小小少年寫自己的作文550字（精選58篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小小少年寫自己的作文550字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小小少年寫自己的作文550字 篇1
我今年九歲了，是錢塘小學(xué)屏北分校四年一班的學(xué)生。我圓圓的腦袋上長有一雙烏黑發(fā)亮，炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴。我個(gè)子不高，坐在班上第五排。雖然個(gè)子不高，但媽媽總是說：“濃縮就是精華嘛！”
我學(xué)習(xí)不差，在課外的英語課上我表現(xiàn)出色，在班上我是中隊(duì)委，學(xué)習(xí)成績也是名列前茅。在上學(xué)年中我獲得“區(qū)三好生”的美譽(yù)，我還在鼓樓區(qū)小學(xué)生作文競賽中榮獲二等獎(jiǎng)，在鼓樓區(qū)小學(xué)生奧數(shù)競賽中榮獲三等獎(jiǎng)呢！我在學(xué)習(xí)方面一向追求：“不做多，但要做精”的標(biāo)準(zhǔn)前進(jìn)。
我有很多課外愛好，我愛看書，會(huì)鋼琴，圍棋，中國象棋，書法。我的鋼琴已經(jīng)通過八級(jí)了，每次當(dāng)我彈熟一首曲子，聽著那優(yōu)美的音樂，會(huì)感到身心無比的愉悅。每當(dāng)我下贏一盤棋就會(huì)有一種獨(dú)特的成就感。
媽媽說過有健康才會(huì)有學(xué)習(xí)，所以在體育方面我也要迎頭趕上，第一游泳，可以鍛煉肺活量和手部肌肉。第二騎自行車，這可以鍛煉腿部肌肉，這也是我的“馬蹄”的來源。我也很愛打羽毛球，能夠讓我像兔子一樣敏捷，有老鷹般的反應(yīng)速度。我還每天早上堅(jiān)持跑步，跳繩。這樣，我一定會(huì)身強(qiáng)力壯的。
我性格開朗，每天高高興興去上學(xué)，平平安安回家。不過我偶爾也會(huì)和媽媽鬧點(diǎn)小矛盾，媽媽總是用這句話來勸我“多發(fā)脾氣對(duì)身體不好，要高高興興的”。我做事經(jīng)常半途而廢，但升了一年級(jí)，我懂了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。從今以后，我做事一定要堅(jiān)持到底，搞個(gè)名堂出來。
這就是既可愛又調(diào)皮的我，怎么樣，喜歡吧！
小小少年寫自己的作文550字 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我們已來到這世界上16、7年，小時(shí)候，面對(duì)新衣服的誘惑時(shí)，是否把握住自己，不為了新衣服亂花錢，初中時(shí)，是否把握住自己，克服了青春期懵懵懂懂的愛戀？
現(xiàn)在我們以馬上面臨中考，馬上走上把握自己命運(yùn)的舞臺(tái)，你有是否把握住自己不斷的充實(shí)自己呢？
記得那一天，我拖著沉重的書包，一步一步的走回了奶奶家，打開門，一陣酸菜的香味迎面而來，哦，今天吃的是酸菜，妹妹已經(jīng)坐在了桌子上，我挨著她坐下，一頓飯吃的其樂融融。
晚飯后，妹妹上樓了，我也鉆進(jìn)了被窩，絲毫沒有面臨中考的緊張氣氛，突然間，妹妹尖銳的嗓音傳了過來，我本以為她又看到了蜘蛛，可他卻喊道，我的那個(gè)白頭發(fā)的娃娃那？
這是奶奶的聲音傳了過來，那個(gè)娃娃讓我給你姨奶家了。馬上就看到妹妹媲美珠穆朗瑪峰的臉，接著就是一直哭，還不讓奶奶上樓，這樣的舉動(dòng)惹惱了我，我給父親打了電話。
父親非常快就過來了，妹妹看到父親就說我的不好，本以為，父親會(huì)問我怎么了，可卻沒想到，父親說，你好好睡覺，好不容易可以早點(diǎn)休息一天。我剛要躺下，妹妹就哭著說道，你們都偏向她，母親就給他做好吃的，我什么都沒有。父親說，你姐這不拿上中考了么
聽到這話眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，明明學(xué)習(xí)不認(rèn)真，把握不住自己，可父母卻給我如此多的愛，明明成績不理想，把握不住自己的心，往往是人在課堂心在外，可父母卻以為我學(xué)習(xí)非常累，為我準(zhǔn)備最好的環(huán)境，突然覺得對(duì)不起他們，也就是從那天起，我努力的把握住自己那顆放縱慣了的心。
把握自己，就是把握住了機(jī)會(huì)。
把握自己就是把握住了自己的舞臺(tái)。
把握自己讓我們?cè)谥锌歼@個(gè)舞臺(tái)上綻放最絢麗的自己。
小小少年寫自己的作文550字 篇3
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小嬰兒變成一個(gè)懂事的大姑娘了。
記得媽媽告訴我，我小時(shí)候特別喜歡上幼兒園。在我上幼兒園的前一天晚上，我興奮得睡不著覺。半夜三點(diǎn)多，我從床上爬起來，坐在窗前，幻想著明天發(fā)生的事……不知不覺中，我睡著了，后來是媽媽把我抱到床上，蓋好被子。
隨著我一天一天長大，我越來越愛讀書。有一次，媽媽出去辦事，讓我自己坐公交車去大姨家。坐在公交車上，閑來無事，我便從自己的袋子里拿出書來看，時(shí)間一分一秒過去了。“小朋友，你不下車嗎？”一個(gè)甜美的聲音在耳邊響起，我才回過神來。咦？這地方怎么有些熟悉，這不是我家么？我怎么又回來了？哦，原來是我坐到終點(diǎn)站又坐回來了，都怪我看書太入迷了。之后我和司機(jī)阿姨說明了原因，又跟著車坐到了大姨家。而大姨正急得四處打電話找我呢！唉，都怪我。
還有一次，學(xué)校要我參加一次作文大賽，我的下課時(shí)間，寫完作業(yè)后的時(shí)間全部留給了寫作。功夫不負(fù)有心人，終于，我在作文大賽中獲得了省級(jí)一等獎(jiǎng)，我十分高興。
小學(xué)六年是我們最難忘的童年時(shí)光，也是我們從小孩子變成大孩子最明顯時(shí)段，在這六年里，我贏得了無數(shù)榮譽(yù)，也收獲了無數(shù)快樂。
進(jìn)入六年級(jí)后我學(xué)會(huì)了合理利用時(shí)間，也不再抱怨作業(yè)的多少，學(xué)會(huì)了如何和同學(xué)相處……
六年，在我們喋喋不休中，在我們嬉笑打鬧中，在我們憧憬未來中，一晃而過。六年，并不是一個(gè)短暫的時(shí)間，仿佛兩千多天的喜怒哀樂，還都?xì)v歷在目，他們是那么值得我們把它們留在記憶里。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”讓我們把回憶記錄下來，鋪成一條回憶的閃光路吧！
小小少年寫自己的作文550字 篇4
瞧，那個(gè)鼻梁上架著一副小眼鏡，個(gè)兒較高，可惜并不苗條的女孩走來了，她是那么平凡，一旦混入人群便尋不見蹤跡，但她又是那么自信，微笑時(shí)常掛在臉上。
從小學(xué)一年級(jí)起，她便與音樂結(jié)下不解之緣。在春風(fēng)蕩漾的夜晚，一曲貝多芬的《月光》讓她久久沉浸在一種寧靜與超凡脫俗中;在夜深人靜的夜晚，一曲《水邊的阿笛麗亞娜》讓她忘記了周圍一切的紛繁與喧囂;在匯報(bào)演出中，一曲《黃河頌》讓她熱血沸騰澎湃激昂……有音樂相伴她的生活快樂而美好。
書籍是她的最愛。小時(shí)候，她會(huì)被賣火柴的小女孩那不幸的命運(yùn)傷心哭泣;她也會(huì)被一千零一夜中的神奇曲折的故事而廢寢忘食;她還會(huì)被白雪公主最終的美滿結(jié)局而興奮不已……如今她又被保爾身殘志堅(jiān)的毅力與勇氣所折服，為羊脂球那飽經(jīng)欺凌、受盡屈辱的命運(yùn)而傷感，會(huì)被恩利科那正直、善良富有愛心而深深陶醉……有書相伴她的生活充實(shí)而樂觀。
隨著年齡的增長，她的性格由原來的熱情開朗變成沉靜細(xì)膩，為此她曾一度陷入痛苦的漩渦中而郁郁寡歡。幾番周折后，她終于找回自己，因?yàn)樗靼琢艘粋�(gè)道理：別人的東西不一定適合自己，這就好比薛寶釵不適合去葬花，張飛不適合去搖鵝毛扇一樣，美好的東西不勝其多，如果盲目追求那種流行的性格，不成東施效顰的笑柄，也會(huì)留下張冠李戴的遺憾。
聽，她唱著歌兒來了，“……小小少年，很少煩惱，但愿永遠(yuǎn)這樣好……這個(gè)女孩是誰呢?她就是我——一個(gè)十三歲的自信女孩。
小小少年寫自己的作文550字 篇5
正因?yàn)槊總�(gè)人都有獨(dú)特的風(fēng)格與獨(dú)特的喜好，所以每個(gè)人都是獨(dú)特的。生活中盛開著無數(shù)的花，每個(gè)人都是完美的花朵，花給生活添上了一道絢麗的色彩，花朵是美麗的，它是生活中耀眼的存在。
我愛花，愛一切花。不論是浪漫的櫻花、純潔的百合花、五彩的郁金香，還是隨風(fēng)飄蕩的蒲公英、高貴華麗的牡丹、奪人眼球的菊花，在我眼中都是完美無瑕的。
再回到老家，走進(jìn)大院的門，首先映入眼簾的總是排列整齊的怒放的或含苞欲放的一盆盆的花。我的奶奶喜歡花，更喜歡養(yǎng)花。從小，就是奶奶帶我，所以，我也一樣喜歡花。
現(xiàn)在是春季，正是百花開放的日子，我獨(dú)自一人走在公園里，手里拿著照相機(jī)。我欣賞花的美麗，享受花的芳香，拍下花的姿態(tài)。千姿百態(tài)的牡丹花一簇簇地湊在一起，雖然一簇簇同樣種類的花，但仍然不千篇一律，或姿態(tài)不同，或顏色不同，讓人看也看不厭，看也看不夠，這或許是因?yàn)槲姨珢刍税伞４禾斓幕ú輼淠荆幌裣奶炷菢又Ψ比~茂，不像秋天那樣只有單調(diào)的紅黃兩色，也不像百花凋零的冬天那樣只有脆弱的枯枝和一枝獨(dú)秀、堅(jiān)韌不拔的梅花，春天的花草樹木都是生機(jī)勃勃的，但在我眼里，一年四季都有著獨(dú)特的美景，給我?guī)聿煌母惺堋２恢挥X，已是黃昏，公園里的人漸漸少了起來。此時(shí)是異常的安靜，我甚至聽得到風(fēng)吹來，花的搖曳聲，我不由自主地拿起手中的相機(jī)，在夕陽溫柔的光下為這絢爛的花朵留下珍貴的紀(jì)念。我喜歡在任何季節(jié)賞花，因?yàn)樗鼈兡芙o我?guī)聿煌母杏|，那花香已經(jīng)吹入了我的心里。
我這個(gè)人，就像一朵花，時(shí)而文靜，時(shí)而熱情，有著百合一樣的純潔，更有著梅花一樣的堅(jiān)韌，這就是我。 “抱緊花芯，因?yàn)槲铱梢蚤_得更完美。”對(duì)于花的喜愛，更帶給我對(duì)于生活的熱愛，我們都是完美的花朵。
小小少年寫自己的作文550字 篇6
五月是最熱鬧的了，最愛那一盆盆的奇花異草把沉寂的走廊渲染的如詩亦畫。
一進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的就是那紅紫爭艷的花了，分列在樓梯兩側(cè)。原本單調(diào)的樓梯被裝點(diǎn)的分外妖嬈，從一樓到三樓，各色各樣的花幾乎都有。花很耀眼，很多都叫不出名字，但這不重要，重要的是花的容顏和骨氣，就像荷花的“出淤泥而不染”的純潔，梅花的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的傲骨……芬芳著觀賞者的心。
林子大了什么鳥都有。那么好的花，難免不招人嫉妒。有人閑著沒事手癢癢，順手牽花的真不少。本來是“二泉映月”轉(zhuǎn)眼就被摘成了“一枝獨(dú)秀”。護(hù)花使者們可要辛苦一些啦。每節(jié)課的課間都得去巡視。
起初，“采花賊”一直在尋找好看的花，經(jīng)過一番考察，他把目標(biāo)鎖定在我們班的一盆花上。他看四周無人———其實(shí)都在樓梯下面貓著哪，便向花靠近，假借鑰匙掉在地上，手就伸向我們的花了，一位眼疾手快的同學(xué)早就盯上他了，一聲大吼，嚇得采花賊聞音喪膽，落荒逃走。
但是，道高一尺，魔高一丈。某個(gè)課間，悲劇還是發(fā)生了……估計(jì)還是那個(gè)采花賊所為。我們難過傷心之余，再看那姹紫嫣紅的花并沒有因此凋零，依舊努力的奉獻(xiàn)著自己的花香，綻放著另一種堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
花兒們的芳香讓人慨嘆，護(hù)花使者的認(rèn)真令人佩服。花展結(jié)束了，但是花展中發(fā)生的故事卻還被同學(xué)們津津樂道的回味著。
小小少年寫自己的作文550字 篇7
你認(rèn)識(shí)我嗎？我叫封廣宇，是河北省石家莊市第九中學(xué)初二民一班的學(xué)生。我有一個(gè)特點(diǎn)：愛看小時(shí)侯的照片，別看我小時(shí)侯的照片挺胖的，你看我現(xiàn)在，個(gè)子高了，自然的也就不顯胖了，而顯得很秀氣！所以我的同學(xué)們都叫我“高繡花”。就是有一點(diǎn)美中不足：腳指頭太大~！
人家都說：我不能“說”，也就是不能當(dāng)主持人，我就不信。我在五年級(jí)時(shí)參加了朗誦比賽并得了獎(jiǎng)，給說我的人一個(gè)有力的回?fù)簦@樣一來，再也沒有人趕敢說我不能“說”了。
我有優(yōu)點(diǎn)，也有很多的缺點(diǎn)，先說我的缺點(diǎn)。我雖然口才好，可是也給我?guī)砹艘恍┛鄲溃幸淮危蠋熢诜治觥饿L》這一課，我就想起當(dāng)年在青島水族館見到的鯨的標(biāo)本就坐不住了，我顧不上聽老師講課，想把有關(guān)鯨的知識(shí)告訴同桌。在老師過身去寫字的時(shí)候，我的話就一句一句向同桌“迸射”。老師過身來發(fā)現(xiàn)了，對(duì)我投來不滿的目光，還是那句老話：“老毛病，就是改不了。”就為這，爸媽經(jīng)常責(zé)備我。說起這些，你會(huì)覺著我是一個(gè)不聽話的孩子，但一說到優(yōu)點(diǎn)，你們又會(huì)眉開眼笑了。看，上課搶著回答問題，勞動(dòng)積極，幫助家長干家務(wù)等等。你也許會(huì)覺得我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是那么不相稱吧！
再來說我的性格和愛好。我性格幽默、活潑，常常都同學(xué)們開懷大笑。聯(lián)歡會(huì)上總是我的主持人，當(dāng)然著要?dú)w功于我的媽媽和爸爸。在家里時(shí)，爸爸媽媽要我主持他們的朋友們的聚會(huì)，所以我主持節(jié)目總是繪聲繪色的。
現(xiàn)在你們都記住我了嗎？我是一個(gè)又聰明又調(diào)皮還有點(diǎn)驕傲的“秀氣中學(xué)生”。
小小少年寫自己的作文550字 篇8
電腦里播放著悠揚(yáng)的歌曲，鏡子前有一個(gè)活潑可愛的小姑娘在跳著舞，她的額頭上有幾個(gè)紅紅的小痘痘，在那兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著一雙機(jī)靈的大眼睛，她就是我。
我的名字叫溫欣鈺。“欣”的意思是：欣賞、羨慕；“鈺”的意思是：寶物。我的名字寄托著爸爸媽媽對(duì)我長大以后的希望。
我悄悄地告訴你一個(gè)小秘密：“其實(shí)我是個(gè)馬大哈！”有一次寫完作業(yè)后，我把作業(yè)本扔到一旁，便準(zhǔn)備下樓玩。這時(shí)妹妹打偷偷開我的作業(yè)本，突然大笑起 來，我驚奇地跑過去問道“你笑什么？”妹妹一邊笑，一邊指著本子里的一行字，我一看，竟然是把“小兔子”這個(gè)詞寫成了“小免子”。看到這里，我的臉?biāo)⒌囊?下紅了起來，很不好意思的低下了頭，并急速的把它改了過來。還有一次暑假，跟家里人去山里度假，在河邊玩水時(shí)，把太陽鏡順手推到了頭頂，然后盡情的在小河 里摸魚、抓蝌蚪、扔石頭……高興得幾乎忘記了一切，甚至把衣服弄濕了都沒察覺。直到媽媽叫我吃飯了，才意猶未盡地走上岸。這時(shí)我似乎感覺有些累了，就坐在 石凳上休息。中午的太陽火辣辣的照在臉上，突然發(fā)現(xiàn)我的太陽鏡不見了。我連忙跑到小河里，卻怎么也找不到，以為被水沖走了，急得火冒三丈，又叫又跳，哇哇 大哭。媽媽聽見我的哭聲馬上跑了過來，問清緣由后媽媽指著我的頭說：“你自己摸摸頭上是什么東西？”我趕緊往頭上一模，這才想起是我玩得興奮了，竟然忘記 了是自己放到頭頂上了。媽媽又好氣又好笑地用手指敲了一下我的頭，拉著我吃飯去了。
這就是我，一個(gè)做事情有些粗心大意，馬馬虎虎，整天開心快樂的小女孩﹗
小小少年寫自己的作文550字 篇9
我是一個(gè)小女孩，一個(gè)普普通通的小女孩。可是我有三大特點(diǎn)，可能誰都比不過。
先說我啰嗦。我做一張題單要……一八得八，二八得八，三八婦女節(jié)……反正要很長時(shí)間。最慢時(shí)候用了整整一個(gè)小時(shí)!你信嗎?你信嗎?可是只要媽媽她一發(fā)火，瞬間她頭發(fā)一根根往上豎，臉變獅子臉，然后加熱，噴火，最后變成噴著怒火的恐龍!我自然就快了，唔，10分鐘搞定，大概吧!
好，再說我懶。昨天才說了我是一個(gè)典型的懶人，可是，馮老師說：“一開學(xué)，就要收拾懶人!!!”怎么辦呀!涼拌。好，別開玩笑了，從今天開始，做一個(gè)“非懶人”吧!扔掉以前的“睡神”稱號(hào)：早上鬧鐘的鬧鈴聲音不象是美妙的音樂，我可以繼續(xù)美美地睡懶覺;扔掉以前“瘋女”稱號(hào)：一到玩耍時(shí)間就尖叫，瘋跑，過于興奮。把這股興奮勁用在學(xué)習(xí)上就好了!今天上午，我讀英語，練字，做題單，寫百字作文，記錄空氣質(zhì)量，練鋼琴，下午上課……從今天開始，我不做懶人!
再說說我貪玩。哎，怎么全是不好的特點(diǎn)呀!可是玩也要玩出個(gè)名堂來。現(xiàn)在我們幾個(gè)小伙伴們?cè)谝黄鸾M裝了一個(gè)小型的樂高世界，有住宿區(qū)、采礦區(qū)、水上區(qū)、森林區(qū)……看起來可舒服了!啊，我做完作業(yè)就想玩玩嘛，我可想玩了!呀!快點(diǎn)寫完作業(yè)就可以玩了!可是，我一定要加油，不要只想著玩呀!
這就是我的3大特點(diǎn)，你比得過嗎?
老師的話：比不過，比不過，不說別的，夸自己的那個(gè)架勢(shì)就比不過。學(xué)得那么全面，玩得那么有名堂，真是了不起啊!
小小少年寫自己的作文550字 篇10
當(dāng)我走過清秋的黃昏，我看到路燈把自己拉得很長很長，街上無人，我便顯得無比高大，好像世界都在安靜的俯首。我感悟秋風(fēng)的蕭瑟，任它肆虐。
自打我小學(xué)開始，我便是一個(gè)自卑的女孩，成績不如人，身高不如人，就連聲音都比別人小三分。那時(shí)的天空雨綢綢，我一個(gè)人任雨浸透自己，讓閃電淹沒自己。即使我很自卑，我也愿他人關(guān)注我，給我表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。
從小學(xué)三年級(jí)的英語不及格到初中生活中的英語前十名，我僅僅是樂于表現(xiàn)自己，進(jìn)而使自己成熟起來。由于我比其他人英語學(xué)習(xí)起步慢，從口語到寫作，我都處于劣勢(shì)。一次我可以參加學(xué)校主持的英語演講比賽。可是那時(shí)，我吐詞不清，所以老師也勸我明年參加，但是我急于表現(xiàn)自己，也許是對(duì)于老師不肯定的反抗。從報(bào)名到比賽不過一周時(shí)間。我天天在家苦練發(fā)音，一遍遍聽磁帶，跟讀，直至能夠通讀流暢。
比賽當(dāng)天父母坐在臺(tái)下，微笑著看我，我也莫名多了幾分勇氣，但是拿起話筒的手還是在不停的顫抖，流汗。起初我的聲音有些不穩(wěn)，像是在迷霧中尋不到方向，在不經(jīng)意見的一瞥間，我看到了好友在說加油，于是霧漸漸散開。連當(dāng)時(shí)勸我別參加的老師也在為我鼓勵(lì)，這時(shí)迷霧裂開了口，傾斜而下的是燦爛的金黃色。我使勁攥了攥話筒，用最澎湃的聲音去演講，后來不負(fù)眾望得了第一，那張獎(jiǎng)狀有些泛黃了，但是我演講后那經(jīng)久不息的掌聲卻伴隨我走過迷茫的歲月。從那以后，我對(duì)英語的喜愛日益加深，初中老師也非常欣賞我的口語。我也從束縛自己的牢籠中鉆出，嘗試去伸手撫摸那一片燦爛的云靄。
我走在屬于自己的燦爛中，感悟自己的魅力和自信。回眸逝去的歲月，讓人心境淡泊，我也可以獨(dú)立蒼茫，心弛然。
小小少年寫自己的作文550字 篇11
今天，我要在這里介紹一個(gè)人，那就是我自己，你也許會(huì)想，為什么要介紹自己呢?其實(shí)，我覺得介紹自己并不是什么怪事，下面就讓大家看看真實(shí)的我吧!
我表面看上去活潑、可愛、酷帥，其實(shí)內(nèi)心是一個(gè)傷不起的女孩，被老師、媽媽罵了，自尊心受到了深深的傷害，可我忍著淚水，為的就是堅(jiān)強(qiáng)。我們班的男孩子經(jīng)常說我是個(gè)矮冬瓜，可有些男孩不這么認(rèn)為，他們認(rèn)為我是一個(gè)善良的女孩，因?yàn)槲医?jīng)常幫助他們，哪怕是我最討厭的男孩，在他最困難的時(shí)候我也得幫助他。俗話說好人有好報(bào)嘛，可我并不是想得到什么回報(bào)。
在學(xué)校，我們那小組我是大組長，李希雅是小組長。李希雅在時(shí)，我想有她在，咱們小組不愁紅花(老師的獎(jiǎng)勵(lì))，懶得舉手(并且我也膽小嘛)，可自從李希雅當(dāng)了別組的組長是我發(fā)現(xiàn)，我錯(cuò)了，我就應(yīng)該上課積極回答問題，李希雅轉(zhuǎn)到別組之后我發(fā)現(xiàn)我慢慢的愛舉手了，膽子也大了，老師也經(jīng)常說我變了，不像以前那樣不愛舉手。以前的通知書上總是寫著：希望我上課積極舉手回答問題。可現(xiàn)在不同了，通知書上寫著：你現(xiàn)在變了，上課愛舉手了，老師希望你像一直雄鷹展翅翱翔。
我謝謝老師對(duì)我的期望，謝謝爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛。老師經(jīng)常說國家，有國才有家，讓我們長大以后成為國家的棟梁，為國家獻(xiàn)上份力量。
我長大以后一定好好報(bào)答老師、爸爸媽媽、祖國，為祖國獻(xiàn)上自己的力量。現(xiàn)在我們還是花朵，可以后我們就是祖國的棟梁，加油學(xué)習(xí)。
這就是我，你呢?我相信是也是個(gè)愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，讓我們一起加油，成為祖國的棟梁吧!
小小少年寫自己的作文550字 篇12
我是一個(gè)既聰明可愛又能歌善舞的小女孩。
我有一雙大大的眼睛，很傳神，圓圓的臉蛋上面嵌著一張小小的嘴巴，我總喜歡扎著兩個(gè)小羊角辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。
我的興趣很廣泛，喜歡畫畫、彈琴，可我最喜歡的是跳舞了。因?yàn)樗屛业捏w型更加完美，還讓我感受到了團(tuán)結(jié)合作的快樂和集體的溫暖。每當(dāng)我學(xué)了一個(gè)新的舞蹈，我都興奮的不知道如何形容。
有一次，媽媽要帶我出去玩，不讓我去跳舞，我賴在地上大哭起來說：“我不想出去玩，我要去學(xué)跳舞。”媽媽拿我沒辦法，只好帶我去。
到了老師那兒，我換好了鞋，準(zhǔn)備跳舞了。老師說：“今天，我們學(xué)印度舞。”同學(xué)們聽了高興地跳起來，我一邊跳著笑著，一邊想：這可太好了，印度舞正是我夢(mèng)寐以求的舞蹈。音樂開始了，在優(yōu)美的旋律中，我們跟著老師一個(gè)一個(gè)的接著練動(dòng)作。
先轉(zhuǎn)身，然后右手是九十度，左手一百八十度，手是花掌，順著手勢(shì)做一個(gè)大波浪。最后把觀音手放在頭上面，這樣一套動(dòng)作就練下來了。雖然只學(xué)了這幾個(gè)簡單的動(dòng)作，但要想連貫做好并不容易。于是，老師讓我們反復(fù)練習(xí)。我練呀練呀，練了好幾遍都沒有把動(dòng)作練到位。
我很懊惱，難道是我不認(rèn)真嗎？我看看周圍的同學(xué)，大家都在練，我仔細(xì)地觀察了一下，發(fā)現(xiàn)了一些同學(xué)動(dòng)作練得特別好看。我就走上前去，虛心向她們請(qǐng)教，那些姐姐毫無保留地耐心教我，我一下子就掌握了訣竅。
這下，我更有信心了，我繼續(xù)認(rèn)真地練起來，老師看見了，夸獎(jiǎng)我說：“江子學(xué)，你今天練得真好！”我笑了笑就繼續(xù)練，真要感謝那些幫助我的姐姐們呀！是她們溫暖的話語讓我今天的舞蹈練習(xí)事半功倍，團(tuán)結(jié)合作多么令人快樂呀！
一轉(zhuǎn)眼，時(shí)間就到了。我和同學(xué)們都覺得自己還沒有學(xué)夠，老師又讓我們和著音樂跳了一遍就放學(xué)了。我戀戀不舍的離開了舞蹈室。
現(xiàn)在，你們知道我有多喜歡跳舞了吧。
小小少年寫自己的作文550字 篇13
我們每一個(gè)人剩下的都是一個(gè)小小的生命誕生了，10多年的時(shí)間過去了，如今我是一個(gè)初二的學(xué)生，對(duì)自己以前的生活記得很清楚，甚至有些糗事，想起來都十分好笑，也可以從一些小小的事情看出來，我的性格脾氣都是十分奇特的，因?yàn)槊恳粋�(gè)人都是有屬于自己的風(fēng)格，所以說每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。
我的外貌是我最大的一個(gè)問題，頭發(fā)稀疏而發(fā)黃，皮膚又黑又干眼睛，小看起來是無精打采的，鼻子很大，可能是因?yàn)檫z傳了爸爸吧，嘴巴是非常小，四肢看起來又沉又短，但是呢，我以后還有很多長好看的機(jī)會(huì)，所以我不會(huì)灰心的，有時(shí)候我的脾氣會(huì)很暴躁，一次，妹妹回到家里把剛考完的卷子給我，因?yàn)榭嫉煤懿睿瑢?duì)她吼了幾句差點(diǎn)把卷子給撕了，我真的很后悔不應(yīng)該吼他的，我們應(yīng)該好好為他輔導(dǎo)的，我真希望，我這個(gè)臭脾氣能夠改掉。
有時(shí)候我的脾氣很任性，怕你因?yàn)橐患路每吹囊路窃趮寢層X得不好看的時(shí)候，我十分的著急，就在商店里跟他吵了起來，我現(xiàn)在很后悔不應(yīng)該在街上吵鬧，并想對(duì)他說一聲抱歉，我也希望自己會(huì)把這個(gè)毛病改掉，但是我的脾氣也有非常好的時(shí)候，在一次課外作業(yè)時(shí)有同學(xué)找我問問題我沒有拒絕，而且耐心的跟他講了起來，即使他在途中沒有聽懂，并且還連公事都不知道，但我并沒有生氣，而是更加詳細(xì)的跟他解題這就是我外貌獨(dú)特脾氣奇怪的，我我就是這樣的一個(gè)人，朋友雖然不多，但是朋友都有很深的感情。
小小少年寫自己的作文550字 篇14
我——大大的眼睛，小時(shí)候一頭黃發(fā)，夠酷吧！所以也有了“小黃毛”的“雅號(hào)”。我也很“苗條”，看上去弱不禁風(fēng)。
我的特點(diǎn)很多：很幽默、很“野蠻”……（說三天三夜也說不完，呵呵）
雖然我看上去文文弱弱，脾氣溫和，但事實(shí)相反，我可是個(gè)十足的“野蠻女孩”。我的同桌，如果哪個(gè)地方“得罪”了我，那他就會(huì)受到我的“酷刑”（其實(shí)也不太厲害，致使會(huì)青一、兩天吧）。特別是呂情佳，他成績不太好，（作業(yè)常“效仿”），每次被我發(fā)現(xiàn)，他就免不了一頓“皮肉之苦”了。
但在老師眼里，我可是個(gè)“乖乖的好孩子”、是個(gè)老師的好助手、是個(gè)同學(xué)的好榜樣。六年來，我的確成績不錯(cuò)，也參加了不少比賽，取得了不少成績 ； 六年來 ，我也是一個(gè)老師的小助手，我能幫老師批些作業(yè)，我能幫老師謄寫報(bào)告單……
我有一個(gè)最大的、最致命的缺點(diǎn)——粗心大意。上一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就常讓我做什么事都要細(xì)心，還讓我多交細(xì)心的朋友……
每次考試（如果不出意外的話），我總會(huì)有幾道因細(xì)心而失分的題，爸爸媽媽也不知給我說了多少次，我還是“我行我素”。
我也有一次“關(guān)羽大意失荊州”的時(shí)候。那是上學(xué)期的期中考試，只因?yàn)榇中模剂?9分，真可惜，離100僅差一步之遙，沈老師也為我感到可惜，那這一份扣在了哪兒呢？原來，我把2乘7算成了12。哎，真令我后悔不已啊，真是“100分放在那里不要”啊！
我——就是這樣一個(gè)女孩，“野蠻”，粗心的女孩。
小小少年寫自己的作文550字 篇15
我叫唐，今年七歲半。瘦瘦敏捷。
鏡子里的我，留著平頭，兩道黑眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，張著嘴笑的直鼻子。雖然因?yàn)閾Q牙我有一些不好看的牙齒，但是掩蓋不了臉上的小圓酒窩，很吸引人！
我是全家的“掌上寶貝”。每年暑假，爺爺奶奶都會(huì)帶我出去旅游。我很有能力，也很勇敢。我才幾歲，算是小旅行家。
三歲的時(shí)候，我去爺爺?shù)睦霞椅古＃郎健Ｄ棠陶f是體驗(yàn)山居生活。
那一年，我們還去了北京，參觀了天安門廣場和故宮。我印象最深的是我爬了長城。小時(shí)候，我甚至爬上了八達(dá)嶺長城，獲得了“沒有長城我就不是英雄”的證書和獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
四歲那年，我們?nèi)チ松称骂^，體驗(yàn)了騎駱駝、滑沙、騎沙漠越野車的樂趣。
五歲的時(shí)候，我們?nèi)チ它S角樹瀑布。小時(shí)候和大人一起渡過瀑布——水幕洞，沒有被嚇到。
六歲時(shí)，我們?nèi)チ藮|北，參觀了大連的海洋動(dòng)物園，看到了許多生活在海底的驚險(xiǎn)動(dòng)物。我還去了哈爾濱的東北虎森林公園。我親眼目睹了老虎吃雞的兇殘。我為那只脖子被老虎咬了很久的雞感到難過。
太陽島冰雪美術(shù)館，正值高溫季節(jié)，但是館內(nèi)的冷空氣令人震驚。像成年人一樣，我穿上棉衣，忍受寒冷，欣賞藝術(shù)家的冰雕藝術(shù)。
這就是我，能干又勇敢！贊美我！
小小少年寫自己的作文550字 篇16
“沒有規(guī)則，就沒有方圓”，規(guī)章制度是規(guī)定每個(gè)人都要遵守的制度和章程。沒有規(guī)則，世界就亂了。就算是游戲，也要有相應(yīng)的規(guī)則，我會(huì)在游戲規(guī)則面前打敗自己。
一個(gè)星期五的早上，下課鈴響了，我和同學(xué)去上體育課。體育老師宣布：“今天我們要玩一個(gè)非常有趣的游戲，叫做粘鼻子。擺在我們面前的是一張缺了鼻子的人臉畫像。誰要把假鼻子蒙住，準(zhǔn)確的貼在人像鼻子的部位，誰就贏了。如果貼錯(cuò)了地方，就是失敗。你說呢？”“好——！”學(xué)生們都興奮地哭了。游戲開始，第一個(gè)同學(xué)走出隊(duì)列。老師把事先準(zhǔn)備好的黑布帶綁在同學(xué)眼前，同學(xué)摸索著頭像。他雖然小心翼翼，但鼻子最后還是卡在了頭像的嘴上，逗得同學(xué)們哈哈大笑。然后，有的同學(xué)把鼻子貼在額頭上，有的同學(xué)把鼻子貼在眼睛上。太有趣了！終于輪到我了。我激動(dòng)地站起來，被老師用那塊黑布蒙住了眼睛。我拿著“鼻子”，小心翼翼地邁步去摸我的頭。走了兩步，一道白光突然閃現(xiàn)出來。哈，我眼睛上的黑布沒把我綁緊。我很容易把鼻子貼對(duì)地方，但是這樣玩有意思嗎？告訴老師，我可能會(huì)像別人一樣貼錯(cuò)。太矛盾了。最后我向老師說明情況，又蒙上了眼睛。“鼻子”被卡在頭像的下巴上，我失敗了。
但我在規(guī)則面前戰(zhàn)勝了自己，享受著和同學(xué)一起遵守游戲規(guī)則帶來的歡笑和快樂。我好開心！
小小少年寫自己的作文550字 篇17
“最大的疑問是，總有最小的自我，對(duì)黃土塵埃，對(duì)肉體和靈魂，對(duì)眾生。我該說謝謝還是說對(duì)不起？”這句歌詞來自田馥甄演唱的歌曲—— 《渺小》，有著深刻的道理。無疑是我最喜歡的一首歌。
《渺小》是華語樂壇不可多得的電子民謠。鋼琴的旋律作為一種描述歌曲的方式，創(chuàng)造了美麗和空靈的自然，氣勢(shì)磅礴，田馥甄以其穩(wěn)定的氣息和豐富多彩的音色完美地掌握了這首歌。
歌曲歌詞的靈感來源于波蘭詩人辛博斯卡的詩集《在一顆小星星底下》。這是一首關(guān)于自我反省和包容萬物的詩，其中蘊(yùn)含著人生的哲理。歌詞和這首詩一樣有趣，每一句都以“最”字開頭，整句歌詞都充滿了一對(duì)對(duì)反義詞，讓人不斷反思：我們生活的地球那么美好，為什么我們不為它做點(diǎn)貢獻(xiàn)呢？我們非常感激大自然帶給我們的一切，但我們并不總是為它祈禱，為它犧牲，我們只能滿懷歉意。這句深刻的歌詞也讓我懵懂的腦子里有了一個(gè)問號(hào)：我該說謝謝還是對(duì)不起？
唱片公司對(duì)這首歌的mv也是運(yùn)籌帷幄，花了800萬，花了一天一夜趕到冰島拍照。融化的冰川，無助的北極熊，奇異的極光，神秘的銀河系。這樣的場景指出了人類的渺小。
不同于任何一首歌，這首歌應(yīng)該向聽者傳達(dá)一種偉大的愛。美麗中有錯(cuò)誤，黑暗中有閃光，所有的偉大都是由渺小造成的。你我都是偉大中的渺小，都有創(chuàng)造偉大美的能力和義務(wù)。所以要用感恩和懺悔，去創(chuàng)造一個(gè)更加美好的世界。
小小少年寫自己的作文550字 篇18
哇！我又贏了，嘻嘻。你不知道，和別人打羽毛球又贏了，但我是羽毛球高手！
但從我生日開始。我生日那天，爸爸用包包給我的。我打開說：“哇！”！這是我夢(mèng)寐以求的羽毛球拍和球。我對(duì)爸爸說：“爸爸，你能教我打羽毛球嗎？”爸爸說“可以”。
今天一大早，我穿上衣服，興奮地對(duì)爸爸說：“我現(xiàn)在可以練習(xí)了嗎？”爸爸說：“好吧！”。說著，我看到他把羽毛球扔到空中，右手一揮，羽毛球飛到了我的身邊。我試圖把球打回去，但沒打中。爸爸說：“球已經(jīng)打中了，你要緊緊盯著球，等球要落地的時(shí)候再用右手打，不早不晚。”爸爸又擊球了。我舉起右手的球拍揮了揮。球雖然被打中了，但是沒有越線。爸爸說：“打起來要堅(jiān)強(qiáng)。”爸爸又發(fā)球了。我用力揮動(dòng)右手，球飛了回來。我高興地叫道：“是啊！我成功了！”
之后一個(gè)月每天都在勤奮練習(xí)。我現(xiàn)在是羽毛球高手。
又一天早上，我來到父親面前，沖他笑了笑，說：“我來挑戰(zhàn)你？”爸爸笑著說：“好的”。我們帶著好東西去了空地。我用左手把球拋向空中，右手快速一揮，球就打中了，父親也回?fù)袅恕＞瓦@樣，我們來回打了幾十個(gè)回合，最后我贏了。后來很多朋友向我挑戰(zhàn)，被我打敗了。
同學(xué)們，你們一定有很多特長。我的專業(yè)是打羽毛球。你們呢？
小小少年寫自己的作文550字 篇19
最近在《溝通的藝術(shù)》看到一段話：我們?cè)趧e人身上發(fā)現(xiàn)的特質(zhì)，就是我們不自覺投射在別人身上的形象。當(dāng)我們以為自己在向窗外看的時(shí)候，也許我們自己都不知道，其實(shí)我們是在照鏡子。
這段話也讓我想起了《舊唐書魏徽傳》中的那句話：以人為本，能知得失。同時(shí)我也想到了山本耀司的那句話：“自我”是看不見的，只有撞到別的東西反彈回來，才能理解“自我”。
所以說到底，一個(gè)人不能固步自封。他應(yīng)該勇于探索，學(xué)會(huì)與人交流，努力做更多力所能及的事情。
現(xiàn)實(shí)中有一個(gè)不變的事實(shí)，一個(gè)人做的事情多了，肯定會(huì)有更多犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。如果你犯了錯(cuò)，你會(huì)受到懲罰，所以你在罵那個(gè)聲音。有的人選擇不做事，寧愿少做事，不做事的人不愿意被罵；也有一些人越來越勇于罵。當(dāng)然，我們這里不應(yīng)該只提倡厚臉皮，你應(yīng)該在罵中找到合適的話，這樣才有臉去糾正。只有改正了，才能少犯錯(cuò)誤，下次同一件事也不會(huì)犯錯(cuò)誤。所以經(jīng)歷了同樣的事情之后，人的經(jīng)歷就變成了幾個(gè)檔次。退縮的人錯(cuò)過了進(jìn)步的機(jī)會(huì)，總是局限在自己的土地上，越來越不自信，越來越膽小。
敢于面對(duì)錯(cuò)誤，在錯(cuò)誤中認(rèn)識(shí)自己，勇于改正，勇往直前的人，執(zhí)行力會(huì)越來越高。
現(xiàn)實(shí)生活中的朋友，電視劇里有很多這樣的例子。我們可以在他們身上看到這些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，他們也是我們的鏡子。其實(shí)我們都知道自己是哪個(gè)類似的角色。
小小少年寫自己的作文550字 篇20
比較的意義是把兩件事放在一起，知道哪個(gè)好，哪個(gè)不好。比較這個(gè)詞是我最不喜歡的詞。我討厭攀比。可能不僅我討厭攀比，學(xué)生也討厭攀比吧。我們的父母大概是被比較這個(gè)詞吸引了。他們經(jīng)常拿我們和一些比我們優(yōu)秀的同齡人比較。比較完了，肯定要被父母罵。然后要求我們向他們學(xué)習(xí)。
攀比是我們不共戴天的敵人，但有了這個(gè)敵人，我們的生活在不斷進(jìn)步和發(fā)展。只有通過比較，我們才知道自己的缺點(diǎn)，才能改正。除此之外，我們也意識(shí)到別人有我們沒有的東西。在這樣的情況下，我們強(qiáng)迫自己盡可能多的學(xué)習(xí)，超越別人。
但是當(dāng)我們不再是學(xué)生的時(shí)候，我們的父母停止了比較，可能是我們自己把我們和別人進(jìn)行比較。當(dāng)我們和別人一起工作時(shí)，他們的地位比你高。你心里可能會(huì)想，我一定要努力，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，超越你。這樣你可能會(huì)在不知不覺中超越別人。比較這個(gè)詞似乎已經(jīng)成為我們生活中的一個(gè)重要組成部分。
比較不僅是我們的敵人，也是我們的朋友。它給我們帶來了一些不好的東西，但也給我們帶來了很大的收獲。我們的生活總是被比較。沒有比較的生活就像原地踏步。沒有進(jìn)步和創(chuàng)新，這個(gè)世界就會(huì)變得枯燥乏味。沒有現(xiàn)在的美好和活力。所以我們需要在生活中比較這樣一個(gè)半敵半友的伴侶，激勵(lì)自己前進(jìn)，追求更好的東西。在生活中，我們選擇自己的追求，追求自己的選擇。以上是對(duì)比得出的原因。
小小少年寫自己的作文550字 篇21
每一朵花都有自己的美麗，每個(gè)人都有自己的精彩。在老師、父母、朋友眼里，你可能不是最美的，但你是唯一。雖然你從未震驚過世界，震驚過地球，但你勇敢的為自己綻放過一次。然后，你要為自己加油，為自己的精彩加油。
為自己加油。不要總是羨慕別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使你不能成為太陽，它也只是一顆星星，你可以照亮一個(gè)夜空。即使做不出大樹，也只是小草，可以點(diǎn)亮綠色的希望。即使不能造河，也只是一股泉水，可以滋養(yǎng)土地的一邊。所以，為自己加油，欣賞自己的獨(dú)特和美好。
為自己加油。在成功的路上，每個(gè)人都會(huì)有挫折和無奈。也許是父母的期望讓你背負(fù)了沉重的負(fù)擔(dān)，也許是觸目驚心的考試成績刺痛了你，也許是比賽的失利讓你黯然神傷。但不要輕易放棄，堅(jiān)信總有屬于自己的成功，總有一把鑰匙可以悄悄打開智慧之門。為自己加油，為自己加油，讓一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的微笑，綻放出自己美麗的花朵。
為自己加油。學(xué)會(huì)欣賞自己，不輕易放棄之后，讓自信代替懷疑，讓樂觀沖掉消極，讓對(duì)話融化對(duì)抗，讓淚水帶著微笑綻放。既然選擇了前進(jìn)，我只在乎風(fēng)雨；既然選擇了唱歌，就要讓全世界聽到自己的聲音；既然選擇了綻放，就應(yīng)該讓自己有一個(gè)美麗的風(fēng)景。春風(fēng)穿過湖面，留下淺淺的漣漪；陽光穿過云層，留下一絲溫暖；歲月飄過樹林，留下一圈一圈；我們走過了這條時(shí)而平坦時(shí)而崎嶇的人生之路，留下了精彩的人生足跡。為自己加油，創(chuàng)造自己的奇跡。
小小少年寫自己的作文550字 篇22
生活就像一本百科全書，告訴我什么是友誼。什么是勇敢？什么是堅(jiān)強(qiáng)？挫折是什么？什么是權(quán)力。
成長的過程就是積累這些經(jīng)驗(yàn)的過程。第一次一個(gè)人睡，我獲得了勇氣，讓我在以后的成長道路上變得很勇敢很堅(jiān)強(qiáng)。“什么，讓我一個(gè)人睡？”“對(duì)，女兒，你現(xiàn)在是一年級(jí)小學(xué)生，該自己睡一張床了。媽媽，這是為你好。乖，聽爸媽的！”“不！沒有！人家不要。”我拿起媽媽的裙子，直抖。雖然他說沒有，但最終還是屈服于美食等玩具的誘惑。到了晚上，天還沒完全黑，我就躺在床上，打滾也睡不著。這時(shí)，我看著天花板，一個(gè)又一個(gè)影子掠過天花板。我嚇哭了，只喊媽媽，媽媽！”媽媽沖進(jìn)來問我，“女兒，怎么了？”“媽媽，上面有東西在跑。
”我指著天花板。我媽看了看天花板，然后笑著說：‘親愛的女兒，又不是跑什么東西，而是因?yàn)槲覀冏〉臉菍拥停瑯窍掠钟熊嚺埽厦娴暮谟败囀锹窡袅粝碌摹！拔覌寢層职盐冶У酱扒傲恕＞拖裎覌屨f的，每一輛有路燈的車，開了之后都會(huì)留下陰影。這時(shí)，已經(jīng)快9點(diǎn)了。我媽又哄我睡覺了。天完全黑了。我害怕黑暗。于是我媽開燈讓我睡，我還是睡不著。于是我媽給我講了一個(gè)故事。后來聽我媽說9點(diǎn)40后才睡著。
第一次睡覺，我獲得了勇氣。雖然我那次開燈睡覺，現(xiàn)在已經(jīng)關(guān)燈睡覺了
小小少年寫自己的作文550字 篇23
隨著一陣笑聲和笑聲，我們到達(dá)了劍峰山。我抬頭心里埋怨：沒門！太高了！然后我就聽到我爸喊：“喂，有信心嗎？”這時(shí)候我頭上已經(jīng)是汗流浹背了，但還是硬著嘴說：“當(dāng)然，我還會(huì)輸給你嗎？”爸爸抬頭說：“誰贏誰輸不一定！”
我們沿著石頭鋪成的路走。這時(shí)候我精力充沛，當(dāng)然是我先來的。我心想：哈哈，你想比我強(qiáng)，哼！還差得遠(yuǎn)呢！“快看！爸爸還在我后面慢慢走！過了一會(huì)兒，我筋疲力盡，但我還是用力地稱了稱，但突然之間我就筋疲力盡了。現(xiàn)在爸爸要追上來了，唉！早知道就慢下來了！心里蹦出一個(gè)念頭：“腳崩了還不晚。只要我堅(jiān)持下去，就有無數(shù)的勝利和無數(shù)的歡笑等著我！“我一步一步的參與，面對(duì)爬山的艱難挑戰(zhàn)，我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲蚁嘈盼視?huì)贏，最后我爬到了頂峰”啊！"一條消息讓我心情急轉(zhuǎn)直下。"沒門！爸爸，你不能這么快。“我覺得不相信說的話。”哈哈，你還是輸了！”爸爸由衷地笑了。我的臉也微微紅了。不一會(huì)兒，我又振作起來，因?yàn)槲抑溃m然我輸了，但我并不氣餒，因?yàn)槲抑溃∈浅晒χ福?jīng)歷過多次失敗，我對(duì)成功更有把握。我只需要做自己，不會(huì)和別人比。超越自己是我最大的勝利，我相信我會(huì)贏！
那些努力卻失敗的人，不要因?yàn)闆]有輸給自己而氣餒，重新站起來！相信自己！
小小少年寫自己的作文550字 篇24
五年級(jí)上學(xué)期開學(xué)，我要面對(duì)自己，放學(xué)回家。這其實(shí)對(duì)我這個(gè)膽子不大的人來說是一個(gè)挑戰(zhàn)。這個(gè)決定是因?yàn)槲覌層X得我已經(jīng)大到可以自己放學(xué)回家了。
“丁”放學(xué)后，學(xué)生們一起跑出校門，像脫韁的野馬。和一個(gè)同學(xué)回家了，因?yàn)橛型椋孕睦镞�是很輕松的，沒有任何壓力。我甚至買了一包糖來分享。我媽不希望我亂花錢！因?yàn)槠綍r(shí)爸爸或者奶奶來接我的時(shí)候，都會(huì)幫我背書包。所以我不這么認(rèn)為。我還是覺得：怎么了？反正我的書包不重。但是現(xiàn)在背起來感覺特別吃力，每走一步都覺得累。想了想，忍不住說了句：“原來爸爸奶奶平時(shí)這么辛苦啊！”走著走著，我有點(diǎn)吃不消了，飛快地從一個(gè)肩膀退向兩個(gè)肩膀退。終于好了。回家后我要在書包上“減肥”。
過了一會(huì)兒，陽光不再刺眼。同伴家也到了，我揮揮手和她告別。這時(shí)，我對(duì)面有一條路，像沼澤一樣危險(xiǎn)。以前人們牽著我的手過馬路，現(xiàn)在我要自己過馬路。綠燈！我沒有車就跑過了馬路。我嘆了口氣。接下來，我已經(jīng)走進(jìn)了小區(qū)的花園。花園里的小廣場上有很多孩子在玩，非常熱鬧。但是你走得越遠(yuǎn)，你就越安靜。我好害怕，趕緊往前跑。這時(shí)，天空突然變暗了，不會(huì)下雨了！想到這里，我加快了跑步速度。不知不覺，我已經(jīng)到家了，就在這時(shí)，門開了。是媽媽的笑臉“你真棒！”
啊！第一次放學(xué)回家。
小小少年寫自己的作文550字 篇25
我終于找到了三個(gè)形容詞——好勝、努力、粗心。希望用它們來刻畫出自己靈魂的輪廓。
我生來爭強(qiáng)好勝，事事都是如此，要么不去做，做就要做得更好。特別是考試，哪怕是一張隨堂小考也不馬虎，爭取得滿分。于是，在學(xué)習(xí)生活的道路上，一個(gè)又一個(gè)曾經(jīng)跑在我前面的人都被我一一追趕上，并把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩開。因此，經(jīng)常被老師表揚(yáng)。我絕不允許別人比我的成績好一點(diǎn)，如果有，我一定加倍努力，付出再多的汗水也要追趕上去。所以，我的成績?cè)诎嗉?jí)、甚至年級(jí)組，一直名列前茅。
因?yàn)闋帍?qiáng)好好勝，不甘落后，所以我常常比別人更加努力。
即便是課間十分鐘，別人三五成群地聊天、玩耍，而我，依然坐在椅子上解題，每當(dāng)遇到不會(huì)的難題，總會(huì)第一時(shí)間去問老師，不打破沙鍋不罷休，不撥開云霧見太陽不放棄。因?yàn)槲业呐Γ瑢W(xué)們經(jīng)常找我請(qǐng)教問題，我也是在幫勵(lì)他們的同時(shí)獲益，他們就像是助推器，讓我更加努力。
金無足赤，人無完人。我也有自己的缺點(diǎn)點(diǎn)——不細(xì)心。
每當(dāng)發(fā)下考試卷子，我總會(huì)一陣懊悔——這里沒看清是“畫出”還是“劃去”，那里算圓錐體積時(shí)沒有乘1/5，那里把“No。13”聽成了“NO。30”……總之，全是粗心犯下的錯(cuò)誤。
雖然我有許多小缺點(diǎn)，但我并不氣餒。因?yàn)槲抑溃夂桶凳遣⒋娴模乙蚕嘈盼铱梢愿恼切┤秉c(diǎn)，讓自己逐漸優(yōu)秀。這就是我所了解的自己。
小小少年寫自己的作文550字 篇26
“知人者智，自知者明。”
——題記
我終于找到了這三個(gè)形容詞——樂觀、理智、叛逆。
我生性樂觀，說白了就是心大。小時(shí)候，家鑰匙總是掛在脖子上，原因顯而易見：我總是丟鑰匙。早晨裝的鑰匙，中午就不見了，若是別人，大多數(shù)的人會(huì)急得焦頭爛額，四處尋找，而我只是隨意地找一找，找不到，索性就不找了。我認(rèn)為，不能因?yàn)檫@些雞毛蒜皮的小事影響自己的心情，“務(wù)必要全力以赴地開心。”
我是個(gè)理智的人。每當(dāng)考試成績發(fā)下來后，烏云總會(huì)遮住原本蔚藍(lán)的天空，我的世界落雨了，幾個(gè)和我一樣沒考好的同學(xué)早已把頭理在胳膊圈里，失聲痛哭。而我則掩蓋住內(nèi)心的悲傷，打起精神，認(rèn)真檢查試卷，并制定出“一雪前恥”的目標(biāo)，從來不會(huì)因?yàn)橐淮涡⌒〉氖д`而萎靡不振。
隨著年齡的增長，步入青春期的我逐漸叛逆，就像一只渾身是刺的刺猬，對(duì)別人的鼓勵(lì)和批評(píng)也不放在心上。錯(cuò)了，則昂起頭，倔強(qiáng)地不肯認(rèn)錯(cuò)。不知從何時(shí)起，我變得不再乖巧、懂事，也不再體貼，而是變得偏執(zhí)，倔強(qiáng)而叛迸，父母為此傷透了腦筋，每次與爸媽吵完架后，我都會(huì)裝出一副不屑一顧，毫不在意的樣子，其實(shí)內(nèi)心卻在作痛。我嘗試著愛別人，愛自己。
偉大的思想家盧梭在晚年寫了自傳《懺悔錄》，將自己不光彩的一面展示于世人面前。我也斗膽客觀地自描一番——為了將來能在人生的旅途中清醒的抉擇，踏實(shí)前進(jìn)。
小小少年寫自己的作文550字 篇27
我終于我到了這三個(gè)形容詞——幽默，多才，粗心。希望用它們刻畫出自己靈魂的輪廓。
清早，教室里充斥著老師的喊聲：“你怎么又沒帶作業(yè)！能不能別這么粗線條！”我被老師訓(xùn)斥得一聲不吭地站在課桌前。“行了！坐下吧！明天別再忘了！”老師估計(jì)是說累了，揮手示意我坐下。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐下，心里叮囑自己：“長點(diǎn)心吧，可別再忘帶作業(yè)了！”誰想第二天，又聽到了老師無可奈何的訓(xùn)導(dǎo)：“你怎么又沒帶作業(yè)！長點(diǎn)兒心，行吧！”隨著尾音，又發(fā)出了一聲嘆息，“唉！”
除了粗心，我的優(yōu)點(diǎn)還是有很多的。在班級(jí)里，常常都充斥著一陣“猖狂”的笑聲，人群圍了一個(gè)大圈，圈里，中央C位正是我。只見我一臉嚴(yán)肅，嘴里念念有詞，一回頭向“搭擋”使個(gè)眼色，伴奏立刻轉(zhuǎn)換，同學(xué)們哄堂大笑。體育課上，有一位“狂妄”人士挑釁我，我再給“塔擋”遞了一個(gè)眼神，一段BGM不請(qǐng)自來。伴著音樂，我做了無數(shù)高難度動(dòng)作，動(dòng)作過后面不改色，起來就是一段rop，同學(xué)們?nèi)颗奈医泻谩Ｎ业靡獾乜戳丝础皩?duì)手”，他呆了片刻，一句“姐太厲害了”脫口而出！從此以后，我在班里不再是“暴力大姐”，搖身一變成為了人人皆知的“幽默才女”！
現(xiàn)在的我，已充分意識(shí)到了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，決定要努力使自己變得細(xì)心一些，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我了解的我，在別人眼里也許不完美，但是我相信，我永遠(yuǎn)是最棒的。
小小少年寫自己的作文550字 篇28
記得上個(gè)月星期六的一天下午，爸爸媽媽都不在家，家中只留下我一個(gè)人。沒想到那天發(fā)生了一件意想不到的事情，現(xiàn)在回憶起來還是那么記憶猶新。
那天下午，我一個(gè)人在家里做作業(yè)。家里靜悄悄的，只聽見鬧鐘“滴答滴答”的聲音。忽然，我聽到有人在用力敲我家的門。我心想：是誰呀，敲門這么重，肯定不是我爸爸。因?yàn)槲野职制綍r(shí)敲門的聲音都是輕輕的、有節(jié)奏的。正在我疑慮的時(shí)候，那個(gè)人大聲喊道：“快開門！”我隔著門問道：“你是誰啊？你要干什么？”那男的不耐煩地說：“我是快遞公司的，來收快遞，快開門。”我半信半疑，我想：爸爸出門時(shí)并沒有交代我家里有要寄的快遞呀！于是，我跟那男的說：“我家沒有快遞要寄，你走錯(cuò)門了。要不，你問問隔壁吧！”他說：“沒走錯(cuò)，我來的就是這家，別跟我廢話。”
聽到這話，我有些緊張了，但轉(zhuǎn)念一想：我要想辦法把他嚇走。我就故意提高了嗓門說：“叔叔，您別急！你再等一下，我叫爸爸來開門。”那男人聽了說：“那行，看你還耍什么花樣！”看他還賴在那里，我趕緊給爸爸打了電話。爸爸說：“孩子，別害怕，我馬上就到。”
過了幾分鐘，爸爸趕回來了。那人一看情況不妙，就逃走了。我一看到爸爸好象見到了救星。爸爸笑瞇瞇地說：“好險(xiǎn)啊！多虧你的聰明和機(jī)靈！”我也覺得自己蠻聰明的。
小小少年寫自己的作文550字 篇29
從鏡子里看，她是個(gè)個(gè)子不怎么高的女生，眼睛小小的，眉毛粗粗的，鼻頭圓圓的，時(shí)常扎著個(gè)馬尾。她的樣貌并不出色，是那種扔進(jìn)人群就找不到的類型。所以，她為此也十分自卑。
歌舞晚會(huì)上，別的女孩成為了校園靚麗的風(fēng)景線，能站在舞臺(tái)上唱出動(dòng)聽的歌，跳出優(yōu)美的舞;而她，卻只能在下面靜靜地坐著，為臺(tái)上鼓掌，手都拍紅了，鼻梁上兩個(gè)酒瓶底里流露的只能是羨慕，她多么希望自己也能站到臺(tái)上去，可她馬上打消了這個(gè)念頭，她知道自己太……
運(yùn)動(dòng)場上，同伴們成為了校園的焦點(diǎn)，在場上盡情地奔跑，留下了瀟灑的身影。真讓人羨慕呀，她也被感染了，一個(gè)勁地叫著、喊著，嗓子都啞了，她十分高興，因?yàn)樽约簽榘嗌铣隽艘稽c(diǎn)力，可冷靜后……
她開始失意了，她詛咒上天對(duì)她太不公平了，“為什么受傷的總是我”，她不停地在心中默念。
“嘿，想什么呢?快幫我講講這道題怎么做吧!”
同桌把本子推到了她這邊，她看了題，便把花了一中午才解出來的方法，毫無保留地告訴了同桌。聽完后，同桌滿臉羨慕地說：“喂，你可真不錯(cuò)呀!”她聽了一驚，想到：難道我也有讓人值得尊敬的地方?
她笑了，她明白了，天生我材必有用，沒有大用有小用。
她從此變了，變得更加快樂……她——就是我。
這件事后，我明白：其實(shí)我也不錯(cuò)!
小小少年寫自己的作文550字 篇30
兩個(gè)“婷婷”？看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到奇怪。是啊，的的確確是兩個(gè)婷婷！不信？不信你就聽我講。
別人都說啦，婷婷在學(xué)校，不但成績好，而且很積極，為了寫一篇發(fā)言稿，連飯都忘了吃！勞動(dòng)時(shí)，總是帶頭干臟活、重活。別人有什么疑難問題，她都會(huì)耐心地為你講解，直到你懂了為止。婷婷呀，連續(xù)四次被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員，還是學(xué)校的大隊(duì)委呢！這樣的好學(xué)生，誰不喜歡！
可是家里的婷婷就不一樣了，是個(gè)“衣來仲手，飯來張口”的“小公主”。一次，學(xué)校組織春游，媽媽為她準(zhǔn)備了面包、汽水、蘋果……揣了滿滿一包。可她卻把小嘴-嘿，不高興地說：“人家都帶可口可樂，而我卻帶汽水；人家?guī)Ц呒?jí)奶油餅干，而我就只好啃那干巴巴的面包，哼！”說完，拉長個(gè)臉，躲進(jìn)房間生悶氣去了。還有一次，媽媽忙不過來，就讓正在看電視的婷婷掃地。她又嗽著個(gè)小嘴，不肯掃。媽媽生氣了，她才懶洋洋地拿起答帚。說是掃地，可婷婷只不過是在地上畫了幾個(gè)圓圈，然后把答帚一扔。媽媽生氣了，批評(píng)她一句，她把腳一跺，哇哇地哭起來。媽媽只好搖搖頭。這么嬌氣的孩子，誰能喜歡？
這是不是兩個(gè)“婷婷”？可自從3月份她們班上開了一次“孝心獻(xiàn)給父母見行動(dòng)”的主題班會(huì)以后，婷婷說了，她一定要把家里的婷婷“趕走”，把學(xué)校里的婷婷請(qǐng)到自己家里來！
小小少年寫自己的作文550字 篇31
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑;我哭，他也哭。我向他招招手，他對(duì)我說：“你好，我叫延立敏。”一雙水汪汪的眼睛，兩條眉毛烏黑，一個(gè)不高不低的鼻子下面是一張櫻桃小嘴，笑一笑，兩排美中不足的牙齒站在嘴巴里。一張瓜子臉后面扎著一只馬尾辮。中等身材，體形瘦瘦的，讓人覺得弱不禁風(fēng)。這就是我——一個(gè)開朗、樂觀的女孩子。我喜歡旅行,從小就幻想能到威尼斯玩一玩。
有人說，人最大的敵人是自己;而我要說，人最好的朋友是自己。有人說，人最有力的競爭對(duì)手是自己;而我要說，人最好的合作伙伴是自己。有的人捶胸頓足地埋怨上天讓自己懷才不遇，而我要為自己當(dāng)一次伯樂。因?yàn)椋伊私庾约骸?/p>
才學(xué)著說話，坐在床上閑著無聊，便拿起筆亂畫。不經(jīng)意間，竟一口氣從1寫到了100。那張嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情：高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉，生氣時(shí)，噘起嘴能掛住一把小茶壺。從這張嘴巴說出的話，有時(shí)能氣得別人火冒三丈，抽泣大止，有時(shí)卻能讓人大笑不已，哭笑不得。那年，我才2歲。
我這個(gè)人不僅感情豐富，還也很愛動(dòng)。一有空，我便拿出鉛筆在美術(shù)本上勾勾畫畫，畫熟了，便三筆兩筆地畫出一只小狗或樹木之類的東西。畫厭了，又不知從哪拿來的一團(tuán)五彩繽紛的橡皮泥捏起來。我對(duì)未來初中的生活充滿了期望。我希望能在這三年里快樂地度過，能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼，能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。
小小少年寫自己的作文550字 篇32
我不是個(gè)憂傷的孩子，但我總是深愛著憂傷的文字。也許是因?yàn)榕c這個(gè)繁華的世界有著太多的膈膜。從懂事開始，我愛的，就是一支筆，一張紙，一杯清茶，一絲陽光，亦或是一個(gè)黑暗而寂靜的空間。這些簡簡單單的東西，在忙亂的生活之余，給了我一片心靈的綠地。我愛這簡單中有復(fù)雜、理智中有迷亂的生活，像一座遠(yuǎn)離人海的空中閣樓。
我不喜歡與人打交道，有時(shí)卻希望自己得到他人的關(guān)注。我沒有安全感，害怕被人遺忘，卻又喜歡呆在封閉的空間內(nèi)，享受著心靈的寧靜。很古怪的性子呢。
泡一杯淡茶，鋪一頁白紙，握一支筆，換上輕盈的舞衣，柔軟的舞鞋，我便是在這片綠地上舞蹈的精靈。舞出了春雨纖寒、東風(fēng)尤醉、柳樹依依的初春；舞出了艷陽高照、清荷一塘的仲夏；舞出了楓林染赤、一片絢爛斑駁的清秋；舞出了瓊花朵朵、棧道梅花踏雪香的寒冬。
在這寧靜的夢(mèng)的綠地中，舞的精靈永不疲倦。因?yàn)樗秊榕嘤@塊綠地曾經(jīng)深深地付出，亦因?yàn)椋龕凵狭诵闹械倪@份寧靜。淡漠地在綠地上舞著，縱使精靈慌亂不甘，甚至是絕望過，她都只是堅(jiān)守并一如既往地投入到那份寧靜中去。在那個(gè)地方，她看到了另一個(gè)自己。她傾訴、她傾聽，如伯樂和子期一般。只不過，那傾聽者與傾訴者部是她自己。
我心中的綠地，我的夢(mèng)，就算只是一顆流星，也要留下美麗的身影。
我想，我一定是精靈，在筆尖上舞蹈，守護(hù)我心中的那份寧靜，走過花季雨季……
小小少年寫自己的作文550字 篇33
大家好!我叫吳穎俊，今年9歲，是一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生。我有一頭烏黑的短發(fā)，濃濃的眉毛下邊嵌著一雙小眼睛，每次笑起來，就像一個(gè)彎彎的月牙。
我是一個(gè)名副其實(shí)的“兩面派”，在學(xué)校，我膽大包天，調(diào)皮搗蛋;在家里，我卻膽小如鼠，特別怕黑。
我家的客廳離廁所有條長長的走道，每天晚上去廁所刷牙經(jīng)過走道時(shí)，我看著靜悄悄的走道，腦海中不由自主地聯(lián)想起各種恐怖故事：“前面會(huì)不會(huì)有鬼怪在等著我呢?”我怯步不前。
“吳穎俊，你還不快點(diǎn)!”
一聽到響聲，我嗖的一下往回跑。媽媽最瞧不起我這個(gè)“膽小鬼”了：“一個(gè)大男孩，連刷個(gè)牙也不敢自己去，太丟人了，平時(shí)搗亂的時(shí)候不見你害怕?”我只好拉著奶奶說道：“奶奶，您陪陪我吧!”心軟的奶奶只好陪著我進(jìn)去一起刷牙。你們說，我是不是一個(gè)“膽小鬼”呢?
可是，回到學(xué)校，我卻是一個(gè)膽大調(diào)皮的學(xué)生。我經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)，叫上幾個(gè)小伙伴一次悄悄地跑到體藝樓的樓梯間去“冒險(xiǎn)”，還一邊走一邊說著恐怖的故事，并不時(shí)和小伙伴們發(fā)出鬼叫聲。直到上課，我們才氣喘吁吁地跑回教室。為此，沒少挨鄧?yán)蠋煹呐u(píng)。
很快，我就是高年級(jí)的大哥哥了，不能再做那個(gè)膽小鬼，也不能再不遵守紀(jì)律，調(diào)皮搗蛋了。希望在四年級(jí)，大家能看到一個(gè)全新的我，也都喜歡上我這個(gè)朋友。
小小少年寫自己的作文550字 篇34
長著一張鵝蛋一樣的小臉，皮膚有點(diǎn)黑，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，眼珠“骨碌”一轉(zhuǎn)就會(huì)有一個(gè)好點(diǎn)子從我的小腦子里蹦出來，思考問題的時(shí)候，常常會(huì)眼睛望著窗外，似乎藍(lán)藍(lán)的天空能給我?guī)泶鸢福@就是我——愛讀書的小書蟲。
如果你問我班級(jí)里誰最能拿到閱讀獎(jiǎng)?wù)拢矣X得肯定是我。因?yàn)槲沂莻�(gè)熱愛讀書的小女孩。只要一看到書，我就會(huì)被深深的吸引，仿佛書上的文字有著黑洞一樣的魔力。漸漸的，我讀的書已經(jīng)有一書架那么多了。我經(jīng)常沉醉在書的王國之中，忘卻了時(shí)間，忘記了自我，捧起書就像魚兒得到了水一樣，在知識(shí)的海洋里遨游。因?yàn)閻劭磿医?jīng)常挨媽媽的訓(xùn)，媽媽希望我晚上8點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)上床睡覺，希望我不要因?yàn)榭磿绊懙诙斓膶W(xué)習(xí)。我可不管這么多，我要看書，我想看書，時(shí)間久了媽媽也就不吭聲了，“小書蟲”的稱號(hào)也是從這個(gè)時(shí)候擁有的。
我的閱讀范圍很廣，讀過文學(xué)書，科幻書，地理書，還有古書……如《東周列國志》《荒野求生》《呼蘭河傳》《朝花夕拾》《鸚鵡麥子歷險(xiǎn)記》《中國地理雜志》等等，很多很多得過國際大獎(jiǎng)的小說。每一次讀書我都覺得像是在放電影一樣，有時(shí)感覺自己就像書中的主人公，讀到感人的地方，也會(huì)熱淚盈眶。正因?yàn)槿绱耍叶啻螀⒓訉W(xué)校舉辦的“讀書節(jié)”活動(dòng)，并在活動(dòng)中獲得了一個(gè)小博士，兩個(gè)小碩士，一個(gè)小學(xué)士的稱號(hào)。
書的種子已經(jīng)在我的心中生根發(fā)芽，希望以后，它能越來越茁壯。你們說我得閱讀獎(jiǎng)?wù)率遣皇敲逼鋵?shí)啊！
小小少年寫自己的作文550字 篇35
自信使?jié)撃茚尫牛估щy后退，使目標(biāo)逼近。自信的人生不一般，不一般的人生有自信。——題記
世界乒乓球冠軍鄧亞萍曾因“個(gè)子太矮”而被省隊(duì)拒之門外，13歲時(shí)入選國家隊(duì)時(shí)，權(quán)威人士憂慮：這么矮的個(gè)子，能對(duì)付人高馬大的歐洲強(qiáng)手嗎？鄧亞萍沒有氣餒：我個(gè)子矮，但是我力量強(qiáng)，只要我努力，個(gè)子矮的人也可以成為乒乓球王國里的巨人。鄧亞萍經(jīng)過自己的努力，終于成就了自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。這個(gè)例子說明，自信對(duì)一個(gè)人的成功有著多么大的影響，有了自信，你就擁有了樂觀、好奇、關(guān)注等助你成功的心理品質(zhì)。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底臨終前有個(gè)不小的遺憾——他多年的得力助手，居然在半年的時(shí)間里，沒能給他找到一個(gè)優(yōu)秀的關(guān)門弟子，他的助手非常慚愧。蘇格拉底說：“失望的是我，對(duì)不起的是你自己。其實(shí)，每個(gè)人都是最優(yōu)秀的，差別就在于如何認(rèn)識(shí)自己，如何發(fā)掘和利用自己。”
這個(gè)例子告訴我們，當(dāng)你自卑時(shí)，你是永遠(yuǎn)不可能成功的。你自己都不相信自己，就只能眼看著機(jī)會(huì)從指縫中溜走。
試試看不是像企鵝那樣靜靜的站在海邊，翹首企盼機(jī)會(huì)的來臨，而是像蒼鷹一般的翻飛盤旋，執(zhí)著的尋求；不是面對(duì)峰回路轉(zhuǎn)、雜草叢生的前途枉自哀嘆，而是披荊斬棘，舉步探索；不是拘泥于命運(yùn)的禁錮，聽?wèi){命運(yùn)的擺布，而是奮力敲擊其神秘的門扉，使之洞開一個(gè)新天地。
唐代偉大詩人李白說：“天生我材必有用。”相信自己的實(shí)力 … …
小小少年寫自己的作文550字 篇36
我的寵物是一只京巴狗，它好看又聰明，它的名字叫樂樂，取快樂每一天之意。我非常喜歡它，樂樂的毛是純白色的，腦袋圓圓的，兩只耳朵毛茸茸地向下耷拉著，眼睛又圓又亮，象一對(duì)黑珍珠，鼻子黑黑的，粉紅色的嘴里有兩排鋒利的白牙齒。
樂樂了的生活是快樂的，每天早上姥姥都要帶它出去跑步，它累得氣喘吁吁才肯放棄跑步的“機(jī)會(huì)”，乖乖回家睡覺。樂樂很貪吃，姥姥剛把狗糧放到桌子上，它就跳著“汪汪”叫個(gè)不停，好像在說：“快點(diǎn)給我吃吧!”我無可奈何，只好喂它，誰知它完全忘掉淑女形象，狼吞虎咽，很快就吃完了。把我氣得鼻子都歪了。
樂樂很調(diào)皮，最喜歡咬鞋，有一次，它把我的涼鞋叼到門外去，害得我到處都找不著。樂樂很會(huì)撒嬌，上樓梯的時(shí)候喜歡讓我抱，有一次我正抱著它上樓，誰知它把尿撒到我身上了，我暴跳如雷，想把它揍一頓，它嚇得躲在角落里，半天都不肯出來。
有一次我很為樂樂難過，記得那天，天色昏暗暗的，媽媽帶它打預(yù)防針回來，樂樂的表現(xiàn)很反常，一向活潑的它卻沒一點(diǎn)精神，連飯也沒吃就趴到地上睡覺了，我十分難受，便讓媽媽一直抱著它，可能是打針的反應(yīng)，第二天，樂樂完全好了。
在幾個(gè)月的時(shí)間里，我和樂樂由陌生到熟悉，經(jīng)歷過開心和難過，我們?cè)谝黄鹜嫠＃囵B(yǎng)了深厚的感情，雖然小狗已經(jīng)送人，但我不會(huì)把這一段感情忘記!
小小少年寫自己的作文550字 篇37
星期六的中午，我和爸爸媽媽來到花鳥市場買了一只水晶蝦，聽養(yǎng)蝦的叔叔介紹，它是在2007年起從美國引進(jìn)中國的，別看它的身材特別嬌小玲瓏，身長才1厘米左右，它可是水族寵物中的新貴。
水晶蝦長得可漂亮啦!它身上有一條條紅色和白色相間的斑紋，身體細(xì)細(xì)的;它的頭很小，頭上有兩根又細(xì)又長的觸角;小小的眼睛下有一張小得幾乎看不見的嘴巴，透明的尾巴擺來擺去。因?yàn)樗貏e可愛，所以，我給它取了個(gè)好聽的名字：小果凍。
小果凍見我過來，它總喜歡在“石頭”和“海草”后面躲來躲去，好像和我玩捉迷藏游戲。我一觸摸小果凍的身體，它就逃之夭夭，不見蹤影，反應(yīng)特別敏捷。我見它獨(dú)自在魚缸里游來游去很孤獨(dú)，就給小果凍找了兩只田螺寶寶給它作伴，可是它們幾個(gè)各不相干，我真拿它們沒辦法。
小果凍不僅長得可愛，吃食時(shí)的樣子更有趣呢!
小果凍來到我家的第一天，媽媽就從菜場里買了它喜歡吃的菠菜。回到家，媽媽就把一根菠菜洗盡煮熟后，放進(jìn)了魚缸里。可是，小果凍就是不吃，我惱羞成怒，硬把菠菜放在它的身上。這時(shí)，小果凍好像知道我要讓它干什么，便津津有味地吃了起來……這樣的趣事還有很多，總之，它給我?guī)砹撕芏嗫鞓贰Ｐ」麅鍪俏易钕矚g的一種小寵物。
看著如此可愛的小果凍，我對(duì)著小果凍說：“小家伙，我很愛你!”當(dāng)然，小果凍是不會(huì)說話的。但瞧它那副搖頭擺尾的樣子，一定知道我這個(gè)小主人有多喜歡它啦!
小小少年寫自己的作文550字 篇38
五月是最熱鬧的了，最愛那一盆盆的奇花異草把沉寂的走廊渲染的如詩亦畫。
一進(jìn)教學(xué)樓，首先映入眼簾的就是那紅紫爭艷的花了，分列在樓梯兩側(cè)。原本單調(diào)的樓梯被裝點(diǎn)的分外妖嬈，從一樓到三樓，各色各樣的花幾乎都有。花很耀眼，很多都叫不出名字，但這不重要，重要的是花的容顏和骨氣，就像荷花的“出淤泥而不染”的純潔，梅花的“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”的傲骨……芬芳著觀賞者的心。
林子大了什么鳥都有。那么好的花，難免不招人嫉妒。有人閑著沒事手癢癢，順手牽花的真不少。本來是“二泉映月”轉(zhuǎn)眼就被摘成了“一枝獨(dú)秀”。護(hù)花使者們可要辛苦一些啦。每節(jié)課的課間都得去巡視。
起初，“采花賊”一直在尋找好看的花，經(jīng)過一番考察，他把目標(biāo)鎖定在我們班的一盆花上。他看四周無人———其實(shí)都在樓梯下面貓著哪，便向花靠近，假借鑰匙掉在地上，手就伸向我們的花了，一位眼疾手快的同學(xué)早就盯上他了，一聲大吼，嚇得采花賊聞音喪膽，落荒逃走。
但是，道高一尺，魔高一丈。某個(gè)課間，悲劇還是發(fā)生了……估計(jì)還是那個(gè)采花賊所為。我們難過傷心之余，再看那姹紫嫣紅的花并沒有因此凋零，依舊努力的奉獻(xiàn)著自己的花香，綻放著另一種堅(jiān)強(qiáng)的美麗。
花兒們的芳香讓人慨嘆，護(hù)花使者的認(rèn)真令人佩服。花展結(jié)束了，但是花展中發(fā)生的故事卻還被同學(xué)們津津樂道的回味著。
小小少年寫自己的作文550字 篇39
我的成長是豐富多彩的，有喜悅，也有煩惱，有成功，也有失敗。他們陪伴我度過了近十一年的生活，讓我的生活變得多彩、有趣。但在這些事和物中，還有在所有進(jìn)入我的生活中的人中，讓我最難忘的是我的姐姐和我的事情。
小時(shí)候，姐姐抱我數(shù)“娃娃”；大一點(diǎn)，姐姐陪我玩耍，教我寫字；現(xiàn)在，姐姐幫我復(fù)習(xí)功課。有一件小時(shí)候我和姐姐數(shù)星星的事最令我難忘。
有一次夏天我和姐姐在院中乘涼，我看著天空發(fā)呆，姐姐叫我，我才醒過神來。姐姐問我在干什么，我說在看天上那小小的亮點(diǎn)，還說那些亮點(diǎn)很漂亮，并問姐姐那是什么？姐姐告訴我那是星星，還給我講了牽牛織女的故事。我聽得津津有味，姐姐給我講小熊星座，給我講太白金星，講北極星等許多星和星座的故事，把我?guī)胩煳呐c故事之間，使我愛上天文，無法退出。我指了許多星問姐姐，姐姐一一給我講清楚，講明白。當(dāng)我知道姐姐也是天文的愛好者時(shí)，就猜到姐姐應(yīng)該有許多天文書才對(duì)，于是我對(duì)姐姐說：“姐姐，你也喜歡天文，一定有許多天文書吧，等你不看了之后送給我好嗎？”姐姐答應(yīng)啦，我高興得蹦了起來。
因?yàn)楦吲d，所以忘記了時(shí)間。不知不覺，夜深了，我和姐姐卻沒感覺到，還在院中談笑，星星在湛藍(lán)的天空中顯得越來越亮，照耀著我們，使我們忘記時(shí)間。
現(xiàn)在，我已經(jīng)對(duì)于天文知道很多了，但永不滿足，因?yàn)榘盐規(guī)胩煳氖澜绲慕憬阍谄诖业某晒ΑＮ視?huì)給姐姐驚喜，讓姐姐為我吃驚，為我超越她而大吃一驚。
小小少年寫自己的作文550字 篇40
我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)愛變臉的老媽，說起老媽的“變臉神功”，如果她稱第二，我們家絕對(duì)沒有人敢稱第一。這不，吃飯的時(shí)候，因?yàn)轱埱俺粤颂嗔闶常�剩好幾口不想吃了。怎么辦呢？于是，我便拼命的搜刮著平時(shí)看的笑話，逗得老媽哈哈大笑。這時(shí)，我便提出了“不吃”這個(gè)“無理”的要求。希望老媽網(wǎng)開一面。唉！偏偏老媽不買賬，前一秒還是笑容滿面的臉，后一秒已經(jīng)變得嚴(yán)肅無比，堅(jiān)定的吐出兩個(gè)字，埋葬了我的計(jì)劃：不行，唉！如此老媽，如此的變臉神功！
我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑校幸粋�(gè)愛偷懶的老爸。老媽總說我是一只小懶蟲。恨不得一天到晚我在家里，大門不出，二門不邁。可我百分之兩百的確定，我身上的懶惰細(xì)胞都是從老爸身上遺傳下來的！比如家里炒菜沒有鹽啦，老媽讓老爸去買，老爸就會(huì)推給我買讓我去跑腿。每當(dāng)我不愿意跑一趟時(shí)，老爸便會(huì)堂而皇之的對(duì)我說：“多跑跑腿有益健康！”有益健康你怎么不跑？其實(shí)超市就在我家樓下不遠(yuǎn)處，可我們這對(duì)“大小懶蟲”卻總是因?yàn)檎l跑腿而爭吵……唉！如此的老爸！
我有一個(gè)幸福的家庭，因?yàn)榧抑杏幸粋�(gè)愛調(diào)皮的哥哥。每次放學(xué)回來，總能被哥哥玩弄半天。你說可氣不可氣！唉！如此的哥哥！……
愛變臉的媽媽，愛偷懶的爸爸，愛調(diào)皮的哥哥，再加上我，組成一個(gè)小小的家，雖然家中不是有點(diǎn)兒小打鬧，但是。這個(gè)家?guī)Ыo我的是成長道路上的溫暖，幸福！
我有一個(gè)幸福的家庭，我愛這個(gè)家庭！
小小少年寫自己的作文550字 篇41
每個(gè)人都有自己小小的愿望，如同天上的繁星，如同一朵朵含苞欲放的花朵，隨時(shí)都會(huì)綻開。我的愿望很簡單，就是成為一名和藹可親的老師。
每當(dāng)看著老師在講臺(tái)上講課的樣子，我都會(huì)想：如果我能像她們一樣該多好啊！媽媽告訴我，當(dāng)老師很辛苦。可是我覺得有那么多尊敬我的學(xué)生，我會(huì)把我的知識(shí)毫無保留地教給學(xué)生，這是一件多么光榮的事啊！
人們經(jīng)常把老師比做辛勤的園丁，而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎？正是因?yàn)橛辛诵燎趫@丁的無私奉獻(xiàn)，我們的祖國才會(huì)有嬌艷而美麗的花朵。
我會(huì)用我自己的方法教育我的學(xué)生，用“玩中學(xué)、學(xué)中玩”的方式讓他們學(xué)會(huì)知識(shí)。我還會(huì)多組織班組活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)世界，在生活中破解知識(shí)奧秘。
對(duì)待不守紀(jì)律的學(xué)生，我不會(huì)體罰，我會(huì)四次提醒他，第五次還犯錯(cuò)，我就會(huì)用一種讓他們很快就能知道錯(cuò)誤的方法教育他們。
我經(jīng)常在夢(mèng)中看到這樣的情景：在一個(gè)寬敞明亮的教室里，中間擺放著整齊的桌椅，窗臺(tái)上有一盆盆盛開的鮮花，一位中等身材，穿著白色連衣裙的老師，手拿一本書，站在講臺(tái)上津津有味地給同學(xué)們講課，同學(xué)們端端正正地坐著，聚精會(huì)神地聽課，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí)。想著和藹可親的老師那幸福的樣子，那就是長大后的我。
愿望，指示著我的未來，我要努力奮斗，愿望就可以綻放，就可以成為我的未來！
小小少年寫自己的作文550字 篇42
從一個(gè)小嬰兒成長到了一個(gè)初中生，在短暫的人生經(jīng)歷中，我們也有了10多年的人生經(jīng)歷，祖輩們的遺傳，家庭的熏陶，學(xué)校的教育，社會(huì)的歷練，都成就了一個(gè)獨(dú)一無二自己，我出生在一個(gè)醫(yī)院，家境也不是很好，爸爸和媽媽也離了婚，因?yàn)橐恍┰蛭覐男【透业囊虌寢寢尦鋈ゴ蚬ぃ虼宋乙苍谝虌屇抢镒x書，在我記事后媽媽很少苦時(shí)間回來，因此無論記事前還是記事后，我都很少有和媽媽在一起的記憶了。
在我童年的時(shí)代，我也十分的調(diào)皮，經(jīng)常闖禍，而姨媽也因此經(jīng)常教育我，隨著年齡的增長，我的闖禍次數(shù)也越來越少了，姨媽也很少批評(píng)我，但是姨媽平常對(duì)我也是非常好的，經(jīng)常給我零花錢去買零食吃，也正是因?yàn)檫@樣我在她的教育下，慢慢的成長中。
而我的學(xué)習(xí)成績也是很好的，可以說是名列前茅，至少在班上是，但也許還有其他原因，我的姨媽是一個(gè)老師，一副是校長，所以無論是班主任還是各科的老師，在學(xué)習(xí)上都對(duì)我比較嚴(yán)格，但在這些原因都不是最重要的，最重要的也是因?yàn)槲覑蹖W(xué)習(xí)吧，但是自從我攬上手機(jī)后自然不會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，而是每次有時(shí)間就去玩到手機(jī)游戲，成績卻一落千丈，更是從五年級(jí)開始，每節(jié)課都不是像以前那樣認(rèn)真，家長和老師也沒有辦法，畢竟師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人，我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，少玩一些手機(jī)，把之前落下的功課全都補(bǔ)起來，為自己的夢(mèng)想努力吧，不再未來后悔。
小小少年寫自己的作文550字 篇43
孟子曰： 故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行佛亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。
人生就是一個(gè)磨煉的過程。它會(huì)使一個(gè)人成熟，讓一個(gè)人成長。孟子的話就是告訴我們，人的成功必須先經(jīng)受艱難困苦的磨煉，在磨煉中逐漸的長大，才會(huì)接受住大任，讓自己成功。
也就是說人的一生想要取得成功或想要成為一個(gè)有作為的人，其道路是坎坷曲折的，充滿了困苦與艱辛。有的人堅(jiān)持不懈，持之以恒；但有的人卻經(jīng)受不住困難半途而廢，意志下沉。這個(gè)過程就是一種磨煉。
磨煉會(huì)使一個(gè)人不斷地去鍛煉，去激發(fā)自己的潛能，從而使一個(gè)人更加的成功。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來 這句話告訴我們?nèi)艘獔?jiān)持不懈。過程也許是痛苦的，但只要堅(jiān)持就會(huì)取得成功。就如這好劍一般，表面上的氣派輝煌是經(jīng)過一次次的燒制和打磨出來的；臘月的梅花表面上開的嬌艷，實(shí)則卻是忍受住寒風(fēng)才綻放的。
吃得苦中苦，方位人上人 只有不斷的去磨煉自己，付出的比別人多，收獲的才會(huì)比別人多，就如滴水能把事穿透是一個(gè)道理。
磨煉自己吧！只有這樣我們才能真正的長大，內(nèi)心才能足夠的強(qiáng)大。只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見的彩虹；只有經(jīng)受住艱難困苦的磨煉，才能做大事，成大業(yè)！
小小少年寫自己的作文550字 篇44
陸老師是我們上三年級(jí)時(shí)的語文老師，她現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了。但是她在課堂上嚴(yán)于律己，寬于待人的優(yōu)秀品格卻給我們留下了深刻的印象，同學(xué)們都很想念她。
記得有一次我們上語文課，陸老師把玫瑰念成了meíguì。一個(gè)同學(xué)舉手告訴老師應(yīng)該念meíguī。陸老師立即查了一下字典，當(dāng)場對(duì)這位同學(xué)提出了表揚(yáng)，然后笑呵呵地對(duì)大家說，“我把瑰字讀錯(cuò)了，回家后，我在練習(xí)本上寫20遍。”
同學(xué)們誰也沒把她的話當(dāng)回事，都認(rèn)為老師只不過說說而已，不會(huì)真的寫20遍。轉(zhuǎn)天上語文課，同學(xué)們都驚呆了。陸老師拿出寫得工工整整的作業(yè)給同學(xué)們看，然后用小夾子夾好掛在了黑板旁邊，讓我們下課后給她判作業(yè)，寫評(píng)語。教室里靜得連喘氣的聲音都能聽見，同學(xué)們好像都在靜靜地思考問題。
接下來，老師把單元測(cè)驗(yàn)試卷發(fā)下來讓我們改錯(cuò)，同學(xué)們都主動(dòng)地把寫錯(cuò)的字在試卷后面寫了20遍，老師發(fā)現(xiàn)了，笑呵呵的.對(duì)我們說：“同學(xué)們沒有必要寫20遍，把寫錯(cuò)的字改正過來就可以了。”
一位同學(xué)站起來問道：“那老師為什么寫20遍呢？”陸老師非常幽默地說：“我這樣讀‘玫瑰’已經(jīng)十幾年了，十幾年中，我至少讀錯(cuò)了上百次，如果每讀錯(cuò)一次，寫一遍，我至少也要寫一百遍，現(xiàn)在還差80遍呢。”聽了陸老師的話，同學(xué)們都笑了。
我們上陸老師的課感覺總是那么輕松愉快，而且效果非常好，她不僅教我們學(xué)文化知識(shí)，還以實(shí)際行動(dòng)教育我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
小小少年寫自己的作文550字 篇45
從小我就渴望能成為一名籃球運(yùn)動(dòng)員，所以我的很多課余時(shí)間都用在了練習(xí)籃球上。至今，第一次練球的情景，我仍然是記憶猶新。那天，爸爸新給我買了一個(gè)籃球，為我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望又向前邁出了一步。
我們要去打球了，耶！我把球抓在手里，向上使勁一投，本以為，與籃球筐只差一點(diǎn)而已，但我想錯(cuò)了，球只是剛碰到筐就被彈了回來。我生氣地把球扔在了一邊，坐在地上直生悶氣，學(xué)個(gè)球真有那么難嗎！
爸爸走過去，撿起球，心平氣和地說：“你離得太遠(yuǎn)了，靠近一點(diǎn)再試試。”我極不情愿的站起來，又重新?lián)]起球，按照爸爸所說的近了一點(diǎn)，用力一投，啊！真的進(jìn)了，太好了！沒想到爸爸卻告訴我說，這種投法是錯(cuò)誤的，在正式比賽時(shí)是要扣分的！于是，爸爸給我做起了示范。他將球高高的放在腦后，用手拿住，向上一躍，使勁一投。只見球好像是個(gè)聽話的孩子，一下子就進(jìn)了，穩(wěn)穩(wěn)的落在了筐里。
我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著爸爸的投法，可是，一次也沒進(jìn)去。但是，我也沒有輕意的放棄，又反反復(fù)復(fù)的練習(xí)起來。心想：我就不相信了，憑什么進(jìn)不去！不就是一個(gè)小小的籃球嗎，我一定要征服你！說來也怪，最后我終于把投球練得得心應(yīng)手了，才肯回家。
路上，看著汗流夾背的我，爸爸難得的豎起了他的大拇指，說：“兒子，你真有耐心，繼續(xù)加油！”
通過這件事，讓我懂得了“失敗是成功之母”的道理。同時(shí)我也明白了，做事不能隨便放棄，相信自己就會(huì)成功的，請(qǐng)你為自己豎起大拇指吧。
小小少年寫自己的作文550字 篇46
嗨，大家好，我是你們的好朋友——琛。什么？想知道我長什么樣？呃，由于你們見不到我，我只好大概地向你們描述一下嘍！我有一雙不是很大的眼睛，一個(gè)小小的鼻子沒什么特點(diǎn)，一張小嘴巴一到夜里熟睡的時(shí)候會(huì)冒出一些口水（這正是我的煩惱）；別人只要一見到我的短發(fā)，就會(huì)夸我的發(fā)質(zhì)又黑又亮……呵呵！
我的優(yōu)點(diǎn)不是很多，現(xiàn)在我把我僅有的優(yōu)點(diǎn)向大家介紹介紹。
乒乓球
我熱衷于乒乓球，視鄧亞萍為我像，因此，球球打的還算可耐啦。記得有一次在家里看乒乓球賽的時(shí)候，忍不住跟著電視里的人物做起了動(dòng)作。還有一次乒乓球比賽，功夫不負(fù)有心人，我獲得了第二名。
字
以前，我的鋼筆字寫的很差，老師、家長總是在我的字上面讓我很沒有面子。于是，媽咪決定讓我去學(xué)毛筆字，看能不能把字寫的好看一些。學(xué)毛筆字的時(shí)候，也許是我有興趣的緣故吧，毛筆字逐漸寫的好了，鋼筆字也寫的很有體了。這次的鋼筆字大賽中，我還獲得了四等獎(jiǎng)呢！
愛心
我的優(yōu)點(diǎn)最突出的就是有愛心了。我們家成堆的狗兒貓兒都是我從大街上收養(yǎng)的，這還不算，我給你講講我的“愛心事跡”吧！有一次，在大街上看到一位老奶奶在拾廢品，我見老奶奶年紀(jì)大了，行動(dòng)很不方便，便上去幫老奶奶拾廢品，老奶奶笑著直夸我懂事，只是令我囧的是，旁邊的一位阿姨說“哎，這么小，就不上學(xué)出來拾廢品，看來家里真的很困難啊。”……
這就是我，怎么樣，你認(rèn)識(shí)我了吧！
小小少年寫自己的作文550字 篇47
我是廣闊世界中平凡的一員，自然也順應(yīng)世界上變化發(fā)展的規(guī)律，因此今天的我不同于昨天的我。今天的我是勸新的我，在追求知識(shí)努力拼搏中掙脫了舊我也升華了自我。
今天的我是堅(jiān)強(qiáng)的。不會(huì)隨便改變自己的個(gè)性，更不會(huì)棉隊(duì)困難和挫折而偷偷哭泣，而是會(huì)把所有的困難和挫折當(dāng)作生活中的點(diǎn)綴；今天的我也不會(huì)因道路艱辛而放慢前進(jìn)的速度。
今天的我是充滿自信的。我相信世上沒有過不去的坎，我也堅(jiān)信踏實(shí)的腳印最終會(huì)堆積成美好的未來。
今天的我非常容易被感動(dòng)。父母的關(guān)懷和朋友的問候常常都會(huì)令我感動(dòng)至深。平凡的電視劇和故事情節(jié)也會(huì)令我涕淚滿面。同時(shí)在感動(dòng)中我感受到了人間的美好。
今天的我是一個(gè)懂得生活的人。我會(huì)真誠地坦露自己的個(gè)性。我也會(huì)用寬廣的胸懷去對(duì)待周圍的每一個(gè)人。我不會(huì)因條件艱苦而感到傷心，而動(dòng)得用生活中的小成就去裝飾心情，從而快樂輕松地走好每一步。
今天的我更容易滿足。我不會(huì)因小小的失去而感到傷感，“有失必有得”學(xué)著去安慰自己。我深深體會(huì)到“知足者常樂”的意境，因此我會(huì)保持知足的心態(tài)去開拓另外的空間。
今天的我也更懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值。
今天的我對(duì)奮斗和拼搏也又了更深刻的認(rèn)識(shí)，因此今天的我會(huì)用無休止的奮斗和拼搏去追求無限的知識(shí)。
這就是今天的我。
小小少年寫自己的作文550字 篇48
浩瀚的撒哈拉大沙漠里，虔誠的教徒們一步一跪，正朝著他們心中的圣地——麥地那拜去。
烈日炎炎，口干舌燥，我在尋找自己。此刻，我就是萬千教徒中的一員，為了心中的圣地，無怨無悔。花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，圣地，我終于見到你了。我渴望得到生命的詮釋，禪師告訴我：人啊，忍、韌、仁……
登上高樓，無暇一覽人間春色，我在尋覓著那高大的，熟悉的身影。佛說：一花一世界，一葉一菩提。我似懂非懂，嚴(yán)肅地點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細(xì)揣摩這句簡潔而深?yuàn)W的禪語。心中時(shí)刻默念：一花一世界，一葉一菩提……
長江沿岸，留下了尋覓者的蹤跡。 猛回頭，看到了串串清晰的足印，晚風(fēng)吹拂著九曲回腸的長江，我覓見了毛澤東的笑臉。他的身影在長江中愈顯高大，他的聲音在長江上空回蕩：不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步！
泰山腳下，我駐足凝望。杜工部在山頂大喊：會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我聽到了這敢于攀登絕頂，俯視一切的雄音。于是，我毫不猶豫，一步步，向山頂攀去。
走進(jìn)《平凡的世界》，留下的是串串平凡的足印。我不試圖尋覓偉大，卻覓到了心靈的震撼。孫少平告訴我：我們要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界，不要怕苦難，苦難會(huì)給人帶來崇高感！
西湖岸邊，依舊有西子墜落的漣漪；綺麗江南，依舊草張鶯飛；浩瀚漠北，依舊長河落日……我慢慢地找到了自己。
小小少年寫自己的作文550字 篇49
六年級(jí)的一天，班主任出乎意料地讓我當(dāng)升旗手，我很驚訝，想到自己要面對(duì)著兩千多名同學(xué)把國旗升起來，便有了一種恐懼感。可老師已經(jīng)指定了，我只好欣然地接受了任務(wù)。
做準(zhǔn)備的一個(gè)星期里，我每天下午放學(xué)后都去升旗臺(tái)那里練習(xí)走路的姿勢(shì)和把國旗綁到升旗繩上的方法。走路的姿勢(shì)要求得很嚴(yán)，練得也很艱苦。三天后，我腳也磨破了，腿也練腫了，背膀也甩疼了，渾身像散了架一樣。晚上睡在床卜，我心想：再苦也要練下去，一定要戰(zhàn)勝自己！ 終于熬到了升旗儀式的那一天，一開始，主持人在那里講話，我和三位護(hù)旗手站在國旗臺(tái)的對(duì)面，我站在最前面，心想：馬上就要登場了。我的心里緊張極了，心就像射出的箭一樣直蹦到嗓子眼；我全身發(fā)麻，動(dòng)彈不得；整個(gè)人好像飄在空中，大腦一片空白突然，一個(gè)聲音傳來：“今天升旗的隊(duì)伍是六（1）中隊(duì)，有請(qǐng)升旗手周君易，護(hù)旗手”主持人的話音剛落，便奏起了中華人民共和國國歌，我吸了口氣，心想：拼了，就當(dāng)操場上站的全是蘿卜、白菜。于是我鼓足了勇氣，帶領(lǐng)護(hù)旗手正步走到升旗臺(tái)前，小心翼翼而又熟練地把國旗綁到升旗繩上，伴隨著音樂的旋律把鮮艷的國旗按照節(jié)奏、高高地升到了旗桿的頂端。
我再看看場下兩千多個(gè)同學(xué)，他們好像都對(duì)我投來崇拜的目光，我的心里也充滿了自豪感，便昂首挺胸地回到了班級(jí)。 這次升旗，我之所以敢于在眾人面前展示自己，主要是因?yàn)槲覒?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了以往我的不自信。
小小少年寫自己的作文550字 篇50
我叫修煜堃，是一個(gè)小男孩，已經(jīng)度過了8個(gè)“六一”兒童節(jié)。我出生于在西安市，現(xiàn)在在高新一小上學(xué)，是三年級(jí)九班的學(xué)生，我們班主任是我們敬愛的楊老師。我喜歡打羽毛球、籃球、騎著自行車……讓我最喜歡的還是讀書，我喜歡讀書是因?yàn)闀锏闹R(shí)非常豐富，讓我有更多的知識(shí)，長大有好成就。
我長像很普通，個(gè)子中等，我有一雙亮晶晶的大眼睛，兩個(gè)像中等餃子的大耳朵，一個(gè)貪吃的嘴巴，圓圓的腦袋上留著小平頭。要說特點(diǎn)，那就是我戴著一幅黑色的眼鏡，我?guī)涎坨R，大家都說我非常可愛。你們知道嗎？我為什么戴眼鏡呢？其實(shí)是爸爸媽媽給我遺傳的，我眼睛的視力很差，媽媽帶我去醫(yī)院開始治眼睛了，所以平時(shí)媽媽總是不讓我多玩電腦、看電視、玩手機(jī)，這些是對(duì)眼睛有傷害的電器。在媽媽的眼中，我是一個(gè)懂事、又頑皮的孩子，在老師的眼中，我是一個(gè)聽話，學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的孩子，在老人的眼中，我是一個(gè)懂禮貌的孩子，在同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)十分可愛的孩子。
我非常喜歡讀書。有一次，我沒寫完作業(yè)，就沉浸在書的海洋里，已經(jīng)9點(diǎn)半了，我還是在津津有味的看書，媽媽進(jìn)來了，可是我的作業(yè)還有一半都沒寫，媽媽發(fā)怒了，生氣的說：“以后不準(zhǔn)看課外書了，我要懲罰你，今天不許再寫作業(yè)了，明天讓老師批評(píng)你吧！”我心里非常難受，但是我記住了媽媽的批評(píng)，以后一定先完成作業(yè)，再看課外書。
我是一個(gè)愛讀書的小學(xué)生，同學(xué)們你們喜不喜歡我——修煜堃呢？
小小少年寫自己的作文550字 篇51
伸出大拇指，這個(gè)手勢(shì)代表什么？是夸獎(jiǎng)，是自豪，也是得意。當(dāng)然，大拇指一般是為別人豎起的。然而我的一次進(jìn)步，也讓我忍不住為自己豎起大拇指。
在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)，三門主課中最討厭英語，一提到英語，我的頭都要漲爆了，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我認(rèn)為英語和拼音一樣，都是26個(gè)字母拼來拼去，英語卻有許多難以記住的語法。因此，一上英語課我便想睡覺，媽媽給我推薦了十幾個(gè)英語輔導(dǎo)班都被我一一拒絕了，在一學(xué)期的期末考試中，我的英語考試僅僅得了82分！這驚人的成績讓語文、數(shù)學(xué)名列前茅的我在班級(jí)排名時(shí)站在了后面，從第一落到了十幾名。
經(jīng)歷了這次考試，我意識(shí)到學(xué)好英語的重要性（偏科的危害性），主動(dòng)要求媽媽給我報(bào)了“漢斯英語”輔導(dǎo)班。沒想到，上了輔導(dǎo)班，我對(duì)英語的理解有了改變，老師的鼓勵(lì)讓我找回了自信，我漸漸意識(shí)到學(xué)習(xí)英語并非想象中的那么難。英語語法雖然難記，但貴在應(yīng)用。原來在學(xué)校，我的英語占中下等，但現(xiàn)在，我認(rèn)真預(yù)習(xí)，每天堅(jiān)持跟讀磁帶、聽錄音、記單詞，每篇課文都熟練背誦，上課積極發(fā)言，作業(yè)認(rèn)真書寫，被老師選為英語小組長，在四年級(jí)、五年級(jí)四個(gè)學(xué)期的期中、期末考試中，連續(xù)取得了滿分，總成績躍在班級(jí)前幾名。
在英語學(xué)習(xí)中，三年級(jí)到五年級(jí)的巨大轉(zhuǎn)變，讓我不禁為自己豎起了大拇指，我心里暗暗對(duì)自己說：“好樣的，你能行！”
小小少年寫自己的作文550字 篇52
我叫潘夢(mèng)迪，當(dāng)你走進(jìn)五年級(jí)二班時(shí)，第一眼看到那個(gè)坐在5組中間的一個(gè)小男孩----中等個(gè)頭，有一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我。我今年11歲了，最大的愛好就是練習(xí)打乒乓球，只要我有時(shí)間都要打一打，不然手就會(huì)癢癢的，在學(xué)校乒乓球比賽中，我還得過獎(jiǎng)呢！
我喜歡畫畫，我畫的《農(nóng)家小院》還得了一等獎(jiǎng)，我喜歡做的事沒有做不到的。我想當(dāng)一名小畫家，我正在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而努力！
我另外一個(gè)夢(mèng)想是：當(dāng)明星，能不能實(shí)現(xiàn)，要靠自己努力了，俗話說：“有志者事竟成”。
我最喜歡的還是寫作，從二年級(jí)到今天，我已經(jīng)寫了一千四百六十多篇讀書筆記。正是寫讀書筆記才使我的寫作水平有了很大的提高了。于是，今年我的作文（《心》、《給遠(yuǎn)方媽媽的一封信》》等等，在網(wǎng)上發(fā)表了。
我喜愛學(xué)習(xí)，老師上課提問的時(shí)候，只要我想出來了就會(huì)舉手，老師會(huì)時(shí)不時(shí)的請(qǐng)到我，問題答對(duì)了心里就美滋滋的。
我喜歡看課外書，特別是故事類和童話類，我還經(jīng)常把書中的笑話和有趣的故事講給同學(xué)們聽，有時(shí)同學(xué)們被我說得眉開眼笑，我也跟著笑起來。
爸爸媽媽說我倔強(qiáng)、粗心，這算是我的一個(gè)缺點(diǎn)，這個(gè)缺點(diǎn)也沒少被老師批評(píng)過。我也覺得粗心的缺點(diǎn)還是改一改的好。
經(jīng)過我的介紹，大家知道我了吧！一位有個(gè)性的男孩——潘夢(mèng)迪。
小小少年寫自己的作文550字 篇53
我有一個(gè)溫暖的家，它是溫馨的港灣，愛的停泊地，幸福的歡樂場。
我家就像是一盤最具特色的“美味佳肴”，它可是由我們?nèi)胰斯餐钆涑鰜淼摹?/p>
爸爸是牛肉——我家的主料。爸爸是家中的頂梁柱，而且他的脾氣又是十分的倔，凡事只要他認(rèn)為這樣做是對(duì)的，那么別說是九頭牛就是九十頭牛也未必能把他給拉回來。這脾氣和牛脾氣特像吧，所以說爸爸是牛肉是最合適不過了。
媽媽是青菜——最重要的配菜。媽媽那溫柔的性格和勤儉節(jié)約的習(xí)慣與青菜樸素的風(fēng)格頗有幾分相似。青菜中富含維生素，媽媽的頭腦中則是裝滿了許多的持家之道。媽媽與青菜很相似吧。
我就是醬油——最具影響力的佐料！為什么說我是醬油呢？首先，本人的膚色與醬油顏色那可是相當(dāng)?shù)慕咏Ｆ浯危槐P菜往往會(huì)因?yàn)樘砑恿诉m量的醬油而變了顏色，增了美味，我們家也常常因?yàn)槲叶淖兞朔諊Ｎ覅柡Π桑?/p>
妹妹則會(huì)屬于另一種佐料——辣椒！你可別看她只有兩三歲，她同樣具有不可低估的影響力。家中因?yàn)橛辛怂侵赡鄣恼f話聲、笑聲、哭聲、歌聲，而熱鬧非凡，充滿歡樂。所以“辣椒公主”的桂冠戴在妹妹的頭上是再合適不過了。
家就像是一個(gè)大盤子，吧我們一家人巧妙地組合起來，拼成一盤色香味俱全的“美味佳肴”，盤子里的菜一個(gè)都不能少！我愛這“美味佳肴”，我愛我的家！
小小少年寫自己的作文550字 篇54
進(jìn)入寒假，爸爸帶我，媽媽，姐姐還有阿姨一起住進(jìn)了溫暖的“新房子”。
“新房子 ”其實(shí)是云硒蝶谷社區(qū)的一棟排屋，有3層樓和1層地下室，還有一座小花園。
1樓的東面對(duì)著小花園和通向花園的大門，西面是廚房和洗手間，南面有前門和4個(gè)窗戶，北面有樓梯和放東西的長凳，還有通往地下室的樓梯，中間還有餐桌和爸爸的木沙發(fā)。
2樓最西邊是我的小房間，我的小房間里有1個(gè)大書柜，1張椅子和1張桌子，一箱玩具，還有一張我睡的床。南面我的房間旁邊是姐姐的房間，姐姐的房間里有1張很長很長的桌子，兩張椅子，一個(gè)大衣柜，還有一張床。最東面是阿姨的房間，那個(gè)房間本來是外公外婆的房間，因?yàn)橥夤馄抛≡诶霞胰チ耍裕@個(gè)房間就給阿姨了。我的小房間的旁邊是洗手間，洗手間里有一面大鏡子，我每天都對(duì)著它露出大門牙。
3樓往東面走是爸爸的書房，爸爸時(shí)常在書房里練毛筆字。往右走南面是爸爸媽媽的房間。走進(jìn)爸爸媽媽的房間，靠北是衛(wèi)生間，前面是儲(chǔ)存室。另外，西邊房間里還有一個(gè)健身房，里面有一個(gè)跑步機(jī)。
還有我的小花園，我的小花園綠樹成蔭，特別是在秋天，花園里會(huì)開滿我最喜歡的桂花。小花園里還有一個(gè)清澈的魚池，有12條小魚在里面快活地游來游去，我每天都給它們喂食。
這就是我美麗的“新房子” ，我可愛的家。
小小少年寫自己的作文550字 篇55
今天，我在休息時(shí)，突發(fā)奇想，想看看爸爸在干啥？一看，百度里竟然寫著五個(gè)字：筷子提杯子。難不成要在筷子底下粘膠水？我仔細(xì)看了看，知道怎么做，打算試驗(yàn)一下。
于是，我立馬準(zhǔn)備好一碗米，一杯水，一根筷子和一個(gè)杯子。先把米倒進(jìn)空杯子里，用手開始使勁按壓，米發(fā)出“吱嘎吱嘎“聲，還有些調(diào)皮的米，它們從杯子里蹦跶到杯子外面的地板上。我怕不嚴(yán)實(shí)，又從菜板上把搟面杖拿來，用九牛二虎之力向杯子里捅，將米壓嚴(yán)實(shí)。
接著，我用一只手緊緊按住米粒，另外一只手拿著筷子，從指縫中一個(gè)勁地向下插，等筷子插到底，又往杯子里加了許多水，繼續(xù)按壓，這次米乖多了，不像之前那樣活蹦亂跳，而是安安靜靜地躺在杯子里，一動(dòng)也不動(dòng)。
最后，我把筷子提了起來，可是，杯子卻還呆呆地在桌子上，實(shí)驗(yàn)失敗了……
爸爸看我有點(diǎn)傷心，對(duì)著杯子研究了一下，指出實(shí)驗(yàn)失敗的原因是水加得太多了，筷子和米之間的摩擦力變小了，所以才提不起來。我又重新做了一次，這次，汲取上次的經(jīng)驗(yàn)，加水加得特別小心，生怕加水加多或是加少了。
又到了驗(yàn)證時(shí)刻，我一點(diǎn)一點(diǎn)把筷子提了起來，杯子也跟上來了！成功啦！
原來，這個(gè)實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵就是摩擦力足夠大，才能讓筷子把放滿米的杯子提起來，所以，不是每次都能成功。
小小少年寫自己的作文550字 篇56
李老師，我有一件事想對(duì)您說，我的試卷沒有及時(shí)交，并不是我忘帶了，而是我找不著了，您知道嗎？
那天上課時(shí)，您對(duì)這幾個(gè)沒有交試卷的同學(xué)大聲叫道：“明天必須帶，不帶別進(jìn)教室！”我被您的叫聲嚇壞了。下課后，陶立說：“試卷已經(jīng)發(fā)下來了，都拿到了！”我說：“那為什么我沒有呢？”陶立搖搖頭，擺了個(gè)不知道的動(dòng)作。放學(xué)回家，我心里想：我明明有試卷的，怎么不見了呢？我跟媽媽講了這事情，媽媽用懷疑的眼神望著我，說：“是不是因?yàn)槟愕姆謹(jǐn)?shù)低，不愿意上交，故意收起來了？”我聽了媽媽的話，“唰”的一下，我的眼淚水涌了出來，說：“媽媽，您為什么不相信我呢？”我一邊抽泣著，一邊說，媽媽看到我這樣，立馬抱著我說：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我再幫你找！”當(dāng)晚，媽媽翻遍了書包、書桌、書櫥，把家都翻了個(gè)遍，也沒找到，媽媽說：“要不明天跟老師說一下。”我只好懷著忐忑的心情睡覺了。
第二天，您又說：“不要再拖了，總歸還是會(huì)查到你的。”我不由得緊張起來，這一天我過的并不快樂。
第三天，我來到學(xué)校，只聽后面的陳鳳儀大叫一聲：“宛蕾！你的試卷在我這，被我?guī)Щ丶伊恕！蔽耶?dāng)時(shí)恨不得蹦個(gè)三尺高，我開心及了，當(dāng)即我把試卷交給了您，您卻說：“怎么這么遲才交？”我說：“是被同學(xué)帶回家了。”但是您卻不耐煩的揮揮手，多我說：“走吧走吧！”我不知道您是怎樣看待我的，我并沒有撒謊。
這件事成為了我心中抹不去的陰影，老師您知道嗎？
小小少年寫自己的作文550字 篇57
我家有一個(gè)和孩子一模一樣的媽媽。你想知道她為什么和孩子一模一樣嗎？因?yàn)楹⒆觽兌季哂械膸醉?xiàng)特點(diǎn)，她都有。
第一，孩子們都很愛忘事，我媽就是這樣。
有一天，早上梳頭的時(shí)候，她問我：早上吃什么？我說：吃手抓餅唄。結(jié)果，準(zhǔn)備做早飯的時(shí)候，她又問我：早上吃什么？我兩眼直直地看著她，一字一句地說：吃——手——抓——餅！第二天早上，她一反常態(tài)，很干脆地說：今天早飯吃手抓餅。我愣了一下，說：昨天早上吃的就是手抓餅。她說：哎！昨天早上不是吃的包子嗎？噢！對(duì)了，今天早上吃包子。
第二，孩子們一玩起來就忘了停，她一看起來淘寶就不知道時(shí)間了。
記得有一次，我吃完了晚飯，先去寫作業(yè)。寫了大約半小時(shí)吧，我寫得太專心了，沒有聽見她洗刷的聲響，以為她已經(jīng)收拾好了。當(dāng)我寫完作業(yè)去喝水時(shí)，我大吃一驚，餐桌上一片混亂，鍋碗筷碟，無人清洗。媽媽坐在那專注地看淘寶。我提高音量說：哎，誰最后一個(gè)從座位上站起來，誰去洗碗。我爸一下子從沙發(fā)上跳了起來。嘿嘿，我媽看淘寶看得太入迷了吧！我和爸爸走近她，剛要看她到底在干什么。我媽哇地一聲，把我們嚇得心都快吐出來了。原來她在逗我們倆。我生氣地說：今天你洗碗啊！啊？為什么？哈哈哈哈我倆笑得都合不上嘴巴。
這就是我家的孩子?jì)寢尅?/p>
這些天，我才發(fā)現(xiàn)是我以前關(guān)心媽媽太少了。以后，我要多關(guān)心我家的孩子?jì)寢尅?/p>
小小少年寫自己的作文550字 篇58
人如果總是跟著情緒走，很容易和事實(shí)背道而馳，結(jié)果就是自己犯錯(cuò)后到了害怕畏懼的境地并對(duì)之前的事后悔不已、痛惜萬分！
我總是在這么做，而且深陷其中，無法自拔，也總是被朋友當(dāng)做異類的存在。我時(shí)常在自己的想法和朋友的想法中考慮糾結(jié)，搖擺不定！我該怎么做？未來的道路，我該何去何從！
我回想起我還是少年的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候我的朋友很多，我們看待事物有自己的看法！我們從來不強(qiáng)求別人和我們的看法一樣。我們對(duì)待事物有共同的樂趣，但不一定有相同的開心點(diǎn)，但正是這種有異有同的處事方式，我們都很愉快，相互值得信賴！
那我該有的底氣是什么？底氣來源于自己，又受法則的制約。出于自己，我們要做的就是：相信天道、相信上帝。它賦予了我們差異性，在表現(xiàn)形式上是高矮胖瘦，本質(zhì)上卻是基因的選擇性表達(dá)。我們有同必有異，有異必有同。異處多，則取多點(diǎn)的相同之處；同處多，則取多點(diǎn)的不同之處來維持所謂的平衡！
沒有差異性的人注定很難與別人相處，同樣過分差異的人很難把自己的特長和能力社會(huì)性地表達(dá)出來！
作為一個(gè)理性愛好和平的生命，我們要追求的就是允許并承認(rèn)自己和別人的差異性，但是也要拒絕浮夸和掩飾的表達(dá)方式，平靜地接受外在的眼光。最后通過社會(huì)來監(jiān)督、制約我們的所作所為，在良性的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)在和外在的價(jià)值！
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