相信自己作文匯編15篇
在日常生活或是工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的相信自己作文，歡迎閱讀與收藏。
相信自己作文1
人類的文明在今天高度繁榮，各種學說理論、名言格言，各有各的說法，各有各的道理。想想這句沒錯，再想想那句也似乎很對，倒真叫人混淆了……舉棋不定，最終只能得出一個結論：請先相信自己！
是的，相信自己吧。只有先相信自己，才有一顆明定的心去聽取別人的意見。
曾經有過不相信自己的時候，那是一段痛苦的時期。
如果你不相信自己，那么你會忘了自我，很多東西不敢問，很多事情不敢試。每天生活在欲語還休、欲罷不能的日子里，懷疑自己的一言一行。你的思想，你的獨到見解總會因你的不自信而被自己逐漸否定掉。
如果你不相信自己，那么你的人生會減少很多鋒芒畢露、嶄露頭角的時機。每個人都是一顆恒星。因為有的人敢去燃放自己的能量，散發自己的光芒，因此他璀璨，連日月都為之屏蔽。因為有的人懷疑自己的力量，只在自己的人生軌道中默默輾轉，終于在太陽的光芒下消失在人們的視野中，因此他黯淡無光，冰冷蕭條！
相信了自己，你才有資格去聽取他人的意見，在眾說紛紜中明辨是非，判斷并決定是否需要吸收他們的見解。
“盡信書則不如無書”，我說“盡信人言則不如充耳不聞”�！跋嘈乓磺腥撕蛻岩梢磺腥�，其錯誤都是一樣的�！毕肼犎e人的意見，最重要的是保持心中那一方堅定與澄澈的清潭。
有道是：“走自己的路，讓別人說去吧！”這無疑是相信自己的莫大決心。但后來卻發現，相信自己竟可以達到更高的境界——“說別人的話，讓別人說去吧！”意思是不但要適當聽取他人的意見，還要充分相信自我。別人不敢說出來的話，而你說了并得到肯定。不要管他們說你竊取別人的果實，只因為他們缺乏一份勇氣，缺乏一份自信。其實那些學說理論的背后也是由一個個這樣的自信定格出來的。
“當一個人相信自己的時候，總會有奇跡發生”，這是我最喜歡的一句話。如果連自己都不相信，那么別人如何信你；你聽什么，說什么，再也沒有意義！
相信自己作文2
為自己的學習找個理由
有這樣一種人，以知識為食糧，以求知為樂趣，能在學習中找到自我提升的快感，然而很可惜，我們中的大多數并非如此。我們為什么學習，為了成為社會的精英？國家的棟梁？或許如此，但這樣空泛的概念大到讓我們無法下手甚至望而卻步。或許這樣有些功利，但我們不妨以一些更為實際的東西作為階段性的奮斗目標。它可以是豐厚的獎學金，是他人的夸獎帶來的自我滿足感，甚至可以是為了博得某些人的好感。遠大的理想固然重要，但在實現的途中不妨給自己一些甜頭來振奮斗志。
有些人以“學習無用論”作為自己放棄的借口。誠然，中國式教育具有“廣泛撒網”的特點，我們十幾年如一日的埋首于函數、幾何、電學、力學，苦苦所得卻可能在高考后一個月忘個徹底，甚至當我們走上工作崗位后會發現之前學的一切都毫無用武之處。由此看來，無用論之名確可坐實。但我們不妨先問自己一個問題：如果不學習，你可以做什么。注意，“可以”不同于“想”。如果你有理想、有實力，并為之做好準備，那么放棄學習去探尋另一條路未嘗不可，誰敢說韓寒不如那些北大生、清華生呢？但如果答案是否，那就請你繼續沿著學習這條路走下去，之后或許會發現這并不是最適合你的，但與其在原地止步不前，苦苦思索還不如在前進中摸索探尋。
智商不是一切
劉震云說過：“聰明這條大河，波濤洶涌，淹死了很多人。不得不承認擁有一顆聰明頭腦是件太讓人羨慕的事。但擁有聰明的大腦不是懈怠的借口�！蓖�，智商的差距也不是你放棄追趕的理由。借用蔣方舟的一段話為結尾：我不相信半天踢足球，半天上課，晚自習還睡覺的人會考上北大；我不相信平時交白卷，高考忽然靈光乍現，考了滿分；我不相信左手吉他右手美眉的人能考過專心致志的學生……
是的，我不相信傳說，不相信智商，我只相信自己。
相信自己作文3
信步走到岸邊，思緒卻在不知不覺中飄到了九天外。
岸邊的竹子很強，任憑狂風放肆，也堅決不動搖絲毫。我卻在這狂風里迷失了自我，不知如何回歸。
風聲漸漸的住了，竹葉止住了那揪人心的怒號，我也停下了腳步。抬頭望了望天，灰暗極了，不知是誰惹惱了他。開始，天空只是陰沉著臉，后來，他索性流下了眼淚。眼淚肆意地流著，卻沒有往日的洶涌，不知是不是北風吹紅了雙眼。細雨滴在我的臉上，發絲也漸漸濕了，我又開始行走。
不清楚雨下了多久，也不清楚我走了多久。低頭，只看見小道上軟泥多了；再抬頭，卻看見水面上蕩漾著許多的竹葉，是要分開了嗎？和那相伴已久的竹枝。
天空的眼淚漸漸的住了，我駐步，忽然發現，我又在這雨后，找回了自我，回歸到原始，再來到現在，才開始信步未來。
原始的我，只想要讓媽媽抱抱，聽媽媽溫柔的聲音，讓媽媽為我的作業簽字可是，卻只有爺爺。后來，年邁的爺爺說：“孩子，要相信，媽媽會回來的，一定會。如果你一直相信。”我似懂非懂的點了點頭，從此，再沒讓爺爺知道我想要媽媽。是嗎？只要相信？
現在的我，有著大家都有的快樂，因為我知道我不能自私。也就是說，當痛苦和挫折來臨時，我沒有資格問：“為什么偏偏是我？”因為當我快樂的笑時，我沒有問過這個問題。我目不轉睛地望著晴朗的天空，想到一句歌詞：比起遙遠的明天來，請現在讓強烈的陽光照到我身上來。是呢，明天是明天，明天的我又會不一樣，所以現在我唯一要做的就是超越徘徊在昨天的陰影。是很難的吧？是嗎？只要相信？
相信以后的我，只希望能張開翅膀飛，到達明亮清晨的另一端，開始只屬于我的天堂。是的，只要相信。
相信自己作文4
那是一個讓人覺得害怕的日子。
那天，所有人都在為元旦晚會而忙碌。我們既給老師們送了賀卡，提前在班級，和老師同學一起慶祝新的一年的來到。大家早早訂好了裝飾的東西，買好零食，每個小組還準備了節目，大家都很期待，每個人都在用心用汗水去準備。而我，什么都不會，想著就靜靜在角落鼓掌，當個觀眾就好。
因為到班級比較早，就和別人一起裝飾班級了，當大家開始裝飾班級的時候，我手中正好拿著氫氣球，一個沒注意，一個不小心，手中的氣球被扎破了，雖然沒有什么聲音，但是卻也沒辦法補救了。我的內心很害怕，覺得自己掃了別人的興。我對著手里正在慢慢變小的氣球沒辦法，只是內心覺得很愧疚。就在這個時候，不遠處的眼光，目睹了這一切。是我平時討厭的那個同學，我們的班長。
之所以討厭班長，大概就是因為他并不優秀，成績不好，排到倒數，而且人也痞痞的感覺，自然也就怕了些。我的內心更加不安了，不知道該怎么辦。他直直的向我這邊走來，盡力的吹氣，吹了一會，還叫人拿膠帶來。繼續吹，和另外一個同學一起把氣球弄的差不多的樣子，然后也沒有責怪我的`意思。這個時候，又有其他同學一起玩鬧的時候，不小心弄破了其他的氫氣球，他又走到那邊去幫忙了。
雖然我也知道，像我那樣想法的人也很多，但是他確實也在努力做好這個班長。我一直都覺得，他就算成績不好，人也挺痞的，總是開玩笑，不僅和同學，有時還和老師說笑。臉皮有點厚厚的感覺，但是人緣很好，而且也能夠活躍氣氛，帶動人心。我最怕這種人了，是與我完全不同的人。從某些程度上來說，我比他，差勁多了。
當我不知所措的時候，他好像也察覺到我了。臉上沒有過多的表情，不算嚴肅，也沒有玩笑的意味，只是很輕松，平靜的，又有些笨拙的對我說：“小心點就是了，別瞎想，有事情就說。”我似乎有些明白老師說他的處事能力了。因為小小的一件事情，我會害怕，他會挺身而出。
有些時候，判斷一個人的好與不好，要看許多因素，實際情況等等，很難確定。至少，班長是一個優秀的人。在我自己的認為里，我自己依舊是那個膽小的人，但是我可以看到別人的光芒，并且努力讓自己變得好一些，這就夠了。每個人都不一樣，都有自己存在的價值。有的人，你曾經不理解，也許未來某天，也會安慰到你的心里去，別害怕，去相信自己，相信別人，相信集體，相信生活。
相信自己作文5
今天一早，我和許多的朋友們一起乘車來到了錫山區國防教育基地，到那里去既不是進行消耗體力的體育運動，也不是進行嚴肅的軍訓，而是去進行“創造巔峰學習狀態”的夏令營活動。
我背著滿滿的背包，從汽車上下來，包里裝的全是一些生活必備品，如衣服、水杯、洗衣液、毛巾……到了宿舍，把背包放下來后，整理完畢，稍作停留，就直奔培訓現場。
培訓的第一個項目是聽一個講座。演講者是王鵬老師，他是艾圃教育的主導者，他可是教育界的專家，能聽他給我們上課，我們覺得很幸運。他演講的題目是《自我觀念》。他先告訴我們，世界上有許多失敗者，他們中的絕大多數，不是因為笨，而是內心深處有一股強大的自我觀念，它非常可怕。比如說一位數學老師給同學們出了一道題目，甲車每小時行56千米，乙車每小時行96千米，甲車先開動，比乙車早2個小時。問：乙車一小時半后會不會超過甲車？有的同學會馬上會用從數學的角度去思考這個問題，并且很快就得出了正確的答案。而另外有的同學則會想，如果乙車超過甲車的話，那乙車開的還蠻快的，是奧迪還是寶馬呀？但如果乙車中途沒汽油了，或爆胎或拋錨，那該怎么辦呢，甲車肯定會趁機大加馬力，遙遙領先。當數學老師讓哪個同學起來說說他的思考過程時，那個同學還沉浸在他的自我幻想之中，對于數學問題的思考卻一點也沒有進行。當數學老師讓他發言時，那個同學就只能說：“我不會。”數學老師就要問了：“你為啥不會呢?”他對自己的答案沒有信心，只能一言不發。長此以往，老師就得出一個結論：你真笨。于是，那個差生就在心中埋下了名叫“我不會”的自我觀念。由于受這種觀念的影響，在以后做什么事情首先想到的是“我不行”、“我不會”。長此以往，對今后的學習、生活就造成了很壞的后果，這種情況就是“惡性自我觀念”。王鵬老師還舉了其他例子讓我們明白惡性自我觀念的可怕。最后老師在演講中也鼓勵我們無論做什么事情，不能因為外界的影響而喪失前進的動力，要相信自己一定行。
王鵬老師的夏令營第一課就給了我很大的觸動，讓我明白了自信是學習的重要前提。所以請大家對未來的任何事情都要充滿自信，面對“攔路虎”不要畏懼，不要害怕，像一匹馬兒一樣，勇往直前。
相信自己作文6
因為我的自卑和不自信，決定做一件事之前�？傁矚g瞻前顧后，加上耳根子軟。如果身邊的人稍加打擊，加上自己本身的對自己的不信任。就會輕易的懷疑自己甚至放棄即將行動的目標，因此我對每件你要做的事情總是會猶豫不決遲疑不定，對前行的方向總是充滿了恐懼和不安。哪怕，在面前的只是我輕而易舉就能做到的事情。總會讓我一各種各樣的借口畏懼不前，甚至望而卻步。后來，我開始對比開始懊惱。直到這件事情不得不為的時候，我才會硬逼著自己放下心中的包袱。似乎，每一次面對事情之前，我總是對自己說：不行不行，這件事太難了。我肯定做不到，卻忘了對自己說：相信自己，你能行。
年前去看外公，是父親開車帶我和弟弟還有母親同去的。路上，母親提議道：現在的路全都修好了，不是之前的坑坑洼洼。來往不便。坐個公交車就可以直接抵達養老院門口，下次我們如果無暇分身你外公有什么事情需要辦的時候，你就可以自己過來啦。母親話音未落，父親當即反對道：這山高路遠的，加上這地方很偏僻這里的男的都找不到老婆。她孤身一人又手無縛雞之力，萬一被誰綁走了怎么辦？別聽你母親胡說八道！我當即眨眨眼，心里想道：現在的社會已經恐怖到這樣的地步了嗎？不至于吧？但是父親的擔心不無道理，忙點頭稱是。
這個星期五回家時，外公打電話來說：許久不見甚是惦念，讓我自己搭車去養老院看望他。這時候，我腦海里有回響著父親說過的話：不禁有些膽怯，心生退意推脫。卻被外公一一駁回，又回想到外公對我含辛茹苦的養育，如今已到風燭殘年的垂暮之期。是應該多多陪伴，以免他心生落寞。再者說，如果我連家里的方寸之地都不敢步出，又怎么去妄想更廣闊的天空呢？這樣一番自我打氣之后，終于踏上了探親之路。一路上不免忐忑，安然到達之后才發現其實是我太過草木皆兵。畢竟是法治社會，都是兩個肩膀扛一個腦袋，誰怕誰？
回家之后才恍然覺得，其實雖然人心難測也不必把所有事情都看的那么可怖。更多的時候我們需要直接面對的往往是自己的內心，需要戰勝的其實是那個一念天使一念惡魔的自己。
所以，不管未來的路有多長。都要學會戰勝自己，直面困難。害怕的時候，想要臨陣脫逃的時候記得對自己說一聲：相信自己，你能行！
相信自己作文7
最近，幾句話，其實都是生活中的潛規則—— 第一句話：“不要盤算太多，要順其自然。”
朋友說的第一句話是典型的經驗之談：“做一個人不要盤算太多，只要自身努力夠了，就不要拼命去求人，有時想的越多，心越急就越得不到回報；等你不想的時候，它就會意想不到地屬于你。有些潛規則與不能把握的東西，還是順其自然。人的進步與發展是相對的，該是你的東西終歸是你的，不要強求。”
第二句話：“壓抑自己沒必要，奉承巴結也沒必要”。
朋友說的第二句話是勸我不要壓抑自己，也不要巴結別人：“鄉下與城里、下屬與上司、窮人與富人不可能對等，壓抑自己是完全沒有必要的。相對于趾高氣昂的人，你再怎么尊重他，他也不會平等對你。因此，奉承、巴結沒有必要——他永遠不會因為同情而施舍你。不管出身低微，還是處境艱難，都不要寄希望于他人禮遇，惟有保持應有的人格力量，直面人生，當說時就說，當做時就做，別心虛和畏首畏尾，就不會輕易讓人看不起，也將贏得更多平等的機會和人的尊重。
第三句話：“不要對誰特別好，也不要對誰特別不好。”
朋友說的第三句話講的是“中庸之道”：拼命三郎值得肯定，但是要掌握好火候，因為有個基本現實是，多數人并不愿意看著你進步。不論你怎么做，最終還是難逃論資排輩、打鉤與畫圈的命運。你越是想進步就越難進步，越想做事往往越做不成事，個中緣由不言而喻，我們無須埋怨誰，關鍵是要學會隨機應變的能力。工作中不要對誰特別好，也不要對誰特別不好，也不要對誰不好，不要引起公憤，成為公眾不愉快的對象�！拔镆灶惥�，人以群分”任何單位，任何群體，人際關系結構都離不開“三三制”，具體到個人身上就是三分之一的人對你一般，三分之
一的人對你不“感冒”，三分之一的人對你好。這與我們常說的“三分之一的人在干、三分之一的人在看、三分之一的人在搗蛋”同理。所以，必須因人而異，好的要保持，中立的要爭取，敵意的要寬容。永遠不要被少數人所利用。
第四句話：“相信自己比依賴別人重要”。
朋友說的第四句話是為我打氣的：“做一個人，必須要有思想，有社會責任感，相信自己比依賴別人重要。不同的人做事肯定不一樣，上司一般都會看出來的。只要盡心盡力做事，就不會被埋沒，除非你對自己的能力有懷疑。關鍵是要擺正心態，有機會時就為社會多做點兒什么，沒機會時要記住‘為自己打工，’積累更多的有形無形資本，為自己做再多的事情也不過分，不論人生給予際遇如何，及時努力都不會錯�！笔堑模徽撛趺从帽M心機，都不如靜心做事。尤其是多做一些能夠體現自身價值的事，這會讓我們終生受益。
相信自己作文8
有些時候，我們會對自己失去信心。覺得自己什么也做不好。實際上，我們應該相信自己的能力。為了說清這個觀點，下面我要舉兩個發生在自己身上的例子，讓你體會體會。
記得在天水特效上的第1節體育課，老師就給我們教起了廣播體操。
給盲童教動作，必須掌握一些小竅門，這樣效果會更好。一般的竅門就是，手把手的教。在教的過程中，可以加上一些適當的描述。
當時的體育老師是聾啞班的老師。對于給盲班的同學上課沒有太多的經驗。他只是給我們描述，讓我們自己揣摩。如果有實在看不過眼的，才糾正一下。
一節課下來，我坐的動作被糾正了十幾次。我十分氣餒。覺得廣播體操很難學，我可能要幾年時間才能學會。
結果課后我請教了高年級的同學。在大家的熱心幫助下，我用了一周多時間就學會了。
還有一件事。去年我們在音樂課上接觸到了一首歌曲。和歌曲配套的是一個簡單的舞蹈。為了能夠使我們理解歌曲的節奏和所要表達的情感，音樂老師決定給我們教那些舞蹈動作。
剛開始我做得還可以。但后來隨著動作的變難，我這兒又出了點問題。
在我垂頭喪氣的時候，音樂老師又說出了他經常給我們說的那番話：“每個人都不是自己想象中的那么笨。你要時時刻刻對自己充滿信心。相信自己和別人沒什么兩樣，相信自己很棒！”
也不知道是音樂老師說的這番話神奇，還是老師說這番話時的真誠讓我難忘。每當我氣餒時，都能夠想起那番話，那番話會給我一些力量。
經過幾天的練習，我完全掌握了那些舞蹈動作。雖然我做的不是最漂亮的，但也和其他人沒有太大的差別。
下次如果在你身上或你周圍人的身上發生了類似的事情，請把我的故事講給他，好嗎？讓他從此相信自己，不要再氣餒了。
相信自己作文9
詩仙賦詩，好酒難免；桀紂之君，滅亡難免；人生在世，議論難免。對于同一人，同一事，便有千種說法，萬般議論。這個時候，要堅定自己的信念，相信自己。
人生要面臨許多選擇，不論多么猶豫，都要下個定論。這種選擇別人幫不了你，只能自己去選，因為選完的路也要你自己去走。不必在乎別人的議論，要相信自己，只有你自己了解你真正需要什么，適應什么樣的環境。就像一棵從深山移植到公園里的樹，不管游客是夸贊，是諷刺，既然選擇了來到公園，就要把自己最蓬勃的一面展示給所有人。
議論并不都是正確的，它不是真理的象征，它只不過是其他人的一種看法罷了，未必有自身領悟的透徹。相信自己，撥開云霧，你會發現陽光下的大路是多么寬闊。當年的繪畫大師梵高，也一度被人誤解。人們紛紛議論他，否定他，嘲笑他。說他是個瘋子，說他的意境太偏激。梵高也許根本不在乎這些議論，也許厭倦了這些議論，他相信自己的感覺，畫自己想畫的。議論總有結束的那一天，而在議論的余灰中，梵高畫作真正的價值大放光芒。也許這一天來的有些遲，梵高已無法親身體會，但這一切都來自他的相信自己。
議論無處不在。只要你的生命活動還在繼續，就有議論隨之而來。清晨出門的微微一笑，有的人當做是和善的笑，有的人偏偏當做是詭異的笑，只要自己明白是禮貌待人就好。若是過分在意他人的議論，不相信自己，只會平添自己的煩惱。再對著鏡子練上半個月，那真是小題大做。人家說你張揚，你就無故自卑；人家說你錯，就認為自己一定不對。一個人身邊所圍繞的議論，就像是月光下的影子，你永遠甩不掉它，卻也不必把它當真，畢竟是虛幻的，何必在意虛幻的東西呢？相信自己吧！
議論使人迷茫，看淡議論，使人開朗。相信自己，你會發現走過的路鮮花遍地，香氣怡人；相信自己，你會看見前方泉水叮咚，水光漣漪。是殘花敗柳，還是柳暗花明，只在一念之間。要相信自己！
相信自己作文10
如果你把自己的眼睛閉上，再畫一個自己，你認為結果會怎樣？當靠自己的感覺畫出一個自己時，你想過會怎么樣嗎？
今天我就試了一試，我將自己的眼睛閉上，突然眼前一片漆黑，我找了個點，模模糊糊地畫了一個弧形，卻發現要畫成眼睛很困難，我在紙上點了半天，終于確定了一個點，畫上了一支眼睛，另一支也是在我反復調試后才畫好的。接著，我用一些方法快速地在臉上畫上其他部位，再畫上手腳，最后為自己穿上了一件漂亮的衣服，我都是用上下移動的方法完成的。
我猜想它不會太糟，因為我是用了一番心思才畫出來的。我慢慢地睜開眼睛，一下子，我嚇呆了，眼前一個“面目全非的怪物”是我嗎？我竟為自己畫了一張大大的不成形的扁臉，在臉的最右邊呈現出兩支一上一下、一大一小的眼睛，右眼的一大半都畫到臉外面去了。“天哪！”右眼下面沾著的是什么呀？原來是一個“三不象”的嘴巴，也斜到臉外面去了。頭頂的頭發居然“飛到”右眼上面、右眼下面、右眼左邊、右邊，到處都是，那一定是我在畫頭發時做了好幾次造成的。呀！你看，鼻子、耳朵呢？我記得在圖上畫了呀！原來，它們早就“長到眼睛里去了”。再看看這個我，看看這個“面目全非”的我，我一下子大叫起來。
是啊！我畫出來的畫還可以笑笑就過去了，可人生呢？我終于明白了一個處事的大道理，做任何事都不能靠想像、記憶、回憶之類的感受，要靠自己，要相信自己的眼睛，并且永遠地擦亮它，讓它照亮你的人生，照亮你人生中的困惑。如果只靠感覺去做事情、去處事，那人生將像畫一樣不符合實際，并且面目全非，雖然自己最了解的人是自己，但總認為感覺可以處理任何事情的人是無法看清一切的。人生中總會有迷茫的大霧，你沒有用眼睛去觀看它，它就永遠是迷茫的，就如有人認為這個星期的作業很少，于是就打算星期天才去完成，可是，玩好了，卻發現自己的作業竟無法在星期天內完成了，從而，受到老師的批評。所以，我們更應該擦亮自己的眼睛，看清自己的優點和缺點，相信你的一切都會很美好。
同學們、老師們，相信自己的眼睛吧！愿它化作一面寧靜，照清生活中的一切事物，也讓它化作一縷陽光，驅走冬季迷芒的大霧。
相信自己作文11
如果說人生是航行的船，自信就是那船上的帆，船在浩瀚的海洋中航行不能沒有帆，在人生泥濘的路上不可以缺少自信，自信+勤奮=成功，翻開歷史你會發現，從古至今哪一位成功人士不是從自信走向成功的呢？
古希臘有位雄辯家，小的時候聲音微弱，口吃嚴重。每當到別人滔滔不絕地演講，就希望自己能夠成功。為了使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為了增大肺活量，他跑步登山；為了使舌頭靈活，他口含小石子練習朗讀；實現自己的理想，他在鏡子前，反復練習時的動作和姿勢……終于，在一次辯論大賽上，他終于取得了成功，成為當時最著名的雄辯家之一。他就是德摩斯梯尼。
我國著名生物學家童第周，年輕時在比利時留學。同屋的另一個國家的留學生輕蔑地對童第周說：’“你們中國人太笨了，不會管理經濟，所以，中國人的經濟太落后了！”童第周聽了很生氣，對他說：“你說中國人笨，有什么證據，我不許你誣蔑我的同胞，看誰先取得博士學位。怎么樣，你敢嗎？”此后，童第周更加發奮讀書。他發表的論文，水平越來越高，在歐洲生物學界引起了轟動。授學位時，在場的教授、專家紛紛向他表示祝賀。童第周激動地說：“我是中國人！我獲得了貴國的博士學位，至少可以說明中國人決不比外國人笨！”童第周—自信的中國人。
自信是驚雷，是飛雪，是驟風，橫掃一切拖杳，遲滯、猶豫與懶惰；自信是戰鼓，是號角。是旌旗，催人勇往直前，大膽挺進，日日精進；自信是陽光，是雨露，是瓊漿，助人思維敏捷，精神抖擻，揮灑自如……自信使潛能釋放，是困難后退，使目標逼近。自信的人生不一般，不一般的人生有自信！
法國著名雕塑家說過﹕“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！蔽覀內鄙俚那∏∈前l現自身美麗的眼睛！
曾幾何時，一次小小的考試使我失去了重新振作起來的勇氣，想到自己并不美麗的容貌，以及不太好的人緣，突然發現自己一無是處，唯一值得慶幸的是成績不算太差，而如今，卻真的什么長處都沒了，我曾深深地恨自己，但時間告訴我，唯有相信自己，朝著理想的彼岸，揚起自信的風帆才有可能成功，于是，我積極的做每一件事情，從未害怕失敗，因為無論何時，我相信，我能行！
朋友，站在鏡前，好好看看自己，其實你并不比別人差，張開你那積蓄了搏擊力量的翅膀，等到雄鷹展翅沖霄漢時，你會發現—我能行！
相信自己作文12
相信自己，相信未來，相信明天大地飛歌，相信未來有我們開拓！說到這里，我要問一問：“你們在生活中最相信誰？朋友？父母？還是老師？”對我來說，這些我都相信，但我最相信的人還是自己。為什么我們該相信自己呢？因為在這個世界上，每個人都是獨一無二的，各有所長，潛在的特質是別人無法模仿的，在我的價值觀：相信自己，能讓自己充滿力量，獲得動力，一直奮勇向上。
樹林最深處，往往無人踏足，而那些勇敢的人便敢闖進去，發現以前所未被發現的秘密，為什么勇敢的人就能闖進去呢？他們是人，那些懦弱的人同樣也是人。為什么會有如此大的差別呢？有人可能會反駁道：“人的心理素質和能力不同��！”聽起來是有一些道理，但那些勇敢的人不是一生下來就具備這些心理素質和能力的，是通過后天的努力而獲得的。有一些人雖然智力不太理想，但在生活中他們不屈不撓，鼓起勇氣勇往直前，大膽去嘗試自己做不到的事，最終取得了成功。所以我們要相信自己，激發潛能！
大多數人在困難面前都存在一種消極心理，總認為自己肯定不會成功，認為自己能力太差，因而不敢大膽去嘗試，只有極少數勇敢的人才會鼓勵自己去嘗試一下，即使失敗也會再來，屢戰屢敗，屢敗屢戰，最終戰勝了困難。他們的這種信念，深深地印在腦海里！如果是你們，會做哪種人呢？前者有消極心理，后者勇氣可佳，很多人應該想做后者吧！那為什么現實中勇氣可佳的人是如此之少呢？相信你們一定是這樣的：心里一直鼓勵自己勇敢，卻每次都在困難面前膽怯了，便停步不前。因為困難不是那么容易克服的，很輕易地讓人失去戰勝它的信心，所以我們更加需要堅定自己的信念，把那股潛藏在心中的勇氣爆發出來，嚇跑眼前的困難，做一個勇敢的自己；在以后的困難面前，依然相信自己能打敗它，再付諸行動，一定會克服困難。
如今的我們面臨著學業上的問題，越來越多的科目和高難度的習題壓得我們喘不過氣來，帶給我們的壓力也越來越大。面對這些，我們要有良好的心理素質和學習態度，認真學好每一科，更重要的是相信自己，千萬不要因為一次考試沒考好，就垂頭喪氣，失去信心。要時刻鼓起勇氣，彌補自己的不足，考試時才能得心應手，遇到難題，不能急，認真思考，堅信自己會做。因為相信自己，能激發潛能！
在這個激情四射的歲月里，我們懷著夢想啟程，希望返回時夢想已經實現，現在開始，相信自己，激發潛能，讓我們一起闖出一片屬于自己的藍天吧！朋友！記住！你有權力去相信自己，所以，請放心大膽地去吧！
相信自己作文13
其實一個人，最大的對手就是自己，我們要看重自己，相信'冬天來了，春天還會遠嗎？',我們要激勵自己，直達成功的頂峰。我們要超越自己，時刻想著：'沒有最好，只有更好；我很相信自己，我對自己有信心，我相信自己能成功，我相信明天是美好的，我相信，我能行！'
前幾個星期，我們學校舉行了第六屆田徑>運動會，我參加了400米女子田徑運動會這個項目。剛開始，我對自己信心十足�？墒钱斘衣牭狡渌嗬锏耐瑢W說：'XXX,你可真不會選，難道你不知道你的對手在小學是每次跑步都能拿第一的嗎？'有的同學甚至諷刺我：'我看你是泥菩薩過河——自身難保，明知山有虎，還偏向虎山行，就是拼了命也跑不過人家呀！笨鳥就是笨鳥，氣死你也飛不過鳳凰呀！'聽到這一聲聲的諷刺，排斥，我的信心失了大半，連我最要好的朋友都勸我，讓我放棄，可是我始終下不了決心，想碰碰運氣。班里沒有一個同學肯支持我，他們都堅決的說我不可能獲勝，可我卻想：'這分明是長他人的志氣，滅自己的威風嘛！我應該碰碰運氣，畢竟在平日里我十分注重自己起跑時的反應力，跑步的爆發力和耐力方面的訓練。'雖然心里這樣想，但我明白，這不只是一個簡單的比賽，我是代表班里參加，贏了的話，自己高興，老師高興，同學們也高興，因為為班里爭光了嘛，可是輸了呢？不僅自己難過，老師失望，同學們也會怨恨你！思前想后，最終覺得不管怎樣我都要試試自己的實力。
比賽那天，我緊張得直哆嗦，看了看自己的對手，原來>軍訓時和我在一個連呀，可是這又能怎么樣？只能盡最大的努力了。比賽才剛開始，他已經比我領先三四十米了，我和他開始一直保持著這個距離，聽著同學們喊的一聲聲'加油',我頓時有了信心，我默念著：'要相信自己，相信自己能成功！'就這樣，我在不斷地給自己加油，這種自我暗示挺有效果，快到終點了，我憋住氣，窮追猛打，隨著一陣歡呼聲，我沖出了終點。我拿了第一，這時，那些比賽前諷刺、嘲笑我的聲音，都成了贊嘆聲，'你好厲害呀，你怎么么做到的，來我扶你走走！'我知道同學們也是為集體榮譽而著急，但他們還是關心我的。
這次成功的原因，只有我心里清楚，因為我相信自己，對自己有信心，因為我相信自己是最棒的！我相信自己一定能成功！
相信自己作文14
“相信自己吧”每次念著這句話，我的心里都充滿了自信。
我一直都不是一個對自己有自信的人。直到那一次，我才改變了我自己。
那是八年級的時候，老師說又要開運動會了。因為我七年級的時候參加100米有獲獎，所以我很想去報名，可是我又不敢參加，當初因為我跑錯道，害得我們班只獲得了團體賽的第二名。當時老師的失望，同學的責怪，令我至今無法望懷。
放學后，我和朋友一起走在回家的路上，朋友對我說：“你要不要去訓練一下啊”，我搖了搖頭低聲說到：“不用了，反正我會跑錯道的，怎么練也沒有用了”。朋友嘆了口氣說道：“你就那么在意去年的事嗎?你為什么總是這么沒自信。來，和我走”。我們來到了體育場，朋友指著一個男生對我說：“知道嗎，那個男孩是我小學同學，當初他的體育從來都沒有及格，而他現在可是市運動會的第5名，你知道他是怎么做到的嗎?”說完就把我拉到的那個男孩的身邊，我心里十分緊張，只聽見朋友說：“嘿，小天，你好厲害，居然跑到了市比賽了，你怎么做到了啊?”那個叫小天的男孩笑了笑說到：“相信自己唄，我一直覺得自己可以做到的，對了，這是你的朋友嗎?”聽到對方叫了我，我一愣，才說道：“啊，是，我是瑩的朋友，我叫李嘉妤”男孩笑著說道：“你好，我是李天，你似乎遇到了難題，不介意和我說說吧”。我把事情告訴李天。李天向我說了他的故事并告訴我：“只要相信自己，沒有什么事情是做不好的”。在朋友和李天的鼓勵下，我鼓起了勇氣報了名。
在我的艱苦訓練下，校運會的“腳步”漸漸來臨。比賽當天，看著周圍人山人海的樣子，我的心中不免打起了退堂鼓，我找到朋友對她說：“怎么辦，我好緊張，腳好軟啊”朋友看著我只說了一句“相信自己吧”。后來在同學們的加油聲下，我獲得了第二名。團體賽也獲得了第一名。老師和同學們都來表揚我，我心里十分的自豪，心想;明年我一定要獲得第一名。
是啊!相信自己吧!沒有什么是做不到的。
相信自己作文15
如果說人生是航行的船，那么，自信就是那船上的帆。船在浩瀚的海洋中航行不可以沒有帆，人生在泥濘的路上走過，不可以缺少自信。 自信+勤奮=成功，如果缺少自信，就缺少了成功的條件。翻開歷史，你會發現，從古至今的發明創造者，無不經受艱難挫折。如果沒有自信，就不會有科學上的今天。著名物理學家牛頓小時候曾是一個成績很差又頑皮的孩子，小伙伴們都看不起他。有一次，他制作了一個精美的風車拿到了學校，迎來的卻是大家的冷嘲熱諷。但是，牛頓沒有在別人的輕視中沉淪下去，而是看清自己，發憤圖強，最終走向了成功。試想，如果牛頓不是從對自己的欣賞中找到了自信，那么，還會有從此以后的發明嗎？這樣的例子還有很多很多，他們又有哪一個不是在欣賞自己，肯定自己中走向成功呢？有一次，臨近考試，父親問我：“這次考試有沒有把握奪冠？”我猶豫了一下說：“沒有，我根本就無法與張海比�！备赣H變得嚴肅起來：“你試過嗎？你也許從來就沒有試過。孩子，人要有自信，只有試一試才知道結果�。 蔽业男囊活潱前。苍S我與張海的差距就在自信這一點上。其實，任何人都可能成功，成為別人羨慕的對象，然而，就因為缺少了自信，才出現了不同的結局，與成功失之交臂。 人生之路充滿著荊棘與坎坷，既有荒涼的大漠，也有深長的峽谷；既有橫阻的高山，也有斷路的激流。生活本身并不只有成功的微笑，還會有苦澀的淚，斷腸的酒。但是無論何時，我們都要滿懷激情地對自己說一聲：我行，我能行。即使你是凡夫俗子，無過人的才華，也無美麗的容顏，你也不可以缺少自信。在人類歷史跨入二十一世紀的今天，欣賞自己幾乎成了一種必要的素質。面對激烈的競爭，如果你只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，那么，只能陷進自卑的泥潭，而自卑是成功的最大天敵呀！法國雕塑家羅丹曾說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛�！蔽覀內鄙俚那∏∈前l現自身美的眼睛。要相信：你不一定是最優秀的，但你卻是最堅強的。要知道：失敗雖不可免，但只要有信心，成功也不是偶然。 朋友，站在鏡前，好好地看看自己，你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發現：我能行。勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達了成功的彼岸。 朋友，站在鏡前，好好地看看自己，你其實并不比別人差。張開你那已積蓄了搏擊力量的翅膀，等到“雄鷹展翅沖霄漢”時，你會發現：我能行。勇敢地向前走吧，也許正是你，最終到達了成功的彼岸。
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