這就是我_描寫自己的作文800字

時間：2021-01-29 13:35:16 自己我要投稿

這就是我_描寫自己的作文800字

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的這就是我_描寫自己的作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

這就是我_描寫自己的作文800字

這就是我_描寫自己的作文800字1

　　我是一個漂亮的小女孩。不大不小的腦袋上，扎著一個馬尾辮，跑起來它就上下抖動，精神極了。一雙又細又長的眉毛下是我水汪汪的大眼睛，高挺的鼻子配上櫻桃小嘴，讓我顯得很俏皮。鼻梁上的那副眼鏡，又讓我看上去很有學問。

　　我是一個小書迷，還因此得了一個綽號———“馬上好”。放學回到家，寫完作業，我就愛捧著一本書看。一天晚上，我在認真地看書，看到精彩部分的時候，媽媽突然端來一杯水，很親熱地對我說：“寶貝，喝口水！”我被打擾了，很不耐煩，就敷衍媽媽：“馬上好。”媽媽把水杯放在一邊。我繼續看書，看著看著，便忘記了身邊的一切，完全要“飛”進書里時，媽媽又來了，她輕聲細語地問：“好了嗎？”我想都沒想，頭也不抬，張口就答：“馬上好。”半晌，媽媽又來了，提高了聲調問我：“好了嗎？”我還是回應道：“馬上好。”在一旁的爸爸看不過去了，替我總結道：“你這都幾個馬上好了啊？”從此，只要我去看書，爸爸媽媽就笑我：“‘馬上好’要去看書，今天喊她，會有幾個馬上好呢？”

　　我還挺有愛心的，很會照顧小孩。有一次，我和表妹要從一個很高的臺階上下去玩。這臺階很窄，一邊有圍墻，一邊沒有圍墻，沒有圍墻的那邊地勢較高，比較危險。我把表妹放在安全的一邊，而我走在危險的一邊。表妹走在那邊時而嬉鬧，時而問這問那，很是開心。而我，每走一步，都膽戰心驚，還得裝出若無其事的樣子，去呵護小表妹。我一步一步地走著，一次又一次地被驚嚇，終于走完了這段臺階，時間仿佛有幾年之久。可看著生龍活虎的小表妹，我心里還是很高興。

　　我想象力豐富，愛畫畫。那天，我畫了許多漂亮的兒童畫，有櫻桃、葡萄、小貓、小狐貍，這些畫受到了美術老師———媽媽的稱贊。于是，我又畫了一幅畫，草地上有只熊，它穿著藍衣裳，在花叢中追蝴蝶。遠處，一列火車正飛快地駛過。表妹看見了，對這幅畫愛不釋手。

　　當然，我也有一些缺點，比如脾氣大、嬌氣、學樂器的時候耐性不夠……哎，掰著手指頭數，都數不過來啊！

　　這就是我，一個可愛、天真、富有愛心，但又有許多缺點的我。

這就是我_描寫自己的作文800字2

　　毛蟲能變蝴蝶，天空會保護它；蚯蚓會鉆土，大地會保護它；蝸牛的身體沒有骨骼的支撐，只能爬，又爬不快，所以背負著一個又硬又重的殼，不靠天，不靠地，靠自己保護自己。

　　生活中，有時我們也許可以依靠別人，但生活是自己的，難道就要一味地依靠別人嗎？當然不是，別人可能靠不住，有時不明智地依靠只會使雙方都吃虧。

　　記得以前上小學二年級的時候，我與江安琪是同桌。上課時，她沒有認真聽講，寫作業時遇到難題不會做，便向別人要來作業本，抄別人的答案。而回到家，她則捧著手機搜答案，自己完全不動腦思考。所以，她的成績很不好，還經常遭到老師的批評。有一次數學考試，她從書包里拿出幾張水果卡片，指著考卷上一道題，偷偷對我說：“你教我這道題，我把卡片給你。”這幾張卡片我太想要了，于是欣然答應了，馬上將手移開，讓她看我的答案。從那以后我們就經常進行著這種“公平交易”。幾次考試下來，倒也相安無事。可能是江安琪考試成績異常引起了老師的警覺，一天考試，老師雖然在班級里四處巡視，但眼睛卻死死盯著江安琪。江安琪也覺察到了這一點，一時半會兒不再看我的答案。但她又有許多題不會做了，便悄悄將水果卡片塞給我。我照例移開雙手，將答案展示出來。這時，老師便悄無聲息地走了過來，江安琪才剛拿起筆，還沒寫下一個字，便被一把揪住，我也被拉了出來，跟著老師去辦公室里“喝茶”了。后來的事，大家不用猜也知道：水果卡片被沒收，我和江安琪都被罰寫檢討書。這就是依靠別人的下場。

　　也許，有人會問：依靠運氣行嗎？當然不行！小學的考試沒有盯得那么緊，也許有人能鉆空子而不被發現。但是，我覺得這些人該好好想想：這樣真行嗎？到了以后，中考、高考，你還能偷看嗎？你用什么方式偷看呢？這時，運氣便靠不住了。所以，還是靠自己最好。

　　正如蝸牛一樣，我們在生活中會遇到種種困難和挫折。這時，我們要持之以恒，與困難抗爭到底，這樣方才能取得勝利。所以，我們要像蝸牛一樣用自己的殼保護自己，而這層殼就是每個人都應具有的頑強的意志力！

這就是我_描寫自己的作文800字3

　　一只全身漆黑的天鵝，沈石溪賦予了它人類的感情與智慧；一個背負使命的獵人，沈石溪賦予了他女子般的溫柔與體貼；一段人與自然的情誼，沈石溪賦予了它生死相依的感動。

　　初讀這本書，我以為它只是一本普通的動物小說，訴說著獵人約翰·威廉斯與黑天鵝紫水晶生活的點點滴滴。隨著我對這本書的深入，我發現它更像是大自然的嘆息與不滿，呵斥著人類因貪婪而肆意破壞自然的愚蠢行為，低吟著自己受到創傷的悲哀。沈石溪希望人與自然能夠和諧相處，他將自己的期望寄托在這只黑天鵝身上，送到讀者心中。就像嚴春友說的：“我們再也不應該把宇宙的其他部分看作只是我們征服的對象，再也不應該把其他生物僅僅看作我們的美味佳肴，而首先應該把它們看作是與我們平等的生命。”

　　在沈石溪筆下，一只微不足道的殘疾天鵝幼崽都值得獵人用生命去保護，而在現實世界里，一只貴為瀕臨滅絕的珍稀動物都有可能成為獵手上的武器的耙子。為什么會造成這種殘忍的對比？這恐怕要問問那些被金錢蒙蔽了的心。沈石溪用自己獨有的文筆告訴世人：放下手中的獵手上的武器，不要再讓人與動物之間的怨恨延續。當我們砍伐蒼天大樹時，只聽到耳邊金幣碰撞的聲響，卻忽略了樹木那好似哀鳴的落地聲；當我們獵殺動物時，只看到眼前的山珍海味，卻忽略了動物那好似抗議的鮮血。這時的人類對大自然沒有一絲愛憐，沈石溪正是用筆做武器，來反對這個冷血的世界，也號召每個人，從小事做起，善待自然。

　　在黑天鵝紫水晶的生活里，有和平、有殺戮、有幸福、有痛楚，讓我感動的不只是人與自然的和諧，還有感人至深的愛，紫水晶對小天鵝崽的母愛，約翰·威廉斯對紫水晶一家的關愛，約翰·威廉斯的祖先希望自己的后代拿黑天鵝的血來祭奠他，而約翰·威廉斯卻用自己的生命在守護黑天鵝。不僅僅是因為他令紫水晶的丈夫喪命的內疚，更因為他愛護動物善待自然的本性。如果每個人都能夠像約翰·威廉斯一樣，與大自然的一切和平相處，那么世界會更加美好。善待自然，就是善待自己。

這就是我_描寫自己的作文800字4

　　個子不高，淡淡的眉毛，炯炯有神的眼睛，小巧的嘴巴，頭發總是扎成馬尾(好像有點自戀哦)，今年十二歲這就是我，普普通通的我。

　　在學校里，我是一個品學兼優的好學生(可不是黃婆賣瓜，自賣自夸啊)。上課時，老師每提一個問題，我都會在最快的時間內想好答案，然后把握十足地舉起手來，老師讓我回答問題的時候，我總能十分正確地回答出來。因此，我常常得到老師的表揚。遇到不懂的問題，只要我想就讓它過去時，心里總像有一個小人在說：你不可以讓它就這么過去!那樣你將什么都不會!于是，我每遇到疑問，就會請教同學、老師和家長，直到弄清楚為止。課間活動時，我大部分時間都是在教室里度過的。呆在教室里干些什么呢當然不是看書，就是與同學聊天唄!看書的時候，我在積累知識，和同學聊天的時候，我也從同學們的口中積累知識。就是這樣，我寫的作文才能每篇都得A++，甚至被老師評講。這可是我平時辛苦積累得來的呦!

　　在家里，我是個活潑開朗，又有些胡攪蠻纏的女孩。有時候，媽媽、爸爸、爺爺還有奶奶，跟我商量一些事，偶爾，他們說完后，我會問：您說什么，我沒聽見。他們就認真地重復一遍。我還是裝出一副疑惑的樣子，再問一遍。聽不見就算了。這時他們總會這樣說。我佯裝一副無辜的樣子。家長看了，不禁撲哧一聲笑了，說：真是個瘋丫頭!呵呵!我也甜甜地笑了。

　　我的優點不少，但缺點也不是沒有。愛哭、依賴他人就是我最大的缺點。我不得不承認，只要有一點兒不順心，我就會哭。只要遇到一點兒委屈，我就會去找家長，老師解決。這兩個缺點我正在慢慢改正，我相信，它遲早會被我趕得無影無蹤的!

　　我還有一個愛好——就是二胡。我從二年級開始學起，至今已經學了四年多了。我已經過了十級(可是頂級哦)。這四年里，我取得過不少成就，可我沒有驕傲。因為我知道，往后的路，我會走得更艱難;我也遇到過許多坎坷，但是我沒有被打倒，因為我明白，只有經歷坎坷，才能在往后的路中走得更好。我現在正在學《椰島風情》，可難呢!

　　這就是我，一個普普通通、獨一無二的我。

這就是我_描寫自己的作文800字5

　　我叫胡慧姬，現在在育才教育集團第二實驗學校上四年級，今年11歲。我圓圓的臉蛋上，嵌著一雙明亮的大眼睛，兩只耳朵長在兩旁，一個小鼻子鑲嵌在臉蛋中央，一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉，即使有煩惱我也不會說出來。

　　我有個樂于助人的特點。記得有一次，我們下午放學，我走在回家的路上，忽然看見一個老爺爺身上背著很多東西，走不動了。我馬上跑過去，問了一下情況。原來今天老爺爺去走親家，由于親家給的禮物太多，老爺爺累得走不動了。于是我對她說：“老爺爺，我幫助你把東西背回家吧！”老爺爺高興地回答說：“好，好。謝謝你，小朋友。”我一邊背著東西一邊攙扶著老爺爺。不一會兒，就到了老爺爺家。我把東西放到老爺爺的屋子里，老爺爺直夸我是一個好孩子。我聽了，心里甜滋滋的。

　　我學習優異，我每學期都被評為三好學生。我還特別喜歡數學、我數學每次考試都是名列前茅，還在幾次數學比賽中得過獎。我的愛好廣泛，我喜歡唱歌跳舞，我小的時候，每次看到電視里唱歌，我就給他伴舞；我看到電視里跳舞，我就給他伴奏。這學期，在學校藝術節“童聲嘹亮”—校園小百靈歌手比賽中獲得“十佳歌手”稱號。我喜歡畫畫，我還榮獲第二十屆《雙龍杯》全國少年兒童書畫大賽銅杯獎。我喜歡語文、體育，外語，我的愿望是當一個能用外語主持的主持人。現在我正擔任紅領巾廣播科學小天地的主持。呢。

　　我呀，還特別熱愛勞動，每次打掃衛生不到最后我是不會回去的。在家里我也經常幫媽媽掃地擦桌子。暑假我在外婆家，每次洗澡后的衣服褲都是我自己洗的。我還幫外婆喂雞，摘桑葉養蠶寶寶。

　　我熱愛祖國，熱愛人民，聽說四川汶汌大地震后，我總是抹眼淚，捐了款，雖然我們家并不富裕，但我還總是提醒我爸媽捐款、多捐點款。

　　我有許多優點，但我也有缺點，我有時有粗心的毛病，比如在數學作業中，370x5=185，結果把積縮小了10倍。我這個人還愛玩電腦游戲，有時父母不提醒會入迷，吃飯也不吃，覺也不睡。媽媽就給我一條規定：如果四年級期末考試考不到90分以上，就不準我玩游戲。以后我要少玩游戲，把精力要用在學習上。取人之長，補己之短。我要改變自我，做一個更完美的我。

這就是我_描寫自己的作文800字6

　　說起我，連自己都找不到恰當的詞語形容了。確切一點兒說，算是個很復雜但是又很簡單的“奇葩”吧！

　　不用驚訝，我從來不騙人的，也不愛夸張。可能叫我說一說，神經科的大夫都會覺得“這孩子好像不太正常吧”。我平時大大咧咧，一副瘋瘋傻傻的樣子，臉皮還很厚。說話從來不過腦子，經常在不經意間就把別人都得前仰后合。但是一個人的時候，所有情緒就會一股腦兒地涌上來，讓我哭得天昏地暗，好久緩不過來。但是一轉身，擦干淚痕，還是那樣沒心沒肺。

　　我從小好奇心就特別強，這也促使我培養出許多愛好。到如今，每當閑下來的時候，聽聽歌、涂涂鴉、寫寫文、發發呆什么的再合適不過了。但是相比之下做得更多的是找幾個老朋友一起互損，找個地方坐一坐、沿著大街逛一逛，帶著相機手機小平板，聊天散步吃零食。時光靜好，歲月安然。

　　我想象力特別豐富，流行一點的說法叫“腦洞大”，從記事起到現在，這個理想那個愿望也是沒斷過。以前想當超人，小學以后發現蜘蛛俠什么都是假的；后來相當科學家，學了科學以后發現理科太難，搞研究還特別“變態”（我個人這么認為）；再退一步，當老師吧，結果身邊種種例子，教過我的老師們身體都不好......我討厭壓力，更不喜歡束縛，獨立意識還很強，對教條的東西沒有任何好感。加上現在慢慢長大，發現人情世故社會漏洞無處不在，我又不能找個山洞學陶淵明隱居，性格太開朗太活潑，耐不住清閑。所以后來也不想那么多了，現實一點，考個大學，開家小店，掙夠了錢環游環游世界，開闊開闊眼界。活躍在自己的世界里不受干擾，也腳踏實地地闖一闖。對于夢想，我想現在的我有信心去追求，畢竟我還年輕，還充滿希望，還不想這么早就定了一生的軌跡，還準備張開翅膀去看一看世界，活得不那么讓自己失望。如果什么目標都無法達到，至少現在，不辜負自己的心意和志向，能夠找機會鍛煉自己，有個無悔的青春，也就不再奢求什么了。

　　“啦啦啦啦啦......”一曲又終，旭日東升。風吹來新鮮的空氣，陽光透過窗子灑進來，刺得人睜不開眼。就像現在的我，朝氣蓬勃，尖利的鋒芒還未被磨去，耀眼的夢想散發出金黃色的光彩.....

這就是我_描寫自己的作文800字7

　　烏黑濃密的頭發扎成一個翹馬尾，兩腮上的軟肉讓人很有捏一把的沖動，眼睛很小但卻明亮有神，額頭上長著幾顆象征著青春的痘痘，嘴角微微上揚，這就是我。

　　你問我是個怎樣的人。不熟悉的說我很文靜，熟悉的說我很開朗，也有人說我是神經病。其實，我只是一個普通的不能再普通的女孩兒，扔在人群里都找不到的那種。

　　從記憶中一片純白之初，陪伴在我身邊的是一本本散著油墨香氣的書，我從小就不喜歡出去玩，最愛的就是靠在沙發上看書午后的陽光透過窗戶，緩慢而靜靜的撒在書上，好像歲月在靜靜的流淌，我的心里充滿了恬靜與美好。

　　從童話一千零一夜到故事書，由故事書再到四大名著，四大名著到國內外的文學經典，每一本都對我有著莫名的吸引，深深的另我著迷，我最喜歡的是紙質書那一張張略微粗糙，極具手感的紙頁和翻頁時所帶有的樹木原始香氣，每一本都愛不釋手。這就是我，愛書的我。

　　看著一幅幅用鉛筆畫出黑白灰顏色的素描，用顏料涂抹出的艷麗水粉，用記號筆勾勒出的單調速寫，憑著對美術的熱愛，這些都是我努力了近十年的.結果，如果說看書使我平靜，那畫畫就使我放松。特別喜歡一個東西在我的筆下，一點一點的成形，一點一點的上色，一點一點的修飾，一點一點的完美…

　　在繪畫時我會很專心，因為畫時的狀態會直接決定最后效果，所以在畫畫時我會告訴自己放松，放松，再放松。當你看到正在繪畫中的我，一定會認為我是一個很文靜很淑女的女孩。這就是我，畫畫的我。

　　在同學面前，我是什么樣的呢？很開朗，很逗逼，很神經。會獨自一人發呆深思，會又蹦又跳哈哈大笑。為人非常仗義，同學有需要幫助的地方，會毫不猶豫的出手相助。有時我的反射弧會特別長，呆呆的反應好久，也就是這種性格讓我和同學們都相處的很好。這就是我，傻傻的我，呆呆的我，同學喜愛的我。

　　這就是我，平淡而不平庸，平凡而能平靜。這就是我，人間不一樣的煙火。

這就是我_描寫自己的作文800字8

　　我一向是一個安靜的孩子。

　　老師會說我文靜沉穩，朋友會說我內向孤僻，同學會說我高傲冷漠。

　　是的，我從來不愛搭理那些聲音黏黏愛睜大眼睛遇見一件小事就夸張尖叫的小女生，也不愛理睬那些愛巴結“老大”，愛在小女生前耍酷裝B，但又怕那些會打架的高大男生的奶油小生。

　　在班里，我永遠保持沉默，除了語文課會聽一些外，課堂上總愛戴著耳機，老師們似乎不愛管我，也沒有理由管我??至少我成績不差，也不敢管我??因為他的叛逆和爸爸的職位。

　　“天空下，我是一個過分被上天寵愛的孩子。”音樂老師這么說我，我報以不屑一顧的沉默，冷冷的眸子。

　　沒有哪些女孩會喜歡我，有些是想接近我，但又被我的冷漠拒絕，接著就開始罵我，四面八方地說我的壞話。

　　對于一切，我沉默。我淡然。

　　我相信這一切都是上帝所安排，所以我沒有任何感慨，只是平靜地接受所以的事情。

　　幾乎所有的人都說我冷漠，我不多說話。

　　除了那幾個個別的人??奕，卓，耗子，晴，銚。

　　我會給他們打電話的，只有彼此隔著距離，我才會興奮地說很多??只有他們幾個能了解，只有他們幾個才知道我有時也會嘰嘰喳喳的吵鬧。

　　他們對我是放縱地寬容。

　　知道我的人，卻大多都沒聽見過我的聲音。

　　我相信我永遠是一個高傲的，或者說是孤傲的。

　　但我是很幸福的。

　　我會執著地喜歡音樂與文學，常常戴著耳機在音樂地安撫下寫著些莫名的文字。這些文字很少有人看見，看見了也會說莫名其妙。

　　是的，我就是莫名其妙。因為，我不跟你們一樣啊，我世界的色彩是寂冷的，不像你們，是色彩繽紛的。

　　我的語文成績一向優秀，尤其是作文。我的文章在辦公室傳閱，但褒貶不一，有人說我的思維很奇怪，有人說我的思想很成熟，有人說我的文筆很憂郁。

　　感謝語文老師，她欣賞我不算很出眾的文采。

　　而數學，似乎就不這么明朗了。

　　數學老師常常會說：“你是一個聰明的孩子，如果再用點功，你會很優秀。”

　　我從來不理，因為我不喜歡數學。我喜歡英語老師??那個平易近人的姐姐。但我的英語成績卻忽上忽下，全部在于考試前我用功的程度，而這一切，全部以我心情而定。

　　我喜歡音樂，但我厭煩音樂老師。我擔心她會使我對音樂失去興趣，所以她的課我從來不聽。

　　我很叛逆，很頹廢??不然，卻否。

　　就這了，以后我會慢慢說。

這就是我_描寫自己的作文800字9

　　你也許會常在教室里看見一個認真做筆記的女孩；你也許會常在跑道上看見一個奔馳的身影；你也許會常在走廊上看見一個與朋友手挽著手，談天說地的女生……她，就是這篇文章的小主角。

　　女孩的長發高高的束在腦后，走起路來，總是一甩一甩地輕輕在她肩上拍打。她的頭發不似別人一般柔順得像個黑色瀑布，而是偏褐色的發絲帶著些俏皮的自然卷。

　　女孩的性格也是奇怪。你說她文靜吧，她安靜下來，抿著唇，輕輕撅著眉頭，眼睛直勾勾盯著某一處時，還真是想像湖上的小舟一般，緩緩的隨著水波游遠，安靜得讓人容易忽視；你說她瘋狂吧，她高興起來，大張著嘴哈哈大笑，一手捶著桌子，一手捂著肚子，那笑聲好似要把屋頂都掀了一般，震耳欲聾。看她此時的模樣，也許很少有人會猜到她喜歡音樂、美術的喜愛的程度，更不會想到她對鋼琴的癡迷。

　　那些密密麻麻的音符，在別人看來也許是枯燥無味的小蟲子，也許是高深莫測的小小法杖，但在女孩的眼里，它們就是一只只在電線桿上小憩的鳥兒，俏皮的側過腦袋，三只兩只擁簇在一起，或對視、或依偎，眨巴著黑珍珠一般的眼睛，互相和鳴。女孩的琴聲與它們的歌聲融合在一起，或低沉、或高揚、或纏綿。滿含著感情的音符，似是真的富有了生命般，飛出樂譜，飛出窗外，飛到天地間遨游。鋼琴又好像女孩的另一張嘴，它可以替代女孩吧自己的心聲傳遞到廣闊的大地間。鋼琴是一位身著華麗黑裙的大姐姐，用溫暖的懷抱包容著所有的音符；鋼琴是一位至高無上的神仙，她輕輕地一瞥，探索了女孩的內心；鋼琴是頭戴黑帽的魔法師，帽子里有著數不盡的有趣事物。

　　鋼琴既是女孩的榮耀，也是女孩的愛好，更是女孩的恩人。女孩因為鋼琴，認識了許多欣賞她的或志同道合的好友。交往久了，有的朋友會開玩笑似的說：“以前看你彈鋼琴，原本以為是安靜的‘小淑女’，沒想到本質竟是個小小的‘女漢子’”。

　　沒錯，女孩就是這樣的人，她可以安靜如蓮，也可以活潑如兔。她喜歡音樂，喜歡美術，也喜歡運動。這樣的女孩，你愿不愿意和她交朋友呢？

　　哦，差點忘了，女孩就是我，楊晨露，今年十四歲，是個喜歡交朋友的女生呢！

這就是我_描寫自己的作文800字10

　　我是一個中學生，一個與眾不同的中學生。你想和我交朋友嗎請先看看我的自畫像吧!

　　小時候，家長說我不喜歡和別人說話;上學后，老師說我不善于與別人交流;而現在，人們都說我性格內向。也許他們說的都是對的，因為我發現我確乎就是那樣的一個人，少言寡語。

　　我喜歡置身于綿綿細雨之中，走在村里的小徑上，體味水村山郭酒旗風的情調;我喜歡站在家鄉的明月下，在滿月的銀輝中，體味舉杯邀明月的孤獨;我喜歡走進茂密的松林里，在皎潔的月光下，觀賞明月松間照的美景。我害怕在大場合表演;我害怕和陌生人交流;我也不愿意和其他同學多說幾句話。我喜歡獨處，不喜歡群居;我喜歡親近大自然，而疏遠喧鬧的人群。性格內向是我最大的特點，其次，我還很喜歡學習，不聲不響地學。

　　好學，從某種程度上對我來說就是內心好強。對于學習，我從來不甘落于人后，只要稍有落后，我就奮起拼搏。記得五年級時，我的成績在班上是第五名。與第一名的巨大差距強烈刺激了我，于是，我每天放棄打乒乓球，也不再彈玻璃球，把以前做這些事情的時間都用來學習。終于，功夫不負有心人，在六年級時我奪得了班級第一名，但是我仍怕被別人甩在后面，就一直努力學習。如今，這已成為我的一個習慣。

　　還有，我也很喜歡書法，每當看到一幅好的書法作品時，我的興趣便油然而生。有時我會在那兒看上一陣，有時我會把那些優美的字體記在腦子里，回家后自己拿出紙筆來模仿。閑暇之時，我會拿出草稿本寫上幾個字，完全隨心所欲，想寫啥就寫啥，想怎樣寫就怎樣寫，此時，我會覺得十分輕松。英國作家培根曾說過：讀書足以怡情，我倒覺得書法才是足以怡情的。此外，我對武術也是情有獨鐘。我特別喜歡看關于武術的電視節目。但對于武俠劇我反而反感。我喜歡真實的東西，對于武術也是這樣。武術比較真實的電視節目往往容易吸引我的注意力，如李小龍的《精武門》。而如武術虛幻的《如來神掌》之類的電視節目很難惹我注目。說到李小龍，我最崇拜的武術家就是他了，雖然他在大多數人眼中是個狂妄自大的小子，可我更知道他出了名之后的謙卑，以及對拍功夫電影的專注，這令我十分佩服。更了不起的是，他自創的截拳道，其中汲取了各種武術的精華，我想世上再也找不到能與之媲美的武術了。

　　這就是我——康兵，一個既內向、喜歡書法，又好學、喜歡武術的中學生。怎么樣看了我的自畫像，你決定和我交朋友了嗎

這就是我_描寫自己的作文800字11

　　她是一個健康、快樂的陽光女孩，想了解她嗎？那就隨我一起去看看吧！

　　中等個兒的她，有著一張圓圓的臉，變化多端，高興時，撇撇嘴，扮個鬼臉，生氣時，撅起來的嘴能掛住兩把油壺……在這張臉上，濃濃的眉毛可與烏黑的睫毛做了十三年的老鄰居嘍！一雙水靈靈的眼睛炯炯有神，一個小巧的鼻子鑲嵌在臉蛋的中央，鼻子下面是一張能說會道的嘴。從這張嘴里說出的話，有時能讓人忍俊不已，大笑不止；有時能讓人氣得咬牙切齒……腦后的馬尾辮不是向左搖，就是朝右擺，難得有安分的時候。她活潑又調皮，優點也不少，可粗心這小子，才是她最大的特色。

　　有一次，發數學試卷，她自以為能拿滿分，既高興又激動，心里像是有數不清的兔子，在里面七上八下地跳著。可拿到試卷后，她仔細一看，大叫了一聲，一拍腦袋，嘴里嘀嘀咕咕地說著：“唉，我怎么死也甩不掉粗心這個小子呀！”原來，她把數字574寫成了514，得了99分。本來完全可以到手的這個100分又一次與她擦肩而過，在粗心里泡湯了。她仰天長嘆，發誓以后做任何事都會認真對待。然而，就在上個星期天，她又犯了同樣的錯誤。

　　說來你恐怕不信，那天，她的母親大人讓她把一袋牛肉送到外婆家去，順便把垃圾帶下去扔掉。她一手提起垃圾袋，一手拎著牛肉，哼著小曲，一蹦一跳地向樓下奔去。來到垃圾桶旁，她想也沒想，隨手把手中的其中一個袋子扔了，手上拎著另一個袋子，飛速跑到了外婆家。還沒進外婆家的院子，她就大聲嚷了起來：“外婆，猜猜我給你帶什么來了！”“我可猜不到！”外婆笑瞇瞇地迎了上來。她把手中的袋子遞給了外婆，得意洋洋地說：“你自己看嘛！”外婆拆開一看，原本晴空萬里的臉上，頃刻間變得陰云密布。外婆生氣地說：“你，你帶來什么了？”她一頭霧水，湊過去一看，竟是一包發臭的垃圾！“啊！”她大驚失色，自言自語道，“慘了，我把牛肉當垃圾扔了！！”剛說完，她就想起了前不久她發的誓，慚愧又后悔地低下了頭。

　　看到這兒，你肯定會問：“你怎么這么了解她？”悄悄告訴你，這個粗心女孩，就是我！

這就是我_描寫自己的作文800字12

　　每個人都有自己的長處，我也不例外，我這個人生來好靜、細心、又能吃苦，這些，都可謂之是我的長處，不過，“死板”大概要算我的一個最大的長處吧。

　　對，我就是死板，在家死板，出外也死板，比如說過馬路，一條馬路，沒有警察，附近又沒有人行橫道，一般年輕人都會瞅個空兒就過去，毫不在乎，我呢，卻死板得很，不想過去，原因是怕違反交通規則，為此我跑了不少冤枉路。

　　同學們知道找這些“軼事”之后，便送我個綽號—“死板先生”哎，死板就死板，我倒不在乎。不過這死板卻使找成了支部書記。

　　我過去在班里是個普通團員，班里有些同學有一個壞毛病、就是考試愛作弊。不過，我是從來不作弊的，而且大概是由于死板的緣故吧，還常與班里一些“執長”作弊者發生爭執，因而，“得罪”了不少人。記得有一次，班里發展團員，討論對象中有一個同學，平時考試有弄虛作假行為，我見有她，立刻找到組織委員說：“喂，組委，這次怎么有她，考試她可愛作弊呀，”這位組委見找出言就有火藥味，也不示弱：“怎么?有她就不行，這是我們支委會討論通過的。”“支委會通過也不行，”我又犯了死板勁。“減實，這是做團員的基本要求，一個‘虛假’的人怎能成為團員呢?”“虛假”組委把眼一瞪，“就算她作弊，又有兒次?’，“怎么，有一次還不夠嗎?虧你還是個組委呢?平時堅持的原則都到哪兒去了?"屋里已經聚集了幾個人，有個同學拉拉我衣袖，“‘死板先生’，算啦，何必呢，她入團不也是咱班的光榮嗎?”“不行”，我把衣袖一甩，“組委，她入團我就是不同意，支部要是不堅持原則，咱就找團委。”“好，好”組委的臉氣得鐵青，“找團委，大不了我不千了。”這位組委是團里的“紅人”，同學們大都以為“死板先生”這次要吃虧了，誰知，一星期以后，團委的指示卜來了，上面指出，一位作弊的同學即使其它條件再好，也不能入團。批示還指出了組委的錯誤，并對我——“死板先生”提出了表揚。

　　這一事件，使我和那位組委關系始終不太融洽，但這事發生不出一個月，我擔任了團支書。

　　“死板先生”靠著“死板”做了“死板”支書，這一消息在班里引起轟動，上次拉我衣袖的那位同學又找到我：“死板先生，這次做支書可要靈活些喲。”我只是笑了笑。但這以后，我不但沒有靈活，在原則問題上反而更“死板”了。

　　也許，這就是我—一位“死板先生”的長處吧。

這就是我_描寫自己的作文800字13

　　聽過一位職場女性的宣言：“夫親子親不如錢袋子親，靠天靠地不如靠自己”。縱然這話聽起來不太近人情，但仔細一想，倒也不無道理，求人不如求己，幫人是情分，助己才是本分。

　　似乎從社會生產力在男性青壯年手中飛快發展起來，社會上就有些人被劃分成了弱勢群體——孩童、女性、老人。

　　孩童不必說，好像天生他們就應該依賴別人生活，這可厚非，若是讓孩子生下來就獨立，也未免尖酸刻薄。只是我們都知道，父母能給你一個富足無憂的童年，甚至身后為你留下萬貫家財。然而天有不測風云，當家財敗盡，人是否有能力東山再起？所以，盡管孩童時期我們吃穿住行都依賴于父母，但仍舊要多聽、多看、多學。只有學到的，才是自己的；只有自己的，才是永恒的。依賴不可怕，可怕的是你沒有知識與手段去獨立。

　　古語說：“夫為妻綱”，“出嫁從夫”，似乎尋一良人，托付終生是女子的終極目標。只是楊玉環慘死馬嵬，衛子夫自盡而亡，虞姬自刎烏江。她們尋得的都是英雄帝王，卻依舊不得善終。原因不過是因為她們追求的生活與未來是他人給予的。若想達到自己所期望的未來，不如像武則天一樣，把權力握在自己手中。你自己擁有的，就要自己去安置；你想要的，就要自己去爭取。如果丘比特不為你射箭，那就搶過箭自己射；如果天上不掉餡餅，那就捅破天去掏餡餅。如果把未來交給自己與行動，那么，明天就會如你所愿。

　　中國人最尚“養兒防老”，只是近年來我們越發發現，子孫也不一定是牢靠的保障。曾對我說：“我退休后不用你養，我自己有工資。”看得通透，人也剛強，知道一個人，不論何種年紀，何種身份，最重要的是自己能養活自己。兒孫孝順最好，只是若福氣都來自兒孫，那自己算是什么？兒孫可作一層保障，錦上添花的花罷了，若說雪中送炭，這炭都是自己以及自己所擁有的知識、技能、手段。

　　社會上之所以有弱勢群體，不過是這些群體習慣去依賴、習慣去托付、習慣去求人而不愿求己。只是若不緊緊握在自己手中，不努力拼搏爭取自己想要的，一味托付依賴，所有擁有或希望擁有的，終究都是過眼云煙，得不到，護不了。

　　如果想得到平等的尊重，那就獨立起來，把明天握在自己手中才是實在。

這就是我_描寫自己的作文800字14

　　我曾經想過，假如自己是一只鳥就好了，飛向藍天，不停飛，只聽著風的呼吸和云的召喚，不顧一切地脫離世界，直到死，落入海洋，雖然知道自己一定會溺水，但還是執著地想把自己葬在海洋中。

　　我是洋，卻又非洋。洋那樣的胸襟，我沒有，我一直是個自私的人，因為悲傷而閉上眼不看任何東西，沒有快樂和光明，只有一望無際的黑暗和寂寥，以及那別人賜予的傷痕和刺傷別人的話語。我生性脾氣不好，控制力也不如他人，所以假如不抑制自己，我恐怕只是一個無可理解的狂徒，我很害怕失去一切。所以，我忍了。所以，我認了。

　　我真的好累，我要交很多朋友，我的成績還要提高，我的性格還要改善……我還要，我還要打敗她。

　　她是我的死黨，我最后可以相信的人，可她是我命定的對手，她討厭我又喜歡我，因為我的任性，因為我的驕傲。天知道，我不可以失去我的驕傲，因為我太自卑，自卑到只有最后的虛榮和驕傲才可以壓制。她說過，我們比比吧，無論是學業還是才藝。她還說過：“你，必定會輸。”這并非狂語。小學的時候，主科我們不相上下，可副科的偏科讓我終究贏不了她，我們共同學習舞蹈，六年下來，她始終在努力，而在三年級的時候，我放棄了，因為太累了，明知道輸了，但我還是放棄了。

　　可我迷上了動漫。動漫中吵吵鬧鬧的東西曾讓我很討厭，可有一天才發現，那才是生活，吵吵鬧鬧的背面是溫馨，不為人知的感動和堅強。有一部動漫中，一個女孩子的父母早早逝世，在飛機墜機的同時，女孩在家中等待著父母回來時給她的生日禮物。生日當天，父母乘坐的飛機遇難，墜毀在了大西洋，在空中劃過了最凄美的痕跡——象征著生離死別的痕跡。而之后的七年，女孩默默成長著，成為了不愿接近人的天才少女。有一天，在不同的國家傳了整整七年的小箱子遞到她手中，打開箱子的瞬間，七年前跪在地上泣不成聲的那句“我會乖乖的，所以神哪，請把父母還給我”不再傷痛。箱子里只有一個并非世上最大的布偶熊印入眼簾，女孩抱緊熊，笑了。那個布偶熊的背上，有著她博學的父親送給她的生日祝福：“世界是美好的。即使充滿淚水和悲傷，也請睜開你的眼睛。”

　　那刻我木然。是啊，人是為自己而活，沒有目的，只是為了單純地活著。為了每天和不同的人見面，為了和世界在一起。而且，更為了擁有。我擁有很多了，我應該滿足了，頭上那片不屬于我的天空，它是我的就是我的，我想擁有，卻不想強求。

　　我想擁有一片屬于自己的天空，因為我總有一天可以飛起來。

這就是我_描寫自己的作文800字15

　　這是我來到這個世界的第十四年。其實我對我自己并不是十分了解，在這十四年里，多多少少會從別人的口中聽到我，別人口中的我是千百個我。我也曾努力從周圍的人，從我走過的地方，尋找自己存在的痕跡，想了解到自己是怎樣一個人。

　　站在鏡子面前，那個身高還不到一米六的女生就是我，與同齡人相比，我顯得稚氣未脫；相對身邊的朋友，我顯得相當活潑；故給身邊人的印象是活潑，樂觀，開朗。但我也有很安靜的一面，平時的我很喜歡看書，練書法，可以很安靜地坐在一個角落，依著窗邊，曬著太陽，安靜地度過一天。我出生在六月，沒錯，就是具有雙重人格，三分鐘熱度的雙子座。可我卻能堅持一件事情很久，幾乎是偏執。

　　記得一次，數學考試中，還剩半個小時讓我思考最后一題，我便沾沾自喜起來。半個小時完成一題數學題，時間完全充足。于是，我便認真地在題目上圈點勾畫，認真地思考起來。說是思考，但其實是在想象，想象考試完畢后，同學膜拜我時的場景。列好了方程，感覺我離勝利只有一步之遙，但不幸的是，題目要求求出時間而我求出的時間是負數，這顯然是錯誤的，時間怎么可能是負數？于是，我便抱著“謙虛”的態度重新審題，但算出的結果仍是負數。這樣周而復始般兩三次，便偏執地相信自己是對的，一定是題目出錯了，直到距離考試結束只有五分鐘時，我還在癡心妄想，老師怎么不改題目？那些仍在奮筆疾書的人肯定都錯了。隨著鈴聲響起，背上書包，大步流星地走回教室，我才不得相信是自己理解錯題意。正所謂“知道真相的我眼淚掉下來”，按照雙子座的雙重人格，考試時的沾沾自喜，免不了考后的一場梨花帶雨。

　　這樣的偏執，讓我事前用力浪費，事后用力后悔，可謂是典型的雙子座。但這樣的堅持，也常常讓我獲得意想不到的收獲。

　　我也愿一直有這樣的偏執，我相信我是一顆還未真正開始閃爍的星星，我為我自己送上祝福，愿你，毫無保留地閃爍；愿你，從此的眼淚只為快樂與感動而流；愿你所遇的一切都成為生命的財富，成為生命的禮物。

　　燈火闌珊下，我笑道：“我看見，我相信，我來到！”

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