夸夸自己作文(精選15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的夸夸自己作文，希望對大家有所幫助。
夸夸自己作文1
我是一個講文明懂禮貌的孩子，從來不說臟話。無論在哪里遇見老師，總可以我那一聲清脆的“老師好！”，我一向都不喜歡隨手亂丟垃圾，總是將它們分類扔到垃圾箱中，看到自己經過的馬路上干干凈凈，我也會露出會心的微笑。
我是一個十分愛看書的小孩。在我的書包中，你總能翻出讓你意想不到的稀奇古怪的雜志小說等。我最愛看的是鬼魅、推理、世界未解之謎以及關于埃及的書籍，但常常是邊看邊冒冷汗，看著四周的世界都感到它們似乎會突然變成詭異的墓穴。
我是一個有許多特長的小孩。我愛好下象棋、繪畫，同時也專攻書法和舞蹈，盡管我曾多次想要逃避不喜歡的、扳功要把人窒息的舞蹈課，但是在多次的心理戰斗下，我最終選擇了理智，戰勝了自己。而且從中展示了自我，也品嘗到了別樣的快樂。
我是一個樂觀而又多愁善感的小孩。我愛笑，常常為一個小小的笑話笑得天昏地暗。我也愛流淚，常常為故事的悲傷情節流下惋惜的淚水。是的，我的眼淚的確不值錢，但我并不為此傷心，因為，我是一個能夠理解別人的小孩，我為此而感到喜悅。
我是一個有愛心的小孩。每當街頭有耍猴的場景，我的鼻子總會酸酸的，我覺得，那些猴子那么可愛，那么可憐，難道那些冷血的人就忍心讓它們在痛苦中煎熬，直到死去嗎？所以，我想在此呼喚，喚醒哪些傷害動物的人：動物也是生命，是人類的朋友，它們也會感到痛，傷害動物的人們，請盡早醒悟，讓我們一起保護可愛的小動物吧。
我是一個成績優異、聽話懂事的小孩。我的成績在班里數一數二，回到家里也懂得關心媽媽，照顧家人，有時會幫著做些家務活，雖然不多，但也算是為家庭出了自己的力量 。
我，外表大大咧咧，但內心卻十分細膩，我的優點雖小，但每個都能夠派上用場，所以，我愛我的優點，我為我自豪！
夸夸自己作文2
一直以為我身上沒有什么優點，缺點倒是不少。但從媽媽和同學的口中得知，呵呵！我也有優點喲！如果是夸別人我肯定贊美之詞脫口而出，但說到自己有點難以啟齒！
從媽媽的口中我知道我有一顆善良的心。我看見流浪的小貓小狗，都會把自己的零食分點給它們；看見流浪的小孩就更不要說了，總是讓媽媽爸爸給他們錢，盡管爸和媽總告訴我，他們是騙子，不能幫 他們，這樣反而是害了他們。可我不聽，非讓他們給了錢才走不可。一次在路口，看見一個老太太，那時正值冬天，她穿著破爛不堪的補丁衣服，肥大的上衣似布簾，一條條的隨風飄曳。她的腳好像是 被火燒了，整個腳都腫了。還有一雙布滿了厚厚的繭子、深深的皺紋像刀刻一樣，手背上還有紅紅的凍瘡清晰可見，皮包骨頭的手臂顯得如此粗糙，她整個人蜷縮在墻角，凍得瑟瑟發抖，眼睛無助地瞄 著經過她身邊的路人。我自然地摸摸口袋，幸好媽媽給我的五元零花錢還沒來得急花掉，我舔了舔干枯的雙唇，欣然地將我僅存的五元錢塞進老太太的冰冷的手中，只聽見從凍得發白的嘴巴里迸出“謝 謝你！好心的小朋友啊”，此時此刻我聽到這句話之后，好似喝了一瓶脈動飲料，心里倍感爽！每次碰到如此情景都會流露出憐憫之心，想幫助他們油然而生，可惜自己的能力有限。有時都不忍心長時 間盯著他們看，怕我忍不住掉金豆子。媽媽說這是我的優點之一。
媽媽還說我有一個優點就是對待朋友誠實熱心。茅張鐳是我的同學，當他遇到困難時，我都會毫不猶豫地伸出援助之手，記得有一次他做練習冊的作業，沒有草稿紙了，他向我求助，我就把我的草 稿本子一撕兩半給了他一半；班上的同學都喜歡和我做朋友，也愿意和我玩。我和班上的同學都相處的十分和諧，和班上基本上都成了好朋友，每當看到他們遇見困難或危險，我就很替他們擔憂；而看 到他們幸福和快樂時，我又會和他們一起高興，我是一個大方的孩子，我要是有了好東西，一定會主動與人分享。因為我認為同學之間要誠實守信、互相幫助、共同進步、心中時時刻刻裝著同學。這樣 才能結交朋友，團結同學。
其實，每個人身上都有自己的閃光點，只要自己敢于去發現，這樣就會多了一份信心。我會慢慢進步的、不斷完善自己。
夸夸自己作文3
我在原來的學校時，曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來夸夸我最好的朋友——小李。
提起小李，我就很開心。他呀，個子小小的，可機靈了，平時喜歡表演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人為樂，所以我們是最好的朋友。
記得那年冬天，我們在外面上體育課。當時，老師讓我們在操場上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來。我沒心情跑步了，速度也慢了下來。小李發現后立刻跑過來，關心地問：“你怎么了，越跑越慢？”我委屈地看了看那只手，假裝若無其事地說：“沒事，就是破了一個口子�！薄敖o我看看。”他不由分說地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說沒事。我帶你去找校醫！”
到了醫務室，校醫先用消毒水給我清洗傷口，再涂上紅藥水，說：“可以了，你們回去上課吧�！痹诨厝サ穆飞希±钹┼┎恍莸囟谖遥骸拔腋阏f，這傷口不能感染，感染了就要發炎；也不能凍，一凍就不容易好了�！薄爸懒耍懒�。你比我媽還啰唆�！蔽乙贿呅�，一邊點頭表示答應。
第二天，“馬大哈”的我忘記了戴手套。晨跑的時候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼啊！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲，跑過來說：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說著，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進口袋里，連聲說：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客氣什么。再說，你的傷口不能凍�！闭f罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴著這副手套，心里暖暖的。
回到教室后，我脫下手套準備還給小李，無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說自己不怕凍！”
夸夸自己作文4
俗話說“王婆賣瓜，自賣自夸”，我呢，今天就來夸一夸我自己。
我是一個愛看書的“傻”孩子。為什么要在“傻”字上加個引號呢？因為我為了看書而想出了許多“傻”辦法。
上三年級的時候，我在學校向一位非常小氣的同學借了一本好書，借期為三天，我本以為我用兩天時間就可以看完，可一看它的頁數，真不愧為一本“巨著”，足足三百多頁��！就算給我五天時間也不能看完呀！
于是我想了一個辦法：偷偷地把一盞小夜燈藏在我的房間里，再把那本書放在枕頭下面。晚上睡覺的時候把門關上，打開小夜燈，偷偷地在被窩里看書。我的心里似乎有兩個聲音在爭吵，一個是讓我犧牲晚上幾個小時的時間，一個是讓我放棄這個辦法。我沉思了一會兒，突然使勁地搖了搖頭，自言自語道：“不就一個晚上嘛，我愿意犧牲！”說完我就把那本書塞到枕頭下，又把小夜燈藏在衣服里面。第二天上課時，老師講的我幾乎一個字都沒聽下去，不過好歹增加了作文素材庫存量嘛！
我的第二個優點就是力氣大。去年三伏天，我又熱又渴，便纏著媽媽帶我去買西瓜。媽媽經不住我的三寸不爛之舌，便答應給我買兩個西瓜。我們來到超市，西瓜大多都是小的，都入不了我法眼。突然，我看到了兩個又圓又大的西瓜，便指著那兩個大西瓜說：“我要這兩個！”媽媽對我說：“你能抱動這兩個西瓜嗎？”“當然！”我口出狂言。媽媽便買了那兩個大西瓜，出了店門，媽媽對我說：“兒子，你把這兩個西瓜抱回家吧！”我頓時覺得“五雷轟頂”，可誰叫我說了能抱動呢。我把西瓜裝進塑料袋，使勁一提，竟然提起來了。我立即快速跑回家，平時騎自行車也要三四分鐘的路程，我卻只用了兩三分鐘。回到家，吃著甘甜的西瓜，開心極了。
這就是我，一個愛看書、力氣大的男孩子。
夸夸自己作文5
我也是一顆星星，一顆光澤并不明亮的星星，在眾多星星的包圍下并不顯眼，但我和大家一樣，都用自己的光圈裝點黑的夜空；我也是一顆星星，雖然我渺小，但我有夢想，我堅信，只要有夢就敢追……又到了一年暑假，媽媽問我要報什么興趣班。我正好在看鋼琴大師郎朗演奏一首又一首名家名篇，那富有穿透力的琴聲震撼了我的心。心里一遍又一遍地想像，如果彈奏鋼琴的是我，那會怎么樣。我夢想著成為一個鋼琴家，于是我對媽媽說：“我想學鋼琴”。媽媽帶我去見鋼琴老師，老師看看我，摸摸了摸我的手說：“嗯，是塊學鋼琴的料”。從此我帶著我的鋼琴夢，走上了音樂的道路。兒時的我，只知道彈鋼琴一定很美好，可以獲得別人的掌聲，極高的榮譽，卻不知其中飽含的困難與酸澀。
一開始我對“鋼琴”這個新鮮事物充滿了好奇，天天都“黏”在鋼琴上，樂此不彼地彈奏。但是，我始終無法彈出優美、動聽的曲子，漸漸地我失去了信心。雖然心中有夢，但我已失去追夢的動力。每天都只是為了敷衍老師布置的練習作業，平淡的演奏中，失去了我對音樂的感情。隨著年級升高，繁重的作業負擔占用了我大量時間，根本沒什么課余時間彈琴。奶奶說：“你大了，要以學業為重，把鋼琴放棄吧”。別人也說：“考到八級就行了，小升初可以了，考完還是好好學習吧！”
我睡夢中總是看到一個十字路口，一頭是堅持，一頭是放棄。我徘徊在十字路口中間，不知道走哪一條。無意中，我讀到了臧克家所寫的《星星》，“它們是那么渺小，渺小的沒有名字，它們用自己的光圈，告訴自己的存在”，讓我明白了：在任何時候都不要放棄堅持自己的夢想，不要因為自己的渺小而放棄夢想。有夢我就敢追！每一個人都有自己的價值，只要堅持，只要努力，就一定會閃耀出耀眼的星光！
我頓悟，我有我的鋼琴夢，雖然與許多鋼琴家相比而言，我的能力、才華都比不上他們，他們是閃耀的大星星，而我可以做一顆小星星。就這樣我又重新振作起來，重新懷著夢想前行。
如今，我學鋼琴已經有六年了，別人問我彈鋼琴很枯燥，你怎么沒有放棄？怎么堅持下來的？我告訴他們，我心中有一個鋼琴夢，我是一顆追逐夢想的小星星。
夸夸自己作文6
生活有時像個迷宮，我們在向著自己理想的方向前進時，常常因為某些原因而迷失自我。于是我們開始迷惘，從而無法正確的估量自己。而令我們迷失的原因許多時候都是生活上點點滴滴細小而瑣碎的事。而許多人都是在自己的貪戀和物欲中迷失。
當一個人有能力的時候，他會依據自己的能力而換取自己想要的東西。然而，每個人的能力都是不同的，我們的舉動也應該以自己的能力為基底。因此，我們應當學著如何正確的估量自己。
正確的估量自己就是要看清自己的能力，如果一個人的口頭表達能力很弱時，他就不應該強迫自己去做演說家；如果一個人字寫的非常難看時，他也不應該強迫自己去做書法家。每個人都有在某方面能力較弱的時候，如果拿自己的弱處去比別人的長處，去做自己做不好的事，即使再怎樣努力，都只會事倍功半，最終說不定不僅沒成功，還給自己帶來災難。而有些人，能正確的估量自己，看到自己在哪方面能力有限，能力不足時，他就不會去挑戰自己那僅有的一點點能力，而是在自己在有把握的地方下功夫。
不過不是人人都能做到能正確估量自己的能力，也不是每時每刻都能正確的估量自己。因為當我們看到別人在某方面小有成就、小有作為時，難免會產生羨慕的想法；當我們看到自己想要得到的東西時，難免會有那種想要立刻得到的欲望。這種思想和欲望總是會蒙蔽了我們的眼睛，而在此時，我們應該保持理性的心態和心理去面對，我們應該好好地考慮一下我們的能力現在有多少，離這個目標是否還遙遠，我們是否有足夠的能力去完成它或是得到它。如果不能，我們要到達哪一步才會成功。通過理性的看待自己，再決定自己下一步該如何做，這樣的步驟有助于我們正確的評估自己，所以當我們深陷于自己的貪戀、欲望的迷宮時，要理性思考。
也許人人都會入一個迷宮，當我們走入這個迷宮時，請用理性的眼光來審視自己，用正確的尺度來衡量自己，為自己找到一條走出迷宮的路。
夸夸自己作文7
我是一個樂觀、陽光、積極向上的女孩。我有很多優點，有愛心、有耐心、有恒心、有責任心，還有一顆不甘落后的心。在學校經常受到老師的夸獎，同學們也很喜歡我，在家里也經常受到爸爸媽媽的表揚，所以，我也是一個對自己充滿自信的女孩。
我責任心強，是老師的得力小助手。每次做完值日，看到沒有擺好的掃帚，我都會主動過去擺好它們。對于老師交給我的各項任務，都能積極地認真完成。我還是個熱心腸，非常喜歡幫助同學，同學有什么不會的題目，我會耐心的教。有愛心也是我的最大特點，在每次捐資救助活動中，我都表現很積極，把自己的零花錢都毫不吝嗇的捐了上去。
我集體榮譽感強，我愛我的五（3）班。每次集體活動我都積極參與。喜歡與人溝通和交往，擅長與人合作，有較強的團隊合作精神。從一至五年級我一直都是我們班的板報組長，我們班的精彩板報還受到很多次好評呢。
我興趣廣泛。
愛讀書，我讀的第一部大書是《365夜知識童話故事》，這本書比我的年齡還大，厚度有5厘米多，而且沒有拼音和任何彩色插圖，在我上二年級的暑假里就一口氣讀了三遍，里面的每一則故事都充滿豐富的知識和智慧。我的閱讀速度很快，喜歡的書我能連續讀幾遍都不厭煩，我的閱讀速度連媽媽都跟不上，我很自豪。從書中我懂得了很多知識，讀書能讓我們變得聰明、機智、視野開闊。
我愛運動。我喜歡跳繩、踢毽子，學校的組織的各種體育活動我更愛參加。在上個月的班級跳繩比賽中，我們班得了第一，這其中也有我的汗水呢。媽媽經常說我協調性好，確實如此，我只用了十天的課余時間就學會騎獨輪車了，全靠我自己練習。
我喜歡唱歌，喜歡彈古箏。從五歲起開始練習古箏到現在有六年時間了，每次寫完作業，我都能堅持一遍遍的練習，彈得高興的時候我會邊彈邊唱，陶醉不已。中央音樂學院校外考級九級水平測試我已順利通過。我還會堅持彈下去，因為，我還有一個美麗的古箏夢想在等待我去實現。
我喜歡畫畫，喜歡想象。學校的涂鴉墻上還有我的幻想“大作”呢。現在正在學習真人速寫，仿真效果經常受到老師表揚。我很自豪。
這就是我，一個愛好廣泛、快樂活潑、樂觀向上的我！
夸夸自己作文8
我, 作為一個“上知天文，下知地理，無所不通、無所不曉，博遍古今”的男孩，讀書當然是我的第一嗜好兼本領啰！但我可不是死讀書的書櫥喲！在這里，我總結了自己讀書的三個特點，請！
第一個特點當然是讀書多了！如果您到我家去參觀，您一定會震驚的，兩個大落地書架，上面堆滿了各類書刊，左上角、右上角擺滿了雜志，中右側堆滿了工具書，左下角、右下角盡是些名著專輯，中左側是一些雜學雜文，下邊柜頭上，照理是擺滿了童話故事書，桌子上必須放些散文，如《荷塘月色》之類。您要是覺得書還不多，請往床下看：那是成箱成箱的雜志如《讀者》、《格言》、《實用文摘》、《兒童文學》之類，那些可是我一本本買來閱讀后又收集起來的喲，您總該心服口服了吧。
第二個特點就是讀的雜了！您可別以為我是讀一本書的主兒，我可是“仰觀星辰，俯察細壤”的人，我說讀得雜，有件事兒可以證明：我看《明朝那些事兒》期間，在某天翻雜志時，我就看見雜志上的北斗七星，我就脫口而出：“萬歷！”是因為萬歷崩了之后，尸體擺成北斗七星形，所以我才會大喊。一句話，雜就是我在讀書時，書中的共通點都被我集合起來，我就知道一樣的東西在不同書中所表達的意思
是不是一樣。即針對性的“雜”。
第三個特點嘛，就是精讀書。所謂精讀就是“舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知”，對雜志之類的刊物，我大部分只草草瀏覽一下，甚至有的只看下目錄就不看了。而對于如《魯濱遜漂流記》這樣的名著，我可謂是看了已不下十遍。并且“看著就背上了”，有時還“不動筆墨不讀書”，把大部分段子抄下來看，這不僅是讀了，已經扯到寫上來了。我也不得不承認自己的讀寫發展是密切相關的哈！
好讀書，讀好書，讀書好。我就是這樣的“三好學生“啦！
夸夸自己作文9
大家好！我叫章梓軒，學習挺好，我特別熱愛一種運動——足球。
我六歲就踢足球了，開始爸爸訓練我，一直到現在，我一共踢了三年足球。
去年，我被學校選進了足球隊，那一年我特別興奮，我跟爸爸講，爸爸高興地送了我一雙足球鞋，看來我的足球天賦很好��！
我長得很帥，體形稍胖，穿著很講究，有一雙大象腿，皮膚黑黑的，一雙水靈靈的大眼睛好像會說話，嘴巴大大的，有人說嘴大吃四方，看來我是有福之人。
在足球隊訓練了一個月，我的足球進步飛快。還有一天，我們將迎來安慶市小學三年級的足球小組賽，體育老師派我當隊長、主力、左邊鋒（左邊的前鋒）。
千等萬等終于等來了這一天，因為我的偶像是C羅（克里期。蒂亞諾。羅納爾多），所以體育老師給我一件7號球衣。體育老師信任我，我一定不辜負他對我的信任，帶著我的隊長的徽標上了場。
今天，我們迎戰的是高琦小學，他們是一個很強的對手，沒想到，在小組賽就交鋒了。
裁判吹哨，上半場比賽開始了，因為我們上半場狀態不好，被對手打了個三比零。上半場結束了，我們下場休息，我發現爸爸來給我加油，卻看見我們被對手打了個三比零，真是丟臉丟到家了。爸爸走到體育老師旁邊對我說：“沒關系，還有下半場�！�
下半場開始了，首先是我們開球，我趁對方不注意，跑到他們那了，這時湯錫平一個長傳，球傳到我的腳下，我用力一踢，球進了！我們的第一個進球，我和隊員心里別提有多興奮了。不好，對方趁我們不注意開球了，他們的前鋒沒人防的時候，打了一個遠射。完了！不，還沒完，門將魯山依把球撲了出來，正好到我的腳下，我拼盡全力盤帶過，又一次來到對方門前，踢進了對方的球門。
裁判吹哨了，“什么，我們可以點球？”原來何銳被對方故意推到了，何銳點球點進了，我們把比分扳平了！
最后一分鐘了，魯依山把球開大腳開到我的腳下，我打了一個遠射，只聽全場沸騰，原來又進球了，我決殺了比賽，帶領我們學校淘汰了高琦小學。我上演了帽子戲法（三次連續投中），此刻，我開心的差點跳到天上去了。
我愛我自己，就因為我是獨一無二的，使我自豪。
夸夸自己作文10
我有一雙明亮的大眼睛，見到我的人都夸我長得好看，每當這個時候我都會臉紅。
我非常喜歡運動，最喜歡的是跑步和游泳。我也愛聽相聲和看小品，電視里演相聲小品時我總是笑得前仰后合的。在學習上我是一個認真努力的學生，做作業經常全對，偶爾也會出一點小錯，老師也不會批評我，每次都摸著我的頭說：“下次注意！”我最喜歡的是英語，在英語課外班里我很愛發言，總是帶頭背課文，老師經常表揚我，同學們也都爭著跟我分在一組。雖然學英語很辛苦，讓我少了很多玩的時間，但是我從中也得到了很多樂趣。我還會一直努力地學下去。我也喜歡上數學和語文課，特別是語文課外班讓我收獲很大，雖然只上過幾次課，但我覺得我越來越不怕寫作文了。
我還有一個愛好，就是旅游。我已經跟著爸爸媽媽去過十幾個地方，最遠到過遙遠的歐洲。旅游能讓我開闊視野、增長知識，我的理想是走遍全中國，走遍全世界。
我就是這樣一個健康快樂的男孩。
篇三：夸夸我自己
我們每一個人都有自己值得驕傲的閃光點，我也不例外。今天，就讓我來夸夸我自己。
我很愛讀書，是個標準的小書迷。我看過的書很多，有《奧茲仙境》、《貓武士》、《走出院子的母雞》……我閱讀的范圍也很廣，不但有小說，還有科普文章、時事新聞等。每讀到一本好書，我都會如獲至寶，愛不釋手，全身心沉浸在故事情節中，常常廢寢忘食，忘記了自己的存在。“學而不思則罔，思而不學則怠”，讀書使我養成了勤于思考的好習慣。讀完書后，我會思索、揣摩其中的精彩章節。書籍啟迪了我的智慧，豐富了我的情感，激發了我強烈的求知欲望。我的寫作水平也在潛移默化中逐漸提高。
我很愛勞動，是個標準的小勞模。一有空閑，我就會把家里打掃得干干凈凈。值日的時候，我會早早地到校，把走廊、樓梯打掃得一塵不染�？吹礁蓛簟⒄麧嵉沫h境，我所有的勞累都煙消云散。
怎么樣，我的閃光點是不是很多？你們羨慕我嗎？
夸夸自己作文11
我體型胖胖的，個子不算太高，成績中上等。即使是這樣的我，我也想夸夸。夸什么呢？就夸夸我的助人為樂吧。
在一個天空澄清明朗的清晨，我去高郵市區買點學習資料。運氣真好，剛上大堆畔，中巴就來了�？伞嚿系娜艘舱娴氖翘嗔耍液貌蝗菀讛D上了人流如潮的車，車身搖搖晃晃的。我的心不覺提到了嗓子眼，真的擔心一個剎車會摔到其他人的身上。肥碩的我，在車的停車、啟動間，有一種非常不舒服的感覺，我覺得我快吐了，快倒了。正在這個時候，一只寬大而溫暖的手拉住了我。我扭頭一看，原來是一位眉清目秀的阿姨，她和藹的說：“小朋友，你坐在這里吧，我快要下車了�！蔽乙馔獾氖斋@了一個座位，心情十分愉悅。
“到王莊的乘客請下車……”噔噔噔噔，幾位乘客下車了。車廂里松動了很多，但還是有好幾位乘客站著呢。我決定把我的座位讓出去。我巡視車廂，尋找鎖定一下目標。當我站起來剛準備叫那位爺爺的時候，一個大學生打扮的哥哥，將位子讓給了那位爺爺。老爺爺看著我們兩個不由得說：“現在的年輕人可都是熱心腸啊。謝謝你們了！”我不好意思地低下了頭，同時心里癢癢的，心里想著，一定要把這個座位讓出去。
“乘客們，周莊到了，請下車……”陸陸續續又上了幾位乘客。我心頭一緊，隨即鎖定目標，以迅雷不及掩耳之勢的速度拉住了一位剛上車的老爺爺的手說：“爺爺，你坐我的座位吧！”爺爺眼角含笑的說：“謝謝你，小朋友。我只是托司機送點東西給我在高郵的老兒子�！蔽业腵心一度拔涼拔涼的。怎么想做個好事，將個座位送出去都這么困難。我自我打氣，想著一定要將這個座位送出去。這樣我便又充滿了能量。
“龍虬到了，有沒有人要下車的……”售票員的話語剛落，我就看見一位老太拄著拐杖，慢悠悠的走了上來。我眼疾手快，扶著老奶奶說道：“奶奶您坐！”老太太慈祥的說：“謝謝你，真是一位懂事的小孩！”聽了這話，我的心里真的比吃了蜜還要甜。“這就是我，樂于助人的我。
夸夸自己作文12
在班上很多同學都有自己獨特的性格和特點，有的很熱情，有的很善良，有的很靈巧，有的很文靜，還有的很聰明。
我呢，是一個活潑、愛笑的小女生，性格很外向喲！我喜歡游泳.打籃球、和媽媽一起做蛋糕、做手工、玩樂高玩具餅圖。
其實我也是一個勤學創新的好學生，在課堂上我積極舉手發言，在課后，不懂的知識就去問老師。在課外的樂器上，我的鋼琴給我帶來了許多榮譽。從一開始媽媽的陪練，到現在，我獨立練琴，從一開始的半小時到現在的每天兩小時，我在學琴中也收獲了許多，學會了堅持，培養了意志。去年，我以良好的成績通過了中國音協的五級考試，參加了大大小小好多比賽都獲得了金獎，最近的一次比賽是參加中國藝術家協會、中國教育事業促進會共同舉辦的第十屆《德藝雙馨》中國文藝展示活動廣東省的總決賽，在比賽中榮獲鋼琴少兒A組金獎。
我也很喜歡創新，我經常愛搞一些用藥水做的東西，最愛搜集一些瓶瓶罐罐，里面還裝著一些藥水，有固體狀的，有液體的，也有飄飄柔柔的，摸起來可舒服了！我也愛搞一些用紙做的各種各樣的“機器”或是房子一樣立體的東西。每次我練琴前都會毫不猶豫地創作一個曲子，每當我一彈完它，立刻就會有一個嶄新又優雅的曲子誕生。我還喜歡自己編一些舞蹈或歌曲，這樣可以解除我的煩惱和學習的困倦。我也愛玩，每當我一玩起來就會編出好多有趣的游戲來玩，這樣我身邊的朋友就會越來越多。
我也很能吃苦，在學芭蕾的時候，老師第一次讓我們穿足尖鞋跳舞的時候，別的同學一下就立起來了，對于體重有點偏重的我來說，卻是一件很困難的事，我好沮喪，也好難過，我喜歡芭蕾，我好想有一天能穿著足尖鞋飛舞在舞臺上，可是無論我怎么努力，還是立不起來，但我始終毫不灰心，通過一年的努力，吃了很多苦，我終于立起來了，現在老師說我是我們班立得最標準的呢。
我也愛唱歌，曾經參加深圳市童話藝術節的歌唱比賽獲得了銅獎，而且在隨后的一年里，兩次受深圳市少年宮邀請參加公益演出。
我自身的優點很多吧，我已經當上了美德少年了，我會更加朝這個方向去努力下去，我會給班級真光，給學校添彩的！
夸夸自己作文13
人們都說“王婆賣瓜，自賣自夸”挺丟人，而我，今天就要當一回小王婆，來夸一夸我自己的優點，但我可不吹牛哦！不信，請你往下看。
請將熱烈的掌聲送給我，因為我的作文非常好。我的作文經常拿五、六顆星，老師幾乎每次都會表揚我的作文。翻開我的作文本，一條條鮮紅的波浪線和一句句贊許的評語準會讓你眼花繚亂，因此我的作文總會出現在班級博客上，同學們不僅會細細品讀我的作文，還有的甚至會打印在紙上，一遍又一遍地再來讀，這可真令我自豪呀！但我并不滿足，下次寫作文時還會更加努力，精益求精，即使到很晚，我也會改完作文再睡覺。怎么樣，我很棒吧？
請將熱烈的掌聲送給我，因為我十分孝敬家長。俗話說：百善孝為先。一個人如果都不孝敬對自己骨肉情深的父母，那他的行為就太惡劣了。我一直把孝敬父母列為每天必須完成的事情之一，每天爸爸媽媽回來時，我總會拿上一雙拖鞋，讓他們坐下，一杯熱茶、一句問候，都能給他們帶去溫暖。工工整整的作業、老師家校通表揚的信息，更是我送給他們最好的禮物。每當看到他們臉上欣慰的笑容，我也會情不自禁地綻放出幸福的笑臉，發出喜悅的笑聲。
請將熱烈的掌聲送給我，因為我做事很有毅力。每一次，我遇到難題對不會輕易求助于家長和老師，總會先自己認真地把題目讀了再讀，把發現的條件和有用的數量關系抄在草稿本上，再探尋它們之間的關系，用各種方法來求解，直到把得數求出來為止。就是這種肯鉆研、有毅力的好習慣，使我一次又一次度過生活中的一個又一個難關，最后讓成功的喜悅伴我身邊，讓失敗的懊悔永遠離我而去。
請將熱烈的掌聲送給我，因為我善良、有愛心，對于別人的請求，在自己能力允許的范圍里，從不推辭；請將熱烈的掌聲送給我，因為我陽光、向上，雖然生活中、學習上也常面臨挫折，但我總能微笑面對；請將熱烈的掌聲送給我，因為我一口氣夸了自己這么多，也挺不容易的，嘻嘻，你愿意和我做朋友嗎？
夸夸自己作文14
我，十二歲，六年級，班里的紀律班長，學校的學生會主席。
在學校，我人雖不大，但卻是老師的左膀右臂，得力助手。雖然有點兒忙，但絲毫沒影響我的學習。不管是大型考試，還是單元測試，我的成績總是名列前茅。同學們笑稱我是“學霸”。
“學霸”稱不上，但我樂于助人。我的身邊有很多朋友。凡是和我做過的同桌，學習都有些進步，并且和我成為好朋友。像我六年級的第一任同桌楊長青。開學時，是班里的中下游，坐了一個學期，他已經成長為一個優秀的學生。為了讓他帶動其他學生的進步，今年開學，老師把他調走了，然后又安排一個學習很差的學生——胡陽。自從和我坐同桌后，他不會的題，我耐心地給予講解，并給了他很多鼓勵，結果他在期中考試中，突飛猛進，數學還出人意料的得了100分，讓我們這些優秀生都望塵莫及。
在班里，好多同學為一件小事而大動干戈，而我總能化干戈為玉帛。有一次，一個比較調皮的學生，不知是想挑戰我的耐性，還是拿別人的痛苦為樂，故意把我辛辛苦苦寫的作業給撕掉了。我本來也很生氣，但轉念一想，忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。于是，我心平氣和地說：“沒關系，撕了，我再寫，權當練字�！本瓦@樣，一場風波平息。像這樣的事，還有很多。再如，我身為班干部，得罪人的事常有。自然，背后說我壞話的也很多，但我就當沒發生，依然和他們有說有笑。班里同學受我的影響，于是斤斤計較的少了，寬容大度的多了。
校外，我更是一小大人。放學路上，看見有小朋友被大學生欺負了，我會主動問個清楚，讓小事化了；碰見老奶奶、老爺爺也主動打招呼，問聲：“奶奶好，爺爺好�！痹谖也挥浭碌臅r候，爺爺奶奶就離我們而去，所以我每次看見年齡大的，我都有一種無比的親切感，就好像是我的爺爺奶奶似的。特別是鄰居家的或一個村一個對的，那種親切感就更加強烈。像倒垃圾等我能做到的活，我是能幫則幫。爸爸媽媽從來沒有埋怨過我多事，相反的，還很支持我。這，也許就成就了今天的我。
這就是我，平凡的我，天真的我，自信的我。我愛我自己，也更愛身邊的人。
夸夸自己作文15
我是一個非常活潑、開朗，多才多藝的女孩。我有許多長處，吹長笛、跳拉丁舞、畫畫…,但最使我驕傲還是吹長笛的那份堅持。
那是一年級的時候，我報名了學校管樂團，我學的就是長笛。
從開始學長笛時，媽媽就常常告訴我：“這么貴給你買的東西，你一定要好好學，要把它堅持下去！"所以我上長笛課時從不著急，也從不灰心，不論上課還是課下，我都是堅持不懈地努力練習。還記的剛學習長笛時，我連do re mi fa還不會熟練吹奏，更別提五線譜了可是那時候我小，只要剛學一點兒東西，都想把曲子順順吹一遍，所以老師常常告訴我："學習不要著急，要日積月累的堅持練習"才能吹好，要是想比別人吹的得更好，要更加刻苦堅持練習。聽了老師的話，我突然想：不管是老師的囑咐和媽媽的囑咐里從來離不開堅持這兩個字，看來堅持很重要，就這樣，我一天比一天的努力吹長笛，果然一天比一天吹得好。
可是，隨著年級增高，學習功課有些緊張了，我對長笛的興趣逐漸減少，有時還不太想學了，可是，看著別的同學吹長笛，一次次超越我，我又想自己是不是要加把力了。
有一天，當我拿起那把舊的長笛時，突然感悟到為什么學習了三年的東西說不學就不學了呢？做每件事只有持之以恒、努力奮斗、堅持不懈才能成功。就像書里所說的：“每一個成功的人幾乎都從倦怠的泥潭中突圍出來�！痹趯W習時難免會經歷一些挫折的，不經歷風雨怎能看見彩虹，沒有人會輕易成功的。想到這兒，我豁然開朗，決定堅持學習長笛一定要把它吹好！
從今以后，我更加努力學習長笛。
現在，我是學校管樂團的一員，我們管樂團能為學校參加很多表演。當我站在那輝煌的舞臺上時，怎能忘記我那三年堅持不懈努力的精神，我愛長笛。
小伙伴們，請為我不懈的努力精神夸夸我吧！
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