活著，就得隨時準備磨難。”我選擇目光堅定的迎接挑戰，不讓生活的艱辛折斷理想的翅膀，而在磨礪中閃耀我們的光芒！漫漫求學路，吾將上下而求索......
烏馬的優雅，是一種堅韌的力量。我要學會做事更有力量。我要學會分清主次：我要消除干擾，全心全意地去做事情；我要設定更具體的目標；我要克扣自己的時間——我要擺脫拖延癥。只要按時完成規定的任務，才能真正不慌不忙地生長，在風雨之后是柔韌的力量。
讓我們在緩慢前行中堅定自己的信念，像暴風雨中的烏木，根尖抓著幾十米深處的土壤，枝葉在風中搖曳，仿佛跳著探戈，從容地生活，優雅地成長。
我要的自己作文7
我是一名高中二年級的學生，上了高中以來，自己想想也是，在高中的兩年里，自己有愧于自己么?當然，肯定會說沒有，但是我對自己，對所有人，虧欠的太多了!
高一的時候，老師對我還有一些人抱有太大的希望，總是說，好好學習點，你們都會有出息，本來都不笨，為何不好好學習呢?可是，我們呢，現在想想，高一的一年里，我們是怎么過的，是怎么讓老師傷透了心的，我們不好好學習，總喜歡搗亂，打擾老師上課。現在，老師，對你說一聲，對不起!
到了高二，年紀又大了一歲，都是同樣的花季，每個人都會有一個特別“鐵”的兄弟，永遠不會生氣，不會打架，永遠都不會分開。可是，那又怎么樣，在外面，一起商量著，今天不去上課，立馬就贊同，不去就不去，一起商量著去干那些壞“事情”，現在想想，真是太年少無知了，讓家長們更是煩惱啊!少不更事的我們，給家里面惹了多少的麻煩!對不起，爸爸媽媽，我讓你們操心了!現在我長大了，不會再讓你們操心了。
年少輕狂的時代，讓他們過去吧，少不更事的我們，是時候改變自己了，一年比一年大了，怎么還能和以前一樣呢?每天自己問問自己，是否對得起自己，每一天我們是不是都在虛無縹緲中度過的，不管現在是不是還上學?都應該懂得了?這么些年了，就算對不起別人，怎么也得對得起自己啊!現在我們都長大了，一些事情該做得不該做的，都懂得了，從現在開始，改變自己吧!
對自己好點，對關心自己的人，對自己的父母，對他們都好點，不為別的，就為這些年，虧欠他們的!
我要的自己作文8
這個學期，自從我注冊了一個QQ號后，我就迷上了QQ，整天坐在電腦前聊天，連學習都不管了。
記得有一次最慘的。我和一個剛認識不久的好友很有話題聊，一放學就急急忙忙跑到電腦桌前，打開QQ，嘿！還真巧，她剛好也在線，我立馬和她用語音聊了起來，但還有許多作業等著我呢，我想了個辦法：邊做邊聊。可這樣一心二用怎么寫得好作業呢？我原本可以寫得出一手漂亮工整的字，可因為邊做邊聊，我的作業變成了1年級到4年級有史以來我寫的最潦草的一項作業了，按我們老師的話說就是鬼畫符！6點，該吃飯了，可我既然做出了一個我現在回想起來還覺得不可思議的決定：放棄我最愛看的電視節目，聊QQ！那個朋友的媽媽不在家，給她留了飯吃，她也可以在電腦桌前吃飯。
嘻嘻，真是天助我也！但我一聊起來就完全忘記了吃飯，過了不知多久，“老天爺啊！”我一拍腦袋，想起來，擺在桌上的飯還原封不動呢！因為QQ的魔力，我三下兩下就把飯扒進了嘴里，我以前還從來沒吃過這么快呢。
吃完飯，又該做作業了，我什么也不管了，盡情的聊吧！我每隔2分鐘才寫幾個字，8點了，平常的我早已做完作業，舒舒服服的看課外書了，但現在，慘到什么程度就不說了，連我明明知道寫錯的地方都懶得改，這還是平常的優秀學生嗎？
偷懶沒有好結果，爸爸回來檢查我的作業，這里漏了題，這里不規范，這里又馬虎……總之漏洞百出，爸爸嚴厲地批評了我，那天晚上，我下決心戒掉QQ。
前幾天沒忍住，但還是好了點，沒聊那么久了，后來的幾天總算是忍住了，現在，我最多周末聊半個小時，再也不犯這樣的錯誤了。
這件事使我懂得了：只要有頑強的毅力，就可以成功。
我要的自己作文9
“成功的花，總是最美的開在塵埃中。”這句話，我要說給自己聽。
最近，出現了一部非常火的綜藝節目——《尋找孝心少年》。在各大電視臺總是每日每夜的來回轉播。其中，那個身穿淡黃色外套，和我年齡不相上下的小女孩吸引了我的目光。
她生活在甘肅省的一個貧窮小山村。母親得了嚴重的疾病，癱瘓在床，常年不能動彈；而父親外出打工，家里每日每月的開支都像一座大山一樣壓在了這個瘦弱的女孩身上，但她總是不以為然，總在人面前露出如花似的笑容。她是班里的尖子生，成績十分優異，但在她堅強的外表下付出了巨大的努力。每天5點起床為媽媽做飯、梳頭、洗臉，并將媽媽送到叔叔家，才去上學。中午再從學校返回，為母親做飯。這些重擔使這個女孩的臉上又多了一份倔強與不服輸。面對生活的清貧，女孩并沒有像我一樣，只因考試成績不好就傷心郁悶。她的笑容和孝心如孝道之花絢麗的綻放在山間的小路上。
海倫·凱勒的故事流傳到了現在仍是精神永存。海倫·凱勒從小就雙目失明，也曾因雙目失明而心煩意亂，亂發脾氣。但最終在指導老師的正確指導下才漸漸平靜，走出陰霾。因為她的不服輸，她才會比一個正常人更有成就；因為她的倔弧，她才會考上哈佛。她的成功取決于她的堅持和倔強，不斷地練習摸字，直到手被磨破。她的倔強與堅持如倔強之花絢麗的綻放在光明的大道上。
林丹的成功世界有目共睹。他在我的心中就是“神一樣的男人”。上帝似乎把他口袋里的所有好東西都給了林丹。他的體育生涯并不是一帆風順的，但他的成功必然離不開奮斗。他的成功如成功之花絢麗綻放在閃耀的領獎臺上。
今天，我要對自己說：“成功之花，總是最美的開在塵埃中。”女孩的孝道之花絢麗的開在山間小路上；海倫·凱勒的倔強之花絢麗的開在光明大道上；林丹的成功之花絢麗的開在閃耀的領獎臺上。只要努力，成功總是會微微的隱藏在塵埃中，綻放出精彩。
我會對自己說：“相信吧，塵埃中的花必然有一朵最‘嬌艷’的是我！”
我要的自己作文10
常言道：“人生最大的敵人是自己，人生最大的失敗是自大。”作為一個神圣而偉大的高級動物——人，我想自問，怎樣才能做好自己？
一個人的一生難免會曲曲折折，難免會遇到無數次意想不到的挫折，意想不到的事兒。就好比我，上帝仁慈地把我降臨到了人間，降臨到了這個多姿多彩而奇特美妙的地球上，讓我在這里生根發芽，開花結果。也許我還應該感謝他給了我一次經歷，可從我一出生，我家里就整日烏煙瘴氣，了無安寧，那是上帝在考驗我、鍛煉我嗎？
對比許多家庭來說，我的一家總是那么不順，我從小喪母，爸爸因傷心欲絕而從此拋下我，杳無音訊。還好慈祥善良的奶奶看我可憐，于是將我養育，希望有一天能看見我出人頭地。無知而淘氣的我在這些看里是讓奶奶操盡了心。漸漸地，我長大了，也漸漸地懂事了。不愿隱藏秘密的奶奶把以前的一切統統告訴了我，讓我不要恨爸爸，要我記住：“你的爸爸還愛你！”畢竟他還是我的爸爸，我不能叛逆。這句話一直陪伴著我，現在我上了初中，心中就更加迫切希望見到爸爸，就更加思念爸爸了。對于每個孤兒來說，他們在這個世界最想要的也就和我一樣，是爸爸媽媽。這遠遠比自己還更重要。因為失去了他們，你的一生也永遠不會再完美、再美好了。因為缺少父愛、母愛，我在學校里總是顯得如此內向，而正是因為這些種種原因，重得我喘不過氣來。在我人生道路上，沒有任何援助的燈光，顯得如此昏暗、冷清、恐怖。我很絕望、痛苦、失意。
但是為了上帝，為了報答他的恩惠，為了未來，我需要奮斗。即使人生之路沒有燈光；即使人生之路沒有援助，即使人生之路很孤單。但我堅信：“沒有最好，只有更好。”再大的困難，再大的艱險，只要心懷目標，堅定意志，我的人生一定會更美，這就是最好的自己，最完美的自己。
相信自我，挑戰自我，堅信自我，戰勝自我，準沒錯！
我要的自己作文11
沒有什么改變會輕輕松松。 ——題記
有一種期待，很簡單；有一種期待，很渺小；有一種期待，很平凡。這就是我的期待，一個美好的期待——每一秒，我都在期待自我的蛻變。
我是一個糾結的女孩兒，我不直爽果斷，我不大大咧咧；我太追求完美，我太在乎結果……沒錯，我是一個典型的摩羯座女生，那些可能被認為是優點的，我卻不喜歡。我不喜歡現在的自己，因為我期待著改變，變成一個帥氣的女生。我一次次地考慮怎樣改變，也為此不斷努力……
幼稚的我從小只想著當一位公主，偶然的一天，我下定決心走帥氣路線。我糾結，從哪一步開始改變——我問了朋友，他們說從外表開始。我便不再穿裙子、減掉了長發，以為我正式改變了，可是朋友說：“你現在成短發淑女了。”這對我是多大的打擊啊！我無奈地找到了媽媽，她說要改變性格。性格！這東西是隨隨便便說改就改的？“性格是與生俱來的，是媽媽爸爸你們給我的。”我有些激動。“沒有什么改變是輕輕松松的。”這句話讓我飽經挫折的心一下子跌進了谷底，支離破碎……但我是不會動搖的，出于骨子里的倔強，我向自己宣戰！
漸漸的，我開始開始變得活潑，和同學能打成一片；我開始重視過程，對結果改變了看法；我也不太吹毛求疵，做事時也能提出大家理解的要求……但是有一點，一直攔在我面前，我知道只要跨過這個坎兒，我的蛻變就完美結束了——都是“糾結”惹的禍。我想盡辦法擺脫它，它像影子一樣跟著我。生活中，只要遇到“非學科類選擇題”，我就會頭痛好一陣子。每一次浪費的時間，都是因為糾結拖后腿；每一次痛苦的心理掙扎，都是因為我徘徊不定；每一次與成功的擦肩，都是因為猶豫錯失了良機……我期待一個直爽的自己，那樣，我會很帥、我會輕松許多、我會更好地管理班級、我會離成功更近……如果糾結像是一灘黏黏的泥，果斷就是一汪清清的水，我喜歡水的清涼、干凈，但我很難得到，我缺“水”所以我惜“水”，我披荊斬棘尋找著生命之水——
一次跟朋友去逛街，走進一家飾品店，我一遍遍地警告自己：“別糾結啊，選好就出來，不許看別的！”一進去，飾品琳瑯滿目，想不看都不行。我不斷徘徊著，但這樣下去絕對不行！我眼睛一閉，牙一咬，拿了一樣頭也不回的結賬走人。出了門，還是覺得另一個好，又進去精挑細選了一番，找回最滿意的出來時，卻丟了“果斷”。
此后，我一次次地努力，雖然每一次都以失敗告終，雖然它比較難，但是我一定不會放棄，為了一個簡單的期待，為了我的“酷妹夢”，我堅持著。
每一朵夢想，都是由一個個期待慢慢綻放；每一部成功，都是由一朵朵夢想緩緩譜寫；每一次輝煌，都是由一部部成功漸漸醞釀……我的期待很幸福，我的成功很辛苦，但我快樂。因為我在期待，我也在拼！
我要的自己作文12
過往的曾經，像一顆顆晶瑩剔透的珍珠，而時間就像一捆線，將珍珠一顆一顆的串起來。
室外下著小雨，悶熱的空氣讓我感到窒息，在錢塘江大橋上跑步，一邊享受著小雨帶來的絲絲清涼，一邊欣賞著錢塘江的景色，也別有一般風味。然而我們竟要在如此美好的地方進行如此殘酷的魔鬼訓練，我真的無法想象。
領跑的是我們的老師，他姓俞，架著一幅黑色邊框的眼鏡，黑碳似的臉上透出一種不可侵犯的威嚴。你別看他長相兇，可私下里面對我們就像小孩子一樣。我們熙熙攘攘地在起跑線后，只要一發令，我們便像一群小螞蟻一樣向前沖去，為什么說是螞蟻呢，因為我們人實在太多了，黑丫丫的擠在起跑線后，生怕落后了。
終于開跑了，做為最前面的我只能用較快的速度在前面跑，剛開始的時候感覺很是愜意，還不時和旁邊同學講講話，雨絲像羽毛一樣飄在臉上，感覺癢癢的，更有一種說不出來的感覺。
跑到中間段了，所有人都放慢了速度，呼吸開駘變得紊亂起來，雙腿有些沉重，但還是堅持著。
只剩四百米了，我開始變得上氣不接下氣，胸口沉悶起來，雙腿像灌了鉛一樣沉重，一種懶惰的想法在心中萌生，我漸漸變得體力不支，我想放棄，但我的自尊告訴我不可以，雨絲和汗滴夾咱在一起，滴在眼睛里面，我不想再睜開眼睛，因為我已經沒有力氣睜開了，支撐著我的不是力量，而是堅定的信念和對自己的信心，支撐著我，終點已經可以看得見，那是我的目標，用盡最后的力氣，閉上眼睛沖向終點，不知是哪里來的力氣，竟然在我想倒下的時刻，讓我奮起博發，向目標發起了沖刺。
我大口地喘著氣，三十幾個人，只有四個堅持下來，平常不愛鍛煉的我竟然堅持了下來，我相信堅持就能創造奇跡，我要為自己豎起大拇指。
我要的自己作文13
今年春天的一個周末，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風，我和媽媽吃早飯便高高興興的去放風箏了。
在廣場上的一片不大的空地上，已經有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊!它扇著自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個餿主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。我看到如此情景，樂得合不住嘴，心里想：我的風箏一定要比小金魚飛得還要高，要知道，我的風箏可是在風箏之鄉――濰坊買來的呢！
我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的時候，我大聲對媽媽說了一聲：“放！”媽媽把風箏一松，我就轉過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風箏，我想：風箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來，回過頭去，看到的卻是風箏掛到樹上了。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會兒，風小了，我看到風箏線彎了，就連忙把線往回收；又過了一會兒，風漸漸變大了，風箏線繃的直直的，我又把線放了一點兒……
“大蜻蜓”在天空中咕嚕著大眼睛，在春風中震動著美麗的雙翅，在藍天上自由自在飛翔，仿佛在為我喝彩；滿天無顏六色的風箏舞動七彩的童年夢想，為我喝彩！我仰望晴空，陷入遐想......
我要的自己作文14
人們說，夏日的荷花在池塘里亭亭玉立，獨放著它的美麗。給觀賞的游人帶來了舒心愜意！人們無不羨慕！我想，我也有與眾不同的特點，何不也綻放自己獨特的美麗呢？
荷花出淤泥而不染，而我身在喧鬧的街市中，甚至在與一些各種各樣的人打交道。也決不因他們的惡勢風俗沾染了我，相反，我正以一種荷花的姿態感染眾人，將自己的清香亮麗在人們面前。我要綻放自己的美麗，讓自己的那些獨有的氣息散發在人群中，飄香四溢！
人人都愛溜官癖馬，而我卻喜歡用自己的能力打造自己的天下。這就是我的獨特之處。再者，我是一個正直而有自豪感的強者，不搞特殊，不與人拉扯，但總想釋放自己的才華，總想在世上綻放自己的美麗。
知我者，不必解釋；不知者，認為我是自大。這倒不是我在炫耀自己，而是想自己創造一些財富，創造一些新花花，來展現在世人面前。大家都知，如果人人有創新能力，都為國家做貢獻，那該多好啊！不比總走老路強。但人們的眼光總是不習慣我這獨特的風景，覺得我很礙眼，致使多年來得不到別人的賞識，更得不到上級的認可！我只能委曲求全，勉強活在人世。
夏日出去散步時，經常看到池塘里的荷花婀娜清香，美的出奇，好不羨慕！好想像荷花那樣獨立于人世，傲放自己的美麗！常常一個人靜思，要做一個有用的人，像荷花那樣供人們欣賞。如若有一天，我傲然挺立在那里，該有多榮欣！到時，我也會感到欣喜熱狂！
多年來，總不能釋放自己，只能活在別人的當下，做一個勤勤懇懇的勞動者。何時才能獨享自己的美麗，獨放自己的才華。看到別人的耀眼好想一飛沖天，沖出自己被束縛的小窩，展示自己的翅膀。盡管多年來任勞任怨地工作著，可絲毫沒有改變我的清正的本性，也沒有被世間的一絲塵埃所感染。有的是一顆熱愛自己事業的紅心，幻想有朝一日，沖出牢籠，釋放自己的激情。
我要綻放自己獨特的美麗，將自己的光和熱交付于人民，交付于大眾。盡管現在不得時，但那顆心一直隱藏在我的心里，等待時機，等待那千鈞一發之時。
我要綻放自己獨特的美麗，每每人們議論我時，那就是我不一樣的標志；每每人們羨慕我時，那就是我獨特的表現；每每人們贊美我時，那就是我飛躍的進程。我有我的特色，我有我的本領，我有與眾不同的性格，我有非凡的才能，我要綻放自己的美麗，我要釋放自己的才華。
人說，我是非凡人，的確，我與別人不一樣。別人能通過的事，單單我被卡住了，不是我不努力，相反，我是一個特殊人。別人能低三下四祈求上級，而我不能。我要用自己的本事展現天下，我要用自己的實力打拼自己的未來。不需要看別人的臉色，不需要別人的贊助，只需一個空間，只需我自由飛翔。我就能展示自己的風采！
我要綻放自己獨特的美麗！
我要的自己作文15
有一天，不知怎的，我突然想自己上下學。
“我明天自己上下學好嗎？媽。”“那不行，馬路上有好多車。”
我不服，又說：“可以走剛修好的地下通道嘛！”“。。。。。。”媽媽無言以對。
“學校離家很近，我走的更快一些。”我又補充說。“這——，那就OK吧。”“媽您放心吧，我可都五年級了。”“路上一定要注意安全啊。”“噢！老媽好偉大！”其實，我心里的自立快樂細胞正悄悄長大。
第二天，我離開樓的那一刻開始在心里歡呼：自立萬歲！自立萬歲！
我高興極了，不由自主地低下頭。“咣當”撞人了吧？好像那人是“練氣功”的。我沒多想，一抬頭“對不起”順口溜出來，然后，我又立刻大笑。嗐，撞電線桿子上了。我吃一塹長一智，抬起頭走。看來，自立也有磨煉，不過我不會后退的。
走地下通道時，可能由于我走的太早，這兒沒開燈。我心里有所恐懼，想：看來媽咪領著安全些。不過我并不后悔，有這么多人走來走去，也挺安全的。于是我看清了一個我比較信任的阿姨，跟著她通過了通道。
時間過的很快，我比平時早到學校十分鐘。我戰勝了時間。回到家時，我把喜訊告訴了媽媽，讓媽媽以后敬請放心好了。
現在想起這一天，有幾分慷慨，又有幾分快樂。撞電線桿便成了家常笑料。
我成功了，我自立了，我快樂了。
點評：
選材很貼近生活，切入點也很特別，把跟媽媽的對話描寫的很細致，通過這些對話，也體會到了小作者想要自立的美好愿望。通過第一天騎自行車去上學遇到的很多困難和麻煩，了解到了自立也是需要磨練的，通過小事情了解真理就是最大的收獲。行文流暢，語言到位。
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